描寫(xiě)童年趣事的小學(xué)生作文
描寫(xiě)童年趣事的小學(xué)生作文1
我的童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒，各種有趣的事情都在發(fā)生，五彩繽紛。
在我小時(shí)候：有一天，小伙伴們到我家來(lái)玩。我們看到電視里的京劇人物的樣子好玩，就也想扮成唱戲的。突然，我的腦子里蹦出了一個(gè)歪門(mén)邪道的想法。我什么都沒(méi)說(shuō)，趕緊找來(lái)一些衣服和水彩筆。我鄭重其事地跟小伙伴們宣布我的偉大計劃：“我想了一個(gè)好辦法，我們把這些衣服當裝飾，用水彩筆畫(huà)臉譜，好不好？”(因為我比他們大，所以我就像他們的首領(lǐng))。小伙伴們異口同聲地回答道：“好！”
我們先給對方往臉上畫(huà)臉譜。我和冉冉弟弟一塊。我想：哼！以前你總是捉弄我，看這回你的臉會(huì )變成什么樣。他先給我畫(huà)，給我畫(huà)完，我照了照鏡子，還算滿(mǎn)意。不過(guò)呢，我還是要報仇的，我滿(mǎn)臉壞笑（沒(méi)讓冉冉弟弟看見(jiàn)），我拿起紅水彩筆在他的眼睛邊下涂了起來(lái)，不一會(huì )兒，他的臉就變成了“四不像”，五顏六色的，實(shí)在好笑。等大家都畫(huà)完，我們便開(kāi)始用衣服裝飾了起來(lái)。我們有的把褲子套在頭上，有的把上衣套在腿上，有的把襪子套在手上……正當我們玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，媽媽回來(lái)了。
媽媽先笑著(zhù)說(shuō)：“你們一個(gè)個(gè)當小丑呢？”沒(méi)等我們回答，媽媽的臉晴轉陰了。她火冒三丈地說(shuō)：“是誰(shuí)帶頭這樣的？”哎！小伙伴們真不忠誠，竟然把我這個(gè)“偉大”的領(lǐng)袖給供了出來(lái)。不用我說(shuō)，大家也應該知道結果了吧！我挨了媽媽一頓臭罵，因為畫(huà)在臉上的筆印太難洗了。
童年的趣事一個(gè)接一個(gè)，讓我們的生活變得有滋有味。
描寫(xiě)童年趣事的小學(xué)生作文2
童年的記憶中，有傷心，有快樂(lè )，而我最喜歡回憶那些快樂(lè )的記憶。
記得有一次，我們一家去海邊游玩。小小的我，一到這黃金色的沙灘上就開(kāi)玩了。我脫掉鞋襪，卷起褲腿，就開(kāi)始在沙灘上挖起了坑。我的手像挖土機似的，賣(mài)力地一下又一下地挖著(zhù)。此時(shí)的小浪花看我玩得這么開(kāi)心，它也想和我一起玩，就飛快地向我狂奔而來(lái)。我因為沒(méi)來(lái)得及躲閃，便被那小浪花的不知情洗了個(gè)海水澡。當時(shí)我還以為浪娃娃是故意來(lái)打擾我，就嘟囔著(zhù)對著(zhù)已經(jīng)不知去向的浪花喊道：“你，你，你要是敢再來(lái)，我，我就把你喝光！”
我不敢再靠近海邊，就跑到了遠一點(diǎn)的地方去刨坑了。我左刨刨，右刨刨，直到快刨完了之后，浪花還是沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，我沾沾自喜，心想浪花是被我嚇得不敢來(lái)了。這樣，我就可以撒開(kāi)了歡地刨了。沒(méi)過(guò)一會(huì )，坑挖好了，我就躺在這個(gè)坑里，一邊享受著(zhù)陽(yáng)光海灘的滋潤，一邊曬日光浴，真是萬(wàn)分享受呀。此時(shí)的小浪花也想享受日光浴，就一個(gè)勁地奔向這里。這時(shí)的我，睡得正舒服，所以又忽略了小浪花的行動(dòng)，這次可就不是洗澡了，而是泡澡了。我當時(shí)是閉著(zhù)眼睛的，所以一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，有了一陣突如其來(lái)的經(jīng)歷，僵硬地扭過(guò)頭一看，原來(lái)又是這個(gè)浪搗的鬼，我手舞足蹈地把海水給埋了。
后來(lái)又在我的棲息之地的周?chē)诹艘粋�(gè)水渠，我想這下，那些浪花一定沖不上來(lái)了�？墒�，事實(shí)并非如此，我沒(méi)過(guò)一會(huì )，它又沖到了我的身上；我一開(kāi)始是憤怒的，后來(lái)又冥思苦想，想出一計。這次，我又多挖了幾道水渠，還用多余的沙子造了一堵墻，這可不是一般的沙墻，這堵沙墻可是我壓了又加了沙子，壓了又加了沙子的成果。這次，浪花不管怎么樣也沖不進(jìn)來(lái)了，我終于獲得了一個(gè)下午享受的黃金時(shí)間。
哎，時(shí)間飛逝，日子一天天過(guò)去了。
描寫(xiě)童年趣事的小學(xué)生作文3
我讀一年級的時(shí)候，每天晚上總愛(ài)看電視片《聰明的一休》，一休哥聰明的形象在我的腦海里留下深深的印象。
一個(gè)星期天，大人不在家，我自個(gè)兒做作業(yè)，可有一道題怎么也做不出來(lái)。我忽然想起一休哥是一個(gè)聰明的小和尚，他只要用手敲敲小光頭，就能想出許許多多的好辦法。如果我把自己的頭發(fā)剪光了，也當個(gè)像一休哥一樣聰明的小和尚，那什么數學(xué)題都會(huì )做出來(lái)。于是我從抽屜里拿出剪刀，對著(zhù)鏡子，胡亂地剪起來(lái)。
剪了頭發(fā)，就學(xué)著(zhù)一休盤(pán)著(zhù)腿端坐，敲敲腦袋瓜�？墒�，數學(xué)題還是沒(méi)有想出來(lái)。我心里可著(zhù)急了。
這時(shí)爸爸回來(lái)了，一看我那難看的腦袋，覺(jué)得莫名其妙，就問(wèn)：“你怎么啦？”
我把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)了笑得前俯后仰，說(shuō)：“要是剃光了頭能變聰明，那全世界的人都當和尚去了�！闭f(shuō)著(zhù)就要拉我去理發(fā)店。
“不，被人笑死了！”我從全身鏡子里看到自己的丑模樣。
“沒(méi)事！”爸爸拿帽子往我“癱痢”頭上一放，“走，當小和尚去�！�
我只好乖乖地跟著(zhù)往理發(fā)店方向走去。
描寫(xiě)童年趣事的小學(xué)生作文4
童年時(shí)多姿多彩的；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的；童年是天真無(wú)邪的。童年的趣事就像一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，充滿(mǎn)著(zhù)幻想的色彩。童年不會(huì )被風(fēng)吹走，不會(huì )被云遮掩，只會(huì )被陽(yáng)光照耀……
我的.相冊中，至今還保留著(zhù)這樣一張照片：一個(gè)小女孩在小區公園里興奮地撿著(zhù)木棉花。每每看見(jiàn)這張照片，我都會(huì )懷念那時(shí)純真快樂(lè )的童年趣事……
春天，樹(shù)上掛滿(mǎn)了如紅燈籠般大大小小的木棉花，它們的姿色是那樣迷人。小時(shí)候，我喜歡和小伙伴比賽撿木棉花。經(jīng)常玩得忘記了時(shí)間，忘記了吃飯。記得那是一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)小伙伴分別拿著(zhù)一個(gè)小籃子，相約來(lái)到花園，那里有好幾棵木棉樹(shù)，今天又刮風(fēng)，能讓我們撿個(gè)夠。我和小伙伴分別守在一棵木棉樹(shù)下，時(shí)刻盯著(zhù)周?chē)�，眼睛瞪得老圓，生怕一不留神，就會(huì )被別人捷足先登。
“嘣”，只看見(jiàn)一朵又大又紅的木棉花掉了下來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，用身體卡住位置，飛快地撿起那朵木棉花，其他小伙伴比我慢了一步，被我擋在了身后。我在心里沾沾自喜。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，另一個(gè)小伙伴已經(jīng)撿到了一朵木棉花。哎，太分心了，我在心里恨恨地想著(zhù)�！拔�，咱們到里面的木棉樹(shù)撿吧，那里的樹(shù)更多！”小伙伴提議�！拔也蝗�，你們去吧！”我對她們喊道。昨天我到里面撿木棉花，苦等了大半天，只收獲了兩朵，今天我可不會(huì )這么傻了。半天過(guò)去了，我的籃子里裝滿(mǎn)了紅撲撲的木棉花，我跑到里面瞧瞧他們的成果，只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)哭喪著(zhù)臉，籃子里只有可憐的三兩朵木棉花，眼巴巴地看著(zhù)大樹(shù)，仿佛在祈求木棉花快點(diǎn)掉下來(lái)�！皠e看了，今天的比賽我贏(yíng)了�！毙』锇閭冓s緊跑過(guò)來(lái)，看著(zhù)我滿(mǎn)籃子的木棉花，一個(gè)個(gè)都氣鼓鼓的，我則帶著(zhù)勝利的笑容得意地回去了。
“呵呵！”回憶著(zhù)那件有趣的事情，我不禁笑出了聲。童年的故事充滿(mǎn)著(zhù)天真快樂(lè )，即使是幼稚的傻事，也是一段值得懷念的美好記憶。不知不覺(jué)中，時(shí)光老人已經(jīng)悄悄地把童年帶走了，為童年生活畫(huà)上了句號，可是童年的記憶還會(huì )永駐在我的心間，一顆美好的童心還會(huì )留在我的心里。
【描寫(xiě)童年趣事的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)童年的作文精選：童年趣事06-22
描寫(xiě)童年趣事的作文05-24
描寫(xiě)童年的趣事作文12-01
描寫(xiě)童年的趣事的作文10-10
描寫(xiě)童年趣事作文04-21
描寫(xiě)難忘童年趣事的作文05-10