趣事作文匯總6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的趣事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
趣事作文 篇1
童年是裝滿(mǎn)回憶的匣子，而童年的趣事則是我最珍貴的回憶。其中最寶貴的，是捉迷藏鬧出的笑話(huà)。
尋找藏處
過(guò)年了，我們回了老家幾天。我們一幫小孩子趁著(zhù)月色正濃，大人們都出去應酬，把老家小別墅里的燈一關(guān)，玩起了捉迷藏游戲。我的同伴們可真會(huì )找地方：門(mén)背后，床底下，衛生間里，水桶里等等。我竟腦子一熱，躲在了二樓一間小孩最怕的“小黑屋”里的空衣柜里。我真是太聰明啦！他們一定找不到我！
膽小的貓
沒(méi)過(guò)多久，貓的腳步聲離我這一間小屋子越來(lái)越近，我心里好緊張：是不是我失算了？是不是小孩子們不怕這間黑屋子了？我要“投降”嗎？啊……突然，我脊背一涼，已經(jīng)作好“犧牲”的準備了。就在這時(shí)，通往陽(yáng)臺的小木門(mén)“吱呀”一響，那貓慘叫一聲，聽(tīng)聲音像是被嚇到了。于是，它慌張地逃跑了。我怔了怔，虛驚一場(chǎng)！哈哈，連貓都害怕的地方，誰(shuí)還敢來(lái)？
睡覺(jué)鬧大笑話(huà)
不知過(guò)了多久，我像是撞到了腦門(mén)，我忍住沒(méi)叫出聲來(lái)，只得吃痛地捂住腦門(mén)，卻發(fā)覺(jué)不對勁：房間的燈被打開(kāi)了！我向周?chē)慈ィ核械耐槎急P(pán)著(zhù)腿直勾勾地看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“你居然睡著(zhù)了？害得我們找你半天！”看樣子，他們似的等待已久。我不好意思地撓了撓頭，甚至都不敢相信我做了什么。
是啊，童年趣事是我們珍貴的回憶，總能令我們捧腹大笑。又說(shuō)：“我咋不記得我干過(guò)呢？”
趣事作文 篇2
春天的一個(gè)上午，我和我爸爸媽媽到先鋒島放風(fēng)箏。廣闊的先鋒島廣場(chǎng)上，早已有不少的小朋友在自己父母的陪同下把風(fēng)箏放上天了。廣場(chǎng)上風(fēng)和日麗景色宜人，在藍天上各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏在隨風(fēng)飛舞。
爸媽帶著(zhù)我去買(mǎi)了一個(gè)長(cháng)尾巴蛇式樣的風(fēng)箏，它的色彩還真的像蛇的樣子，而且做工挺精細，給人看了就會(huì )喜歡上它，我們隨即給它取名叫“長(cháng)尾巴”。我和爸媽有一個(gè)共同的心愿，就是無(wú)論如何都得把“長(cháng)尾巴”放上天。接下來(lái)，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
剛開(kāi)始，風(fēng)箏怎么也放不上天，我對爸媽說(shuō)：“我們是不是暫停一會(huì )兒，等找出放不上去的原因來(lái)再放也不遲�！卑謰屄�(tīng)了覺(jué)得這話(huà)說(shuō)得有道理，就停了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“可能是風(fēng)力不夠大，風(fēng)箏才放不起來(lái)的�！蔽野职忠舱f(shuō)是這樣的。就在這時(shí)，一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，刮得我們的心里好舒服，這是多么及時(shí)的春風(fēng)��！我們三人相互配合，眼疾手快，腿也跑得快，這回總算把我們的“長(cháng)尾巴”放上了天。我將手中的線(xiàn)放了一段又一段，而那風(fēng)箏也隨之越飛越高。只見(jiàn)我們的風(fēng)箏拖著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的尾巴在藍天上隨風(fēng)飄蕩，左右搖擺�？匆�(jiàn)這一情景，我們三人的心里都覺(jué)得美滋滋的，就像那白云在春風(fēng)中蕩漾。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間就到中午，該回家吃午飯了，我們收好了風(fēng)箏依依不舍地離開(kāi)了先鋒島。在回家的路上，我問(wèn)我爸爸風(fēng)箏為啥能夠飛上天，我爸爸告訴我，這是因為春回大地暖氣上升，是上升的氣流把風(fēng)箏送上天的。
啊，春天里放風(fēng)箏真有趣！下一次，我還要和爸媽一起來(lái)先鋒島放風(fēng)箏，把我們的風(fēng)箏放得更高。
趣事作文 篇3
每個(gè)人的童年都是不一樣的，令人記憶猶新的事也是不同的。在童年里，有一件事就印在了我腦子里，因為傷心時(shí)，它會(huì )帶給我快樂(lè )。
記得那是一個(gè)周六，我正在聽(tīng)英語(yǔ)。突然有人打開(kāi)了門(mén)，我一看，是姥爺回來(lái)了！我就纏著(zhù)姥爺陪我玩，姥爺開(kāi)始不答應，說(shuō)嫌打擾我學(xué)習英語(yǔ)，后來(lái)，在我的苦苦哀求下，他總算答應了。
新問(wèn)題又來(lái)了，玩什么？我和姥爺一起想，“老師同學(xué)�！蔽覀儺惪谕�，游戲很簡(jiǎn)單，我是老師，姥爺是同學(xué)，先教什么呢？英語(yǔ)，好，就這個(gè)。我先教爺爺學(xué)“apple”（英語(yǔ)）我對爺爺說(shuō)：“張大嘴巴說(shuō)愛(ài)跑�！睜敔斦f(shuō)：“阿不�！蔽矣终f(shuō)：“不是阿不是apple�！睜敔攨s說(shuō)：“我就說(shuō)的阿不嘛，阿不�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了，于是又換了一個(gè)單詞“hello，”是你好的意思。爺爺先說(shuō)的是哈嘍，可說(shuō)了幾次，好像發(fā)現了什么說(shuō)：“我上樓你就讓我下樓，爺爺老了，不學(xué)了，太難了�！痹趺椿厥�？我什么時(shí)候讓姥爺下樓了？我講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑，然后說(shuō)：“你說(shuō)hello，你爺聽(tīng)成了“ha樓�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我哭笑不得。
現在，我會(huì )的英語(yǔ)單詞更多了，可我不敢教姥爺了，因為害怕，他會(huì )鬧出更大的笑話(huà)的，讓我都措手不及。
趣事作文 篇4
在生機勃勃的大自然里，有許多美麗的花，潔白如雪的百合花，清香醉人的茉莉花，高貴典雅的牡丹花，嬌艷迷人的玫瑰花……可我最喜歡的還是生命力頑強的月季花。
今天，老師帶我們觀(guān)察一盆月季花。藍白相間的花盆里種著(zhù)一株一尺來(lái)高的月季花，深綠色的莖上布滿(mǎn)了尖尖的小刺，好像在對我說(shuō)：“別摸我，我身上可長(cháng)滿(mǎn)了刺�！边@株花有兩根莖，它們像一對相親相愛(ài)的兩姐妹。月季花的葉子是橢圓形的，遠遠望去，像一片片碧綠的翡翠。剛長(cháng)出來(lái)的嫩葉是紫紅的，漸漸的，紫紅的葉子就變成了深綠色的。你仔細一看，葉子上還有尖尖的鋸齒呢。
最美的要數月季的花了，月季花的樣子好像玫瑰花。但是，玫瑰花的花瓣里面很像一個(gè)大酒杯，而且玫瑰花的花瓣比月季花的花瓣要大，月季花的花瓣是層層疊疊、微微下巻的。這盆月季已經(jīng)開(kāi)放了兩朵，其中一朵像一個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉。另一朵像一位亭亭玉立的公主，正在和別的花兒比美呢！老師告訴我們，月季花的顏色特別多，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，黃的像金。
聽(tīng)老師說(shuō)，月季花是我們這兒最常見(jiàn)的花。不管是種在花盆里，還是種在馬路邊，它們都能生長(cháng)。假如你把它的莖剪斷，插入泥土里，它也能生長(cháng)。月季花的花期很長(cháng)，不管是在烈日炎炎的酷暑，還是在大雪紛飛的寒冬，它都能把美麗和芳香帶給我們。我愛(ài)月季花！
趣事作文 篇5
每當我看到人們過(guò)春節那喜洋洋的照片和節目時(shí)，我都會(huì )不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。
初五也叫“破五”，就是送年的意思，傳統的送年也要吃餃子，而且餃子里還要包上錢(qián)、棗、糖，每樣包上6個(gè)。意思是：如果吃到帶錢(qián)的餃子，這一年就會(huì )發(fā)財，如果吃到帶棗的.餃子，這一年就會(huì )好運早來(lái)；如果吃到帶糖的餃子，這一年就會(huì )過(guò)的“甜甜蜜蜜”一家人就會(huì )和和睦睦。6是吉祥的數字。雖然這只是人們對新年的期望，但我們家還是繼承了這種傳統。
初五晚上，我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個(gè)餃子時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“咯噔”一聲，第一個(gè)錢(qián)被爸爸吃著(zhù)了，他露出了的意地笑容。這時(shí)，媽媽也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子說(shuō)：“你猜這個(gè)餃子里有沒(méi)有東西？”我想：媽媽一向愛(ài)開(kāi)玩笑。自信地說(shuō)：“沒(méi)有！”結果第一塊糖又被媽媽吃著(zhù)了�，F在就我還沒(méi)有吃著(zhù)東西呢！我非常著(zhù)急。最后，我吃了20個(gè)餃子，只吃出了3塊糖，媽媽吃了25個(gè)餃子，吃了4個(gè)錢(qián)，2塊糖，爸爸吃了30個(gè)餃子，吃出了2個(gè)錢(qián)，1塊糖和3個(gè)棗，現在只剩下了10個(gè)餃子，我不甘心落后想：這10個(gè)餃子里肯定有3個(gè)棗，雖然，我已經(jīng)吃的很飽了，但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了兩個(gè)餃子，可還是沒(méi)有吃到棗餃子。我看了看一向爭強好勝的爸爸和媽媽?zhuān)麄冇崎e的吃著(zhù)別的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來(lái)。我不管那么多，又吃了5個(gè)餃子，還是沒(méi)有吃到棗餃子。我開(kāi)始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個(gè)棗吃出來(lái)了？我看了看他們的“戰利品”沒(méi)有多呀？就在這時(shí)他們不約而同的來(lái)夾這3個(gè)餃子，我看了他們的動(dòng)作，想：這最后的3個(gè)棗，一定就在這三個(gè)餃子里！我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送，一咬，怎么一個(gè)棗也沒(méi)有。這時(shí)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“廚房里還有一盤(pán)餃子沒(méi)煮�！蔽遗艿綇N房一看，果然還有一盤(pán)餃子沒(méi)煮呢，我后悔不已。恰好這3個(gè)棗就是不在這10個(gè)餃子里。
每當我想起這件事，我就會(huì )時(shí)刻提醒自己，無(wú)論干什么事都要考慮周到，不要盲目行事。
趣事作文 篇6
每個(gè)人的童年都是有趣而美好的，都是色彩繽紛且各不相同的。童年時(shí)的我們，一定有很多有趣的事情發(fā)生。在我的童年，就有一件令人哭笑不得的趣事。
我從小就是一個(gè)調皮搗蛋的孩子，總不讓爸媽省心。有一次，我和爸爸媽媽一起去蘭苑喂魚(yú)。這一天天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，暖洋洋的陽(yáng)光讓人不禁想打哈欠。我兩只手拿滿(mǎn)了白饅頭，正興致勃勃的喂著(zhù)魚(yú)：我慢慢地扯下一小塊一小塊的碎片，向水塘里扔去。只見(jiàn)那些魚(yú)爭先恐后地朝白饅頭的方向游去，你爭我搶?zhuān)粭l條擠在一起，就差沒(méi)跳出水面了。從遠處看去，就像是一塊紅白相間的毛毯。
我突發(fā)奇想：如果把饅頭放在離水面有1厘米的石階上，魚(yú)能吃到嗎？說(shuō)做就做，我立馬把饅頭放在石階上，并往上潑一點(diǎn)水，讓香味飄散出去。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，魚(yú)兒們就尋著(zhù)香味找到了饅頭，可是就是吃不到��！看著(zhù)食物就在眼前，可惜就是吃不到的感覺(jué)一定很難受，所以沒(méi)過(guò)多久魚(yú)群就散開(kāi)了，畢竟眼不見(jiàn)心不煩嘛。但這一下我就不開(kāi)心了，心里十分氣惱地想：這些魚(yú)怎么那么沒(méi)毅力呢，再努力一下就可以吃到了嘛！于是，我只好幫助魚(yú)兒把饅頭向前移一些，減少難度。這一次終于有魚(yú)被吸引過(guò)來(lái)了，這條魚(yú)努力了幾次躍上臺階，但始終沒(méi)有成功，最后在我的“幫助”下，它終于躍上臺階，吃到了那塊饅頭。我拍手叫好著(zhù)，一個(gè)沒(méi)注意，就掉進(jìn)了水塘里，全身都濕透了，活像一條巨型變異大鯉魚(yú)。爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)正趴在石階上的我，都哭笑不得。
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是自由自在的，是調皮天真、充滿(mǎn)樂(lè )趣的。
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