【精華】秋天作文8篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的秋天作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天作文 篇1
秋天不像春天那樣擁有漫天遍地的紅花綠草，不像夏天那樣擁有郁郁蔥蔥的樹(shù)木、山林，也不像冬天那樣擁有白銀銀的外套，可我最喜歡這瓜果飄香的秋天。
有人說(shuō)，秋天是紅色的，有人說(shuō)，秋天是黃色的，也有人說(shuō)，秋天是黃色的，但在我眼中，秋天是五彩繽紛的。
我眼中的秋天是快樂(lè )的，無(wú)邊的稻田里，稻子成熟了，在陽(yáng)光的照耀下，放眼望去，好像滿(mǎn)地都是金。農民伯伯可開(kāi)心了，田野里喜氣洋洋。果園里更是熱鬧非凡，果實(shí)累累。這邊柿子紅了，桔子黃了，像一盞盞小燈籠掛滿(mǎn)了枝頭。那邊一串串葡萄垂下了枝頭，紅彤彤的蘋(píng)果壓彎了枝頭，好一幅生機勃勃的景象��！
秋天，村邊的楓葉落了下來(lái)，有些樹(shù)木只剩下光禿禿的`枝椏，他們不怕寒冷，不怕風(fēng)霜，有些四季如春的樹(shù)木依然郁郁蔥蔥。
��！我愛(ài)這迷人的景色，但愿下一年的秋天早日到來(lái)。
秋天作文 篇2
那日那時(shí)，我倚窗而望，看明白了什么是動(dòng)物之間的愛(ài)。
”喳喳喳“窗外的鳥(niǎo)叫聲似乎要響徹云霄，大清早便吵吵著(zhù)不讓人安寧。我打開(kāi)窗戶(hù)，望著(zhù)對面人家窗戶(hù)上安置著(zhù)的一家老小。那是很久之前不知在何處遷移來(lái)的兩只燕子。記得以前老人曾提過(guò)，燕子在自家筑巢會(huì )給家里帶來(lái)好運，這是福兆。但又因為這些燕子每日嘰嘰喳喳的亂叫，鄰居們早已經(jīng)有了不少怨言，縱使這么多人抱怨，可依舊沒(méi)人動(dòng)身將這個(gè)窩給移走。
我剛想拿花盆里的小石頭砸過(guò)去，但當我看到他們的境況時(shí)，卻也嚇了一跳。
如今已經(jīng)是清秋了，清晨的風(fēng)難免也會(huì )變得清冷。不只是誰(shuí)將燕子窩搗鼓的亂七八糟，小燕子也從那么高的地方摔了下來(lái)，在地上翻騰個(gè)不停，兩只大燕子一只不停地圍著(zhù)小燕子轉，一只不停的`飛上飛下，好像在呼叫救命一樣。這場(chǎng)景另誰(shuí)看了不痛心疾首？哪還會(huì )有用石頭扔他們的念頭。
望著(zhù)地上垂死掙扎的小燕子，我仿佛聽(tīng)到了燕媽媽的低聲哭泣。一聲聲的凄涼的叫聲，讓人由心感到悲涼，感到哀傷。在這個(gè)秋的季節里，本是你們南飛的日子，卻發(fā)生了這樣的事情。
過(guò)了一會(huì )，小燕子停止了翻騰，靜靜地躺在地上。燕媽媽不停地用額頭撞著(zhù)小燕子，企圖將它叫醒，但是依舊無(wú)濟于事。燕爸爸立在遠處，沒(méi)有去看母子倆，腦袋一晃一晃。我仿佛看到了他為了忍住，死死地緊閉著(zhù)雙唇，慢慢哽咽著(zhù)的樣子。
我抬頭望望天空，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光是那樣的刺眼，仿佛也不容我存于這世間。聽(tīng)著(zhù)一聲比一聲凄慘的鳥(niǎo)叫，我的心里有種說(shuō)不出的滋味，像蛇膽在我胸腔里破掉了一樣，苦澀難忍。
暖暖的陽(yáng)光恰好照射在小燕子的尸體上，風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹亂了破碎的心，也吹亂了破碎的情。
在那個(gè)秋日的清晨，曾為脆弱的生命感到哀傷，曾為動(dòng)物之間的情感而感到震撼。此刻，我仿佛又感受到了那日清晨吹過(guò)的清涼的風(fēng)……
秋天作文 篇3
今天，在老師的帶領(lǐng)下我們走到了北大附中的校園。
有一片葉子落了下來(lái)，仿佛在告訴我們秋天來(lái)了，可是秋天在哪兒呢？我抬眼望去，哦，我看到了秋天，秋天在每一片葉子里，在一個(gè)小朋友的眼里。我看到了銀杏樹(shù)葉飄落了下來(lái)，看到了樹(shù)上有綠色的樹(shù)葉，淡黃色的樹(shù)葉更多，這樣一黃一綠搭配起來(lái)非常好看。我看到楓葉的紋路非常清楚，紋路都凸出來(lái)了，哦，我看到了秋，聽(tīng)到了秋，感受到了秋。秋天真美呀！
今天，同學(xué)們都在觀(guān)察校園的秋天。同學(xué)們看到了金燦燦的'銀杏葉，從綠色到黃色的竹葉……我最喜歡金燦燦的銀杏葉和竹葉，它們在校園里像金色的海洋，同學(xué)們就像是穿著(zhù)五彩繽紛的衣裳在海洋里跳著(zhù)的小魚(yú)。除了這些還有楓葉，紅色的楓葉落在“金色的海洋”里格外引人注目，讓人喜愛(ài)。這是我第一次細心的觀(guān)察秋天的校園。
秋天作文 篇4
大詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò)：“嚴冬已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì )遠嗎？”而今我卻認為“春天已經(jīng)過(guò)去，秋天還在哪兒？”
隨著(zhù)一陣瑟瑟的秋風(fēng)，秋婆婆來(lái)臨了，因為年邁的秋婆婆已走不動(dòng)路了，所以秋天來(lái)得晚了一些，這絲毫不影響秋天的涼風(fēng)。說(shuō)是涼風(fēng)，可比春姑娘的風(fēng)還涼。但要和冬爺爺的刺骨寒風(fēng)相比而論，還遜色那么一點(diǎn)點(diǎn)，但已讓人經(jīng)不起了。
人類(lèi)穿上了一件又一件的衣服，來(lái)抵御秋風(fēng)的攻擊；而在森林里，小動(dòng)物們卻更活潑了，它們要尋找過(guò)冬的食物；而在鄉下，農民伯伯卻更高興了，秋天是個(gè)豐收的季節，農民為自己的汗水的結晶而高興。
秋天，是個(gè)凄涼的季節，因為古有成語(yǔ)秋后問(wèn)斬，今有秋風(fēng)掃落葉。有人認為秋天是悲慘的，是無(wú)情，自私的`。大樹(shù)爺爺為我們工作了這么長(cháng)時(shí)間，不說(shuō)凈化空氣，就說(shuō)外觀(guān)，也為這個(gè)城市增添了綠色。而秋風(fēng)卻怕綠葉出盡了風(fēng)頭，于是就把綠葉變黃，讓它掉在地上，過(guò)著(zhù)孤單的生活。
而我卻不這樣認為，讓這一代葉子掉落，是為了讓下一代葉子更好的成長(cháng)、發(fā)育。所以秋風(fēng)并不自私，而是別有用心。葉子落在地上，踩上去沙沙作響，景色雖說(shuō)沒(méi)了，卻又添加了一道交響樂(lè )，也給兒童提供了歡樂(lè )。
人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。
秋天作文 篇5
秋天，沒(méi)有春天那么春寒料峭；也沒(méi)有夏天那么炎熱；更不像冬天那樣白雪皚皚。但秋天是一個(gè)景色宜人，丹桂飄香，五谷豐登的季節，也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節。
每當秋天到來(lái)的時(shí)候，星期天，只要天氣晴朗，秋風(fēng)習習時(shí)，爸爸媽媽就會(huì )帶我到永安公園去放風(fēng)箏。
我們在店里挑選一個(gè)可愛(ài)無(wú)比的金魚(yú)風(fēng)箏，我給它取名“金魚(yú)號”，來(lái)到永安公園的草坪上，準備放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的`人可真多�？�，藍天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了。它們有的像飛機；有的像老鷹；還有的像超人……各種各樣的風(fēng)箏多得數不清，把秋天的晴空打扮得絢麗多彩。
看見(jiàn)藍天上那千姿百態(tài)的風(fēng)箏，我也迫不及待地拿起“金魚(yú)號”準備放風(fēng)箏。
我一手牽著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，站在遠遠的地方。爸爸用手托著(zhù)風(fēng)箏，我說(shuō)了聲“放”。爸爸就把風(fēng)箏往空中一送，手一松，我拉著(zhù)線(xiàn)飛快地向前跑。慢慢地，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高。漸漸地，風(fēng)箏高過(guò)樹(shù)頂，高過(guò)了樓房，飛向藍天。
我一邊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊看著(zhù)天空中自由飛翔的風(fēng)箏，真是開(kāi)心極了。爸爸媽媽坐在草地上，望著(zhù)我，也露出了微笑。這是我們一家人最快樂(lè )的時(shí)候了。
我放累了，收起風(fēng)箏。休息好了，又找地方繼續放……
在秋天我喜歡放風(fēng)箏。因為放風(fēng)箏時(shí)，可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱，放飛自己的心情。
秋天作文 篇6
中秋日，車(chē)頭向著(zhù)父母所在的方向疾馳，天氣陰涼，車(chē)窗敞開(kāi)，迎風(fēng)納爽。伴隨車(chē)內家人的笑語(yǔ)，一路輕松。車(chē)至沿湖大道，6車(chē)道平整寬闊的柏油路面，車(chē)胎與路面的交互聲很是耐聽(tīng)�？斓狡呦珗@，妻、外甥媳婦都建議到公園散下步、欣賞一下景致，我當然也有此意。車(chē)頭拐進(jìn)公園停車(chē)場(chǎng)，后面一輛白色的長(cháng)城轎車(chē)緊隨，并伴著(zhù)喇叭示意。正在納悶，只聽(tīng)得一小女孩下車(chē)叫聲“叔叔好！”原來(lái)是朋友帶著(zhù)正在讀二年級的小孩來(lái)公園玩。一交流，是語(yǔ)文老師節前要求她們出來(lái)找秋天。這是個(gè)不錯的主意，有詩(shī)意、帶運動(dòng)，親自然、暖親情！
一行人，自然由找秋天的話(huà)題，將眼光投向了樹(shù)葉，似乎秋意還不夠濃烈，大部葉子透著(zhù)綠，只有少部分葉尖微黃內卷，地上也有一些枯葉夾雜在深綠為主色調、間雜微黃的草坪上。前行不遠處，一排銀杏，風(fēng)過(guò)處，呼呼作響，扇葉邊緣，焦黃，向扇柄處依次土黃、嫩黃向老綠過(guò)渡；定神再看，卻沒(méi)有白果，株株如此。不免有些失望，這些移栽來(lái)的名貴樹(shù)種，是還未適應？還是品種問(wèn)題，抑或是湖風(fēng)過(guò)大？完全沒(méi)有我記憶中的一色嫩黃、葉密果多的情景，尤其是七賢林場(chǎng)那幾株深秋銀杏，苦苦追憶！
拋開(kāi)銀杏樹(shù)，眼光投向了鄱陽(yáng)湖。這是鄱湖的一角，本地人稱(chēng)十里湖。我清晰地記得，1986或87年大年初二，上縣城拜年。應該是為省車(chē)錢(qián)（那時(shí)車(chē)也緊張，不省錢(qián)也坐不上），步行到縣城，穿越十里湖；當時(shí)雪后初晴，本該干涸的湖床卻是泥濘一片，低洼處，薄冰覆蓋。為不弄臟、弄濕鞋襪，一行人全光著(zhù)腳，在湖中行進(jìn)。當時(shí)脫鞋退襪的痛苦，至今不寒而栗。要是放在現在，還真不一定做得到呢？！但穿過(guò)十里湖的痛快勁也是前所未有，一個(gè)個(gè)腳上冒煙，無(wú)一絲寒意，泥腿子與凍泥真的和諧了。印象中好像還誰(shuí)劃破了腳，但沒(méi)有因此影響進(jìn)程，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，倒是再穿上鞋襪時(shí)的那一刻，還有些不習慣！
把思緒拉回現實(shí)。湖水在逐漸干涸，今年似乎比去年早些。今年水多成澇，隨后便是干旱，有點(diǎn)風(fēng)不調雨不順。我和小侄女穩步到了觀(guān)景臺，臺子應該是用不遠處山上開(kāi)采的花崗石砌成。芝麻白的花崗石本應黑白分明，而眼前的欄桿及臺面都是土黃色、間雜少量的鐵銹色，明顯的是被洪水長(cháng)久浸泡的印記。臺下，亂石、雜草、沼澤一片�；赝�，一簇簇枯黃的蘆草點(diǎn)出了秋色；可那一片嫩綠，又讓人驚喜連連！你方唱罷我登場(chǎng)，原來(lái)是隨著(zhù)湖水的退卻，干旱處新草初成，并逐漸向水處伸展……我想，這是秋天嗎？！
風(fēng)大起來(lái)了，穿T恤外露的雙臂明顯覺(jué)得涼了，便收緊腳步，驅車(chē)到鄉下老家去了�？斓郊視r(shí)，卻下起了點(diǎn)點(diǎn)雨來(lái)。中午，兄弟姐妹聚齊，與父母一道吃了頓香甜的午餐，略休息了一陣，便朝星子縣城趕。雨淅瀝持續著(zhù)，中秋夜在岳父岳母家過(guò)。
雨沒(méi)有一絲停歇的意思，時(shí)大時(shí)小的下著(zhù)，和著(zhù)微風(fēng)，倒是很舒爽。但真心還是希望它收住，待云開(kāi)霧散，讓圓月輝映，有賞月的空間。及天黑，晚飯過(guò)后，本要在清輝之下，用月餅敬月光之神。奈何秋雨的堅持，大伙只有在客廳里嗑著(zhù)瓜子、吃吃花生，還有那哈密瓜、葵花籽，自然不能缺少月餅！用著(zhù)手機，與遠在北京的女兒視頻，看著(zhù)、說(shuō)著(zhù)各自中秋的過(guò)法，用一小串文字送給了女兒：秋雨涼，圓月藏；品月餅，思故鄉。
十七日，工作需要，到湖口、都昌督導節日期間營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)�？h里的同事們，著(zhù)綠色的工作T恤，穿梭于巷陌中、奔波于百姓家，把電信節日的優(yōu)惠直接送到客戶(hù)家中，大家綻放的笑臉，說(shuō)明效果蠻好。村旁，金黃的稻谷低垂；一處屋前的場(chǎng)地，分明已敞曬著(zhù)一地的金黃，顯然是剛收割不久的。有一老農，彎腰在地里割芝麻，看他起起伏伏、一臉微笑，我也心存收獲的喜悅。更有一行人引起了我的注意，估猜是爺爺奶奶，帶著(zhù)2個(gè)孫子、1個(gè)孫女。老人家一位扛著(zhù)四齒釘耙，一位挑著(zhù)籮筐；小孩手上提著(zhù)小板凳，個(gè)頭大一點(diǎn)的還手握1個(gè)短柄小釘耙，一路蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳，向田野走出。以我的.經(jīng)驗，他們是去挖花生。一下子，似乎回到了自己的童年，重溫著(zhù)自己也經(jīng)歷過(guò)的這一幕。對小孩來(lái)說(shuō)，說(shuō)是幫大人干活，還不如說(shuō)是在玩耍，我似乎看到邊挖邊吃樣子。那剛出土的花生，便剝著(zhù)吃，略帶腥味，卻是多年沒(méi)有體味！更有那還在生長(cháng)的，有的甚至還未長(cháng)成大眾心中的花生模樣，白白的、嫩嫩的、軟軟的，摸著(zhù)舒爽，吃著(zhù)清甜，當然伴著(zhù)笑聲……
是夜，妻從九江回星子，我成了單身漢。在院子里看著(zhù)她驅車(chē)走后，我開(kāi)始了走湖行動(dòng)。南湖畔、公園內，人流熙熙攘攘、舞曲婉轉低回。疾步快進(jìn)，目及處，一如往常，幾乎是一色的中老年人，鮮有年輕人，偶有一對，摟摟抱抱，意不在此。方知，公園景致知秋，而人亦如是。一輪晧月當空，灑向湖面，銀波蕩漾！揉碎了的波光定住了眼球、激活著(zhù)一汪湖水，了卻了中秋夜的遺憾。停足頓步，便是一片鏡頭的咔嚓聲、贊美聲。這個(gè)角度好、那個(gè)方向棒，這個(gè)姿勢有意境、那個(gè)POSE有創(chuàng )意；有托月之態(tài)、含月之姿、抱月之妙；或月掛柳梢頭、或人月相融、或月照南湖，不一而足。那輪皓月，定定地看著(zhù)人群，跟隨各位的腳步，揮舞著(zhù)清風(fēng)，灑下清輝，送來(lái)涼爽的秋意……
秋天作文 篇7
秋天來(lái)了，小路旁，石橋邊，田野上……到處都洋溢著(zhù)秋天的喜悅，到處充滿(mǎn)了秋天的氣息。
小路旁，幾棵高大的楓樹(shù)挺拔著(zhù)，枝頭上掛滿(mǎn)了紅似火的楓葉。秋風(fēng)一吹，楓葉便插上了翅膀，在空中翩翩起舞，像蝴蝶，像舞蹈演員，像鳥(niǎo)兒，飛向大地母親的懷抱。漸漸的，漸漸的，它收起了翅膀，貼心的為大地母親披上一層秋衣。
石橋邊，小溪緩緩地向遠方流去。你瞧，小溪的水已退了下去，水落石出了。偶爾，幾片枯黃的落葉飄在小溪上，像極了一艘艘承載著(zhù)豐收和喜悅的小船，正在楊帆起航。突然，秋雨姑娘造訪(fǎng)了大地，雨淅淅瀝瀝的.，落在小溪里，蕩起一個(gè)個(gè)大大小小的水圈。秋雨姑娘是那么溫柔，那么體貼，為這美麗的秋天又增添了幾絲迷人的色彩。
田野上，到處洋溢著(zhù)豐收和喜悅。金燦燦的稻谷笑彎了腰，風(fēng)一吹，它便與風(fēng)兒一起跳舞，向秋姑娘打招呼。金色的稻浪一閃一閃，挨挨擠擠湊在一塊，與同伴絮叨著(zhù)今年的收獲。瞧，農民伯伯們手持鐮刀，開(kāi)著(zhù)收割機，在田野里不停地忙碌。雖然揮灑著(zhù)豆大的汗珠，但臉上笑開(kāi)了花。我想，他們心里也一定美滋滋的笑開(kāi)了花吧。
果園里，不少果樹(shù)都結出了甜美的果實(shí)，向人們展示著(zhù)它們的圓潤身姿。柿子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)大大小小的紅燈籠掛滿(mǎn)了樹(shù)梢。梨子黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)寶葫蘆似的掛滿(mǎn)了枝頭。橘子也成熟了，走近去，摘一個(gè)，放在鼻子前嗅一嗅，那撲鼻的香啊，沁人心脾，嘗一口，那是秋天的味道，更是幸福的味道。蘋(píng)果呢，漲紅了臉，像極了小姑娘那害羞的紅撲撲的臉蛋，讓你忍不住想要撲上去親一口。對了，還有那美味的柚子，黃燦燦的，刺激著(zhù)你的味蕾，讓你不禁感嘆秋天的美麗。
天空中，一片瓦藍瓦藍，像是誰(shuí)打翻了藍墨水。一群大雁排成一個(gè)“人”字，整整齊齊的向家的方向飛去，勾起游子們濃濃的的思鄉之情，久久地在上空回蕩。
秋天，美麗的秋天，你為我們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了歡笑……
秋天作文 篇8
一場(chǎng)秋雨送走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽，片片樹(shù)葉像一只只五彩繽紛的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)，果園里的果子成熟了，樹(shù)上的柿子變黃了，紅通通的蘋(píng)果都能 吃了，矮矮的橘子樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃橙橙的果實(shí)，不示弱的葡萄在架子上掛滿(mǎn)了一串串紫色的、紅色的；青青的葡萄晶瑩透明，像是水晶雕刻出來(lái)的珍珠，在秋風(fēng)中自由 自在得蕩起了秋千，秋風(fēng)吹得葉子沙沙作響好像在呼喚說(shuō)：“親愛(ài)的小朋友這里的秋天最美麗快來(lái)快來(lái)采摘秋的收獲，分享秋的成功……”
花園里的菊花朵朵怒放，五顏六色，白的`像雪那樣晶瑩閃亮，黃的像金子一樣耀眼，粉紅色的像孩子的臉龐一樣嬌嫩可愛(ài)，秋風(fēng)吹過(guò)陣陣清香使人陶醉，心曠神怡。
田野里棉花朵朵白，大豆粒飽滿(mǎn)高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米一個(gè)個(gè)笑得露出了大黃牙樂(lè )不可支。
��！秋天多么美麗！真是一個(gè)收獲的季節！
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