愚人趣事作文（通用26篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的愚人趣事作文，歡迎大家分享。

　　愚人趣事作文 1

　　4月1日是愚人節，我們都興致勃勃的打算騙人。

　　同時(shí)，我們也時(shí)時(shí)防備著(zhù)被人愚弄。

　　劇情ａ，地點(diǎn)：教室

　　“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)了�！澳怯衷趺礃�？我們反正不去！”“��！”只聽(tīng)一聲尖叫，“我愚錯人了！”��？對呀，今天是愚人節，我居然忘了！

　　劇情ｂ，地點(diǎn)：教室

　　“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學(xué)問(wèn)我�！班�，”呀，今天不是愚人節嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克�！薄芭�，謝謝逗逗�！闭f(shuō)著(zhù)拿起筆準備寫(xiě)�！安粚�！應該是5千克和5000千克，你錯了！”她突然醒悟過(guò)來(lái)，“yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘了今天是愚人節！”……

　　劇情ｃ，地點(diǎn)：家里

　　“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“��？那你去哪里？”“嬉嘻，騙你們的.！今天愚人節！”我嘻嘻地笑了�！暗葧�(huì )你媽媽來(lái)，我告訴她呢！”外公憤憤不平�！鞍�？媽媽要來(lái)？”我一愣�！肮�哈！愚你的！”555～居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。

　　劇情d，地點(diǎn)：家里

　　“爸爸，手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅，愚弄他一會(huì )！”“拿去吧�！碧�好了，舅舅，你就等著(zhù)被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達姆，我逃出來(lái)了�，F在在你家門(mén)口放了炸彈，10秒后就爆炸！”呵呵，舅舅會(huì )不會(huì )被嚇死呢？

　　愚人趣事作文 2

　　今天是4月1日，也就是“愚人節”。每到這時(shí)，總能發(fā)現發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話(huà)，那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機會(huì )，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!

　　早上我匆匆趕到學(xué)校，說(shuō)話(huà)聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋，拿來(lái)的鞋帶啊!”“你的書(shū)掉了!”“哪里啊?”“哈，你被騙啦�！薄�…趁老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì )，上課鈴響了。數學(xué)楊老師來(lái)了，剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節是語(yǔ)文課，剛剛換課啦!”說(shuō)著(zhù)，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數學(xué)書(shū)收了起來(lái)，一臉無(wú)辜的樣子�！罢娴�?”楊老師看了看課程表，疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么，得意地說(shuō)：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲!”姜還是老的`辣，我們的“詭計”一下子就被識破了，同學(xué)們不甘心地說(shuō)：“嘿!老師你別得意，我們可是很機靈的哦!還有，愚人節快樂(lè )!”“哈哈哈……”

　　雖然愚人節的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么?因為這才只是個(gè)開(kāi)頭，好戲還在后頭呢!瞧，那邊又開(kāi)始了……

　　愚人趣事作文 3

　　光陰似箭，轉眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了。這天，校園里跟往常一樣安寧平靜，可周雅露卻發(fā)現今天班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(cháng)、副班長(cháng)也加入了惡作劇的.行列，老師竟視而不見(jiàn)。

　　班上到底怎么了?

　　周雅露開(kāi)始猜測，今天是狂歡節?好像不是，兒童節?也不是。今天是4月1日，到底蘊藏著(zhù)什么意義呢?

　　突然，周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀，可轉過(guò)身一看，沒(méi)人啊!她又感到被人打了一下腰，可一看，后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們怎么瘋狂起來(lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下，可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說(shuō)：“學(xué)校鬧鬼了，快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下，可發(fā)現后面什么都沒(méi)有�！薄澳慊攀裁囱�!平常說(shuō)你笨，你不信。今天是愚人節，昨天老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假，各班自由狂歡，捉弄別人，嘻嘻�！崩铞┐笮�。

　　周雅露恍然大悟，高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。

　　在教室里，就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō)：“明天教育局統一再放一天假，具體情況同學(xué)們可以到校門(mén)口的公告欄上看通知�！彪m然知道今天是愚人節，可在周雅露看來(lái)，她美麗善良的秦老師是絕對不會(huì )騙人的。但其他同學(xué)不信，爭先恐后地跑向校門(mén)口�？山Y果都是滿(mǎn)臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦老師居然也會(huì )這么淘氣呀!

　　在接下來(lái)的半天里，各班仍是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平常再聰明的人，都會(huì )在今天變成“愚人”，大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄，快樂(lè )無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。

　　愚人趣事作文 4

　　今天是愚人節，發(fā)生了許多有趣的事。

　　早晨剛到學(xué)校，就聽(tīng)到顧煜隆的聲音：“朱家寧，你今天穿尿布了嗎？”“沒(méi)有了”我生氣地說(shuō)，“只有三歲小毛孩兒才會(huì )穿尿布呢！”

　　第二節下課時(shí)，我對顧煜隆說(shuō)：“你的鉛筆盒掉地上了�！彼�說(shuō)：“我才不相信你呢，別忘了今天可是愚人節�！敝钡降谌�節上課時(shí)，他才發(fā)現鉛筆盒不見(jiàn)了，急得像熱鍋上的`螞蟻。這時(shí)，我告訴他：“你的文具盒不在地上乖乖的躺著(zhù)嗎？”“是呀”，顧煜隆說(shuō)。同學(xué)們都笑了。

　　中午吃完飯回到教室要喝水，卻怎么找也找不到茶杯。我想：肯定是好朋友把我的茶杯藏起來(lái)了，于是我把好朋友的書(shū)包找了個(gè)遍，終于在李易恬的書(shū)包里找到了我的茶杯。放學(xué)時(shí)，我又發(fā)現作業(yè)本不見(jiàn)了，這時(shí)我看到謝昕倚的書(shū)包里有兩本作業(yè)本，上前一看，一本果然是我的。��！我的作業(yè)本怎么會(huì )在謝昕倚的書(shū)包里呢？凌煒登嘻嘻的說(shuō)：“是我哦！”

　　哈哈！祝大家愚人節快樂(lè )！不要上當哦！

　　愚人趣事作文 5

　　今天，我剛一起床，老媽便喊：“昊昊，都幾點(diǎn)了？你怎么才起床，馬上要上早讀了！”，我一聽(tīng)，哎呀呀呀呀呀，遭了今天可是“老班”（對一班之長(cháng)的簡(jiǎn)稱(chēng)）負責早讀，那個(gè)“魔鬼女俠”可厲害了，要是遲到，他肯定要罵死我也，我不管三七二十一，迅速起床疊被，洗漱完畢，就到飯桌面前了，老媽哈哈大笑，這時(shí)，我才想起今天是愚人節，我昨天還說(shuō)要謹慎一點(diǎn)，不要被人騙呢！哎！真不愧是“姜還是老的辣”。

　　到了學(xué)校，那愚人的趣事就更多了，“老羅，你的籃球掉到樓底下去了！”老段一本真經(jīng)的說(shuō)，老羅急忙跑了下去，可是沒(méi)找到球，帶著(zhù)疑惑的神情走上來(lái)問(wèn)：“在哪里？我怎么沒(méi)看見(jiàn)？”這時(shí)老段說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”老羅笑了起來(lái)，“哎你的帽子上有什么東西？”蔡佳很認真的對王靜說(shuō)�！笆裁礀|西？”王靜摘下帽子不停地找著(zhù)，蔡佳奶聲奶氣的說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”我們大家都笑了，王靜也笑了，只不過(guò)，她的笑是苦澀的。

　　還有人騙到老師頭上的，那是誰(shuí)，當然是我了，“老師，等一等，你衣服上爬的`是什么？”老師趕快讓同學(xué)看一看，我卻哈哈大笑，說(shuō)：“老師，愚人節快樂(lè )�！崩蠋熜α�，說(shuō)：“祝你們也快樂(lè )，宣傳板上還說(shuō)愚人節下午不上課呢！”其他人開(kāi)心極了，跳的跳，笑的笑，還是我聰明，說(shuō)：“老師，你別騙人了，愚人節根本不放假！”老師笑著(zhù)說(shuō)：“還是你鬼機靈！”

　　今天的愚人節過(guò)得很快樂(lè )，真希望天天都過(guò)愚人節！

　　愚人趣事作文 6

　　這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來(lái)到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。

　　我想了下，愚弄誰(shuí)呢？對了，先從我最好的朋友開(kāi)始吧！王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好，我說(shuō)：“王思月和王瓊，怎么辦？”她們問(wèn)：“怎么了？”“老師叫你們去辦公室�！蔽壹傺b害怕的說(shuō)�！坝奕斯澘鞓�(lè )對吧！”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想：竟然沒(méi)愚弄上，不愧是我的朋友呀！

　　轉移目標，陳鈺。她一來(lái)，我就假裝著(zhù)急的說(shuō)：“你的桌子上全部都是水�！彼�一聽(tīng)，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。

　　要做操了，走路隊的時(shí)候，陳鈺想愚弄我一下，說(shuō)今天的體育課不上了，我說(shuō)：“不一定吧！”她說(shuō)：“想愚你還沒(méi)愚弄上�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“那當然，我是誰(shuí)呀！”

　　到中午了，該去小飯桌吃飯了。吃完飯后，我裝著(zhù)很恐懼的樣子，大喊：“阿姨，臥室里有大蜘蛛�！贝蠹衣�(tīng)到都尖叫了起來(lái)，阿姨趕緊跑到了臥室，我笑嘻嘻地說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”把大家嚇了一身冷汗。

　　“5，4，3，2，1，耶！我愚人節成功度過(guò)半天啦�！�

　　睡覺(jué)起來(lái)后，梳完頭發(fā)，應該等王瓊來(lái)找我們了。我還沒(méi)扎頭呢！阿姨就說(shuō)，王瓊來(lái)了，我到門(mén)口看了一下，沒(méi)有呀！跑回去問(wèn)了問(wèn)阿姨，阿姨說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”我是不是把腦袋睡糊涂了呀，王瓊可能這么早來(lái)嗎？我拍了拍自己的`腦門(mén)。

　　今天真的很快樂(lè )，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂(lè )，愚人節萬(wàn)歲！

　　愚人趣事作文 7

　　今天是周末，是個(gè)難得的可以休息的日子，我準備在家里把沒(méi)有看完的電視劇結局都在視頻網(wǎng)站上看一遍，雖然學(xué)習很重要，但是懂得放松也很重要啊。

　　突然，已經(jīng)去上班的爸爸又繞了回來(lái)，惡狠狠地對我說(shuō)：今天星期幾？還在看電視！老師剛才打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)你逃課，我還不信，原來(lái)你真的在這兒！

　　我一愣，不會(huì )吧？今天不是星期六嗎？難道我記錯了。我望了一眼爸爸，他正氣得滿(mǎn)臉通紅，不像開(kāi)玩笑的樣子。我正要去看日歷，爸爸把他的手機遞給我，上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)：星期五。我睜大了眼睛，呆住了。我糊里糊涂，不知所措地去收拾書(shū)包，裝上了書(shū)，穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了，因為我以為今天是周末，作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)，死啦。這回，一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準備出門(mén)，爸爸卻突然和顏悅色地說(shuō)要開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。一下車(chē)，我被眼前的景象嚇住了，這是一個(gè)游樂(lè )園，我吃驚地望著(zhù)爸爸，爸爸哈哈大笑：哈，被騙了。愚人節快樂(lè )！

　　這真是一個(gè)有驚有喜的'愚人節啊，爸爸真的是太會(huì )演了。我的愚人節是不是過(guò)的很精彩啊，快來(lái)說(shuō)說(shuō)你的愚人節趣事吧！

　　愚人趣事作文 8

　　要說(shuō)童年趣事，我立刻想到今年愚人節我和同學(xué)之間的趣事。

　　那天上課時(shí)，我一直在偷偷地想：“今天我要捉弄一下小宇，誰(shuí)叫他天天嘲笑別人呢！”

　　剛一下課，班長(cháng)陳宇琦跑到我身邊說(shuō)：“小張，你的好朋友小陸找你�！蔽揖�惕性很高，立刻識破了她的`“陰謀詭計”，我說(shuō)：“今天是愚人節，我可不上你的當！”她失望地走了。

　　她走后，我有了一個(gè)捉弄小宇的好主意。我到小宇身邊，非常嚴肅地對他說(shuō)：“小宇，數學(xué)老師叫你去辦公室！”剛說(shuō)完，他就“唰”一下跑去辦公室，我心里暗暗竊喜：哈哈，我成功了！

　　過(guò)了一會(huì )兒，小宇回來(lái)了，怒氣沖沖地對我說(shuō)：“小張，你，你！”我忍不住哈哈大笑，對他說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”小宇無(wú)奈地說(shuō)：“算了，下次可饒不了你！”

　　愚人節真是讓人快樂(lè )的節日，這一天，大家可以隨便開(kāi)玩笑，而且都不能生氣，很有趣！下一次的愚人節，我還會(huì )捉弄誰(shuí)呢？

　　愚人趣事作文 9

　　近幾年，愚人節變得特別有“趣味”，因為它顧名思義，可以將它稱(chēng)之為“騙人節”。以前對這個(gè)節日沒(méi)什么感覺(jué)，只是把它當成一般日子來(lái)過(guò)，但是今年的愚人節過(guò)去后，我特別反感這個(gè)節日。因為在愚人節那天，我遭受了一場(chǎng)惡作劇。

　　那天，我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校上學(xué)，來(lái)到教室的時(shí)候，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)了一句悄悄話(huà)：“這節課的課程改了，改上體育課�！蔽衣�(tīng)了半信半疑，信是因為我們班的'課程時(shí)常變換，疑是因為那天是愚人節。而最后，我還是選擇相信了，因為班上的同學(xué)都哄堂道：“走，上體育課去了�！�

　　聽(tīng)到這話(huà)，我連忙往操場(chǎng)上跑，因為我是這個(gè)班的體育委員，所以每次都要早到。而這節課，我在操場(chǎng)上等了足足二十分鐘，也沒(méi)有看見(jiàn)體育老師和同學(xué)們來(lái)，以至于上課都沒(méi)有來(lái)得及，到教室的時(shí)候還被老師罵了一頓。

　　這時(shí)我才知道這是一場(chǎng)惡作劇。下課后，我氣憤得來(lái)到那個(gè)同學(xué)的面前，質(zhì)問(wèn)他為什么要這樣做，而他只是笑笑不屑地說(shuō)：“因為今天是愚人節呀�！�

　　愚人節過(guò)去好幾天了，我還是不能將這件事情釋?xiě)�，我始終很生氣，我不知道他們?yōu)槭裁匆�跟我開(kāi)這種無(wú)聊的玩笑，我只知道他們這樣做是不尊重人的行為。

　　我想對這個(gè)節日和那些同學(xué)說(shuō)：“每個(gè)人都值得被尊重，請不要欺騙別人，因為這樣做真的不道德�！�

　　愚人趣事作文 10

　　今天，我一起床，媽媽就喊道:郝好，幾點(diǎn)了？你為什么不起床？馬上就要晨讀了！我一聽(tīng)，原來(lái)的班級(一班的簡(jiǎn)稱(chēng))今天負責早讀。那個(gè)魔鬼女人太神奇了。如果她遲到了，她肯定會(huì )罵死我。我不在乎3721。我趕緊起身疊好被子。洗完澡，我去了餐桌。我媽笑了。這時(shí)，我才想起今天是愚人節。我昨天說(shuō)我要小心不要。嘿！真不愧是姜還是老辣。

　　到了學(xué)校，關(guān)于傻子的趣事就多了。老羅，你的'籃球掉到樓底下了！老段在一本真跡書(shū)中說(shuō)，老羅冉很快就倒下了，但他找不到球。他帶著(zhù)疑惑的神色走過(guò)來(lái)，問(wèn)道:在哪里？為什么我沒(méi)看到？這時(shí)，老段說(shuō):愚人節快樂(lè )！老羅笑道:嘿，你帽子上有什么？蔡佳嚴肅地對王靜說(shuō)。什么東西？王晶摘下帽子，繼續找。蔡佳奶聲奶氣地說(shuō):愚人節快樂(lè )！我們都笑了，王晶也笑了，但是她的笑很苦。

　　有人背叛了老師。那是誰(shuí)？當然是我。

　　老師，等一下。你衣服上爬的是什么？老師趕緊讓同學(xué)們看看，我卻笑著(zhù)說(shuō):老師，愚人節快樂(lè )。老師笑著(zhù)說(shuō):“我也祝你幸福。公告欄上還說(shuō)愚人節下午不上課！其他人都很開(kāi)心，蹦蹦跳跳，笑啊笑啊，或者我聰明，說(shuō):老師，別騙人了，愚人節根本不是放假！老師笑著(zhù)說(shuō):你還是聰明！

　　今天的愚人節很開(kāi)心。我希望我每天都有愚人節！

　　愚人趣事作文 11

　　愚人節那天早上，我早早的就起床了，心里想著(zhù)愚人的招數以及怎么防止被別人愚。

　　吃過(guò)早飯我心驚膽戰的來(lái)到學(xué)校，極度害怕被別人整到，可是我防不勝防。小徐叫了我一聲�！熬挫�，”我轉身一看，“啊，”小徐做了一個(gè)鬼臉，把我嚇慘了。

　　到了教室，我一個(gè)人坐在板凳上，心里想：如果誰(shuí)再整我，他今天就會(huì )成為我整人的'對象。小周在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠，他以為我不知道，其實(shí)我就是假裝去上廁所，看看誰(shuí)要整我。哈哈，讓我看見(jiàn)了，你就慘了。

　　就這樣，小周成了我整人的對象，我就趁他不注意時(shí)，把我的板凳和他的板凳調了一下，小周大膽的坐了下來(lái)，起立時(shí)，他才發(fā)現，自己被粘在板凳上了，最后，還是我幫他弄下來(lái)的。

　　下午第二節課，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，高高興興的玩起來(lái)。突然，老師走過(guò)來(lái)，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，全部回教室做坐好，我有個(gè)好消息要告訴你們！”

　　同學(xué)們爭先恐后的回到教室，議論紛紛，“什么好消息”，“什么好消息？”

　　“好消息是：學(xué)校準備給你們放十天假！”

　　“為什么，為什么”同學(xué)們有議論紛紛！

　　突然，小周站起來(lái)說(shuō)：“一定是學(xué)校覺(jué)得我們學(xué)習，很累，所以要放假，讓我們好好休息一下！”

　　老師又笑嘻嘻地說(shuō)：“不是啦！今天是愚人節，所以我為大家開(kāi)一個(gè)小玩笑，放松一下心情！嘿嘿！”

　　快樂(lè )的愚人節在我們的哭笑不得中度過(guò)了，回憶起這樣美好的一天也是一種樂(lè )趣。

　　愚人趣事作文 12

　　“愚人節”是西方傳來(lái)的一種節日。所謂“愚人節”，那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負責，當然不要過(guò)分。我這個(gè)人性格天生不安分，這么特殊難得的一個(gè)日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢！只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感，也可以說(shuō)太精明，弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當，真沒(méi)勁！雖然如此，我豈能善罷甘休？中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著(zhù)我呢。知我者老爸也，燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著(zhù)我，我能不急嗎？老媽見(jiàn)我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬(wàn)別吃光了！”

　　老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施－－他把我的碗奪了過(guò)去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準我吃了�？纯赐肜锏奶锫�，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報復你一下！”我放下碗，一本正經(jīng)地對爸爸說(shuō)：“王元爸爸叫你幫他代班�！鼻�，一聽(tīng)這話(huà)，爸爸這熱心的'工作狂馬上就來(lái)勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應那么快呀，太沒(méi)意思了。老爸果真當回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái)，跑到門(mén)邊，穿好鞋子準備出門(mén)。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽(tīng)被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我�！敖裉焓恰�愚人節’，誰(shuí)叫你這么好上當的！”爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見(jiàn)狀，笑得前仰后合。今年的‘愚人節’總算沒(méi)白過(guò)。

　　愚人趣事作文 13

　　今天，是4月1日，我想大家也都應該猜到是什么日子了吧？沒(méi)錯，是愚人節。當然，愚人節就要有愚人節的氣氛，比如我們，就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。

　　早上，我正高高興興地走在上學(xué)的路上，突然遇到一位同學(xué)，于是我就喊他，他一轉過(guò)來(lái)，給我嚇了一跳，我還以為撞見(jiàn)小鬼兒了呢！只見(jiàn)他一本正經(jīng)地對我說(shuō)，今天老師早上發(fā)短信，說(shuō)是緊急通知，今天有錄像課，所有人都要化妝，你不知道哇？我一聽(tīng)，頓時(shí)傻了，心想：完了，這下完了，我爸的手了，機偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了，正在修理呢，怎么可能知道呢？這下我是死定了！我急忙把這件事跟媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“唉！幸好我帶著(zhù)口紅呢！”于是，就給我涂上了。這下，我也就放心了。到了班里，只見(jiàn)我們班里有一群小鬼兒，一個(gè)化得比一個(gè)濃，很搞笑，想：看來(lái)的確是真的.。過(guò)了一會(huì )兒，又陸陸續續進(jìn)來(lái)了一些同學(xué)，他們臉上都掛著(zhù)彩，這更加使我相信了。等到早自習結束的時(shí)候，老師在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字：祝大家節日快樂(lè )！哈······��？原來(lái)是在騙我們的！只見(jiàn)老師曉得是那樣開(kāi)心，當時(shí)我也是又氣又笑��！哈！原來(lái)今天是愚人節！看來(lái)今天我要小心嘍！哈哈哈······我又禁不住大笑了起來(lái)，曉得是那樣開(kāi)心，那樣自然，又那樣輕松······

　　愚人節真是有趣，給我留下了無(wú)比深刻的印象。

　　愚人趣事作文 14

　　4月1日是一年一度的愚人節，這可是我最喜歡的節日啦，愚人的感覺(jué)很好的哦。

　　一大早，大家就開(kāi)始瘋狂的愚人：“張亞菲，你的書(shū)包上有只蟑螂�！眹樀膹垇喎瓢褧�(shū)包遠遠的扔了出去，可過(guò)了好一會(huì )兒的沒(méi)見(jiàn)有什么動(dòng)靜，看到我們哈哈大笑，她才明白過(guò)來(lái)，她被我們愚啦。

　　這會(huì )兒，鄧偉走了過(guò)來(lái)：“別動(dòng)，這有條蛇�！眹樍宋乙淮筇�，要知道，我可是最怕蛇的`了，看到我害怕的樣子，鄧偉又一次哈哈大笑，這下我才知道，我也被愚了。

　　還有最搞笑的。我和劉德鑫說(shuō)：“老劉，你媽在辦公室，她讓你快過(guò)去�！崩蟿⑿乓詾檎�，快速跑過(guò)去，剛進(jìn)門(mén)就喊“媽”，張老師以為是她兒子，就答應“什么”，這是所有的老師都用怪怪的眼神看著(zhù)張老師。老師的臉紅了，她把老劉拉出門(mén)外，不管三七二十一，狠狠的罵了老劉一頓。我可慘啦，被老劉追得滿(mǎn)校園跑，躲在門(mén)外，正好被他逮了個(gè)正著(zhù)。

　　還有人敢愚到老師頭上，是誰(shuí)這么膽大包天呢？當然是我這個(gè)淘氣包啦�？吹嚼蠋熥吡诉^(guò)來(lái)，我走上前去：“老師，那又個(gè)紅色的東西，好像是100塊錢(qián)啊�！崩蠋熮D過(guò)頭去：“沒(méi)有啊�！笨吹轿夜�哈大笑，說(shuō)：“好小子，都騙到我的頭上來(lái)了�！薄坝奕斯澅挥蘅刹辉S這樣哦�！焙冒�，不這樣就不這樣�！�

　　愚人節真好，要是天天是愚人節就好了。

　　愚人趣事作文 15

　　每年的4月1號是孩子們的節日——愚人節!這一天，有誰(shuí)能逃過(guò)被整的遭遇呢?

　　那天，我剛踏進(jìn)教室的門(mén)，聞楚正就沖過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“今天周子翰不會(huì )來(lái)了!”我一邊走回座位，一邊問(wèn)：“為什么啊?”聞楚正皺了皺眉頭，一臉憂(yōu)傷地說(shuō)：“他昨天把腳摔斷了，現在還在醫院呢!”“是嗎?”我半信半疑，“怎么可能啊，誰(shuí)會(huì )這么倒霉啊�！甭劤�正不理我了，轉過(guò)身去。過(guò)了大概十分鐘，周子翰還是沒(méi)有來(lái)。我拍了拍聞楚正的肩，說(shuō)：“周子翰怎么現在還沒(méi)來(lái)啊?他不會(huì )真的是……”聞楚正剛要說(shuō)什么，周子翰就蹦蹦跳跳地進(jìn)來(lái)了，我不由自主地看了看他的腳，問(wèn)：“你的腳不是斷了嗎?”周子翰滿(mǎn)臉的不解：“誰(shuí)跟你說(shuō)的?我好著(zhù)呢�！蔽铱戳丝葱Φ们把龊蠛系穆劤�正，猛地想起了今天的“特殊意義”，大笑起來(lái)。

　　笑了一天也被整了一天，我誰(shuí)的`話(huà)都不信了�？旆艑W(xué)時(shí)，邱老師來(lái)布置作業(yè)，她讓我們撕下三張試卷，說(shuō)：“語(yǔ)文作業(yè)，完成練習卷，默寫(xiě)九首古詩(shī)�！彪S后，同學(xué)們發(fā)出狼一般的哀嚎，整層樓都聽(tīng)得見(jiàn)了。黃老師在旁邊配合地說(shuō)：“數學(xué)，完成5張練習卷，三頁(yè)黃岡，三頁(yè)口算�！蔽业亩�朵又經(jīng)歷了一次“超聲波攻擊”。我自己也嘆了口氣：“老師應該不會(huì )開(kāi)玩笑的，作業(yè)要做不完了啊�！钡任覀儩u漸平靜下來(lái)，邱老師和黃老師又大聲宣布：“試卷全部不用做，愚人節快樂(lè )!”六年來(lái)，頭一回被老師整了，感覺(jué)別有一番滋味。

　　這是最后一次在母校度過(guò)的愚人節，它成了我腦海中揮之不去的快樂(lè )記憶

　　愚人趣事作文 16

　　每年的4月1日，眾所周知是愚人節。在幾天前我就在盤(pán)算著(zhù)該怎么愚弄一下別人。很巧，今年的愚人節這天我要上雙休日培訓班，不如在課堂上愚弄一下天真的孩子，再讓他們寫(xiě)一篇自己親身經(jīng)歷的文章，那豈不是一舉兩得的事呀！于是，我們幾個(gè)語(yǔ)文老師開(kāi)始商量該怎樣具體實(shí)施，在大家共同出謀劃策下，一個(gè)小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。

　　今年4月1日終于到來(lái)了，今天我特別激動(dòng)，因為平時(shí)一向忠厚老實(shí)的我要去騙一群天真可愛(ài)的孩子，真有點(diǎn)于心不忍，再就是我演戲的本領(lǐng)不是很強，真怕被孩子們看出來(lái)。

　　上課鈴一響，我就面帶笑容走進(jìn)教室，孩子們見(jiàn)我那么開(kāi)心都爭著(zhù)問(wèn)："袁老師，你怎么那么開(kāi)心啊"我努力忍住笑，說(shuō)："我想告訴大家一件喜事，是關(guān)于你們的.喜事！"我又笑了……"老師，你別笑啊，快說(shuō)呀！"孩子們都焦急地追問(wèn)。其實(shí)他們還不知道，他們已慢慢在走進(jìn)我的圈套。我再次忍住笑："明天我們將組織雙休日培訓班的同學(xué)去春游。"一聽(tīng)到這個(gè)好消息，孩子們別提有多開(kāi)心了，有幾個(gè)甚至還手舞足蹈起來(lái)。腦子靈活點(diǎn)的小朋友馬上問(wèn)："老師，去哪兒呀"瞧，進(jìn)圈套了吧！我得意一笑，接著(zhù)就鄭重其事地說(shuō)："關(guān)于這個(gè)春游地點(diǎn)，那就要我們一起來(lái)討論，請你們提出建議，說(shuō)說(shuō)為什么要去那兒，到最后我們來(lái)決定。"

　　愚人趣事作文 17

　　4月1日是愚人節，全家都被捉弄了，想起來(lái)我只能苦笑二聲啊。

　　我早早爬起來(lái)，來(lái)到小客廳，一家人家里怡然自樂(lè )。差不多上午10點(diǎn)左右“你是我的玫瑰你是我的花……”爸爸的`手機鈴聲響起，原來(lái)是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來(lái)電：“嘿!哥們，有空嗎?請帶上老婆孩子到長(cháng)安國際酒店來(lái)，我在五樓最盡頭的那間包廂等你們�！崩习忠宦�(tīng)，就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最?lèi)?ài)的一套牛仔服，媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子，再描眉畫(huà)目，擦脂涂粉，我的肚子已經(jīng)強烈抗議了她才提著(zhù)個(gè)小包飄然而至。

　　我們鉆進(jìn)爸爸的車(chē)里，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的奔馳來(lái)到長(cháng)安國際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓，推開(kāi)最盡頭的那間包廂大喊湯叔叔，可室內空無(wú)一人。我對走在后面的爸媽說(shuō)：“湯叔叔還沒(méi)來(lái)呀!”“沒(méi)來(lái)?那我們等等吧!”我們三人坐在包廂里喝茶、看電視。服務(wù)生幾次來(lái)問(wèn)爸爸點(diǎn)什么菜，爸爸都說(shuō)還要等人。茶喝了幾壺，廁所上了幾趟，還沒(méi)看見(jiàn)湯叔叔露面。爸爸經(jīng)不住我的吵鬧，掏出手機打電話(huà)給湯叔叔�！安粫�(huì )吧?老兄，現在都幾點(diǎn)了?你們還沒(méi)吃?等我?哈哈，真逗，今天不是愚人節嗎?哈哈……”湯叔叔爽朗的笑聲充斥著(zhù)整個(gè)包廂。

　　我們三人面面相覷，接著(zhù)捧腹大笑。愚人節全家人被捉弄了，想起來(lái)真是哭笑不得1

　　愚人趣事作文 18

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是愚人節的好天氣。我和我的班主任——鐘老師在學(xué)校發(fā)生了件有趣的事。

　　那是下午來(lái)學(xué)校的'時(shí)候，我在走廊上遇見(jiàn)了我們的班主任。她平時(shí)最?lèi)?ài)跟我開(kāi)玩笑啦，趁著(zhù)今天是愚人節，蓄謀已久的我，這回可要忽悠忽悠她一把。我過(guò)去大聲地向鐘老師打招呼：“鐘老師!”她說(shuō)：“有什么事嗎?”我心存“惡意”地說(shuō)：“有點(diǎn)兒事，您別動(dòng)。您看您眼鏡上，有一些……”“有什么呀?”鐘老師還沒(méi)等我說(shuō)完，就著(zhù)急地說(shuō)。她趕快把眼鏡摘下，瞇起眼睛看眼鏡，發(fā)現沒(méi)有什么，又看看我，我頓時(shí)開(kāi)懷大笑起來(lái)，老師也“撲哧”一笑，用手摸摸我的小臉蛋：“淘氣鬼，竟然敢耍我?”我笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，愚人節是不可以生氣哦!”老師說(shuō)：“我才不生氣呢!學(xué)校公布欄上有通知：明天不上課，學(xué)校放假一天!”“哈哈，那真是太好了，明天可以痛痛快快地玩一天了!”我歡呼雀躍地跑去看學(xué)校公布欄。結果，讓我出乎意料的竟是公布欄上連一個(gè)字都沒(méi)有。我頓時(shí)說(shuō)道：“上老師的當了，竟被老師忽悠了!”這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，我把事情從頭到腳地說(shuō)了一遍，大家聽(tīng)了都前俯后仰，笑聲傳得好遠，好遠……

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，愚人節很快過(guò)去了，我今天捉弄了很多人，但是令我印象最深的還是今天我和我老師發(fā)生的這件事。今天真開(kāi)心啊!

　　愚人趣事作文 19

　　“爸，你有空？我想給你講講今天的趣事！”下班回家的爸爸，剛進(jìn)門(mén)就被我拉著(zhù)去談家庭生活�！昂�！我喜歡我侄女有趣的地方！”爸爸笑著(zhù)看著(zhù)我�！敖裉煸缟�，我像往常一樣去了學(xué)校。一進(jìn)門(mén)就覺(jué)得今天有點(diǎn)不尋常。這時(shí)，正在走廊擦窗臺的小澤興奮地對我說(shuō):‘你忘了帶紅領(lǐng)巾！’低頭看紅領(lǐng)巾的時(shí)候，小澤說(shuō):‘愚人節快樂(lè )！我開(kāi)心的笑了笑，然后想起今天是愚人節。唉，我上當了！"我吐了吐舌頭調皮地說(shuō). "那我女兒肯定也忽悠了別人。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？"當我知道我女兒是我父親時(shí)，我父親匆忙地問(wèn)我。"爸爸，你真的了解我。晚上放學(xué)回家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就心里想，我先捉弄一下奶奶。我用溫柔的語(yǔ)氣對奶奶說(shuō):‘奶奶，你的.衣服穿反了。

　　但是奶奶很聰明，沒(méi)有上當。我的傻瓜計劃一失��！“我說(shuō)紅臉！”��！你還有很多計劃？”爸爸好奇地問(wèn)我不信，我又開(kāi)始了忽悠計劃2。這時(shí)，媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)，我就對媽媽說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)�你的衣服穿反了。我說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，嚇得我媽趕緊低下頭。媽媽低頭一看，我對她說(shuō):‘愚人節快樂(lè )！’我媽意識到我在跟她開(kāi)玩笑，忍不住笑了�！拔因湴恋卣f(shuō)�！蹦悄銢](méi)忽悠計劃三忽悠爸爸？“爸爸有點(diǎn)緊張�！卑职�，你比奶奶聰明，我就不忽悠你了！”我邊說(shuō)邊笑著(zhù)走進(jìn)書(shū)房。在他的身后，傳來(lái)了爸爸開(kāi)心的笑聲！

　　愚人趣事作文 20

　　剛打下課鈴，我正在收拾東西，同桌小王就遞給我一個(gè)紙條�！斑@是什么？”我一臉疑惑地問(wèn)他，他一臉抱歉地對我嘆了口氣，說(shuō)：“哎！你自己看吧，千萬(wàn)要挺住呀！”說(shuō)完，他便搖搖頭走了。

　　我打開(kāi)紙條，只見(jiàn)上面用紅筆寫(xiě)著(zhù)：下課來(lái)辦公室一趟。班主任。我仔細看了看，這的確是趙老師的筆跡，可我最近沒(méi)犯什么事��！我被嚇出了一身冷汗，邊回憶最近干的事邊往辦公室走。那短短的50米，我卻仿佛走了5千米。

　　最近沒(méi)干什么壞事呀！老師怎么會(huì )叫我呢，完了完了，不會(huì )是因為衛生區沒(méi)掃干凈吧。不會(huì )的，那件事已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，那叫我干什么，還能有什么事。既然不是壞事，那就是好事，可是又能有什么好事？語(yǔ)文考了99分？不可能，考試早考過(guò)了，那能是什么，難道是稿費來(lái)了嗎？那也不可能，究竟是什么事呢……

　　想了一路，不知不覺(jué)就來(lái)到了辦公室門(mén)口。我深吸了一口氣，做好了心里準備，敲了敲門(mén)�！罢堖M(jìn)！”“報告！”我向趙老師的桌子走去，“老師，我來(lái)了、”我低著(zhù)頭，站在她身邊，“你來(lái)干什么？”“不是您叫我的.嗎？”“我沒(méi)叫你來(lái)��！”就這樣，我一臉怒火地找到小王，“怎么回事？”在我的“嚴刑逼供”下，他終于全招了。

　　“我錯了！我錯了！我是模仿趙老師的筆跡逗你的，其實(shí)她沒(méi)讓你去辦公室�！彼�笑嘻嘻的說(shuō)，“別忘了，今天是愚人節！”

　　“愚人節？”我恍然大悟，幸虧今天是愚人節，否則，我的拳頭就直直打向他了。

　　愚人趣事作文 21

　　四月一日，是愚人節。據說(shuō)這一天，不管男女老少，親戚朋友，無(wú)論是誰(shuí)被愚弄，都不能生氣。

　　中午放學(xué)回家，我給小姨發(fā)了一個(gè)信息：“小姨，晚上我們一家去你家吃飯�！�

　　寫(xiě)完后我盼著(zhù)小姨能相信，因為今天是愚人節，我擔心小姨不相信，然后不停地在地上來(lái)回地走動(dòng)，思量著(zhù)，如果她不相信怎么辦。正在我胡思亂想時(shí)，電話(huà)鈴響了——小姨真相信了！

　　打來(lái)電話(huà)熱情地說(shuō)：“今天你來(lái)我家，你想吃什么，盡管說(shuō)！”

　　我大喜，大聲說(shuō)：“我想吃胡蘿卜炒土豆絲，下午放學(xué)就去。辛苦你了，小姨！”電話(huà)的另一頭傳來(lái)小姨爽朗的笑聲：“辛苦什么，我這就去準備！”

　　到了下午時(shí)，小姨又打來(lái)電話(huà)：“你們怎么還沒(méi)到��？”

　　“我們今天不去你家吃飯，我中午騙你呢！小姨�！蔽以谌バ∫碳业穆飞喜粦押靡獾匦χ�(zhù)說(shuō)。

　　“��？你們不來(lái)，我可是準備了這么多好吃好喝的，這邊怎么吃得完��？”

　　“耶！——太高興了，小姨那么聰明被我愚弄了！”

　　我心想，只覺(jué)得愚人節好過(guò)癮。

　　“好啦，逗你的`，我們怎么可能不去呢？愚人節快樂(lè )！”

　　話(huà)音剛落，電話(huà)兩端都能聽(tīng)到對方傳出了我和二姨及雙方家人的歡聲笑語(yǔ)。

　　雖然愚人節是西方國家的傳統節日，如今卻傳到了我們國家，以其搞笑、詼諧、幽默別人卻相互開(kāi)心和諧深受人們的喜歡。

　　愚人趣事作文 22

　　詩(shī)人顧城曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“畫(huà)寫(xiě)下一個(gè)早早醒來(lái)的節日，上面貼著(zhù)玻璃糖紙和北方童話(huà)的插圖�！惫澣�，總是童年中最快樂(lè )的時(shí)光：擺脫了平日學(xué)習的繁忙與緊張，走進(jìn)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好日子。今天，一個(gè)特別的日子——愚人節，趕快行動(dòng)，把快樂(lè )和大家共同分享。

　　今天下午，我們的班主任王老師“怒氣沖沖”地走進(jìn)教室我們的心里猶如‘十五個(gè)吊桶打水——七上八下’，因為我們知道有不好的事要發(fā)生了。老師嚴肅地對著(zhù)我們大吼道：“因為你們操做的不夠好，所以趁著(zhù)明天放假，我們來(lái)做操!”“啊!”大家“撲通”一聲趴倒在桌子上，我們雖然已經(jīng)征戰沙場(chǎng)多年，可此一時(shí)，彼一時(shí)，我們還是被王老師出其不意的.招數給騙到了，我們兵敗如山倒，而老師不費吹灰之力，不過(guò)，不可同日而語(yǔ)。我們也是征戰沙場(chǎng)的老將了嗎?吃一鰹，長(cháng)一智，我們有少部分同學(xué)已經(jīng)看穿了老師，所以，對這件事一點(diǎn)也不吃驚。

　　我們總不能長(cháng)他人志氣，滅自己威風(fēng)吧!我心里暗暗的想，況且今天是愚人節呀!對呀!我怎么現在才想到，老師可能在愚弄我們呀!有了這個(gè)想法，我的心里便慢慢地平靜了下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )，老師有笑瞇瞇地對著(zhù)我們說(shuō)：“愚人節快樂(lè )!”大家于是都不約而同地松了一口氣，我們剛才心都要跳出來(lái)了。我們終于又笑了起來(lái)。

　　那分分秒秒的快樂(lè )，瞬間美好記錄化成了永恒的記錄。讓我們不斷傳遞著(zhù)快樂(lè )、幸福，讓這個(gè)世界的空氣中到處飄散著(zhù)快樂(lè )的小泡泡。

　　愚人趣事作文 23

　　”爸爸，你有空嗎？我要告訴你關(guān)于今天的趣事！“下班才到家的.爸爸剛進(jìn)門(mén)，就被我拉著(zhù)聊家常。

　　”好��！我閨女的趣事我最?lèi)?ài)聽(tīng)了！“爸爸笑瞇瞇地看著(zhù)我。

　　”今天早上，我像往常一樣去學(xué)校上學(xué)，我一進(jìn)門(mén)就覺(jué)得今天有點(diǎn)異常。這時(shí)，正在走廊上擦窗臺的邵忠澤同學(xué)對我興奮地說(shuō)：‘你忘記帶紅領(lǐng)巾了！’在我低頭看紅領(lǐng)巾的一瞬間，邵忠澤又說(shuō)：‘祝你愚人節快樂(lè )！’我開(kāi)心地笑了，我這才想起來(lái)今天是愚人節。唉，我被愚弄了！“我吐了吐舌頭調皮地說(shuō)。

　　”那我閨女肯定也愚弄別人了，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？“知女莫若父，爸爸著(zhù)急地問(wèn)我。

　　”爸爸，你真了解我。晚上放學(xué)回到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我心想：我先捉弄一下姥姥。我用溫和的口氣對姥姥說(shuō)：‘ 姥姥，您的衣服穿反了�！�可是姥姥聰明并沒(méi)有上當。我的愚弄計劃一失敗了！“我紅著(zhù)臉說(shuō)！

　　”呀！你還有很多個(gè)計劃��？“爸爸好奇地問(wèn)。

　　”我不服氣啊，我又啟動(dòng)了愚弄計劃二。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她剛進(jìn)門(mén)，我便對媽媽說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)�您的衣服穿反了�！�我這一說(shuō)，嚇得媽媽趕緊低頭看。在媽媽低頭看的一瞬間，我對媽媽說(shuō)：‘祝您愚人節快樂(lè )！’媽媽這才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)是我在跟她開(kāi)玩笑，她忍不住笑了�！拔业靡獾卣f(shuō)。

　　”那你沒(méi)有愚弄計劃三愚弄老爸��？“爸爸有點(diǎn)緊張了。

　　”爸爸，你比姥姥還聰明，所以我不愚弄你！“我邊說(shuō)邊嘻嘻哈哈地走進(jìn)了書(shū)房。

　　身后，傳來(lái)了爸爸開(kāi)心地笑聲！

　　愚人趣事作文 24

　　大家都知道4月1日是什么節嗎?沒(méi)錯，就是我們大家都可以整人的愚人節�？山衲甑挠奕斯澰谛瞧谌�，于是我們就“提前整人”，把愚人節定在星期五那一天。

　　剛剛來(lái)到教室，還沒(méi)想好應如何整人，反而被別人整了：“笑笑，你把褲子穿反了!”什么?我記得穿褲子的時(shí)候是正的呀。我剛剛低頭，發(fā)現沒(méi)有反，可是現在已經(jīng)晚了，整我的同學(xué)和旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。當然，我也被逗樂(lè )了，也情不自禁地笑了。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就到中午了，我的“整人時(shí)間”也到了。我對上午耍我的人說(shuō)：“我來(lái)變一個(gè)魔術(shù)，把你從教室變到家里去�！彼�二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上答應了。我心里暗自叫喜，他上鉤了，我又把幾聲大笑咽了回去，要不然就失敗了�！澳阆茸鰝�(gè)馬蹲，然后把這個(gè)含在嘴里，這是‘大變活人’的.基本動(dòng)作�！蔽野岩粡埐徒砑埥o他，他還真的把餐巾紙含在嘴里，做了馬蹲。過(guò)了一會(huì )兒，我對他說(shuō)：“對不起，我忘了‘大變活人’的方法了，但我可以告訴你，這叫‘活人大 便’!”這句話(huà)剛剛講完，我就捧腹大笑起來(lái)�！澳惆蜒澴哟┓戳�!”“什么?”我又上當了，耍我的人就是嘴里含著(zhù)衛生紙的同學(xué)。我們都笑了，我看看他，他又看看我，還是忍不住大笑一場(chǎng)。

　　愚人節這天很快就過(guò)去了，因為已經(jīng)放學(xué)了�？墒峭瑢W(xué)們在放學(xué)路中有說(shuō)有笑。說(shuō)今天哪個(gè)人被哪個(gè)人耍了，說(shuō)哪個(gè)人今天可真是“愚”啊……

　　愚人趣事作文 25

　　今天是4月1日愚人節，就在今天，老師給我們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。

　　今天早晨，我還在睡眼朦朧中，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，說(shuō)老師剛來(lái)了短信說(shuō)是緊急通知，今天有一節錄像課，要同學(xué)們在家都化好妝呢！我趕緊起床，穿好衣服去看短信�？粗�(zhù)短信心想：每次愚人節都要被老師“戲弄”，這次應該不是真的吧？我正琢磨，老師又來(lái)了一條短信，更讓我產(chǎn)生了懷疑，第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的，而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的，這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了，不可能會(huì )真的上錄像課，可是轉念一想，萬(wàn)一是真的呢？于是我照了一下鏡子，覺(jué)得我化不化也無(wú)所謂了，即使化也看不出來(lái)，于是便沒(méi)有化妝就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。

　　到了學(xué)校，我看見(jiàn)好多同學(xué)都化了妝，心里還在想，這下完了，一會(huì )兒還不得挨批嘛。唉，也就這樣了，硬著(zhù)頭皮進(jìn)了教室。老師還在夸同學(xué)們妝化的`好呢，但我察覺(jué)到老師有點(diǎn)小小的壞笑，正想著(zhù)，看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫(xiě)下了一行大字：祝大家節日快樂(lè )！哈……這時(shí)我們才反映過(guò)來(lái)，原來(lái)這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的，我暗自慶幸，還好我沒(méi)有化妝，要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節，老師給我們照了相，當做這個(gè)愚人節的紀念。

　　這次愚人節我過(guò)的很開(kāi)心也很難忘！

　　愚人趣事作文 26

　　今天，就是我期盼已久的愚人節嘍!雖說(shuō)這是外國的節日，但是我依舊過(guò)得很開(kāi)心。

　　我暗自想著(zhù)一個(gè)計劃，就是把小謝騙到辦公室去。為什么我只騙小謝不騙他人呢?嘿嘿，因為那家伙長(cháng)相和行為都像狐貍一樣，讓我看著(zhù)不舒服，騙了她后我會(huì )好受些。

　　上課鈴響了。冷不丁的，我碰到了錢(qián)老師。我猛然想起了愚人節的事，就拉住錢(qián)老師說(shuō)：“錢(qián)老師，今天是愚人節!我要把小謝騙到辦公室去……”我還沒(méi)說(shuō)完，錢(qián)老師就像好朋友似的拍拍我的肩膀，說(shuō)：“好，我配合你!”

　　下課了，我用眼角的余光掃視著(zhù)講臺，發(fā)現錢(qián)老師還沒(méi)有離開(kāi)教室。我就對小謝說(shuō)：“小謝，先別去衛生間，來(lái)看一下這一期的《少年博覽》�！毕朕D移小謝的`注意力。在一旁的傅淼知道我要騙小謝去辦公室，便拿出《少年博覽》給小謝看。過(guò)了一會(huì )兒，我再次用眼角的余光掃視講臺，發(fā)現錢(qián)老師已經(jīng)離開(kāi)了教室。我把嘴巴貼到小謝的耳朵旁，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小謝，上課之前我遇到了錢(qián)老師，錢(qián)老師說(shuō)讓你去辦公室。至于干什么我就不知道了。傅淼可以作證�！甭�(tīng)了這話(huà)，傅淼在一旁像小雞啄米似的點(diǎn)頭。小謝見(jiàn)我這么嚴肅，沒(méi)有一點(diǎn)兒騙人的意思，就無(wú)可奈何地走進(jìn)了教師辦公室，說(shuō)：“錢(qián)老師，找我有什么事嗎?”這時(shí)，我在門(mén)外已經(jīng)笑傻了。

　　好啦好啦，既然事情已經(jīng)發(fā)展到這個(gè)地步，那就讓我為小謝揭開(kāi)謎底吧!我跑進(jìn)辦公室大聲叫道：“小謝，愚人節快樂(lè )!”小謝一聽(tīng)就火了，想來(lái)教訓我。而我，此時(shí)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了……

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