合唱比賽方案（精選24篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的合唱比賽方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
合唱比賽方案 1
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，加強愛(ài)國主義教育，豐富校園文化生活。根據區市教育局下發(fā)通知精神要求，學(xué)校決定于20xx年11月中下旬開(kāi)展“班班有歌聲”大型合唱比賽活動(dòng)。為了使我校的“班班有歌聲”比賽活動(dòng)順利開(kāi)展，各音樂(lè )教師在盡量不打亂平時(shí)正常音樂(lè )課進(jìn)度的情況下，需抓好各班的“班班有歌聲”比賽曲目的選擇和訓練，同時(shí)更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，以此陶冶學(xué)生的情操，活躍學(xué)習氣氛；為“班班有歌聲”比賽活動(dòng)的開(kāi)展做好精心而又充分的準備。
一、活動(dòng)主題：
唱響校園，追逐夢(mèng)想
二、活動(dòng)安排：
1、以班級為單位，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，有計劃、有選擇地學(xué)唱優(yōu)秀合唱歌曲。每個(gè)班在音樂(lè )教師和班主任的指導配合下，組織好本次活動(dòng)。
2、以音樂(lè )課為前沿，開(kāi)展合唱歌曲訓練活動(dòng)。充分發(fā)揮音樂(lè )教師在活動(dòng)中的主導作用，并以此為契機，發(fā)揮藝術(shù)的教化功能，對學(xué)生進(jìn)行理想、信念和道德教育。
3、學(xué)校將在活動(dòng)尾聲階段舉行合唱比賽，以此提高學(xué)生的合唱熱情與水平，陶冶學(xué)生高尚的情操，弘揚學(xué)校教書(shū)育人的`主旋律，并將“班班有歌聲”整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
三、活動(dòng)規程：
1、每個(gè)班級選兩首歌曲，一首是推薦歌曲，由級部統一安排。另一首教材內歌曲，由音樂(lè )組確定。
2、每個(gè)班級的每個(gè)學(xué)生沒(méi)有特殊原因，必須做到人人參加。
3、走臺時(shí)間：比賽的前一、兩天，各班抽空走臺。
四、主要負責人：
五、各年級負責人：
一年級及各班主任
二年級及各班主任
三年級及各班主任
四年級及各班主任
五年級及各班主任
六年級及各班主任
六、“班班有歌聲”比賽工作人員安排：
1、背景、臺階
2、音響、話(huà)筒、攝影攝像
3、比賽評委：學(xué)校中層領(lǐng)導音樂(lè )組老師
4、活動(dòng)主持、組織：由級部主任負責
七、評分辦法：
每個(gè)年級各評出2個(gè)一等獎，4個(gè)二等獎，5—6個(gè)三等獎。
八、評分標準：（總分10分）
1、正確表達歌曲的情感內涵，有一定的音樂(lè )表現力；
2、有一定的歌唱方法，咬字吐字清晰，聲音和諧統一；
3、音準好、節奏準確，歌曲處理得當，聲部清晰；
4、速度穩，伴奏與合唱或指揮配合默契，指揮手勢準確；
5、服裝整齊大方，體現師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。
班級聲部的配合與情緒、節奏（8分）精神面貌（2分）總分
有下列情況之一的，不予評獎：
1、學(xué)生聲音概念很差，沒(méi)有歌唱方法，聲音不和諧，喊唱現象嚴重；
2、音準差，節奏不準確，歌曲處理不當，幾乎聽(tīng)不出聲部；
3、速度不穩，合唱與伴奏或指揮不協(xié)調，指揮手勢不準確；
4、演唱無(wú)表情、不熟練，學(xué)生精神風(fēng)貌差。
九、20xx年“班班有歌聲”合唱比賽節目
教材內歌曲：
1、一年級：《玩具進(jìn)行曲》
2、二年級：《兒童在游戲》
3、三年級：《祖國祖國我們愛(ài)你》
4、四年級：《鈴兒響叮當》
5、五年級：《甜甜的秘密》
6、六年級：《跳吧跳吧》
十、比賽日程
時(shí)間：11月中下旬
地點(diǎn)：大階梯教室
十一、比賽注意事項
1、每個(gè)節目之間（含上下場(chǎng)時(shí)間）不得超過(guò)5分鐘。
2、各班主任要認真做好組織工作，按時(shí)參加比賽。
3、切實(shí)加強對學(xué)生的安全教育與管理，確保比賽安全、有序地進(jìn)行。
橋堰實(shí)驗小學(xué)教導處、音樂(lè )組
20xx年橋堰實(shí)驗小學(xué)“班班有歌聲”大合唱成績(jì)通報
合唱比賽方案 2
一、指導思想：
本次比賽作為第二屆校園文化藝術(shù)節系列活動(dòng)中的一項，為進(jìn)一步增強廣大學(xué)生的愛(ài)國熱情和民族自豪感，展現我校學(xué)生朝氣蓬勃、團結一致、奮發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造校園濃厚的'藝術(shù)教育氛圍，特此舉辦校園文化藝術(shù)節合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：軍旅雄風(fēng)、我心唱響
三、活動(dòng)對象：全校學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)具體要求：
�。ㄒ唬┟堪鄥①惽繛橐皇总娐酶枨c一首自選歌曲，歌曲內容要彰顯活動(dòng)主題，體現學(xué)生蓬勃向上的朝氣。
�。ǘ┍荣愐园嗉墳閱挝婚_(kāi)展，以班級大合唱形式進(jìn)行，突出人人參與，可以設領(lǐng)唱。
�。ㄈ└枨樽嘁魳�(lè )由班主任負責解決，盡量使用MP3格式，亦可由任課音樂(lè )教師伴奏。
�。ㄋ模┟堪嘣O指揮一名。（可由學(xué)生擔任，也可由班主任擔任）
六、活動(dòng)時(shí)間具體安排：
�。ㄒ唬┑诰胖芨靼嗵峤蛔赃x曲目名稱(chēng)并由班主任組織學(xué)生進(jìn)行排練。
�。ǘ┑谑芾密娪枙r(shí)間練習軍旅歌曲，并在返校后提交軍旅歌曲曲目名稱(chēng)。
�。ㄈ┑谑恢苤苋�4月30日）下午于籃球場(chǎng)進(jìn)行正式比賽。
七、評分細則：
�。ㄒ唬┓b統一，富有朝氣，體現師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。4分
�。ǘ┏鰣�(chǎng)前后隊列整齊、安靜，演唱的歌曲完整流暢，聲音整齊，音色統一，演唱要有感情能較好的表現歌曲的情緒，表現歌曲的音樂(lè )形象。4分
�。ㄈ┍憩F形式有創(chuàng )新。2分
�。ㄋ模┰u分最后結果以10分制進(jìn)行計算，按分數排序決定獎次。
八、獎項設置：
設一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)
九、其它事項：
�。ㄒ唬└靼喟嘀魅纬浞掷梦鐣�(huì )、班會(huì )等時(shí)間，根據活動(dòng)方案認真組織本班學(xué)生進(jìn)行排練和參加比賽。
�。ǘ┍荣悤r(shí)，各班班主任要加強本班學(xué)生的安全教育與管理，觀(guān)看及候場(chǎng)時(shí)場(chǎng)內要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展。
�。ㄈ┍敬位顒�(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重，望各班高度重視，按照要求精心組織和排練，在校園內營(yíng)造濃厚藝術(shù)教育氛圍。
合唱比賽方案 3
一、指導思想：
為激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù)；豐富學(xué)生的課余生活，展現我校校園文化風(fēng)采；培養學(xué)生團結合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)校園文化建設，推動(dòng)和諧校園的建設發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：迎新春，慶元旦
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年12月28日（上午8:00）
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
三、參賽人員：
一到六年級學(xué)生
四、比賽要求：
1、各班自選兩首歌曲參加比賽，歌曲內容要健康、積極向上，集思想性和藝術(shù)性于一體，適合小學(xué)生演唱。
2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名，由本班學(xué)生擔任。
4、出場(chǎng)順序由一年級至六年級。
五、比賽評分標準：
1、音樂(lè )表現及技巧：音準正確、節奏準確、動(dòng)作優(yōu)美、表情豐富，音色統一，臺風(fēng)好，具有整體藝術(shù)效果。
2、指揮節奏準確，動(dòng)作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀(guān)，充分展示當代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
4、合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。
六、評獎辦法：
1、評分總分為100分，計算得分時(shí)，綜合其他的`評委得分平均為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位，低、高年級各設設一、二、三等獎一名。
3、評委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔任；黃燕燁老師清點(diǎn)人數；麥明雪老師統計總分；麥明軍副教導負責獎狀。
4、拍照：龍云芳教導
七、活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬┬玛爢T入隊儀式
1、全體起立，出旗；
2、唱隊歌；
3、各中隊中隊長(cháng)為輔導員和校領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾；
4、新隊員入隊；新、老隊員講話(huà)；
5、校長(cháng)致辭；
6、退旗。
�。ǘ┐蠛铣荣�
八、其它事項：
1、主持人由六年級的陳永圣、麥正浩同學(xué)擔任。
2、會(huì )場(chǎng)布置由學(xué)校后勤組負責。
3、具體工作由大隊部負責協(xié)調。
合唱比賽方案 4
為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生高尚情操，為學(xué)生創(chuàng )建藝術(shù)實(shí)踐舞臺，豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高，進(jìn)一步加強愛(ài)國、愛(ài)校教育，提高我校班班有歌聲活動(dòng)的水平，在元旦到來(lái)之際，特組織校園合唱比賽。 具體方案如下：
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；展現校園文化風(fēng)采，培養團結合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
二、活動(dòng)主題
“慶元旦，陽(yáng)光下成長(cháng)”
三、活動(dòng)安排
比賽時(shí)間：12月31日
比賽地點(diǎn)：學(xué)校小操場(chǎng)
參賽對象：1—6年級
四、評委席安排
五、工作人員安排
總負責人：
音響布置：
主持人：
評委席：
會(huì )場(chǎng)紀律：
攝影：
六、活動(dòng)日程安排
一、12月17、18日下發(fā)通知及賽前宣傳工作。學(xué)校成立合唱活動(dòng)組織小組。各班賽前準備工作開(kāi)動(dòng)，以營(yíng)造“合唱活動(dòng)”的`良好氛圍。
二、12月18—30日組織學(xué)生進(jìn)行賽前排練，準備比賽所需材料，如服裝、道具、參賽曲目伴奏等。
三、12月25日前各班上交參賽曲目名以及參賽曲目伴奏，交于王琴處。
四、12月30日班級抽簽。
五、12月31日上午9:30正式進(jìn)行合唱比賽。
七、曲目及演唱要求
�。�1）本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位，表演形式不限。每班準備兩首曲目，時(shí)間3——5分鐘。一首《中國少年先鋒隊隊歌》為每班必唱曲目，另一首曲目自行選定，內容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
�。�2）節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。
�。�3）合唱隊員與伴奏音樂(lè )配合得當，表現形式富有創(chuàng )意。
�。�4）精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。
�。�5）比賽自愿設定指揮席。
八、比賽評分規則
1、精神飽滿(mǎn)、富有朝氣，體現師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好，上下場(chǎng)迅速。
2、服裝整齊、統一。
3、節奏整齊準確、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術(shù)效果。
4、歌曲藝術(shù)處理得當，有一定的藝術(shù)感染力，表現形式有創(chuàng )新。
5、比賽采用10分制，取各位評委評判分數的平均分為最后得分，最后得分保留小數點(diǎn)后一位。
九、頒獎
1、獎項設置
一等獎2名 二等獎2名 三等獎2名 。
2、比賽結束后為獲獎班級頒發(fā)獎狀。
十、賽場(chǎng)秩序要求
1、為保證比賽的有序進(jìn)行，各參賽隊須聽(tīng)從工作人員的指揮，比賽前由領(lǐng)隊提前整隊入場(chǎng)，按指定位置進(jìn)行準備工作。
2、尊重評委評判，對評判結果有異議應有組織的向組委會(huì )匯報，不得無(wú)理取鬧，影響評委評判。
合唱比賽方案 5
【活動(dòng)背景】：
92年前——1919年5 月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣(mài)國賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊的五四愛(ài)國運動(dòng)。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動(dòng)所包含的“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著(zhù)邁向新世紀。
【活動(dòng)目的】：
此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨，通過(guò)比賽反映校園生活和當代青年學(xué)生積極向上的精神，推進(jìn)大學(xué)生文化素質(zhì)教育，展現我校大學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì )主義、愛(ài)人民的情懷和風(fēng)貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養，推動(dòng)校園精神文明建設，構建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展！
【活動(dòng)主題】：
弘揚五四愛(ài)國精神，彰顯Xx學(xué)生風(fēng)貌。
【主辦單位】：
共青團XxXx職業(yè)學(xué)院委員會(huì )
【活動(dòng)時(shí)間】：
五月份
【活動(dòng)地點(diǎn)】：
體育館
【活動(dòng)范圍】：
XxXx職業(yè)學(xué)院xx屆學(xué)生
前期準備策劃
一、宣傳
宣傳方式：
�。�1）印傳單。大概內容——介紹本次活動(dòng)的具體情況、報名方式、報名時(shí)間、報名條件。以此來(lái)號召同學(xué)們的積極參加。
�。�2）做海報。分為兩種：一是活動(dòng)舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報，宣傳本次活動(dòng)，吸引本院學(xué)生前來(lái)觀(guān)看；二是活動(dòng)結束后將本次活動(dòng)的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學(xué)的精神嘉獎。
宣傳對象：本學(xué)院10屆學(xué)生為主
二、報名
1、 報名方式：院團委下發(fā)各系團委
2、 報名條件：
�。�1）（待定）包括我院五大組織(院團委，院學(xué)生會(huì )，大學(xué)生藝術(shù)團，遼美之聲，自管會(huì ))。
�。�2）參賽者自備背景音樂(lè )、服裝等要求歌曲內容積極向上。
�。�3）節目為歌曲類(lèi)，
3、組織排練：各個(gè)專(zhuān)業(yè)組織合唱隊，進(jìn)行歌曲合唱排練。
合唱比賽流程
一、開(kāi)場(chǎng)舞
二、主持人（待定）致發(fā)言辭，介紹領(lǐng)導、嘉賓、評委及比賽規則。
三、比賽形式：
1. 主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開(kāi)始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績(jì)，并介紹下一組上場(chǎng)。以此類(lèi)推，每隔一場(chǎng)宣布一次成績(jì)。
2. 每三次節目評委點(diǎn)評一次。
3. 院團委秘書(shū)處負責統計分數，及時(shí)交給主持人公布
4、 評委對最后一組進(jìn)行點(diǎn)評，公布比賽成績(jì)。
5、 主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優(yōu)秀獎，均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
6、 主持人宣布本次大賽圓滿(mǎn)結束。
四、 評分標準：（10分）
1、精神面貌1分：精神飽滿(mǎn)，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動(dòng)整齊，上下臺有序。
2、指揮0.5分：指揮節奏正確，與伴奏音樂(lè )的速度一致，動(dòng)作大方、到位，具有感染力和帶動(dòng)力。
3、藝術(shù)表現8.5分:
a、準確2分: 音準、節奏正確，與指揮的`動(dòng)作配合默契。
b、音樂(lè )2分: 吐字清楚，發(fā)音正確，聲音統一、整體和諧。
C、表現力2分: 能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當的表情，動(dòng)作自然、適宜。
d、整體效果1分: 具有韻律感、風(fēng)格感，藝術(shù)總體的完整性及感染力強。
e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統一。
F、特色1分: 有領(lǐng)唱、分組唱等其他表現形式。
4、計分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
5、各中隊參賽總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)8分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）
合唱比賽準備工作
1. 提前預約嘉賓評委、預訂賽場(chǎng)。
2. 對賽場(chǎng)的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。
3. 同院團委外聯(lián)部聯(lián)系， 積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。
4. 做好節目單嘉賓評委每人一份
5. 與學(xué)院團委宣傳部合作，擴大活動(dòng)的前期及后期宣傳，在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6. 提前購買(mǎi)獲獎證書(shū)，在比賽結果公布后當場(chǎng)填寫(xiě)，但請求院領(lǐng)導提前蓋章，以顯示正式性。
后期工作
1.整理場(chǎng)地 比賽結束后，相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地，做好場(chǎng)地、設施的交接工作。
2.公布獲獎名單 比賽結束后，在一周內通過(guò)海報、網(wǎng)絡(luò )等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎?wù)弑硎咀ＹR，向對本次活動(dòng)給予支持的人表示感謝，同時(shí)擴大我學(xué)院的影響。
3.活動(dòng)總結 在活動(dòng)結束后，相關(guān)負責人及時(shí)總結經(jīng)驗教訓。
對突發(fā)事件的應急處理
1. 出現同分情況，時(shí)間允許即進(jìn)行現場(chǎng)PK，不允許則宣布同時(shí)獲獎（證書(shū)要多備一個(gè)）。
2. 請懂技術(shù)的人員隨時(shí)及解決設備出現的問(wèn)題。
3. 準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂(lè )拷貝。
4. 主持人把握對賽場(chǎng)秩序的控制，及時(shí)應變。
合唱比賽方案 6
一、比賽宗旨：
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
用高尚的藝術(shù)引導人，用完美的藝術(shù)塑造人。
三、參賽對象：
1—6年級各班
四、比賽形式和參賽人數：
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的90%以上。
五、比賽時(shí)間：
12月29——31日
六、比賽地點(diǎn)：
體藝中心
七、演唱曲目：
檢閱曲目：《校歌》（年級段檢閱）
比賽曲目：半自選曲目（音樂(lè )教科書(shū)任選一曲）和自選曲目一首（內容應健康向上）。
八、活動(dòng)準備：
1、比賽動(dòng)員：11月4日開(kāi)全體教師會(huì )議，以此對全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。
2、11月4日—14日為選曲報名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
�。�1）11月9日——12月底，各班精心準備大合唱；
�。�2）12月25日比賽抽簽；
�。�3）12月25日《校歌》檢閱。
�。�4）12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。
�。�5）12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。
�。�6）12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊部籌劃有關(guān)競賽準備工作。
九、比賽要求：
1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現雷同，以先報曲目的班級為準。
2、兩首曲目總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3、一至四年級參賽各隊指揮的`指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè )伴奏帶等形式。
5、比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng)，一、二年級一場(chǎng)，三四年級一場(chǎng)，五六年級一場(chǎng)，出場(chǎng)順序由抽簽決定。
十、獎項設置：
大賽將按場(chǎng)次分設一等獎（低、中、高段各1名）、二等獎（低、中段各2名，高段1名）、三等獎（低、中段各3名，高段2名）、團體優(yōu)秀獎（低、中段各3名，高段2名），并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
十一、評分原則：
1、歌曲主題內容健康，演唱不超時(shí)。
2、合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。
3、演出服裝整齊統一，充分展現當代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優(yōu)美。
十二、記分方式：
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3、比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔任評委。
4、評委：xx
十三、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作：xx
主要任務(wù)：負責整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。
2、主持人指導教師：xx
3、《校歌》表演隊指導教師：xx
4、算分：xx
5、拍攝及照相：xx
6、后勤工作：xx
比賽場(chǎng)地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準備：xx
十四、注意事項
1、伴奏音樂(lè )于比賽前交丁嘯楠老師處。
2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補充。
合唱比賽方案 7
為進(jìn)一步拓展德育內涵和豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，我校舉辦“迎元旦——我青春、我勵志”為主題的20xx年戍上中學(xué)大合唱比賽。
一、比賽時(shí)間
20xx年12月中旬（具體待定）
二、活動(dòng)參與者
戍上中學(xué)全體同學(xué)
三、組織機構
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：zz
四、比賽評委
zz
五、比賽具體要求
1、參賽班級要求：每個(gè)班級全員參加比賽，每個(gè)合唱隊須有指揮一名，伴奏可選擇錄音帶或樂(lè )器，須自行解決。
2、參賽歌曲要求：每個(gè)參賽班級須唱兩首歌曲，合唱歌曲的選擇必須健康積極向上，緊扣“勵志、文明、青春”主題的曲目，歌曲曲目自定。
3、參賽報名要求：各個(gè)班級必須于12月1日前把參賽歌曲、指揮、伴奏方式及負責人上報團委。
4、參賽著(zhù)裝要求：服裝穿著(zhù)統一、整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現積極向上、青春朝氣的精神風(fēng)貌。
5、比賽出場(chǎng)順序要求：比賽按年級段從小到大依順序展開(kāi)，每個(gè)班級出場(chǎng)順序按抽簽結果順序進(jìn)行，賽前由各班班主任進(jìn)行抽簽。
6、其他未盡事宜另行通知。
六、比賽評分標準及獎項設置
�。ㄒ唬�、比賽評分標準
演唱綜合評分：滿(mǎn)分為10分，比賽邀請學(xué)校的任課老師擔當評委，各參賽班級最后得分取各評委給的`得分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的品均分。
�。�1）藝術(shù)效果
a、演唱節奏準確鮮明，音準良好（2分）
b、音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰（2分）
c、能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整（1分）
d、創(chuàng )新程度：如隊列隊形、演唱形式（1分）
�。�2）精神風(fēng)貌：20%含：
a、參賽人員服裝整體統一大方得體。
b、各參賽班級遵守賽場(chǎng)紀律，進(jìn)、退場(chǎng)整齊、有序。
�。�4）歌曲內容：10%含：演唱內容符合比賽要求。
�。�5）指揮得分：10%含：指揮員節奏感、樂(lè )感強，指揮動(dòng)作準確到位，與合唱隊伍配合默契。
�。ǘ�、獎項設置
每個(gè)年級各設置：一等獎1名
二等獎1名
三等獎2名
最佳指揮獎1名
合唱比賽方案 8
為了科學(xué)有序地組織好2xxxx年校園文化節班級合唱比賽，豐富校園文化生活，加強班級凝聚力，根據校園文化節實(shí)施方案有關(guān)精神，特制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間：2xxxx年12月21日（初定）
2、地點(diǎn)：體藝館
二、組織領(lǐng)導
總指揮：x
指揮：x
策劃：x
三、評獎辦法和參賽要求
1、評獎辦法
根據《陽(yáng)瀏一中校園文化節實(shí)施方案》進(jìn)行評獎。高一年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；高二年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；
2、參賽歌曲和具體要求
每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《陽(yáng)瀏一中校歌》或《共青團歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過(guò)2次被選，歌曲確定以交表登記為準）每班比賽時(shí)間約8分鐘，參賽時(shí)要求統一著(zhù)裝，統一指揮，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出青春活力。
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬└咭荒昙壓铣荣�
1、時(shí)間：12月21日（星期六）下午2：10-5：00
2、地點(diǎn)：體藝館
3、組織協(xié)調：負責節目排練、比賽組織、評委邀請、統計評獎、會(huì )場(chǎng)紀律工作
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
4、評委：x
5、參加人員：高一年級全體學(xué)生
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1、時(shí)間：12月21日（星期六）上午9：00-11：50
2、地點(diǎn)：體藝館
3、組織協(xié)調：負責節目排練、比賽組織、評委邀請、統計評獎、會(huì )場(chǎng)紀律工作
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
4、評委：x
5、參加人員：高二年級全體學(xué)生
五、其他工作
1、舞臺布置：負責比賽的橫幅、舞臺設計等工作
組長(cháng)：x
成員：x
2、主持人培訓：負責比賽的學(xué)生主持人培訓
責任人：x
3、燈光音響：負責比賽的燈光音響維護
責任人：x
4、宣傳報道：負責比賽的`攝影、攝像、新聞報道
責任人：x
5、會(huì )場(chǎng)組織：負責會(huì )場(chǎng)組織及紀律維護工作
責任人：x
6、安全保衛：負責安全保衛工作
組長(cháng)：x
成員：x保安人員學(xué)生會(huì )、團委會(huì )干部
7、后勤保障：負責比賽的后勤保障工作
組長(cháng)：x
成員：x
8、評委組：組織比賽評委和制定評分標準等工作
組長(cháng)：x
成員：x
9、統分組：負責歌曲選擇和班級抽簽及統分
責任人：x學(xué)生會(huì )、團委會(huì )干部
合唱比賽方案 9
一、活動(dòng)宗旨
六一即將到來(lái)，為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)審美力，從而提升學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣。
二、活動(dòng)主題：
用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人
三、參賽對象：
1——6年級各班學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月下旬
五、比賽內容：
選曲以貼近學(xué)生的.校園生活和審美需求，突出表現新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。各班的歌曲自選。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
明珠劇場(chǎng)
七、活動(dòng)安排：
本次比賽分初賽和決賽
1、初賽時(shí)間為5月中下旬，
初賽形式：由年管處負責安排具體時(shí)間和場(chǎng)次，每個(gè)年段按年級分兩場(chǎng)舉行，評委由年管處邀請，從每個(gè)年級中選拔出兩個(gè)節目參加決賽，并將參加決賽的班級和曲目名稱(chēng)、伴奏音樂(lè )發(fā)給藝教處，初賽在5月25日之前完成。
2、決賽時(shí)間為5月下旬（具體時(shí)間另行通知），決賽評委由藝教處聘請。
八、活動(dòng)注意事項：
1、各個(gè)年級比賽時(shí)須提前20分鐘進(jìn)場(chǎng)，按照劃定的區域進(jìn)場(chǎng)就坐，保證按時(shí)進(jìn)行比賽；提前3個(gè)節目候場(chǎng)：舞臺上演一個(gè)，舞臺邊等一個(gè)，劇場(chǎng)走廊候一個(gè)。
2、各班在比賽前要精心排練，保證比賽的效果，比賽采用評委當場(chǎng)亮分制，每場(chǎng)結束公布本場(chǎng)比賽結果，并在升旗儀式時(shí)對優(yōu)勝班級頒獎。
3、評委需按時(shí)到達劇場(chǎng)，涉及的課務(wù)由個(gè)人向年管中心申請，由年管中心負責統一調整。
4、提倡學(xué)生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，將給予加分。
5、比賽意在提升全校師生的音樂(lè )素養，由班主任和學(xué)生共同確定表演歌曲，共同參與整個(gè)排練過(guò)程。
6、比賽中提倡班主任參與，參與的班主任所在班級加10分。
九、活動(dòng)準備：
1、藝教處負責電子屏內容。
2、藝教處負責印制評分表冊，亮分牌，匯總比賽成績(jì)。
3、參加決賽的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介紹（用班級命名）于5月25日前發(fā)給藝教處王麗華老師。
4、張燕芳老師負責主持學(xué)生的培訓并主持教師的文藝活動(dòng)。
5、燈光由王金錫負責。
6、攝影：
7、活動(dòng)宣傳和報道：藝教處
未盡事宜，由藝教處負責處理。
合唱比賽方案 10
一、比賽時(shí)間：
20xx年6月1日（具體時(shí)間由各校區安排）
二、比賽地點(diǎn)：
各校區自行安排。
三、比賽要求：
1、表演形式：演唱歌曲兩首，一首指定（附件1：各年級段指定歌曲），一首自選，時(shí)間不超過(guò)8分鐘，無(wú)擴音設備。
2、伴奏形式：一律由cd或vcd伴奏。（指定歌曲伴奏帶由音樂(lè )老師提供，自選歌曲由班主任準備。）
3、參賽名額：全班參加。（本次比賽班級人數將作為評分標準之一，如有學(xué)生因身體患病無(wú)法參賽，需在比賽前及時(shí)告知）
4、合唱指揮一人，可以由學(xué)生擔任，也可以由班主任或家長(cháng)指揮。（本校音樂(lè )老師除外）
5、評分標準及得分安排：合唱計參賽分50分，一、二、三等獎?dòng)浄譃?0分、20分、10分。
具體評分標準：總分10分，參賽人數（1分）、精神面貌和服裝（1分）、音準（2分）、節奏（2分）、音質(zhì)（2分）、藝術(shù)表現力（1分）、指揮（1分）
6、補充說(shuō)明：因班級數較多，所以大合唱比賽1——5年級分段進(jìn)行。（各年級段比賽時(shí)間另行通知）
未盡事宜，以具體通知為準。
附件一：浦南小學(xué)20xx年藝術(shù)節合唱比賽指定曲目
一年級：《下蛋嘍》
二年級：《小小搖籃曲》
三年級：《我是小小音樂(lè )家》
四年級：《小溪流水響叮咚》
五年級：《迷人的火塘》
合唱比賽方案 11
為活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現力,創(chuàng )造力和審美能力，為孩子提供鍛煉的機會(huì )，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長(cháng)，加強校歌的普及，做到班班有歌聲，適時(shí)培養學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校的精神，特舉辦校園合唱比賽。
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現校園文化風(fēng)采，培養團結合作精神，不斷提升學(xué)生的.綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
二、活動(dòng)主題：
唱響校園主旋律，構建和諧校園文化
三、參賽對象：
1--6年級各班全體學(xué)生。
四、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限，以班級為單位。
五、比賽時(shí)間：4月份
六、比賽地點(diǎn)：學(xué)校餐廳
七、參賽曲目：
參賽曲目共兩首，自選曲目。曲目?jì)热菀】迪蛏�，貼近主題，貼近學(xué)生校園生活，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
八、其它事項：
1、評分總分為10分，最低起評分為8分，計算得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。 2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，每班必須有指揮一名。 3、兩首曲目總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)10分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。 4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備。
九、評分原則：
1、歌曲主題內容健康，演唱不超時(shí)。
2、人數齊全，全員參與。隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。
3、演出服裝整齊統一，充分展現當代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、學(xué)生演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優(yōu)美。
十、評分標準：（10分制）
�。�1） 音樂(lè )表現及技巧：音準正確、節奏整齊、音色統一、歌曲表現、合唱技巧（具有一定合唱藝術(shù)效果）、舞臺表演準確、恰當（5分）
�。�2）指揮節奏正確，動(dòng)作大方、到位。（1分）
�。�3）學(xué)生精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、紀律良好行動(dòng)整齊、臺風(fēng)好 。（2分）
�。�4）進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)有序，演出服裝相對整齊，統一 （2分）
附加項：如有學(xué)生樂(lè )器伴奏在原有基礎上加1分
十一：評獎辦法：
1、比賽以班級為單位，每年級組設一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。
2、比賽設優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎，各年級組分別評出“最佳小指揮家”
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余分數之和的平均數為這個(gè)選手的最終得分。
合唱比賽方案 12
為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，促進(jìn)班級團隊建設，提升學(xué)生素質(zhì)教育，展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，值此紀念五四運動(dòng)92周年即將來(lái)臨之際，結合學(xué)校思想教育實(shí)際，決定開(kāi)展“紀念五四、我為班歌”合唱比賽�，F將有關(guān)事項安排如下
一、活動(dòng)要求
本次活動(dòng)是愛(ài)國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實(shí)施。一方面，結合紀念“五四”運動(dòng)92周年，教唱愛(ài)國主義歌曲，與時(shí)俱進(jìn)，培養青年學(xué)生崇高的`愛(ài)國主義理想，樹(shù)立良好的社會(huì )責任感；另一方面，通過(guò)集體演唱班歌，增進(jìn)班級體的凝聚力、榮譽(yù)感，促進(jìn)班集文化建設，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
“紀念五四、我為班歌”
三、比賽時(shí)間
5月4日（周三）
四、參賽對象
全校學(xué)生，以班級為單位，全員參與
五、活動(dòng)項目和形式
活動(dòng)分為合唱類(lèi)和其他類(lèi)兩種。
六、活動(dòng)具體要求
�。ㄒ唬�、 合唱類(lèi)參賽要求：
1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求：班級學(xué)生全員參與，利用自習課、主題活動(dòng)課或音樂(lè )課時(shí)間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首，一首為愛(ài)國歌曲，一首為自選曲目（勵志歌曲）。兩首歌曲演唱的時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3、伴奏可采用手風(fēng)琴、電子琴、mp3音樂(lè )伴奏等形式，各參賽隊自己準備，并提前上報。
4、每個(gè)參賽隊伍必須統一服裝，必須有合唱指揮。
5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6．各班班主任教師要充分重視此次活動(dòng)，認真組織排練，并充分利用紀念“五四”運動(dòng)91周年這一契機，開(kāi)展內容豐富、形式多樣的系列活動(dòng)，努力掀起我校愛(ài)國主義教育的高潮。
�。ǘ�、其他類(lèi)要求
各班可根據本班實(shí)際，選擇內容申報
1、舞蹈類(lèi)2、器樂(lè )類(lèi)3、聲樂(lè )類(lèi)4、語(yǔ)言類(lèi)
七、合唱評分標準
1．歌曲緊扣主題，內容健康，演唱不超時(shí)。
2．合唱人數符合規定，隊列整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。
3．演出服裝整齊統一得體，充分展現滿(mǎn)中人積極向上的精神面貌。
4．演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)，動(dòng)作表情自然大方。
5．演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調，節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒(méi)有走音和忘詞等現象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7．指揮手勢正確，節奏準確，姿勢優(yōu)美。
八、獎勵辦法
1、合唱比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
2、獲得各類(lèi)獎項的個(gè)人或集體頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
九、評委安排
邀請校領(lǐng)導及相關(guān)人員參加評分。
合唱比賽方案 13
一、活動(dòng)目的：
為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè )藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導人，用完美的.藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
四、比賽規程：
1、以班級為單位參賽。
2、必選歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選一首歌曲。
3、比賽要求：
�。�1）歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的，適合小學(xué)生演唱。
�。�2）節奏整齊，音準正確，音色統一。
�。�3）精神飽滿(mǎn)，富有朝氣。
�。�4）服裝整齊，盡量統一。
�。�5）學(xué)生指揮，節奏準確。其中一、二年級要求放低。
�。�6）隊形整齊。
4、獎勵辦法：
分年級段，低年級組為一、二年級，中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎，其他所有參與的都設團體優(yōu)秀獎。
五、評分標準：（10分制）
1.節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（1分）
2.精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動(dòng)整齊。(1分)
3.能夠準確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現，具有良好感染力。（3分）
4.學(xué)生指揮，節奏正確，動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級要求放低（1分）
5.歌曲內容積極向上，適合小學(xué)生演唱。（3分）
6.盡量每班全員參與，（1分）
六、計分辦法：
去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
七、比賽評委：李xx、石xx、方x、李xx、王xx、何x、韋x、羅xx、陳xx、
盛xx
八、比賽籌備工作安排。
1、總策劃：周永倩
主要任務(wù)：負責整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。
2、評分：張艷（算分）、梁麗麗（記分）
3、比賽音響準備：巫俊、吳子超
3、拍攝及照相：唐前凰
4、場(chǎng)地安排：劉婷婷、劉璐
比賽場(chǎng)地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。
合唱比賽方案 14
一、活動(dòng)宗旨
為加強愛(ài)國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動(dòng)105周年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進(jìn)取、銳利創(chuàng )新，唱響青春和愛(ài)國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學(xué)們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，增強集體主義觀(guān)念。xx中學(xué)校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“唱響青春的旋律”——xx中學(xué)五四青年節歌詠比賽
三、活動(dòng)目的
紀念“五四”運動(dòng)105周年，增強學(xué)生的愛(ài)國主義熱情，發(fā)揚團結協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化生活。
四、活動(dòng)主題：
迎五四，歌祖國，頌青春。
五、活動(dòng)對象：
xx中學(xué)7—9年級全體學(xué)生。
六、活動(dòng)形式：
以班級為單位合唱。（各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復）。
七、活動(dòng)相關(guān)安排：
1、節目主持：
2、評委：
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。連上下場(chǎng)每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂(lè )教師負責，各位班主任全面配合。
九、獎項設置
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。
十、評分標準
�。ㄒ唬┰u分辦法
由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊進(jìn)行現場(chǎng)評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。
�。ǘ┖铣u分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統一。（1分）
3、出入場(chǎng)井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）
4、指揮準確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無(wú)中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的'音樂(lè )形象。（3分）
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng )意。（2分）
十一、其他注意事項
1、各班應謹記安全第一，注意維持會(huì )場(chǎng)秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著(zhù)友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。
十二、活動(dòng)安排暫定如下
1、上交曲目時(shí)間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時(shí)間：待定。
3、比賽時(shí)間：待定。
合唱比賽方案 15
為了豐富學(xué)生校園生活，增強我校學(xué)生的愛(ài)國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經(jīng)研究決定于近期舉行大合唱比賽。
【比賽主題】
這臺大合唱比賽的主題是由“心”開(kāi)始，用心感悟一二·九事件對我國的重大影響，作為當代大學(xué)生，我們更應該了解過(guò)去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。20xx級新生初來(lái)乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來(lái)激發(fā)當代大學(xué)生對愛(ài)國主義的深刻體會(huì )，整場(chǎng)比賽突出“心”這個(gè)字，讓他們用心去體會(huì )，用心去感悟。
【比賽地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn)：xx學(xué)院xx樓
時(shí)間：xx月xx日
【比賽形式及內容】
媒體學(xué)院xx級新生以各班為單位參賽，20xx級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛(ài)國主義為主題。各個(gè)合唱隊伍選出一名指揮，服裝款式由各班自由確定，要求統一著(zhù)裝、得體、能體現本班精神風(fēng)貌，各班可以自備增加現場(chǎng)氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱(chēng)，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱(chēng)，比賽的順序由策劃組決定。
比賽開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，現場(chǎng)播放有關(guān)一二·九的錄音帶或音樂(lè )，可以使用KT版或橫幅為本班加油助威，整場(chǎng)比賽將從前到后進(jìn)行DV拍攝。
通過(guò)與會(huì )嘉賓及觀(guān)眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學(xué)院參加校一二·九愛(ài)國主義大合唱的.總決賽。
【參加比賽對象】
學(xué)院20xx級各班代表
【比賽籌備日程安排】
前期宣傳：05月xx日左右
道具準備：截至比賽前一周
節目彩排：05月xx日xx點(diǎn)
會(huì )場(chǎng)布置：05月xx日中午xx點(diǎn)xx到下午x點(diǎn)
選擇主持人：05月xx—xx日
�。ㄗⅲ焊黜椆ぷ饕嗽诨顒�(dòng)前一周完成）
【比賽籌備組】
比賽指導老師：xx和xx
比賽負責人：xx和xx
節目編排組：xx和xx
后勤組：xx和xx
【具體組織安排】
1、會(huì )場(chǎng)布置：
由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會(huì )場(chǎng)布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀(guān)眾席布置。
2、文字宣傳：
負責人：xx，主要負責宣傳本次活動(dòng)的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發(fā)，比賽前在全校范圍內開(kāi)展宣傳工作。
3、選擇主持人：
負責人：xx，先由本學(xué)院同學(xué)或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現場(chǎng)氣質(zhì)佳、表達能力、調動(dòng)能力、應變能力和責任心都強的學(xué)生或老師，支持人數量再5人以下，組成風(fēng)格或方式不限，支持人用語(yǔ)必須再比賽開(kāi)始前一周經(jīng)過(guò)比賽籌備組的審查。
4、安全：
負責人：xx，由實(shí)踐部負責整場(chǎng)比賽的安全和維護現場(chǎng)的秩序。
5、節目編排：
負責人：各班文娛委員，由文娛委員負責本班的節目編排，各班的合唱曲目再開(kāi)賽前一周上報到節目編排組，彩排時(shí)帶上相關(guān)的CD或磁帶。
6、邀請嘉賓：
負責人：xx，由比賽總負責人聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導以及各前任部長(cháng)，與會(huì )領(lǐng)導須準備好比賽開(kāi)始前的演說(shuō)稿。
7、會(huì )場(chǎng)后勤：
負責人：xx，主要負責當晚各嘉賓飲水及就位，購買(mǎi)飲料等一切有關(guān)比賽的服務(wù)性工作，以及預防處理豪緊急事故的準備工作、
8、DV拍攝：
負責人：xx，邀請校SIC為我們整場(chǎng)比賽進(jìn)行整場(chǎng)的錄制，主要控制比賽DV拍攝的內容，從各種角度拍攝，確保整個(gè)過(guò)程不漏拍，以保證后期VCD的制作質(zhì)量。
9、電腦操作：
負責人：xx，負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。
10、比賽現場(chǎng)拍攝：
負責人：xx，負責整場(chǎng)比賽前后的花絮拍攝，為后期制作媒體分團委DV作依據。
11、協(xié)調工作：
負責人：xx，負責比賽現場(chǎng)的人員調動(dòng)，人員調動(dòng)要合理，保證會(huì )場(chǎng)每一項工作都要有人管，有人負責，都要按照要求完成。
12、禮儀小組：
負責人：xx，負責禮儀小姐的挑選，禮儀小姐宜在5名左右。
�。ㄗⅲ焊黜椆ぷ髫撠熑艘獓栏褚笞约�，把各項工作做好。）
【比賽后期工作】
1、會(huì )議總結
2、賽后處理
3、書(shū)面總結
4、網(wǎng)絡(luò )宣傳
5、經(jīng)費處理
合唱比賽方案 16
為了豐富文化生活，展現團隊精神，特制定以下方案。
一、活動(dòng)主題
“和聲共鳴，唱響未來(lái)”
二、活動(dòng)目的
通過(guò)合唱比賽，培養團隊合作精神，提高音樂(lè )素養，激發(fā)參與者的熱情和創(chuàng )造力。
三、參賽對象
各班級
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日xx點(diǎn)-xx點(diǎn)
2、地點(diǎn)：禮堂
五、比賽要求
1、每支參賽隊伍人數不少于x人，不超過(guò)xx人。
2、演唱曲目應積極向上，主題鮮明，時(shí)長(cháng)控制在x分鐘以?xún)取?/p>
3、可選用鋼琴、手風(fēng)琴等樂(lè )器伴奏，也可使用伴奏帶。
六、比賽流程
1、報名階段
各參賽隊伍在20xx年xx月xx日前填寫(xiě)報名表格，提交參賽曲目。
2、初賽階段
根據報名情況進(jìn)行分組，依次進(jìn)行初賽。
評選出優(yōu)秀隊伍進(jìn)入復賽。
3、復賽階段
初賽晉級隊伍再次比拼。
選拔出若干隊伍進(jìn)入決賽。
4、決賽階段
復賽勝出隊伍展開(kāi)最終角逐。
評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
七、評分標準
1、演唱技巧（xx分）
聲音和諧統一，音準、節奏準確。
聲部清晰，和聲配合默契。
2、表現力（xx分）
情感表達真摯，能夠準確把握歌曲的內涵。
舞臺表現自然大方，具有感染力。
3、創(chuàng )新與特色（xx分）
對歌曲有獨特的處理和表現方式。
服裝、造型等方面具有創(chuàng )意。
八、獎項設置
1、一等獎x名，獎金xxxx元，頒發(fā)獎杯和證書(shū)。
2、二等獎x名，獎金xxx元，頒發(fā)獎牌和證書(shū)。
3、三等獎x名，獎金xxx元，頒發(fā)獎狀和獎品。
4、優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀念品。
九、宣傳推廣
1、制作宣傳海報，在學(xué)校、企業(yè)、社區等場(chǎng)所張貼。
2、利用社交媒體平臺、廣播、電視等媒體進(jìn)行宣傳。
3、邀請相關(guān)媒體對比賽進(jìn)行報道。
十、活動(dòng)預算
1、獎金、獎品費用：xxxx元
2、場(chǎng)地租賃費用：xxx元
3、音響設備租賃費用：xxx元
4、宣傳費用：xxx元
5、評委費用：xxx元
6、其他費用（如證書(shū)制作、道具等）：xxx元
7、總預算：xxxx元
十一、活動(dòng)組織與執行
1、成立活動(dòng)組委會(huì )，負責活動(dòng)的`組織、協(xié)調和監督。
2、提前安排好比賽當天的工作人員，包括評委、計分員、攝影師、舞臺工作人員等。
十二、注意事項
1、參賽隊伍應提前到達比賽現場(chǎng)進(jìn)行簽到和準備。
2、比賽過(guò)程中要保持良好的秩序，尊重評委和其他參賽隊伍。
3、如遇特殊情況，活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)需要調整，將提前通知。
合唱比賽方案 17
一、活動(dòng)主題
“青春飛揚”校園合唱比賽
二、活動(dòng)背景
校園文化藝術(shù)節的開(kāi)展
三、活動(dòng)目的及意義
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的'校園文化氛圍，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘學(xué)生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，培養興趣，陶冶情操，推動(dòng)校園精神文明建設的發(fā)展。引導學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習生活，同時(shí)加強各班級同學(xué)之間的合作競爭意識，增強同學(xué)之間的凝聚力。
四、活動(dòng)形式
此活動(dòng)10月xx日直接進(jìn)行決賽，在決賽一周前將由專(zhuān)業(yè)老師對每隊排練進(jìn)行適當指導。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開(kāi)展，用報幕的形式連接正�；顒�(dòng)，安排開(kāi)場(chǎng)節目活躍氣氛及中場(chǎng)活動(dòng)活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現手法可多種多樣，不必拘泥于傳統方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現形式結合。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及參與對象
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月
地點(diǎn)：多功能大廳
參與對象：以20xx級新生和20xx級同學(xué)為主，教師亦可加入本院隊伍。（不允許除該院以外人員參與。）
六、組織結構
主辦方：校合唱團
協(xié)辦方：浦江社聯(lián)，校學(xué)生會(huì )，各二級學(xué)院
七、前期準備
1、宣傳
a：由各班級輔導員及班干在班級內部做宣傳，明確這是一次集體活動(dòng)，支持輔導員全程參與。（包括一起合唱）
b：做海報。分為三種：
一是活動(dòng)舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報，宣傳本次活動(dòng)，吸引本院學(xué)生前來(lái)觀(guān)看；
二是在決賽前各個(gè)決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內，作為對自己的宣傳；
三是活動(dòng)結束后將本次活動(dòng)的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學(xué)的精神嘉獎。
2、報名
a：報名方式：各班班長(cháng)填寫(xiě)報名表發(fā)至xxx浦江學(xué)院郵箱。
b：報名條件：以院系為單位，20-50人。
3、組織排練：
各個(gè)班級合唱隊，自己尋找時(shí)間尋找地點(diǎn)進(jìn)行歌曲合唱排練。
八、決賽活動(dòng)策劃
1、活動(dòng)工作人員（后勤，主持，評委，禮儀……）
主持人兩名（一男一女）
評委8名（兩名十佳歌手，四名專(zhuān)業(yè)老師，兩名嘉賓）
會(huì )計兩名（算評委分數）
點(diǎn)評老師一名
禮儀小姐兩名（頒獎時(shí)需要）
催場(chǎng)5名，包括一名負責人（負責待場(chǎng)隊伍）
現場(chǎng)場(chǎng)務(wù)若干（負責管理現場(chǎng)秩序）
技術(shù)員若干（負責海報制作，現場(chǎng)燈光，現場(chǎng)音效。）
外聯(lián)若干（負責商業(yè)贊助，購買(mǎi)證書(shū)獎杯及獎品，以及聯(lián)系燈光及音響）
攝影3名（兩名機動(dòng)，一名固定）
機動(dòng)：若干
2、決賽前期準備
統計各班上報歌曲（6月1日）各班上報比賽曲目經(jīng)藝術(shù)學(xué)院審核人員，場(chǎng)地確定以及設備搬運評委確定
9月份主持人確定、比賽抽簽（隊伍分組，）及上交伴奏（9月15日）
3、活動(dòng)流程
1）開(kāi)場(chǎng)合唱團大合唱
2）主持人致開(kāi)場(chǎng)詞（包括介紹評委及嘉賓）
3）主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開(kāi)始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績(jì)，并介紹下一組上場(chǎng)。以此類(lèi)推，每隔一場(chǎng)宣布一次成績(jì)。
4）每三次節目評委點(diǎn)評一次。
5）院團委秘書(shū)處負責統計分數，及時(shí)交給主持人公布
6）合唱團人員歌唱表演
7）評委對最后一組進(jìn)行點(diǎn)評，公布比賽成績(jì)。
8）主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發(fā)獎杯及榮譽(yù)證書(shū)，最佳獎僅頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
9）主持人宣布本次大賽圓滿(mǎn)結束。
10）比賽結束，觀(guān)眾離場(chǎng)，工作人員清理現場(chǎng)。
4、獎項設置
一等獎（2個(gè)）、二等獎（3個(gè)）、三等獎（5個(gè)）、最佳表演（1個(gè)）最佳人氣（1個(gè)）最佳服裝（1個(gè)）。
5、獎項評選辦法
一二三等獎：由評委打分后產(chǎn)生
最佳表演、最佳服裝獎：由評委在全部表演結束后商討產(chǎn)生。
最佳人氣獎：通過(guò)前期微信投票以及現場(chǎng)微信投票方式產(chǎn)生。
合唱比賽方案 18
為慶祝中華人民共和國成立75周年，唱響愛(ài)國主旋律，構建和諧校園，根據學(xué)校統一安排，由教導處聯(lián)合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。
一、活動(dòng)主題
此次活動(dòng)以“歌頌祖國、構建和諧校園”為主題
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次合唱比賽，加強同學(xué)們的愛(ài)國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習，奮發(fā)圖強；同時(shí)發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
三、時(shí)間、地點(diǎn)
擬定于xx月xx日在學(xué)校操場(chǎng)舉辦，若有變動(dòng)另行通知。
四、演唱形式及內容
本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領(lǐng)唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣。
五、參賽報名
比賽以年級組為單位參加，各班級學(xué)生參賽人數不得少于本班人數的.三分之二，請各年級組、各班級在x月x日前將參賽曲目報教導處。
六、參賽要求及評分標準
1、每個(gè)參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復曲目。
2、以班級為單位，各班參賽總人數不得少于總人數的三分之二；(1分)
3、服裝整齊，精神飽滿(mǎn)，上下場(chǎng)井然有序；(2分)
4、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；(3分)
5、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現出歌曲所表達的精神風(fēng)格；(3分)
6、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動(dòng)作大方，手勢正確，強弱拍分明；(1分)
七、相關(guān)負責人
評委老師：xxx等。
統分老師：xxx等。
八、獎勵辦法
本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
九、有關(guān)要求
各年級組、各班級要充分認識我校開(kāi)展慶祝中華人民共和國成立75周年大型活動(dòng)的重要意義，要對此項活動(dòng)高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動(dòng)員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時(shí)高質(zhì)量地完成組隊、排練、參賽任務(wù)。
合唱比賽方案 19
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
五四大合唱
二、活動(dòng)意義：
愛(ài)國是一個(gè)永恒的話(huà)題。校園文化是愛(ài)國的，莘莘學(xué)子們應該繼承與發(fā)揚的。近幾年流行音樂(lè )風(fēng)靡校園，在廣大學(xué)生已淡忘愛(ài)國民歌的今天，音樂(lè )在激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國熱情，提高大學(xué)生的社會(huì )責任感方面起到了不可替代的巨大作用，讓們用心中最美的聲音來(lái)歌唱自己的祖國；唱出我們滿(mǎn)腔的.熱情；唱出我們對黨的感謝。同時(shí)，通過(guò)大合唱的形式可以增強廣大學(xué)生的集體榮譽(yù)感及社會(huì )責任感。當我們再次唱響那些流淌在億萬(wàn)中國人血液里的歌曲，也是對歷史的緬懷，讓黨的旗幟引領(lǐng)我們理想的航道。
三、活動(dòng)主題：
歌頌祖國
四、活動(dòng)目的：
歌頌黨和弘揚愛(ài)國主義精神
五、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
活動(dòng)時(shí)間：4月-5月
活動(dòng)地點(diǎn)：體育館2樓
參加人員：紡院在校學(xué)生
紡院在校領(lǐng)導與教職工
六、活動(dòng)階段：
前期準備：
1、三月份召開(kāi)文娛部院系例會(huì )，討論五四大合唱的方案。4月10日前確定參賽人數和人員名單，交到院學(xué)生會(huì )文娛部。（每系參賽人數不少于本系的30%，確定男女比例，每個(gè)參賽隊伍取一個(gè)參賽名，確定必選和自選參賽曲目。）
2、盡快準備伴奏帶，交到院文娛部（伴奏帶（備份）、服裝、道具自備）。
3、開(kāi)會(huì )要求各系準備服裝道具，要求各系服裝統一，凸顯系部特色。
4、請其它部門(mén)協(xié)同文娛部出海報，并聯(lián)系廣播站，聯(lián)合系學(xué)生會(huì )一起在各班宣傳，制作橫幅在學(xué)校宣傳。
5、4月12日前計算好活動(dòng)經(jīng)費預算并請外聯(lián)部幫助本次活動(dòng)拉贊助。
中期工作：
1、彩排演出期間工作人員的安排。
2、聯(lián)系主持人，確保主持人形象。（主持人以大一為主）
3、設定好獎項，交給團委，請他們負責制作獎狀。
4、聯(lián)系院社聯(lián)，請他們負責聯(lián)系禮儀社團和化妝社團。（最后一次彩排請他們到現場(chǎng)參加彩排）
5、4月17日前將舞臺設計、幕布制作完成。
后期工作：
1、在4月20日前最后確定參加活動(dòng)的領(lǐng)導和嘉賓并制作請帖邀請嘉賓，制作節目單，并在送請帖時(shí)一起給嘉賓評委。
2、確定主持人并把節目交給主持人，讓他們寫(xiě)好串詞。
3、確定比賽規則以及評分標準，做好評分表格，并打印
4、提前到場(chǎng)地進(jìn)行舞臺布置，掛好幕布，安排嘉賓席和觀(guān)眾席。
5、準備充足的麥克風(fēng)，借好對講機。
6、活動(dòng)前提醒秘書(shū)處將水果、席卡、節目單、桌布、手拍、草稿紙帶到場(chǎng)地，并貼好嘉賓、觀(guān)眾席標簽。
7、準備頒獎音樂(lè )，嘉賓上臺時(shí)音樂(lè )。
七、活動(dòng)流程：
1、主持人上臺介紹出席五四表彰的領(lǐng)導嘉賓，請領(lǐng)導進(jìn)行五四表彰。
2、主持人上臺介紹出席五四大合唱的評委，并請評委致辭。
3、評委宣布大合唱比賽開(kāi)始。
4、比賽結束后老師點(diǎn)評。
5、主持人上臺公布參賽隊得分及獲獎名次，進(jìn)行頒獎。
6、結束后，主持人請上所有演員登場(chǎng)謝幕，請領(lǐng)導上臺合影留念。
7、觀(guān)眾有序退場(chǎng)，工作人員維持好秩序。
八、注意事項：
1、音控組和現場(chǎng)指揮保持聯(lián)系，緊密配合。
2、演員安排進(jìn)（出）場(chǎng)和退場(chǎng)安排。
3、嘉賓,觀(guān)眾座位安排。
4、確保計分組有充裕的算分時(shí)間。
5、活動(dòng)期間的背景音樂(lè )要及時(shí)跟上，要有雙重備份。
6、工作人員站好崗，盡職盡守，維持好現場(chǎng)秩序，確保比賽正常開(kāi)展。
合唱比賽方案 20
一、指導思想
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，激發(fā)青少年的愛(ài)國熱情，培養學(xué)生昂揚健康精神，提高自身文化素養，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號，讓愛(ài)國主義及革命傳統精神在青年學(xué)生中生根發(fā)芽，伴隨青年學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題
喜迎國慶，唱響紅歌
三、比賽時(shí)間地點(diǎn)：
比賽時(shí)間：20xx年9月28日（星期四）
比賽地點(diǎn)：教學(xué)大樓前
四、合唱比賽細則：
1、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生參加本次合唱比賽活動(dòng)。
2、參賽班級：2―6年級
3、比賽的形式不限
4、比賽方式：
按年級由低到高的`順序演唱，由評委現場(chǎng)打分、亮分和評分，決定比賽名次。
5、獎項設置：比賽設兩個(gè)獎勵：一等獎和二等獎（按年級組取獎）
一年級取一等獎二等獎三等獎各一個(gè)，其他年級取一等獎二等獎各一個(gè)。
6、音響設備配置和安全工作：
�、贋榱耸贡敬伪荣悎A滿(mǎn)成功，李峰老師和雒金瑞老師在會(huì )前配置所需的音響設備并保證比賽順利進(jìn)行。
�、谡埜靼嘀魅螀f(xié)助做好比賽時(shí)的安全工作。
�、蹖脮r(shí)敬請各位領(lǐng)導蒞臨指導工作。
五、比賽組織機構
主持人：
記分、總分員：
評委：
六、具體計劃
�。ㄒ唬┰诿總�(gè)班級進(jìn)行紅歌普及，讓紅歌傳遍校園的每一個(gè)角落，讓小學(xué)生真切感受紅歌無(wú)窮的藝術(shù)魅力。
�。ǘ├脤W(xué)校的宣傳平臺開(kāi)展經(jīng)典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設立經(jīng)典紅歌欣賞版塊，促進(jìn)小學(xué)生對紅色經(jīng)典歌曲的熱愛(ài)和理解。
�。ㄈ┡e辦“9.28”紅歌比賽，增強小學(xué)生對黨、社會(huì )主義祖國和人民的熱愛(ài)之情，珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉化為“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力。
�。ㄋ模╅_(kāi)展體驗紅歌書(shū)法繪畫(huà)大賽、閱讀紅色經(jīng)典著(zhù)作等活動(dòng)。深化小學(xué)生對紅歌精神的體驗，在小學(xué)生中積極培育愛(ài)國熱情和民族精神。
�。ㄎ澹⿲υ凇跋灿瓏鴳c，唱響紅歌”系列活動(dòng)中表現突出的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
七、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�、精心組織。各班級要高度重視，積極組織；各班老師和學(xué)生干部要率先垂范，帶頭學(xué)帶頭唱，積極參加各種比賽和活動(dòng)。
�。ǘ⿵V泛動(dòng)員，踴躍參與。要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校青年和學(xué)生學(xué)唱、傳唱紅色歌曲，以此來(lái)注意發(fā)現、培養和發(fā)揮業(yè)余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動(dòng)中的教唱、領(lǐng)唱作用。
�。ㄈ┬问蕉鄻�，注重實(shí)效。要結合時(shí)代特征和自身實(shí)際，注重多樣性，增強靈活性，以豐富多彩的形式促進(jìn)此次活動(dòng)的開(kāi)展。
�。ㄋ模┘訌娦麄�，及時(shí)總結。要充分發(fā)揮宣傳陣地，大力宣傳活動(dòng)情況；要收集活動(dòng)信息，及時(shí)總結，使我們的此次活動(dòng)有序健康的開(kāi)展。
合唱比賽方案 21
為了豐富校園文化生活，弘揚音樂(lè )藝術(shù)之美，激發(fā)廣大學(xué)生對合唱藝術(shù)的熱愛(ài)與追求，提升團隊協(xié)作能力與藝術(shù)表現力，我們精心籌備并特此制定以下方案：
一、活動(dòng)主題：
“和聲共鳴，夢(mèng)啟未來(lái)”——20xx年度校園合唱大賽
二、活動(dòng)目的`：
1、藝術(shù)展示：為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、展現團隊風(fēng)采的舞臺。
2、文化交流：促進(jìn)不同院系、班級間的文化交流與融合，增強校園凝聚力。
3、技能提升：通過(guò)比賽，提升學(xué)生的音樂(lè )素養、合唱技巧及舞臺表現力。
4、情感共鳴：用歌聲傳遞正能量，激發(fā)師生對美好生活的向往與追求。
三、組織機構：
1、主辦單位：xx學(xué)校學(xué)生會(huì )/藝術(shù)團
2、協(xié)辦單位：各院系學(xué)生會(huì )、音樂(lè )教研室
3、顧問(wèn)團隊：校內外知名音樂(lè )教師及藝術(shù)家
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
1、報名時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日
2、初賽時(shí)間：xx月xx日（地點(diǎn)：各院系自行安排）
3、復賽時(shí)間：xx月xx日（地點(diǎn)：學(xué)校禮堂）
4、決賽及頒獎典禮：xx月xx日（地點(diǎn)：學(xué)校體育館）
五、參與對象：
全校在籍學(xué)生，以班級、社團或自由組隊形式參賽，每隊人數不少于15人。
六、比賽流程與內容：
1、報名階段：提交報名表、隊伍簡(jiǎn)介及參賽曲目。
2、初賽：各院系自行組織，選拔優(yōu)秀隊伍進(jìn)入復賽。
3、復賽：集中展示，由專(zhuān)業(yè)評委打分，選出前xx名進(jìn)入決賽。
4、決賽：
開(kāi)場(chǎng)表演：由校藝術(shù)團或特邀嘉賓帶來(lái)精彩演出。
參賽隊伍輪流上臺表演，每隊表演結束后接受評委點(diǎn)評。
觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節：設置投票或抽獎活動(dòng)，增加現場(chǎng)氛圍。
公布獲獎名單，舉行頒獎典禮。
七、評分標準：
1、歌曲選擇（20%）：曲目難度、創(chuàng )新性、主題契合度。
2、演唱技巧（30%）：音準、節奏、和聲效果、聲音控制。
3、舞臺表現（30%）：隊形變化、動(dòng)作協(xié)調、服裝道具、舞臺感染力。
4、團隊合作（20%）：成員間默契度、整體協(xié)作能力。
八、獎項設置：
1、一等獎1名：獎杯+證書(shū)+獎金xxxx元
2、二等獎2名：獎杯+證書(shū)+獎金xxx元
3、三等獎3名：獎杯+證書(shū)+獎金xxx元
4、優(yōu)秀獎若干：證書(shū)+紀念品
5、最佳人氣獎、最佳創(chuàng )意獎等特別獎項（根據現場(chǎng)情況設定）
九、宣傳推廣：
1、利用校園廣播、海報、橫幅、微信公眾號等多種渠道進(jìn)行宣傳。
2、邀請校內外媒體進(jìn)行報道，擴大活動(dòng)影響力。
十、后續工作：
1、對比賽進(jìn)行總結，收集反饋意見(jiàn)，為今后活動(dòng)提供參考。
2、制作活動(dòng)紀念冊或視頻，留存美好回憶。
我們相信，通過(guò)本次“和聲共鳴，夢(mèng)啟未來(lái)”合唱比賽的舉辦，不僅能夠為校園文化生活增添一抹亮麗的色彩，更能激發(fā)學(xué)生們對藝術(shù)的熱愛(ài)與追求，讓青春在歌聲中飛揚，讓夢(mèng)想在旋律中啟航。讓我們攜手共進(jìn)，期待這場(chǎng)音樂(lè )盛宴的到來(lái)！
合唱比賽方案 22
一、組織機構。
1、主辦單位：靈山縣新洲中學(xué)
2、組織單位：新洲中學(xué)團委、學(xué)生會(huì )
3、晚會(huì )策劃：學(xué)生會(huì )文藝部
4、舞臺設計：學(xué)生會(huì )宣傳部
二、晚會(huì )主題。
為了慶祝五四青年節，豐富校園文化，繼承和發(fā)揚“五四”運動(dòng)的光榮傳統，激勵中學(xué)生愛(ài)國思想，積極響應國家號召，提高學(xué)生的團結精神，經(jīng)團委、學(xué)生會(huì )討論決定，舉辦“五四”合唱晚會(huì )。
三、參賽范圍。
新洲中學(xué)各班高三除外
四、晚會(huì )內容。
以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，弘揚民族精神，把青年人的`活力與熱情發(fā)揮出來(lái)。
五、參賽要求。
1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學(xué)生會(huì )辦公室，文藝委員組織本班同學(xué)利用下午第九節認真進(jìn)行排練。
2、比賽時(shí)間：4月29日第十二周星期四晚8：00
3、舉辦地點(diǎn)：新洲中學(xué)舞臺
六、參賽要求：
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內容要緊扣主題
3、演唱者要求統一著(zhù)裝。
4、合唱時(shí)間5分鐘左右。
5、演唱時(shí)能把技巧與難度處理好。
6、演出時(shí)要求服從組織者的統一安排，做到演出緊湊。
七、主持人及評委。
�、僦鞒秩耍�
�、谠u委：
八、獎勵方法。
晚會(huì )設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學(xué)校頒發(fā)的獎狀。
九、唱晚會(huì )議程
1、主持人進(jìn)場(chǎng)介紹領(lǐng)導、嘉賓、評委。
2、教育局領(lǐng)導講話(huà)。
3、劉校長(cháng)講話(huà)并宣布晚會(huì )正式開(kāi)始。
4、各班按節目單有序進(jìn)行比賽。
5、劉校長(cháng)總結晚會(huì )情況。
6、主持人宣布獲獎情況。
7、頒獎。
十、晚會(huì )評分標準
1、歌曲內容健康，積極向上。
2、指揮員動(dòng)作自然、規范、節奏感強。
3、歌唱時(shí)聲音洪亮，音色清晰，節奏協(xié)調。
4、參賽者服裝統一，美觀(guān)大方。
5、參賽班級出場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)迅速整齊。
備注：評分總分為10分，最低起評分為7分，計算選手得分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最底分，綜合其他的評委得分為參賽者的最后得分。
合唱比賽方案 23
一、活動(dòng)主題
華軟青年·向上向善。
二、主辦單位
廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院華軟青年·向上向善。
三、活動(dòng)對象
全院師生。
四、時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間：5月中旬。
比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳。
五、活動(dòng)內容和形式
所演唱曲目?jì)热菀蠓e極向上、文明、健康、高雅，歌頌黨，歌頌祖國，同時(shí)結合全院學(xué)生適應、成長(cháng)、學(xué)習之實(shí)際，展現我院廣大團員青年的精神風(fēng)貌及高尚情操。以大合唱的形式展開(kāi)活動(dòng)，以各系為單位組織參賽，每個(gè)系各出一支合唱隊；各合唱隊于20xx年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂(lè )、指揮及領(lǐng)隊名單上報學(xué)院團委，并進(jìn)行抽簽，確定比賽順序。
六、比賽方式
�。ㄒ唬┙M隊參賽
以系為單位組隊參賽，軟件工程系、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)系、電子系、國際經(jīng)貿系、數碼媒體系、計算機系、游戲系、管理系、外語(yǔ)系、財會(huì )系各派出一支參賽隊伍（共10支），合唱人數最多為60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支參賽隊伍應有指揮1人和領(lǐng)隊1人（指揮和領(lǐng)隊包含在總人數內）。
�。ǘ┭莩�
每隊比賽演唱曲目為一首，歌曲為自選曲目，自選曲目可自行選定，也可在參考曲目中選取。
七、比賽要求
1、比賽伴奏形式只限使用無(wú)人聲伴唱的CD碟或鋼琴等。
2、每支隊伍節目總時(shí)長(cháng)不能超過(guò)6分鐘。（超時(shí)會(huì )進(jìn)行扣分）
3、合唱架數量固定為4支，申請手持麥數量不得超過(guò)2支。
4、各參賽隊伍可準備視頻用于比賽當晚LED屏的播放背景。（以自愿為原則，視頻需在5月5日前上交學(xué)院團委審核）
5、比賽順序抽簽決定。
八、評分標準
1、服裝及人數（15分）：合唱隊著(zhù)裝整齊、大方、統一。合唱人數符合要求，不符合要求的每個(gè)扣一分。
2、精神風(fēng)貌（20分）：合唱隊員精神飽滿(mǎn)，隊員表演力強，臺風(fēng)端正，全隊人員上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜，沒(méi)有超時(shí)。
3、音樂(lè )表現（35分）：作品處理得當，準確掌握音準、節奏，符合曲目的速度要求。音樂(lè )優(yōu)美，吐字清晰，聲部均衡，有較好的藝術(shù)表現力和感染力。
4、配合效果（30分）：演唱整齊，各聲部協(xié)調，演唱與伴奏相互配合得當，指揮對演唱的`指揮協(xié)調力強。
九、獎項設置
比賽設一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)，優(yōu)勝獎4個(gè)。
十、相關(guān)要求
1、各系要高度重視、認真組織好本系學(xué)生參賽，積極營(yíng)造濃厚氛圍，注重活動(dòng)的廣泛參與性。
2、五四合唱比賽報名截止時(shí)間是4月14日，各參賽隊填好報名表后，電子版發(fā)送至郵箱。
3、為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，參賽曲目在確定后不得更改。
4、每個(gè)參賽隊要高度重視，認真排練，注重選曲，講求合唱形式創(chuàng )新。
合唱比賽方案 24
為了豐富校園文化生活，增強同學(xué)們的團隊合作精神與藝術(shù)表現力，激發(fā)學(xué)生對音樂(lè )藝術(shù)的熱愛(ài)與追求，特制定以下詳細策劃方案：
一、活動(dòng)主題
“和聲共筑夢(mèng)，青春放歌行”——校園合唱大賽
二、活動(dòng)目的
1、提供一個(gè)展示自我、挑戰自我的`平臺，讓學(xué)生們在音樂(lè )中感受團隊協(xié)作的力量。
2、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，同時(shí)引入世界多元音樂(lè )元素，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野。
3、增強校園凝聚力，促進(jìn)不同年級、班級間的交流與友誼。
三、組織機構
1、主辦單位：xx學(xué)校學(xué)生會(huì )
2、協(xié)辦單位：校藝術(shù)團、音樂(lè )教研組
3、評審團：由校內外專(zhuān)業(yè)音樂(lè )教師、資深音樂(lè )人及學(xué)生代表組成
四、參賽對象
全校各班級學(xué)生，可自由組隊，每隊人數不超過(guò)50人。
五、比賽流程
1、報名階段：
時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日
方式：各班級通過(guò)學(xué)生會(huì )指定渠道提交報名表及參賽曲目。
2、準備階段：
選手自行組織排練，學(xué)�？商峁┍匾囊魳�(lè )室及音響設備支持。
組織一次集中培訓或講座，邀請專(zhuān)業(yè)導師進(jìn)行合唱技巧指導。
3、初賽篩選（視報名情況而定）：
時(shí)間：xx月xx日
形式：視頻提交或現場(chǎng)表演，評選出若干隊伍進(jìn)入決賽。
4、決賽籌備：
確定決賽時(shí)間、地點(diǎn)及舞臺布置。
參賽隊伍進(jìn)行最終彩排。
5、決賽展示：
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂/體育館
內容：包括合唱表演、評委點(diǎn)評、互動(dòng)環(huán)節及頒獎典禮。
六、評分標準
1、音色和諧度（30%）：考察隊員間音色的融合度與音準。
2、表演技巧（30%）：包括節奏感、表情管理、舞臺表現力等。
3、曲目選擇及演繹（20%）：曲目的創(chuàng )意性、難度及演繹的完整性。
4、團隊協(xié)作（10%）：團隊間的默契程度及整體形象。
5、觀(guān)眾互動(dòng)（10%）：現場(chǎng)觀(guān)眾的反應與參與度。
七、獎項設置
1、一等獎1名：獎杯+證書(shū)+獎品
2、二等獎2名：獎杯+證書(shū)+獎品
3、三等獎3名：獎杯+證書(shū)+獎品
4、最佳人氣獎、最佳創(chuàng )意獎等若干單項獎
八、宣傳方案
1、利用校園廣播、海報、橫幅、微信公眾號等多種渠道進(jìn)行宣傳。
2、邀請校內外媒體進(jìn)行報道，擴大活動(dòng)影響力。
九、預算
略
十、后續工作
1、整理活動(dòng)照片、視頻資料，制作紀念冊或視頻集錦。
2、通過(guò)校園網(wǎng)、社交媒體等平臺分享活動(dòng)成果，持續弘揚音樂(lè )藝術(shù)文化。
通過(guò)本次合唱比賽策劃方案的實(shí)施，我們期待能夠激發(fā)同學(xué)們對音樂(lè )的無(wú)限熱愛(ài)，促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、積極、向上的校園文化氛圍。
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