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小學(xué)趣事作文

時(shí)間:2021-05-30 17:01:56 趣事 我要投稿

小學(xué)趣事作文三篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)趣事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)趣事作文三篇

小學(xué)趣事作文 篇1

  今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的一件趣事吧——捉魚(yú)。

  去年暑假的一天,爸爸帶我到一個(gè)釣魚(yú)塘去捉魚(yú)。我們來(lái)到釣魚(yú)塘,爸爸拿著(zhù)魚(yú)竿在魚(yú)塘邊釣魚(yú),我在一邊玩,發(fā)現魚(yú)塘岸邊的水很淺,于是我想:嘿嘿,我在這里捉魚(yú),一定比爸爸釣得多!于是,我脫掉了鞋,剛剛走進(jìn)水里,這時(shí)正好一條大魚(yú)游了過(guò)來(lái)。我在心里暗喜:“哈哈!真是想什么來(lái)什么,看我怎么收拾你!”于是,我慢慢靠近它,一下子撲了上去,可是這條聰明的大魚(yú)“嗖”的一下游走了,我撲了個(gè)空,趴在了水里,全身都濕了。這可把我氣壞了,真想把它大卸八塊做魚(yú)湯喝。這時(shí),爸爸在岸上哈哈大笑:“哈,還想捉魚(yú)呢,空手而歸吧!”我不服氣的對爸爸說(shuō):“別小瞧我!”

  我開(kāi)始在水塘里找魚(yú),找了半天一條也沒(méi)找到,心想:完了,不會(huì )真要空手而歸吧!當我泄氣的時(shí)候,忽然在水草中發(fā)現一條小巧玲瓏的魚(yú),我慢慢接近它,想從后面偷襲,可它很機靈,發(fā)現了我,尾巴一甩就又走了。這回我真生氣了:哼!你們這魚(yú)敬酒不吃吃罰酒呀!那我就換種辦法,讓你們嘗嘗我的厲害!想到這,我又開(kāi)始找捉魚(yú)的'工具。我一眼看見(jiàn)爸爸身邊的漁網(wǎng),于是計上心來(lái),拿起漁網(wǎng),把它放在水塘邊做成漏斗形,然后蹲在岸邊偷偷看,不一會(huì )兒,就有許多魚(yú)游了過(guò)來(lái),它們游進(jìn)了我事先設好的圈里,我猛地把漁網(wǎng)一提,沒(méi)等它們反映,就被我捉住了。爸爸沖我豎起大拇指,而且也釣到了幾條大魚(yú)。我們滿(mǎn)載而歸,高興極了!

  現在回想起那件事,我心里仍然美滋滋的,可得意呢!

小學(xué)趣事作文 篇2

  上周,我們學(xué)校在鳳凰廣場(chǎng)上舉行了“第二屆校長(cháng)杯足球比賽”。

  我們班是和四二班踢比賽的。比賽還沒(méi)開(kāi)始,我們在課下就一直嘲笑四二班的士氣。沒(méi)想到他們把我們說(shuō)的話(huà)當作動(dòng)力,就每節課下課都踢足球,我們也就,沒(méi)接下課搶他們班的球。終于,最振奮人心的比賽時(shí)間到了。

  剛開(kāi)始比賽,我們班踢了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)球,我和政凱配合的很默契。對方的軼可是個(gè)守門(mén)員,當我們的球快進(jìn)球門(mén)的時(shí)候,她一腳把球踢到了場(chǎng)中央。當時(shí)我可真討厭她那張“臭腳”?墒,我不敢松懈,把球斷了,搶了過(guò)來(lái),準備配合進(jìn)攻。突然,四二班的小楊拉了我一把,差點(diǎn)把我拉倒,就在這時(shí),他們班的安同學(xué)一腳把球射進(jìn)了球門(mén)。在這時(shí),裁判吹了一聲口哨,并宣布上半場(chǎng)比賽結束,中場(chǎng)休息5分鐘。我們很著(zhù)急,這時(shí)劉老師告訴我們不要著(zhù)急,沉著(zhù)冷靜對待比賽,想出一個(gè)應對措施來(lái)。

  一聲哨響,下半場(chǎng)的比賽開(kāi)始了,我們班的運動(dòng)員想贏(yíng)得比賽,所以有些著(zhù)急,連自己班的球都搶。我們踢了很長(cháng)時(shí)間。比賽中,我不小心用手摸了一下球,裁判發(fā)現了,讓四二班發(fā)球。結果,就是這個(gè)手球,他們進(jìn)了。比賽時(shí)間也到了,我們輸了。我的心里有些內疚,如果我不犯規,我們比賽的時(shí)候能夠再沉著(zhù)冷靜一點(diǎn),或許我們還能贏(yíng)得比賽。

  課下我一定會(huì )再多多練習,提高自己的球技,等待著(zhù)“報仇雪恨”的機會(huì )!

小學(xué)趣事作文 篇3

  小鳥(niǎo)的語(yǔ)言十分豐富多彩。以前我認為小鳥(niǎo)除了“嘰嘰喳喳”就是“嘰嘰啾啾”這些單調的語(yǔ)言了。但經(jīng)過(guò)了這次長(cháng)時(shí)間細心的觀(guān)察,原來(lái)鳥(niǎo)兒們發(fā)出的聲音是多種多樣的。

  鳥(niǎo)兒們覓食時(shí),常常結伴而來(lái),那聲音是快樂(lè )的。先來(lái)的那只小鳥(niǎo)瞪著(zhù)圓圓的小眼,巡視四方,然后高叫幾聲招喚同伴,附近那些小麻雀們聽(tīng)到后就“啾、啾、啾”地給予回應,一會(huì )兒它們就聚集在一起,歡快地大吃起來(lái)。

  鳥(niǎo)兒們發(fā)現有危險時(shí),那聲音是緊張的。有一次它們正在吃小米,被我們大聲的說(shuō)話(huà)驚動(dòng)了。受驚的小鳥(niǎo)連忙撲入空中,天空中充滿(mǎn)了急促的“噠、噠、噠”、振翅聲和驚慌的 “啾啾啾啾啾!”聲叫,它們好像在叫:“有危險,快逃,快逃——”

  鳥(niǎo)兒們發(fā)現環(huán)境有了改變時(shí),那聲音是非常奇特的。我們?yōu)榱四芨玫赜^(guān)察鳥(niǎo)兒們的動(dòng)態(tài),就把原來(lái)裝小米的盤(pán)子放小板凳上,然后架在窗臺上。前來(lái)進(jìn)餐的鳥(niǎo)兒們發(fā)現后,就奇怪地伸長(cháng)脖子東瞧西瞧,嘴里不時(shí)發(fā)出“嘰嘰啾啾”“ 啾—啾—”的聲音,好像對周?chē)囊磺卸几械教貏e新鮮。但當它發(fā)現這個(gè)改變對它并沒(méi)有危險時(shí),就放心地吃起小米來(lái)。

  一天,我被鳥(niǎo)兒們歡暢的歌聲吸引了過(guò)去。只見(jiàn)它們高高低低地站在窗臺的防盜網(wǎng)上嬉鬧歡唱……

  小鳥(niǎo)的趣事真多!

  ……

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