學(xué)校趣事作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的學(xué)校趣事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校趣事作文 篇1
說(shuō)實(shí)在的，今天很不爽，像我這樣溫文儒雅的謙謙君子都快要爆發(fā)了不過(guò)我并沒(méi)有爆發(fā)，但是我們的英語(yǔ)老師蔣老師爆發(fā)了，不過(guò)還好，他沒(méi)有拿我開(kāi)涮，謝天謝地，啊門(mén)��！歷盡千辛萬(wàn)苦找到了我們的班主任梁總，梁總又像往常一樣收拾殘局，要我們寫(xiě)誰(shuí)上棵說(shuō)了話(huà)。我們那一組都寫(xiě)了自己的名字，后來(lái)我也寫(xiě)上了自己的名子，雖然我并沒(méi)有說(shuō)話(huà)（我得出去量溫，看下發(fā)燒了沒(méi)有��！最后還是和平解決了，唉好危險，沒(méi)牽涉到我��！
小偷他們可真不講江湖義氣，我歷盡千辛萬(wàn)苦、受盡重重磨難，厚著(zhù)臉皮（我臉皮本來(lái)就厚~~�。┤ハ虺留~(yú)落雁、閉月羞花、傾國傾城的大美女要電話(huà)號碼，他門(mén)兩個(gè)忘恩負義、不仁不義、三心兩義、見(jiàn)利忘義的家伙，真不夠意思，見(jiàn)色忘友，真是損友不可交也
實(shí)習老師走了，唉好舍不得她們，這次的實(shí)習老師都好漂亮，其中還有一個(gè)上過(guò)明星學(xué)院，不過(guò)C組被淘汰了。還是梁總有眼光，挑了兩個(gè)這么BEAUTIFUL的姐姐做我們的實(shí)習老師��！真是太感謝您了�。。�！所謂天下無(wú)不散之宴席，她們始終要走的，算拉，過(guò)去的就讓他過(guò)去，不在乎天長(cháng)地久之要曾經(jīng)擁有。
我已經(jīng)有四天沒(méi)洗澡了，身上已積出幾個(gè)世紀的塵土了！不過(guò)請大家相信我，我任然是一個(gè)愛(ài)干凈的好學(xué)生��！由于搶不到場(chǎng)地的緣故（人小沒(méi)地位），我的乒乓球和籃球也積除了幾個(gè)世紀的灰塵，學(xué)校應該擴建了！不然，像我這樣的球學(xué)奇才就毫無(wú)用武之地了��！最近老拉肚子，每次都是在晚自習的時(shí)候。我感覺(jué)拉出去的比吃進(jìn)來(lái)的還要多��！~~！拉得我好空虛晚自習上，我對著(zhù)一堆原封未動(dòng)的作業(yè)發(fā)木，然后習慣性的想拉，想去便便可是，今天是蔣老師值日，我不敢去，只好等到下課再去。下課后，我以光速飛奔到廁所，開(kāi)始在這人間天堂無(wú)盡的享受��！
最近的天氣總是陰陽(yáng)不調，昨天還是陰天，明天準出太陽(yáng)，今天我們去找單元出來(lái)玩，打電話(huà)到他寢室，他居然在聽(tīng)蔡依林的歌，沒(méi)覺(jué)悟，要聽(tīng)也聽(tīng)周JAY倫的嘛（雖然我也不喜歡周JAY倫）。我們叫他下來(lái)，他好婆媽?zhuān)胩觳幌聛?lái)，后來(lái)他準備去晚自習，我們要他再玩一下，他說(shuō)他要去學(xué)習了。恩，好學(xué)生。我們要學(xué)習他這種大無(wú)畏犧牲為學(xué)習的共產(chǎn)主義精神，從這點(diǎn)出發(fā)，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人不說(shuō)他了。昨天好慘，沒(méi)熱水了，我洗了一中午的冷水澡
上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師要我們默課文，點(diǎn)到我，要我默《魚(yú)家傲》，我連家字都寫(xiě)錯了，而且，我默出來(lái)整個(gè)是個(gè)畸形��！快考試了，我居然還在悠哉游哉��！
幾門(mén)考試接踵而來(lái)，生物還好，就是語(yǔ)文數學(xué)的話(huà)，不知道又會(huì )考出一個(gè)什么玩意兒來(lái)，兩個(gè)星期后，還要其中考郁悶！
好，我要開(kāi)始復習了��！
學(xué)校趣事作文 篇2
我們班是最好的班，也是最差的班，因為我們班的紀錄很差。整個(gè)校園都能聽(tīng)見(jiàn)，吵鬧聲很大，連老師都沒(méi)辦法了。
我記的那天，上語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師正在黑板上寫(xiě)字，可是不知怎么班級里一片混亂，“同學(xué)們都津津有味地說(shuō)著(zhù)”，老師那沉重的面龐瞅著(zhù)我們，同學(xué)們一聲也不敢吱�？墒蔷彤斃蠋熡衷诤诎迳蠈�(xiě)字的那一刻，“同學(xué)們又小聲嘀咕起來(lái)”。
老師又把頭面向了我們，老師狠狠的把我們說(shuō)了一頓，我們不敢吱聲了，語(yǔ)文老師還是被我們氣走了。我們坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)的，班長(cháng)讓我們自己在那上自習。馬老師氣匆匆的來(lái)了，也說(shuō)了我們一統，然后把那幾個(gè)同學(xué)叫到了辦公室，最后他們回來(lái)了，好像很開(kāi)心的樣子。
班級的趣事是有很多，但這件事令我難已忘記，這是我記憶里最清晰的一件事。
學(xué)校趣事作文 篇3
在學(xué)校里發(fā)生過(guò)許多有趣的事，其中令我最難忘的事是一次拔河比賽。
這一天上午，我們三年級舉行了一場(chǎng)盛大的拔河比賽。
我們走進(jìn)操場(chǎng)，一片喧嘩聲就朝我們涌來(lái)。老師讓拔河的那幾個(gè)同學(xué)出來(lái)排好隊準備拔河。比賽開(kāi)始了，我們班拼盡全力去拔。我大叫道：“加油！努力！拼盡全力，必勝！”拔河的同學(xué)拔得更起勁了。排在第一的是宋柏文，他一副呲牙咧嘴的樣子，好像一個(gè)班PK他一個(gè)人也不是他的對手似的。哨聲響了，我們以第一名的成績(jì)獲得了一張獎狀。
拔河比賽雖然結束了，但同學(xué)們仍沉浸在歡樂(lè )的海洋里。
學(xué)校趣事作文 篇4
在今天發(fā)生的故事里讓我最高興的事——踢足球。
第六節課下課了也就大約5點(diǎn)多了。我們就像出籠的鳥(niǎo)一樣，涌出門(mén)外，可是我的前腳還沒(méi)出門(mén)就被黃老師叫住了，。由于我們很想玩就大發(fā)牢騷，但黃老師不緊不慢對同學(xué)說(shuō)：“今天有同學(xué)不聽(tīng)話(huà)，所以活動(dòng)課不出去玩�！蔽覀円宦�(tīng)，大驚失色，趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開(kāi)始不答應，漸漸地，黃老師的心軟了，也就讓我們出去玩了……話(huà)說(shuō)，我們在田徑場(chǎng)上踢足球。您也許不知道我們比分吧。好我來(lái)告訴你們是O:O，雖是不是很好但有精彩場(chǎng)面，比如：“第十五分鐘我搶斷秦臻的球，然后，撥腳怒射，那球又急又快，但打到門(mén)柱上了，我感到很失望�！钡谌昼妼κ智颁h王子陽(yáng)晃過(guò)后衛程引航直逼我們球門(mén)前，就在危急關(guān)頭“門(mén)神”——龍翔宇大放異彩雙手并球死死的抱住了……
正當我們踢的熱烈時(shí)，吃飯鈴打了，我們只好回到教室。
學(xué)校趣事作文 篇5
我很喜歡傳紙條，可以享受秘密說(shuō)話(huà)的樂(lè )趣，也有著(zhù)跟老師斗智的緊張刺激。
賊頭賊腦的我都利用上課時(shí)間或午休傳，盡管我自以為技術(shù)高超，不會(huì )被老師發(fā)現，但夜路走多了，一定會(huì )碰到一種愛(ài)告狀的“鬼”，他們看不過(guò)去就會(huì )去跟老師檢舉，萬(wàn)一被抓，就會(huì )被老師處罰，但老師一轉身，我們又開(kāi)始傳了。
你知道我們都傳什么嗎？答案是電視劇的劇情，雖然很無(wú)聊，我們卻樂(lè )此不疲。
我有個(gè)死黨，我們整個(gè)小學(xué)時(shí)期都同班，三年整的同窗，照說(shuō)感情應該很好，卻很常吵架，但是烏云來(lái)的快，也散的神速，沒(méi)過(guò)了幾分鐘，我們又和好如初了。
玩紙條也是我們最?lèi)?ài)玩的游戲之一，有時(shí)莫名其妙的不開(kāi)心，也不知道對方在生什么氣，就用傳紙條的方式，慢慢溝通，也把我們的誤會(huì )解開(kāi)，過(guò)程充滿(mǎn)驚險，卻也樂(lè )趣無(wú)窮。
紙條真是我的救星，但是千萬(wàn)不可以用紙條來(lái)寫(xiě)別人的壞話(huà)，這樣會(huì )傷害到別人的心喔！傳紙條是件不好的事，我要好好克制自己想使壞的頑皮之心，萬(wàn)一老師告訴媽媽的話(huà)，我就慘了！
學(xué)校趣事作文 篇6
星期三中午第四節體育課，我們都在練習廣播操。
練著(zhù)練著(zhù)，鐘老師發(fā)現我老是拿著(zhù)紅領(lǐng)巾。鐘老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你為什么老是拿著(zhù)紅領(lǐng)巾？”我就答不上來(lái)，所以鐘老師把我的紅領(lǐng)巾給沒(méi)收了。因為鐘老師沒(méi)有說(shuō)，我表現好了能不能把紅領(lǐng)巾還給我，所以我就跑上去問(wèn)鐘老師：“如果我表現好了，可不可以把紅領(lǐng)巾還給我？”鐘老師說(shuō)：“可以�！彼晕彝ㄎ易约旱呐�，鐘老師終于把紅領(lǐng)巾還給我了。
通過(guò)這件事情，我明白了，知錯能改，還是好孩子。我今天的收獲可真大呀！
學(xué)校趣事作文 篇7
我們班上稀奇古怪的事兒，多著(zhù)呢，今天我來(lái)給大家講講。 不是每個(gè)班上都有班長(cháng)，副班長(cháng)，學(xué)習委員嗎？我們這幾個(gè)家伙搞笑的很。（注：班長(cháng)，副班長(cháng)，學(xué)習委員都是男生） 下課十分鐘，學(xué)習委員找我借發(fā)卡，我問(wèn)為什么，他不告訴我，隨后我才打聽(tīng)到，他們幾個(gè)要舉辦選美大賽，用短短的十分鐘來(lái)舉辦。班長(cháng)，副班長(cháng)，學(xué)習委員，把女生的發(fā)卡全部借來(lái)，公平的分了。 冉苓波站在講臺上說(shuō)：“請大家聽(tīng)我說(shuō)，比賽規則是這樣的：選九個(gè)女生上臺當發(fā)型師，三個(gè)人一組，五分鐘的時(shí)間，分別給三位男生選擇他適合的發(fā)型，并把它設計出來(lái)。剩余的女生當觀(guān)眾，給他們評分，最高十分，請自愿上臺的發(fā)型師，請趕快上臺�！比杰卟ㄔ谂_上津津樂(lè )道的說(shuō)著(zhù)。我想：我才不去，我要當觀(guān)眾�！边^(guò)了一會(huì )兒，莫鑫帶頭上去了，張涵也上去了，剩下的想去的也陸陸續續的上了講臺。 “現在，我宣布，比賽開(kāi)始�！睆埡�(tīng)到“開(kāi)始”兩字，急忙忙活兒起來(lái)。莫鑫也不例外，她早就想好了，急忙拿起橡膠圈，設計起來(lái)�！凹佑�！加油！”臺上的設計師們一點(diǎn)兒也不急，臺下的我們急得不得了，真是“皇上不急太監急�！� “開(kāi)始倒計時(shí)，五，四，三，二，一，時(shí)間到�，F在開(kāi)始分組，張涵這一組為第一組，莫鑫這一組為第二組，秦江蓉這一組為第三組，請我們的“模特”上場(chǎng)。 “哈哈哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈，啊，哈哈哈哈哈哈”他們三個(gè)簡(jiǎn)直成了怪物，班長(cháng)頭發(fā)較長(cháng)，綁了兩個(gè)小辮子，滿(mǎn)頭的花呀，發(fā)卡呀，什么的。副班長(cháng)扎了兩個(gè)馬尾，也是滿(mǎn)頭的花，學(xué)習委員最慘，他的頭發(fā)最長(cháng)，最多，前面扎一個(gè)馬尾，中間盤(pán)起來(lái)，兩邊的頭發(fā)梳得直直的，每根頭發(fā)朝天上翹。別提多搞笑了。 最后，秦江蓉贏(yíng)了，班長(cháng)，副班長(cháng)，學(xué)習委員，他們三緊緊地擁抱，熱烈的接吻。 “啊，我要吐了�！薄昂脨盒��！绷� 級畢業(yè)班的同學(xué)，請訪(fǎng)問(wèn)中學(xué)生優(yōu)秀：
學(xué)校趣事作文 篇8
直到我畢業(yè)的時(shí)候班里的所有同學(xué)還不知道我的這個(gè)秘密，這個(gè)秘密在我所畢業(yè)的那所學(xué)校深埋了四年。這是一件很沒(méi)有光彩的事，直到現在我還在猶豫把不把這件深藏的秘密一一道出，左右為難。我是一個(gè)面對現實(shí)的人，自己覺(jué)得自己的度量不是一般人所能及的。其實(shí)這件事情，我是受害者，但是在某種程度上來(lái)談也是這場(chǎng)悲劇的醞釀?wù)�。我講出來(lái)不用去想，就會(huì )有許多人會(huì )說(shuō)我自食其果，我也是能夠理解這些人的偏見(jiàn)。豬圈里養的是什么？旁觀(guān)人脫口而出，豬。豬圈里生活著(zhù)一只雞，總會(huì )在激烈斗爭中生存的，輿論中生存的。
中招后我考入了一所不理想的學(xué)校，學(xué)校建在一個(gè)非常偏僻的地方，報到那天我竟然在路人的幫助下才迷迷糊糊地知道學(xué)校的大門(mén)是朝西邊開(kāi)的。后來(lái)我發(fā)現這所學(xué)校升學(xué)率微乎及微，就與家長(cháng)談。后來(lái)轉學(xué)了，也找到了一所不錯的學(xué)校。但是在轉校過(guò)程中所發(fā)生的一些事情，我至今難忘。仔細想想，更多的是耐人尋味。那天我和父親來(lái)到學(xué)校，那位自稱(chēng)主任的人在電話(huà)中說(shuō)不讓我們進(jìn)學(xué)校，在學(xué)校大門(mén)口等待就可以了。父親和我早早來(lái)到主任指定位置，時(shí)間緊迫，給主任打電話(huà)，盲音。我一直堅持，在不懈努力下終于有果。主任接了電話(huà)說(shuō)自己現在忙，你們再等會(huì )吧。語(yǔ)氣明顯有些煩躁，我和父親一直在急躁中，所以再加上一個(gè)急躁者給我們的冷眼也無(wú)妨。我們就像軍人一樣，接聽(tīng)命令無(wú)條件執行。
時(shí)間真是消耗著(zhù)我們的生命，但是它卻實(shí)實(shí)在在給付出勞動(dòng)的人們帶來(lái)曙光和收獲。中午時(shí)刻，手中電話(huà)響起。接，電話(huà)中說(shuō)，你們還在學(xué)校門(mén)口嗎？我忙忙點(diǎn)頭應是。終于見(jiàn)到期待已久的廬山真面目。主任說(shuō):累壞了吧，來(lái)來(lái)來(lái)，請你們吃飯。這句話(huà)看似溫柔，實(shí)則晴天霹靂。
我就是豬圈里的那只雞。我不會(huì )生活在約束中的，從小就是。教室把我的視線(xiàn)圈住，高墻擋住我的去路，老師束縛我的思想。開(kāi)始我以為我完蛋了，這一輩子就這樣悲哀地生活下去。那時(shí)候我整日的在思索，想著(zhù)同一個(gè)問(wèn)題:我什么時(shí)候也被馴服，變成和其他同學(xué)一樣生活在豬圈中。后來(lái)我夜不能寐，集思成疾。在一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，我終于想明白，我不能變成豬，我要成為一直雞，一只能夠戰斗的雄雞。開(kāi)始跟老師作對。跟老師作對只有一個(gè)下場(chǎng)，那就是成績(jì)永遠不及格。這也就是我怎么會(huì )說(shuō)會(huì )說(shuō)我自食其果的'原因——成績(jì)不合格優(yōu)秀的學(xué)校怎么會(huì )給你敞開(kāi)大門(mén)？
我怎么會(huì )把學(xué)校比作豬圈？因為豬圈的圍墻和學(xué)校的圍墻是一個(gè)功能，別人家的豬進(jìn)不去，自己的豬出不去。中國的學(xué)生很像豬，吃了睡，睡醒了開(kāi)始抬頭遙望天空奧秘。其實(shí)我想豬還是跟我們的學(xué)生還是有區別的，因為我不知道豬在吃飽睡足之余會(huì )不會(huì )想我怎么才能逃出去這個(gè)問(wèn)題。雞是辛勤的，大早上就要開(kāi)始工作，母雞下蛋公雞打鳴。雞是有思維的，有理想的，向往自由的，有朝氣的。
我剛到新學(xué)校的時(shí)候班主任問(wèn)我:“同學(xué)你從哪里來(lái)的”。我說(shuō):“我從家里來(lái)的”。班主任連忙搖頭說(shuō):“我不是讓你說(shuō)從家里來(lái)的”。我“哦”了一聲，似乎明白了其中的意思。思想片刻就道:“我和主任從飯店里一同過(guò)來(lái)，我爸現在回家了”。老師說(shuō)我真逗。我對這位高深莫測的老師表示敬佩，因為我實(shí)在不知道他要表達各種意思。我設想了無(wú)數種老師的想法，猶豫片刻便在新的學(xué)校撒下了第一個(gè)謊言。其實(shí)我爸沒(méi)有回家，因為我實(shí)在吃不下去了就說(shuō)我爸回家了。班主任打了飽咯后說(shuō):“我是問(wèn)你從那所學(xué)校轉來(lái)的？”我哦了一聲�！拔沂荴學(xué)校來(lái)的”之后班主任開(kāi)始苦口婆心地勸導我，你們學(xué)校的學(xué)生成績(jì)不太理想，以后要好好學(xué)習之類(lèi)的話(huà)，哪怕我在新學(xué)校第一次考試被分到了重點(diǎn)班。
前些日子我家對面的鄰居家的豬場(chǎng)遭受前所未有的病害，全家人整齊悶悶不樂(lè )，看著(zhù)一頭頭吃了睡，睡醒了遙望星空的豬的一條條生命離他們遠去，心如刀絞。開(kāi)始我也在痛苦中，表示對鄰居家的同情，后來(lái)朋友梓凱來(lái)到我家知道了我痛苦之原因說(shuō)到:“豬少了，雞也就多了，沒(méi)有舍何談得？”聽(tīng)了這句話(huà)后突然覺(jué)得，心情爽了不少。
學(xué)校趣事作文 篇9
嗨！大家好！我叫錢(qián)志達，是鄲城縣第二實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)生。在我們學(xué)校里，我總會(huì )聽(tīng)到一些高年級的學(xué)生抱怨學(xué)習苦，上學(xué)不好玩，但我并不這樣認為。學(xué)校多好��！可以學(xué)習與玩耍，也能交到很多好朋友。就拿今天來(lái)說(shuō)吧，我和同班同學(xué)一起做了一個(gè)有趣的游戲，特別開(kāi)心！
上午第三節課下課鈴一響，我和我的好朋友們就一起跑到操場(chǎng)，玩起了一個(gè)叫“貓抓老鼠”的游戲。這個(gè)游戲的玩法是幾個(gè)人圍成一個(gè)圈，圈內有兩個(gè)學(xué)生充當“老鼠”，圈外有幾個(gè)學(xué)生當貓。只要老鼠從窩里出來(lái)，貓就要以極快的速度去抓老鼠，一旦老鼠被抓住，貓就勝利了。
游戲開(kāi)始了！我被選成了貓，其他的兩人是老鼠。他們剛從“老鼠洞”里探出頭，我就像一只小老虎一樣撲了上去。但很可惜，他們迅速回到窩里，故意嬉皮笑臉地看著(zhù)我。我不甘心，假裝看著(zhù)別處，引誘它們出窩。功夫不負有心人！果然有幾只“老鼠”跑了出來(lái)，我猛地一回頭便抓住一只“老鼠”，這讓我開(kāi)心極了！其他學(xué)生也哈哈大笑。然后，我又用這種方法抓了另外的一只。我們玩的很開(kāi)心，笑聲傳得很遠很遠……
“鈴鈴鈴……上課鈴響了，我和同伴們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到了教室，開(kāi)始認真學(xué)習。
今天在學(xué)校玩的真開(kāi)心，真有趣！學(xué)校這個(gè)地方既讓學(xué)到很多知識，也讓我交到了更多的朋友，收獲了友情與快樂(lè )！
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