【精品】同桌趣事作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的同桌趣事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌趣事作文 篇1
何林雪是我的同桌，也是我的好朋友。她那光亮的馬尾、大大的眼睛和兩顆大兔牙更是顯出了她的俏皮可愛(ài)。在可愛(ài)的外表下，還有一顆質(zhì)樸的心。當然，發(fā)生在她身上的趣事也不少。
有一次，我們下課實(shí)在太無(wú)聊。何林雪在無(wú)聊的情況下，便講起了和同學(xué)玩的經(jīng)歷：“昨天，我和同學(xué)在玩……”由于實(shí)在沒(méi)什么好玩的，我們都湊過(guò)去聽(tīng)她講。不知過(guò)了多久，上課鈴也不知道打沒(méi)打。大家卻沒(méi)心思管這些，生怕聽(tīng)錯了什么。有人不時(shí)會(huì )傳來(lái)：“然后呢？”后來(lái)，只聽(tīng)班長(cháng)一聲吼：“安靜！”我們才意識到：上課了！大家都跑回座位，我悄悄對她說(shuō)：“下課繼續哦！”突然，我發(fā)現何林雪的.嘴角上有好多黏糊糊的東西，那是……口水？“何何，你的衣服上有好多口水耶！快擦掉吧！會(huì )被別人笑話(huà)的�！蔽倚÷曁嵝训�。她卻說(shuō)：“哎呀，你知道我這個(gè)兔牙閉嘴巴后不舒服，只有一直張開(kāi)說(shuō)話(huà)才好些！”“是嗎？”我哭笑不得，見(jiàn)老師來(lái)了，我不敢再說(shuō)話(huà)，只不過(guò)何一葦的口水還在嘴角和衣服上黏著(zhù)。別看何何多數時(shí)候是在閑聊，但其實(shí)她很有知識。
一次，我剛回到教室，就看見(jiàn)何林雪在和牟笑言“斗智”。見(jiàn)我來(lái)了，她立刻對我說(shuō)：“我跟牟笑言斗地理、歷史、化學(xué)，最后連分數都拿來(lái)斗了，還是分不出勝負！”我無(wú)奈地看著(zhù)他們倆，“火藥在什么時(shí)候用的？”“唐朝末年！”“三國名將有哪些？”“關(guān)羽、張飛、趙云、呂布、周瑜、夏侯?lèi)薄昂美�！好啦！這個(gè)問(wèn)題難不倒你”牟笑言拍著(zhù)桌子叫停道：“太陽(yáng)系有幾大行星？”“哼，八大行星！水、金、地、火、木、土、天王、海王”只見(jiàn)何林雪頓了一頓，伸出一根手指在牟笑言眼前晃了一晃，說(shuō)：“沒(méi)有冥王星喲……”牟笑言也不示弱伸手搶了何林雪的筆袋就跑，邊跑邊叫：“你來(lái)?yè)尠�！這個(gè)問(wèn)題看你怎么解決！”何林雪對我使了個(gè)眼色，我心領(lǐng)神會(huì )，我們分別從兩邊向牟笑言包抄過(guò)去。結果這精彩的“二人斗”華華麗麗地變成了“三人斗”。當我們三個(gè)氣踹吁吁地跑回教室時(shí)，韓老師已經(jīng)站在教室門(mén)口瞪著(zhù)眼等我們了。
雖然何何大多數時(shí)候都是口若懸河，但也有很冷靜的時(shí)候！
有一天，我不小心碰了她一下。只見(jiàn)她抬起頭，二話(huà)不說(shuō)也碰了我一下�！鞍�！”我生氣地撞了回去。她還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，輕輕地打了一下我的手。哎呀！字都寫(xiě)錯了！我憤怒地望著(zhù)她：“你干什么！”何林雪瞪著(zhù)我，眼光從我臉上一直掃到我手上，一副“那你打我干什么？”的樣子。等等，何林雪眼中的“打”難道指的是我剛剛撞了她一下？“呃？”我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，也輕輕地打了她一下。她正要還手，卻好似想起了什么。突然，何林雪側著(zhù)頭，雙手抱胸，眼睛很專(zhuān)注地看著(zhù)我。那樣子好像在說(shuō)：“我們什么時(shí)候又打起來(lái)了？”“對哦！我們怎么打起來(lái)了？”我有點(diǎn)不好意思，埋下頭裝著(zhù)繼續做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我悄悄瞥了一眼，發(fā)現何何只把右手放在桌上寫(xiě)作業(yè)，這樣，就空出一片位置，無(wú)論如何也碰不到我了。我既難過(guò)又高興，不知道何何的左手會(huì )不會(huì )不舒服。
我和何何已經(jīng)當了三年同桌，我好想一直這樣當下去！
同桌趣事作文 篇2
我和同桌之間的故事說(shuō)不完，道不盡，而且時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著(zhù)。
這不，上個(gè)星期三，我和同桌XX因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，最終升級到開(kāi)戰過(guò)招。那情景至今，我還記憶猶新。
那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口氣對我說(shuō)：“臭小子，趕緊把我的文具盒拾起來(lái)！”“哦”我極不情愿地把她的文具盒拾起來(lái)，裝什么裝，年齡全班最小，不就是因為特受老師寵愛(ài)嗎！你說(shuō)什么？下課你給我等著(zhù)！”
下課了，她又對我使用了抓神大法，雙手十爪在我身上暴風(fēng)驟雨般地亂撓，我又一下子癢得癱倒在地上。這抓神大法是我以前的同桌汝林菡傳授給她的。在調換座位時(shí)，汝林菡怕她治不住我，才教她的絕招。
又上課了，我也使出了我的絕招——呆呆搖晃術(shù)。說(shuō)白了，就是坐在板凳上不停地搖晃，嘴里還發(fā)出呆呆--呆的噪音�？刹灰】催@一法術(shù)，它的煩人指數可是100%，足以讓對手束手待斃。
果然，她受不了，繳械投降了。我終于制服了她。哈哈，小樣！想給我斗，你還太嫩了點(diǎn)兒！
我和同桌發(fā)生的故事多多，趣味無(wú)窮，略說(shuō)幾件，就會(huì )使你捧腹大笑；我和同桌發(fā)生的對戰多多，勝負各半，而且戰火還在延續燃燒。
總之，我和同桌的故事多多，快樂(lè )多多！就是這些多多，使我們比、學(xué)、趕、幫、超，健康愉快地成長(cháng)著(zhù)。
同桌趣事作文 篇3
我的同桌是一個(gè)很有趣的人。
有一天，班主任范老師拿出一封信，對我們說(shuō)：“浩浩同學(xué)做了一件好人好事，他幫助一位大叔找到了一條價(jià)值三百元的鏈子，于是，他收到了那位大叔的感謝信，浩浩同學(xué)將得到小紅花一枚！”
不少同學(xué)都向浩浩投去了羨慕的目光，其中，以我同桌的眼神最為熱切，那熱度讓我甚至相信，下一秒他的眼睛里就能?chē)姵龌饋?lái)。
從那以后，每次放學(xué)，我都能在公共垃圾桶邊看見(jiàn)他帶領(lǐng)一群同學(xué)猶如偵查小分隊一般飛快地扒拉著(zhù)垃圾桶，垃圾一件一件地被他們翻了出來(lái)。
有一次，他翻到一張壞碟片，便興沖沖地舉著(zhù)它去報告老師，也不管身上的氣味有多糟糕，我跟在后面瞧著(zhù)熱鬧。過(guò)了一會(huì )，老師便領(lǐng)著(zhù)他走了出來(lái)，搖著(zhù)頭無(wú)奈地說(shuō)：“你這孩子，沒(méi)治了！”最后，他臭烘烘地、狼狽不堪地走回了家，還挨了一頓打�！鞍�！我太難了！”第二天在學(xué)校，我聽(tīng)到他如這般叫喊。
而我呢？早就已經(jīng)被這件事笑得趴在了地上。
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