軍訓趣事作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的軍訓趣事作文，希望能夠幫助到大家。
軍訓趣事作文1
人家都說(shuō)，軍訓很苦，很辛苦，會(huì )讓你累得倒下，但是，那一次軍訓卻讓我感覺(jué)到有苦中帶甜的感覺(jué)。
已經(jīng)是軍訓的第二天了，我們可以親自體驗烤雞翅的感覺(jué)，我們都蹦蹦跳跳地跟著(zhù)教官來(lái)到了一片空地上。我們一個(gè)接一個(gè)地拿到了叉上了叉子的雞翅，雞翅已經(jīng)調好味了。教官匆忙地點(diǎn)起了火。那交錯的火花一個(gè)勁兒地蹦跳，像是一個(gè)正對我們爆笑的紅色惡魔。過(guò)了一會(huì )兒，我們把雞翅放到了烤爐上。
聽(tīng)李軒慧說(shuō)，要烤十至二十分鐘，還要不停地旋轉雞翅。于是我緊緊地握住叉著(zhù)雞翅的叉子，小心翼翼地旋轉著(zhù)�？墒�，
我一不留神兒，跟坐在旁邊的同學(xué)聊起了天，這樣雞翅就被我……毀了“容”。
我嘗試那塊黑得跟爐里的煤一樣的雞翅的皮�！鞍�！好難吃！呸呸呸！”我急忙把它給吐了出來(lái)。我終于嘗試到了苦的味道，同時(shí)嘗到了甜中帶苦與苦中帶甜。甜中帶苦是說(shuō)：在這興奮的當中嘗試到了味道的苦；而苦中帶甜是說(shuō)：在軍訓的苦里也有這高興的時(shí)刻。
生活的味道和實(shí)際的味道都是一樣的，都有五種味道：甜、酸、苦、辣、咸，五味俱全，其中，生活不僅僅有甜的地方，還帶了一點(diǎn)苦；不僅僅有苦的地方，還帶了一點(diǎn)甜，這就是生活的樂(lè )趣。所以說(shuō)，生活中，甜酸苦辣咸是不可少的，少了哪一種味道都不行，一定要五味俱全。
軍訓趣事作文2
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓充滿(mǎn)教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，讓我在今后的鐵路行業(yè)崗位上更好地履行自己的職責。
軍訓趣事作文3
教官無(wú)疑是此次軍訓的主角。每一個(gè)動(dòng)作，每一聲命令都是嚴肅的。如果同學(xué)的動(dòng)作做得不好，還會(huì )受到教官，甚至老師嚴厲的批評。好在我們是比較幸福的，因為我們的教官十分友善。說(shuō)起我們的教官，也許三天三夜都說(shuō)不完。我們的這位教官姓趙，說(shuō)話(huà)有趣，對我們的要求恰到好處，既不是太嚴，又不算太松。記得剛到的第一天，趙教官帶領(lǐng)我們去參加開(kāi)訓儀式。他喊的“一二一”讓我們大笑不止。同學(xué)們在路上不斷的談?wù)�，內容差不多都是關(guān)于這位教官的。有些同學(xué)對我們說(shuō)，如果這位教官真的是教我們的話(huà)，就太棒了。果不然，在隨后的幾天里，除了幾次有事以外，一直都是他教我們。后來(lái)，我們了解到，幾乎所有班都是2個(gè)教官，可為什么我們只有一個(gè)教官呢？班主任老師告訴我們，這個(gè)教官十分有能力。于是，幾個(gè)多事的男同學(xué)便去問(wèn)趙教官是什么“長(cháng)”，趙教官十分謙虛地說(shuō)都不是。同學(xué)們都不相信，一直想打探清楚。直到閱兵儀式上，首長(cháng)帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的腔調念道第三大隊大隊長(cháng)是趙教官時(shí)，同學(xué)們才“哦……”的一聲表示了解。趙教官的幽默在緊張的軍訓里給我們帶來(lái)了輕松，一次，隊中一個(gè)男同學(xué)因為勞累動(dòng)作做得不標準，趙教官走到他面前，“奸笑”著(zhù)對他說(shuō)：“……我好久沒(méi)打人了……”同學(xué)們一陣哄笑……
軍訓趣事作文4
軍訓，聽(tīng)到這個(gè)詞，讓人感到既新鮮又緊張，新奇的是：我從來(lái)都沒(méi)有接受過(guò)軍訓;緊張的是：人們傳誦的軍訓是殘酷而嚴厲的。但是我堅信，軍訓對于我們的成長(cháng)肯定有很多的意義，比如增加集體的榮譽(yù)感和團結性，增強班級的凝聚力。
我們班的教官是河北人。你一看到他就會(huì )聯(lián)想到正義二字。因為他的皮膚黝黑發(fā)亮，他永遠是昂首挺胸的，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了剛毅二字，一看就知道是接受過(guò)嚴格訓練的軍人。
軍訓時(shí)，我們3班都穿上了酷酷的迷彩服�？瓷先�，儼然像一位位小軍人。隨著(zhù)一聲哨響，我們開(kāi)始了為期5天的軍訓。首先，教官開(kāi)始教我們“站軍姿”。你可別說(shuō)軍姿太簡(jiǎn)單了，不就是往那兒?jiǎn)?那你可就錯了，這軍姿可是大有學(xué)問(wèn)呢!軍姿最正確的方式是：兩腳分開(kāi)60度，兩腿加緊并直，抬頭挺胸，雙眼正視前方，身體還要微微向前傾，使長(cháng)時(shí)間的站立血液能夠循環(huán)。經(jīng)過(guò)10幾分鐘的軍姿，把我們都給累壞了，上氣不接下氣，兩腿發(fā)軟，臉頰通紅，活像一只只煮熟的蝦。
但是，教官并不給我們喘口氣的機會(huì )，又開(kāi)始了一系列的訓練，如“向右轉，敬禮”等等。
殘酷的軍訓一天天的熬到了最后一天，我們經(jīng)過(guò)訓練已經(jīng)有了一定的默契和配合。所以，不光是教官和老師，我們也希望能在會(huì )演大會(huì )上奪得第一。
一天多下來(lái)，我們飽嘗了太陽(yáng)的“威力”，每個(gè)人都被曬得黑黑的、紅紅的，仿佛油悶的茄子，但是大家的氣勢并沒(méi)有銳減。我看到更多的人依然腰桿繃直，絕沒(méi)有退怯的想法，我也渾身充滿(mǎn)了力量。這次的軍訓讓我感受到了做軍人的滋味，正直，剛毅，堅強。也希望通過(guò)這幾天的軍訓讓我來(lái)歷練人生的“酸甜苦辣”，品味人生的苦與樂(lè )。
軍訓趣事作文5
時(shí)光飛逝，轉眼間軍訓生活也漸漸走到了尾聲。在這短短的軍訓生活中，有過(guò)汗水揮灑的樣子、有過(guò)歡聲大笑的時(shí)刻，還有過(guò)感動(dòng)的那一剎那……
軍訓的第一天，我們練習站軍姿，昂首挺胸、雙眼目視前方、手指貼緊褲子中縫，這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作要領(lǐng)，在烈日當頭下，卻顯得格外艱難，而有的同學(xué)則在偷懶，趁教官不注意的時(shí)候便雙手放松，休息片刻，可哪知還是被教官的火眼金睛發(fā)現了，只見(jiàn)教官雙手一拽，那個(gè)同學(xué)由于慣性便朝前撲了個(gè)空，引得同學(xué)們開(kāi)懷大笑，教官還給他多加了3分鐘，那叫一個(gè)慘叫連連。
接下來(lái)的幾天，我們練習齊步走，剛開(kāi)始每個(gè)班是在自己的活動(dòng)范圍內練齊步，因為我們走的不齊，教官就罰我們繞著(zhù)操場(chǎng)走圈，整個(gè)操場(chǎng)跑道上只有我們一個(gè)班獨自繞著(zhù)操場(chǎng)走，每走到一個(gè)班跟前，總是會(huì )引起別的班同學(xué)的注意，尷尬極了。
到了晚上，最有意思的活動(dòng)莫過(guò)于拉歌了，我們的教官剛開(kāi)始不愿意唱歌，就讓我們跟著(zhù)別的班一起學(xué)�！耙欢奈逦覀兊鹊暮弥�(zhù)急，一二三四五六七我們等得好辛苦。一二三四五六七八九你們到底有沒(méi)有�！泵刻焱砩衔覀兛偸窍胫�(zhù)各種辦法讓教官唱歌，可是我們的教官就狂喊“沒(méi)有，沒(méi)有�！贝蠹揖蜌g聲大笑。如果教官不唱，我們就再接再厲接著(zhù)喊“冬瓜皮，西瓜皮，教官不唱耍賴(lài)皮”后來(lái)教官實(shí)在拿我們沒(méi)有辦法，就唱了幾句。
在軍訓的日子里，盡管有過(guò)辛苦，盡管有過(guò)疲倦，但是總有那么一些時(shí)刻會(huì )讓我們忘記辛苦，開(kāi)懷大笑。雖然軍訓已經(jīng)結束了，但是軍訓的生活卻令我永生難忘。
軍訓趣事作文6
我穿著(zhù)迷彩服，進(jìn)入了大巴車(chē)，雖然和同學(xué)們有說(shuō)有笑，但我的心里卻是忐忑不安，不安中又夾雜著(zhù)一絲絲的激動(dòng)，那種心情無(wú)法用語(yǔ)言詮釋?zhuān)贿^(guò)這個(gè)基地和我想象的不一樣。
在學(xué)校受訓的時(shí)候，我們的教官是海軍，但是我們現在的教官卻是陸軍，來(lái)到了陸軍基地，我的腦袋里像被打亂的線(xiàn)團——剪不斷，理還亂。
“一開(kāi)門(mén)，迎接我們的應該是一位位嚴肅的教官吧！”我這么想著(zhù)�？墒聦�(shí)好象并不是這樣，軍官們并沒(méi)有戴軍帽，而是齊刷刷地亮出了短發(fā)。我才覺(jué)得軍官原來(lái)不是那么兇。整理完內務(wù)之后，我們開(kāi)始站軍姿，一分鐘，兩分鐘我們像木頭一樣筆直的站著(zhù)，我這時(shí)才感覺(jué)到，當兵的苦。
晚上六點(diǎn)多，我們開(kāi)始進(jìn)行學(xué)校間的比拼。跳長(cháng)繩、拔河、籃球比賽，籃球場(chǎng)上，加油聲、笑聲、呼喊聲在蕩漾著(zhù)。我要上場(chǎng)了，我參加了拔河和籃球，但拔河讓我印象深刻。我是最后一個(gè)，我等于是掌舵的，絕對不能有失誤�！伴_(kāi)始！”我感覺(jué)有一種拉力，把我拉過(guò)去，我使出全身的力氣，緊拉繩子�！耙欢�，拉！”我們用盡力氣，把繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的拉過(guò)來(lái)，通過(guò)我們全體的努力，我們獲勝了。最終我們學(xué)校獲得了拔河第一名。
大概是太累了吧，我們一回到寢室就都睡著(zhù)了，我想著(zhù)，努力吧，軍訓！
軍訓趣事作文7
今天是四五年級的春游活動(dòng)，我們去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，目的地是園山。
我們在這三天里，都要進(jìn)行磨礪教育，鍛煉有強度的人生。磨礪軍訓的第三天，我哭了，讓我非常難忘。
早上，我們在大操場(chǎng)上集合，大家充滿(mǎn)好奇心，我們要干什么？只見(jiàn)教官高聲叫出——劉曉琪，我疑惑不解，到底要干什么？教官再次宣布：劉曉琪和李文鑫是我們班的小領(lǐng)袖。我驚訝萬(wàn)分，過(guò)了一會(huì )兒，熱烈的掌聲，使我骨氣勇氣。教官?lài)烂C地說(shuō)：如果你們做錯一個(gè)動(dòng)作，他們將為你承當責任，五秒鐘正式開(kāi)始，5。4。3。2。1開(kāi)始。第一個(gè)動(dòng)作是蹲下與起立，一開(kāi)始，同學(xué)們還滿(mǎn)不在乎。第一排第六個(gè)，第四排第四個(gè)教官鎮定地說(shuō)。楊老師說(shuō)：男的六圈，女的五圈。我們跑了起來(lái)，我們從同學(xué)們眼下跑過(guò)，汗水一滴滴流出，撒滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，同學(xué)們的眼眶漸漸紅了，同學(xué)們鼻子一酸，生怕要哭出來(lái)。啊，同學(xué)們實(shí)在控制不住自己，各種感情交織著(zhù)，猛烈地向我撲來(lái)，我又哭了。淚水一下子蒙住了眼睛淚珠，濺開(kāi)來(lái)，在陽(yáng)光下一閃一閃的，晶瑩。潔凈。臧老師也流出了熱淚，我們抱著(zhù)臧老師思念，以前，我只知道您是我的好伙伴，今天，我才知道您還是個(gè)善良勤快的長(cháng)輩。我恨我當時(shí)不太懂事；我罵我自己不懂得珍惜這珍貴的感情。
這次嚴格的軍訓，使我一生受益。讓我知道了，我不再是小孩，我已經(jīng)長(cháng)大了，我要為父母分擔責任。
軍訓趣事作文8
軍訓生活早在一周之前就已經(jīng)結束了，但每當我經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，眼前就會(huì )浮現同學(xué)們在烈日下的身姿、被汗水浸濕的衣服、教官那一連串標準的示范動(dòng)作以及一件件軍訓趣事。
記得有一次，我們班正在操場(chǎng)上認真的練習著(zhù)。突然一個(gè)班的班長(cháng)跑過(guò)來(lái)向我們發(fā)起了挑戰，我們自然而然的就接受了他們的挑戰。不知是哪個(gè)女生大喊了一句：“女生們都出來(lái)，走一個(gè)給他們看看�！蔽覀冄杆僬境梢慌�，氣勢逼人，齊刷刷的走了一遍。瞬間就聽(tīng)見(jiàn)對方的隊里傳來(lái)一聲聲不服的聲音，我們又給他們表演了正步、踏步練習。男生們的戰火也被點(diǎn)燃了，紛紛給他們表演起來(lái)。對方當然不甘示弱，他們擺出更強大的氣場(chǎng)，邁著(zhù)整齊的步伐在我們面前走著(zhù)。這時(shí)，只聽(tīng)到我們教官對我們大喊了一句：“都打起精神，爭氣一點(diǎn)，不要給我丟臉�！北荣愡�在如火如荼的進(jìn)行中……
一幕幕的場(chǎng)景像電影般在我眼前浮現，一周前，我們還在烈日下?lián)]灑著(zhù)汗水，還在操場(chǎng)上認真的訓練著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)教官?lài)绤柕脑?huà)語(yǔ)，用心的做好每一個(gè)動(dòng)作。一周后，我們依舊還在這個(gè)操場(chǎng)上，只是再也沒(méi)有了教官那嘹亮的口號聲。
其實(shí)軍訓生活是苦中又帶著(zhù)樂(lè )趣，在這幾天里，每個(gè)人都有著(zhù)自己的辛苦、自己的.快樂(lè )以及自己的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人難以忘懷!
軍訓趣事作文9
在這次軍訓中，發(fā)生了許多有趣的事兒，在日記中沒(méi)有詳細寫(xiě)，就讓我在這兒給你們講講吧!
我剛來(lái)軍訓的第一天，由于初來(lái)乍到，還有些拘束。但叔叔們卻對我特別熱情，一位叔叔熱情地對我說(shuō)：“小雨，我要休假了，你睡我的床吧!”而另一位叔叔則打趣道：“是呀!他要休假了，就是你爸不批”。第一位叔叔抓狂般地說(shuō)：“啊!!怎么不批我的假啊!”“讓小雨給他爸爸說(shuō)說(shuō)嘛!鬼哭狼嚎有什么用!”我見(jiàn)此情形，怎么也拘束不起來(lái)了，放聲大笑!!!
我住的那個(gè)班的班長(cháng)姓劉，他是一個(gè)十分風(fēng)趣幽默的人。在緊急集合的負重跑中，劉班長(cháng)和我與伍班長(cháng)一起落在后面(當然，他們是為了陪我啦)，伍班長(cháng)說(shuō)：“小雨，你看你只穿著(zhù)短袖，還跑不過(guò)背著(zhù)背包的我們�！倍鴦嚅L(cháng)卻為我辯護說(shuō)：“人家小雨肚皮的重量就能頂上你的背包了!”你說(shuō)劉班長(cháng)到底是在夸我還是損我呀?!
緊急集合結束了，我突然發(fā)現劉班長(cháng)的帽子是里外反著(zhù)戴的。出于好奇心，我上前去問(wèn)他：“劉班長(cháng)，你的帽子為什么反著(zhù)戴呀?”“別提了，你伍班長(cháng)他們用我的帽子吃泡面了!”啊!??!“你聞聞，現在還一股味呢!要是正著(zhù)戴，頭上不還得生蛆呀!”我暈!!!!
船艇訓練那天，叔叔們買(mǎi)了一袋西瓜�？墒�，那里是河邊，沒(méi)有刀怎么吃呢?(我遇到過(guò)類(lèi)似的事情，有天晚上我上完課回中隊睡覺(jué)，路上遇見(jiàn)了一個(gè)剛買(mǎi)完?yáng)|西的叔叔，他硬塞給我了一個(gè)小甜瓜，但我因為沒(méi)有刀，放到軍訓結束也沒(méi)吃成，最后放壞被我扔掉了)但這次叔叔們太有辦法了，只見(jiàn)一個(gè)叔叔用一只手托著(zhù)西瓜，另一只手用力一劈，西瓜立刻變成兩瓣。這難道就是失傳已久的“鐵砂掌”?太帥了!!
軍訓趣事作文10
3月3日到3月14日，我們班去園山基地。在軍訓那幾天，我們發(fā)生了很多有趣的事情。我就說(shuō)一說(shuō)吧！
有一件是在我們去基地的第一天下午。我們吃過(guò)午飯后，我們就排著(zhù)整齊的隊伍、踏著(zhù)整齊的腳步。去一個(gè)離基地不遠的地方。在那里我們要玩一個(gè)有意義的游戲——“閃電報數”每個(gè)班只有20個(gè)同學(xué)參加比賽，沒(méi)有比賽的當拉拉隊。比賽和拉拉隊都算分。再比賽前，我們一直都在練習�？墒�，到了比賽之后六班拿了第一我們班也拿了第一，不過(guò)是倒數的。我知道我們班是因為我們班不夠團結，有的同學(xué)注意力不集中，到了他那就卡殼了，所以我們班才那了倒數第一名。
有一件，就是在我們去基地的第一天晚上，我們做了一次野炊。那一次。我們拿了第一名，不是倒數，而是正數。我們之所以能拿第一名，是因為我們吸取了上一次的教訓，取長(cháng)補短。
還有一件是在我們去軍訓的結營(yíng)儀式上的一件事。那件事讓我終身難忘。是什么事呢？再臺上的教官叫我們在男女同學(xué)中選一個(gè)隊長(cháng)。男隊長(cháng)是孫祥森，女隊長(cháng)是藍婷。在臺上的教官向我們發(fā)口令。如果我們做錯，就要向前走一步，說(shuō)一聲：“對不起，我錯了！”如果是男生錯就要男隊長(cháng)跑一圈，女同學(xué)也一樣。等男女隊長(cháng)跑了幾圈后，在場(chǎng)的每一位都哭。
經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)人一定要有團體精神。我還知道世界上只有兩種人：第一種是英雄，第二種是英雄的土壤。
軍訓趣事作文11
至今我都忘不了去年的軍天湖的軍訓，那是我第一次離開(kāi)母親三天，我本來(lái)不想去的可是在家人老師的強迫下我還是去了，這中間發(fā)生的好玩事還真不少，讓我一一道來(lái)吧！
“宿舍鬧鬼”——在住進(jìn)宿舍時(shí)，我就聽(tīng)見(jiàn)上一屆六年級同學(xué)說(shuō)女生宿舍里曾經(jīng)是一個(gè)監獄，有許多人在里面含冤死亡，而且一到夜晚就出來(lái)害人，我聽(tīng)了這話(huà)以后也沒(méi)太放在心上因為我相信世上沒(méi)鬼，就在第一個(gè)夜晚女生宿舍燈全黑了，隔壁209宿舍傳來(lái)一聲尖叫全宿舍的人全醒了，人人都跑到209宿舍看個(gè)究竟，我們看到她們宿舍的燈一閃一閃的主燈在老師手里掌控著(zhù)不可能有人去開(kāi)這燈，一切現象表明有鬼來(lái)了。結果一個(gè)個(gè)上竄下跳的沒(méi)一個(gè)安寧，把老師給吵來(lái)了，后來(lái)才知道是燈壞了，害我害怕半天，現在想起來(lái)還真害怕！
“進(jìn)男宿舍”——我是一個(gè)小女孩，應該在女宿舍怎么會(huì )跑到男宿舍去了呢？大家聽(tīng)我說(shuō)，在臨走前爸爸不放心我給了我一架手機又怕沒(méi)電又給了我一個(gè)萬(wàn)能充電器（手機充電器壞了），我剛到那沒(méi)一天，人人找我借充電器，我都不借，到了后來(lái)連老師也找我借，我總不能不借吧！無(wú)奈只好借了出去，我以為這就完了，可是老師不會(huì )用叫我去教教他，可老師是男的我只能聽(tīng)他的話(huà)到男宿舍去教他了，進(jìn)入男宿舍許多人用奇異目光望著(zhù)我把我羞得呀！我恨死老師了。
我的軍訓生活豐富吧！還有許多沒(méi)列舉出來(lái)呢！下一次我一定在帶你們去看看我的軍訓生活今天我還有事，下次再見(jiàn)！
軍訓趣事作文12
軍訓是艱苦的，那么，自然也就是有趣的了。下面，就讓我給你說(shuō)說(shuō)吧。
下面，我要給你們講“大嘴”徐靈楠的故事。
在星期三晚上，我們大家基本上都睡了，可我還沒(méi)有入睡。正當我閉上眼睛快要睡著(zhù)時(shí)，突然，耳邊傳來(lái)了“哎喲”的叫聲。我連忙睜開(kāi)眼，定睛一看，原來(lái)是徐靈楠在說(shuō)。這時(shí)，李老師問(wèn)：“徐靈楠，你怎么了？”。他說(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽覀兌家詾榭赡苁撬恍⌒慕辛艘宦�，所以，也都沒(méi)怎么在意�？墒�，僅僅過(guò)了5分鐘左右，我又聽(tīng)見(jiàn)了一聲“哎喲”。這下，很多同學(xué)都醒了，都不知道徐靈楠到底怎么了。這時(shí)，我要上洗手間，就爬下床。李老師便讓我去叫醒他。我小心翼翼地走過(guò)去，推了一推他，他醒了。李老師又問(wèn)他：“你有事嗎？是身體不舒服還是怎么？”他不吭聲，我也就走進(jìn)洗手間了。
過(guò)了一會(huì )兒，我出來(lái)了，又聽(tīng)見(jiàn)了徐靈楠小聲喊“哎喲”，這時(shí)，大家都睡了，我也就索性不去管他了，爬上床睡了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我又睡醒了。說(shuō)來(lái)也巧，我又聽(tīng)見(jiàn)了徐靈楠在說(shuō)：“我要媽媽?zhuān)乙职帧��！芭�，原�?lái)是想家了�！蔽倚÷曕止镜馈�
第二天，當我們大家爬起來(lái)時(shí)，便都不約而同地聊到了徐靈楠晚上說(shuō)話(huà)這個(gè)話(huà)題，大家七嘴八舌地說(shuō)可能是什么什么讓他這樣。不過(guò)，最后，我們認為，是徐靈楠在說(shuō)夢(mèng)話(huà)!
像以上這些趣事在軍營(yíng)里還有很多，讓我們感到苦中有甜!
軍訓趣事作文13
“啊——�。�！”我抓狂地大喊。為什么？還不是因為寫(xiě)作文！因為我們剛剛結束的軍訓，老師布置寫(xiě)一篇《軍訓趣事》。于是，完成讀后感之后，我就開(kāi)始筆桿撐腦袋——擠腦汁了。
十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了。媽媽斜著(zhù)腦袋看我一眼：“你在干嘛呀？這都三四十分鐘了？你怕不是把一個(gè)作業(yè)本都寫(xiě)完了吧！”見(jiàn)我沒(méi)反應，媽媽進(jìn)門(mén)一看，我在凳子上盤(pán)腿打坐呢！媽媽的臉頓時(shí)由晴轉陰，一聲怒吼：“你干嘛呢！”“媽媽?zhuān)易魑臎](méi)寫(xiě)的，找‘靈感’呢！”于是，媽媽扔下一句：“你搞快點(diǎn)！”出去了。
又一個(gè)20分鐘過(guò)去了，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你搞什么！”“正在寫(xiě)呢！”媽媽拿過(guò)本子一看，潔白無(wú)瑕，沒(méi)有字。在我的催促下，媽媽氣哄哄地出去了。
又是二十分鐘。只不過(guò)這一次，是我去找媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)降自趺磳?xiě)��！”媽媽無(wú)可奈何，為我出謀劃策:“你們軍訓，一點(diǎn)好玩的事都沒(méi)有嗎？”“沒(méi)有�！蔽覔u搖頭�！澳銈冏哒�，沒(méi)有人歪歪倒倒嗎？”“沒(méi)有�！薄皼](méi)有人甩同邊手嗎？”“沒(méi)有�！薄澳�，你們走正步是一走就整齊劃一了嗎？沒(méi)有人出洋相嗎？”“走正步就是手擺不整齊，一練就齊了，沒(méi)洋相出�！眿寢屵�不死心：“那手語(yǔ)操，軍體拳呢？也是一練就好？”“那是其他的方隊，關(guān)都不關(guān)我們什么的事�！薄澳�，你這是在干什么？”媽媽從手機上翻出一張照片�！皼](méi)干什么，我的手指頭不小心被劃破了�！�
面對一連串喪氣的回答，媽媽終于忍不住了：“既然沒(méi)什么可寫(xiě)的，就不寫(xiě)！你去跟吳老師說(shuō)，軍訓沒(méi)有什么趣事！寫(xiě)不出來(lái)！你就把今天這件事記下來(lái)就行了！”
于是，這篇作文誕生了。至于《軍訓趣事》嘛……我還在想。
軍訓趣事作文14
3月12日，我們從園山回來(lái)。去圓山干嗎呢?自然是去軍訓啰!在三天兩夜的軍訓活動(dòng)中，我記憶最深刻的就是“團隊浮橋”這個(gè)活動(dòng)。
“浮橋”，顧名思義，是搖擺不定的橋。而“團隊浮橋呢”?一起去看看吧!
到了場(chǎng)地，我們知道：“團隊浮橋”就是全班每?jì)蓚�(gè)身高差不多的人一起抬著(zhù)一塊木板，然后全班每一個(gè)人從上面爬過(guò)。
游戲開(kāi)始了，每當有一個(gè)人從上面經(jīng)過(guò)時(shí)，我都對他(她)喊：“加油!”當我要從上面經(jīng)過(guò)時(shí)，我猶豫了我似乎太胖了，瘦弱的他們，可以嗎?這是，有人仿佛知道我的心事時(shí)，對我喊到：“沒(méi)事的，快點(diǎn)上來(lái)，我們能行的!撐得住!”對啊!我要對同學(xué)們沖滿(mǎn)信心啊!于是，我爬了上去。我爬得很快。到中間時(shí)，我差一點(diǎn)點(diǎn)就掉下去了。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人對我說(shuō)：“慢點(diǎn)，勻速前進(jìn)，小心摔跤!你要是摔了我可饒不了你!”那一刻，我猜到了她是齊詩(shī)琪。不過(guò)，我還是很感動(dòng)!最后，我成功的爬上了臺上的海綿墊上。
這個(gè)活動(dòng)讓我明白：在每個(gè)人的一生的旅途中，有很多個(gè)人，一言不發(fā)地扛起你的責任，為你加油、為你喝彩，而不求回報。父母便是其中扛起的責任最大的那兩位，他們只希望自己的子女能活好，便不求別的了。他們只想在他們年老的時(shí)候，有人陪他們說(shuō)話(huà)，那人，就是自己的子女。
軍訓趣事作文15
盼著(zhù)盼著(zhù)，軍訓終于來(lái)了。這次我們去到了遠山，因為第二次去，所以那里的環(huán)境、規則已經(jīng)非常熟悉。
這次的軍訓主要培養的就是素質(zhì)，在這里的每個(gè)人，走向軍人的可能很小，但是無(wú)論做什么，都要素質(zhì)。
軍訓中，我學(xué)到了很多東西，教官常說(shuō)，上臺是需要勇氣的，勇氣是需要鼓勵的。每個(gè)人在踏上表現的好與壞，我們也不能笑。當他們走上臺時(shí)，他就在進(jìn)步。
不但學(xué)到了很多東西，還讓我們增進(jìn)了團隊精神。有個(gè)活動(dòng)叫“團退浮橋”，每?jì)扇四弥?zhù)一塊木板架在肩膀上，然后有人在上面爬過(guò)，這只有相信哦我們同學(xué)才能有勇氣上去。我剛開(kāi)始是非常膽怯的，因為我怕壓到同學(xué)們。
不一會(huì )兒，到我了，我的身子開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖哦這，但是看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)那堅定的眼光、賣(mài)力的呼叫聲。我慢慢地鼓起勇氣，一步一步的向前爬，但是因為心急，不小心的摔了一跤，幸好后面的同學(xué)把我扶起來(lái)，接著(zhù)，我再一步一步的向終點(diǎn)爬去。
這次活動(dòng)中，最辛苦的不是架木板的同學(xué)，而是在木板下保護我們的同學(xué)，他要跪在地上，在下面支撐起來(lái)，在那保護著(zhù)每個(gè)同學(xué)。我想，他的膝蓋，因該早已紅了、青了，甚至已經(jīng)紫了。
雖然三天兩夜的軍訓結束了，但是軍訓中每個(gè)小細節，都在我的腦海中翻滾，讓人念念不忘。
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