[優(yōu)秀]秋天的童話(huà)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的秋天的童話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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秋天的童話(huà)作文1
夏姑娘趁我們沒(méi)有留意，悄悄地走了。秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)、楓樹(shù)、楊樹(shù)，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。地上落下來(lái)好多好多的樹(shù)葉，落到了樹(shù)媽媽的.腳下，仿佛在和樹(shù)媽媽說(shuō)悄悄話(huà)呢。幾只小螞蟻急急忙忙地爬到落下來(lái)的樹(shù)葉上，它們跳來(lái)跳去，噢，它們準是把樹(shù)葉當做跳跳床了。
果園里，紅紅的柿子、黃黃的桔子，你擠我碰，爭著(zhù)讓人們去摘呢！紅紅的蘋(píng)果，就像掛在樹(shù)上的小燈籠，仿佛在給人們照明呢！圓圓的石榴，挺起個(gè)大肚子，笑瞇瞇地望著(zhù)我們，真像玩皮的孩子。
田野里，一串串的棉花宛如天上飄浮的白云。金黃色的稻谷笑彎了腰，仿佛在告訴人們：“秋天是豐收的季節，秋天是收獲的季節�！鞭r民伯伯手里拿著(zhù)鐮刀，臉上流下了幸福的汗水．
秋天真美��！我愛(ài)秋天這豐收年。
秋天的童話(huà)作文2
我最喜愛(ài)的季節是秋天。秋天不像春天那樣溫暖，秋天不像夏天那樣炎熱，秋天不像冬天那樣寒冷。秋天是最舒適的，讓人心曠神怡。
秋之雨是美的。秋天的雨不似春雨那么細密，不似暴雨那么豪放。淅淅瀝瀝個(gè)不停。滴在手上，冰涼冰涼，不會(huì )感覺(jué)很冷，只是感到一種透心的涼爽。嘩啦啦，嘩啦啦，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？哦，是秋，是秋在訴說(shuō)著(zhù)秋之美，讓人們了解秋天，熱愛(ài)秋天。
秋天的田野是美的。稻子黃了，散發(fā)著(zhù)成熟的氣息；高粱開(kāi)心極了，笑得漲紅了臉，笑彎了腰；玉米也熟了�？吹竭@個(gè)大豐收，農民伯伯笑了，聲音樸素而雄厚。
秋天的果園是美的。蘋(píng)果羞澀得臉都紅了；石榴咧開(kāi)了嘴，仿佛在說(shuō)：秋天到了，我要貢獻自己了。柿子紅透了，薄薄的一層皮內，就是美味至極的果肉，咬上一口，就會(huì )溢出甜津津的果汁，讓人回味無(wú)窮。此時(shí)，柿子正掛在枝頭，好像一盞盞紅燈籠，要為趕夜路的人們照亮!
秋天的大雁南飛是美的'。大雁排好隊，向南飛去過(guò)冬。有的排成數百米長(cháng)的長(cháng)隊，有的排成一個(gè)巨大的橢圓形，有的排成“人”字形，仿佛它們也會(huì )寫(xiě)字。一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過(guò)。遠遠望去，灰色一片，好像一只大鳥(niǎo)，又像花環(huán)。在秋天，遙望天空，也會(huì )發(fā)現驚奇之處。
秋天的菊花是美的。菊花雖然顏色、種類(lèi)少，但也不失秋之花王的風(fēng)范。黃色的，白色的，粉中帶白的，粉中帶紅的，自然是極美的。最美的還是粉中帶白的，菊花淡淡的粉色，中間帶著(zhù)一星二點(diǎn)的白色，甚是高雅。黃色的菊花顏色很嫩，但不及粉中帶白的美。
秋天不但有美麗的菊花還有楓葉呢。
秋天的楓葉是美的�；鸺t火紅的葉子，仿佛要燃燒起來(lái)。摘下一片，做書(shū)簽也是美的。
秋天，美的不至虛擬，看著(zhù)這秋天的美景，好似一幅畫(huà)卷。這不就是秋天寫(xiě)的童話(huà)嗎?哦，這就是秋天的童話(huà)。
秋天的童話(huà)作文3
淡淡的星空下我看到了你哀傷的臉龐。一滴藍色的晶體滑到了我的手掌。我和你的相識如蒙朧的童話(huà)。在那個(gè)流星滑過(guò)的夜晚。我看到了流星，于是雙手緊握，許下了我淺藍色的夢(mèng)
當我轉身離去時(shí)，看到了你，大大的眼睛透著(zhù)蒙朧的希望，正在靜靜的仰望著(zhù)星空，秋風(fēng)拂過(guò)，纏加著(zhù)縷縷花香，一片秋葉劃入手中，這時(shí)我不禁打了個(gè)寒顫，準備回家睡個(gè)好覺(jué)，
當我轉身的那一剎那，聽(tīng)到一聲你喜歡流星嗎？很清澈的聲音，像夏日潺潺的流水，我左右看看沒(méi)人，輕輕回答恩，他轉過(guò)頭淺淺的一笑，露出兩個(gè)調皮的酒窩。你叫甚摸楓。秋天的楓葉，你呢？纓。櫻花
自那天起楓深深埋藏在我的心底，直到那一天我們再次相遇，我的心底才感受到了從未有過(guò)的溫馨，在秋風(fēng)吹拂下，我正在享受著(zhù)此刻的快樂(lè )，仰望天空，看著(zhù)藍天，默默發(fā)呆，感受自己小小的幸福，突然。不知誰(shuí)打斷了我，把我從幸福中拽了出來(lái)，我剛要對著(zhù)那個(gè)人罵。那雙大大的眼睛再次望著(zhù)我，此時(shí)我竟無(wú)語(yǔ)了，心里一顫，你微笑的說(shuō)，我是剛轉來(lái)的，可以和你成為朋友嗎/？櫻。我知道你認出了我并記住了我。我笑著(zhù)與他握手，
很慶幸。我們成為了同桌，并且無(wú)話(huà)不說(shuō)，我們性格很象，都是相信宿命，我對他說(shuō)我想和他成為寂寞的河里兩條寂寞的魚(yú)，他笑了，象小孩子一樣。并拂了拂我的頭，輕輕的說(shuō)我不
會(huì )讓你寂寞的，我又一次笑了，笑到心底。
每當夜幕降臨的時(shí)候，你都會(huì )陪我在星空下散步，雖然不在有流星，但我從你眼中看到了流星，僅屬于你的那一顆。你總喜歡拍拍我的腦門(mén)，小傻瓜。還寂寞嗎，還要做寂寞的'魚(yú)嗎，我就點(diǎn)點(diǎn)頭，眼中有淚。你會(huì )繼續拍著(zhù)我的頭小傻瓜不停的叫......
在那個(gè)秋季由于楓的存在，格外的溫暖，他知道我喜歡藍莓，每當夜幕降臨的時(shí)候，他會(huì )在星空下微笑的送我藍莓，一天一支，從未間斷。我把每一個(gè)藍莓都放在了淺藍的盒子里，雖然花已早早枯萎，但花香依在。
楓還喜歡唱歌，他唱歌很好聽(tīng)，他總是喜歡放學(xué)之后拉著(zhù)我去海邊，對著(zhù)大海唱，我會(huì )做在沙灘上呆呆的望著(zhù)他，望著(zhù)望著(zhù)，眼前越來(lái)越模糊，自己的心中好怕好怕，怕失去所擁有的一切，而他，會(huì )拍著(zhù)我的頭說(shuō)；我永遠也不會(huì )讓我的小傻瓜寂寞的，我會(huì )永遠陪著(zhù)你的。我哭了，永無(wú)休止的哭，你象一個(gè)作了錯事的孩子，不停的哄我，直到我笑了
秋天的童話(huà)作文4
炎熱的夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘也悄悄地來(lái)了。秋姑娘灑下秋的花瓣，一切都變得生機勃勃，多姿多彩，美麗極了。
天空一碧如洗，白云有時(shí)變成一把美麗又潔白的雨傘；有時(shí)變成活潑的小白兔……
田野里，金黃的.稻子發(fā)出了成熟的喜訊，農民伯伯只能駕駛著(zhù)收割機去割稻子。
果園里，黃澄澄的梨像一個(gè)“葫蘆”，這些“葫蘆”臉上還長(cháng)著(zhù)“青春豆”呢！紅通通的柿子因為太熟了，所以才一屁股坐在地上，只聽(tīng)“啪”的一聲，這紅通通的柿子立即就變成了一堆紅爛泥。許多天以后，柿子的味道難聞極了，人們棄它而去，只有一群討厭的蒼蠅整天“嗡嗡嗡”地圍著(zhù)它。
山坡上，一朵朵野菊花五彩斑斕，它們的美麗吸引了蜜蜂來(lái)采蜜。
啊，秋天真是個(gè)豐收、溫暖、柔和的季節��！
秋天的童話(huà)作文5
你聽(tīng)！你聽(tīng)！秋姑娘悄悄地來(lái)了。別問(wèn)我是怎么知道的，不信，你聽(tīng)窗外淅瀝的小雨和清爽的晚風(fēng)。
你看，她帶著(zhù)神奇的畫(huà)筆來(lái)了！她先在樹(shù)林揮了一下，瞬間，銀杏樹(shù)披上了金色的禮服，揮著(zhù)扇子翩翩起舞；楓樹(shù)也換上了火紅火紅的裙子，跳起來(lái)芭蕾。她們跳舞跳得多開(kāi)心��！
她來(lái)到田野里揮了一下，稻田立馬成了一大片金色的海洋，每一棵稻子都穿上了金色的外衣，也都像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，低低地垂著(zhù)頭，不愿意讓別人看見(jiàn)自己飽滿(mǎn)的`臉，真可愛(ài)！稻田外，到處是一片豐收的喜悅。
秋姑娘帶著(zhù)神筆來(lái)到果園，她朝果樹(shù)揮了一下，所有的果樹(shù)上都結滿(mǎn)了果子。梨子最喜歡月光，所以它全身都是月亮的金黃；蘋(píng)果就像秋姑娘的臉蛋兒一樣，紅撲撲的；石榴好喜歡笑啊，果園里不管在哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)它的笑聲“啪啪，啪啪”；香蕉則劃著(zhù)自己心愛(ài)的小船……這些水果娃娃們好可愛(ài)��！
你看，這就是秋姑娘用她的神筆寫(xiě)出的童話(huà)，是層林盡染的樹(shù)林，是五谷豐登的田野，是果實(shí)累累的果園……
秋天的童話(huà)作文6
九月，是秋天的童話(huà)！
秋天，是童話(huà)般的季節。在這個(gè)季節里，到處都上演著(zhù)一出出美麗的童話(huà)。
秋天，是絢麗多彩的季節，是一幅使人留戀的畫(huà)卷。當稻草的幽香漸漸入眠，腳尖踏著(zhù)清澈的小溪，遠山含笑，秋水綠波映小橋，幾朵秋日的晚霞…思緒回繞在童話(huà)般的秋日里，又是誰(shuí)的思念？又是誰(shuí)銘刻了寂寞的容顏？幾許孤寂，開(kāi)始在秋風(fēng)的低吟，落葉的惆悵。
我站在秋的季節，任秋天的微風(fēng)吹在臉頰上，夾雜著(zhù)一絲絲雨意，閉目遐思，感受童話(huà)般的`秋日。
在茫茫人海的相遇，彼此以為是知己，可以單純的擁有一份情感，到天長(cháng)地久，地老天荒。同學(xué)之情，小學(xué)五年或六年，畢業(yè)了就散了。戀情亦是，曾經(jīng)�？菔癄�，抵不過(guò)好聚好散。友情更是，相遇簡(jiǎn)單相守難，不知不覺(jué)，走著(zhù)走著(zhù)就散了。唯有那童話(huà)般的秋日，今年悄然無(wú)聲的離去了，翌年秋天又邁著(zhù)沉穩的腳步款款地向我們走來(lái)……
如果不是那一首秋天的童話(huà)，如果不是那本童話(huà)傷風(fēng)景涼，我以為真的忘了。夏七夕說(shuō)：“誰(shuí)路過(guò)一座傷城，誰(shuí)圓我一場(chǎng)童話(huà)？”我想說(shuō)：“誰(shuí)路過(guò)我的傷城，誰(shuí)又能圓我的童話(huà)夢(mèng)？”
有人曾對我說(shuō)：網(wǎng)絡(luò )是虛擬的。但我不信，我說(shuō)：網(wǎng)絡(luò )有真情。雖終抵不過(guò)時(shí)間的流逝，但也許經(jīng)得住歲月的驗證，一切并非顯得那么蒼白無(wú)力！秋風(fēng)蕭瑟，塵埃落定。所有的思念都演繹成一幕秋天的童話(huà)。
秋天是孤寂的，是增添幾許煩惱的季節；秋天是蕭瑟的，心底總有一絲惆悵和幾許明媚的憂(yōu)傷；秋天是童話(huà)的，處處演繹著(zhù)童話(huà)般的故事……
九月，秋寂寞而又孤獨，是一個(gè)凄美的童話(huà)。
秋天的童話(huà)作文7
炎熱的夏季漸漸離我們而去。瞧！美麗的秋姑娘邁著(zhù)輕盈地步伐走進(jìn)了我們的生活中，悄悄地告訴我們：秋天來(lái)了！
秋天來(lái)了，昨日那繁茂青翠的綠葉，今日已飄落在我的眼前。落葉織成的那張輕而美的網(wǎng)，鋪滿(mǎn)了整個(gè)秋的世界。
大地換上了一套金黃色的新衣衫，田野里，稻谷成熟了，遠遠望去，像一片金子。蜻蜓扇動(dòng)著(zhù)它那晶瑩剔透的翅膀，在稻田里穿梭。農民正彎著(zhù)腰收稻谷，豆大般的汗珠兒從他們面頰上滴下來(lái)，盡管如此，他們的臉上還是洋溢著(zhù)豐收的喜悅，鳥(niǎo)兒在一旁唱著(zhù)婉轉的歌曲，好像在稱(chēng)贊秋天的豐收。
清晨起來(lái)一看，呀！落葉把通往學(xué)校的.小道蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，似乎給大地鋪上了一層金黃的地毯。微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得涼意陣陣，使人不禁打了個(gè)冷顫。這金燦燦的落葉，涼絲絲的微風(fēng)，仿佛在向人們暗示：秋天來(lái)了！
秋天的霧，猶如披上了輕柔的薄紗，在我的眼前不斷的飛舞著(zhù)，一顆顆、一粒粒、如煙、如霧、如塵……看！楓樹(shù)的枝葉早已從羞澀的霧中露出婀娜的身姿，似乎是在呼喚天上那淡淡的云朵。柔和的光芒也慢慢灑落下來(lái)，這一切仿佛一幅水粉畫(huà)。
傍晚臨近，便是小精靈們的娛樂(lè )時(shí)間，抬頭仰望，小燕子載歌載舞，低頭俯視，大地略顯靜寂之美。獨自漫步在灑滿(mǎn)余暉的小徑上，尋找著(zhù)那浪漫的秋色，簡(jiǎn)直是到了人間仙境。
夜晚，要是來(lái)到田間，呼吸著(zhù)那清新的空氣，看著(zhù)夜空中那眨眼的小星星，不禁想變成小天使飛上夜空遨游世界。
��！秋天是喜悅的，秋天是歡快的，秋天是美麗的。秋天就好象是一支筆，給大地涂上了顏色，勾畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)卷。
秋天的童話(huà)作文8
秋天，葉子一片片落下，帶著(zhù)一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱。紅葉七兄弟打算離開(kāi)母親獨自去旅行，體驗那五彩繽紛的人生。
他們飄落在山間的臺階上，一步一步往下跳。臺階媽媽著(zhù)急地說(shuō)：“孩子，別往下跳了，下面是小溪，掉進(jìn)小溪里可危險了！”紅葉們捧腹大笑�。骸斑@正是我們向往的，我們想讓小溪姐姐帶我們去旅行�！�
于是小紅葉們化作“小船兒”隨風(fēng)飄蕩。這時(shí)他們驚訝地發(fā)現，許多樹(shù)葉已經(jīng)枯黃，唯有松柏，冬青“萬(wàn)黃之中一點(diǎn)綠”。到了堤岸，迎面吹來(lái)一股沁人心脾的清香。原來(lái)他們來(lái)到了碩果累累的果園：紅紅的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，燈籠似的`桔子，瑪瑙似的棗子…真讓人垂涎欲滴！這時(shí)他們突然聽(tīng)到了一陣陣竊竊私語(yǔ)聲，于是份份圍上去，想知道是怎么回事。
桔子說(shuō)：“我就是大名鼎鼎的桔子，酸中帶甜，小朋友們都愛(ài)吃；枯皮和桔絡(luò )還是止咳的良藥呢！”
蘋(píng)果插話(huà)：“我們蘋(píng)果顏色，味道，形狀都十分惹人喜愛(ài)，更因“智慧果”的美名而馳名中外，我們才是水果之王！”
水果們互相炫耀，爭論不相上下……
一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，不屑地說(shuō)：“桔子吃多了容易上火；青蘋(píng)果酸瑟無(wú)比！”紅葉們卻微笑著(zhù)說(shuō)：“你們都是水果之王，都很好吃，因為任何事物都有兩面性��！水果們害羞地低下了頭。
小紅葉們繼續他們的旅行。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，金黃的樹(shù)葉搖曳著(zhù)一把吧小扇子，從空中飄然而下，似乎在訴說(shuō)著(zhù)又一個(gè)美麗的童話(huà)。
秋天的童話(huà)作文9
秋姑娘邁著(zhù)輕快的腳步，穿著(zhù)一襲金黃色的衣裙向我們走來(lái)了，她把夏天的腳印輕輕抹去，月季映紅了臉龐，歡迎她的到來(lái)。她在小路上奔跑，她在田野里跳舞……
她來(lái)到河邊，只見(jiàn)岸邊的幾棵桂花樹(shù)上，密密麻麻的小花骨朵探出了小腦袋，一見(jiàn)是秋姑娘來(lái)了，紛紛嚷著(zhù)要讓她簽名，熱鬧極了，好心的秋姑娘笑咪咪幫他們一個(gè)個(gè)都簽好了名。突然，一雙手把秋姑娘的眼睛給蒙住了，原來(lái)是秋姑娘的`好朋友——風(fēng)妹妹，秋姑娘高興極了，趕緊拉起風(fēng)妹妹的手，在河岸旁唱起了歌：“秋天呀秋天呀，樹(shù)葉到處飛呀飛，樹(shù)葉到處飛呀飛……”桂花苞們聽(tīng)見(jiàn)了，高興地咧開(kāi)嘴——笑了，風(fēng)妹妹看到桂花苞裂開(kāi)了。頓時(shí)擔心起來(lái)，她問(wèn)秋姑娘：“他們怎么了？莫非生病了？”秋姑娘笑著(zhù)拍拍風(fēng)妹妹的肩：“不用擔心，桂花弟弟開(kāi)花了，他長(cháng)大了！”秋姑娘帶著(zhù)風(fēng)妹妹告別了桂花弟弟，飛呀飛呀……突然，風(fēng)妹妹指著(zhù)天空問(wèn)：“你看，誰(shuí)來(lái)了？”哈哈，原來(lái)是雨姐姐呀！雨姐姐從天空飄然而至，三姐妹手攙著(zhù)手，一起唱呀，跳呀，一起表演起了三重奏，雨姐姐敲起了架子鼓，風(fēng)妹妹吹著(zhù)口風(fēng)琴為她伴奏，秋姑娘在風(fēng)中旋轉，樹(shù)木們都搖起了頭，好像在為她們打拍子，霎時(shí)間，天地間到處都呈現出一片豐收的景象。果實(shí)漲紅了小臉，水稻彎下了腰，海棠花樂(lè )得合不攏嘴，樹(shù)葉兒們像一只只翩翩起舞的蝴蝶，紛紛落下，無(wú)聲無(wú)息地撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。小動(dòng)物們忙著(zhù)在樹(shù)葉上給自己的朋友寫(xiě)信，他們托秋姑娘給自己的朋友捎去問(wèn)候，秋姑娘裝了整整一麻袋的信，她來(lái)到河邊，花叢中，草地上……把信送給了小動(dòng)物們，給他們送去了幾分溫暖，幾分問(wèn)候……
秋天是個(gè)豐收的季節，是個(gè)碩果累累的季節，因為秋姑娘的到來(lái)，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)了快樂(lè )和溫馨！
秋天的童話(huà)作文10
當秋天來(lái)到山林，讓每棵樹(shù)都披上絢麗的衣裳時(shí)，生活在大樹(shù)媽媽?xiě)驯Ю锏男∠鹱�，盡情地吸收著(zhù)每一縷光線(xiàn)，每天一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大了。
夏天的時(shí)候，他還只是個(gè)卷縮在莢殼里，全身泛著(zhù)青綠，有著(zhù)稚嫩臉蛋的小可愛(ài)。而現在，它小巧的身體變得胖乎乎、圓滾滾的，膚色也由青色變成了油亮的棕色。此時(shí)的小橡子渾身上下散發(fā)著(zhù)一種成熟的秋天的美。
瞧，它正戴著(zhù)一頂可愛(ài)的小帽子，好奇地打量這個(gè)多彩的世界！
他的葉子姐姐都脫去了單調的綠衣。有的變成深黃色，有的變成了鮮艷的橙色，有的半黃半綠，還夾雜著(zhù)赭石。整個(gè)家多么美麗啊，如彩虹一般！
小橡子愛(ài)他的家。他愛(ài)大樹(shù)媽媽?zhuān)矚g躺在媽媽的懷里被風(fēng)推來(lái)推去，看天上的星星、月亮和太陽(yáng)，聽(tīng)飛落枝頭小鳥(niǎo)悅耳的歌聲……
小橡子也愛(ài)他的葉子姐姐。他喜歡姐姐們溫柔地掃掃他的小臉，摸摸他的額頭。小橡子快樂(lè )極了，他喜歡被家人圍住的感覺(jué)。
早上，小橡子喜歡和葉子姐姐們在金燦燦的陽(yáng)光中迎著(zhù)秋風(fēng)跳跳舞；午后，他常常懶洋洋地曬曬太陽(yáng)；晚上，他喜歡月亮在他身上灑下溫柔潔白的身影。小橡子每天感覺(jué)充實(shí)而快樂(lè )。
小橡子覺(jué)得秋天真好。他愛(ài)澄澈的天空、潔白的云朵、秋日的高陽(yáng)，還有疼愛(ài)他的葉子姐姐。他想，他們要永遠在一起，永遠這樣快樂(lè )下去。
有一天，發(fā)生了奇怪的事。以前的風(fēng)兒總搖著(zhù)他們蕩秋千，伴著(zhù)他們跳舞。而這一天，風(fēng)好像生氣了，使勁地扯著(zhù)葉梗推推拉拉�？扇~子姐姐們一點(diǎn)也不膽怯，她們有的.與風(fēng)掙扎廝打，有的則把手一放，靜靜而瀟灑地飄落到地面。
小橡子很害怕。他緊緊地抓住媽媽的手，他不知道高大的樹(shù)下會(huì )有什么，他也不知道自己能在大樹(shù)媽媽?xiě)驯Ю锎舳嗑谩?/p>
一片葉子姐姐過(guò)來(lái)安慰他：“別怕，我們會(huì )陪著(zhù)你的�！�
不一會(huì )兒，伴隨著(zhù)“砰”的一聲，小橡子跌跌撞撞地掉到了地面上。他躺在了葉子姐姐的身旁，感覺(jué)真好！他第一次看到大樹(shù)媽媽是多么高大而強壯。
葉子姐姐紛紛飄落在小橡子的身邊，給他蓋上厚厚的棉被。小橡子感覺(jué)溫暖舒適極了，他輕輕地閉上眼，睡著(zhù)了。小橡子做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)到自己長(cháng)成了一棵小樹(shù)苗，他又看到他的媽媽和葉子姐姐們……
秋天的童話(huà)作文11
秋姑娘，四季中排行老三，她以金色為主色調，在現實(shí)生活中演繹著(zhù)一段有一段屬于我們的童話(huà)……
“分組了？！怎么可能？我不想分開(kāi)！嗚嗚嗚…”我氣憤又傷心的在班里沖著(zhù)組員們說(shuō)。在開(kāi)學(xué)的九月份，我因為和高征、張淑媛等好多熟悉的同學(xué)分到一個(gè)班而高興，因班里來(lái)了好幾個(gè)新同學(xué)而興奮，卻又因不是和他們分到一個(gè)組而憂(yōu)郁…總之呀，剛開(kāi)學(xué)時(shí)的心情實(shí)在太容易撥動(dòng)了。和我分到一起的組員們是：閆志敏、張志杰、姜飛越、王艷峰和薛攀，而我呢則被班主任挑選為組長(cháng)。待一兩天的煩躁心情過(guò)后，我們組開(kāi)始努力的學(xué)習、進(jìn)步。我原以為這個(gè)組肯定不會(huì )這么爭氣——門(mén)門(mén)兒都是班上第一，可事實(shí)擺在我的眼前，不得不讓我高興：
九月中旬的'一天，語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái)得及跟我們說(shuō)要測試，在課上發(fā)紙就測試，老師說(shuō)下課就收，滿(mǎn)分是120分，我心想：完了，像我寫(xiě)字這么慢的人，下課絕對交不了差要給小組拖后腿了，怎么辦呢？于是，我竭盡所能，終于在下課鈴聲響起的一剎那，交卷兒了，而組員們呢，一個(gè)個(gè)焦頭爛額[注: 燒焦了頭，灼傷了額。比喻非常狼狽窘迫。有時(shí)也形容忙得不知如何是好，帶有夸張的意思。]，我馬上給他們鼓勁兒：“加油啊，快一點(diǎn)寫(xiě)，我相信你們…”功夫不負有心人，終于在下課6分鐘后他們都交了卷了，我的心頓時(shí)從嗓子眼兒回到了肚子里，可還沒(méi)過(guò)幾分鐘，又從肚子提到了嗓子眼兒，原因是語(yǔ)文老師說(shuō)錯一個(gè)字就要把所有的改一遍，依此類(lèi)推，我想：這次我算是徹底完了，有幾個(gè)字都是瞎蒙的，我該怎么辦呢？……第二天，結果發(fā)下來(lái)，我高興地要跳起來(lái)了，原因是得了117分，并且我算了算了小組的總分與平均分，都是蠻高的，平均分都在一百零幾分上下，這是我心里暗暗自喜：原以為這個(gè)小組都是草包一堆，包括我，可這次真的讓我不得不佩服他們的能力�？珊镁皼](méi)多長(cháng)，在9月月考之后，數語(yǔ)外的老師們都說(shuō)我們組實(shí)力太強，要把我們組給拆開(kāi)，我當時(shí)就跟老師說(shuō)：“老師，別把我們組拆散好嗎？”“好吧，讓我們各位老師商量商量再做決定吧！”“行吧！”我無(wú)奈地說(shuō)。
10月8日，同學(xué)們都歡歡喜喜的來(lái)上學(xué)了，而我的心里卻非常的沉重，因為只有我感覺(jué)得到，老師那要分組的氣息漸漸逼近了。果不其然[注: 果然如此。指事物的發(fā)展變化跟預料的一樣。]，剛上課老師就讓我們站起來(lái)，說(shuō)每組的新組員，我并不是不喜歡這些新組員，而是對于那些原6組的組員有一些特殊的記憶與懷念而已，剛換組后的這幾天里，我的心情是郁悶的，盡管我不想離開(kāi)他們，但是最后還是得接受現實(shí)！于是，我慢慢地從分組的陰影中走了出來(lái)……
現在，我想，秋天是個(gè)上學(xué)的季節，也正是這個(gè)秋天，這個(gè)上學(xué)的季節，使我結實(shí)了這6個(gè)最最要好的朋友，也許，這只是一個(gè)短暫的童話(huà)，它讓我們6個(gè)人在一個(gè)組，一起學(xué)習，一起玩耍，雖然只有一個(gè)月，可是我認為，相遇就是一種緣分，無(wú)論你身在哪一個(gè)組，只要記住這6個(gè)朋友的名字，把他們埋在心底，就已經(jīng)知足了！
愿在這美麗的秋天祝你們6個(gè)人，也祝我們這個(gè)6組，能永遠存在我們心中，牢牢記得，不要讓他成為短暫的童話(huà)。
秋天的童話(huà)作文12
我愛(ài)秋天，因為它是醉人的，是溫馨的。我很喜歡楓葉，喜歡她的紅，那是種不深不淺卻能勾起人們美好的回憶的紅。她最美的時(shí)刻就是墜落的那一瞬間。輕輕的重疊在另一片楓葉上，讓人們忍不住撿起去撫摩她。憐憫她。她給了人們欣賞，卻也結束了自己的生命。
品一杯熱茶，看一本好書(shū)，坐在那楓樹(shù)林間，享受楓葉落下的美，聽(tīng)大雁在空中飛鳴，或看那秋雨輕輕的洗刷著(zhù)，帶走了這些時(shí)心中的`焦慮和心中的不滿(mǎn)，也許這就是秋的魅力所在吧！
我愛(ài)秋天，它過(guò)度了夏天和冬天。把兩個(gè)溫差極大的季節串聯(lián)了起來(lái)形成了美麗的四季。如果說(shuō)春天是個(gè)剛剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一個(gè)成熟的少女。秋天，有著(zhù)自己的內在美，那就是成熟的美。
秋天就像一部童話(huà)上演著(zhù)一幕幕精彩的畫(huà)面，讓人們留連忘返。
秋天的童話(huà)作文13
秋,童話(huà)般的季節.在這個(gè)季節里,到處都上演著(zhù)一出出美麗的童話(huà).
漫步在街心花園,一陣清風(fēng)徐來(lái),吹落幾片枯葉.枯葉在風(fēng)的吹動(dòng)下,舞動(dòng)著(zhù),將生命最后的激情釋放.也隨風(fēng)舞動(dòng),直到落地.有時(shí),即使落地,也會(huì )在風(fēng)未離去前再輕舞幾下.
望著(zhù)葉,我忽然明白了生命的美妙.生命能舞出美麗的動(dòng)作,舞出獨一無(wú)二的美.若生命在有限的時(shí)間內舞出無(wú)限的美與智,那么,這個(gè)生命是無(wú)悔的,它即使消逝于天際,也不會(huì )有一絲遺憾,因為它完成了使命--使這個(gè)世界充滿(mǎn)智與美.
這是秋天里我所見(jiàn)到的第一篇童話(huà),充滿(mǎn)著(zhù)生命的絢麗.在陽(yáng)光的輕撫下,我慢慢地回到了家,一開(kāi)門(mén),便見(jiàn)媽媽與爸爸不停地忙著(zhù).仔細一看,發(fā)現外婆與外公坐在沙發(fā)上,正依偎在一起.
我快樂(lè )地跑到他們身旁.外婆與外公見(jiàn)到我,很是高興.令我最快樂(lè )的是外婆的病有所好轉了.媽媽不停地問(wèn)外婆想吃什么,冷不冷.就在這一瞬間,外公外婆幸�？鞓�(lè )的笑容使我懂得了親情的美麗.親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感.是親情使生命有了愛(ài)與恨,使人生變的更精彩.
這是秋天里,我所感受到的第二篇童話(huà),充滿(mǎn)著(zhù)人性溫暖.走在去圖書(shū)館的路上,在陽(yáng)光的擁抱下,很是舒服.街邊的.特色小店中掛滿(mǎn)了各式各樣的圍巾,也擠滿(mǎn)了人.在風(fēng)的帶領(lǐng)下,圍巾們輕輕飄揚著(zhù).人們挑得眼花繚亂,自己沒(méi)了主意,便問(wèn)別人,三五成群地交談著(zhù)該買(mǎi)哪條.
剎那間,我知道了生活的可愛(ài),他使生命充滿(mǎn)樂(lè )趣.這是秋天里,我所見(jiàn)到的第三篇童話(huà),充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的味道.
秋天的童話(huà),宣揚著(zhù)美麗,充滿(mǎn)著(zhù)溫馨.秋天里所上演的童話(huà),是四季中最華麗的 童話(huà).秋天的童話(huà),令一切都這么可愛(ài)與美好.
秋天的童話(huà)作文14
秋，像一位身穿金色絲綢的仙女，她那長(cháng)長(cháng)的金色絲袖拂去了夏天的炎熱，將明亮和清爽灑向人間。秋風(fēng)瑟瑟，秋天是成熟的，不像春那么羞澀，夏那么外放，冬那么內斂。秋天如同一位德高忘重的老人，你把豐碩的果實(shí)先給人們，把云淡日麗，香飄十里送給熱情的人們。
秋天是一種禮贊和贊美。
“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重”；秋天給予我們無(wú)限的力量，每個(gè)人舉起“熱情的火把”，每個(gè)人都露出紅潤的笑臉，這就表示對秋天的贊，秋的愛(ài)，秋的美。秋既是所有生命的結束又是生命的延續，散落一地的種子，孕育了新的胚胎，靜靜的躺著(zhù)去等待來(lái)年。我贊美秋天的給予 ，秋天的奉獻，秋天的堅強不屈。
秋天是一種美妙的音韻。
秋天，是一個(gè)多愁善感的季節。有人認為秋是落葉的沙沙作響？是農民們豐碩時(shí)的歡笑聲？而我認為秋是一種立體的表現，多彩的，深邃醇厚的，是一幅幅美麗多姿多彩的水彩畫(huà)。他是孩子們金色的童年，是每一個(gè)孩子夢(mèng)開(kāi)始的地方。在這個(gè)有始有終的地方，讓美妙的童年在有韻有樂(lè )的歡笑聲中陪伴這一片片落葉的'歸來(lái)。
秋天是一種思念。
思念讓我想到了天凈沙。秋：“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花�！贝丝叹透惺艿阶髡邔η锾斓馁澝琅c思念，大雁南歸，思鄉之情卻不能忘。李白的靜夜思：“舉頭望明月，低頭思故鄉”望著(zhù)秋季皎潔的明月勾起對故鄉的懷念。秋月圓，秋之色，鑲嵌著(zhù)每一個(gè)人的苦思，遠在北京的我，早就對故鄉夜幕的睹思。
秋天美妙多彩如一本彩繪本來(lái)傾訴自己內心的想法，我把他們美美的畫(huà)在我的繪畫(huà)本，讓秋天的美好盡在我身邊。
秋天的童話(huà)作文15
這不僅是離別的悲傷，也是我心中的一種滋味。
——引用秋風(fēng)蕭蕭，秋雨瀟瀟，秋風(fēng)滋潤萬(wàn)物。
當枯葉隨風(fēng)起舞，橡子敲打在瀝青路面上，發(fā)出砰砰的聲音時(shí)，這種聲音就向四面八方傳播。聲音又長(cháng)又長(cháng)，卷起一篇文章，又覆蓋另一篇。秋風(fēng)吹來(lái)，吹起來(lái)的是一縷頭發(fā)，就像畫(huà)中的仙境，寧靜而美麗。在這種平靜中，有一絲優(yōu)雅，在優(yōu)雅中，有一些非凡的東西。在游蕩的房間里，一篇文章被送走，另一篇受到歡迎。就這樣，各種各樣的'現象悄悄地告訴我們，秋天來(lái)了，一個(gè)美麗的童話(huà)揭開(kāi)了新的帷幕。有人說(shuō)秋天是一個(gè)淘氣的男孩。否則，為什么樹(shù)葉一片接一片落下？秋天打了個(gè)哈欠，吹掉了樹(shù)上的葉子。
淘氣的他只想看看這棵樹(shù)有多光禿禿。有人還說(shuō)秋天是一個(gè)女孩，溫柔可愛(ài)，否則，果樹(shù)會(huì )結出果實(shí)。是秋天張開(kāi)雙臂，孕育了這一切。溫柔，她只是想看到農夫叔叔臉上歡快的笑容。即使她不小心碰了樹(shù)葉，她還是會(huì )讓它們在她懷里跳舞。老年人常說(shuō)秋天又厚又深。但事實(shí)上，當秋天來(lái)臨時(shí)，它還是很害羞。它變成了一件漂亮的金色外套，沿著(zhù)路慢慢走著(zhù)。它經(jīng)過(guò)的地方充滿(mǎn)了笑聲。白發(fā)老人和牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子都拍手迎接秋天。因此，秋天的腳步更加輕盈，來(lái)去輕柔，不帶走一絲云彩。事實(shí)上，在我看來(lái)，秋天的到來(lái)是最美妙的童話(huà)。這時(shí)，人們開(kāi)始談?wù)撉锾�，贊美可以結合成一首贊美詩(shī)。人們的贊美使秋天受寵若驚。它在人群中踱步，用微風(fēng)帶走夏日的熱量，帶給人們涼爽和祝福。就我個(gè)人而言，我對秋天有一種特殊的依戀。因此，對我來(lái)說(shuō)，每當秋天來(lái)臨，接下來(lái)就是一個(gè)精彩的童話(huà)。
這個(gè)童話(huà)不是為了閱讀，而是為了用心去感受。仔細體驗每一個(gè)秋天和每一個(gè)童話(huà)的不同，你會(huì )感受到大自然是多么美好。即使你已經(jīng)經(jīng)歷了十年、二十年、三十年甚至更長(cháng)的時(shí)間，你也會(huì )從心底感受到秋天的力量，從心底產(chǎn)生激情。秋天的童話(huà)一個(gè)接一個(gè)地被捆綁在一起，也就是一本厚厚的書(shū)，一本寫(xiě)了歲月和美麗的書(shū)。
事實(shí)上，我想留住這個(gè)季節，渴望寫(xiě)下每一個(gè)童話(huà)。但我只能沉默，像秋天一樣孤獨。在記憶的深處，思念被沖淡，無(wú)處可尋。然而，我對秋天的依戀一直深藏在我的心里。這種味道，千萬(wàn)不要。
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