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校園的趣事作文

時(shí)間:2021-03-06 17:06:47 趣事 我要投稿

校園的趣事作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的校園的趣事作文7篇,希望對大家有所幫助。

校園的趣事作文7篇

校園的趣事作文 篇1

  “沛芷,你們班有什么新鮮事?”

  “這一次我們有沒(méi)有帶健康操?”

  “還有!還有!我們班有一個(gè)扭腰擺臀的伯伯……”

  聽(tīng)到這一些亂七八糟的對話(huà),就是我們七嘴八舌的長(cháng)舌四人組啦!

  在帶健康操時(shí),我們四人可是火力十足的在臺上熱情的跳舞,有時(shí)我還會(huì )不由自主的跳錯呢!真是不好意思,又覺(jué)得好好笑。

  上陶土課時(shí),我們手舞足蹈的發(fā)揮創(chuàng )意,三兩下就完成了!有時(shí)我們還會(huì )做一連串的搞笑表演,讓陶土老師笑得合不攏嘴、眉開(kāi)眼笑!

  在我們班上,總有一些莫名其妙的事情會(huì )發(fā)生。記得有一次的接力賽上……

  “四年五班遙遙領(lǐng)先!”四班、七班的老師驚訝的大叫!那是我們班最“娘”的男生,但跑起來(lái)竟如炫風(fēng)俠,一馬當先!輪到我的時(shí)候,不知道是誰(shuí)從我肩膀邊擦身而過(guò),原來(lái)是這個(gè)功課整天遲交,跑步卻跑得超快的──慧星一號。之后,我們五班從遙遙領(lǐng)先變成第三名,因為我長(cháng)舌卻是短腿!不過(guò),前三名都可以進(jìn)入決賽, 全班都眉開(kāi)眼笑呢!

  我們?yōu)閻佬叱膳氖嗑幜耸自?shī):

  十班十班真可惜,

  輸得慘兮兮!

  千說(shuō)萬(wàn)講不能掉,

  卻有人掉棒不回頭,

  一查才知是湯包,

  掉了棒還拼命跑!

  老師同學(xué)笑啊笑,

  有人卻火冒三丈,

  不知如何是好?

  只怪湯包來(lái)掉棒,

  還跑得神采飛揚!

  總而言之,真是可惜!十班好不容易可以輕而易舉拿冠軍,卻有一個(gè)掉了棒還直往前沖的“湯包”,才讓我們班可以擠進(jìn)前三名。有人哭笑不得,有人捧腹大笑!哈!哈!哈!那真是校園里,一場(chǎng)有趣的接力賽跑!

校園的趣事作文 篇2

  是我平日里呆的時(shí)間最長(cháng)的地方,那里有我許多快樂(lè )的事,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)。第一個(gè)句子缺少主語(yǔ),應在開(kāi)頭加入“校園”兩字。

  在校園里,每節課都有意思。先說(shuō)很?chē)绤柕臄祵W(xué)老師上的課吧,一般來(lái)說(shuō)都是很無(wú)聊的,但沒(méi)節課至少有一件好玩的事。他要求每個(gè)學(xué)生都認真聽(tīng)課,可是那可能!總有學(xué)生上課搞一些東西,他就來(lái)個(gè)大翻查,走下去看他們的課桌里面,搞得全班的人都往那邊看,有的還偷笑!其它課都是一些有趣的老師上的,我就不多說(shuō)了。老師的動(dòng)作和神態(tài)寫(xiě)得太逼真了!還有一些下課的趣事。我下課后總是跟幾個(gè)死黨去欺負一個(gè)人。他很受別人討厭,因為他總是裝作自己很厲害的樣子,有時(shí)還說(shuō)些難聽(tīng)的話(huà),而且學(xué)習成績(jì)差,力氣有小,還總是失信于人,大家都不肯相信他,于是成了我班的“明星“!我們下課后把他當玩具玩,打他后逃跑掉了。

  他運動(dòng)細胞差,總是追不到我們,就算因為他躲起來(lái)我們不小心被他抓到了,他也打不過(guò)我們。他單挑打不過(guò),況且我們還有幾個(gè)人呢!所以根本不怕他。不要以為他可憐,被他打的一些力氣小的人跟可憐!他是手下不留情,除非跟他道歉才行。感情真實(shí),讓讀者如見(jiàn)一群活潑可愛(ài)的孩子們!接下來(lái)的時(shí)間,我就總是去整一個(gè)人。她的外號是雞。因為他的名字像,還有一些原因。他長(cháng)得真的很像雞!我們的脖子仰起頭來(lái)都有個(gè)凹下去的地方,他像雞一樣,沒(méi)有!

  最恐怖的是他還長(cháng)了很多雞皮疙瘩!而且他的發(fā)型,也像雞。我總是去弄他的頭發(fā),或捏他,打他?杀瘎∈俏铱偙凰蚧厝,而且更重,誰(shuí)讓他比我大呢?抓住一個(gè)特點(diǎn)重點(diǎn)描寫(xiě),很好!就這樣,我過(guò)了風(fēng)風(fēng)火火的一天。

校園的趣事作文 篇3

  在美麗的校園里,在同學(xué)和教師之間,總會(huì )不時(shí)有一些趣事,這些趣事總會(huì )讓我很難忘,很難忘……

  令我最難忘的是龐老師和我們上體育課。龐老師真好!龐老師讓我們做好準備運動(dòng)就自由活動(dòng)了。同學(xué)們都興奮不已,鬧的鬧,玩的玩,有些同學(xué)還跟龐老師轉呢!

  正當我和成思敏踢毽子踢得正高興呢,毽子不“聽(tīng)話(huà)”一下子“嘣”到電線(xiàn)上不“下來(lái)”了。大家很著(zhù)急,用了不少辦法也不能把毽子拿下來(lái)。我們就跑去找龐老師幫忙。龐老師過(guò)來(lái)了,夸張地說(shuō):“哇,那個(gè)毽子好可憐。爬那么高,卻不敢下來(lái)!崩蠋煹脑(huà)逗得大家哈哈大笑。龐老師挺高的?隙ㄝp輕一跳就能把毽子拿下來(lái)。大家“哇……”“?”龐老師沒(méi)有拿下來(lái)。老師看到我們的反應,呵呵直笑。原來(lái)老師在逗我們。這一次,老師再一跳,毽子聽(tīng)話(huà)地呆在老師的手上。大家看見(jiàn)了,都不由自主在大聲喊叫:“哇!”

  大家都開(kāi)心地練習。許多調皮的毽子亂飛,這個(gè)告訴老師說(shuō)毽子卡在籃球網(wǎng),那個(gè)又說(shuō)毽子落到風(fēng)雨棚上。龐老師趕來(lái)這兒,又趕去那兒,真夠忙的?偸怯幸淮蠖淹瑢W(xué)追著(zhù)老師周?chē)。那?chǎng)景可真有趣。

  大家都跑來(lái)這邊,看看那邊。熱得很,謝浩彬就脫了一件衣服請龐老師幫忙拿著(zhù)。龐老師十分高興,一本正經(jīng)地說(shuō):“你送給我了,謝謝!雖然不太適合我穿,可我還是收下吧!”謝浩彬摸著(zhù)頭,扁扁嘴,老師就是不肯還給他,急得謝浩彬直流汗。周?chē)耐瑢W(xué)早就笑彎了腰。龐老師說(shuō):“你頭頂著(zhù)毽子轉一圈,我就把衣服還你!敝x浩彬張大嘴巴,眼睛瞪得大大的。那可愛(ài)的表情又逗得同學(xué)們一陣大笑。最后,他還是乖乖地轉了一圈,然后又定定在伸出兩只手,不說(shuō)話(huà)!肮闭媸翘腥ち。

  這就是我們的校園,我們班的趣事,令我難忘的趣事。

校園的趣事作文 篇4

  上學(xué)這一段時(shí)間來(lái),校園里發(fā)生了許多有趣的事,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,許多已經(jīng)忘記,但有一件事讓我記憶深刻。

  那是剛上一年級時(shí),第二節下課后,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去做廣 體操,同學(xué)做的是千姿百態(tài)一點(diǎn)也不整齊,東張西望,看的同學(xué)們自己都想笑。

  第二次再做廣播體操的是時(shí),老師讓我們看著(zhù)呢高年級的同學(xué)做,只見(jiàn)高年級的同學(xué)迅速站好隊,橫看齊,豎看齊,真棒。廣播操的音樂(lè )響了,他們一節一節地做著(zhù),身臂齊,弓步齊,就像一個(gè)人在做似的,沒(méi)有一個(gè)人做錯的。難做的跳躍,仍然做得齊,非常好看。他們踏步,擺臂都很用勁,動(dòng)作敏捷整齊,沒(méi)有一個(gè)搖頭晃腦,也沒(méi)有一個(gè)東張西望的。

  我和同學(xué)們,也學(xué)著(zhù)高年級同學(xué)的樣子做了起來(lái),做的比以前好多了,我邊做邊想:我什么時(shí)候才能和他們做的一樣好!

  隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了做廣播體操,但看到一年級的小同學(xué)做廣播體操時(shí),不由得想起自己上一年級時(shí)做體操的樣子。

  校園生活給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )和歡笑,我喜歡這美好的校園生活。

校園的趣事作文 篇5

  蔚藍的天空中,白云飄飄;茵茵的草地上,鮮花朵朵;果樹(shù)上,碩果累累。嗬!又是一個(gè)黃葉飄舞的季節,秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高過(guò)一浪。這是為什么呢?讓咱們去看一看吧。出發(fā)啦,坐穩了,Let’go!

  爆笑雙重曲之鏡頭一

  “丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞,邁著(zhù)沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩(shī)。當讀到《望廬山瀑布》時(shí),不知誰(shuí)帶頭搞起了惡作。骸叭照障銖]升紫煙,李白來(lái)到烤鴨店!痹(huà)音剛落,其他同學(xué)眼睛發(fā)亮,好像心靈感應似的,一起大聲讀道:“口水流得三千尺,摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)!”緊接而來(lái)的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”

  爆笑雙重曲之鏡頭二

  在一個(gè)幽靜的傍晚,窗外有幾只“蝙蝠”在盤(pán)旋,在唱歌。六(五)班教室里鴉雀無(wú)聲,幾個(gè)膽小的女生躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,其他的同學(xué)也默不作聲,在安靜地趕著(zhù)寫(xiě)今晚的'家庭作業(yè)!班邸,不知誰(shuí)放了一個(gè)響屁。真是的!在這個(gè)時(shí)候破壞氣氛!班邸,又是一個(gè)大響炮,緊跟其后的是一陣密集的“子彈”掃射:噗噗噗——噗噗——噗!oh,我的天啊,教室里的空氣嚴重污染!突然,猛不丁站出一個(gè)同學(xué),他從口袋里掏出一把水槍?zhuān)舐暤貙ν瑢W(xué)們說(shuō):“放臭屁,空氣污染嚴重,請使用×××牌空氣清新劑,只要撥打12345,便可獲得一款精美的清新劑,機不可失,失不再來(lái)。先生們,女士們,快來(lái)買(mǎi)呀!”這家伙分明是趁火打劫嘛!全場(chǎng)哄堂大笑。

校園的趣事作文 篇6

  每天,我都過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活,校園生活也不例外。在校共有8小時(shí),這8小時(shí)充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。早上,我邁著(zhù)輕快的步伐開(kāi)始了美好的一天。下午,我懷著(zhù)滿(mǎn)意的心情,依依不舍的離開(kāi)了校園。在緊張的學(xué)習之余,我們曾像鳥(niǎo)兒飛翔在空中,回憶一番,你會(huì )覺(jué)得處處是快樂(lè )的滋味。

  記得在3年級上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校里有一次紅十字主題的班會(huì )課比賽,老師選我和許文當主持人。我們花了三天的功夫準備了臺詞,我在家里一個(gè)人也對著(zhù)鏡子進(jìn)行了練習,感覺(jué)很熟練了。

  可到了開(kāi)班會(huì )的那一天,下面坐著(zhù)很多老師和各班大隊長(cháng)。剛開(kāi)始,我憑著(zhù)三寸不爛舌、兩行伶俐齒主持得非常順利。過(guò)了一會(huì )兒,我說(shuō)著(zhù)臺詞,突然忘記了下文,我當時(shí)很緊張,嚇得出了一身冷汗,心想,我的天,我該怎么辦?幸好許文幫我接了臺詞,我才緩過(guò)神來(lái)繼續主持。幸運的是,聽(tīng)課老師們沒(méi)有發(fā)現我的失誤,班會(huì )順利地進(jìn)行著(zhù)。

  班會(huì )課結束后,來(lái)聽(tīng)課的老師也走了,我心想,老師一定會(huì )批評我的。我該怎么辦呢?哎,真是,我自以為準備得很充分了,結果還是忘詞了。這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō),“今天葉無(wú)霜同學(xué)主持得非常好”,老師叫著(zhù)我的名字說(shuō),“葉無(wú)霜,上

  來(lái)領(lǐng)獎品”。同學(xué)們也鼓起掌來(lái)。我猶豫著(zhù),不知道該不該上去領(lǐng)獎品。老師又叫了一次我的名字,我站起身慢慢地走到講臺前,老師讓我自己挑選獎品,我選了一個(gè)小小的卷筆刀,對老師說(shuō)了聲“謝謝”,回到了座位上。

  其實(shí),老師和同學(xué)們早就知道了我的失誤,但是他們仍然給了我鼓勵,讓我能在以后的主持中做得更好。也讓我懂得了一個(gè)道理:臺上一分鐘,臺下十年功。

校園的趣事作文 篇7

  這一周是我們班當值日生了,我們當值日生的同學(xué)都特別興奮。

  值日那天,我早早來(lái)到學(xué)校,以為我是最早到學(xué)校的值日生,想不到張玲瓏比我來(lái)得更早,我來(lái)得時(shí)候,張玲瓏已經(jīng)在“站崗”了,我也趕緊去放好書(shū)包去檢查,我跑到我要檢查的班級,非常細心地檢查著(zhù)每一個(gè)角落,生怕遺漏一片紙屑,檢查完教室,我又檢查了場(chǎng)地,場(chǎng)地也非常干凈了,我才回到教室讀書(shū)。我們值日生做廣播體操、眼操都要檢查的,中午下午也要檢查衛生,搞得我每天都很晚回家。

  這一周過(guò)去了,我也不用當值日生了,這一周下來(lái),我非常累,但我覺(jué)得我所做的都是值得的,有了我們的監督,每個(gè)班級都變得非常干凈、整潔、明亮,那些許多破壞花、草、樹(shù)、木的同學(xué)們也少很多。校園有了我們,變得更美麗,到下一次我值日的時(shí)候,我一定要做的更好。

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