【熱門(mén)】課堂趣事作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的課堂趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課堂趣事作文1
讀寫(xiě)課上,今天我們要學(xué)習《西游記》大鬧天宮這一章, 馬老師點(diǎn)名讓蘇燦同學(xué)站起來(lái)讀課文。
蘇燦讀道:“孫悟空打得眾天將節節敗退,嚇得玉帝戰戰克克,慌忙傳旨有請佛祖來(lái)降伏!
當蘇燦讀完后,馬老師說(shuō):“蘇燦同學(xué)有一個(gè)地方讀錯了,誰(shuí)來(lái)糾正?”王欣積極舉手,馬老師就讓他站起來(lái)讀。
王欣讀道:“孫悟空打得眾天將節節敗退,嚇得玉帝戰戰克克克克,慌忙傳旨有請佛祖來(lái)降伏!
班上同學(xué)哄堂大笑,王欣感到莫名其妙,反駁道:“蘇燦他少讀了兩個(gè)‘克克’,我把它添上了,這還錯嗎?”
馬老師聽(tīng)了真是哭笑不得。
課堂趣事作文2
有一次上英語(yǔ)課,老師跟我們玩游戲。這個(gè)游戲是單詞比賽。游戲規則是讀單詞時(shí)遇到紅色字體的單詞就不能讀出聲來(lái)。比如: 一個(gè)同學(xué)說(shuō)到紅色的單詞,其他同學(xué)嘴上說(shuō):“FIRE FIRE BOMB BOMB BOMB,”同時(shí)手要對著(zhù)說(shuō)單詞的同學(xué)作閃來(lái)閃去的動(dòng)作。同學(xué)們玩得樂(lè )此不疲。
第二個(gè)游戲是:一位同學(xué)遮住眼睛,老師把寫(xiě)著(zhù)一個(gè)單詞的卡片插進(jìn)別的同學(xué)的書(shū)里。遮住眼睛的同學(xué)開(kāi)始找卡片。當他靠近書(shū)本時(shí),同學(xué)們就大聲讀出卡片上的單詞,同學(xué)找到卡片就直接讀出這個(gè)單詞,老師就獎勵他貼紙。同學(xué)們很喜歡玩這個(gè)游戲,大家個(gè)個(gè)都哈哈大笑。玩得不亦樂(lè )乎。
我也很喜歡這樣的游戲,太有趣了,既學(xué)習了英語(yǔ)單詞又玩游戲,好想以后能有更多這樣的課堂。
課堂趣事作文3
你知道在課堂上學(xué)習有多好玩嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們會(huì )經(jīng)常寫(xiě)作文,當我的作文入選的時(shí)候,我會(huì )非常開(kāi)心!有時(shí)課堂上會(huì )學(xué)習一些很有趣的課文,比如:《太空生活趣事多》、《我是一只小蟲(chóng)子》……每當學(xué)習一篇很有趣味的課文的時(shí)候,我就會(huì )感覺(jué)下課鈴聲很快就會(huì )響起。
上數學(xué)課的時(shí)候,馮老師會(huì )教我們一些好玩、古怪的數學(xué)題,讓大家手舞足蹈,比如:乘法、除法……每當一個(gè)數學(xué)題大家一起動(dòng)腦筋想出來(lái)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。
上音樂(lè )課的時(shí)候最有趣了,不僅僅是回答問(wèn)題有獎品,還可以敲小鐘琴,還可以唱歌,我們又唱又跳,開(kāi)心極了!
上體育課的時(shí)候也很開(kāi)心,因為楊老師讓我們做完課前運動(dòng)就可以自由活動(dòng)。我和蔣宇權、錢(qián)星雯等好朋友經(jīng)常玩“繩子追人”這個(gè)游戲,可好玩了!可是,下課鈴很快就打響了。
你看,在課堂上學(xué)習,是不是很有趣?
課堂趣事作文4
你知道我們在課堂里怎樣學(xué)習嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!
音樂(lè )課的時(shí)候,我們不但可以享受美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),還可以學(xué)到有用的知識。真是讓每個(gè)同學(xué)都沐浴在音樂(lè )的海洋里!
上英語(yǔ)課也很有趣,我們認真學(xué)習英語(yǔ),積極發(fā)言。只需要半節課20多分鐘,剩下的時(shí)間,英語(yǔ)老師就獎勵我們看迪士尼英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片,也可以學(xué)習到知識,十分開(kāi)心。
我最喜歡畫(huà)畫(huà),所以,自然而然會(huì )喜歡美術(shù)課。美術(shù)課上課鈴一響,我就會(huì )安安靜靜地坐在座位上。老師說(shuō)畫(huà)什么我就畫(huà)什么,十分生動(dòng)、有趣。
上語(yǔ)文課就更有趣了!星期三下午最后一節是語(yǔ)文課,也是閱讀課,我最喜歡閱讀了。每個(gè)星期都會(huì )有一節課,我也很喜歡寫(xiě),每個(gè)同學(xué)都非常期待自己的可以入選。
你們看,在課堂學(xué)習是不是非常有趣呀?
課堂趣事作文5
“耶!”一陣歡呼聲從我們的作文教室飛了出來(lái),像小鳥(niǎo)一樣飛遍神州大地。為“神馬”歡呼?你一定是丈二和尚――摸不著(zhù)頭腦吧!好吧,容我慢慢道來(lái)。
今天是我們上作文課的第一天。任老師也許是心血來(lái)潮,竟突發(fā)奇想,讓我們玩了一個(gè)游戲,叫“鬼臉秀一秀”。任老師對我們說(shuō):“一個(gè)鬼哪里最可怕?”“是臉!”“今天我們玩的這個(gè)游戲就是看哪一組扮的鬼臉最嚇人,第一名得十分,聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”我們高聲回答道!昂!十分鐘討論開(kāi)始!庇谑,我們立馬陷入了緊張的討論之中。
光陰似箭,日月如梭。很快,十分鐘的討論時(shí)間就到了。怎么辦?我與傅洪宇剛才討論完。那小子把我的臉用紅筆涂得慘不忍睹!好吧,只好硬著(zhù)頭皮上戰場(chǎng)了。我們翻白眼,張大嘴,嚇得臺下尖叫聲一聲比一聲高。哈哈,我們最后竟然得了第一名!
今天太爽了!在這春節即將來(lái)臨的日子里,我們竟然還扮了“鬼”,真是太有趣了!
課堂趣事作文6
你知道學(xué)生們在課堂上是怎么學(xué)習的嗎?說(shuō)起來(lái)還真的挺有趣的呢!
在上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師會(huì )教我們寫(xiě)許多有趣的,寫(xiě)得很好的文章,就會(huì )被語(yǔ)文老師蓋上印章,蓋上印章的同學(xué)回家就要在電腦上把編輯好發(fā)給老師,到期末的時(shí)候,老師會(huì )把這些整理好交給出版社,出版成一本書(shū)。我們班上的每個(gè)同學(xué)都希望在書(shū)上看到自己寫(xiě)的,所以,每次語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都很高興,都非常努力地發(fā)揮著(zhù)自己的想象力,用愉快的心情來(lái)完成自己的好。
上音樂(lè )的時(shí)候,老師會(huì )給我們很多樂(lè )器來(lái)演奏美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,但我們紀律不好大家都在吵吵鬧鬧時(shí),我們就只能練習怎樣安靜了。
上體育課就更有趣了,我們只要做一會(huì )兒熱身就可以去做其它的運動(dòng)了,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)轉呼啦圈,還有的在踢足球……
你看,我們在課堂上學(xué)習,是不是很有趣呢?
課堂趣事作文7
你知道我們在石門(mén)實(shí)驗小學(xué)中怎樣上課嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!
在語(yǔ)文課中,我們的語(yǔ)文老師溫老師,有時(shí)候她會(huì )給我們講故事,給我們看課外書(shū),還有的時(shí)候會(huì )給我們寫(xiě)呢,就像現在,我們在寫(xiě)。
上美術(shù)課的時(shí)候,我們的美術(shù)老師可兇了。有時(shí)候,我們只要發(fā)出一點(diǎn)聲音,她就開(kāi)始數:1,2,但是,她不會(huì )數到3,因為她還是知道我們想畫(huà)畫(huà)的',所以,她不會(huì )數到3。
上音樂(lè )課的時(shí)候也很有趣,我們一到音樂(lè )室就開(kāi)始上音樂(lè )課。那里有很多樂(lè )器。老師會(huì )經(jīng)常教我們唱歌,有時(shí)候我們表現得好,她就會(huì )獎勵我們零食吃。我們在那里一起唱歌,一起跳舞。
上英語(yǔ)課的時(shí)候更有趣,我們一上課的時(shí)候,英語(yǔ)老師就會(huì )讓我們讀繪本。上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們都會(huì )很認真的聽(tīng)講。只要我們認真上課,老師就會(huì )給我們播放迪士尼英語(yǔ)。認真的同學(xué),老師就會(huì )獎勵零食。
你看,在我們石門(mén)實(shí)驗小學(xué)中學(xué)習,是不是很有趣。
課堂趣事作文8
剛下完體育課,同學(xué)們就氣喘吁吁地回到了教室!跋乱还澯质强菰餆o(wú)味的語(yǔ)文課,煩死了!蔽覀冃臒┮鈦y、七嘴八舌地議論道。
“咔嚓!蔽覀冄曂,只見(jiàn)滿(mǎn)臉壞笑的陳老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,并拍下了一張照。不用想,肯定是在拍小張!耙故旧先?”“不用了,不用了!薄澳敲,再拍一張?”這時(shí)小張坐得端端正正!斑青!闭掌环旁诹舜笃聊簧。
“哈哈,哈哈!痹瓉(lái)照片上有人笑得春光燦爛,真是“小顰微笑盡妖嬈,淺注輕勻長(cháng)淡!庇腥搜勖熬G光,嘴角抹起了不為人知的邪氣的笑。真是“親屬惜我老,相顧興嘆咨。而我獨微笑,此意何人知!弊詈眯Φ倪是要數小張后面的小羅了,只見(jiàn)他臉紅似關(guān)公,汗如雨下;用手指著(zhù)自己的鼻子像張飛,豹頭環(huán)眼、虎背熊腰,仿佛在說(shuō):“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志!闭媸切λ牢伊。
這節語(yǔ)文課真是十分有趣呀,希望以后節節都是這種語(yǔ)文課。
課堂趣事作文9
今天上課的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情。
我們的班長(cháng)特別倒霉,因為昨天老師放學(xué)的時(shí)候說(shuō)今天會(huì )抽背書(shū)。結果今天老師一上課就問(wèn):“有沒(méi)有人主動(dòng)來(lái)背書(shū)的?沒(méi)有的話(huà),我就要開(kāi)始抽背了喲!”結果本來(lái)嘰嘰喳喳的課堂,一下子變得鴉雀無(wú)聲。就在這時(shí)我們的班長(cháng)匆匆忙忙的跑了進(jìn)來(lái),老師就笑了,說(shuō):“那好,就班長(cháng)來(lái)背給大家聽(tīng)聽(tīng),一群沒(méi)長(cháng)耳朵的孩子!钡姑沟陌嚅L(cháng)臉一下變得好紅,看起來(lái)十分緊張,結結巴巴的根本背不出來(lái),所有同學(xué)都是皮笑肉不笑的,用同情的眼神望著(zhù)他,因為大家都沒(méi)想到,班長(cháng)昨天回家根本沒(méi)有預習。
老師見(jiàn)班長(cháng)回答不出來(lái),也非常尷尬。就說(shuō):“好了,好了,大家今天回家一定要好好背書(shū),明天一定要抽背!碧炖,大家本來(lái)冷汗直冒,結果都坐在位置上想:太幸運了,因為可憐的倒霉班長(cháng),終于躲過(guò)一劫。
課堂趣事作文10
自從上了初中,就遇到了各種各樣的人和事。特別是俺班的數學(xué)課代表:皮蛋。他經(jīng)常在數學(xué)課上接下巴頦子,當然了,因為他多嘴的毛病,也多次去“蚯眼王”(數學(xué)老師)辦公室去“領(lǐng)賞”。
趣事一:初一時(shí),老師上同旁?xún)冉。正當我們在認真聽(tīng)課時(shí),忽然聽(tīng)到前面有一陣竊笑。一打聽(tīng),原來(lái)是皮蛋在竊笑。出于好奇,我便問(wèn)他在笑什么,(好險。┧貌蝗菀撞磐V沽诵,說(shuō)“紅黃內角,紅黃內角”。我陷入了深深地沉思中,一柱香的工夫過(guò)去了。哦!原來(lái)是數學(xué)老師用紅色和黃色粉筆畫(huà)同旁?xún)冉,并且兩個(gè)詞的讀音也差不多。怪不得笑成那樣。
趣事二:前幾天,老師上全等三角形的證明。要用到“邊邊邊“的定理,也就是“SSS”。皮蛋插話(huà)說(shuō),那不就是S的三次方嗎?老師瞪著(zhù)他說(shuō)“廢話(huà)!又在胡扯!應該是3S才對!蔽視灐
這還只是一小部分呢!期待著(zhù),精彩正在不斷上演!
課堂趣事作文11
“請沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)!”老師板著(zhù)面孔說(shuō)道。同學(xué)們嚇得抖了一下。突然一個(gè)男生起來(lái)了。他是名副其實(shí)的淘氣包。
“又是你!”老師狠狠地說(shuō)道!斑有同學(xué),主動(dòng)起來(lái)的寫(xiě)反思五百字,反之的,哼哼,就等著(zhù)我怎么處罰你吧!”老師說(shuō)道。
沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)陸陸續續地站起來(lái)了。
老師開(kāi)始點(diǎn)人數。剛剛提到的那位男生,你猜他在干什么?
他面朝我們,雙手在空中擺動(dòng)著(zhù),整個(gè)身體也跟著(zhù)左動(dòng)右動(dòng)。他那副模樣,全然不知老師盯著(zhù)他。老師看了他許久,也忍不住笑了,說(shuō)道:“大家看xxx,芭蕾跳得可真好!長(cháng)大是不是想去舞蹈學(xué)院?”
全班捧腹大笑。就他那胖模樣,跳街舞都沒(méi)人看,還來(lái)芭蕾?那位同學(xué)立馬轉過(guò)身來(lái),霎時(shí)間臉比蘋(píng)果還紅,這下可丟大臉了。
其實(shí)我們也并沒(méi)有嘲笑他怎樣的,這只是一個(gè)課堂小插曲,在平淡無(wú)趣的課堂中增添了幾分生機……
課堂趣事作文12
今天的第二堂課,劉老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)小游戲,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“好!”劉老師順手拿出一個(gè)小盒子說(shuō):“同學(xué)們,你們猜猜這里面是什么?”班里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)里面是手機,有的說(shuō)里面是球,還有的說(shuō)里面有PSP——游戲機。
老師為了讓大家都知道盒子里面到底有什么,就讓我們逐個(gè)上去看。同學(xué)們觀(guān)看時(shí),表情各不相同,其中最有趣的是管恩旭,他高興地走了上去,瞟了一眼,沒(méi)看清,又努力地往盒子里鉆,總算看清了?吹搅饲姘俟值难凵,不由得更加好奇了。終于輪到我了,我興奮的快步走了上去,小心翼翼地伸頭往里看,頓時(shí)明白了老師所說(shuō)的——“每個(gè)人看到的都不一樣”這句話(huà)的含義,那是一面鏡子!我忍不住笑了出來(lái)。
同學(xué)們你看看我,我看看你 ,發(fā)出了歡快的笑聲。
課堂趣事作文13
全老師說(shuō):“今天我們舉行一場(chǎng)比賽:扳手勁!庇械呐,我們又不怎么會(huì )扳,肯定會(huì )輸。又有的同學(xué)想,不是寫(xiě)作文嗎?怎么扳起手勁來(lái)了。
老師又說(shuō):“請每一個(gè)組選一個(gè)代表參加比賽!边@下同學(xué)們可開(kāi)了鎖,兩分鐘后,老師說(shuō):“停,選好了沒(méi)?”第一組選了我,第二組選了王袁野,第三組選了曹藍方,第四組選了楊皓文,第五組選了張禎,第六組是張禎。
比賽開(kāi)始了,晉級賽時(shí),我和王袁野比,我用了一半的勁,而王袁野使出了吃奶的勁。他想,等我放松,我就一用力?墒,他沒(méi)想到的是,我竟然一用力,就把扳了過(guò)去,我順利地進(jìn)入了總決賽,心里沾沾自喜。
到了總決賽了,我和楊皓文比。開(kāi)始,我的手沒(méi)勁了,他的頭也酸了,我想:輸定了。最后,我果然輸了。
這次比賽,令我難忘;丶液笪疫要好好練練自己的手勁,下次比賽我肯定能贏(yíng)!
課堂趣事作文14
“鈴鈴鈴……”上課了,我和同學(xué)們連忙跑進(jìn)教室。數學(xué)老師來(lái)了,他輕輕地走向講臺,拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下“160+345=”。
這時(shí),一項回答問(wèn)題很積極的孔令政想也沒(méi)想,立馬他從座位上站起來(lái),把手舉得高高的,大聲地喊:“俺……俺……”,他嘴里就像含著(zhù)個(gè)核桃一樣,我和同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。老師看見(jiàn)了,拿起教桿走到孔令政面前,準備嚇唬他一把。
孔令政見(jiàn)老師這架勢,連忙抱起頭,臉上一副十分害怕的樣子,嘴里不停地說(shuō)著(zhù)“奧……奧……”。他使勁地向同桌陳曉夢(mèng)那邊躲,差一點(diǎn)就爬陳曉夢(mèng)身上了。老師笑了笑,就回到了講臺上,叫了另外一名同學(xué)回答?琢钫匆(jiàn)老師沒(méi)有叫他,馬上撅起了嘴,還念叨著(zhù)“不行……不行……”。我和同學(xué)們又笑成了一片。
下課了,在去廁所的路上我心想,要是每一節課都有這樣搞笑的一幕該多好呀!
課堂趣事作文15
你知道在課堂上有很多很有趣的事嗎?說(shuō)起來(lái)都是挺有趣的呢!
在語(yǔ)文課上,我們可以聽(tīng)溫老師講故事?墒,你必須要坐姿端正,不然你就會(huì )被溫老師的“金箍棒”“抽”白花花的大腿哦!
在數學(xué)課上,你想發(fā)言的話(huà),即使你舉手,馮老師也不一定會(huì )讓你回答問(wèn)題的。因為如果你的手舉得不好的話(huà)老師是不會(huì )叫你的,所以,你一定要把手舉得像小樹(shù)苗一樣直才有機會(huì )的哦!
而英語(yǔ)課上更有趣了,只要你大聲回答問(wèn)題并且坐姿端正,楊老師就會(huì )把你的名字寫(xiě)在黑板上。這樣,你就會(huì )有甜甜的糖果哦!
音樂(lè )課會(huì )比你想象的更有趣哦!如果你很認真但唱得不好的話(huà),王老師不會(huì )罵你的,他會(huì )一心一意地教你。你乖的話(huà),他有可能會(huì )給你吃“蝦味條和魷魚(yú)卷”。
你看我們的課堂生活,是不是很有趣呀!
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