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四年級秋天的作文

時(shí)間:2022-10-10 20:23:51 秋天 我要投稿

關(guān)于四年級秋天的作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于四年級秋天的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級秋天的作文

關(guān)于四年級秋天的作文1

  夏天結束的鐘聲響了,喚醒了秋風(fēng)。秋風(fēng)在田野里打滾兒,滾黃了稻穗,滾紅了高粱,又滾到玉米們的身邊,在每根玉米上都插上了紅纓。農民們把已經(jīng)成熟的糧食一袋袋地往家搬。

  秋風(fēng)像個(gè)調皮的孩子,從田野里又到果香陣陣的果園里玩耍。秋風(fēng)在水果上飛舞,好像在變戲法似的圍著(zhù)它們轉了一圈,蘋(píng)果和葡萄就換上了好看的衣裳;秋風(fēng)圍著(zhù)橙、橘兩兄弟轉了幾圈,給它們穿上了金黃色的外衣。

  秋風(fēng)又飄到還未綻放的菊花叢里,在一朵朵菊花上邊唱邊跳,菊花就奇妙地開(kāi)了,五彩繽紛,就像杜荀鶴寫(xiě)的“雨勻紫菊叢叢色,風(fēng)弄紅蕉葉葉聲”。

  不僅菊花美,桂花也小巧玲瓏,有黃色、白色、橙色……最迷人的不是它們的艷麗,而是它們的香氣,香得都能從詩(shī)里聞得出“桂子月中落,天香云外飄”!

  秋天是一首詩(shī),秋天是一幅畫(huà),讓我們在這美好的秋天里做生活的有心人吧!

關(guān)于四年級秋天的作文2

  炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘的腳步悄悄地來(lái)到了人間,她用那神奇的彩筆為人們描繪出了一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷。在山坡上、樹(shù)林里,都留下了秋姑娘的足跡。

  綿綿的秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),滋潤著(zhù)大地。秋雨過(guò)后,抬頭望,天空被秋雨擦拭得干凈而又明亮。是那樣藍,像一塊藍寶石。一只只大雁排成一個(gè)人字形向南飛去,一邊飛一邊咿咿呀呀地叫著(zhù)。

  走進(jìn)橘園,瞧,桔子都紅了,棵棵樹(shù)上都是果實(shí)累累,紅的、黃的、半紅半綠的,它們把樹(shù)都壓彎了。它們有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙,好像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),玩著(zhù)游戲呢。有的橘子高高地掛在樹(shù)頂上,好像在炫耀著(zhù)自己,有的橘子只露出一半,好像一位害羞的小姑娘,有的橘子全都露了出來(lái),好像在說(shuō):“啊,好一個(gè)光明的世界!”大人們正忙著(zhù)采摘橘子,不時(shí)中傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。秋天的橘園真美!

  來(lái)到田野,金色的稻田好像鋪了一地的金子,一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻田里就涌起金色的浪花。山坡上,樹(shù)葉都黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄落下來(lái),好像一只只金色的蝴蝶。

  秋天真美!美在那碧藍的天空,美在那漫山遍野的橘子,美在那金色的稻田。

關(guān)于四年級秋天的作文3

  秋姑娘就像一位魔法師,悄悄地帶來(lái)了涼習習的秋天。

  秋姑娘用她那神奇的魔法棒一揮,把大地變成金色的了。你看田野里稻子熟了,金黃金黃的像一塊大金塊兒;地里的黃豆成熟了,豆桿穿上了金色的衣服,可豆子還在豆莢里和農民伯伯捉迷藏呢;小草穿上了金色的衣服…。。

  但綠色也還在,田里的莊稼多綠呀,顯得那么蒼翠,深沉;松樹(shù)在森林里挺拔著(zhù),樹(shù)上的葉子還是那么蔥綠……

  秋姑娘又把果園變得五彩繽紛,蘋(píng)果和柿子紅彤彤的,

  多像小朋友的笑臉;黃澄澄的梨挺著(zhù)大肚子掛在枝頭,多像小葫蘆;紫紅色的葡萄,像一顆顆黑珍珠一樣藏在葡萄架下?砂艳r民伯伯樂(lè )壞了……

  多么迷人的秋天!秋天是一首快樂(lè )和豐收的歌,是幅多彩的畫(huà)。

關(guān)于四年級秋天的作文4

  秋天到了,小草枯了,樹(shù)葉落了,花兒凋謝了?蛇@時(shí),一個(gè)新的生命開(kāi)始了,它不是別的,就是有著(zhù)“十里飄香”稱(chēng)號的桂花在校園里綻開(kāi)了它的花瓣。

  桂花的綻開(kāi)也代表著(zhù)秋天的到來(lái),桂花的花瓣向外伸展開(kāi)來(lái),白得如雪,白得如銀。在遠處就聞到了它的芳香也聞到了秋天的氣息。

  每當到了初秋時(shí)節,桂花就在花苞里準備迎接自己的新的生命。它打開(kāi)花苞的頂,伸出自己的手——花瓣。然后,用力撐開(kāi)花苞使自己顯露出來(lái)。

  桂花在綠油油的葉叢中,花朵是那樣的潔凈、高雅。我無(wú)法用文字準確形容那花瓣的色彩,說(shuō)它純白吧,又似乎有一種淡淡的蛋黃色滲透出來(lái);我也無(wú)法用文字準確形容那花瓣的質(zhì)感,說(shuō)它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣柔韌而富有彈性,生命力和秋天的氣息?傊,只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jì)群摹?/p>

  秋天,隨著(zhù)桂花的綻開(kāi)、梧桐樹(shù)的葉子變黃、菊花開(kāi)了而到來(lái)的“秋天”已經(jīng)扎好“營(yíng)地”準備在這里譜寫(xiě)“秋天之歌”。

關(guān)于四年級秋天的作文5

  隨著(zhù)天氣我變化,秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了校園的每個(gè)角落。

  花壇里五顏六色的花,基本都凋謝了,變成了光禿禿的“一休哥”,只有美人蕉還依然傲然挺立,那火紅的花朵,卻讓人在這秋意十足的季節里,意外地感覺(jué)到了一絲絲暖意。外表上看似嬌弱的花朵,憑著(zhù)“心里”那份堅持和倔強,傲然迎風(fēng)怒放,這才是真正的'強者,可謂是花中的“花木蘭”。

  校園里愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘也毫不示弱,一陣陣秋風(fēng)刮來(lái),她卻瀟灑地拿起梳子,在風(fēng)中梳理起自己的長(cháng)辮子,長(cháng)辮子隨風(fēng)翩翩起舞,并發(fā)出“沙沙”的聲音,美極了。梳著(zhù)梳著(zhù),梳落了長(cháng)辮子上蝴蝶結,一片片葉狀的蝴蝶結,也隨風(fēng)慢慢飄落下來(lái),右搖一下,左搖一下,像是調皮的娃娃與媽媽捉迷藏,多快樂(lè )呀!

  當然最熱鬧的還屬學(xué)校的操場(chǎng)了!扳忊忊彙毕抡n了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)出籠的小鳥(niǎo),一下子涌入操場(chǎng),有的跳跳繩,有的跳皮筋,有的打沙袋,有的玩籃球……操場(chǎng)上立刻塵土飛揚,可同學(xué)們卻像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的天使,玩的滿(mǎn)頭是汗,驅走了秋的寒意。

  多美麗的校園,多活潑的同學(xué),我愛(ài)這秋天的校園!

關(guān)于四年級秋天的作文6

  秋天把夏天趕走了,自己取代了他的位置,陽(yáng)光不再火熱,他也要休閑一下。天氣也涼爽起來(lái),各種花各種樹(shù)的果實(shí)也不躲躲藏藏探出頭來(lái)看熱鬧。

  知了也不再叫了,他也要睡覺(jué)了,天色也隨著(zhù)變黑了一點(diǎn),下雨啦!雨點(diǎn)在一片片樹(shù)葉和花瓣上跳芭蕾舞,一不小心變成清晨的露珠。

  雨停了,我走出亭子,誰(shuí)料到剛走了幾步一股股濃濃的桂花香防不勝防地傳進(jìn)了我的鼻子讓我一下子神清氣爽忍不住向香氣的地方多聞幾下。這桂花香彌漫在整個(gè)小區里告訴每個(gè)人秋天來(lái)了!

  我走到桂花樹(shù)下發(fā)現桂花長(cháng)出了黃色的花,小巧玲瓏,香氣四溢,十分美麗。這時(shí)我玩心大發(fā),拿了一片落葉撿起一些果實(shí)裹起一個(gè)大粽子。還把粽子掛在樹(shù)枝上,不知道誰(shuí)會(huì )看到呢?玩了半天,我才發(fā)現手上全是泥巴,沒(méi)關(guān)系在那全是露水的矮灌木叢中這不算什么。伸出手抓一把灌木,而手上的泥巴就被露水洗凈了。你的手上將是秋天的味道,這味道會(huì )陪伴你整個(gè)秋天。

  秋天就是這么美好,水果在果園歡笑、農作物在隨風(fēng)舞蹈、大雁在空擺流行的“人”字,一切都微妙的變化著(zhù)過(guò)渡著(zhù)春夏秋冬。我回到家了,進(jìn)門(mén)還聞到了雨后露珠桂花香。

關(guān)于四年級秋天的作文7

  秋天和其它季節不一樣,它不像百花盛開(kāi)的春天,不像炎熱難耐的夏天,也不像滴水成冰的冬天,秋天不冷不熱,是個(gè)讓人神清氣爽的季節,也是個(gè)豐收的好季節。所以,我十分喜歡秋天。

  秋天是個(gè)豐收的季節,碩果累累,瓜果飄香,在這個(gè)季節里,所有的水果都會(huì )成熟,有紅彤彤的蘋(píng)果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的桔子,橙子、金黃色的梨、咧開(kāi)嘴的石榴露出珍珠般的石榴籽,吃著(zhù)格外香甜,還有像小船般的香蕉?粗(zhù)秋天豐收的果實(shí),我非常開(kāi)心。

  今年的秋雨非常多?!大雨就要來(lái)了,不知道會(huì )不會(huì )“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”呢?

  風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),樹(shù)葉“嘩嘩”地響著(zhù),大雨“嘩啦嘩啦”像水簾一樣,從天而降。我看著(zhù)外面的樹(shù)葉紛紛被風(fēng)吹落下來(lái),發(fā)出“沙沙”的響聲。大雨過(guò)后,讓人們感到了涼意。

  最令我著(zhù)迷的是秋天的菊花。走進(jìn)公園,菊花一團團,一簇簇,有紫色、黃色、白色……仿佛像一個(gè)五彩繽紛的世界。在這里,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,盡情地享受著(zhù)花的芳香。

  好啦!這就是我喜歡的秋天,你喜歡嗎?如果你也喜歡,就跟我一起來(lái)觀(guān)察秋天吧!

關(guān)于四年級秋天的作文8

  烈日炎炎的夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了。金色的秋天,碩果累累,是多么美好!可是當我們要離開(kāi)它時(shí)又是多么傷心。

  當秋天到來(lái)時(shí),最先讓小朋友看到的時(shí)一場(chǎng)清涼的秋雨,細細的秋雨就像是一把透明的小鑰匙,把金色秋天的大門(mén)打開(kāi)了。伴隨著(zhù)樹(shù)上的果實(shí)——蘋(píng)果、梨子、柿子等各種各樣的水果,在秋雨的滋潤下掛滿(mǎn)枝頭,你擁我擠好似在象秋天報到。秋天是多彩的,美麗的,它把黃色給了銀杏樹(shù),紅色給了楓樹(shù),菊花呢?顏色就更多了。紅,黃,白色都是秋天的顏色。秋天把整個(gè)世界打扮得如此絢麗多彩。讓我們祝愿秋天一年比一年美。

  秋天是多么美好,多么讓人喜愛(ài)?晌覀儏s留不住它匆匆的腳步,但是,它帶給我們的快樂(lè )會(huì )讓我們回味無(wú)窮。

  我們期待秋天再一次來(lái)臨!

關(guān)于四年級秋天的作文9

  秋天是美麗的,是燦爛的,更是五彩繽紛的。這都是因為有秋天的樹(shù)葉。許許多多的樹(shù)葉里,我最喜歡的就是梧桐葉了。

  在小區里,我來(lái)到一棵梧桐樹(shù)下觀(guān)察。梧桐葉的姿態(tài)各不相同,有的葉角向里卷著(zhù),好像一個(gè)害羞的小姑娘;有的葉子就像一個(gè)勇敢的武士,正努力地挺著(zhù)胸膛;有的耷拉著(zhù)腦袋,好像生病沒(méi)精神一樣;有的葉子“平躺”著(zhù),仿佛在呼呼大睡……梧桐樹(shù)真是千姿百態(tài)呀!

  一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),梧桐葉打著(zhù)旋兒飄落,有的像一只只美麗的蝴蝶,回歸大地母親的懷抱;有的像小傘兵從天而降,飄飄悠悠地落下來(lái);有的像一位位婀娜多姿的舞者,跳著(zhù)輕盈的舞步旋轉而下。一片梧桐葉落在我的身上,我輕輕捧起它,細細地觀(guān)察。梧桐葉和手掌一樣大,是三葉形的,葉邊為鋸齒狀。樹(shù)葉的葉脈縱橫交錯,用手模一摸,葉子的表面十分粗糙,似乎能摸出細細地葉脈。

  世界上沒(méi)有一片樹(shù)葉是相同的,它們各有千秋,各有特點(diǎn),使得葉子的世界也充滿(mǎn)了神秘的色彩。

  我愛(ài)這些美麗的秋葉,更愛(ài)這絢麗多彩的秋天。

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