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軍訓趣事作文

時(shí)間:2021-02-07 09:42:47 趣事 我要投稿

軍訓趣事作文(10篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的軍訓趣事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

軍訓趣事作文(10篇)

軍訓趣事作文1

  今天,在園山青少年活動(dòng)基地這個(gè)山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。歷時(shí)三天的“陽(yáng)光少年”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入了尾聲,馬上就是最后的一個(gè)活動(dòng)——結營(yíng)儀式了。

  全體同學(xué)一到,總教官一講完規則,下面就開(kāi)始選“小領(lǐng)袖”了。在我們班里,歐陽(yáng)思彬和何佳琪被評為了“小領(lǐng)袖”。當總教官補充規則的時(shí)候,我們的表情從原來(lái)的激動(dòng)和興奮轉為驚訝!伴_(kāi)始做轉身動(dòng)作,慢了,快了,錯了,都要讓領(lǐng)袖罰跑一圈!”這個(gè)消息如五雷轟頂似的震撼著(zhù)每一個(gè)人的心?偨坦亳R上要下命令了,每個(gè)人都下定決心不要做錯?墒,老天也總是為難我們:前排的老做錯,后排的老做慢,我們這排的老做快!澳猩悠呷,女生加六圈!甭(tīng)著(zhù)這些心痛的數字,我們心如刀割,再次下定決心一定要做好。接下來(lái),又是一個(gè)個(gè)心痛的數字:男生九圈,女生八圈!男生六圈,女生七圈!這一個(gè)個(gè)的數字代表著(zhù)什么?代表著(zhù)我們所犯的錯誤都要由我們的領(lǐng)袖來(lái)承擔!頓時(shí),現場(chǎng)哭天喊地,我們班的幾個(gè)小個(gè)子女生放聲大哭,有幾個(gè)高個(gè)子男生哭得驚天動(dòng)地!伴_(kāi)始講感受了!苯坦僖宦暳钕,全場(chǎng)“轟然倒地”。教官說(shuō):“你們的小領(lǐng)袖為什么要為你們罰跑?為了什么?就為了一句承諾?他們是為了責任!自己的責任!”這一刻,我們仿佛明白了什么。

  軍訓趣事結營(yíng)儀式繼續熱火如潮地進(jìn)行著(zhù)……

軍訓趣事作文2

  3月3日到3月14日,我們班去園山基地。在軍訓那幾天,我們發(fā)生了很多有趣的事情。我就說(shuō)一說(shuō)吧!

  有一件是在我們去基地的第一天下午。我們吃過(guò)午飯后,我們就排著(zhù)整齊的隊伍、踏著(zhù)整齊的腳步。去一個(gè)離基地不遠的地方。在那里我們要玩一個(gè)有意義的游戲——“閃電報數”每個(gè)班只有20個(gè)同學(xué)參加比賽,沒(méi)有比賽的當拉拉隊。比賽和拉拉隊都算分。再比賽前,我們一直都在練習?墒,到了比賽之后六班拿了第一我們班也拿了第一,不過(guò)是倒數的。我知道我們班是因為我們班不夠團結,有的同學(xué)注意力不集中,到了他那就卡殼了,所以我們班才那了倒數第一名。

  有一件,就是在我們去基地的第一天晚上,我們做了一次野炊。那一次。我們拿了第一名,不是倒數,而是正數。我們之所以能拿第一名,是因為我們吸取了上一次的教訓,取長(cháng)補短。

  還有一件是在我們去軍訓的結營(yíng)儀式上的一件事。那件事讓我終身難忘。是什么事呢?再臺上的教官叫我們在男女同學(xué)中選一個(gè)隊長(cháng)。男隊長(cháng)是孫祥森,女隊長(cháng)是藍婷。在臺上的教官向我們發(fā)口令。如果我們做錯,就要向前走一步,說(shuō)一聲:“對不起,我錯了!”如果是男生錯就要男隊長(cháng)跑一圈,女同學(xué)也一樣。等男女隊長(cháng)跑了幾圈后,在場(chǎng)的每一位都哭。

  經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng),讓我明白了一個(gè)人一定要有團體精神。我還知道世界上只有兩種人:第一種是英雄,第二種是英雄的土壤。

軍訓趣事作文3

  盼著(zhù)盼著(zhù),軍訓終于來(lái)了。這次我們去到了遠山,因為第二次去,所以那里的環(huán)境、規則已經(jīng)非常熟悉。

  這次的軍訓主要培養的就是素質(zhì),在這里的每個(gè)人,走向軍人的可能很小,但是無(wú)論做什么,都要素質(zhì)。

  軍訓中,我學(xué)到了很多東西,教官常說(shuō),上臺是需要勇氣的,勇氣是需要鼓勵的。每個(gè)人在踏上表現的好與壞,我們也不能笑。當他們走上臺時(shí),他就在進(jìn)步。

  不但學(xué)到了很多東西,還讓我們增進(jìn)了團隊精神。有個(gè)活動(dòng)叫“團退浮橋”,每?jì)扇四弥?zhù)一塊木板架在肩膀上,然后有人在上面爬過(guò),這只有相信哦我們同學(xué)才能有勇氣上去。我剛開(kāi)始是非常膽怯的,因為我怕壓到同學(xué)們。

  不一會(huì )兒,到我了,我的身子開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖哦這,但是看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)那堅定的眼光、賣(mài)力的呼叫聲。我慢慢地鼓起勇氣,一步一步的向前爬,但是因為心急,不小心的摔了一跤,幸好后面的同學(xué)把我扶起來(lái),接著(zhù),我再一步一步的向終點(diǎn)爬去。

  這次活動(dòng)中,最辛苦的不是架木板的同學(xué),而是在木板下保護我們的同學(xué),他要跪在地上,在下面支撐起來(lái),在那保護著(zhù)每個(gè)同學(xué)。我想,他的膝蓋,因該早已紅了、青了,甚至已經(jīng)紫了。

  雖然三天兩夜的軍訓結束了,但是軍訓中每個(gè)小細節,都在我的腦海中翻滾,讓人念念不忘。

軍訓趣事作文4

  3月12日,我們從園山回來(lái)。去圓山干嗎呢?自然是去軍訓啰!在三天兩夜的軍訓活動(dòng)中,我記憶最深刻的就是“團隊浮橋”這個(gè)活動(dòng)。

  “浮橋”,顧名思義,是搖擺不定的橋。而“團隊浮橋呢”?一起去看看吧!

  到了場(chǎng)地,我們知道:“團隊浮橋”就是全班每?jì)蓚(gè)身高差不多的人一起抬著(zhù)一塊木板,然后全班每一個(gè)人從上面爬過(guò)。

  游戲開(kāi)始了,每當有一個(gè)人從上面經(jīng)過(guò)時(shí),我都對他(她)喊:“加油!”當我要從上面經(jīng)過(guò)時(shí),我猶豫了——我似乎太胖了,瘦弱的`他們,可以嗎?這是,有人仿佛知道我的心事時(shí),對我喊到:“沒(méi)事的,快點(diǎn)上來(lái),我們能行的!撐得!”對!我要對同學(xué)們沖滿(mǎn)信心!于是,我爬了上去。我爬得很快。到中間時(shí),我差一點(diǎn)點(diǎn)就掉下去了。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人對我說(shuō):“慢點(diǎn),勻速前進(jìn),小心摔跤!你要是摔了我可饒不了你!”那一刻,我猜到了她是齊詩(shī)琪。不過(guò),我還是很感動(dòng)!最后,我成功的爬上了臺上的海綿墊上。

  這個(gè)活動(dòng)讓我明白:在每個(gè)人的一生的旅途中,有很多個(gè)人,一言不發(fā)地扛起你的責任,為你加油、為你喝彩,而不求回報。父母便是其中扛起的責任最大的那兩位,他們只希望自己的子女能活好,便不求別的了。他們只想在他們年老的時(shí)候,有人陪他們說(shuō)話(huà),那人,就是自己的子女。

軍訓趣事作文5

  今天是四五年級的春游活動(dòng),我們去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),目的地是“園山”。

  我們在這三天里,都要進(jìn)行磨礪教育,鍛煉有強度的人生。磨礪軍訓的第三天,我哭了,讓我非常難忘。

  早上,我們在大操場(chǎng)上集合,大家充滿(mǎn)好奇心,我們要干什么?只見(jiàn)教官高聲叫出——劉曉琪,我疑惑不解,到底要干什么?教官再次宣布:“劉曉琪和李文鑫是我們班的小領(lǐng)袖!蔽殷@訝萬(wàn)分,過(guò)了一會(huì )兒,熱烈的掌聲,使我骨氣勇氣。教官?lài)烂C地說(shuō):“如果你們做錯一個(gè)動(dòng)作,他們將為你承當責任,五秒鐘正式開(kāi)始,5。4。3。2。1開(kāi)始!钡谝粋(gè)動(dòng)作是蹲下與起立,一開(kāi)始,同學(xué)們還滿(mǎn)不在乎!暗谝慌诺诹鶄(gè),第四排第四個(gè)……教官鎮定地說(shuō)。楊老師說(shuō):”男的六圈,女的五圈!拔覀兣芰似饋(lái),我們從同學(xué)們眼下跑過(guò),汗水一滴滴流出,撒滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),同學(xué)們的眼眶漸漸紅了,同學(xué)們鼻子一酸,生怕要哭出來(lái)。啊,同學(xué)們實(shí)在控制不住自己,各種感情交織著(zhù),猛烈地向我撲來(lái),我又哭了。淚水一下子蒙住了眼睛……淚珠,濺開(kāi)來(lái),在陽(yáng)光下一閃一閃的,晶瑩。潔凈。臧老師也流出了熱淚,我們抱著(zhù)臧老師思念,以前,我只知道您是我的好伙伴,今天,我才知道您還是個(gè)善良勤快的長(cháng)輩。我恨我當時(shí)不太懂事;我罵我自己不懂得珍惜這珍貴的感情。

  這次嚴格的軍訓,使我一生受益。讓我知道了,我不再是小孩,我已經(jīng)長(cháng)大了,我要為父母分擔責任。

軍訓趣事作文6

  軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。

  心目中的軍訓充滿(mǎn)教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè ),一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身,體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,讓我在今后的鐵路行業(yè)崗位上更好地履行自己的職責。

軍訓趣事作文7

  軍訓的一天,我們三連的的教官心情很不好,于是出現了這樣的對話(huà):“教官好!”“我不好你們好!薄敖坦俸!”“俺不好,你們好!”“教官好!”“俺真的不好,你們好就行了!”

  二

  一天,三連李某某同學(xué)照著(zhù)二連教官做出“親”的動(dòng)作,結果被二連教官看到,教官向眾人模仿李的動(dòng)作之后,把他拉到一顆樹(shù)前說(shuō):“親吧!這樹(shù)可漂亮了,母的!

  三

  一天,三連一位同學(xué)與四連一位同學(xué)發(fā)生沖突,教官對他們進(jìn)行調解后,建議他們擁抱一下,但當場(chǎng)被四連同學(xué)拒絕:“我嫌他臭!”“你老香!”三連全體同學(xué)不約而同,異口同聲地說(shuō)。

  四

  四連教官在四連和我們三連訓練時(shí)開(kāi)起了個(gè)人演唱會(huì ):“下面請大家欣賞我的歌聲!”“親愛(ài)的,你慢慢飛,小心前面過(guò)河的烏龜!保ㄐΓ跋旅,是我自創(chuàng )音樂(lè )——《兩只王八》”(笑)“兩只王八,兩只王八,跑得慢,跑得慢……”

  五

  我們教官教我們唱歌時(shí),由于我們唱的不好,教官大怒:“你們干嘛的呀?學(xué)周杰倫說(shuō)歌啊你?”

  六

  教官喊口令口音不同,一連教官喊口令拖著(zhù)長(cháng)音,三連教官喊“因二一,因而一……”而四連教官則喊“因而因、因而因……”我們跟著(zhù)我們教官喊:“因而一,因而一,因二三四……”

軍訓趣事作文8

  教官無(wú)疑是此次軍訓的主角。每一個(gè)動(dòng)作,每一聲命令都是嚴厲的。假如同學(xué)的動(dòng)作做得不好,還會(huì )受到教官,甚至老師嚴厲的批評。好在我們是比較幸福的,由于我們的教官十分友善。說(shuō)起我們的教官,也許三天三夜都說(shuō)不完。我們的這位教官姓趙,說(shuō)話(huà)有趣,對我們的要求恰到好處,既不是太嚴,又不算太松。

  記得剛到的第一天,趙教官帶領(lǐng)我們往參加開(kāi)訓儀式。他喊的“一二一”讓我們大笑不止。同學(xué)們在路上不斷的談?wù),內容差未幾都是關(guān)于這位教官的。有些同學(xué)對我們說(shuō),假如這位教官真的是教我們的話(huà),就太棒了。果不然,在隨后的幾天里,除了幾次有事以外,一直都是他教我們。后來(lái),我們了解到,幾乎所有班都是2個(gè)教官,可為什么我們只有一個(gè)教官呢?班主任告訴我們,這個(gè)教官十分有能力。于是,幾個(gè)多事的男同學(xué)便往問(wèn)趙教官是什么“長(cháng)”,趙教官十分謙虛地說(shuō)都不是。同學(xué)們都不相信,一直想打探清楚。直到閱兵儀式上,首長(cháng)帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的腔調念道第三大隊大隊長(cháng)是趙教官時(shí),同學(xué)們才“哦……”的一聲表示了解。

  趙教官的幽默在緊張的軍訓里給我們帶來(lái)了輕松,一次,隊中一個(gè)男同學(xué)由于勞累動(dòng)作做得不標準,趙教官走到他眼前,“***笑”著(zhù)對他說(shuō):“……我好久沒(méi)打人了……”同學(xué)們一陣哄笑……

軍訓趣事作文9

  人家都說(shuō),軍訓很苦,很辛苦,會(huì )讓你累得倒下,但是,那一次軍訓卻讓我感覺(jué)到有苦中帶甜的感覺(jué)。

  已經(jīng)是軍訓的第二天了,我們可以親自體驗烤雞翅的感覺(jué),我們都蹦蹦跳跳地跟著(zhù)教官來(lái)到了一片空地上。我們一個(gè)接一個(gè)地拿到了叉上了叉子的雞翅,雞翅已經(jīng)調好味了。教官匆忙地點(diǎn)起了火。那交錯的火花一個(gè)勁兒地蹦跳,像是一個(gè)正對我們爆笑的紅色惡魔。過(guò)了一會(huì )兒,我們把雞翅放到了烤爐上。

  聽(tīng)李軒慧說(shuō),要烤十至二十分鐘,還要不停地旋轉雞翅。于是我緊緊地握住叉著(zhù)雞翅的叉子,小心翼翼地旋轉著(zhù)?墒,

  我一不留神兒,跟坐在旁邊的同學(xué)聊起了天,這樣雞翅就被我……毀了“容”。

  我嘗試那塊黑得跟爐里的煤一樣的雞翅的皮!鞍!好難吃!呸呸呸!”我急忙把它給吐了出來(lái)。我終于嘗試到了苦的味道,同時(shí)嘗到了甜中帶苦與苦中帶甜。甜中帶苦是說(shuō):在這興奮的當中嘗試到了味道的苦;而苦中帶甜是說(shuō):在軍訓的苦里也有這高興的時(shí)刻。

  生活的味道和實(shí)際的味道都是一樣的,都有五種味道:甜、酸、苦、辣、咸,五味俱全,其中,生活不僅僅有甜的地方,還帶了一點(diǎn)苦;不僅僅有苦的地方,還帶了一點(diǎn)甜,這就是生活的樂(lè )趣。所以說(shuō),生活中,甜酸苦辣咸是不可少的,少了哪一種味道都不行,一定要五味俱全。

軍訓趣事作文10

  今天,學(xué)校組織我們軍訓。早上8:00我按時(shí)到校,開(kāi)始一天的軍訓活動(dòng)。

  我戴上老師下發(fā)的黃帽子,裝上農夫山泉,跟隨老師上了車(chē),向軍港碼頭軍訓學(xué)校出發(fā)。

  下了車(chē),進(jìn)入軍校里,到處都是綠油油的,郁郁蔥蔥。這時(shí),十二位軍人前來(lái)把我們帶領(lǐng)到大教室,給我們講述了關(guān)于軍史的事,又教我們唱《團結就是力量》這首歌。練了會(huì )兒,我們走出大教室,開(kāi)始在室外訓練。教官首先是教我們站立,然后是轉向、敬禮、脫帽、戴帽、起步走、踏步走,最后是稍息、立正。

  終于到了中午11:30,是吃飯的時(shí)候,同學(xué)們都餓壞了,箭一般地飛奔進(jìn)食堂,迅速地坐在自己的位子上,望著(zhù)眼前的美食“口水流下三千尺”。引得教官們哈哈大笑,有位教官笑著(zhù)說(shuō):“軍訓慢吞吞,一吃飯倒挺快的啊,呵呵……”接著(zhù),教官一聲令下:“開(kāi)始吃飯!蓖瑢W(xué)們便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  午飯后,我們又開(kāi)始訓練……

  下午5:30,我們吃完晚飯就坐車(chē)回學(xué)校了。

  到了學(xué)校,18:10開(kāi)始篝火晚會(huì )了。我們把凳子放到燈火輝煌的操場(chǎng)上,圍坐一起觀(guān)看精彩的演出,并揮舞手中的螢光棒。最后是學(xué)校的點(diǎn)燈儀式,三只孔明燈滿(mǎn)載著(zhù)學(xué)校全體師生的希望慢慢地升上天空,照亮了學(xué)校漆黑的夜空,美麗極了。

  20:00,篝火晚會(huì )結束了。在《讓愛(ài)傳出去》的美妙歌聲中,為這次軍訓活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  這次的軍訓活動(dòng)太有趣了。

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