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課間趣事作文

時(shí)間:2021-08-07 12:30:49 趣事 我要投稿

關(guān)于課間趣事作文8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的課間趣事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于課間趣事作文8篇

課間趣事作文 篇1

  下了社團,回了班沒(méi)一會(huì )李老師就來(lái)了,李老師開(kāi)始叨叨了,我閑的沒(méi)事便用水彩筆在紙上點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)出了鄭博方三字,問(wèn)鄭博方是什么字,鄭博方說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),我一拍桌子,正想再問(wèn)他一遍,誰(shuí)想到剛拍完桌子,只聽(tīng)轟一聲,往右一看,譚熠楠竟然和她的椅子倒了,鄭博方大笑,譚熠楠一臉及想哭又想笑的樣子,沖著(zhù)我說(shuō)王嘉韻我恨你,林霄鵬過(guò)來(lái)湊熱鬧說(shuō)王嘉韻是被告,譚熠楠是原告,鄭博方是王嘉韻的律師,我是譚熠楠的律師,我們笑了笑,便走了。

  我把這件事告訴了一個(gè)同學(xué),同學(xué)對我說(shuō)你已經(jīng)練成了鐵砂掌,去闖蕩江湖吧!

課間趣事作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,這首歌——《課間十分鐘》大家挺熟悉吧?來(lái),我們一切來(lái)運動(dòng)吧!

  同學(xué)們隨著(zhù)老師的一聲“下課”,像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,飛進(jìn)了活動(dòng)小區,頓時(shí)整個(gè)活動(dòng)小區成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們三個(gè)一群、五個(gè)一伙地玩兒了起來(lái)?!打乒乓球的大哥哥多專(zhuān)心吶!個(gè)個(gè)都是健將,招來(lái)了許多觀(guān)眾。只見(jiàn)橘黃色的乒乓球在球臺上跳來(lái)跳去,形成了一條美麗的弧線(xiàn),不時(shí)發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。乒乓球一會(huì )兒左、一會(huì )兒右,忽而高、忽兒低,真像是一個(gè)會(huì )跳動(dòng)的“雞蛋黃”!旁邊的觀(guān)眾都看得入了迷:瞪著(zhù)眼睛,一動(dòng)不動(dòng),似乎時(shí)間凝固了,還不時(shí)地喊著(zhù)“加油!加油!”隊員聽(tīng)了,更有勁兒了:瞪著(zhù)眼睛,眼珠子隨著(zhù)乒乓球來(lái)回轉動(dòng),雙方你不讓我,我不讓你,如果不小心,防御不好,你就失敗了哦!雙方揮動(dòng)著(zhù)球拍,時(shí)刻準備著(zhù)進(jìn)攻,真有點(diǎn)像奧運賽場(chǎng)上的隊員了。熟練的動(dòng)作和高超的球技,贏(yíng)得了觀(guān)眾一陣陣的贊揚和喝彩!

  我們最喜歡玩兒“扔沙包”了,西邊一群,東邊一伙,拿著(zhù)沙包仍來(lái)扔去。女同學(xué)抬起胳膊,使勁兒一甩,沙包就飛了出去,在空中形成一條美麗的弧線(xiàn),然后沙包就飛到了對面那邊。對方也不甘示弱,像打仗一樣,拿著(zhù)沙包做著(zhù)瞄準動(dòng)作,瞪大了眼睛,瞄準了就往這邊仍,他們一連仍準了我們好幾個(gè)人。下一個(gè)球開(kāi)始了,我們的一位同學(xué)看準沙包,使勁兒扔了出去,可不曾想……,對方的一位同學(xué)一下子就接住了,同時(shí)還向我們招招手,咧著(zhù)嘴驕傲地笑了,仿佛在說(shuō):“看,我比你強吧!”

  我在玩“抓人游戲”,要抓趙宇宣同學(xué)。我和鄭彤彤悄悄地商量:你去那邊攔,我在這邊等,記著(zhù)給我“發(fā)信號”哦!。說(shuō)完,我便百米沖刺般地奔向另一個(gè)樓梯。果然不出我所料,不一會(huì )兒,趙宇宣露出半個(gè)腦袋,鬼鬼祟祟。我不動(dòng)聲色地耐心等待……趙宇宣踮著(zhù)腳尖,正慢慢地向我這個(gè)地方靠近,真是一個(gè)大好時(shí)機!我迅速抓住他,帶著(zhù)這個(gè)“逃犯”向鄭彤彤走去……她真敏捷,趁我不注意,她閃身便沒(méi)了蹤影,我急忙追上四樓,沒(méi)人!樓梯口,也沒(méi)人!正在我沒(méi)主意時(shí),忽然看到鄭彤彤給我做手勢。哦!原來(lái)她在教室里!頓時(shí),我們三個(gè)相互望著(zhù),都會(huì )心地笑了。

  多么快樂(lè )的課間十分鐘,多么豐富的課間十分鐘,多么有趣的課間十分鐘!

課間趣事作文 篇3

  “晨軒,快點(diǎn)!陳老師來(lái)了!”今日“輪值”的“門(mén)衛”正著(zhù)急忙慌地一邊叫著(zhù)一邊跑進(jìn)教室。

  我轉過(guò)頭,只見(jiàn)晨軒力挽狂瀾般將牌塞入外套的胸口內側,屏息凝神地,故作鎮定地,似乎在等待著(zhù)什么。不久,一陣熟悉的腳步聲傳來(lái),一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。果不其然!是我們敬愛(ài)的班主任,陳老師。咦?今天不是沒(méi)有陳老師的課嗎?正當我疑惑不解時(shí),老師拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)下了密密麻麻的作業(yè),又掃視了我們一眼,此時(shí)的晨軒正提心吊膽地繼續等待著(zhù)......直到陳老師走出教室,腳步聲逐漸遠去,他才長(cháng)舒一口氣。不過(guò)沒(méi)過(guò)一秒,他便招呼著(zhù)他的牌友們:“來(lái),來(lái),來(lái)!繼續,繼續......”

  此時(shí)晨軒身后的亦卓正玩著(zhù)彈力球pK賽。你別小看這小小的彈力球,在這位腦洞大開(kāi)的同學(xué)眼中,這就是一頭“猛!?!這位英勇的斗牛士正揮舞著(zhù)“斗牛巾”準備抵抗這頭“猛!钡'襲擊,只見(jiàn)他用力一揮,球瞬間被甩到了天花板電風(fēng)扇的扇葉上,扇葉顫了幾下,球掉了下去,不偏不倚落到了朱悅悅的腦袋上。悅悅猛一回頭,瞪大眼睛:“誰(shuí)!”一場(chǎng)激烈的大戰即將拉開(kāi)帷幕......

  再看門(mén)前的兩位女生,正興致勃勃地玩著(zhù)起泡膠,一種晶瑩透亮,果凍狀的東西,這便是我們女生的最?lèi)?ài)。你看她們先把起泡膠拉長(cháng),再將它折三折,再拉......重復這個(gè)動(dòng)作,可真像在拉手風(fēng)琴一樣呢!拉了幾十次后,再把它揉成一團,使勁一壓!!那聲音就像過(guò)年的鞭炮一樣......

  你知道此時(shí)的我在干什么嗎?歡迎你來(lái)我們班,這個(gè)課間比清晨的菜市場(chǎng)還要熱鬧的班級,你將會(huì )認識一群比廣場(chǎng)舞大媽們還要嗨的同學(xué),我們等著(zhù)你喲!

課間趣事作文 篇4

  那是一個(gè)十分祥和的課間,一切都是那么正常。幾個(gè)同學(xué)聚在一起打鬧說(shuō)笑;忽然從某源鵬同學(xué)的抽屜里飛出來(lái)一個(gè)和橡皮擦差不多大小的東西。

  定睛一看:Whatthe…(什么鬼)!一只蟑螂?打不死的小強!

  本來(lái)一片祥和的教室頓時(shí)沸騰起來(lái),男生們聽(tīng)聞后一個(gè)個(gè)跑了過(guò)來(lái),而那一片的女生們如同一群受驚的麻雀一般本能地“逃”開(kāi)了。那只蟑螂當什么都沒(méi)發(fā)生一樣,在某源鵬同學(xué)的桌子上轉動(dòng)著(zhù)它的腦袋,仿佛心中百感交集:“我是誰(shuí)?我在哪?我要干什么?”只見(jiàn)它振翅一飛又又飛進(jìn)了R智同學(xué)的書(shū)包里,大家跟著(zhù)它也一起圍到了那兒;一群吃瓜群眾涌過(guò)來(lái),你推我擠地搶著(zhù)看,這里瞬間就成了一堵厚實(shí)的人墻,出也出不去,進(jìn)也進(jìn)不來(lái)。

  這時(shí),大家你一言我一語(yǔ)地商討著(zhù)怎樣把它弄出來(lái),大約過(guò)了2分鐘左右,辦法還沒(méi)想出來(lái),可蟑螂倒先出來(lái)了,大家紛紛向后退了一步,它可能看到我們一個(gè)個(gè)都惡狠狠地對著(zhù)它,所以馬上飛到了地上。

  “搞死它!”,忽然間不知是誰(shuí)發(fā)出一聲號令,一群男生左一腳右一腳duangduang地踩下去,對著(zhù)小強發(fā)起了進(jìn)攻。有的人在踩的時(shí)候那表情咬牙切齒或者是小碎步再或者是用腳“掃蕩著(zhù)”。

  一秒過(guò)去……兩秒過(guò)去……duangduang震動(dòng)的聲音逐漸小了下來(lái)。

  大家再找著(zhù)那只小強,只見(jiàn)它“四腳朝天”“口吐唾沫”躺在地上,大家歡呼著(zhù);誰(shuí)知,某同學(xué)竟在它死后給它補了一腳,那蟑螂一路滑到心怡同學(xué)的椅子下,你以為這就結束了?不,這時(shí)“睡神”趕到,順手抄起心怡同學(xué)的椅子叕duangduang幾下把小強壓得血肉模糊,臉上還一直在笑著(zhù)。這時(shí)椅子的主人正好回來(lái),目睹這一幕,二話(huà)不說(shuō),滿(mǎn)教室追著(zhù)“睡神”就“打”。

  圍觀(guān)的人又笑了,不知是笑這兩人,還是笑打死了打不死的小強。

課間趣事作文 篇5

  進(jìn)入五年級,學(xué)習的任務(wù)越來(lái)越繁重,每次的課間對于我們來(lái)說(shuō)都是難得的休息機會(huì )。這不,今天下午,我和我的好朋友胡亦然就展開(kāi)了一次激烈的“搶瓶大戰”。

  在教室的一個(gè)角落里,一個(gè)瓶子安靜地躺在地上,我和我的好朋友胡亦然不約而同地看到了它,我們心有靈犀地對視了一眼,周?chē)目諝庋杆倌,剎那間喧鬧的教室成了硝煙彌漫、烽火四起的戰場(chǎng),戰斗一觸即發(fā)。

  胡亦然眼疾手快,一把抓住了瓶子,我張牙舞爪地撲上去,想奪回瓶子,不料,他早有準備,只見(jiàn)他猛地向后一蹦,并順勢把瓶子扔向我,我急忙躲避,還好我反應快,躲過(guò)一劫。然后想撿起我身后的瓶子,沒(méi)想到我剛要彎腰撿瓶,卻被胡亦然從后面一頓亂打。我突然心生一計,我要給他來(lái)個(gè)“聲東擊西”!我抓起瓶子,扔到胡亦然那邊,他忙著(zhù)去撿空瓶,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢猛地撲到胡亦然身上,給他做了一套大象級別的“免費按摩”。他被我壓得慘叫一聲,也不管瓶子了,起身撒腿就跑。我趁機撿起地上瓶子,朝他背上扔去,只見(jiàn)瓶子仿佛裝有g(shù)ps定位,“砰”的一聲,爆頭了!他被突如其來(lái)的導彈給打蒙了,搖搖晃晃地走到自己位子上,不吭聲了。

  類(lèi)似這樣的戰斗,我們以往不知進(jìn)行了多少次,每次都樂(lè )此不疲,給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè ),讓我們釋放了學(xué)習的壓力,給我們的學(xué)習生涯平添了許多樂(lè )趣。

課間趣事作文 篇6

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣跑下樓,我也跑下樓,奔向操場(chǎng)。

  平靜的操場(chǎng)上瞬間人山人海,歡聲笑語(yǔ)響遍每個(gè)角落。我看見(jiàn)有兩個(gè)大哥哥在打乒乓球,一個(gè)大哥哥把球往上一揚,“嗖”的一下子把球打了過(guò)去,對手緊盯著(zhù)這個(gè)球,看見(jiàn)球往右跳了跳,他就像火箭一樣迅速地跑向右邊,幸虧跑的及時(shí),要不然球就落到地上了。大哥哥他們倆打了幾個(gè)回合,硬是沒(méi)有分出勝負,這時(shí)大哥哥說(shuō):“我要使出殺手锏了!彼匝咐撞患把诙畡菀幌伦影亚虼蛄顺鋈,對手還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),球一下子落在了地上,大哥哥哈哈大笑,對手看大哥哥疏于防備,迅速發(fā)球,大哥哥由于驕傲,不夠專(zhuān)心,球沒(méi)有接住,打在了大哥哥的鼻子上,觀(guān)眾們一下子哈哈大笑起來(lái)。我也笑得前仰后合。

  咦?那不是我們班的李明漢和李佳俊嗎?原來(lái)他們在玩砸沙包呢,我趕緊跑了過(guò)去,正好看見(jiàn)李佳俊把沙包丟了出去,沙包跑到了李明漢的雙腿下面,李明漢抬腿輕快地跳了一下,躲了過(guò)去;李佳俊看他輕松地躲過(guò)了沙包,又一計沙包丟到了李明漢的頭頂上面,李明漢一看,一彎腰,沙包從李明漢的頭頂上方射了過(guò)去……你來(lái)我往,左躲右防,玩的不亦樂(lè )乎。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我和同學(xué)們飛快的跑回教室。操場(chǎng)回歸了平靜,雖然課間只有短短十分鐘,卻讓我們回味無(wú)窮。

課間趣事作文 篇7

  我們的校園生活豐富多彩,而課堂生活是校園生活的一個(gè)重要的組成部分,課堂上發(fā)生的趣事使我們的校園更是生機勃勃,五彩紛呈。

  記得這件事發(fā)生在四年級第二學(xué)期的一節語(yǔ)文課上。那天,我們語(yǔ)文老師正在繪聲繪色地給我們講課時(shí),我們也聽(tīng)得津津有味,教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。突然,一位不速之客——馬蜂闖進(jìn)了我們的教室。它“嗡嗡”地叫著(zhù),不管不顧地在教室里亂飛,一會(huì )兒飛向東,一會(huì )兒飛向西,在我們頭頂上盤(pán)旋著(zhù)。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋,亂成了一鍋粥,馬蜂所到之處,便是一片尖叫聲。女同學(xué)們膽小,有的鉆到桌子底下大聲驚叫著(zhù);有的用雙手捂住頭,生怕被蜇到。男同學(xué)們則膽子大,紛紛站起來(lái)拿著(zhù)書(shū)本和馬蜂決斗,要把馬蜂趕出教室。

  老師在那里大聲地喊著(zhù):“安靜!安靜!快安靜下來(lái),上課了!”但是同學(xué)們的思緒都集中在馬蜂的身上,對于老師的喊聲哪能聽(tīng)見(jiàn)呢?后來(lái)老師干脆操起教室后面的一把大掃把,也加入了我們趕馬蜂的行列。在我們師生的共同努力下,那只可惡的馬蜂終于趕走了。

  教室里終于恢復了平靜,老師繼續上課,但是同學(xué)們再沒(méi)心思上課了。老師笑著(zhù)對我們說(shuō):“這節課只有十幾分鐘了,我們就改上作文課吧!題目就叫《趕馬蜂》”。同學(xué)樣一聽(tīng),立刻來(lái)了興趣,因為這是剛才親身經(jīng)歷的。拿起筆,教室里只聽(tīng)到“刷刷”地寫(xiě)字聲。下課了,同學(xué)樣的思緒沉浸在剛才趕馬蜂的激烈戰斗中。

  趕馬蜂這件事是多么有趣呀!為我的校園生活里添上了絢麗的一筆,同時(shí)也為我們的童年學(xué)習生活增添了許多美好的回憶,令人回味無(wú)窮,忍俊不禁。

課間趣事作文 篇8

  “叮鈴鈴鈴鈴……”下課鈴剛響,教室里便一片歡呼,是啊,誰(shuí)不喜歡下課呢?隨著(zhù)一陣歡呼,門(mén)口已經(jīng)是人山人海了,而我和后面的那個(gè)男生卻紋絲不動(dòng)地坐在位子上。

  突然,一個(gè)大大的紙球飛到了我的鉛筆盒里,我生氣地把大紙球捏在手中,回頭瞪了一眼那名男生。他嚇得趕緊背過(guò)身去,拼命地往桌子下面鉆。我用力一挺身,終于在黑暗中找到了他那個(gè)小小的頭,把紙球放了上去。

  可他不知道,過(guò)了一會(huì )兒他就上來(lái)了,頭上還頂著(zhù)那個(gè)大紙球,像撞了個(gè)大包,真讓人看的哭笑不得。

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