我們班的趣事作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我們班的趣事作文，希望對大家有所幫助。
我們班的趣事作文1
1月21日星期一陰有陣雨
嘿，梳子立正向前走
最近，我們闊別了一段時(shí)間的小梳子班上可又發(fā)生了不少有趣的事情呢……
友誼，真就那么脆弱？
升入了五年級了，小梳子成熟了不少，班上的風(fēng)風(fēng)雨雨也多了許多。
四年級才轉來(lái)的周周和小梳子關(guān)系不錯，大周和大梳子也聊得挺來(lái)的，這些看似平常，卻引來(lái)了某些人的嫉妒——以前愛(ài)新覺(jué)羅金子可以說(shuō)是周周比較好的朋友（畢竟兩個(gè)人坐的也近），可現在兩人好像漸漸疏遠了，其實(shí)只是沒(méi)以前那樣做什么都在一起而已，又不是一定人在才行，王維說(shuō)的：“海內存知己，天涯若比鄰”多好，只要心在一起，人不在一塊又有何妨？而皮哥軍團（以緋聞兵工廠(chǎng)（詳見(jiàn)第二章）的廠(chǎng)長(cháng)為首的一大幫人組成的兵團，也是梳子班上的五大女金剛）卻覺(jué)得是小梳子搶走了愛(ài)新覺(jué)羅金子的周周的友誼。笑話(huà)，荒誕！一個(gè)人的友誼難道只能有一個(gè)人擁有嗎？
朋友，就是那個(gè)總是在你困難時(shí)幫助你，在你難過(guò)時(shí)安慰你，在你高興是與你同在，在你生氣時(shí)總當受氣包，在你與別人產(chǎn)生矛盾時(shí)總是無(wú)條件站在你這邊，永遠不會(huì )“背叛”你的那個(gè)人。
我們班的趣事作文2
說(shuō)起我們班的趣事，那可是趣味多多。五花八門(mén)。層出不窮。有“趣味詩(shī)人“小明做的詩(shī)所引發(fā)的事�！芭Ｏ伞毙》剿档呐Ｊ��！鞍素酝酢靶≈镜陌素允录��！靶υ�(huà)王”小新的笑話(huà)。
這天，我們跟往常一樣，大家圍在一起聽(tīng)小志說(shuō)的八卦事件�！白罱痢粮痢劣拄[緋聞了，還有……”沒(méi)等他講完，我們的“趣味詩(shī)人”先發(fā)話(huà)了“呦呦——，這位同學(xué)講八卦，同學(xué)聽(tīng)了笑掉牙，不是八卦這么多，怕是他在騙大家�！薄拔揖椭v，我就講，你想怎么樣�！毙≈練獾弥币а��！澳阍僦v，我再說(shuō)，同學(xué)們評評理……�！薄按蜃�，大家看這便，”再他們正吵的時(shí)候“笑話(huà)王”便再講臺上吸引了大家的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。大家都知道這位“笑話(huà)王”每天都要講一兩個(gè)笑話(huà)，今天便要開(kāi)始了�！敖裉斓谝粋�(gè)笑話(huà)叫‘長(cháng)壽的原因’，一位記者再采訪(fǎng)一位年過(guò)9詢(xún)的老大爺。
記者問(wèn)：‘老大爺，您長(cháng)壽得原因是什么？’
老人答：‘因為我從來(lái)不喝酒。吸煙�！�
這時(shí)候隔壁傳來(lái)摔東西的聲音。
記者問(wèn)：‘老大爺，這是怎么回事�！�
老人答：‘我父親是個(gè)酒鬼，天天喝酒，一沒(méi)酒就罵人。摔東西�！�
“哈哈，……，”同學(xué)們都笑了起來(lái)�！巴！边@是‘牛先’小方的聲音，“這算什么，我跟大家說(shuō)……�！薄皡s……，”沒(méi)等他說(shuō)完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。
看！這就是我們班的趣事，果然妙趣橫生吧！
我們班的趣事作文3
俺班有“三俠”，那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉哇!
第一俠：“多嘴俠”
俺班的多嘴俠，可不簡(jiǎn)單了!他白白的臉蛋上嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛，一口潔白的牙齒，可美中不足的就是他的那張嘴，整天嘮叨個(gè)不停。有一次，我們班有兩個(gè)吵架了，吵得面紅耳赤、不可開(kāi)交，這下“多嘴俠”有用武之地了。他給吵架的同學(xué)擺事實(shí)、講道理，沒(méi)想到其中一個(gè)越聽(tīng)越煩，“啪”地一聲狠狠地給了他一巴掌，他不敢還手，只好灰溜溜地去報告班主任。想知道他是誰(shuí)嗎?嘻嘻，暫時(shí)保個(gè)密!
第二俠：“呆俠”
這個(gè)呆俠呀，讓人可捉摸不透!他整天低著(zhù)頭，不動(dòng)聲色，就像根木頭。上課時(shí)，老師叫他回答問(wèn)題，他則傻傻的坐在那兒，沒(méi)一點(diǎn)兒反應;叫他讀課文，他半天才吐出個(gè)字兒來(lái)�？蛇@個(gè)“呆俠”在俺班卻是個(gè)大好人!這不，隨時(shí)隨地都可以看到他助人為樂(lè )的身影。如果你想問(wèn)他的大名...哈哈，著(zhù)更不能說(shuō)!
第三俠;“瘋俠”
這位“瘋俠”更加不可思議，他留著(zhù)“蘑菇頭”，穿著(zhù)印有“平行四邊形”的怪衣服。這一身打扮，和給他取的這個(gè)名字簡(jiǎn)直就是天生一對兒!這個(gè)“瘋俠”可“瘋”到了極點(diǎn)，整天就是沖啊、殺啊、鬧啊。那一次，班主任開(kāi)會(huì )去了，老師這一走，教室里簡(jiǎn)直就是炸開(kāi)了鍋似的，正是“瘋俠”顯示“本領(lǐng)”的好時(shí)機!他呀，不是大喊大叫，就是追逐打鬧，幸虧下課鈴聲響得及時(shí)，要不，天花板準會(huì )被他掀翻。你瞧，你瞧老師剛回來(lái)，“瘋俠”就像老鼠見(jiàn)了貓似的一溜煙鉆進(jìn)了自己的“老窩”里了!哈哈哈……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，“多嘴俠”不多嘴了;“呆俠”又開(kāi)始發(fā)呆了;“瘋俠”也變得守規矩起來(lái)了………
我們班的趣事作文4
在小學(xué)生活里，班上的趣事就如滿(mǎn)天繁星，下面，就讓我來(lái)介紹一下吧！
NO.1
一次數學(xué)課上，老師正在講容積與體積，同學(xué)們一個(gè)個(gè)聚精會(huì )神，沒(méi)有一個(gè)敢松懈。唯獨王鑫麒，一會(huì )兒摸摸他的筆，一會(huì )兒又望向窗外。但沒(méi)過(guò)多久，他的目不轉睛地盯著(zhù)黑板，同桌小聲對我說(shuō)：“我怎么有種不祥的預感？”王鑫麒的同桌顯然已拉響了警報，并做好了防備。只聽(tīng)“嗶”的`幾聲，毒氣釋放了，大家都捏住了自己的鼻子，老師也感覺(jué)到了，連忙指揮著(zhù)開(kāi)門(mén)開(kāi)窗。他自己尷尬的笑了，而老師呢，也被他弄得哭笑不得，坐在他周?chē)丝傻勾竺箛D！
NO.2
別看我們還是小學(xué)生，可我們當中已經(jīng)有了經(jīng)商奇才，這不，美術(shù)課王鑫麒沒(méi)帶卡紙，上次課上老師可是千叮萬(wàn)囑這節課要用的，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，當他四處索求之后，全班竟沒(méi)一個(gè)人搭理他。這時(shí)，我們的趙奇才拿了整包的卡紙大步走向他，“轉讓給你，十塊�！蓖貊西枇⒖蹄蹲×�，只見(jiàn)他咬了咬牙“我買(mǎi)”。買(mǎi)完之后，他卻悲催了，上課的時(shí)候來(lái)的是代課老師，虧大了······
NO.3
我們班還有位“睡神”——喬宇容，此人乃是奇才！一次語(yǔ)文課，老師在前面繪聲繪色地講著(zhù)課。而“睡神”呢？一動(dòng)不動(dòng)地趴在課桌上，老師見(jiàn)了，連忙走了過(guò)去，本以為他是身體不適，結果呢？卻是在睡覺(jué)，老師頓時(shí)氣得火冒三丈，把他叫醒了后，老師問(wèn)他剛剛課上講了什么，而他卻出乎了老師的意料——他竟能清楚的回答出來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆的，世上怎么有如此的奇才！
其實(shí)我們班的趣事還有很多，這些只是九牛一毛，下次再聽(tīng)我講吧！
我們班的趣事作文5
“ 加油,加油”!操場(chǎng)上不時(shí)傳出一陣陣鼓勁兒聲,只見(jiàn)幾位同學(xué)在玩推車(chē)游戲的比賽.
比賽前老師先講游戲規則：“每組推出兩名同學(xué),一名當推車(chē)的車(chē)夫,一名當車(chē),當車(chē)的同學(xué)要雙手撐地,拱起身子成車(chē)的樣子,然后用手在地上爬,車(chē)夫要雙手托住當車(chē)人的腳,在后面用力推.”說(shuō)完就讓我們先練習,在選出兩名同學(xué)代表,我就是其中的一名.唉,我的手又沒(méi)力氣,平時(shí)又不愛(ài)運動(dòng),怎么能把身子撐起來(lái)?
激烈的比賽開(kāi)始了,每組的同學(xué)都胸有成竹,“開(kāi)始”, 老師說(shuō).一開(kāi)始我就落后了,眼看別的同學(xué)都快到終點(diǎn)了,這下我著(zhù)急了,我的雙手一爬一爬的,汗珠不斷的往下流,我正著(zhù)急著(zhù),奇跡發(fā)生了,前面幾組的同學(xué)都摔到一起去了,我想;好機會(huì ),于是我飛快地爬,邊爬邊催推車(chē)的同學(xué)“快點(diǎn) ”,快點(diǎn)我終于到達終點(diǎn)了.“成功了,成功了”.我那小組同學(xué)歡呼著(zhù),雀躍著(zhù).
“太好玩了”!通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理;世上無(wú)難事只怕有心人,做什么事都不能半途而廢要堅持到底.
我們班的趣事作文6
在我們班里，經(jīng)常發(fā)生一些有趣事情：比如：某某同學(xué)學(xué)別人走路，走著(zhù)走著(zhù)就摔倒了；某某同學(xué)突然從背后蹦出來(lái)，把大家嚇出一身冷汗……我記憶最深刻的就是“六一”兒童節那天發(fā)生的趣事。
那天早上，我一到教室，就看到同學(xué)們在門(mén)口寫(xiě)了“六一兒童節快樂(lè )”幾個(gè)大字，我猛然想到今天是“六一”兒童節。
語(yǔ)文老師給了我們兩節課自由活動(dòng)。一上課，全班都沸騰起來(lái)了，許多同學(xué)把糖果往上扔，就像閃爍的流星從天邊劃過(guò)。我們猶如猛虎似的沖上去搶?zhuān)瑩尩降耐瑢W(xué)欣喜若狂，沒(méi)搶到的同學(xué)也不會(huì )失落。我帶了二十多根棒棒糖，也扔了上去，幾秒鐘的時(shí)間就被一搶而空，還剩下兩三根的時(shí)候，我和同學(xué)做了個(gè)交易，用棒棒糖和他換了個(gè)氣球，我知道我虧了，但我卻很快樂(lè )。
不一會(huì )兒，老師帶來(lái)了許多漢堡和飲品，同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。很快，小組長(cháng)就把漢堡和飲品發(fā)到我們手中，同學(xué)們吃著(zhù)漢堡，喝著(zhù)飲品，別提有多開(kāi)心了。
下午，我一點(diǎn)五十分來(lái)到學(xué)校，可搶糖果游戲已經(jīng)結束了，前后左右的同學(xué)看到我沒(méi)糖果，便把他們搶到的糖果分給了我，我感動(dòng)極了！不一會(huì )兒，數學(xué)老師來(lái)了，他笑著(zhù)向我們祝福。我們爭先恐后地沖了上去，把數學(xué)老師的口袋塞滿(mǎn)了糖果，講臺桌上都也堆滿(mǎn)了。一向嚴肅的數學(xué)老師竟然夸我們尊重老師，老師又把糖果扔了上去，我們班又沸騰起來(lái)了。
雖然這件事過(guò)去很久了，但我卻記憶深刻。當我再次想起這天發(fā)生的趣事時(shí)，我覺(jué)得我很幸福，因為我有可愛(ài)的同學(xué)和可敬的老師，我為生活在這個(gè)大集體而感到自豪。
我們班的趣事作文7
在我們12班這個(gè)大家庭中，我們的臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都洋溢著(zhù)燦爛的笑容當然，這也要歸功于那些給我們制造歡樂(lè )的同學(xué)。
還記得那是上一個(gè)月，少兒頻道正在熱播一部動(dòng)畫(huà)片《馬達加斯加的企鵝》，這部動(dòng)畫(huà)片播出后，在我們班里就有很大的響應：卓政良就模仿里面的企鵝，整天陰陽(yáng)怪氣，滿(mǎn)臉怪笑的說(shuō)：“馬達加斯加的企鵝！”從此，這句話(huà)就成了他的口頭禪，真是太搞笑了。
不過(guò)，要想當我們班的“搞笑大王”可不是那么容易的，這樣先擊敗我們班現任的“搞笑大王”孟慶旸，他圓圓胖胖的身子，炯炯有神的大眼睛，兩顆尖尖的虎牙，給人一種與眾不同的感覺(jué)，不過(guò)他卻非常搞笑，恐怕連趙本山，小沈陽(yáng)也不及他的幽默吧！他曾經(jīng)多次被老師氣憤地叫到辦公室里，可是他哪一回不是滿(mǎn)面春風(fēng)地蹦出來(lái)呢？并且嘴里還不時(shí)地發(fā)出笑聲，這場(chǎng)面真是讓我想到了一部動(dòng)畫(huà)片中的笑面虎——無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑。
就算是在課堂上，他也是毫不遜色的，有一次我們上地方課，地方老師正在給我們上著(zhù)課呢，就聽(tīng)到有人在大聲的喊著(zhù)“救命啊，救命啊，我流鼻血啦，再不救我我就死了！”不用想，這肯定就是孟慶旸了。他一邊喊著(zhù)，一邊笑著(zhù)，還一邊對著(zhù)我們跑了出去，這引得我們哄堂大笑，就連老師也被他逗笑了！
他不但搞笑，并且大膽。
在一個(gè)星期三，孟慶旸引起了我們的“關(guān)注�！彼谷话研７o“改造”了，他把校服前面畫(huà)了個(gè)面具，在后面又用黃色水彩筆寫(xiě)了“孟慶旸”三個(gè)大字，并畫(huà)了一個(gè)武士在揮舞著(zhù)劍，好像這就是他，真不知道他是怎么想出來(lái)的。
我們班里還有很多搞笑的人物，在這里就不一一介紹了。不過(guò)，我們12班里的樂(lè )趣，主要歸功于那些“搞笑制造者”，正因為有了它們，我們每天的學(xué)習才會(huì )格外的放松！
我們班的趣事作文8
同學(xué)們，在學(xué)校里肯定有不少趣事吧？今天我就給大家講一個(gè)前幾天在我們班發(fā)生的離奇趣事。
那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻。我們在上第三節的語(yǔ)文課，老師講了課文后，便讓我們做課堂作業(yè)，身為班長(cháng)的我急忙去老師的辦公室找課堂作業(yè)本。奇怪了，我翻便了放作業(yè)本的地方，任然找不到課堂作業(yè)本。我向老師說(shuō)明了情況，老師讓我們大家往自已的抽屜找一找，看看課堂作業(yè)本在不在我們的手里。全班同學(xué)找便了抽屜和書(shū)包。同學(xué)們一致都說(shuō)沒(méi)有。
“我記得我鎖門(mén)了，并且放學(xué)過(guò)后沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)辦公室過(guò)，課堂作業(yè)本不可能不翼而飛的�！必撠熽P(guān)辦公室的小澤說(shuō)�！澳蔷推婀至�，老師不如讓我媽偵探三人去破案吧！”“偵探”小飛說(shuō)�！澳呛�，這件事情就由你們三個(gè)人負責，到時(shí)候不要讓我失望哦！”老師說(shuō)�！耙欢ú粫�(huì )讓你失望的，老師！”“偵探”小楠說(shuō)�！白鳂I(yè)本不見(jiàn)了，繼續上課�！崩蠋熣f(shuō)。我們就上課了。
下午第二節下課的時(shí)候，我們班的男生又唱又跳的，女生則激動(dòng)地報在了一起。我們班的“萬(wàn)事通”告訴我們，偵探三人破案了！
那么作業(yè)本在哪里呢？原來(lái)是我們班粗心的“小馬虎”不知怎么搞的，把英語(yǔ)作業(yè)本放在了語(yǔ)文課堂作業(yè)本上面。害我們大家虛驚一場(chǎng)。
怎么樣？班里的事有趣吧？你可不可以跟我分享你們班的趣事呢？
我們班的趣事作文9
班級就像一個(gè)五彩繽紛的調色盤(pán)，有橙色，有藍色，有粉色，我們每天就在這五彩的班級里度過(guò)，生活多姿多彩。
橙色，熱情開(kāi)朗，這是班級里每一位同學(xué)身上濃濃的一筆色彩。在大課間，有同學(xué)因為太過(guò)于活潑，在去做操的路上直接來(lái)了個(gè)“平地摔”，她不但沒(méi)有哭，反而嘲笑起自己來(lái)：“我是怎么摔倒的？都怪這個(gè)地不好！”原本很擔心她的同學(xué)，聽(tīng)了這么一番話(huà)，都哈哈大笑起來(lái)。
藍色，冷靜淡定，這是我們班很多優(yōu)秀同學(xué)的特質(zhì)。班級里總有幾個(gè)同學(xué)在考試時(shí)從容不迫，考完了嘴上卻說(shuō)著(zhù)“考砸了，考砸了”，結果成績(jì)一公布，依然名列前茅。能在有限的時(shí)間內，不慌不忙地完成一張有難度的試卷并取得優(yōu)異成績(jì)，當然非常優(yōu)秀，我們要向這樣的同學(xué)看齊，更加努力。
粉色，活潑可愛(ài)，象征著(zhù)小孩子的頑皮心性�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了，五分鐘過(guò)去了，老師遲遲沒(méi)有出現，同學(xué)們帶著(zhù)疑惑的心情討論起來(lái)，教室瞬間炸開(kāi)了鍋，有的在討論老師為什么來(lái)晚了，有的在閑聊，還有的在認真寫(xiě)作業(yè)。此時(shí)，會(huì )有幾個(gè)調皮的男生溜到教室門(mén)口，探出腦袋小心觀(guān)察，只要視線(xiàn)中出現了老師的身影，他們便大喊一聲“老師來(lái)啦”，剎那間，教室格外安靜，仿佛之前的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。當老師走上講臺，還會(huì )夸贊我們幾句：“今天不錯，紀律很好，要繼續保持！”我們表面上不動(dòng)聲色，其實(shí)大家心里都在偷著(zhù)樂(lè )呢。
橙色、藍色、粉色，各種美麗的顏色組成了一個(gè)溫馨、有愛(ài)、充滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭，我們在這里學(xué)習，在這里打鬧，在這里成長(cháng)，在這里飛翔。這些細微的小事，都是我們青春的見(jiàn)證，都是我們與學(xué)校、老師和同伴們一起走過(guò)的難忘的旅途。
我們班的趣事作文10
在一天下午，白老師對我們說(shuō)：“各位同學(xué)，因為我們班的班長(cháng)媛媛轉學(xué)，所以今天下午要選出一位新班長(cháng)�！边@時(shí)班上可熱鬧了：有的叫、有的跑。我想：我一定要當上班長(cháng)，這么多年了都是媛媛在當，哪輪得到我。這下好了，她走了，應該可以輪得到我了。
在竟選的時(shí)候，白老師告訴大家可以自薦，也可以推薦。竟選開(kāi)始了，大家紛紛上臺竟選，突然我在一位同學(xué)口中聽(tīng)到了我的名字，我驚喜萬(wàn)分。到了無(wú)記名投票時(shí)，我發(fā)現每個(gè)人的票數都只有2票，就毫不猶豫的在紙上寫(xiě)下我的名字，另一個(gè)是瑩瑩的名字。
開(kāi)始唱票了，我緊張無(wú)比。忽然，我看見(jiàn)了黑板上有我的名字。一票、兩票、三、四、五票……嗯，怎么停了？這時(shí)我看見(jiàn)燕兒的票數暫時(shí)是最多的。票唱完了，我失望的看著(zhù)黑板，因為我的票才39票，燕兒卻有52票。
這時(shí)，白老師叫我過(guò)去，說(shuō)：“你不要難過(guò)，下次還有機會(huì )�！蔽胰讨�(zhù)淚說(shuō)：沒(méi)事，是因為我平時(shí)沒(méi)和同學(xué)搞好關(guān)系，也沒(méi)有熱心幫助班級做事，所以票才這么少�！崩蠋熣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只要心中有班級，有同學(xué)，有老師，你做什么都沒(méi)關(guān)系，因為你時(shí)時(shí)想著(zhù)班級�！蔽倚α诵φf(shuō)：“對，我以后要幫助老師好好管理班級的紀律，也要互相幫助同學(xué)�！�
這次沒(méi)選上沒(méi)關(guān)系，下次再努力……
我們班的趣事作文11
在我們六年級（3）班，全班同學(xué)都是很搞笑的人，所以，經(jīng)常會(huì )鬧出很多笑話(huà)來(lái)。
一次體育課，我們全班同學(xué)組織打排球比賽，我擔任的是“二傳”，發(fā)球時(shí)，堪稱(chēng)：“強人大肥女”的黃瑩沉重一躍，不知是她的技術(shù)欠佳，還是太肥而躍不起的原因，球并沒(méi)有過(guò)網(wǎng)，而是準確地砸在了張勝的頭上，球經(jīng)過(guò)張勝頭的“抵抗”，便反彈給了另一隊的隊員，另一隊的黃翔由于失神，導致球落地的下一秒，才反應過(guò)來(lái)，急忙去把球踢飛了起來(lái)。于是，好好的一場(chǎng)排球就這樣變成了“足球”賽，球在天空中“飛來(lái)飛去”，最后，梁皓來(lái)了個(gè)“超級大力踢”，把球踢到了廖源鋒的頭上，廖源鋒發(fā)火之際，梁皓見(jiàn)勢不妙，跑到廖源鋒的旁邊，學(xué)起了古代東施撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)：“喂，喂喂，對不起呀呀，人家家不是故意的啦啦！”說(shuō)罷，還拋了個(gè)眼，oh,my la dy ga ga !全場(chǎng)嘔吐的嘔吐，暈倒的暈倒，因為梁皓他可是男的呀！
還有一次，我們女生在踢鍵子，我不小心踢到了陸易的屁股，于是，我便跳起了：“Sorry sorry sorry sorry,miking miking miking……”的舞蹈。陸易見(jiàn)狀，也跳起了：No Ba Ri No Ba Ri Ba To……的舞蹈，還做出那些搞笑的表情，笑得在場(chǎng)同學(xué)都滿(mǎn)地找牙！
怎么樣？我們班的趣事好笑吧？還有很多搞笑的事情呢！在這三天三夜都說(shuō)不完。要想大飽眼福就來(lái)我們班體會(huì )體會(huì )吧！
我們班的趣事作文12
今天下午，我們在班里面練習合唱，因為過(guò)幾天就要合唱比賽了，所以我們加緊練習合唱。、
這節課的練習合唱，與往常大不一樣，因為這節課本來(lái)是課的，我們卻練習合唱。本次合唱還有一個(gè)不同之處，那就是我們本次合唱居然沒(méi)有音樂(lè )老師來(lái)帶領(lǐng)我們唱，本次合唱完全由我們的班主任邢老師親自帶領(lǐng)我們練習。
我們準備開(kāi)始的時(shí)候，邢老師不知從哪里變出來(lái)了一張紙，上面不知寫(xiě)著(zhù)什么，然后，邢老師給我們唱的時(shí)候加上了開(kāi)場(chǎng)白與唱完一首歌，中間加上的話(huà)。在《春雨蒙蒙地下》說(shuō)的話(huà)中，邢老師還加了古詩(shī)，讓我們背，感覺(jué)都起雞皮疙瘩的時(shí)候才是讀得好。第二遍，我背著(zhù)背著(zhù)，忽然不寒而栗，感覺(jué)我們背的挺肉麻的。
后來(lái)，我們又唱了幾遍之后，唱得已經(jīng)比較好了，但是還是有一點(diǎn)不好我們的表情都是呆板無(wú)力，面無(wú)表情，看起來(lái)十分沒(méi)勁。這時(shí)，我們在唱的時(shí)候，邢老師突然在指揮孫子涵后面，示意我們笑，可是我們還是不笑，于是邢老師在后面做起了鬼臉，十分搞笑，我差一點(diǎn)笑出聲來(lái)，但是還是強忍著(zhù)唱歌，果然，我們的表情從面無(wú)表情變成了微笑，我們真的感覺(jué)邢老師的辦法很好。唱完了這一遍，老師開(kāi)玩笑地問(wèn)合唱的時(shí)候，我們要不要找幾個(gè)人在后面做鬼臉，大家的疲勞一掃而空。
我覺(jué)得邢老師有的時(shí)候像一個(gè)小孩子，童心未泯，讓我們都哈哈大笑，開(kāi)的玩笑也能讓我們頓時(shí)精神起來(lái)。再加上我們班的同學(xué)聽(tīng)出了是開(kāi)玩笑，總有幾個(gè)人再添油加醋，讓邢老師也笑了。
我愛(ài)五四班，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè )的班級。
我們班的趣事作文13
我們班的男生有白有黑，有高有矮，有胖有瘦，有嚴肅的有很逗的，有暖的也不少高冷的。
我們班的女生跟男生之前可是發(fā)生了好多趣事。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)，關(guān)于腿的吧。我們班的班服終于選好了，是一套螢光綠的運動(dòng)短裝，特點(diǎn)是：超顯眼，夠寬夠長(cháng)，褲子夠短。我跟我同桌最怕的莫過(guò)于穿短褲了，原因是關(guān)乎我們的小粗腿。不得不感嘆歲月是一把殺豬刀，才幾年啊，我的小細腿就沒(méi)有了。
我們看著(zhù)我前面的小光小序，心里就已經(jīng)很不爽了，現在站在田徑場(chǎng)上，看著(zhù)我們班那群男生，哇――腿全是一個(gè)比一個(gè)細，我都懷疑我是個(gè)假女生，我回教室后就對前面的兩個(gè)人說(shuō)他們腿比我細也就算了，還要在我們眼前晃個(gè)不停。結果小光在我們面前笑了個(gè)半天，小序則是跟我們整高冷，咱怎么可能給他機會(huì )，我看了一眼我同桌，她說(shuō)，想裝高冷就拿筆戳他背，我壞壞一笑，拿起兩支筆，興奮地問(wèn)他喜歡那支筆，來(lái)選一只吧，哈哈，他頓時(shí)就乖了。
我的黑叔，是班里最黑的，至于他為什么那么黑我也不懂他為什么那么黑。黑叔有一個(gè)無(wú)法改變的缺點(diǎn)，就是軍訓時(shí)，不管教官叫多少次向左向右向前向后轉，他永遠是腳姿勢對了，可身體轉好后總是要扭一扭，在整齊的隊伍中，可謂是獨特中的一枝花呀。
我們班的飯皮就更逗了，他是曾經(jīng)連左右都分不清的人，教官就讓他一直在原地不停地下令讓他轉，最后沒(méi)招了，還特地在他面前的地上寫(xiě)好了那邊是左那邊是右……
這就是我們隨時(shí)隨地都充滿(mǎn)歡樂(lè )的四班。
我們班的趣事作文14
我相信，很多人都有外號吧！我們班級的同學(xué)外號可多了，不信，你聽(tīng)：“兔子，來(lái)一下”“還行，你別寫(xiě)了”“老夫子，來(lái)幫忙”“鴨子，別來(lái)”……
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“鴨子”吧！他是一個(gè)男生，原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”，是因為一念他的名字就會(huì )想到“唐老鴨”，之后，就變成了“唐鴨”，最后，便變成了“鴨子”。這個(gè)外號，連他本人都十分滿(mǎn)意呢！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“海星”吧，他是個(gè)很胖的男生，叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧！沒(méi)錯那就是諧音！“海鑫”諧音是“海星”。所以呢，大家便十分親切地叫他“海星”。
我們班最有特點(diǎn)的就是我的外號了，我的外號叫“老夫子！”為什么我會(huì )叫“老夫子”呢，因為我讀書(shū)總是搖頭晃腦的。有一天，我被老師提起來(lái)背詩(shī)，我背得搖頭晃腦的，富有節奏感，老師風(fēng)趣地說(shuō)：“哇！你可真有節奏感��！好像古代的詩(shī)人，對不對呀，老——夫——子！”那次過(guò)后，我的外號便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串，開(kāi)心一天又一天。幽默故事天天有，下次再來(lái)說(shuō)吧！
我們班的趣事作文15
第四節課的下課鈴，通常也為咱們班的吃貨男生們拉開(kāi)了一場(chǎng)紅燒肉爭奪戰”的序幕
中午，許多男生望著(zhù)那冒著(zhù)熱氣的飯鍋，都忍不住打開(kāi)鍋蓋，伸過(guò)頭去瞧一瞧今天的美味。今天吃紅燒肉！”小楊同學(xué)高聲喊道。聽(tīng)到這個(gè)好消息，大家一下子便蜂擁而上，不一會(huì )兒，過(guò)道上就排起了長(cháng)龍似的隊伍。只見(jiàn)小楊的眼睛直勾勾地盯著(zhù)鍋，仿佛他已越過(guò)長(cháng)龍似的隊伍，瞧見(jiàn)了鍋中那香氣撲鼻、色澤紅潤的肉。
終于排到小楊了，他不禁對為大家服務(wù)的同學(xué)嚷道：多點(diǎn)兒！多點(diǎn)兒！”直到盤(pán)中盛滿(mǎn)了肉與肉汁，他才心滿(mǎn)意足地回到座位。
可是，爭奪戰”還沒(méi)有真正開(kāi)始呢，好戲還在后面。當男生們已經(jīng)打到了許多肉，并回到座位時(shí)，他們可沒(méi)有放松警惕，這下，重頭大戲”才要開(kāi)始嘍！
小黃一邊狼吞虎咽地將肉和飯塞進(jìn)嘴中，一邊密切觀(guān)察著(zhù)別的同學(xué)的一舉一動(dòng)。當添飯的隊伍逐漸增長(cháng)時(shí)，小黃便會(huì )端著(zhù)還剩小半碗飯的盤(pán)子，三步并作兩步地排進(jìn)隊伍，邊吃邊排。哦，對了！任何一個(gè)小細節可都逃不過(guò)小黃那雙炯炯有神的大眼睛喲！要是你的湯沒(méi)喝完，可別來(lái)排隊，只要被小黃的眼睛掃描”到，他立刻會(huì )大聲向老師舉報，你就只能灰溜溜地回到座位上啦；你也千萬(wàn)別想多添一小塊肉，那樣可是會(huì )引起眾怒的！
每天中午男生們因飯菜而開(kāi)啟的食物爭奪戰”，都令我食欲大增，也是我們午餐時(shí)最好的佐料”！(公眾號：石城春筍）
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