人教上五年級一單元:童年趣事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的人教上五年級一單元:童年趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人教上五年級一單元:童年趣事作文1
我童年快樂(lè )的事可多了,無(wú)不充滿(mǎn)濃郁的稚情幼趣,其中也有不乏教益的往事,令我記得最清楚最有趣的事是在五歲時(shí)的一天的中午。
爸爸媽媽正準備做中午飯了,我肚子都“咕咕”叫了,快等不極了,突然,一個(gè)親戚的電話(huà)把爸爸媽媽給請走了。媽媽慌忙中說(shuō)了一句話(huà)“你們兄弟倆自己弄飯吃,我和你爸要去送禮了,下午晚些時(shí)才能回家啊,好吧”。我和哥哥的肚子都在咕咕的叫,都想吃不同的中餐,我要吃薯,他要吃米飯,他把薯和大米都放入電飯煲中了,我們馬上就可以吃上中餐了。過(guò)了一會(huì )兒,飯熟了,我摸了摸我的薯,怎么僵硬的!一定是沒(méi)熟好,對,再加熱,可是電飯煲的開(kāi)關(guān)總是按不下去,是出故障了吧,我就用繩子緊緊地把電飯煲的開(kāi)關(guān)捆住,這下可好了,指示燈不息了。我在慢慢的等著(zhù)薯的熟透,而哥哥吃著(zhù)香噴噴的飯菜,還時(shí)刻把飯菜在我面前搖搖晃晃,讓我暈頭轉向,我在不知不覺(jué)中睡著(zhù)了,哥哥上學(xué)去了,我正吃起香噴噴的大鮑魚(yú),大雞腿,大鴨肉時(shí),突然,一聲轟隆聲,我干什么了,原來(lái)是我從沙發(fā)上摔了下來(lái),魚(yú)飛天了。不過(guò),太好了,我的薯也熟了,可是電飯煲也燒炸了,哥哥放學(xué)后興災樂(lè )禍的說(shuō)“哈!哈!哈!”你完了,看爸爸媽媽回家不揍你,我就等著(zhù)看你演出嘍,我怒氣沖天的說(shuō)“你哈哈哈,哈什么,你看媽媽打我不?我吃薯,怎么樣,氣死你。哼!”媽媽回家了,看這破爛不堪的場(chǎng)面,氣憤的說(shuō)“你倆怎么了,看我收拾好了怎樣來(lái)收拾你們倆!蔽腋吲d的說(shuō)“媽媽不光打我也包括你,怎么樣!哈!哈!”后來(lái),媽媽沒(méi)有打我們倆,并好好的教育我們說(shuō)“電飯煲可以同時(shí)煮大米和紅薯,但是,你要把紅薯切成小片才能和大米一起煮,知道嗎?大和小就不一樣,就和你讀書(shū)中的一和二不相同一樣,每個(gè)人不可能不犯錯誤的,下不為例呀!我原諒你們了!
真是太好笑了,每當我一想起這件事,我便會(huì )不由自主地狂歡大笑。
人教上五年級一單元:童年趣事作文2
在我的童年里,有趣的事像星星一樣,怎么也數不完。但那次“遺書(shū)”事件令我印象深刻,每每想起,便使人忍俊不禁。
小時(shí)候,我最?lèi)?ài)喝汽水。有一次,爸爸媽媽都出去了,我在家里看電視,看了一會(huì )兒突然覺(jué)得有些口渴,于是就在家里尋找我最?lèi)?ài)的汽水。我在餐桌上發(fā)現了一個(gè)瓶子,里面裝著(zhù)黃色的液體。我想這一定是媽媽給我買(mǎi)的汽水,但是她還沒(méi)有告訴我,這樣想著(zhù)就咕咚咕咚喝了幾口!鞍!這汽水怎么這么苦,不會(huì )是毒藥吧,我記得媽媽說(shuō)過(guò)要買(mǎi)殺蟲(chóng)劑,不會(huì )就是這個(gè)吧!”天!一定是殺蟲(chóng)藥,我心里害怕極了,我肯定活不過(guò)今天了。真想不到我這么快就要“與世長(cháng)辭”了。我想:我一定要把自己打扮漂亮些。然后,我穿上了自己最美麗的公主裙,抱上我的布娃娃,還寫(xiě)了一封“遺書(shū)”:爸爸媽媽?zhuān)銈兊呐畠壕鸵懒,你們?lái)看我時(shí)記得要多帶些汽水。
寫(xiě)完后,我抱著(zhù)布娃娃躺在床上,靜靜地等著(zhù)。果然沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就沒(méi)知覺(jué)了,其實(shí)是我睡著(zhù)了。突然一陣急促的喊聲把我給叫醒了,我想我一定是到天堂了,爸爸媽媽來(lái)看我了,還帶了好多汽水。便喊道:“爸爸,媽媽?zhuān)銈儊?lái)看我了,把汽水給我吧!”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),先是一愣,覺(jué)得我說(shuō)的話(huà)很奇怪,然后我告訴媽媽我喝了毒藥,并指向瓶子。媽媽看了看瓶子,又看了我寫(xiě)的“遺書(shū)”,不禁哈哈大笑起來(lái)。爸爸聽(tīng)到媽媽在笑,于是就來(lái)問(wèn)媽媽發(fā)生了什么事,媽媽告訴爸爸后,爸爸聽(tīng)完也笑了起來(lái)。我看爸爸媽媽在笑,我一下就從床上蹦下來(lái):“啊,我還活著(zhù)!”爸爸邊笑邊說(shuō):“那是,哈哈,那是你媽媽的感冒藥,哈哈哈!迸,原來(lái)是感冒藥,不是毒藥,我也跟著(zhù)笑起來(lái)了。
童年的我們,由于無(wú)知,鬧了多少笑話(huà)!現在每次回憶起這件事,還是會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)!
人教上五年級一單元:童年趣事作文3
我在童年發(fā)生了許多趣事,其中,我最忘不了我去動(dòng)物園的那一次經(jīng)歷。
上午,我和幼兒園的幾個(gè)小朋友約好去動(dòng)物園,我和媽媽來(lái)到幼兒園大門(mén)前——在這里集合一起坐公交車(chē)去動(dòng)物園。有一個(gè)小朋友已經(jīng)在這兒了,我們見(jiàn)到后互相打招呼。我和幼兒園同學(xué)聊天,我先說(shuō):“我以前去過(guò)一次動(dòng)物園,你又沒(méi)有去過(guò)?”,他回答道:“我沒(méi)去過(guò),這次可要你當導游了!蔽覀儍蓚(gè)都笑了。大人們也在聊天。過(guò)了許久,所有的人都到齊了,我們小孩走在前面,大人走在后面。我們到車(chē)站等527路公交車(chē)。不到5分鐘,527路公交車(chē)就來(lái)了,停在了我們的面前。小朋友們急忙跑上了公交車(chē)——搶位子;大人慢悠悠地,手插進(jìn)包里掏錢(qián),再走到投錢(qián)箱那兒把錢(qián)投進(jìn)去,最后慢悠悠地找位子坐下來(lái)。車(chē)上的人并不多,位子只有一半有人坐。小朋友們在一起猜謎語(yǔ),大人們在一起聊天。經(jīng)過(guò)幾個(gè)車(chē)站后我們下車(chē)了。我興奮不已,興沖沖地跑出了車(chē)站,回頭看家長(cháng),媽媽還在車(chē)上磨蹭,我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)】禳c(diǎn)!車(chē)要開(kāi)走了!”媽媽還是慢悠悠地走下來(lái)了。我開(kāi)始和小朋友們比賽跑步,我跑在最前面,其他的小朋友跑在后面。前面有個(gè)石頭臺子,我的好奇心使我上了臺子,我在臺子上都比我媽媽高了。我在上面玩夠了,準備下來(lái)。我沒(méi)有看見(jiàn)前面是一段沒(méi)有鋪好的石子路,就跳下去了。因為我太小了,膝蓋先著(zhù)地了。這下可好了,剛下車(chē)我就受傷了。我“哇哇”地哭起來(lái),血從膝蓋上流了下來(lái)。大人們又是給我貼創(chuàng )可貼,又是安慰我。沒(méi)辦法,我和媽媽只好回家,好端端的假期就毀了。
后來(lái)又要上幼兒園了,我因為受傷了早操就不做了。后來(lái)一個(gè)月了,我還是不做操,老師有點(diǎn)不耐煩了。有一天,媽媽問(wèn)我腿好了沒(méi),我回答:“沒(méi)好!眿寢層謫(wèn):“那試試吧!”我動(dòng)了動(dòng)腿,一點(diǎn)兒也不疼。我又可以跳來(lái)跳去了!媽媽提醒道:“那你就可以做操了!蔽疫z憾地搖搖頭。
人只有在童年才會(huì )有難忘的趣事,直到現在,我還忘不了。
人教上五年級一單元:童年趣事作文4
一聲聲清脆而帶著(zhù)恐慌的鴨叫聲,一片片色彩斑斕又香氣撲鼻的花田,一朵朵被風(fēng)吹著(zhù)在空中飛起來(lái)的彩色蒲公英……構成了我童年中最為靚麗的一道風(fēng)景。
清晨,天邊剛浮出了一點(diǎn)兒魚(yú)肚白。星星都躲了起來(lái),不再閃耀。人、花,還有動(dòng)植物都還沉浸在自己的夢(mèng)鄉,似乎有什么有趣的東西在吸引著(zhù)它們。
可我沒(méi)那么乖巧。一大早,我就咕嚕咕嚕地滾下了床,拿起來(lái)門(mén)旁的竹竿,打開(kāi)了門(mén),打著(zhù)那些正睡得死氣沉沉又肥又胖的大白鴨。
“嘎嘎嘎!”鴨子們都被這突如其來(lái)的打擊驚醒了,不安地大叫,似乎又在抱怨著(zhù)我的所作所為。我可不管,繼續打?渗喿觽兒懿宦(tīng)話(huà),一直在繞圈子,弄得我滿(mǎn)頭大汗,也沒(méi)把一只鴨子趕出來(lái)。這下我可生氣了,隨手抓起一只,捏著(zhù)它的雙翼,用力一丟,把他丟出了十幾米外。其它鴨子一見(jiàn)此景,只好乖乖聽(tīng)話(huà),任我趕,好像生怕我把它們丟出去。這情景讓我笑了大半天。
我家后院有一片花田,種著(zhù)黃的迎春花,紅的杜鵑,紫的紫荊花,藍的勿忘我……許多花朵兒組成一個(gè)強大的軍團,場(chǎng)景真是美麗又壯觀(guān)!因為花多,蜜蜂也多起來(lái)。每天一早,成群的蜜蜂,就像金浪一樣涌來(lái),貪婪地吮吸著(zhù)美味的花蜜。
記得小時(shí)候,家人都說(shuō)我可愛(ài),就像一朵花。一天,我悄悄溜進(jìn)花田,頑皮地待在花田里扮花,還專(zhuān)門(mén)偷噴了一些香水,待在花田里,一動(dòng)不動(dòng)。結果,令人意想不到是,我被蜜蜂叮了幾個(gè)紅包包,痛了一周多。
我還喜歡和小伙伴玩游戲,特別是吹蒲公英。每天下午,我都和伙伴們帶上不同的顏料,采幾十朵蒲公英,染上色,使勁一吹,飛向天邊,看誰(shuí)吹得最高,最遠,誰(shuí)就是這一輪的贏(yíng)家。記得每次吹完,每個(gè)人的臉就像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果一樣。
童年未去,快樂(lè )的時(shí)光卻已不再。那時(shí)的事,可真有趣!
人教上五年級一單元:童年趣事作文5
童年是美好的,它猶如一杯加了糖的檸檬汁,酸甜可口,讓人回味無(wú)窮。童年的回憶又是美妙的,它就似一股潺潺流動(dòng)的溪水,將許許多多有趣的往事匯成大海,在記憶深處一幕幕閃現。其中有兩個(gè)小片段,每每想起,心中就會(huì )不由自主地升騰起一股濃濃的笑意。
還記得小時(shí)候,回到外公家。表哥說(shuō)他要去挖蚯蚓當魚(yú)餌。我非常好奇,也拿起小鏟子,跟著(zhù)哥哥來(lái)到田里挖蚯蚓。我學(xué)著(zhù)哥哥的樣子,拿起鏟子,挖起土來(lái)。我認真的用小鏟子在地里一遍一遍來(lái)回重復著(zhù)挖土這個(gè)動(dòng)作。每挖一鏟子土,我都目不轉睛地盯著(zhù)看,生怕漏過(guò)了一條蚯蚓。心里還不停地想:我的第一條蚯蚓什么時(shí)候才能出現呢?過(guò)了一會(huì )兒,我的手開(kāi)始發(fā)酸,腳麻了,眼睛也累了,正當我想放棄之際,突然,一條肉棕色的蚯蚓在泥土上緩慢地蠕動(dòng)著(zhù)。我興奮極了,一下子把鏟子扔到了地上,只聽(tīng)“砰”地一聲,我呆住了,蚯蚓被我的鏟子砸成了兩截。當時(shí)的第一個(gè)反應是我要救蚯蚓,忘記了哭泣,忘記了害怕,我利索地抓起被我砸中的兩截蚯蚓,飛奔回家去找外公!巴夤,你是醫生,快救救可憐的蚯蚓吧,用你的手術(shù)針把蚯蚓給縫起來(lái),蚯蚓就能活過(guò)來(lái)了!甭(tīng)了這話(huà),外公和一旁的媽媽哈哈大笑,外公撫著(zhù)我的頭說(shuō):“要不了幾天,這兩截蚯蚓就會(huì )變成完整的兩條蚯蚓的,應為蚯蚓自己就是醫生,有自愈功能的!”聽(tīng)了這話(huà),我才破涕為笑。
也是在姥姥家,有一次看見(jiàn)電視上有人騎馬,我很羨慕,也想試試,可家里沒(méi)馬,突然,我看見(jiàn)旁邊的小狗,靈機一動(dòng),騎狗應該也不錯!頓時(shí),我便向小狗飛奔過(guò)去,一跨便騎到了小狗背上。小狗被我瘋狂的舉動(dòng)嚇到了,慌亂叫著(zhù),并我把我從它身上甩了下來(lái),摔了我一個(gè)“狗啃泥”。我又疼又惱,嘴里生氣地喊:“為什么不讓我騎?”一旁的姥姥哈哈大笑……
這些事早已成為陳年舊事,但那些爽朗的笑聲依舊在我的耳畔響起。這些童年趣事就像一顆顆發(fā)亮的小貝殼,永遠留在我記憶的海灘上。
人教上五年級一單元:童年趣事作文6
又是春天,街頭上碧綠的西瓜總會(huì )讓我不由自主地想到那日的情景。
小學(xué)二年級的暑假,我跟隨爸爸媽媽去了鄉下的奶奶家,認識了姑姑家的孩子小蕊,她小我兩歲。很快,我們就熟悉了,一起玩得不亦樂(lè )乎,還在她的介紹下結識了鄰居家的女孩兒俏俏。自此,我們成了到處闖禍,“無(wú)惡不作”的三人組。
一天中午,夏日炎炎,我們幾個(gè)都已經(jīng)大汗淋漓。這時(shí)俏俏提議,趁她爸爸媽媽不在家,,讓我們去她家吃西瓜。小蕊一聽(tīng)很是興奮,想都沒(méi)想就答應了。我開(kāi)始有些猶豫,但抵擋不住西瓜的誘惑,又見(jiàn)俏俏和小蕊并不在意,仿佛是習以為常的樣子,就答應了。
走進(jìn)俏俏家的后園,四周靜悄悄的,只有幾只麻雀嘰嘰喳喳地叫,眼前是一片綠色的海洋,空氣中彌漫飄散著(zhù)清新的瓜香。我和小蕊只是呆站著(zhù),俏俏卻在一邊敲敲彈彈,儼然是一個(gè)“行家”。終于,俏俏挑好了西瓜,喚我們過(guò)去。雖然這只西瓜并不大,但我們三個(gè)孩子是抬不動(dòng)的,于是決定把它“就地正法”。菜刀笨重,我們用不了,不過(guò)俏俏可是有辦法的,她只拿一把鋒利的小刀切出裂縫,然后集我們三人之力把它掰開(kāi)分著(zhù)吃了。
我教她們背“碧玉妝成一樹(shù)高”,講“烏鴉喝水”的故事,還和她們說(shuō)起我的學(xué)校生活。俏俏和小蕊過(guò)幾年才能上學(xué),自是無(wú)比期待。轉而又和我講鄉下的生活。雖然她們的描述算不上生動(dòng),但我卻聽(tīng)得入了迷。此時(shí)的我從她們的講述中看到了一個(gè)新的世界,一個(gè)不同于我所生活的世界!
后來(lái),我們偷吃西瓜的事被大人知道了,他們也是一笑了之,畢竟在這里小孩子搗亂偷吃的是再正常不過(guò)了,所以也并不在意。
那日的好瓜,一直讓我難以忘記。因為那不是打催熟劑和防腐劑的西瓜。它是天然的,純凈的,一如孩子們澄澈的水晶般的心靈。此后。我再沒(méi)有吃過(guò)那日的好瓜,也再沒(méi)有與俏俏小蕊那么快樂(lè )地游戲了。
人教上五年級一單元:童年趣事作文7
童年就像一個(gè)小木盒,裝載了閃光的回憶。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,有些回憶已經(jīng)被塵封了,而有些回憶則被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨奪目。
爸爸媽媽總說(shuō)我學(xué)習不踏實(shí),知識面太窄,要多看點(diǎn)兒書(shū),多練練手,多喝點(diǎn)兒“墨水”。難道喝了“墨水”學(xué)習成績(jì)就真的不費心了,直接上去了?對!這話(huà)讓我高興了,因為家里有的是墨水,隨便拿起一瓶墨水都是滿(mǎn)的,所以,我決定了——我要喝墨水!
這天,我趁著(zhù)屋里沒(méi)人,悄悄拿起墨水瓶,擰開(kāi)蓋兒,用舌頭舔舔,哇----又臭又澀!我皺皺眉頭,使勁吐了幾口唾沫,心想:這不是墨水吧,再?lài)L嘗別的。于是又擰開(kāi)了另一瓶,唉,一樣的難喝,一樣的難以下咽?墒,為了自己的成績(jì)變得更好,我只好加糖了,我一連放了五大匙白糖,用筷子攪了攪,閉上眼睛,仰起頭,咕嘟咕嘟喝了一大瓶墨水,抹抹嘴,說(shuō):“我肚子里有好多好多“墨水”,我可以去上大學(xué)啰!”
在以后的日子里,這件事情就成了全家人的笑柄。每當想起這些難忘的童年往事,我總會(huì )不由自主地回想起那些天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活......
人教上五年級一單元:童年趣事作文8
童年是五彩的,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,童年也是純真甜美的童年,一說(shuō)到童年便勾起了我無(wú)限美好快樂(lè )的`回憶。
綠草如茵,萬(wàn)里無(wú)云,明媚的陽(yáng)光灑在我身上,暖洋洋的,年僅五歲的我正在鄉村與朋友玩耍。跳繩、潛水、游泳……玩的不亦樂(lè )乎,但最有趣的還是要數捉迷藏了。
游戲開(kāi)始了,我們瞬間四散開(kāi)來(lái),我邊跑邊想,要躲在哪兒才能不被他們發(fā)現呢?這時(shí)一片油菜花地已入了我的眼簾,我靈機一動(dòng),想到一個(gè)好點(diǎn)子,只見(jiàn)我小心翼翼的走進(jìn)花田,摘了幾朵最大最美的油菜花戴在頭上,我開(kāi)心極了,興奮的轉了轉幾個(gè)圈,仿佛自己是花叢里最美麗的公主。"準備好了沒(méi)?我開(kāi)始抓啦。⑦@句話(huà)才把沉浸在臭美中的我拔了出來(lái),我急忙蹲下,躲好,連呼吸都不敢大聲。
只見(jiàn)朋友們一個(gè)一個(gè)被抓住,我更加得意了,難以掩飾自己的興奮,不由得笑出聲來(lái),可這時(shí)"哈哈哈"的笑聲迅速傳入抓人的那個(gè)朋友的耳朵里。一瞬間,他們都朝這邊跑來(lái),想把我抓個(gè)正著(zhù),我下意識的捂住嘴巴,凝神屏息。朋友們在油菜花地里找了又找,但始終沒(méi)有發(fā)現我的存在,我既得意又緊張,得意的是他們找了這么久也找不到,可見(jiàn)我躲貓貓的技術(shù)日益增強,緊張的是他們已經(jīng)發(fā)現我就在附近了,萬(wàn)一看見(jiàn)我怎么辦?那可不前功盡棄了嗎?
正當我猶豫要不要轉移陣地時(shí),我下意識往后退了一步,只聽(tīng)見(jiàn)"撲通"一聲,掉進(jìn)了后面的身后的一個(gè)大泥坑中,朋友們聞聲而來(lái),看見(jiàn)我狼狽的模樣,他們不由得笑出聲來(lái)。你瞧,一頭亂糟糟的油菜花盤(pán)踞在發(fā)間,滿(mǎn)身的泥土,臉上也沾滿(mǎn)了灰塵和花瓣,成了一個(gè)戴著(zhù)花的泥娃娃。
在朋友們的笑聲中我羞紅了臉,趕緊頭也不回地跑回家,拿出鏡子照了照,自己也不禁笑了起來(lái)。而現在,每當我回憶起這件事情,都會(huì )流露出天真燦爛笑容。
童年的時(shí)光總是匆匆,但它卻像流水,汩汩流淌于心間,任白駒過(guò)隙,仍歷久彌新。
人教上五年級一單元:童年趣事作文9
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著(zhù)夏天……”每當我聽(tīng)到《童年》這首歌,我就情不自禁地想起了童年那件趣事就像電影一樣,在我面前不斷放映。
三年級時(shí)候,爺爺常帶我去吃海鮮,大海的佳肴——蝦。自從那次品嘗過(guò)后,我對蝦懷念得很。又一次團圓,祖母決定吃海鮮,蝦的話(huà)題越來(lái)越多,終于,全家決定一起釣蝦。
湖泊里的蝦不多,但也可以飽餐一頓。蝦所們嬉戲地圍在針線(xiàn)旁,針上是誘蝦的小蚯蚓。蚯蚓也不多,得在方圓十里外才找出幾條,我淘氣的把蚯蚓捉弄成兩段,只見(jiàn)上的不是蝦,而是魚(yú)兒。他們爭先恐后涌上來(lái),不費吹灰之力就釣到了幾條常見(jiàn)的鯉魚(yú)寶寶。蝦群開(kāi)始聚集起來(lái),很協(xié)調的奪走了蚯蚓頭,我把針線(xiàn)捉了上來(lái),弟弟“呀”地一聲,原來(lái),針線(xiàn)纏繞在一起,我費盡九牛二虎之力解開(kāi)針線(xiàn)。線(xiàn)頭上的蚯蚓卻不見(jiàn)蹤影,蝦們躲得遠遠的,似乎嘲笑著(zhù)我!八谓能妿煛▍牵o(wú)用”。我把針拋得遠遠的,蝦兒跑得很快,我一收一放的速度追不上他們,盆里只有一條小鯉魚(yú),“哦!對了!”我把小鯉魚(yú)掛在針頭上,隨后放了下去,我原來(lái)以為魚(yú)兒會(huì )誘惑蝦兒,不料,“聰明反被聰明誤”,蝦群不見(jiàn),倒看見(jiàn)幾條鯉魚(yú)媽媽。我手一松,到手的魚(yú)兒又飛了,蚯蚓也寥寥無(wú)幾。我嘗試不放誘餌,直接活著(zhù)蝦兒,只見(jiàn)一只蝦緩緩經(jīng)過(guò),時(shí)機已熟,趁機撲下去生捉蝦群,還好水不深,捉了三只大蝦。
同伴們似乎不理不睬的,我利用它們救蝦的誘惑力,輕輕地綁了根線(xiàn)在蝦身上。蝦群又主動(dòng)散開(kāi),主領(lǐng)的蝦不停地環(huán)視四周,游來(lái)游去。沒(méi)等它們過(guò)來(lái),父親突然張網(wǎng),一舉兩得,逃生的蝦兒心一驚,伯父也張開(kāi)了網(wǎng),豐收不錯。眼看有一條魚(yú)要逃走了,我以迅雷不及掩耳之勢撲入水中,一會(huì )兒,手里藏著(zhù)失而復得的魚(yú)和蝦們。
今天的飯菜中也藏著(zhù)蝦,舉頭‘望碟蝦’,低頭思‘童年’。童年,兒時(shí)一去不復返了,釣蝦的事深深刻印在我的心頭上。
人教上五年級一單元:童年趣事作文10
在我的童年記憶里,有很多好玩的事情,其中記得最清楚的一件莫過(guò)于那次被老母豬在院子里追來(lái)追去的事了。
去年寒假,我乘車(chē)去外婆家玩兒。剛到外婆家,外婆就走過(guò)來(lái)興奮地告訴我她家的母豬生了一窩小豬,問(wèn)我要不要過(guò)去看看。還沒(méi)等外婆說(shuō)完,我就迫不及待地跑向后院,想看個(gè)究竟。
來(lái)到豬圈,只見(jiàn)一頭又肥又大的老母豬臥在那兒,旁邊有幾頭小豬,依偎在那里吱吱吃著(zhù)奶。再仔細一瞧,一共有7頭小豬,3頭肉色的,3頭黑色的,還有一頭小花豬格外醒目:它長(cháng)著(zhù)黑白相間的皮膚,兩只眼睛瞇在一起,四只小腿一蹬一蹬的,看上去十分可愛(ài)。我心想,那頭小花豬真是太可愛(ài)了,要是我把它抱出來(lái)玩,那該多么有意思!于是,便蹲在豬圈旁,等候時(shí)機,準備去抱小花豬。
過(guò)了一會(huì )兒,老母豬和其他小豬都睡著(zhù)了。我心中竊喜,便悄悄地打開(kāi)了豬圈門(mén),慢慢地把小花豬抱了出來(lái)。路上,我用左手托住小花豬,用右手撫摸著(zhù)它的毛,毛茸茸的,越摸越覺(jué)得它可愛(ài)。
“咣當”一聲,原來(lái)是我不小心把豬圈旁的鐵盆打翻了。這下可惹了大禍,那該死的聲音驚醒了老母豬。老母豬醒來(lái)發(fā)現自己孩子不見(jiàn)后,便沖著(zhù)抱著(zhù)小花豬的我嚎叫起來(lái)。我幸災樂(lè )禍地說(shuō):“你叫啊,再叫我也不會(huì )把小花豬還給你的。我不就帶小花豬出來(lái)玩玩嘛,你至于這樣嗎?”說(shuō)完,順手把豬圈門(mén)給關(guān)上了。
突然,老母豬沖了上來(lái),開(kāi)始用它的鼻子拱著(zhù)門(mén)。于是,我更加狂妄了,大聲叫道:“你拱也沒(méi)有用,有本事你出來(lái)!”只聽(tīng)“砰”的一聲,老母豬竟然把豬圈門(mén)給撞壞了。
我害怕極了,嚇得撒腿就跑。老母豬像發(fā)了瘋似的,一邊叫著(zhù),一邊追我。我邊跑邊拿著(zhù)院子里的樹(shù)枝朝它扔去,可這又有什么用?反倒讓老母豬更憤怒了。只見(jiàn)它張著(zhù)牙、咧著(zhù)嘴,樣子十分可怕。沒(méi)辦法,我只好乖乖放下小花豬,狼狽地逃跑了。老母豬奪回小花豬才停止了追趕,我也是累得筋疲力盡。
后來(lái)我把這件事告訴了家人,大家都被逗得哈哈大笑。雖然這次“偷小花豬”計劃沒(méi)有成功,但是老母豬對小花豬的那份濃濃的親情,卻讓我十分感動(dòng)。
人教上五年級一單元:童年趣事作文11
童年,像一個(gè)五彩斑斕的盒子,有許多快樂(lè )的回憶都被裝進(jìn)了里面。盒子里既記載了我們的快樂(lè )的瞬間,也記載了我們難過(guò)的一幕,既有我們天真的笑容,也有我們傷心的眼淚。其中有一件趣事,是我最難忘的了,F在,就讓我慢慢道來(lái)。
沒(méi)上學(xué)之前,我是個(gè)特淘氣的女孩,每天跟著(zhù)大一些的孩子上躥下躥,玩得不亦樂(lè )乎。當時(shí),受眾多武俠劇的影響,我就特別喜歡各式各樣的兵器,像什么劍啦,大刀啦之類(lèi)的,但那時(shí)總是沒(méi)能找到合適的東西做“兵器”,就放下了這個(gè)念頭。沒(méi)過(guò)多久,我就來(lái)表哥家做客,進(jìn)門(mén),和他聊了一陣,無(wú)意中發(fā)現了放在窗臺上的東西。呀!這不是長(cháng)劍和大刀嗎?我眼前一亮,跑過(guò)去拿起來(lái),細細地看,這就是我夢(mèng)寐以求的兵器啊。我求表哥把它送給我,可他說(shuō)什么也不肯,說(shuō)是他外公特別為他做的生日禮物,我也只好做罷。
雖說(shuō)得不到那精美的木劍和大刀,但我可沒(méi)有放棄,一直在尋找?墒俏疑磉呌袥](méi)有會(huì )做木劍的人,怎么辦呢?忽然,一個(gè)主意閃過(guò)我的腦袋,木劍找不著(zhù),可以用棍子來(lái)代替啊,棍子可比木劍好找多了。找到了棍子,我就可以像孫悟空那樣,成為一個(gè)英雄了。果然,沒(méi)費幾天勁兒,我就把棍子找著(zhù)了。一根半人長(cháng)的竹竿,粗粗的,掄起來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼作響。我的高興勁兒簡(jiǎn)直沒(méi)法形容。我不僅把這根棍子取名為“金箍棒”,還天天都把棍子拿出去,跟同齡的孩子炫耀。
當時(shí),我的鄰居是一個(gè)大我一點(diǎn)的哥哥,他也十分喜歡兵器,尤其迷戀《射雕英雄傳》里洪七公使的“打狗棒”。他也弄了根和我的棍子差不多大小的竹棍,照著(zhù)電視上,練習“打狗棒法”。我見(jiàn)他練起來(lái)有模有樣的,也跟著(zhù)他學(xué)。一天,他在電視上看見(jiàn)了少林寺的鐵頭功,便拿著(zhù)他的竹棍,“嘭嘭嘭”的在頭上敲了幾下,說(shuō)不疼,讓我也試試。我當時(shí)嚇的面如土色,一溜煙兒地跑回了家。
事后,我扔掉了竹竿,對這些兵器都不大感冒了,我的武俠夢(mèng)就此破滅了,現在想起來(lái),還有點(diǎn)哭笑不得。童年真好,可惜我們再也回不到童年。童年帶給我們的無(wú)限歡樂(lè ),是無(wú)法替代的。童年,會(huì )是我們成長(cháng)中最美的時(shí)光。
人教上五年級一單元:童年趣事作文12
在沒(méi)搬到縣城東邊的時(shí)候,我家住在縣城西邊,西邊對于東邊來(lái)講是比較熱鬧的,因東邊只有一片綿延的山、黃黃的土、高高的野草、弱不禁風(fēng)的螞蚱,除此之外,一無(wú)所有。
當時(shí),我家住在縣畜牧站,那里的占地面積并不大,但對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天堂,跑不到快樂(lè )的盡頭,望不見(jiàn)快樂(lè )的邊
沿。畜牧站的大門(mén)是一個(gè)高大的綠門(mén),那門(mén)上留下了我們歡樂(lè )的笑聲,聽(tīng)!那吱嘎吱嘎的沙啞聲正是我們手扶著(zhù)欄桿騎著(zhù)門(mén)向前跑的見(jiàn)證,新按上的大門(mén)沒(méi)幾天就讓我們剝了一層皮,大人們只好再刷一層綠漆,結果綠門(mén)上又留下了我們的小巴掌。玩累了,我們就躺在一棵茂盛的大樹(shù)下,那棵大樹(shù)很常見(jiàn),至今我還沒(méi)有弄清它的名字,我們偶然在下面玩一會(huì )兒,它主要是供大人們在夏日里乘涼的,我家搬走后沒(méi)幾年,那棵大樹(shù)遭到雷擊,之后就沒(méi)有了。
看到了大樹(shù)就必然會(huì )看到一個(gè)小胡同,穿過(guò)胡同便是一塊不大不小的“開(kāi)闊地”,里面長(cháng)滿(mǎn)了野草,樹(shù)枝和草莖上綴著(zhù)果實(shí)。記得有一種能吃的野果,形狀和西紅柿差不多,但比西紅柿小很多,顏色跟紫葡萄差不多,至于它的味道嗎,和桑椹很相似。那草叢是不敢去的了,因為這里面有蛇。寫(xiě)到這里,我覺(jué)得這些環(huán)境和魯迅筆下的“百草園”差不多,但是我卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)美女蛇的故事。胡同的中間是一口井,我們喝的水除了自來(lái)水就是這里面的水了,井比較深,但井壁的巖石塊卻有棱角,掉下去再爬上來(lái)也沒(méi)問(wèn)題,因此我們從來(lái)不怕那口井,甚至每年槐花開(kāi)時(shí),我們都往里面填槐花,井讓我們扮的又清澈又漂亮。胡同的右邊是幾間工作室,其中一間房子的地下有一個(gè)很大的洞,起初我最盼望的就是能夠下去,后來(lái)聽(tīng)別的伙伴說(shuō)里面是用來(lái)焚燒牛的,與鬼火見(jiàn)面的機會(huì )是很大的,我就不敢下去了,但有時(shí)又很想下去看個(gè)究竟。因膽小,至今也沒(méi)敢下去。
童年是難忘的,她那么清澈又那么模糊,給我留下了許多美好地回憶。
人教上五年級一單元:童年趣事作文13
每個(gè)人一定都有一段快樂(lè )的童年,都有一段值得用一生去回味無(wú)窮的往事吧!童年是那么地美好,童年是那么地有趣!童年是純真的、是五彩的、是天真爛漫的、是調皮可愛(ài)的……在我們每個(gè)人的童年里都清清楚楚地記載著(zhù)我們在幼年時(shí)代里滑稽可笑的傻事。在我們童年的記憶寶盒了,可記載著(zhù)不少我們小時(shí)候“拍”過(guò)的有趣電影呢!而在我的童年記憶寶盒里最令我回味無(wú)窮、記憶猶新的電影就是那一部了。
記得在我上一年級的時(shí)候,媽媽常常帶我去水果店“結識”新的水果朋友,還把一些水果朋友帶回家,讓我親自嘗嘗水果朋友們那肥肥的肉。
有一次。媽媽又帶我來(lái)到水果店買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的香蕉。媽媽在水果店里是精挑細選,只把香蕉中的精英,精英中的戰斗機給挑出來(lái)。而我也在一旁和可愛(ài)的“香蕉朋友”們玩。突然,有一把香蕉深深地吸引了我的注意力。我跑過(guò)去左瞧瞧,右瞅瞅,看來(lái)它已經(jīng)被我相中了!我一相中它,就急忙把它拿到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧憧炜催@個(gè)‘香蕉朋友’多漂亮呀!光滑滑的,還不重!我就要它了!”說(shuō)著(zhù)就把那把“香蕉”放進(jìn)了袋子里。媽媽一看我這舉動(dòng),不知為什么,一臉的驚訝!媽媽說(shuō):“方紫銥,這個(gè)‘香蕉朋友’可不能拿哦!”“為什么?”我一面跺著(zhù)小腳,一面生氣地說(shuō)!斑@是假的‘香蕉朋友’,它可不是真的喲!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)!鞍!不可能!你看它長(cháng)得多漂亮,多光滑呀!”我不情愿地說(shuō)!胺阶香,看東西可不能光看表面哦!香蕉如果長(cháng)得這么光滑,那就不是香蕉了!難免都會(huì )有一些瑕疵的呦!”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)!芭,我知道了!”我恍然大悟。
之后我們買(mǎi)完香蕉就回家了。不過(guò)在這以后,我一看到假的“香蕉朋友”就倍感親切。不過(guò)我還明白了一個(gè)深刻的道理:看東西不能只看表面,要看內心!要看實(shí)實(shí)在在的東西。而誰(shuí)也不可能是十全十美的,都總會(huì )有些瑕疵的!
人教上五年級一單元:童年趣事作文14
每個(gè)人都有自己的童年,但童年并不是不快樂(lè ),快樂(lè )的童年每個(gè)人都有,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的童年!
童年的我天真、無(wú)知,什么事都要追問(wèn)到底,好奇心很大。
記得是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午,天氣很好,無(wú)聊得我不知道怎么玩才好。忽然,在不遠處得天空上有一個(gè)老鷹模樣的風(fēng)箏,它在天空中飛翔,像真的老鷹一樣。
看著(zhù)天空中的“老鷹”,我眼睛一轉,想出了一個(gè)玩的好主意,我立刻跑到房間里拿出爸爸在臨走前給我買(mǎi)的燕子模樣的風(fēng)箏。之所以給我買(mǎi)燕子模樣的風(fēng)箏,是因為每到春天燕子都要從其它地方到我們這兒來(lái),它代表萬(wàn)物復蘇的春天。
爸爸給我買(mǎi)了這個(gè)風(fēng)箏以后,我都舍不得放,一直保存到現在。
我還在猶豫,是不把它拆開(kāi)來(lái)照它的模樣再做這樣一個(gè)風(fēng)箏。但好奇心讓我還是把它拆開(kāi)了。我到倉庫里找來(lái)做到風(fēng)箏需要的材料,然后把我的燕子風(fēng)箏拆開(kāi)了。一切準備就緒快要好的時(shí)候,我想燕子不只能是白色的,還要有其它的顏色,我又跑到房里把顏料也拿來(lái)了。
好了,現在才是全部都準備好了。
我先用剪刀把紙裁成燕子形狀,再給它涂顏色,正當顏色快要涂好了,媽媽從房里走了出來(lái),看見(jiàn)我,便對我說(shuō);“你怎么把風(fēng)箏拆開(kāi)了?他可是你的寶貝呀!你平時(shí)可碰都不準別人碰的呀!”我馬上轉過(guò)頭去,媽媽馬上接話(huà):“你先去照一照鏡子吧!”我拿起鏡子一看,呀!鼻子成了紅色,臉一邊黑一邊黃,簡(jiǎn)直成了一個(gè)怪物,好丑好丑呀!我怒氣沖沖地走到媽媽面前,媽媽安慰了我幾句就走開(kāi)了。我生下來(lái)繼續做我的風(fēng)箏。顏色涂完了我又把竹條插入進(jìn)去,再連好線(xiàn),風(fēng)箏做成了。我開(kāi)心地笑了,這是我一個(gè)人的勞動(dòng)成果。
我拿著(zhù)風(fēng)箏到山上去試飛!把嘧印痹斤w越高,它向“老鷹”飛去,好像想和老鷹比一比誰(shuí)更漂亮呢!
童年的趣事說(shuō)也說(shuō)不盡,數也數不完。我每天都有許多說(shuō)不完的趣事。
人教上五年級一單元:童年趣事作文15
“新年到,放鞭炮”年初一上午,爸爸帶著(zhù)我與各種鞭炮來(lái)到鄉下老家探親。
我是個(gè)放炮高手,創(chuàng )造了很多的玩法。來(lái)到鄉下后,我觀(guān)察了四周,驚奇得發(fā)現鄉下遍地都是材料。我欣喜若狂,連忙帶上鞭炮一腳深一腳淺地跑進(jìn)了田里。
“咣”隨著(zhù)一聲巨響,一窩白菜被我炸上了天,而我站在一旁癡癡地望著(zhù)我闖下的彌天大禍——一個(gè)已被煙熏白的土坑。
可過(guò)了一會(huì )兒,我的精神頭兒又上來(lái)了,大腦也自動(dòng)“過(guò)濾”了這條對我不利的記憶,我又忘乎所以地在田中奔跑跳躍。
突然,我在林中發(fā)現一只奶奶養的老母雞。我看著(zhù)它,一個(gè)念頭悄然出現在了我的心中。
我躡手躡腳地走到它身后,點(diǎn)中幾個(gè)滑炮,扔到了它的身旁!芭九九尽泵鎸χ(zhù)毫無(wú)準備的巨響,那只老母雞著(zhù)實(shí)嚇了一跳。它扭著(zhù)脖子,向四周張望,希望找到那個(gè)“兇手”,可它的智商指數只有千分之十三,是完全不能和智商值有百分之百的人類(lèi)比擬的,因此,就在它向我旁邊的草叢中看去時(shí),又一個(gè)帶著(zhù)白煙的滑炮落在了它的左腿邊。
就當它知道這是一位無(wú)法面對的敵人而驚慌失措地逃向雞群時(shí),一枝“飛天鼠”又以速度優(yōu)勢在它面前的梅樹(shù)上爆炸了。這一炸可不要緊,由于離牛棚近,我一下子便把這牛棚中一個(gè)公牛給惹了,它高聲叫著(zhù),不顧一切向我沖來(lái)。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到事情會(huì )發(fā)展到這種地步,心中慌亂不已,可我又轉念一想,怕什么,不就是一只牛嗎,有什么大不了的。于是我又拿出幾盒滑炮準備與那只公牛再戰三百回合,可手忙腳亂之中竟找不到打火機了!鞍,你這該死的打火機,不用你時(shí)你倒總在我面前晃悠,緊急關(guān)頭,你卻臨陣脫逃,無(wú)影無(wú)蹤,真是可惡!”我望著(zhù)那快到面前的牛,一邊咒罵著(zhù),一邊落荒而逃。我本以為那只牛跑一會(huì )兒便會(huì )停下來(lái),然后回去吃草,可它卻深知“痛打落水狗”的道理與好處,硬是不肯放過(guò)我,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好沖進(jìn)家中,一下午都不敢出門(mén)。
從此以后,每當我回想起這件事便感到哭笑不得,而這件事也深深地印在我的腦海中,久久不能散去。
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