秋天的校園作文（合集）

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的秋天的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文1

　　一年四季，校園的景色美不勝收，但是我覺(jué)得秋天的校園更有一番進(jìn)制。讓人百看不厭，我最?lèi)?ài)秋天校園。

　　進(jìn)校門(mén)。你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的，黃的，紫色的，也有黃中帶紅的。還有白中帶紫的。這些菊花不帶顏色，多，而且花瓣形態(tài)各異，有的是長(cháng)長(cháng)的，有的'是寬寬的這些花友。這還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經(jīng)完全綻放了。

　　路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)，這兩棵樹(shù)高大挺拔，這兩位巨人一絲不茍地守護著(zhù)我們的學(xué)校，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)揮舞著(zhù)大手，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

　　教學(xué)樓前的草坪是同學(xué)們的小天地，你看這兒有幾個(gè)好朋友養我的草，上談天說(shuō)地，那有幾個(gè)小朋友最嬉戲打鬧。那完了，他們也累了，別往草地上一躺講起故事來(lái)，小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。

　　秋天的校園真美，我愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園作文2

　　秋天，豐富多彩，我們的校園也變得快活起來(lái)。

　　步入大門(mén)，一種清香撲鼻而來(lái)。那是秋天的氣息，桂花的香味嗎？它會(huì )引領(lǐng)著(zhù)你進(jìn)入這奇妙的校園。左邊，有一個(gè)籠子，那里有兩只孔雀，如果你到它們身邊，它們會(huì )好奇地打量著(zhù)你，再給食物吃的話(huà)，它們會(huì )拍打著(zhù)翅膀，感謝你。繼續向前走，是高大的教學(xué)樓。當你正處于七八點(diǎn)來(lái)時(shí)，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們郎朗的讀書(shū)聲，從你的耳朵里一進(jìn)一出。這時(shí)，又會(huì )聞到一陣香味，是桂花、菊花還是太陽(yáng)花？都有。

　　在太陽(yáng)照不到的地方，一片竹林又沾了光。碧綠的'竹葉擋住了太陽(yáng)的曝曬，但還是有幾絲頑皮的光線(xiàn)擠了進(jìn)來(lái)。顯得更加幽靜和美麗。

　　在假山后面，是一個(gè)小池塘，中央立著(zhù)個(gè)小亭子。平常這里非常安靜，但秋天一到，小動(dòng)物也不安分了。從石橋上走過(guò)，偶爾幾條小魚(yú)游過(guò)，從水里躍出，噗呲聲里銀光一閃。把面包屑扔進(jìn)去，五顏六色的小魚(yú)們游過(guò)來(lái)，你一口我一口地爭奪著(zhù)食物……抬頭望去，亭子里也有些老舊，手指一抹散去灰塵……

　　秋天的校園。無(wú)比美妙。

秋天的校園作文3

　　有人喜歡春天生機勃勃的景象，有人喜歡夏天郁郁蔥蔥的原野，有人喜歡冬天紛飛的雪花，但我最喜歡秋天那獨特的美。

　　校園的東墻邊長(cháng)著(zhù)兩棵高大的梧桐樹(shù)，最高的大約有三層樓那么高。梧桐樹(shù)旁邊的香樟樹(shù)雖然沒(méi)有它高大，但是挺拔有力。

　　花壇里落了一層厚厚的黃葉，好像鋪了一層金色的地毯。牽�；ㄒ呀�(jīng)枯萎了，地上不時(shí)有幾只螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍，把落葉抬回“家”里。

　　西教學(xué)樓前矗立著(zhù)一排筆直挺拔的香樟樹(shù)，樹(shù)的旁邊競相開(kāi)放著(zhù)五顏六色的菊花，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的如雪一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，菊花開(kāi)始扭動(dòng)著(zhù)它那嬌小的身材，在秋風(fēng)中翩翩起舞并不斷地散發(fā)出迷人的香味。這迷人的'香味引來(lái)了一群群小蜜蜂，它們在美麗的菊花上辛勤的采蜜呢！

　　我愛(ài)這迷人的秋天，但我更愛(ài)這秋天的校園！

秋天的校園作文4

　　秋天，校園里的景色美不勝收。

　　一進(jìn)校門(mén)，就能看到校路兩邊擺著(zhù)各種各樣的花。這些花有紅色的、粉色的、黃色的、橙紅的，真是五彩繽紛。有的花已經(jīng)全開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，都很好看。

　　教學(xué)樓前有一片很大的操場(chǎng)。站在教室前的走廊上，能看到許多小朋友在操場(chǎng)上跳繩、跑步、做游戲，還有的小朋友在追著(zhù)一兩片飄落的樹(shù)葉玩。站在操場(chǎng)上，能聽(tīng)到教室里同學(xué)們的讀書(shū)聲，那聲音真好聽(tīng)。也能看到一排排大雁飛向南方去過(guò)冬。同學(xué)們向樹(shù)上歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚的國旗敬禮。

　　操場(chǎng)周?chē)�有一圈高大的楊�?shù)，像一個(gè)個(gè)巨人一樣守衛著(zhù)我們�，F在，楊樹(shù)上的葉子有深綠色的、有淡黃色的，還有的`葉子隨著(zhù)風(fēng)兒飄飄悠悠地落了下來(lái)，我們都想伸手接住一片可愛(ài)的落葉呢。

　　教學(xué)樓和操場(chǎng)之間有一個(gè)大大的主席臺。主席臺上面很干凈，我們每周一都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式。

　　我們的校園到了秋天既美麗又有趣，我愛(ài)我們的校園！

秋天的校園作文5

　　我一走進(jìn)校門(mén)，就被花壇中鮮艷的串串紅吸引住了。它們那一串串小小的花朵就像一掛要被點(diǎn)燃的鞭炮，在白花壇的`映襯下，顯得更加美麗誘人。一旁的松樹(shù)也不得了，它像一個(gè)龐大的怪物迎面撲來(lái)，甚至抖出身上的尖刺來(lái)扎欲將靠近它的人。水杉像一個(gè)個(gè)巨人，站在那里發(fā)呆，細細的腰堅硬無(wú)比。

　　桂花樹(shù)才精神呢！一年四季都不枯萎，開(kāi)花后，金黃金黃的，香氣飄滿(mǎn)校園�；�落后，它依然挺直著(zhù)腰，守住葉子，但它卻是樹(shù)中的矮個(gè)子，枝葉向四面八方伸展，顯得枝繁葉茂。當然樹(shù)類(lèi)也有怕熱的，這不，銀杏樹(shù)全身插滿(mǎn)了小扇子，熱了就扇，扇著(zhù)扇著(zhù)，小扇子就被烤黃了。它們在樹(shù)上扇還不夠，還要跳下來(lái)在地上扇，多么有趣呀！

　　秋天的校園好美，好有意思！

秋天的校園作文6

　　秋雨一落地，我們的城市就迫不及待地穿上了金黃色的外套，秋姑娘也帶著(zhù)顏料盤(pán)悄悄地來(lái)到了我們的校園。

　　瞧，一進(jìn)校園我就發(fā)現了，花壇里的草葉尖尖的角上已經(jīng)被染上了黃色。走過(guò)教學(xué)樓，那滿(mǎn)墻的爬山虎遠遠望去，好像一塊巨大的、橙紅色的掛毯。秋風(fēng)一吹，爬山虎的葉子便像波濤一樣在墻面起伏，唰唰聲不斷，頑皮的秋風(fēng)還卷走了幾片葉子作紀念。走近些仔細一看，那爬山虎的葉子又像凍紅了的手掌，真是可愛(ài)。

　　走進(jìn)教室，望著(zhù)窗外操場(chǎng)四周環(huán)繞著(zhù)一排排的大樹(shù)，它們的葉子也變黃了�？�，秋風(fēng)又來(lái)了，樹(shù)葉爭先恐后地往下落，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。金色的葉子落了滿(mǎn)地，就像給校園鋪上了金黃的地毯，怪好看的。只有高大挺拔的松樹(shù)上那尖尖的刺還是綠色的，那是松樹(shù)的'葉子，扎在手上疼疼的，癢癢的。

　　秋風(fēng)輕拂的校園里時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，飛到走廊里，飛到操場(chǎng)上。他們有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳跳繩。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了秋的涼意，它從耳邊擦過(guò)，“呼呼……”好像是秋姑娘在叮囑我們：“入秋啦，天涼了，快多多穿些衣服吧，免得著(zhù)了涼！”

　　秋天的校園真美啊，我愛(ài)我的校園！

秋天的校園作文7

　　秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了陣陣稻香，碩果累累，帶來(lái)了湛藍的天空，也帶來(lái)了美麗的校園。

　　秋，悄無(wú)聲息的走進(jìn)了校園，一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來(lái)，像一個(gè)個(gè)站得筆直的'衛兵保衛著(zhù)教學(xué)樓，淡淡的綠色裝點(diǎn)著(zhù)美麗的校園。

　　秋，天高云淡，湛藍色的天空，朵朵的云彩，楊樹(shù)下，草坪旁，有多少小鳥(niǎo)在唱歌跳舞，也有多少祖國的花朵在茁壯成長(cháng)，太陽(yáng)東升西落，五星紅旗晨起夕降，我們每天快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)去，平平安安回家來(lái)。

　　秋，是那么活潑。小鳥(niǎo)們沐浴在陽(yáng)光下，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，跳著(zhù)靈巧的舞蹈，它用它那輕盈的舞步，向大自然表達著(zhù)那對秋天的那份熱愛(ài)，偶爾有絲絲縷縷的微風(fēng)吹過(guò)，呼呼的吹過(guò)耳旁，使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著(zhù)，使沉寂的秋天變得活潑了許多，秋風(fēng)徐徐，使太陽(yáng)都變得溫柔了。

　　秋，是那么歡騰。孩子們在舉行體育節呢！加油！加油！操場(chǎng)上人山人海，吶喊和加油聲排山倒海似的涌來(lái)，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)都為班級著(zhù)想，都想為班級勇奪第一，個(gè)個(gè)都汗流浹背，揮汗如雨。為校園增添了無(wú)限活力。

　　秋是輕柔的，是活潑的，更是歡騰的，這個(gè)季節的景色是多么令人陶醉��！我愛(ài)秋天的校園！

秋天的校園作文8

　　秋天的校園很美，很美。

　　一進(jìn)校園的門(mén)口，就可以看到一排大王椰，秋天大王椰的有些葉子的葉尖兒而變黃了。在秋風(fēng)中，大椰王抖動(dòng)著(zhù)那巨大的葉子，斑駁的樹(shù)干筆直的挺立著(zhù)，顯得更生機勃勃。

　　仔細看時(shí)，有些葉尖黃了，使得大王椰更美麗了。

　　沿著(zhù)校道到往前走便能看見(jiàn)臺階兩旁各有一棵柏樹(shù)。柏樹(shù)雖然沒(méi)有花兒一樣美，沒(méi)有果樹(shù)那樣能結出香甜的果實(shí)。但它依然生機勃勃。穿著(zhù)綠油油的衣裳毫不畏懼秋風(fēng)。

　　繼續向前走，來(lái)到草坪有小草已枯萎，變黃了。但有一些小草依然不肯脫下綠衣。遠遠望去像是在鋪在校園里的黃綠色的地毯，又像是大地媽媽怕小草凍著(zhù)，特意為它們編織的毛衣。

　　草坪兩邊的.細葉榕有些葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹著(zhù)枯黃的葉子在打著(zhù)旋兒，好像一群黃蝴蝶在飛來(lái)飛去，有的像只船正乘風(fēng)馬行，有的像雜技演員翻著(zhù)跟頭落下，有的像飛翔機平平兜著(zhù)圈子盤(pán)旋而下的果實(shí)。

　　草坪中央的椵檳榔樹(shù)在土里結成一串串紅紅的果實(shí)，紅的那么可愛(ài)，綠的那么油亮，像一串串寶石，掉在樹(shù)上沉甸甸的。

　　��！秋天��！你把校園打扮得多么美麗！

秋天的校園作文9

　　秋天，在不知不覺(jué)中就來(lái)到了我們身邊。

　　對于南方來(lái)說(shuō)，新季節的來(lái)臨總是悄無(wú)聲息，直到天氣已經(jīng)開(kāi)始變化，人們才會(huì )遲鈍地意識到新季節的來(lái)臨。

　　如果說(shuō)樹(shù)葉變黃，枯葉掉落是秋天的象征，那么象征意義最強的地方之一就是恐怕要數校園的操場(chǎng)。

　　秋天的操場(chǎng)布滿(mǎn)了黃色樹(shù)葉，踩上去，會(huì )發(fā)出一聲聲清脆的嘎吱聲，這或許倒不怎么悅耳，但這聲音再次告知我們：秋天這個(gè)家伙已經(jīng)來(lái)了。

　　還不等你到學(xué)校，清潔阿姨已經(jīng)提著(zhù)她的清潔用具來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，將散落在地的“黃金”統統掃走，露出日復一日的綠色，仿佛秋天根本沒(méi)有來(lái)過(guò)一般。

　　除了周?chē)�的�?shù)有了顏色的變化，校園的其他地方仍就是那個(gè)樣子，讓人察覺(jué)不到時(shí)間的流逝，以及散落在地的歲月。

　　除了枯葉，校園就沒(méi)有其他的東西嗎？

　　不可能。秋天的校園上散落著(zhù)我們初來(lái)乍到的`忐忑不安，散落著(zhù)我們受到磨礪的汗水與淚水，散落著(zhù)我們對于未來(lái)的美好憧憬，散落著(zhù)老師對我們殷切期望，散落著(zhù)家長(cháng)對我們的關(guān)愛(ài)。

　　秋天的校園里聚集著(zhù)多少的學(xué)子，秋天的校園里凝聚著(zhù)多少的力量，秋天的校園里散落著(zhù)多少的情感，秋天的校園里回蕩著(zhù)多少的歡笑……

　　在秋天的校園里，到處都散落著(zhù)我們美好的回憶，我愛(ài)這秋天的校園。

秋天的校園作文10

　　秋天來(lái)了！到處都是一片豐收的景色。

　　校園的秋天是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。

　　花壇里的花你擠我碰爭著(zhù)要人們去看呢，迎面撲來(lái)一股香香的氣味常常勾住我們的腳，招引來(lái)了許多的蝴蝶，淡黃色和雪白的菊花欣然怒放，玫瑰花戴上一個(gè)火紅發(fā)卡，還有的`花開(kāi)著(zhù)五顏六色向我們微笑。

　　秋天的校園是一幅生機勃勃的畫(huà)面。

　　有的同學(xué)在花壇前欣賞著(zhù)五顏六色，色彩斑斕的花，還有的同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲、丟沙包。

　　��！我愛(ài)這個(gè)瓜果飄香的秋天。

秋天的校園作文11

　　今天上午，我在xx校園里找秋天。

　　我站在大操場(chǎng)上，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，我非常舒服！我走到花壇邊，看見(jiàn)有兩棵柿子樹(shù)。樹(shù)上結了幾個(gè)小柿子，有點(diǎn)綠有點(diǎn)黃，像是穿上了青綠色的外衣，非�？蓯�(ài)。往右走看見(jiàn)了楓樹(shù)。上面的楓葉都快掉光了，只剩幾片楓葉，像受凍的小手在樹(shù)杈上輕輕搖動(dòng)。楓葉還沒(méi)有全紅，邊上還有點(diǎn)鐵銹色。老師說(shuō)：“等到深秋十月，楓葉就會(huì )像晚霞一樣紅�！蔽曳浅Ｆ谂问�月地到來(lái)。

　　我走到小操場(chǎng)，看見(jiàn)了銀杏樹(shù)。樹(shù)葉有的是綠色的，有的是黃色的，有的黃綠相間，像一把把小扇子，又像一個(gè)個(gè)小貝殼。我還看到了銀杏樹(shù)下的銀杏果，滿(mǎn)地都是。我撿起一顆，聞一聞，有點(diǎn)臭臭的，淡黃色，是我最喜歡的顏色。我把它放到樹(shù)下的籃子里，那里面已經(jīng)有很多銀杏果了，都是平時(shí)同學(xué)們放進(jìn)去的'。

　　我又看看周?chē)�的同學(xué)，都不像夏天那樣穿短袖短裙了，都已經(jīng)換上了長(cháng)袖和外套。他們在操場(chǎng)上奔跑追逐，非常開(kāi)心！

　　我撿起一片銀杏葉，帶回了教室。它非�？蓯�(ài)，我把它壓在了課桌的塑料墊下面。我終于找到了秋姑娘的足跡了！

秋天的校園作文12

　　盼到了，終于盼到了，秋天終于來(lái)了！

　　走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是幾棵銀杏樹(shù)，它們是那么高大、筆直，就像一列威武的戰士守衛著(zhù)我們的校園，還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹(shù)上的葉子也很特別，就像一把把金黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶，秋風(fēng)一吹，這些蝴蝶就翩翩起舞，飛累了，就回到了大地媽媽的懷抱中。

　　繼續往前走，一陣沁人心脾的.香味撲鼻而來(lái)，循著(zhù)香味，我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹(shù)旁。��！原來(lái)是桂花樹(shù)，定睛一看，才發(fā)現一簇簇的桂花躲在樹(shù)葉后面，桂花只有米粒般大小，仿佛一群頑皮的金色小精靈，在跟我們玩捉迷藏的游戲呢！秋風(fēng)吹來(lái)，在一陣“悉悉索索”聲中，一顆顆桂花打著(zhù)旋輕輕地落在地上，不一會(huì )兒，樹(shù)底下便鋪上了一層金色的毯子。

　　走到花壇旁邊，我看見(jiàn)菊花挨挨擠擠，三個(gè)一群，五個(gè)一伙。菊花五顏六色，爭相怒放，仿佛在相互比較誰(shuí)最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠，各式各樣，真是美麗極了！我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花，紅得是那么火熱，如太陽(yáng)一般，讓我心里十分溫暖。

　　秋天，是那么令人著(zhù)迷，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園作文13

　　秋天像一首歌，唱出了喜悅：秋天像一篇童話(huà)，充滿(mǎn)了神奇：秋天像一座寶庫，珍藏了一年的豐美。那秋天的校園，在我的心里則像一本書(shū)，靜靜地，等我翻閱。

　　步入中學(xué)也已一月有余了，在這段時(shí)間里，我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得急急促促，從沒(méi)有仔細的看過(guò)的很匆忙的腳步，漫步在秋天的.校園里，享受著(zhù)秋的意境。

　　每天走的路，突然變的陌生起來(lái)。沒(méi)有同學(xué)來(lái)來(lái)往往，她變得寬闊悠遠。校園沉浸在寂靜的秋色里。偶爾聽(tīng)見(jiàn)假山上流水的潺潺聲，竟然覺(jué)得是世界上最美的樂(lè )曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著(zhù)苦學(xué)的同學(xué)，或背書(shū)，或看書(shū)。

　　一排排學(xué)校樓此刻沒(méi)有了往日的喧囂，他們也如我一般享受周末，享受球的校園韻味。教學(xué)樓前的操場(chǎng)。走在操場(chǎng)上，突然生出書(shū)中那些俠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。

　　操場(chǎng)的闌珊外有一段長(cháng)廊，長(cháng)廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子，到顯的長(cháng)廊不那么糾結。一目了然，干凈利落。清爽，也學(xué)會(huì )是秋想留給世人的感覺(jué)。

　　漸漸地，暮色降臨。校園變得迷離起來(lái)。行走在秋天校園里的女孩心里說(shuō)：“加油！加油！”

　　不辜負這自然秋色。

秋天的校園作文14

　　首先，會(huì )看到筆直的大路，兩旁的柳樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下，金黃金黃的樹(shù)葉，滿(mǎn)天飄，仿佛是一群群美麗的枯葉蝶，在飛舞。而中間佇立著(zhù)五星紅旗，它是用鮮血織成的！順著(zhù)路往左拐，便能夠看到那成片的月季，紅的紅，紫的紫，仿佛是一個(gè)個(gè)睡美人，打著(zhù)哈欠，伸著(zhù)懶腰，像是對我們說(shuō)：“你們好，看，那里多美！"

　　轉過(guò)身，扭過(guò)頭，往前跑一跑，就能夠看到成團成簇的黃點(diǎn)，那是桂花！突然，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)，真讓人陶醉。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，讓人有絲涼意，猛地吸一口新鮮的`空氣，讓人倍感舒服。

　　“鈴，鈴，鈴！"下課了，同學(xué)們像小麻雀一樣飛出去，有的踢球，有的跑步、玩的真開(kāi)心呀！

　　看，這就是秋天美麗的學(xué)校！

秋天的校園作文15

　　秋天的校園，景色異常美麗！

　　走進(jìn)校園，你就會(huì )看到一顆顆柚子樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)著(zhù)又大又圓的柚子，十分誘人。柚子樹(shù)的旁邊是一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓上面長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎，看上去非常古老和神秘。在柚子樹(shù)下，還有一條石徑小路，沿著(zhù)這條石徑小路走就能看到落葉在空中飛舞，許多葉子上都沾著(zhù)一顆顆水珠，這一顆顆水珠像珍珠一樣，發(fā)出了耀眼的光芒。

　　伴著(zhù)柚子的香氣，來(lái)到了美麗的小花園，一塊巨大的報恩石就會(huì )出現你的眼前，上面刻著(zhù)：報得三春暉。報恩石的下面是一片種滿(mǎn)花的草地，花園里面有一張桌子和兩把椅子。

　　雖然小花園很美，但也不能錯過(guò)小池塘哦！在小池塘里有許多小金魚(yú)在嬉戲打鬧，有的.一直搖擺著(zhù)尾巴，在一塊石頭上發(fā)呆；有的張開(kāi)嘴巴正在吃東西；還有的和伙伴們玩起了躲貓貓。

　　不僅小池塘有趣，迷宮也很好玩，每次去迷宮都會(huì )把我們走得眼花繚亂，但還是非常有趣。

　　這就是秋天的校園。

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