關(guān)于螞蟻趣事作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的螞蟻趣事作文4篇，希望對大家有所幫助。
螞蟻趣事作文 篇1
夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。周六上午，透藍的天空，懸著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤，所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。
然而，無(wú)論多么讓人窒息的環(huán)境中總是潛伏著(zhù)一絲愉悅的驚喜。瞧去，黑壓壓一片，一群忙碌的小精靈，在自己那僅有的地盤(pán)上焦急地走來(lái)走去，我和妹妹決定好好的觀(guān)察一下他們。
我們倆搬了兩個(gè)小板凳，帶了薯片，仔細的觀(guān)察著(zhù)螞蟻。它們有大有小，個(gè)頭不一，來(lái)來(lái)往往地爬著(zhù)，不知道在干些什么。我拿起一塊薯片，把它掰成很小的若干份，投向它們。它們對這個(gè)突如其來(lái)的龐然大物不知所措，像敗落的逃兵嚇得四處逃竄，等到它們緩過(guò)神來(lái)，就探出腦袋畏畏縮縮地朝薯片走去。我看到了這樣一幕：
兩只螞蟻同時(shí)從洞穴里出來(lái)，向著(zhù)一片比它們的身軀大八九倍的薯片奔去。一大一小，大的明顯強壯，小的跑的更快些。小螞蟻首先得到了薯片，準備抱回洞穴，可就算速度再快，身軀太小回去的速度慢也不是辦法，大螞蟻一會(huì )兒就追上來(lái)了，兩人一遇就像百年不見(jiàn)的敵人，爭奪起來(lái)。這個(gè)往那邊拉拉，那個(gè)往這邊拉拉，爭奪不休。不久，兩只螞蟻纏在一起，好像是在打架。我決定平息這場(chǎng)戰爭，就又向它們投去了一塊，終于，世界和平了。
我又看到了這樣的一幕：
我與妹妹每人買(mǎi)了一只小布丁，妹妹吐了一口給它們，結果兩只螞蟻遭殃了。它們淹沒(méi)在雪糕中。之后，很多螞蟻圍了上來(lái)。我趕緊拿起小樹(shù)枝把兩只可憐的螞蟻解救上來(lái)，突然兩只螞蟻一起朝著(zhù)兩只螞蟻走來(lái)，一人負責一只，抬上了背，又邁著(zhù)艱難的步子朝洞穴走去。同樣都是螞蟻，兩件事情對比起來(lái)，差別可真大啊。
生活中，我們也要像第二件事中的螞蟻學(xué)會(huì )團結，學(xué)會(huì )合作。
螞蟻趣事作文 篇2
突然，一只螞蟻從我的同學(xué)臉中落下……這是怎么回事呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
幼兒園午睡時(shí)，我的同學(xué)睡著(zhù)了，而我怎么也睡不著(zhù)。這時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭在我的腦袋里誕生了……我抓了一只螞蟻放在他的臉上。
那只螞蟻在他的臉上爬著(zhù)，爬到眼睛上，同學(xué)的眼珠子骨碌碌的轉著(zhù)，把螞蟻往前推一點(diǎn)兒，往后推一點(diǎn)。爬到眉毛里，這里長(cháng)了好多的“草”，螞蟻差點(diǎn)迷路出不來(lái)了。
它最后爬到鼻孔里去了。我的同學(xué)的鼻孔大大的，還時(shí)不時(shí)的.哈著(zhù)熱氣。同學(xué)呼了一下氣，把螞蟻吹出去了，那螞蟻全身應該很燙了吧！沒(méi)想到那螞蟻真的跳來(lái)跳去，像全身都著(zhù)了火似的。
我情不自禁地想：這只笨螞蟻，這可是熱風(fēng)口。想著(zhù)想著(zhù)，我不禁笑了。
這時(shí)，我的同學(xué)翻了個(gè)身，螞蟻落了下來(lái)。從此，我只要看見(jiàn)那位同學(xué)，我就想起那只螞蟻爬不進(jìn)鼻孔的情景，我就偷偷地笑，而對方一無(wú)所知，一臉疑惑：“你笑什么笑?”我越發(fā)好笑了！
螞蟻趣事作文 篇3
星期天上午，我到外面去玩，突然發(fā)現有幾只螞蟻在一塊餅干旁邊轉悠著(zhù)，好似在打探著(zhù)什么？只見(jiàn)幾只螞蟻鉆到餅干下大概想把餅干扛起來(lái)，可是畢竟螞蟻身體太弱小，要抬起比自己身體大幾十倍的東西確實(shí)不容易，他們只能悻悻地離開(kāi)了�？赡芩鼈冇X(jué)得要把這塊餅干運走太難了。
大約一頓飯的功夫，我又出去看，結果看見(jiàn)餅干附近出現了成百只螞蟻，像潮水一般涌向餅干，我終于明白了，原來(lái)他們并沒(méi)有放棄，而是去尋找幫手了。但是我依然很好奇，想知道它們到底怎樣把餅干運走。只見(jiàn)它們先圍著(zhù)餅干轉，好像是在了解餅干的大小和形狀，好進(jìn)行分工。幾分鐘后，螞蟻們分成了五隊，分別在餅干的前面，后面，下面和兩旁，他們個(gè)個(gè)都使出吃奶的勁，奮力地把餅干抬起來(lái)，然后艱難地向前邁開(kāi)了步伐。一步兩步三步——慢慢的餅干被移走了。終于餅干被移到了窩門(mén)前，螞蟻們累得大口大口地喘氣，有的甚至都趴下了，還有幾位"蟻國英雄"被餅干給壓扁了。然而又一個(gè)難題來(lái)臨了。這螞蟻洞實(shí)在太小，連一粒米也放不進(jìn)去，何況那么大的餅干。正想著(zhù)看它們怎么辦？就見(jiàn)一只"精靈豆"冒了出來(lái)，大口大口的咬著(zhù)餅干。噢，我知道了，原來(lái)它想先把餅干分成幾瓣，再拉進(jìn)窩里面。接著(zhù)所有的螞蟻都用同樣的辦法來(lái)分解這塊大餅干，終于大餅干被成功的移到窩里面了，螞蟻們獲得了成功。
通過(guò)這件事我明白了有志者事竟成。我們只要能堅持下去，就能取得成功。
螞蟻趣事作文 篇4
今天中午，天氣炎熱，我和哥哥以及李薇在院子里玩沙包，玩著(zhù)玩著(zhù)沒(méi)有意思了，忽然，哥哥說(shuō)：“咱們去捉螞蟻吧�！蔽液屠钷碑惪谕暤卮饝�。
我們首先拿出了一個(gè)地雷形狀的盒子，打開(kāi)蓋子，準備開(kāi)始捉螞蟻。我們在身邊轉了轉，沒(méi)有找到一只螞蟻，后來(lái)終于在草叢邊找到一只大螞蟻，它正在悠閑地散步，沒(méi)有絲毫的防備。由哥哥來(lái)負責捉螞蟻，我和李薇來(lái)負責包圍螞蟻，讓螞蟻無(wú)處可逃。我拿了一張紙片攔住螞蟻的去路，我屏住呼吸，慢慢地靠近螞蟻，哥哥先是一把摁住螞蟻的后腿，螞蟻發(fā)現"敵人"了，幾條又細又短的腿使勁的蹬呀蹬，哥哥正要去吧螞蟻頭抓住，可是沒(méi)想到手一松，讓螞蟻重獲自由了。我們并沒(méi)有灰心喪氣，我和李薇緊緊地盯著(zhù)螞蟻的去向，只見(jiàn)螞蟻發(fā)現了一堵“高墻”，慢慢地從我的紙板上爬了過(guò)去，我深吸了一口氣，躡手躡腳地把紙板倒了過(guò)去，把螞蟻扣在了地上。心想：哈哈！我看你這只狡猾的螞蟻還往哪里逃！我輕輕地把紙板翻開(kāi)，下面連螞蟻的影子都沒(méi)有，看來(lái)螞蟻肯定是從磚塊的縫隙里逃走了。頂著(zhù)烈日，我們終于在磚塊上找到了那只狡猾的螞蟻。我們三個(gè)同時(shí)半弓著(zhù)手扣了下去，那只螞蟻被黑暗籠罩了，最終逃到了我的手心里，把我弄得癢癢的，逗得我咯咯直笑。后來(lái)我們把螞蟻埋在了土地里，不知道幾天后他還會(huì )存活下來(lái)嗎？
今天的捉螞蟻行動(dòng)真有趣。
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