班級趣事作文400字八篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的班級趣事作文400字八篇,歡迎閱讀與收藏。
班級趣事作文400字八篇1
每時(shí)每刻,班里都會(huì )發(fā)生各種各樣的事情,有歡笑,有悲哀,又難過(guò),總而言之,班里的喜怒哀樂(lè )都聯(lián)系我們。接下來(lái),我就給你們講講我們班的趣事吧!
記得去年那個(gè)冬天,剛開(kāi)學(xué),我們的音樂(lè )書(shū)還沒(méi)發(fā),所以上音樂(lè )課的時(shí)候,音樂(lè )老師就和我們做了一個(gè)游戲。游戲規則:每個(gè)同學(xué)準備四張小紙條,在這四張小紙條上分別寫(xiě)時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件,然后最后一排同學(xué)收起來(lái)分類(lèi)放到講桌上,然后老師隨便抽一組組成一個(gè)句子。游戲開(kāi)始了,我們把時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件分別寫(xiě)在四張小紙條上,然后把它折疊起來(lái)交給最后一個(gè)人,再把那些小紙條交給老師!白蛱斓慕裉斓拿魈,小明,在公園里,玩奧特曼打小怪獸的游戲!鳖D時(shí),班里的人都哈哈大笑起來(lái),連平時(shí)不愛(ài)笑的小紅也哈哈大笑起來(lái)。老師繼續念,“在20xx年8月8日8點(diǎn)8分8秒,小芳,在男生宿舍,一邊睡覺(jué),一邊唱忐忑!卑嗬镉忠粓(chǎng)大笑,接著(zhù)我旁邊的那位同學(xué)說(shuō):“精辟啊!”接著(zhù)又有人說(shuō):“精辟啥啊,這是辟精,懂不?”班里接著(zhù)又來(lái)了一場(chǎng)捧腹大笑……
就這樣,這堂音樂(lè )課上完了,走廊里都充滿(mǎn)了我們班的歡聲笑語(yǔ)。這就是我們有趣的班級!歡迎加入哦!
班級趣事作文400字八篇2
上個(gè)星期一,我們班發(fā)生了一件同學(xué)神秘失蹤的事。他的名字叫田子軒,下面我給你們講這個(gè)趣事——
上課的時(shí)候,突然一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,我的同桌沒(méi)進(jìn)教室!
老師摸著(zhù)頭說(shuō):“是呀,田子軒怎么沒(méi)來(lái)?”
我說(shuō):“找個(gè)同學(xué)去看一下吧!”
老師一臉微笑,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“那么,你就去吧!
“我?”
老師又說(shuō):“對呀!你去吧!
我面無(wú)表情地說(shuō):“好吧!”
我想他一定是又走錯教室了,就一個(gè)班挨著(zhù)一個(gè)班,仔細地找啊看啊,也沒(méi)看見(jiàn)他,他似乎被壞人抓走了一樣。當我找到二年級六班時(shí),“嘻嘻!”他正在里面聽(tīng)老師講課呢,這個(gè)教室是我們以前的教室。
我對老師說(shuō)了一聲:“報告!”
老師望著(zhù)我問(wèn):“小同學(xué),有事嗎?”
“有事,”我立刻跑到老師身邊小聲說(shuō),“請那個(gè)穿紅黃色衣服的同學(xué)出來(lái)一下,”
老師這才發(fā)現多了一個(gè)“不速之客”,把田子軒領(lǐng)了出來(lái)。
我無(wú)語(yǔ)地對他說(shuō):“田子軒,你又跑錯班級了!”話(huà)音剛落,二(六)班的同學(xué)都笑瘋了。
田子軒,你又成為別人的笑料了。哎!
班級趣事作文400字八篇3
我們班級就像一個(gè)動(dòng)物園一樣,里面有美國的猴子(支一帆)、波絲貓(郭思聰)、唐老鴉(唐悅瑩)、黃魚(yú)(黃雨珂)、海龜(祁海濤)……
每一個(gè)人都有不同的克星,不同的冤家。
下課
“支一帆,你給我過(guò)來(lái)!”唐悅瑩大聲叫道。支一帆東躲西藏,可還是被唐悅瑩找到了!昂镒!你死定了!”啊!可憐的支一帆啊,鬼哭狼嚎又開(kāi)始了。
上課
如果說(shuō)下課支一帆是幸運的,因為只有十分鐘,那上課,支一帆就死悄悄了。
支一帆由于不小心打了一下唐悅瑩。唉!唐悅瑩的掐大腿功又要開(kāi)始了。支一帆疼痛難忍,可上課他不敢叫出來(lái),支一帆強忍著(zhù),唐悅瑩終于放手了。我想:猴子的大腿上一定留下了掐印。
放學(xué)
馬上就要放學(xué)了,他們的最后一戰就要開(kāi)始了!爸б环,你在干什么!”“沒(méi)……沒(méi)有干……干什么!薄罢f(shuō)不說(shuō)?如果你不說(shuō)的話(huà),那你今天就慘了!”
啊!!!支一帆,可憐啊!快放學(xué)了還要再被唐悅瑩揍一頓。唉!猴子命苦啊!
這只不過(guò)是班級趣事中的一小段內容,還有許多冤家,比如說(shuō):陳愷怡——陳必導,支一帆——唐悅瑩、楊珂沁、屠樂(lè )怡、周卓萍,唐悅瑩——王均杰,李路正——金夢(mèng)嬌……就因為有了這些冤家,我們班才樂(lè )趣不斷!
班級趣事作文400字八篇4
周五好開(kāi)心哦,明天又要放假了,老師又說(shuō)笑話(huà)了,時(shí)間過(guò)得真快,比小學(xué)還快樂(lè ),嘻嘻。
下午第一堂課,本是全班最討厭的地理課,可是那個(gè)教地理的王二寧,又沒(méi)來(lái)。開(kāi)學(xué)才一個(gè)多月,每個(gè)星期只有兩堂地理課,他都欠我們6堂課,真是個(gè)不負責任的壞老師!不過(guò)也好,省得我想睡覺(jué),還是上我最喜歡的英語(yǔ)課,嘻嘻,偷偷的竊喜一下!(開(kāi)心、狂笑ing)。
這堂課老師講卷子,講到“列車(chē)員”——conductor這個(gè)詞的英文發(fā)音。因為這個(gè)詞我們都沒(méi)有學(xué)過(guò),老師希望我們以后見(jiàn)到這個(gè)詞,就會(huì )讀,能想起來(lái)這個(gè)詞,就讓我們讀三遍。我們就讀:“conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……”要不是老師阻止,我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。
老師見(jiàn)我們這樣,就說(shuō)道:“我們班的復讀機都壞啦,卡帶啦!”霎時(shí)間,全班哄堂大笑,有的笑得眼淚都出來(lái)了,我就是其中一員,有的則笑得捂著(zhù)肚子喊疼。
看我們的班級趣事,好笑吧!方老師幽默吧!
班級趣事作文400字八篇5
這個(gè)星期五,老師為迎接期末的到來(lái)給我們聽(tīng)寫(xiě),沒(méi)想到有許多同學(xué)成績(jì)不理想,我,徐盈,陳慶偉,左琦倫,葉任鵬,方嚴決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽(tīng)寫(xiě)。
開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了,我們速度很慢,隔了一會(huì )兒,廣播說(shuō):請還沒(méi)放學(xué)的班級馬上回家!廣播重復了幾遍,我們象耳邊風(fēng)似的管也不管,繼續聽(tīng)寫(xiě)。
沒(méi)想到,可怕的事情發(fā)生了,教導主任來(lái)檢查班級的放學(xué)效果,看見(jiàn)我們班許多同學(xué)還在教室,大聲對我們吼道:“你們5.3班嚴重超過(guò)放學(xué)時(shí)間,我要重重的給你們扣分,還要告訴你們袁老師!“說(shuō)完,就氣呼呼地走了,看來(lái)是去告訴袁老師了。
幸虧我們機靈,教導主任剛走,我們集體說(shuō):“快點(diǎn)跑!“然后就收拾書(shū)包,趕緊走,連那些沒(méi)聽(tīng)寫(xiě)完的同學(xué)都不管了,現在最重要的是溜之大吉!如果教導主任把袁老師叫過(guò)來(lái)后,看不見(jiàn)一個(gè)人,戲弄一下那嚴格的教導主任。我們象瘋了般逃出校園,以最快的速度趕回家,只要不被那教導主任逮個(gè)正著(zhù)就行。
我回到家,因為在學(xué)校走得太急,連自己的數學(xué)學(xué)習指導都忘拿回來(lái),但是,我還是高興的,因為幸運逃過(guò)了這一劫!
班級趣事作文400字八篇6
如果說(shuō)生活是一塊布。那么生活中所發(fā)生的一件又一件趣事就是布上那一個(gè)個(gè)美玉無(wú)瑕的花紋。讓人流連忘返……
今天我校的高老師給我們上了一節課《草原》……
高老師滿(mǎn)臉笑容的說(shuō):“每一個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的旅游經(jīng)歷,大家有什么自己的感受嗎?”說(shuō)到這里,老師頓了頓,用眼睛的余光環(huán)顧了一下四周,指尖有的同學(xué)們用手撓著(zhù)頭,似乎在思考著(zhù)什么,猛然一抬頭,激動(dòng)的光芒射上“云霄”,高高的舉起了自己的手,恰好被“千里眼”老師看到了,嘴角微微朝上,滿(mǎn)意的說(shuō):“你們當時(shí)有沒(méi)有想要高歌一首的感覺(jué)呢?”
“這位同學(xué),你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!崩蠋煱涯抗馔T谝晃煌瑢W(xué)身上,又滿(mǎn)懷期待的目光看著(zhù)他,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音脫口而出:“有,那是我去青島看大海的時(shí)候,我看著(zhù)大海的澎湃,忍不住想要高歌一首!薄芭,那你為什么感覺(jué)他還很澎湃呢?”
“嗯”他稍停了一會(huì )兒說(shuō),“因為我看見(jiàn)了垃圾進(jìn)了大海的時(shí)候又會(huì )被沖上岸來(lái)……”還不等他說(shuō)完,同學(xué)們便哄堂大笑,就連嚴肅的聽(tīng)課老師們也都笑出聲來(lái)……
我看見(jiàn)老師臉上的肉微微頓了頓,兩邊臉頰上的肉微微耷拉下來(lái)抖了幾小下,勉勉強強擠出一個(gè)尷尬的笑容。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)老師眉頭一皺,計上心來(lái):“我知道了這位同學(xué)的意思。他是在說(shuō)大海一塵不染……”聽(tīng)到這兒,同學(xué)們和聽(tīng)課老師們笑的更歡,更加放肆了……
班級趣事作文400字八篇7
我們班是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的'集體,在這樣的班級里,身心得到了一種放松,同時(shí)也能感覺(jué)到一絲絲的幸運。
周五語(yǔ)文課上,邢老師給我們報聽(tīng)寫(xiě)!板鍧i而不妖”的“漣”字,好多同學(xué)都寫(xiě)成了“蓮花”的“蓮”字,邢老師很生氣,讓我們全班罰抄。大家都垂頭喪氣的抄起來(lái),緊接著(zhù),小何同學(xué)開(kāi)始背誦《陋室銘》中的主旨。大家都很緊張,屏氣凝神地注視著(zhù)她,生怕背錯一點(diǎn)兒,連累大家。
好不容易順利背誦下來(lái),大家長(cháng)舒一口氣,但邢老師馬上又說(shuō):“大家別高興的太早了,還有小耿同學(xué)呢?”說(shuō)完臉上露出一副得意洋洋的神態(tài)。果然小耿同學(xué)沒(méi)有過(guò)關(guān),大家露出一副泄氣而可憐的狀態(tài),但邢老師突然改口道:“小耿同學(xué)寫(xiě)錯了,是全班罰抄,還是小耿同學(xué)罰抄?”結果大家異口同聲說(shuō):“小耿同學(xué)罰抄!”當然,除了小耿同學(xué)之外。這時(shí)邢老師用她尖銳的眼神望著(zhù)我們說(shuō):“你們真夠黑的,本是同根生,相煎何太急!”全班同學(xué)哄堂大笑。
我們就是這樣一個(gè)班級,有煩惱,有快樂(lè ),讓我們在收獲知識的同時(shí),也洋溢著(zhù)一絲絲快樂(lè )氣氛。
班級趣事作文400字八篇8
今天老師布置一個(gè)任務(wù),讓我們制作一個(gè)有技術(shù)含量的小制作。在一周內交上。我可是第一次碰這種東西。我想了又想不知道做什么,我只好從電腦上搜搜,可里面都是高難度的,我都不會(huì )!我看到一個(gè)網(wǎng)頁(yè),里面有制作手電筒的。但我在電學(xué)這方面不懂。我只好去問(wèn)爺爺。
爺爺讓我拿一個(gè)電池、一根電線(xiàn)、一個(gè)燈。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜,終于找出來(lái)了。爺爺對我說(shuō):“現在見(jiàn)證奇跡的時(shí)候馬上就要到來(lái)了!睜敔斚劝央娋(xiàn)拴在燈上,然后把燈放在電池的一頭,再把另一頭電線(xiàn)放在另一邊。這樣,等就亮了!巴,好神奇啊!”我驚奇地叫到。爺爺對我說(shuō):“其實(shí)這沒(méi)什么,只要你認真觀(guān)察身邊的每件事物,就會(huì )有發(fā)現!
我知道了怎樣使燈泡亮了,但手電筒的下一步怎樣做,我真的是絞盡腦汁。在接下來(lái)的三天,我都在想這個(gè)問(wèn)題?蛇是白費勁。爺爺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要努力了就行!蔽抑罓敔斣诠膭钗。但我確實(shí)想不出來(lái)了。我只好退縮了。我做了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的一個(gè)東西,交給了老師。我的心里很不是滋味,因為我遇到困難退縮了。
我雖然沒(méi)有成功,但從里面學(xué)到了知識:怎樣才能導電。這次活動(dòng)對我有很大的啟發(fā)。
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