軍訓趣事作文集合15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的軍訓趣事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓趣事作文1
教官無(wú)疑是此次軍訓的主角。每一個(gè)動(dòng)作，每一聲命令都是嚴肅的。如果同學(xué)的動(dòng)作做得不好，還會(huì )受到教官，甚至老師嚴厲的批評。好在我們是比較幸福的，因為我們的教官十分友善。說(shuō)起我們的教官，也許三天三夜都說(shuō)不完。我們的這位教官姓趙，說(shuō)話(huà)有趣，對我們的要求恰到好處，既不是太嚴，又不算太松。記得剛到的第一天，趙教官帶領(lǐng)我們去參加開(kāi)訓儀式。他喊的“一二一”讓我們大笑不止。同學(xué)們在路上不斷的談?wù)�，內容差不多都是關(guān)于這位教官的。有些同學(xué)對我們說(shuō)，如果這位教官真的是教我們的話(huà)，就太棒了。果不然，在隨后的幾天里，除了幾次有事以外，一直都是他教我們。后來(lái)，我們了解到，幾乎所有班都是2個(gè)教官，可為什么我們只有一個(gè)教官呢？班主任老師告訴我們，這個(gè)教官十分有能力。于是，幾個(gè)多事的男同學(xué)便去問(wèn)趙教官是什么“長(cháng)”，趙教官十分謙虛地說(shuō)都不是。同學(xué)們都不相信，一直想打探清楚。直到閱兵儀式上，首長(cháng)帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的腔調念道第三大隊大隊長(cháng)是趙教官時(shí)，同學(xué)們才“哦……”的一聲表示了解。趙教官的幽默在緊張的軍訓里給我們帶來(lái)了輕松，一次，隊中一個(gè)男同學(xué)因為勞累動(dòng)作做得不標準，趙教官走到他面前，“奸笑”著(zhù)對他說(shuō)：“……我好久沒(méi)打人了……”同學(xué)們一陣哄笑……
軍訓趣事作文2
至今我都忘不了去年的軍天湖的軍訓，那是我第一次離開(kāi)母親三天，我本來(lái)不想去的可是在家人老師的強迫下我還是去了，這中間發(fā)生的好玩事還真不少，讓我一一道來(lái)吧！
“宿舍鬧鬼”——在住進(jìn)宿舍時(shí)，我就聽(tīng)見(jiàn)上一屆六年級同學(xué)說(shuō)女生宿舍里曾經(jīng)是一個(gè)監獄，有許多人在里面含冤死亡，而且一到夜晚就出來(lái)害人，我聽(tīng)了這話(huà)以后也沒(méi)太放在心上因為我相信世上沒(méi)鬼，就在第一個(gè)夜晚女生宿舍燈全黑了，隔壁209宿舍傳來(lái)一聲尖叫全宿舍的人全醒了，人人都跑到209宿舍看個(gè)究竟，我們看到她們宿舍的燈一閃一閃的主燈在老師手里掌控著(zhù)不可能有人去開(kāi)這燈，一切現象表明有鬼來(lái)了。結果一個(gè)個(gè)上竄下跳的沒(méi)一個(gè)安寧，把老師給吵來(lái)了，后來(lái)才知道是燈壞了，害我害怕半天，現在想起來(lái)還真害怕！
“進(jìn)男宿舍”——我是一個(gè)小女孩，應該在女宿舍怎么會(huì )跑到男宿舍去了呢？大家聽(tīng)我說(shuō)，在臨走前爸爸不放心我給了我一架手機又怕沒(méi)電又給了我一個(gè)萬(wàn)能充電器（手機充電器壞了），我剛到那沒(méi)一天，人人找我借充電器，我都不借，到了后來(lái)連老師也找我借，我總不能不借吧！無(wú)奈只好借了出去，我以為這就完了，可是老師不會(huì )用叫我去教教他，可老師是男的我只能聽(tīng)他的話(huà)到男宿舍去教他了，進(jìn)入男宿舍許多人用奇異目光望著(zhù)我把我羞得呀！我恨死老師了。
我的軍訓生活豐富吧！還有許多沒(méi)列舉出來(lái)呢！下一次我一定在帶你們去看看我的軍訓生活今天我還有事，下次再見(jiàn)！
軍訓趣事作文3
軍訓有很多趣事，最有趣的，就是這兩件了。
軍訓之初
站軍姿：教官喊收腹，我們就往后撅屁股；喊挺胸，就腆著(zhù)個(gè)肚子。好不容易糾正過(guò)來(lái)，沒(méi)站幾分鐘就感覺(jué)腳跟發(fā)麻，小腿直打哆嗦，天旋地轉的！
四面轉：大家轉得好似熱鍋上的螞蟻，都左右不分，不是我撞你的胳膊就是你踩著(zhù)我的腳了，更有一位高明的，左腳踩右腳，踩得自己四腳朝天，能轉成這個(gè)樣子，也真是不容易啊，就是可憐了教官！
齊步走：一開(kāi)始大家走得很不整齊，教官用心良苦，地叫我們，我們還是走不理想，無(wú)奈，軍官“拜服”。
軍訓后遺癥（一）
一天的軍訓練習終于在一聲急促的哨聲中結束了。我拖著(zhù)疲憊的身軀和“戰友”們走在回寢室的路上。突然，“立正！”身后傳來(lái)了一聲響亮且干脆的“命令聲”，我立即挺直腰板，兩手緊貼褲縫，雙眼平視前方，直挺挺地站在那里。過(guò)了幾秒鐘，沒(méi)有看到教官走上前來(lái)，卻從背后傳來(lái)一陣狂笑，只見(jiàn)一個(gè)人“呼嘯而去“。我們這才意識到被人耍了。大家相視而笑，原來(lái)我們都得了一種“怪病”——軍訓后遺癥！
軍訓的過(guò)程令我難忘，但這兩件趣事更讓我回味無(wú)窮。
軍訓趣事作文4
今天，學(xué)校組織我們軍訓。早上8：00我按時(shí)到校，開(kāi)始一天的軍訓活動(dòng)。
我戴上老師下發(fā)的黃帽子，裝上農夫山泉，跟隨老師上了車(chē)，向軍港碼頭軍訓學(xué)校出發(fā)。
下了車(chē)，進(jìn)入軍校里，到處都是綠油油的，郁郁蔥蔥。這時(shí)，十二位軍人前來(lái)把我們帶領(lǐng)到大教室，給我們講述了關(guān)于軍史的事，又教我們唱《團結就是力量》這首歌。練了會(huì )兒，我們走出大教室，開(kāi)始在室外訓練。教官首先是教我們站立，然后是轉向、敬禮、脫帽、戴帽、起步走、踏步走，最后是稍息、立正。
終于到了中午11：30，是吃飯的時(shí)候，同學(xué)們都餓壞了，箭一般地飛奔進(jìn)食堂，迅速地坐在自己的位子上，望著(zhù)眼前的美食“口水流下三千尺”。引得教官們哈哈大笑，有位教官笑著(zhù)說(shuō)：“軍訓慢吞吞，一吃飯倒挺快的`啊，呵呵……”接著(zhù)，教官一聲令下：“開(kāi)始吃飯�！蓖瑢W(xué)們便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
午飯后，我們又開(kāi)始訓練……
下午5：30，我們吃完晚飯就坐車(chē)回學(xué)校了。
到了學(xué)校，18：10開(kāi)始篝火晚會(huì )了。我們把凳子放到燈火輝煌的操場(chǎng)上，圍坐一起觀(guān)看精彩的演出，并揮舞手中的螢光棒。最后是學(xué)校的點(diǎn)燈儀式，三只孔明燈滿(mǎn)載著(zhù)學(xué)校全體師生的希望慢慢地升上天空，照亮了學(xué)校漆黑的夜空，美麗極了。
20：00，篝火晚會(huì )結束了。在《讓愛(ài)傳出去》的美妙歌聲中，為這次軍訓活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
這次的軍訓活動(dòng)太有趣了。
軍訓趣事作文5
軍訓是艱苦的，那么，自然也就是有趣的了。下面，就讓我給你說(shuō)說(shuō)吧。
下面，我要給你們講“大嘴”徐靈楠的故事。
在星期三晚上，我們大家基本上都睡了，可我還沒(méi)有入睡。正當我閉上眼睛快要睡著(zhù)時(shí)，突然，耳邊傳來(lái)了“哎喲”的叫聲。我連忙睜開(kāi)眼，定睛一看，原來(lái)是徐靈楠在說(shuō)。這時(shí)，李老師問(wèn)：“徐靈楠，你怎么了？”。他說(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽覀兌家詾榭赡苁撬恍⌒慕辛艘宦�，所以，也都沒(méi)怎么在意�？墒�，僅僅過(guò)了5分鐘左右，我又聽(tīng)見(jiàn)了一聲“哎喲”。這下，很多同學(xué)都醒了，都不知道徐靈楠到底怎么了。這時(shí)，我要上洗手間，就爬下床。李老師便讓我去叫醒他。我小心翼翼地走過(guò)去，推了一推他，他醒了。李老師又問(wèn)他：“你有事嗎？是身體不舒服還是怎么？”他不吭聲，我也就走進(jìn)洗手間了。
過(guò)了一會(huì )兒，我出來(lái)了，又聽(tīng)見(jiàn)了徐靈楠小聲喊“哎喲”，這時(shí)，大家都睡了，我也就索性不去管他了，爬上床睡了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我又睡醒了。說(shuō)來(lái)也巧，我又聽(tīng)見(jiàn)了徐靈楠在說(shuō)：“我要媽媽?zhuān)乙职帧��！芭�，原�?lái)是想家了�！蔽倚÷曕止镜馈�
第二天，當我們大家爬起來(lái)時(shí)，便都不約而同地聊到了徐靈楠晚上說(shuō)話(huà)這個(gè)話(huà)題，大家七嘴八舌地說(shuō)可能是什么什么讓他這樣。不過(guò)，最后，我們認為，是徐靈楠在說(shuō)夢(mèng)話(huà)!
像以上這些趣事在軍營(yíng)里還有很多，讓我們感到苦中有甜!
軍訓趣事作文6
3月12日，我們從園山回來(lái)。去圓山干嗎呢?自然是去軍訓啰!在三天兩夜的軍訓活動(dòng)中，我記憶最深刻的就是“團隊浮橋”這個(gè)活動(dòng)。
“浮橋”，顧名思義，是搖擺不定的橋。而“團隊浮橋呢”?一起去看看吧!
到了場(chǎng)地，我們知道：“團隊浮橋”就是全班每?jì)蓚�(gè)身高差不多的人一起抬著(zhù)一塊木板，然后全班每一個(gè)人從上面爬過(guò)。
游戲開(kāi)始了，每當有一個(gè)人從上面經(jīng)過(guò)時(shí)，我都對他(她)喊：“加油!”當我要從上面經(jīng)過(guò)時(shí)，我猶豫了我似乎太胖了，瘦弱的他們，可以嗎?這是，有人仿佛知道我的心事時(shí)，對我喊到：“沒(méi)事的，快點(diǎn)上來(lái)，我們能行的!撐得住!”對啊!我要對同學(xué)們沖滿(mǎn)信心啊!于是，我爬了上去。我爬得很快。到中間時(shí)，我差一點(diǎn)點(diǎn)就掉下去了。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人對我說(shuō)：“慢點(diǎn)，勻速前進(jìn)，小心摔跤!你要是摔了我可饒不了你!”那一刻，我猜到了她是齊詩(shī)琪。不過(guò)，我還是很感動(dòng)!最后，我成功的爬上了臺上的海綿墊上。
這個(gè)活動(dòng)讓我明白：在每個(gè)人的一生的旅途中，有很多個(gè)人，一言不發(fā)地扛起你的責任，為你加油、為你喝彩，而不求回報。父母便是其中扛起的責任最大的那兩位，他們只希望自己的子女能活好，便不求別的了。他們只想在他們年老的時(shí)候，有人陪他們說(shuō)話(huà)，那人，就是自己的子女。
軍訓趣事作文7
我穿著(zhù)迷彩服，進(jìn)入了大巴車(chē)，雖然和同學(xué)們有說(shuō)有笑，但我的心里卻是忐忑不安，不安中又夾雜著(zhù)一絲絲的激動(dòng)，那種心情無(wú)法用語(yǔ)言詮釋?zhuān)贿^(guò)這個(gè)基地和我想象的不一樣。
在學(xué)校受訓的時(shí)候，我們的教官是海軍，但是我們現在的教官卻是陸軍，來(lái)到了陸軍基地，我的腦袋里像被打亂的線(xiàn)團——剪不斷，理還亂。
“一開(kāi)門(mén)，迎接我們的應該是一位位嚴肅的教官吧！”我這么想著(zhù)�？墒聦�(shí)好象并不是這樣，軍官們并沒(méi)有戴軍帽，而是齊刷刷地亮出了短發(fā)。我才覺(jué)得軍官原來(lái)不是那么兇。整理完內務(wù)之后，我們開(kāi)始站軍姿，一分鐘，兩分鐘我們像木頭一樣筆直的站著(zhù)，我這時(shí)才感覺(jué)到，當兵的苦。
晚上六點(diǎn)多，我們開(kāi)始進(jìn)行學(xué)校間的比拼。跳長(cháng)繩、拔河、籃球比賽，籃球場(chǎng)上，加油聲、笑聲、呼喊聲在蕩漾著(zhù)。我要上場(chǎng)了，我參加了拔河和籃球，但拔河讓我印象深刻。我是最后一個(gè)，我等于是掌舵的，絕對不能有失誤�！伴_(kāi)始！”我感覺(jué)有一種拉力，把我拉過(guò)去，我使出全身的力氣，緊拉繩子�！耙欢�，拉！”我們用盡力氣，把繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的拉過(guò)來(lái)，通過(guò)我們全體的努力，我們獲勝了。最終我們學(xué)校獲得了拔河第一名。
大概是太累了吧，我們一回到寢室就都睡著(zhù)了，我想著(zhù)，努力吧，軍訓！
軍訓趣事作文8
已經(jīng)是軍訓的第二天了，我們可以親自體驗烤雞翅的感覺(jué)，我們都蹦蹦跳跳地跟著(zhù)教官來(lái)到了一片空地上。我們一個(gè)接一個(gè)地拿到了叉上了叉子的雞翅，雞翅已經(jīng)調好味了。教官匆忙地點(diǎn)起了火。那交錯的火花一個(gè)勁兒地蹦跳，像是一個(gè)正對我們爆笑的紅色惡魔。過(guò)了一會(huì )兒，我們把雞翅放到了烤爐上。
聽(tīng)李軒慧說(shuō)，要烤十至二十分鐘，(.)還要不停地旋轉雞翅。于是我緊緊地握住叉著(zhù)雞翅的叉子，小心翼翼地旋轉著(zhù)�？墒�，
我一不留神兒，跟坐在旁邊的同學(xué)聊起了天，這樣雞翅就被我……毀了“容”。
我嘗試那塊黑得跟爐里的煤一樣的雞翅的皮�！鞍�！好難吃！呸呸呸！”我急忙把它給吐了出來(lái)。我終于嘗試到了苦的味道，同時(shí)嘗到了甜中帶苦與苦中帶甜。甜中帶苦是說(shuō)：在這興奮的當中嘗試到了味道的苦；而苦中帶甜是說(shuō)：在軍訓的苦里也有這高興的時(shí)刻。
生活的味道和實(shí)際的味道都是一樣的，都有五種味道：甜、酸、苦、辣、咸，五味俱全，其中，生活不僅僅有甜的地方，還帶了一點(diǎn)苦；不僅僅有苦的地方，還帶了
一點(diǎn)甜，這就是生活的樂(lè )趣。所以說(shuō)，生活中，甜酸苦辣咸是不可少的，少了哪一種味道都不行，一定要五味俱全。
軍訓趣事作文9
軍訓的一天，我們三連的的教官心情很不好，于是出現了這樣的對話(huà)：“教官好！”“我不好你們好�！薄敖坦俸�！”“俺不好，你們好！”“教官好！”“俺真的不好，你們好就行了！”
二
一天，三連李某某同學(xué)照著(zhù)二連教官做出“親”的動(dòng)作，結果被二連教官看到，教官向眾人模仿李的動(dòng)作之后，把他拉到一顆樹(shù)前說(shuō)：“親吧！這樹(shù)可漂亮了，母的�！�
三
一天，三連一位同學(xué)與四連一位同學(xué)發(fā)生沖突，教官對他們進(jìn)行調解后，建議他們擁抱一下，但當場(chǎng)被四連同學(xué)拒絕：“我嫌他臭！”“你老香！”三連全體同學(xué)不約而同，異口同聲地說(shuō)。
四
四連教官在四連和我們三連訓練時(shí)開(kāi)起了個(gè)人演唱會(huì )：“下面請大家欣賞我的歌聲！”“親愛(ài)的，你慢慢飛，小心前面過(guò)河的烏龜�！保ㄐΓ跋旅�，是我自創(chuàng )音樂(lè )——《兩只王八》”（笑）“兩只王八，兩只王八，跑得慢，跑得慢……”
五
我們教官教我們唱歌時(shí)，由于我們唱的不好，教官大怒：“你們干嘛的呀？學(xué)周杰倫說(shuō)歌啊你？”
六
教官喊口令口音不同，一連教官喊口令拖著(zhù)長(cháng)音，三連教官喊“因二一，因而一……”而四連教官則喊“因而因、因而因……”我們跟著(zhù)我們教官喊：“因而一，因而一，因二三四……”
軍訓趣事作文10
初一開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期是各種工作安排跟自我介紹還有同學(xué)們相互認識的時(shí)間。而當開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期就是真正的軍訓啦。
有很多同學(xué)可能不理解每到升初中或高中都要軍訓呢。軍訓可以鍛煉我們的獨立能力，所以大多數人對家長(cháng)的依賴(lài)心理很強，軍訓就可以讓大學(xué)生變的更加的獨立堅強，軍訓還可以增進(jìn)大學(xué)同學(xué)之間的了解。
在第一天的軍訓中就有很多同學(xué)偷懶啊，偷偷請假怕曬黑�？墒沁@些都逃不過(guò)教官的火眼晶晶全都被拒絕了。我們班比較調皮所以整個(gè)年級其他班的同學(xué)經(jīng)�？吹轿覀儼啾涣P跑什么的，要不就是面向太陽(yáng)站半個(gè)小時(shí)。所以我們常常抱怨教官這里不好那里不好的�？墒呛髞�(lái)我們才知道原來(lái)在軍訓最后一天還要匯報。
當軍訓匯報真正到來(lái)那天，教官和班主任擔心及了因為平時(shí)我們訓練時(shí)都是拖拖拉拉，一點(diǎn)也不認真。所以在這個(gè)時(shí)候教官總是走來(lái)走去給我們指點(diǎn)，可是我們沒(méi)有絲毫的緊張感。當叫我們班時(shí)，我們以整齊的步伐邁向主席臺。聽(tīng)齊教官的口令，認真仔細。當我們全部都表演完后大家坐在下面的位置上等待成績(jì)，名詞是由第三名開(kāi)始報的。當校長(cháng)說(shuō)第三名時(shí)很多同學(xué)都在默念不要有我們不要有我們，當第二名念完后還是沒(méi)有我們班，所以我們的名次是第一名。當校長(cháng)念到第一名是我們班是全體同學(xué)都在歡呼大叫。
原來(lái)我們從初一開(kāi)始就養成了這種平時(shí)拖沓可是緊要關(guān)頭超常發(fā)揮最后的第一的毛病。
軍訓趣事作文11
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓充滿(mǎn)教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，讓我在今后的鐵路行業(yè)崗位上更好地履行自己的職責。
軍訓趣事作文12
今天是四五年級的春游活動(dòng)，我們去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，目的地是園山。
我們在這三天里，都要進(jìn)行磨礪教育，鍛煉有強度的人生。磨礪軍訓的第三天，我哭了，讓我非常難忘。
早上，我們在大操場(chǎng)上集合，大家充滿(mǎn)好奇心，我們要干什么？只見(jiàn)教官高聲叫出——劉曉琪，我疑惑不解，到底要干什么？教官再次宣布：劉曉琪和李文鑫是我們班的小領(lǐng)袖。我驚訝萬(wàn)分，過(guò)了一會(huì )兒，熱烈的掌聲，使我骨氣勇氣。教官?lài)烂C地說(shuō)：如果你們做錯一個(gè)動(dòng)作，他們將為你承當責任，五秒鐘正式開(kāi)始，5。4。3。2。1開(kāi)始。第一個(gè)動(dòng)作是蹲下與起立，一開(kāi)始，同學(xué)們還滿(mǎn)不在乎。第一排第六個(gè)，第四排第四個(gè)教官鎮定地說(shuō)。楊老師說(shuō)：男的六圈，女的五圈。我們跑了起來(lái)，我們從同學(xué)們眼下跑過(guò)，汗水一滴滴流出，撒滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，同學(xué)們的眼眶漸漸紅了，同學(xué)們鼻子一酸，生怕要哭出來(lái)。啊，同學(xué)們實(shí)在控制不住自己，各種感情交織著(zhù)，猛烈地向我撲來(lái)，我又哭了。淚水一下子蒙住了眼睛淚珠，濺開(kāi)來(lái)，在陽(yáng)光下一閃一閃的，晶瑩。潔凈。臧老師也流出了熱淚，我們抱著(zhù)臧老師思念，以前，我只知道您是我的好伙伴，今天，我才知道您還是個(gè)善良勤快的長(cháng)輩。我恨我當時(shí)不太懂事；我罵我自己不懂得珍惜這珍貴的感情。
這次嚴格的軍訓，使我一生受益。讓我知道了，我不再是小孩，我已經(jīng)長(cháng)大了，我要為父母分擔責任。
軍訓趣事作文13
教官無(wú)疑是此次軍訓的主角。每一個(gè)動(dòng)作，每一聲命令都是嚴厲的。假如同學(xué)的動(dòng)作做得不好，還會(huì )受到教官，甚至老師嚴厲的批評。好在我們是比較幸福的，由于我們的教官十分友善。說(shuō)起我們的教官，也許三天三夜都說(shuō)不完。我們的這位教官姓趙，說(shuō)話(huà)有趣，對我們的要求恰到好處，既不是太嚴，又不算太松。
記得剛到的第一天，趙教官帶領(lǐng)我們往參加開(kāi)訓儀式。他喊的“一二一”讓我們大笑不止。同學(xué)們在路上不斷的談?wù)�，內容差未幾都是關(guān)于這位教官的。有些同學(xué)對我們說(shuō)，假如這位教官真的是教我們的話(huà)，就太棒了。果不然，在隨后的幾天里，除了幾次有事以外，一直都是他教我們。后來(lái)，我們了解到，幾乎所有班都是2個(gè)教官，可為什么我們只有一個(gè)教官呢？班主任告訴我們，這個(gè)教官十分有能力。于是，幾個(gè)多事的男同學(xué)便往問(wèn)趙教官是什么“長(cháng)”，趙教官十分謙虛地說(shuō)都不是。同學(xué)們都不相信，一直想打探清楚。直到閱兵儀式上，首長(cháng)帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的腔調念道第三大隊大隊長(cháng)是趙教官時(shí)，同學(xué)們才“哦……”的一聲表示了解。
趙教官的幽默在緊張的軍訓里給我們帶來(lái)了輕松，一次，隊中一個(gè)男同學(xué)由于勞累動(dòng)作做得不標準，趙教官走到他眼前，“***笑”著(zhù)對他說(shuō)：“……我好久沒(méi)打人了……”同學(xué)們一陣哄笑……
軍訓趣事作文14
今天四五年級的春游活動(dòng)，我們去報名參加社區實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)，到達站是園山。
大家在這里三天里，都需要開(kāi)展磨煉文化教育，鍛練有抗壓強度的人生道路。磨煉軍訓的第三天，我哭了，要我十分難以忘懷。
早晨，我們在大操場(chǎng)上結合，大伙兒填滿(mǎn)求知欲，我們要做什么？但見(jiàn)教官大聲叫出劉曉琪，我疑惑不解，究竟要做什么？教官再度公布：劉曉琪和李文鑫是我們班的小領(lǐng)導者。我詫異十分，過(guò)了一會(huì )兒，熱烈的掌聲，使我骨氣膽量。教官?lài)烂C認真地說(shuō)：假如大家犯錯一個(gè)姿勢，她們將給你承擔義務(wù)，五秒左右正式開(kāi)始，5、4、3、2、1開(kāi)始。第一個(gè)姿勢是蹲下去與起立，一開(kāi)始，同學(xué)們還滿(mǎn)不在乎。第一排第六個(gè)，第四排第四個(gè)教官鎮靜地說(shuō)。楊老師說(shuō)：男的六圈，女的五圈。大家跑了起來(lái)，大家從同學(xué)們眼底下跑過(guò)，汗液一滴滴打車(chē)排出，撒滿(mǎn)了全部體育場(chǎng)，同學(xué)們的眼圈逐漸紅了，同學(xué)們鼻子一酸，害怕要哭出來(lái)。啊，學(xué)生們的確控制不住本身，各式各樣感情交織著(zhù)，劇烈地向我撲來(lái)，我又痛哭流涕。眼淚一下子蒙住了雙眼淚珠，濺起來(lái)，太陽(yáng)底下一閃一閃的，晶瑩剔透。清潔。臧教師也排出了淚水，大家懷著(zhù)臧教師想念，之前，我只了解您是我的好伙伴，今日，。我了解您還是個(gè)善解人意勤勞的老人。我恨我那時(shí)候不太聽(tīng)話(huà)；我罵自己不懂得珍惜這寶貴的情感。
軍訓趣事作文15
那天，我帶著(zhù)興奮而又激動(dòng)的心情來(lái)到了軍訓基地，那是一個(gè)莊嚴而美麗的地方，隨處可見(jiàn)矯健的身姿以及那整齊劃一的步伐。
剛一來(lái)到訓練基地，我們就換上了威武的軍裝，看著(zhù)鏡子里英姿颯爽的模樣，想不到自己有一天也可以穿上軍裝，心里得意極了。然后教官便帶領(lǐng)我們向訓練基地走去了，今天訓練的項目有：閃電報數、俯臥撐、抱頭蹲、敬禮……訓練從上午一直持續到下午，我們這才休息了片刻。在休息期間,教官還做了自我介紹，說(shuō)他是魔鬼教練之一，非常嚴厲，在接下來(lái)的日子里，他會(huì )讓我們體會(huì )到什么叫“苦”。我們一聽(tīng)，整個(gè)人都懵了，心理暗暗叫苦。
下午結束的時(shí)候，教官便帶領(lǐng)我們去參觀(guān)宿舍，一進(jìn)宿舍我們一個(gè)個(gè)都吃了一驚，整齊的床鋪，潔凈的宿舍，就連洗漱用品都擺放的整整齊齊，井然有序。第二天，一大清早，教官便帶著(zhù)我們訓練了口號，因為這個(gè)口號要比賽，所以我們每個(gè)人都竭盡全力，用自己最洪亮的聲音一遍遍的練習著(zhù)。下午，口號比賽正式開(kāi)始了，一進(jìn)場(chǎng)，便感受到了各班濃濃的緊張感，他們有的在喝水保護嗓子，有的則在一旁做準備工作，每個(gè)班的實(shí)力都不容小覷�！凹佑汀蔽覀儦g呼著(zhù)給自己打氣，不一會(huì )兒，便輪到我們班上場(chǎng)了，每一位同學(xué)都卯足了力氣，等待最后的爆發(fā)，我們一起齊聲聲的把口號喊了出來(lái)，最終獲得了第一名。
通過(guò)這次軍訓，我獲益匪淺，“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量雖然很不起眼，但是一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力卻是無(wú)比的強大。
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