小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事1

　　一提起我的爺爺，他的優(yōu)點(diǎn)我說(shuō)也說(shuō)不完，我的爺爺可是個(gè)“老學(xué)究”，什么都懂，他不但學(xué)問(wèn)淵博，而且興趣廣泛，他喜歡看書(shū)、看報、畫(huà)畫(huà)、練琴、還有寫(xiě)書(shū)法，說(shuō)起寫(xiě)書(shū)法，我爺爺更是鼎鼎有名。

　　這不，剛放暑假，爺爺就給我買(mǎi)回了一套練書(shū)法的工具，筆、墨、紙、硯樣樣齊全，還為我精心挑選了好幾本字帖，準備教我練書(shū)法。剛開(kāi)始爺爺先給我講解有關(guān)寫(xiě)書(shū)法的基本要領(lǐng)和技巧，然后又寫(xiě)了幾個(gè)漂亮的毛筆字給我做示范，我看爺爺寫(xiě)得那么好，很不服氣，心想：“我平時(shí)鋼筆字就寫(xiě)得好，書(shū)法嘛！對我來(lái)說(shuō)根本是小菜一碟！”于是，我拿起毛筆，大筆一揮，就寫(xiě)出了一個(gè)“永”字，可是，我定睛一看，剛才的興奮勁兒一下子就煙消云散了，大伙來(lái)看看這個(gè)“永”字，不，這根本就不是字！說(shuō)書(shū)法要做到“橫平豎直”，可我寫(xiě)的這個(gè)字，根本看不到什么“橫平”，就更別說(shuō)“豎直”了，看看，我寫(xiě)得橫，歪歪扭扭，像一條在地上爬的蚯蚓，難看極了！豎呢？都歪到了“馬路”邊，而撇和捺，一個(gè)細得像根線(xiàn)，一個(gè)又粗得像木棒子，我看后十分氣憤，把筆往旁邊一扔，大聲喊道：“什么破書(shū)法、爛毛筆，不學(xué)了！哼！”而爺爺卻在一旁笑瞇瞇地對我說(shuō)：“孩子，練書(shū)法可不是一天、兩天就能學(xué)好的，要堅持天天練才能出成果，別灰心，爺爺陪你一起練�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)我很受啟發(fā)，于是，就跟著(zhù)爺爺用功地練書(shū)法。每天，我們倆都會(huì )抽出固定的時(shí)間一起練書(shū)法，就這樣，一個(gè)星期過(guò)去了，我寫(xiě)出的毛筆字和原來(lái)相比，簡(jiǎn)直是判若兩人，有些字都可以和爺爺寫(xiě)的字比美了�，F在，我每寫(xiě)出一個(gè)漂亮的毛筆字，就十分有成就感，心里像吃了蜜一樣甜……

　　媽媽看到我堅持練習的成果后，也感到很欣慰，笑著(zhù)說(shuō)：“你們爺孫倆一起并排坐在書(shū)桌前練書(shū)法的樣子，真是我們家里最美的一道風(fēng)景��！”我們全家人聽(tīng)后，都開(kāi)心地笑了……

小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事2

　　去年暑假趣事兒——捉青蛙，我有一大半時(shí)間是在爺爺奶奶家度過(guò)的。

　　那里有一條小道上，地勢非常低，每逢下雨天，就會(huì )出現很多小水洼，這就為青蛙構成了理想的繁殖場(chǎng)所。從小道經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì )看到有許多青蛙在跳，平時(shí)我早就想捉只青蛙玩玩兒，可一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)實(shí)現這一愿望。 那天我早早地做完作業(yè)，正好閑來(lái)無(wú)事，我便動(dòng)心了。帶著(zhù)有些興奮的心情跑到那里，又看見(jiàn)一些青蛙在亂蹦亂跳。我躡手躡腳地走了過(guò)去，雙手一下子猛地伸了出去，閃電般地捉住了一只青蛙�？烧l(shuí)知那只青蛙機靈得很，一下子又從我的手心中跳了出去，還在我的面前蹦來(lái)蹦去，好像是在嘲笑我。我氣憤不已，使出了全身的力氣一下子撲了過(guò)去，這一撲可不得了，可憐我摔了個(gè)“嘴啃泥”。狼狽的樣子把我自己都引笑了，幸好沒(méi)人看到，要不我這滑稽的一幕豈不是要大白于天下了嗎？哈！不多說(shuō)了。來(lái)看接下來(lái)的吧！ 這一跤并沒(méi)有讓我灰心，我抹了抹臉上的泥巴，繼續開(kāi)始捉青蛙。

　　我小聲嘀咕道：哼！這次再捉不住你，我就不姓董！為了再次抓到它我使出渾身解數，悄悄地靠近一只青蛙，盡量不發(fā)出聲音，乘其不備猛地一罩，一只活蹦亂跳、身體肥胖、玲瓏可愛(ài)、身上墨綠、肚皮雪白、討人喜愛(ài)的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里走看右看仔細地觀(guān)賞了一會(huì )兒，然后往我帶來(lái)的瓶里一放，它就傻乎乎地游了起來(lái)，誰(shuí)知瓶子太小，它四處碰壁，現在可就是我看它的狼狽樣子了…… 嘿！我帶著(zhù)我的“戰利品”一路上歡歡喜喜地回家了。

　　不過(guò)回家之后，看著(zhù)它那失去自由的可憐樣子，又想想青蛙是益蟲(chóng)，還是戀戀不舍地把它放回了“天然養殖場(chǎng)”。

小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事3

　　暑期是一個(gè)五彩繽紛的暑假，每一個(gè)人都很有可能在暑期訪(fǎng)問(wèn) 了風(fēng)景名勝，很有可能報名參加了更有意義的主題活動(dòng)，也很有可能吃完好吃的東西。在我的暑假中，最有趣的事是那一次與媽媽進(jìn)山去玩。我還記得那時(shí)八月份，我很早已起了床。媽媽就跟我說(shuō)今日她要去玩，我喊著(zhù)好奇心的思緒跟隨媽媽來(lái)到。在車(chē)上時(shí)，我居然迷迷糊糊地睡覺(jué)了。

　　不清楚在什么時(shí)候，到站了。媽媽說(shuō)，這里有一座常常有些人上來(lái)游玩的刪。我的好奇心又溢不了了，鬧著(zhù)媽媽帶我上山玩兒。上山時(shí)，迎面出來(lái)的全是頑皮的風(fēng)兒，吹得我秀發(fā)一會(huì )左拐又跑，一會(huì )兒又來(lái)纏我的臉蛋兒、撓我癢癢。

　　上山最重要的是上來(lái)，另一個(gè)關(guān)鍵是賞析山間美景。這座山頂，擁有 高大挺拔的樹(shù)木，好像歷經(jīng)了很多年的雨打風(fēng)吹；也是有跟我一樣高的小樹(shù)。他們身下都擁有 嫩綠的小草，有的不久探出好奇心的小腦袋，有的早已到我的小腿肚了；樹(shù)木們和小樹(shù)們好像在維護著(zhù)小草們，不許小草們遭受欺壓。

　　山頂也有五顏六色的彩蝶，他們輕柔地拍著(zhù)羽翼，時(shí)高時(shí)低，忽飛忽停。有一只還飛到了我的頭頂，好像就是我的頭飾。有的像激情歡樂(lè )的拉丁舞者，有的像清爽溫柔的芭蕾舞者，已經(jīng)天空中輕輕跳起。

　　不經(jīng)意間，我與媽媽早已到了山腰。從半山腰往下遙望，我若隱若現地望來(lái)到雞媽媽正帶著(zhù)小雞們尋覓食物；孩子們在盡情地狂奔玩樂(lè )；家鴨們在水中高興地游動(dòng)；我還若隱若現聽(tīng)到賣(mài)豆腐腦老太太響聲的喲呵聲。這真是是一幅和睦幸�？鞓�(lè )的農家院畫(huà)。

　　在此次游玩中，我不但看到了大自然的美，還體會(huì )到了生活的樂(lè )趣，簡(jiǎn)直一次趣味的游玩，我還不舍得畫(huà)上極致的句號。

小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事4

　　暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人回味，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我帶進(jìn)美好的回憶中。但在這里最有趣的事莫過(guò)于今年暑假，我﹑爸爸和姐姐海邊拾貝殼。

　　來(lái)到海邊，首先步入眼簾的是浩瀚的大海，在海與天交界的水平線(xiàn)上，有棕色機帆船和銀白色軍艦來(lái)來(lái)往往。金光閃閃的沙灘上更是熱鬧非凡。大人們穿著(zhù)游泳衣，坐在椅上，盡情的享受陽(yáng)光帶來(lái)的幸福時(shí)光，孩子們卷起衣管和褲管，在海邊嬉戲﹑玩水﹑拾貝殼。我瞧著(zhù)人們在談笑風(fēng)生，歡樂(lè )地拾貝殼，心里癢癢的，也加入了他們的行列，開(kāi)始拾貝殼。這里散布五顏六色的貝殼，大的﹑小的﹑圓的﹑扁的，各種各樣的形狀，各種色澤，真的是千奇百怪。我俯下身子，打量著(zhù)這些散滿(mǎn)地的小精靈，把可心的貝殼一顆顆拾起來(lái)放入籃中。

　　突然，爸爸叫著(zhù)“劉凰璽啊，這里有個(gè)好貝殼�！蔽壹奔泵γΦ嘏苓^(guò)去一看，果真是一個(gè)好貝殼，它有著(zhù)一塊小蝶子那么大，身上印著(zhù)一條條棕色的斑紋，與老虎身上的斑紋一模一樣。我急忙接過(guò)貝殼，輕輕的擦掉上面的沙子，小心翼翼地將貝殼放進(jìn)籃子中。這時(shí)，我不知道怎么回事，忽然感覺(jué)腳如刀割般疼痛，我就不禁地齜牙咧嘴地叫喊起來(lái)，到最后我才發(fā)現原來(lái)是一只螃蟹把我的腳給夾住了，姐姐瞧見(jiàn)我這副受驚的模樣，一下子“撲哧”哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)“不要動(dòng)，等一會(huì )兒它便會(huì )自己放開(kāi)的�！蔽衣�(tīng)信了姐姐的話(huà)，一直呆若木雞地站著(zhù)，直到螃蟹走了，才有所察覺(jué)�？晌疫�沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，爸爸立即眼疾手快地抓住了它，放進(jìn)了籃子。我看到爸爸的動(dòng)作，我也嘗試了起來(lái)。最后好不容易地找了幾只螃蟹，有些螃蟹不服氣，試著(zhù)從籃子里爬出來(lái)想要逃走，它們你爭我搶?zhuān)�不出我所料，螃蟹們都筋疲力盡了。慢慢地，小籃子里都裝滿(mǎn)了貝殼和螃蟹，我和爸爸、姐姐一起提著(zhù)滿(mǎn)載而歸的籃子，興高采烈地離開(kāi)了沙灘。

　　記時(shí)光飛逝，細水長(cháng)流。轉眼間，又將迎接新的學(xué)期。這一件件的趣事，讓我萬(wàn)分留念，成為永久難忘的記憶，讓我還沉浸在這有趣的回憶中。

小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事5

　　終于放假了，我萬(wàn)分高興�？梢员M情玩耍，不再顧及學(xué)校和家庭作業(yè)了。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到麥河溝。水面波光粼粼，周?chē)�一片寂靜，風(fēng)吹動(dòng)楊樹(shù)嘩嘩作響，鳥(niǎo)兒婉轉的唱著(zhù)歌，讓人感到心情舒暢。我們跳進(jìn)冰涼的河水中玩耍嬉歡，一個(gè)伙伴說(shuō)：“不如我們來(lái)捉螃蟹，”大伙紛紛開(kāi)始在水里亂摸， 可是無(wú)論怎樣也捉不到螃蟹。我說(shuō)：“這么亂摸怎么可能捉到呢？”這時(shí)，我看見(jiàn)了一只螃蟹，我們一起撲上，不料我們都捉到了別人的手，螃蟹卻悠閑自得的躲進(jìn)了石頭里。我們這才知道，螃蟹一般在石頭縫里，我們就搬開(kāi)石頭捉螃蟹，就捉了許多。在這時(shí)一個(gè)伙伴大聲喊：“青蛙”，原來(lái)，他一手捉了一只青蛙上來(lái)，把自己嚇著(zhù)了，我們笑了。螃蟹捉夠了，我們又用小石頭打水漂，我們比看誰(shuí)打的多，我一次可以打五六個(gè)。玩夠了，該回家了，我們踏著(zhù)這條幽徑，高興得走回家。

　　在麥河溝也玩夠了，覺(jué)得無(wú)聊極了，知了不停地叫著(zhù)，使人心情煩躁了許多，我們和哥哥用一根長(cháng)竹竿做一個(gè)捕知了的東西，我們聽(tīng)到哪一棵樹(shù)上有知了叫，就看準了，用竿子一下罩了過(guò)去，沒(méi)有想到，兩個(gè)竿子碰到了一起，知了飛了。我們總結了失敗的教訓，便又嘗試去了，一下子捉住了一只，我們倆高興得蹦了起來(lái)。我也嘗試一下，發(fā)現了一只正在樹(shù)上鳴叫，便用力一罩，結果用力過(guò)猛，一下打在了樹(shù)干上了，樹(shù)干斷了，一下落在了我的頭上，讓我落了個(gè)自作自受。我哥給我教了一下，我就又小心翼翼的開(kāi)始捉知了，生怕又像上次那樣，被砸一下。這次我終于成功了，捉了一只。捉知了真有趣，如果不認真，就會(huì )捉不到，這件事讓我們知道了做事要認真。

　　暑假快要結束了，酸棗也熟了，我們跑到溝里摘酸棗，也不怕被棗樹(shù)上的刺劃傷。吃著(zhù)那美味的棗兒，讓人高興不已，好像農民享受豐收的喜悅一樣。

　　這個(gè)暑假里，我做了許多有趣的事，它們讓我高興，讓我快樂(lè )，讓我體會(huì )到了人生哲理，讓我知道豐收的快樂(lè )。

小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事6

　　暑假里的那一天，我揉了揉自己勞累的眼睛，展了展自己僵硬的腰肢。外公和他的幾位金蘭兄弟愛(ài)喝酒，也愛(ài)品酒，還會(huì )收藏酒，外公一見(jiàn)他的兄弟來(lái)了，連忙毫不吝嗇地拿出珍藏的白酒，與他們分享。

　　酒開(kāi)壇之后，醇香濃厚，香飄十里，我拼命地吸嗅著(zhù)鼻子，好像一口氣把香味全部吸入，那酒香宛如一縷縷絲線(xiàn)，縈繞著(zhù)我，讓我飄飄若仙；那酒味，好似一股暖流，包圍著(zhù)我，使我心情舒暢；那酒醇，仿佛一陣陣花香，浸泡著(zhù)我，使我神清氣爽。

　　這一陣陣沁人心脾的酒香，使我產(chǎn)生了“壞”念頭：我一定要嘗嘗酒的味道，他們不讓我喝，我就偷偷地去喝。

　　到了下午，太陽(yáng)完全變了一副嘴臉，熱烘烘地烤著(zhù)大地，樹(shù)被曬蔫了葉子，連我家的小狗都無(wú)精打采的，外公他們也去起居室乘涼聊天去了。

　　我貓起腰，踮起腳，悄無(wú)聲息地向餐廳走去，我閃到餐廳了，眼睛迅速瞄了瞄周?chē)�，安�?慢慢地謹慎地打開(kāi)了酒壇，那一陣酒香又席卷而來(lái)，我忍不住又飄飄欲仙了。

　　我怕我喝醉被發(fā)現，就拿了一個(gè)最小的杯子，倒了一小口，又看了看周?chē)�，保證沒(méi)人在看我，搖了搖頭酒杯，想起外公他們都是端起酒杯，一干而盡的，我于是學(xué)著(zhù)他們的樣子，把頭高高仰起，喝了個(gè)底朝天。

　　瞬間，一股熱流從我的喉嚨直往我的胃里，咻一下，我的頭頂冒出了豆大般的汗珠，臉一下子變得通紅，眼淚直涌，嘴巴里猶如一大堆烈火在熊熊燃燒，火燎燎的從我的嘴巴燒到喉嚨，燒到腸胃，然后又迅速反躥上來(lái)，直躥我的臉龐，我的頭腦，我仿佛置身于太上老君的八卦爐內，渾身無(wú)一處不是燙的，那股辣味，瞬間辣麻了我的嘴舌，像是吃了無(wú)數根朝天椒，辣完后就是苦，那苦澀，比苦瓜不知苦了上千倍，偷喝了一小口酒，宛如經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣，煞是難熬。

　　哎，以后就是玉瓊佳釀，我也堅決不喝了�？蔀槭裁茨敲炊嗳讼矏�(ài)喝酒呢?

　　這就是我人生中第一次“偷”啊，哎，這一言難盡的感覺(jué)，必將是深深烙印在我腦海里的揮之不去的一次刻骨銘心的感覺(jué)啊!

小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事7

　　緊張的學(xué)習終于結束了，暑假既可以痛痛快快玩一陣子，又可以睡大覺(jué)嘍!哈哈哈哈!

　　暑假沒(méi)有了媽媽的“大喇叭”，沒(méi)有了鬧鐘的驢嗓門(mén)，我一覺(jué)就睡到了10：00!剛醒來(lái)，舅舅就打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)要去捉螃蟹，我一聽(tīng)一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳了起來(lái)，大喊一聲：“great!正合我意�！奔奔泵γο词�吃飯。舅舅來(lái)了我剛好做完，“出發(fā)，go，go，let`sgo�！蔽壹鼻械卣f(shuō)到。

　　到達目的地嘍!這里好幽靜!天空是那樣的藍，小草是那樣的綠，小鳥(niǎo)在頭頂嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，一會(huì )兒從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，一會(huì )兒又從那棵樹(shù)飛到這棵樹(shù)歡快得不得了。溪水是那么的清澈，我忍不住喝了一口，啊!像礦泉水一樣，這讓我想起了農夫山泉的廣告詞：農夫山泉有點(diǎn)兒甜。

　　來(lái)到了螃蟹溝，我翻開(kāi)了一塊兒大石頭，哇!好多的螃蟹啊!如果都抓來(lái)賣(mài)掉能掙多少錢(qián)啊!我心中打起了如意小算盤(pán)�！熬司丝靵�(lái)，這里有好多螃蟹�！蔽胰氯轮�(zhù)，舅舅以迅雷不及掩耳之勢沖了過(guò)來(lái)并抓住了一只大螃蟹真厲害啊!我暗暗佩服舅舅。舅舅告訴了我抓螃蟹的秘訣：先用木棍卡住螃蟹的大鉗子，然后抓住它貝殼兩邊。我聽(tīng)了舅舅說(shuō)的覺(jué)的很不錯也開(kāi)始了抓螃蟹。哈哈!我也抓到了一只螃蟹，而且比舅舅抓的大一倍呢!我看見(jiàn)一只和瓶蓋一樣小的螃蟹，我一把握在手里，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒小螃蟹就被悶死了，哎!真可憐吶!不過(guò)我們抓了很多的大螃蟹。

　　夕陽(yáng)西下，小鳥(niǎo)都回家了，我們也該回家了。我們戀戀不舍的離開(kāi)了。

　　暑假的趣事真是太多了，在這里給大家提一件，讓大家分享我的快樂(lè )，把你暑假快樂(lè )的事也告訴我吧!

小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事8

　　去年暑假的一天，我們全家人一起去廬山游玩。

　　那一天，我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長(cháng)在石縫里的樹(shù)。我的心靈被這棵樹(shù)頑強的生命力給震撼了，久久不能平靜。

　　我不由地問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)。媽媽告訴我說(shuō)這是花曲柳，是一種生命力很頑強的樹(shù)。我仔細地觀(guān)察了這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿了石頭，樹(shù)根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因為沒(méi)有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長(cháng)得又高又細，只有樹(shù)冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的'一些樹(shù)根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著(zhù)珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過(guò)去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長(cháng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(cháng)的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經(jīng)鉆到了地底。

　　石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(cháng)大的，它那頑強的生命力，深深地打動(dòng)了我。它還讓我明白了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強的面對挫折，樂(lè )觀(guān)的面對生活。

　　每一個(gè)人都有屬于自己的生命，可是你曾經(jīng)想過(guò)你自己熱愛(ài)生命了嗎？你曾經(jīng)想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎？你曾經(jīng)想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎？我們在生活中應該怎樣熱愛(ài)生命呢？我是這樣熱愛(ài)生命的：在課堂上我專(zhuān)心聽(tīng)講并積極回答問(wèn)題�；氐郊依镂艺J真完成作業(yè)。練習一下美術(shù)特長(cháng)班上所學(xué)的繪畫(huà)內容。我還利用上學(xué)和放學(xué)的路上，背一背英語(yǔ)老師要求背誦的英語(yǔ)單詞和句子。而且，我在馬路上不玩耍打鬧，而是遵守交通規則，小心翼翼地過(guò)馬路，注意交通安全、珍惜生命。這也是熱愛(ài)生命。

小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事9

　　在暑假中，我做了許多趣事。其中，最有趣的一件是“捉蝴蝶”。

　　那天，我和姐姐拿著(zhù)網(wǎng)子和盒子，伴著(zhù)微微的清風(fēng)，披著(zhù)金色的陽(yáng)光，走在村外的小路上，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，就像剛出籠的小鳥(niǎo)。碧藍的天空飄著(zhù)幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著(zhù)誘人的清香。

　　過(guò)了一會(huì )，我們來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上。只見(jiàn)到如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點(diǎn)綴其間；花兒隨風(fēng)翩翩起舞；樹(shù)木茂盛，真是個(gè)捉蝴蝶的好地方！

　　“姐姐，姐姐！”怎么不回答？我四下一看，原來(lái)，姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶�！昂吆�，有什么了不起呀，我今天一定要捕一只最漂亮的蝴蝶，讓你瞧瞧！”我舉起捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛，東走走，西瞧瞧。

　　突然，眼前飛過(guò)一只花蝴蝶，它穿著(zhù)金黃色的衣服，翅膀上長(cháng)著(zhù)黑色的斑點(diǎn)，在我面前盡情地翩翩起舞，時(shí)高時(shí)地，時(shí)左時(shí)右，時(shí)快時(shí)慢，像是故意顯示出自己。我如果捉住它制成標本，那才漂亮嗎！我猛地沖過(guò)去，一舉網(wǎng)，想扣住那只大蝴蝶。那只大蝴蝶沒(méi)等我扣住它，就飛走了。突然，我想起姐姐說(shuō)過(guò)，捕蝴蝶要有耐心，等到它停下來(lái)后，出其不意，才能扣住它。想到這，我生怕驚動(dòng)它，就一動(dòng)不動(dòng)地埋伏在草叢里。

　　它也許是飛的太累了，想休息一下，就慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫抖著(zhù)，機會(huì )終于來(lái)了！我屏住氣，抑制著(zhù)心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準位置，“唰”的一罩�！按�住了，逮住了！”我興奮地叫了起來(lái)。然后，小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出來(lái)，放在預先準備的盒子里。

　　火辣辣的太陽(yáng)熱情得讓人忍不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著(zhù)戰利品離開(kāi)了小山坡。

小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事10

　　在學(xué)校緊張學(xué)習的時(shí)間結束了，緊接著(zhù)愉快的暑假來(lái)臨了。雖然放假沒(méi)幾天，但是我卻遇到了許多開(kāi)心有趣的事。

　　讓我覺(jué)得開(kāi)心有趣的是那天晚上爸爸帶我和我的好朋友一起去了范家門(mén)游玩。在這之前我也來(lái)過(guò)一次，但是那時(shí)這里還沒(méi)開(kāi)發(fā)好，好玩的設施不多。但今天來(lái)到這里，已經(jīng)是人潮涌動(dòng)，一簇簇人群相擁而上。我們買(mǎi)了門(mén)票，就徑直順著(zhù)陡峭的臺階往上走。走上臺階，我們就來(lái)到了第一站，玻璃滑道。我們穿上工作人員發(fā)的專(zhuān)用玻璃滑道的褲子，坐在了滑道上�；�道的坡度很陡，看著(zhù)都有點(diǎn)膽戰心驚。原本想著(zhù)很害怕，沒(méi)想到坐上去一點(diǎn)也不快，用腳就可以控制速度。一下子懸著(zhù)的心剛放了下來(lái)，可沒(méi)想到前面轉彎處水泥滑道比玻璃滑道快好多，一下子沒(méi)控制好，差一點(diǎn)就仰躺在滑道上，最終順利通過(guò)了滑道好險！

　　接著(zhù)我們就來(lái)到了第二站溶洞，洞很深，有點(diǎn)暗，但非常的涼爽，就像一下子進(jìn)入了冷庫。進(jìn)入洞中，我們一下子被動(dòng)力的景象所吸引。有形態(tài)萬(wàn)千的石鐘乳，在燈光的照耀下，顯得五彩斑斕，漂亮極了。還可以聽(tīng)到滴下的水滴聲，那聲音真是好聽(tīng)。里面的道路窄而不平，有的地方空間很小，一不留神就會(huì )碰到額頭，需要貓著(zhù)腰才能通過(guò)。里面的路也是千變萬(wàn)化，只要你一不留神就會(huì )走錯路，還好里面有出口的箭頭。不知不覺(jué)就走到了洞的出口，里面既好看又舒服，真有點(diǎn)不想出來(lái)。接下來(lái)還有第三站，第四站好多好玩的項目。這時(shí)媽媽說(shuō)天不早了，我們該回家了。也確實(shí)該回家了，我都玩的有點(diǎn)累了，腳都是痛地。

　　就這樣我們的夜游結束了，雖然很累，但卻是非常開(kāi)心有趣的。

小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事11

　　去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著(zhù)電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說(shuō)：“現在，我宣布，家庭智力比賽正式開(kāi)始。首先，我們請紅方媽媽回答問(wèn)題：什么叫文言文？請舉一個(gè)例子�！眿寢屄�(tīng)了，想了一會(huì )兒說(shuō)：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩(shī)詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情，都要專(zhuān)心致志，否則，將一事無(wú)成�！蔽也唤�鼓起了掌，說(shuō)：“回答正確，給紅方加十分�！闭f(shuō)完，便轉過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫(xiě)了個(gè)“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！下面是笑話(huà)比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話(huà)都可以，只要把婆婆逗樂(lè )，就可以得到加分！”

　　話(huà)音剛落，媽媽便高高舉起了手說(shuō)：“從前有個(gè)笑話(huà)大王，一次，他誤闖了一戶(hù)人家，被人逮著(zhù)了，那人聽(tīng)他說(shuō)他就那個(gè)遠近聞名的笑話(huà)大王時(shí)，便要求他說(shuō)一個(gè)字，把他逗笑，笑話(huà)大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話(huà)大王說(shuō)：‘放也由你，不放也由你�！�”我聽(tīng)了，忍不住笑了起來(lái)，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來(lái)……最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。

小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事12

　　記得在我上二年級的時(shí)候，發(fā)生過(guò)這樣一件事。

　　那天中午，我正在房間里抱著(zhù)爸爸給我新買(mǎi)的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻來(lái)覆去地看個(gè)不停。媽媽正在廚房里為了做菜忙得熱火朝天。

　　忽然，聽(tīng)到媽媽喊一句：“兒子啊，沒(méi)有味精了!你幫我到公園門(mén)口的小超市買(mǎi)一包味精回來(lái)好不?”我在看書(shū)，正看的起勁，想也沒(méi)想就脫口而出：“好。媽媽塞了20元錢(qián)到我手里。我還沉浸在書(shū)里，一手拿住書(shū)，另一手拿住錢(qián)，穿好鞋子就邊看書(shū)邊走到了小賣(mài)部門(mén)口�！�

　　我照媽媽的話(huà)，用極高的童音對著(zhù)小賣(mài)部里面的阿姨說(shuō)：“阿姨，要一條圍巾�！�

　　里面的那位阿姨很是奇怪：“現在大熱天的買(mǎi)什么圍巾啊?”

　　我說(shuō)：“我也不知道，我媽媽要我買(mǎi)的�！�

　　那位阿姨就拿了一條便宜的17元的圍巾給我，找回我3元錢(qián)后，我看著(zhù)書(shū)回到了家里。

　　剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就高興地歡呼：“噢，味精來(lái)了，味精來(lái)了�！�

　　我說(shuō)：“媽啊，你大熱天的買(mǎi)圍巾干什么?”

　　媽媽說(shuō)：“做菜要用啊!做菜不給味精味道就差很多!”

　　我心里暗暗默念：以后如果我會(huì )做菜了，一定每次都要給一條圍巾……就把那條圍巾遞給了媽媽。

　　媽媽拿到圍巾，頓時(shí)傻了眼：“我要你買(mǎi)的味精，你買(mǎi)圍巾回來(lái)干什么?”

　　我大惑不解：“就是你要我買(mǎi)圍巾回來(lái)的啊!”

　　這時(shí)我忽然想起媽媽吩咐我的時(shí)候我的腦袋里全是書(shū)，當然會(huì )聽(tīng)錯。便說(shuō)：“……不好意思……我看書(shū)太認真……聽(tīng)錯了……”臉漲得通紅。

　　媽媽開(kāi)心地笑了，把我摟進(jìn)懷里……

　　這件事再回想起來(lái)，還能讓我開(kāi)懷大笑……

小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事13

　　在外公家度過(guò)的日子總是快樂(lè )的，去年暑假，我到外公家作客，發(fā)生了一件有趣的事。

　　那次我來(lái)到外公家，外公叫我幫他捉那只花公雞，我問(wèn)外公為什么要捉公雞，外公說(shuō)這只公雞很調皮，經(jīng)常來(lái)偷吃曬的東西，剛才把曬在米盤(pán)里的綠豆都弄翻了，非要教訓它一頓不可，剛才它追了半天都沒(méi)抓住，于是就要我幫他捉，說(shuō)要是我捉到了就重重有賞。我聽(tīng)到有賞，心想肯定會(huì )給我好吃的東西，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就去捉那只花公雞，沒(méi)想到這只公雞非常難捉。

　　我像只貓一樣，躡手躡腳地靠近那只公雞，可是沒(méi)想到這只公雞很機靈，我離它還有五六步，它就察覺(jué)到了危險，立刻跑開(kāi)了。這使我勃然大怒，我猛地向花公雞撲過(guò)去，公雞見(jiàn)勢不妙，又拔腿就跑，我緊隨其后，窮追不舍。眼睛一直盯著(zhù)花公雞，沒(méi)留意腳下有根木頭，我被木頭絆倒在地，跌了個(gè)嘴啃泥�！鞍�喲——”我疼得叫了一聲。我撫摸著(zhù)膝蓋，見(jiàn)上面擦破了皮。我坐在地上，眼睜睜看著(zhù)花公雞從我眼前跑了�！俺綦u公，我一定把你捉著(zhù)，然后把你燉了吃�！蔽倚睦锇l(fā)誓道。

　　后來(lái)，我見(jiàn)那只公雞在一片草叢里找食吃，我小心翼翼靠過(guò)去，快到公雞的身邊，就猛地向前一撲，哈哈，我一把抓住了公雞的尾巴，可是公雞為了逃命，身子使勁掙扎，把我抓住的羽毛掙脫，負痛跑走了。我看著(zhù)手中被拔掉的雞毛，心里有些沮喪，心里想，怎么辦呢，看來(lái)硬的不行，那我就來(lái)軟的還不行嗎。于是我拿來(lái)一把米，撒在地上，呼喚雞們來(lái)吃，果然跑來(lái)一群雞，爭先恐后啄起來(lái)。唯獨那只公雞例外，它好像看出這是個(gè)圈套，只是遠遠的看著(zhù)，并不走過(guò)來(lái)吃。這可把我急壞了。這時(shí)候我失去了耐心，又再次向花公雞撲過(guò)去。這次，我費了九牛二虎之力才把公雞抓住，沒(méi)想到這只公雞急了，撲棱著(zhù)翅膀，使勁在我的手上啄了一口。哎呀，公雞很會(huì )咬人呢！這是我沒(méi)想到的。疼得我只好把公雞放了。

　　這件事讓我想不明白，我在書(shū)上看到，只有兔子急了才咬人，可是公雞急了怎么也咬人呢？

小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事14

　　今天早上，天氣陰沉沉的，甚是涼爽，媽媽拉著(zhù)我去體育場(chǎng)跑步，還打著(zhù)哈欠的我千不愿意萬(wàn)不愿意也沒(méi)辦法。母命難違呀！

　　來(lái)到了體育場(chǎng)，媽媽對我說(shuō)：“我們先走兩圈，再跑兩圈，然后走一圈�！蔽夷苷f(shuō)什么，只能“依計行事”，跟著(zhù)媽媽走了起來(lái)。我們剛走了一圈，突然，我感覺(jué)鼻尖一涼，“哎呀！下雨了！”我叫道。媽媽也感覺(jué)到了，可她并不打算帶我回家，而是拿了一把傘要求我和她一起繼續走路。我只好一邊走一邊欣賞雨景，不過(guò)，這讓我的心情好多了。

　　一開(kāi)始，還是小雨，體育場(chǎng)像是蒙上了一層白紗，若隱若現，好似仙境一般。幾只小狗在跑道上追逐打鬧，嬉水玩耍；兩只小鳥(niǎo)忽上忽下地飛著(zhù)，在尋找飛蟲(chóng)做早餐；蟬也被這迷人的美景迷住，停止了歌唱；小雨點(diǎn)落到傘上，“沙沙沙，沙沙沙”你聽(tīng)，它搖起了鈴鼓了呢！

　　可是，好景不長(cháng)，不一會(huì )兒，雨就大起來(lái)了�！皣W啦啦！嘩啦啦！”這雨大得像燒火起了煙，好不壯觀(guān)！雨點(diǎn)打在傘上，聽(tīng)，“啪啪啪！咚咚咚！叮叮叮！”調皮的雨點(diǎn)在我們的傘上開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )，又唱又跳，又叫又笑。這雨大得我和媽媽再也不能在操場(chǎng)上走路了，只能回家。

　　回家的路上，雨神爺爺仿佛發(fā)火了，雨越下越大，并且按了快進(jìn)鍵似的，行人如同閃電般跑著(zhù)；電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)像箭一樣向前沖去；小汽車(chē)、大卡車(chē)更似獵犬般按著(zhù)喇叭狂奔著(zhù)......

　　雖然，我和媽媽以百米沖刺的速度回到家，但還是免不了被淋成了兩只落湯雞！不過(guò)，炎炎夏日，被大雨淋上一回，也是很爽的！

小學(xué)二年級暑假作文600字:暑假趣事15

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，到達了讓我興奮好久的地方——三峽人家。

　　剛進(jìn)去映入我眼簾的是各種小攤，有賣(mài)小飾品，小玩具，衣服，帽子，零食……

　　我們首先去吃了午飯，然后去買(mǎi)了船票，我們一家六口人便上了船，在船上只看見(jiàn)高高的山上，有許多房子，只聽(tīng)見(jiàn)船隆隆的聲音。

　　到了岸上，小攤更多了。走了一段路后，我的眼睛完全被那水迷住了——綠得能看清湖底，那長(cháng)條的，小個(gè)頭的魚(yú)兒在墨綠的水藻叢中自由自在地游來(lái)游去。更讓我驚訝的是，湖上還有許多船，船上有人坐著(zhù)，有人站著(zhù)，還有人在吹笛子，也有人在停泊湖邊的小船上洗衣服。

　　“快看！前面那么多人在干嘛呢！”順著(zhù)別人指的方向，我看過(guò)去，是表演！紅燈籠、轎子、鼓、鑼?zhuān)�還有貼著(zhù)喜字的門(mén)，莫非是結婚，接著(zhù)來(lái)了一個(gè)男的。嗯，說(shuō)的差不多。聽(tīng)說(shuō)是他女兒今天想找個(gè)如意郎君。伴著(zhù)鑼鼓的聲音，許多漂亮的姑娘們伴著(zhù)新娘下來(lái)了，用當地的方言唱了一首我聽(tīng)不懂的歌，然后端著(zhù)一杯水走到最前排的人面前，很有禮貌地遞給了他們。不知道什么時(shí)候新娘被一個(gè)姑娘扶上了樓。新娘把花球一拋，“��！”隨著(zhù)一聲尖叫，花球被一個(gè)小伙子接到了。新娘新郎入洞房，不久，新娘的爸爸媽媽抱出一個(gè)小寶寶來(lái)。游客們驚呼：“啊，生了。這么快呀！”

　　表演結束后，我們游客都來(lái)到水里嬉水，抓魚(yú)。哇！好多小魚(yú)！于是我便脫掉鞋子，展開(kāi)身手，拿著(zhù)礦泉水瓶，抓魚(yú)。唉！最后結果你們也猜到了，一條魚(yú)也沒(méi)有抓到，真的有點(diǎn)失落。

　　但在這一天發(fā)生了那么事，有趣極了，至今令人回味無(wú)窮！

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