【精選】描寫(xiě)秋天作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)秋天作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)秋天作文 篇1
我愛(ài)秋。雖然在這個(gè)季節里，炫耀了一個(gè)夏天的濃綠的樹(shù)葉開(kāi)始有了倦意，一片片金黃的枯葉靜靜地落下，在大地母親的懷抱里沉沉睡去；百花零落，世界變得蒼涼，寂靜。但我就是愛(ài)秋，愛(ài)她的那一份寂寥，也愛(ài)她的一份多彩。
一夏的濃綠被秋風(fēng)吹成了金黃，這個(gè)世界一下空虛了許多，空虛的讓人感覺(jué)不到自己的存在。有人厭惡秋，說(shuō)秋帶走了生命，帶走了世界的色彩，帶走了鶯歌燕舞，帶走了綠樹(shù)成蔭。誰(shuí)說(shuō)秋帶走了一切呢？
秋天來(lái)了，但她帶來(lái)了不一樣的色彩。那菊花，黃的、白的、粉的、紫的，還有淡綠的和墨色的。那優(yōu)雅卷曲的花瓣，那高貴優(yōu)雅的'姿態(tài)，那絢麗的色彩，雖然沒(méi)有令人沉醉的香氣，但還是令人著(zhù)迷。菊是秋天的代表，高雅脫俗，不懼嚴寒。在中秋之夜，賞著(zhù)金黃的圓月，品著(zhù)香甜的月餅，再加上幾盆金菊與明月相呼應，也頗有一番情趣。
在秋天來(lái)臨的時(shí)候，桂花也是極其吸引我的。雖然桂花就像“故鄉的桂花雨”一文中寫(xiě)的，桂花不開(kāi)花時(shí)只是一樹(shù)綠葉，即使開(kāi)花時(shí)也得從濃密的樹(shù)葉里找細花。我沒(méi)像作者一樣“吃”過(guò)花，也沒(méi)有品過(guò)“桂花栗子羹”，但我只要聞一聞花香就滿(mǎn)足了。學(xué)校里有幾株桂花，每日去交晨檢表時(shí)，無(wú)不沉浸在桂花香里。桂花一開(kāi)，也意味著(zhù)秋天來(lái)到了。
江灘邊上的蘆葦也告訴我們秋天來(lái)了。那奶白色的蘆花在秋風(fēng)中搖曳，偌大一片蘆葦灘，秋風(fēng)一過(guò)，像激起了一層又一層白色的浪花。
秋天來(lái)了，各種果實(shí)也該熟了，畢竟秋天是收獲的季節。田里玉米、稻谷……眼前一片金黃，雖然我從不曾看到如此美妙、壯觀(guān)的場(chǎng)景，但在我的想象中，田野里是一片連一片的金黃，金燦燦的耀花了人的眼睛。旁邊的果園里，各種水果沉甸甸的壓彎了樹(shù)枝。人們都露出了笑臉，但之前對秋的厭惡到哪里去了呢？秋不是多彩的嗎？秋不也是四處充滿(mǎn)了生命嗎？充滿(mǎn)了收獲的欣喜嗎？
秋天來(lái)了，我也像過(guò)去一樣愛(ài)著(zhù)秋。秋天還是那樣寂靜。樹(shù)葉還是一樣的落，嬌艷的花還是一樣在凋零，桂花、菊卻燦爛地開(kāi)著(zhù)，豐收的果實(shí)卻在散發(fā)著(zhù)誘人的香甜。
秋天是如此美好，與夏天又差什么呢？秋天來(lái)了，與夏天只差一抹綠色，一份熾熱。
描寫(xiě)秋天作文 篇2
秋天到了，老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們去果園里秋游。
一會(huì )兒，她們就來(lái)到了果園里了。
哇！好美的景色呀！吳老師興奮地說(shuō)。
果園里“啪啪”的聲音，那是成熟的果子離開(kāi)樹(shù)媽媽?xiě)驯У穆曇�。同學(xué)們把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)地摘進(jìn)籃子里，蘋(píng)果紅彤彤的，像一張張紅紅的笑臉對著(zhù)同學(xué)們微笑呢！她正在揀一片剛落下了的黃楓葉，夾在書(shū)本當書(shū)簽。小青把剛揀的銀杏葉高高一揚說(shuō)：“大家快看！”老師和同學(xué)們看了都羨慕地說(shuō)：“哇！好漂亮的銀杏葉��！”
秋天的果實(shí)，帶給大地的是一曲豐收的.歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè )的歌。我熱愛(ài)秋天！
描寫(xiě)秋天作文 篇3
秋，一個(gè)的多姿多彩的季節！人們都說(shuō)秋天是美麗的，但我不是這樣認為。
秋！這該死的秋！我不知道自己是該愛(ài)你還是狠你。
每當我一個(gè)人，走在高大的樹(shù)木下，聽(tīng)著(zhù)那腳下踩在落葉上咔嚓—咔嚓的聲響，一切都是那么美好！在秋的季節中，我仿佛沉醉在這多彩的秋色當中。
在這個(gè)迷人的秋季，讓我想起了以前……兩年前的九月和以往沒(méi)有什么不同，但在那年九月的第三天，你讓我深深的記住了它，那時(shí)的我是一個(gè)可壞的孩子，在學(xué)校和老師發(fā)生了矛盾……
然而，因為種種原因我退學(xué)了，最后，我為了上學(xué)不得不背著(zhù)包袱來(lái)到這個(gè)陌生的城市“寶雞”。
每年的“秋天，一個(gè)人在這個(gè)貌似陌生的城市里呆呆的度過(guò)。
以前，我喜歡一個(gè)人在那金黃璀璨，像是黃金鋪成的小道上走著(zhù)，欣賞秋帶來(lái)的美色……可惜過(guò)去終是過(guò)去，現在只要秋一來(lái)臨，我就會(huì )一個(gè)人躲在房間里等待它的逝去……也許是上天注定。也許是命運捉弄。兩年后的'九月我又回到了，我朝思暮想的縣城……一個(gè)人來(lái)到已往常來(lái)的樹(shù)林里，它還是那個(gè)樣子沒(méi)有改變……依舊金黃燦爛，秋風(fēng)紅葉。松下下棋的李爺爺，打太極的張爺爺，樹(shù)林中捉迷藏的那群兒童……夕陽(yáng)西下，金黃的樹(shù)葉落滿(mǎn)了道路，我再一次的走了上去，咔嚓、咔嚓……
秋！這該死的秋！我不知道自己是該愛(ài)你還是狠你……
描寫(xiě)秋天作文 篇4
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，秋風(fēng)吹過(guò)，秋天的氣息接近了！
一切都穿上披衣，上面都被秋姑娘撒下了金閃閃的粉榍。田里漸漸變黃了，稻谷也慢慢的彎下腰！
樹(shù)葉緩緩地從枝頭飄下，就像游子舍不得但卻不得不離開(kāi)母親�？�，那邊有群翩翩起舞的蝴蝶，一只只黃蝴蝶為秋天的美而跳起一支舞，也為最后的落葉送別而舞。走近才發(fā)現，剛才那是枯葉的舞姿！
菊花、桂花，你爭我斗、我競你賽，都開(kāi)滿(mǎn)了花，好似要分出個(gè)勝負。野菊也滿(mǎn)山遍野，也來(lái)湊一份熱鬧�；▋簜凕S的似金，粉的像霞，白的似雪，紅的發(fā)火�？諝庵袏A雜著(zhù)花的香味兒，閉上眼睛，仿佛花里叢間都有蜜蜂和蝴蝶。成千上萬(wàn)的蜜蜂在嗡嗡地鬧著(zhù)；顏色各異的蝴蝶在飛舞，在玩耍，在工作，在為冬天的食物做儲蓄，在為明年的春天作希望！
田里鄉間，人們也多了，收割機的聲音也響起來(lái)了。天剛露出一道白線(xiàn)，大家就像趕集市似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)收割農作物。眼看春天所播下的種子全都獲的大豐收，大家異聲同言的笑了。樹(shù)上的果實(shí)都垂垂欲墜，一個(gè)個(gè)挺的.大肚子，比誰(shuí)的體形大，誰(shuí)的個(gè)兒高！
秋是報喜訊的雁鳥(niǎo)，雖它們是避寒而來(lái)南方，但卻給人帶來(lái)豐收的預兆，帶來(lái)人們豐收的喜悅，是表達人們心中美好的雁鳥(niǎo)。
描寫(xiě)秋天作文 篇5
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到大地，大地煥然一新：秋風(fēng)習習、果實(shí)累累、鮮花朵朵、落葉紛飛……多美��！
在一個(gè)秋高氣爽的下午,老師帶著(zhù)幾位同學(xué)來(lái)到果園，他們一下被果樹(shù)上的累累果實(shí)吸引住了，圓圓的果子大大的，像一個(gè)個(gè)大大的燈籠。蘋(píng)果紅紅的像一張張笑臉，有的蘋(píng)果兩個(gè)長(cháng)在一起，好像是一對小伙伴，在高高興興地說(shuō)話(huà)呢！同學(xué)們看到這有大又紅的蘋(píng)果口水都流出來(lái)了，有點(diǎn)同學(xué)想立刻跑過(guò)去吃，有的同學(xué)眼里閃著(zhù)光芒，有的同學(xué)嘖嘖贊嘆著(zhù)：“這么大的果子，而且紅紅的，吃起來(lái)一定會(huì )很甜很甜吧！”老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到了果樹(shù)旁，大聲喊著(zhù)：“可以去摘果子了！”剛說(shuō)完，同學(xué)們就迫不及待的去找甜甜的果子了。穿著(zhù)黃色衣服的小男孩是小明，他一手拿著(zhù)籃子，籃子里有兩個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，另一只手正摘著(zhù)一個(gè)
又大又紅的'蘋(píng)果，這時(shí)后面的老師說(shuō)：“小明，你摘的蘋(píng)果可真大呀！”穿著(zhù)綠色衣服的男孩是小剛。他摘不到紅蘋(píng)果，就對老師說(shuō)：“老師，那個(gè)蘋(píng)果又大又紅，去摘那個(gè)吧！”穿著(zhù)紅色衣服的女孩是小花，她正在等老師扔果子下來(lái)。穿金黃色衣服的小龍。他看見(jiàn)了一個(gè)大大的果子，想把它摘下來(lái)。他使勁兒地往上跳，一下就抓住了蘋(píng)果，但并沒(méi)有把蘋(píng)果拽下來(lái)，反而自己撲上去了。
秋風(fēng)吹過(guò)了果園，落葉像蝴蝶翩翩起舞，那個(gè)穿著(zhù)粉紅色衣服的是小紅，她找到一片落葉，高聲喊道：“你們看，我撿到了一片漂亮的落葉！”另一個(gè)穿著(zhù)綠衣服的是小強，他正高興地說(shuō)：“看，我找到了一片像扇子一樣的葉子……
路邊的野花芬芳迷人，爭奇斗艷，在路邊擺著(zhù)優(yōu)美的姿勢，想吸引同學(xué)們的注意。野花有紅色的、紫色的、黃色的，美麗極了！
他們就這樣忙碌著(zhù)、歡樂(lè )著(zhù)、呼喊著(zhù)……真快樂(lè )呀！秋天的果園帶給大地的是一首豐收的歌！帶給小朋友的是一曲歡樂(lè )的歌！
描寫(xiě)秋天作文 篇6
今天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們全家去山里面欣賞秋天的景色,天有點(diǎn)冷,我想這個(gè)時(shí)候去山里面能看到什么景色呢?
當我們來(lái)到山角下時(shí),我就看了滿(mǎn)山的`樹(shù)葉,有桔色、紅色、黃色、綠色，真是好看極了，當我們爬到山中間時(shí)，突然吹來(lái)一陣風(fēng)，滿(mǎn)山的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，就想天女散花一樣，我還撿到了好多不同形狀的樹(shù)葉。
描寫(xiě)秋天作文 篇7
夏姑娘意猶未盡的離開(kāi)了，這時(shí)，秋姑娘興高采烈的邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)了！你可別小瞧秋姑娘，她可是個(gè)畫(huà)畫(huà)小能手。不信？你和我一起去瞧瞧吧。
秋姑娘歡蹦亂跳的來(lái)到了草地上。她用畫(huà)筆給楓樹(shù)涂上了火紅色；她把菊花和桂花染成了金黃色，猶如一位位亭亭玉立的仙女；她為海棠花換上了一件艷麗的朱紅色的襯衫；秋姑娘還給蝴蝶蘭披上了一件淡紫色的紗裙，讓她顯得一枝獨秀；秋風(fēng)習習，一片片楓葉輕輕地飄落到地上，好像一只只在空中翩翩起舞的'蝴蝶，千姿百態(tài)。五彩斑斕的花兒在風(fēng)中搖晃著(zhù)腦袋。遠遠望去，那遍地的落葉，仿佛給大地鋪上了一塊火紅色的地毯。
秋姑娘又來(lái)到田野。她細心地為麥子點(diǎn)上了米黃色，讓他們一個(gè)個(gè)看起來(lái)像一位位貼身的紳士。有的麥子熟透了，便彎下腰來(lái)，似乎在向某位美麗的女士鞠躬，邀請她跳舞。她又給棉花小姐們穿上了五顏六色，各式各樣的花衣裳。棉花小姐們擺出自己最美的姿態(tài)，一個(gè)個(gè)顯得高貴嬌美，她們還等著(zhù)人們把它們做成漂亮的衣服呢，這對于他們來(lái)說(shuō)是極大的榮譽(yù)。秋姑娘還給水稻染上了梨黃色，水稻先生們個(gè)個(gè)精神抖擻地望著(zhù)對面的棉花小姐們。遠眺田野，好像給大地媽媽墊上了一塊金黃色的地毯。你瞧，五谷豐登，多美呀！
秋姑娘邊走邊吹著(zhù)小曲兒來(lái)到了果園。她幫蘋(píng)果弟弟套上了一件嫩紅色的外套，淘氣的蘋(píng)果弟弟在樹(shù)上把自己的身體搖來(lái)?yè)u去。秋姑娘又幫梨子哥哥脫掉了青澀的外套，穿上了黃色的背心。梨子哥哥穩穩當當的吊在樹(shù)上，乍一看，真像一個(gè)可愛(ài)的小燈籠。秋姑娘還給橘子叔叔換上了一件橘紅色的大衣，讓橘子叔叔看起來(lái)年輕了許多。農民伯伯們來(lái)果園摘果子了。秋姑娘嘟起小嘴一吹，果子們都從樹(shù)上乖乖的落在農民伯伯的籃里。
跟我看了那么多美麗的景色，這回兒你該相信秋姑娘是個(gè)畫(huà)畫(huà)小能手了吧。我喜歡秋天，喜歡她的秋高氣爽，喜歡她的云淡日麗。秋天給我們帶來(lái)五谷豐登，給我們帶來(lái)碩果累累。秋天勤勞，美麗，我愛(ài)秋天��！
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