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【實(shí)用】暑假趣事的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的暑假趣事的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假趣事的作文 篇1
生活中常常會(huì )發(fā)生一些趣事,我們家也不例外。暑假中就在媽媽身上發(fā)生了兩件趣事。 今年的暑假天氣非常熱。一天我去樓下散步回來(lái),又熱又渴,于是媽媽幫我開(kāi)了空調,媽媽開(kāi)過(guò)空調幾分鐘后,我正準備推門(mén)時(shí)想:進(jìn)去一定很舒服?墒,我推開(kāi)門(mén)后,一陣熱浪襲來(lái),這對于滿(mǎn)頭大汗的我簡(jiǎn)直是熱上加熱。我趕緊退出了房間。我想:這樣還是不行,我還得找到原因呀!于是,我飛快地跑到桌子邊看遙控器,不看不知道,一看嚇一跳,我可愛(ài)的老媽開(kāi)的竟然是制暖?!我趕緊把它調成制冷,心里才踏實(shí)了點(diǎn)。你們說(shuō)我媽糊涂不糊涂! 我的媽媽還有一個(gè)特點(diǎn),就是愛(ài)聽(tīng)別人說(shuō)好話(huà),好話(huà)是什么呢?是一定要說(shuō)她苗條、漂亮。她每天都要問(wèn)我:“媽媽苗條嗎,媽媽漂亮嗎?”我為了應付她說(shuō):“還行”?墒撬粷M(mǎn)意,說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題永遠只有一個(gè)答案,那就是苗條、漂亮!庇袝r(shí)我說(shuō)了實(shí)話(huà):“有點(diǎn)胖了”,頓時(shí),媽媽不是掐我就是捏我,對我簡(jiǎn)直像對待“壞人”一樣。我只好說(shuō)出她給我的“標準答案”,她才善罷甘休。 事后媽媽打電話(huà)向爸爸抱怨說(shuō),我不說(shuō)她漂亮。爸爸教訓我說(shuō):“子不嫌母丑,不應該說(shuō)媽媽丑!眿寢屄(tīng)后容顏大怒,說(shuō):“難道我丑嗎?”爸爸在電話(huà)忙說(shuō):“我說(shuō)錯了,說(shuō)錯了,對不起,對不起!”結果爸爸被罰說(shuō)一百遍“對不起”才平息了此事,我感覺(jué)這時(shí)的媽媽簡(jiǎn)直像只母老虎。我可憐的老爸本想做好事,結果挨了一頓臭罵。唉!自戀的老媽?zhuān)驗橐痪湓?huà)不對她的胃口攪得家里一片大亂。這就是我的家,天天充滿(mǎn)樂(lè )趣。
暑假趣事的作文 篇2
每一年的暑假我都會(huì )有一件趣事,可是今年的暑假不僅讓我釣到了一條肥美的大魚(yú)而且還讓我從這件中有了一個(gè)深刻的體會(huì )。
今年暑假我來(lái)到了外公家,外公一看到我們來(lái)了就去迎接我們,我看到外公就跑到外公的身邊對他說(shuō):“外公,每一年都是您帶我去玩的,今年準備干什么?”外公說(shuō):“這件事我早就想好了!蔽移炔患按龑ν夤f(shuō):“外公是什么呀!”外公不慌不忙的對我說(shuō):“吃過(guò)午飯再告訴你!
終于吃過(guò)午飯了,我看到外公拿著(zhù)魚(yú)竿、魚(yú)食、魚(yú)桶,我對外公說(shuō):“我們要釣魚(yú)嗎?”外公說(shuō):“對的,每一年都是帶你出去玩的今年讓你來(lái)河邊玩玩!蔽倚睦锵耄嚎墒俏也粫(huì )釣魚(yú),要是在外公面前出丑怎么辦,“我們走吧!
我和外公來(lái)到河邊,看到河邊,看到這清澈的水和可愛(ài)的魚(yú),這真像一幅美麗的圖畫(huà)。我就開(kāi)始學(xué)著(zhù)外公的樣子,先把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上,外公對我說(shuō):“我們來(lái)比賽釣魚(yú)吧,誰(shuí)釣得多誰(shuí)就贏(yíng)!”外公叫了聲開(kāi)始,我們就開(kāi)始比賽,過(guò)了一會(huì )外公釣了一條大魚(yú),而我呢?看到外公釣到了這么大的魚(yú),我是多么的羨慕!我心里想:我不可以放棄,我是最棒的!我有專(zhuān)心的開(kāi)始釣魚(yú),過(guò)了一會(huì ),外公又釣到了一條魚(yú),這一次我很生氣的說(shuō):“我不釣了!”外公說(shuō):“孩子你一定要有耐心,你這才是第一次釣魚(yú),一定要有耐心!甭(tīng)了外公的話(huà),我就認真的釣魚(yú),過(guò)了一會(huì ),果然釣到了一條大魚(yú),我高興的對外公說(shuō),謝謝你剛才對我說(shuō)的那一番話(huà),讓我有了勇氣和信心。
通過(guò)了這一件事,我終于明白了無(wú)論做什么事情都不能半途而廢,一定要相信自己是最棒的!
暑假趣事的作文 篇3
20xx年7月3日,我早早地起了床,迅速地洗漱完畢,因為爸爸要帶我去他們公司參觀(guān)。我吃了香噴噴、可口的早飯,穿好衣服,帶好帽子,又帶了一本作業(yè),就這樣,我當了一回爸爸的跟班。
爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我,邊走邊給我講路邊的事情,哪兒的紅綠燈特別,哪兒有個(gè)小公園……要過(guò)松花江大橋了,爸爸讓我看看。我按著(zhù)爸爸的提示看了過(guò)去,江面上飄著(zhù)濃濃的霧氣,對面的高樓大廈都浸在了霧里,若隱若現。到了橋上,好寬的江啊,“這么大的水!”我驚呼。
過(guò)了橋,路邊的樓房又好象披了一層薄薄的紗,美妙極了。不到20分鐘,我們就到了目的地――創(chuàng )業(yè)園,爸爸上班的地方。爸爸帶我進(jìn)了辦公室,里面的東西我差不多都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),天平、游標盡、濾波器、焊接臺,還有許多電子原器件……好多!讓我目不暇接,大開(kāi)眼界,有點(diǎn)像農村人進(jìn)城,看什么都新奇。爸爸逐一給我介紹了一遍,還給我演示了一下數據招測,讓我覺(jué)得神奇和不可思議。爸爸告訴,要學(xué)弄明白,就得好好學(xué)習。
說(shuō)學(xué)習就學(xué)習吧,爸爸幫我找了一個(gè)學(xué)習的地方,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)一會(huì )兒,我就再擺弄一會(huì )兒那些東西,然后再學(xué)習。就這樣,不知不覺(jué),就到了爸爸的下班時(shí)間。
下班了,我還有點(diǎn)戀戀不舍。當爸爸說(shuō)要去超市時(shí),我還是麻利地收拾好東西,和爸爸去了超市。
在超市,我選了幾樣自己想要的東西,在結帳時(shí),還給了我們一張抽獎券。到了抽獎處,爸爸說(shuō):“你來(lái)吧!”我懷著(zhù)忐忑的心情,上去按了一下抽獎按鈕,結果抽到了一個(gè)小禮品,“y!”我興奮地跳了起來(lái)。
領(lǐng)了獎品,我和爸爸高高興興地回家了。
這一天,過(guò)得太高興了。
暑假趣事的作文 篇4
夏天到了,自然少不了暑假,今天我就跟大家說(shuō)一說(shuō)我暑假的趣事。
哎~~果然是俊奕,俊奕已經(jīng)8連冠了,我們3姐弟到現在都沒(méi)有超越他,只能等待下一個(gè)寒假了。
比賽結束了,趣事接著(zhù)暑假來(lái)了,我們心里高興得不得了,因為終于可以擺脫老師了?荚嚳纪晡覀4兄弟一回到家,就比賽誰(shuí)的作業(yè)先寫(xiě)完,大姐當裁判,不許偷照答案,我們寫(xiě)呀!寫(xiě)呀!到晚上6點(diǎn)時(shí),“俊奕、俊奕,冠軍誕生了!”大姐忽然叫起來(lái)。說(shuō):一天我們5姐弟坐在電視前看《銀魂》,看著(zhù),看著(zhù),俊奕說(shuō):“我們玩捉迷藏吧!”大家異口同聲地回答:“好!,第1輪俊奕捉,我躲在俊奕的后面,俊奕數完了數要來(lái)找我們的時(shí)候,看不見(jiàn)我,直到3姐弟被找到后,我才現身。
哈哈哈哈哈哈,暑假的趣事多著(zhù)呢!只有你全神貫注地去做,什么事都可以變得有趣。
暑假趣事的作文 篇5
暑假趣事
暑假里爸爸帶我去騰沖的火海。
一到那里映入眼簾的便是一條寬約10米,長(cháng)約30米的大瀑布,使我不禁想起李白的《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
走了一會(huì )兒,便看見(jiàn)了許多的泉水,有溫度很高的大滾鍋,有泉眼很小的眼鏡泉,還有水面冒著(zhù)一串串珍珠的珍珠泉。。。。。。其中我最喜歡的是大滾鍋和珍珠泉。
珍珠泉的水面不斷冒出如珍珠的小水珠,仿拂有一只只無(wú)形的手把一串串美麗的珍珠
從泉水里拎到水面。因此而得名珍珠泉。
傳說(shuō)大滾鍋是一名農夫發(fā)現的。一天,一名農夫趕著(zhù)牛去山上吃草,農夫把牛趕到一片草地上,就干活去了,干活的時(shí)候,聽(tīng)到牛凄慘的叫聲。農夫以為野獸來(lái)吃牛,急忙跑過(guò)去看,只見(jiàn)牛掉進(jìn)了一個(gè)泉里,泉水的溫度很高,農夫束手無(wú)策,只能眼睜睜的看著(zhù)牛被滾燙的泉水活活燙化。大滾鍋因此而得名。
同學(xué)們,騰沖的火海是不是讓人流連忘返呢?騰沖的火海是不是大自然的杰作呢?
暑假樂(lè )事
這個(gè)暑假我和爸爸媽媽一起來(lái)到了北戴河,我們一起坐游輪、打球、觀(guān)日出、觀(guān)日落,但給我印象最深的是暢游美麗的大海。
海灘上,太陽(yáng)撫摸著(zhù)的'大地,我高興地向大海跑去,在溫暖的陽(yáng)光照射下,海面上波光粼粼,向一面望不到邊的不停抖動(dòng)著(zhù)銀色光輝的緞帶。海水輕輕扶著(zhù)沙灘,拍著(zhù)我的雙腳,細小的海草就像淘氣的孩子,依戀著(zhù)我的雙腳,我慢慢走向水中,感到一股清涼,從腳底升起。
我再也禁不住大海的吸引了,一個(gè)猛子扎入水中,這時(shí)我感受到在大海中游泳有一種獨特的感覺(jué),這時(shí)一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),拍到了我的頭上,海水濺到了我的眼中,我頓時(shí)感覺(jué)眼中又澀又疼,我第一次嘗到了這種感覺(jué),我用手揉了揉眼睛,終于把眼睛睜開(kāi)了。又一個(gè)浪打了過(guò)來(lái),我慌忙憋足了一口氣,可是太晚了,海水恰好涌進(jìn)了我張得大大的嘴里,啊,好咸呀!我仿佛吃了一大勺鹽似的。這時(shí)又一個(gè)浪花向我奔來(lái),這次我吸取了前兩次的教訓,我順著(zhù)浪頭一躍,感覺(jué)腳下像踩著(zhù)一朵浪花似的,我整個(gè)身體被推到了浪尖,這次我終于躲過(guò)了海浪,原來(lái)沖浪這么有趣呀!
我向遠處望去,感到海水和天空連到了一起,太陽(yáng)把海水染上了一層淡淡的粉紅色,幾艘游輪在遠處的海上行駛著(zhù),我仰望著(zhù)天空,看到幾只海鳥(niǎo)在天空中盤(pán)旋。藍藍的天空、悠悠的白云、金黃的沙灘、游輪和鳥(niǎo)兒組成了一幅壯觀(guān)的、和諧的風(fēng)景畫(huà)。
在北戴河我感受到了沖浪的有趣,感受到了大自然的美好,感到非?鞓(lè )。
點(diǎn)評:這篇作文寫(xiě)得很精彩!
1、作文采用了先總后分的結構方式,先概括介紹自己游覽北戴河的感受,之后具體描寫(xiě),思路清晰。
2、描寫(xiě)時(shí)由海灘的景色,寫(xiě)到在海水中的感受,再寫(xiě)自己在海水中游泳的經(jīng)歷,最后再勾勒海面上的美麗風(fēng)光,以人物的行動(dòng)為線(xiàn)索,條理清晰。
3、描寫(xiě)時(shí)通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)等人體的多種感受來(lái)表現,描繪細膩逼真,給人一種如臨其境之感。
4、描寫(xiě)語(yǔ)句運用了擬人、比喻和排比等多種修辭手法,文筆細膩,生動(dòng)。
5、結尾注意了扣題,中心突出。
美中不足:只是個(gè)別語(yǔ)句不太流暢。繼續努力!
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