關(guān)于秋季的校園作文匯總五篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的秋季的校園作文5篇,歡迎大家分享。
秋季的校園作文 篇1
在這秋高氣爽的十月里,我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )的項目有許多,比如:跳遠、跳高、扔壘球、扔鉛球等等。跑步又分為:800米、400米、200米、100米、60米,還有4×100米接力賽。我們還有團體賽,是運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)儀式和廣播操比賽。在這三天的時(shí)間里,令我印象最深刻的要數入場(chǎng)儀式、100米短跑比賽了。
一大早,學(xué)校全體教師都來(lái)到了操場(chǎng)。大概8時(shí)30分左右的時(shí)候,各班的班主任組織我們排隊來(lái)到廣場(chǎng)上,練習入場(chǎng)時(shí)要說(shuō)的口號。9時(shí)整,入場(chǎng)儀式正式開(kāi)始!這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)六年級學(xué)生從操場(chǎng)上傳來(lái)他們響亮的口號。過(guò)了一會(huì )兒,終于輪到我們班了。同學(xué)們精神抖擻,邁著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)鏗鏘有力的口號,”五八五八,團結一致;揚我班風(fēng),再創(chuàng )輝煌;頑強拼搏,超越自我;五八五八,秀出風(fēng)采!熬瓦@樣,入場(chǎng)儀式在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。
第二天的100米比賽使本來(lái)寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著(zhù)準備。啦啦隊員們也準備大聲地為選手們加油鼓勁。有我們班的”短跑女將“石軒如參加的100米比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)發(fā)令槍響起,運動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。但是,石軒如被后面的運動(dòng)員們超過(guò)了!就在這時(shí),我和同學(xué)們大聲地為她加油鼓勁,”石軒如,加油!你一定能行的,加油啊!“她朝我們這兒看了一眼,對我們微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后奮力沖向終點(diǎn)······順利奪得了女子100米比賽第二名!100米結束后,我問(wèn)石軒如,為什么后來(lái)又加速了呢?她微笑著(zhù)對我說(shuō):”這都是你們給我的力量啊!“
運動(dòng)結束了。運動(dòng)使我們健康,運動(dòng)使我們健壯,運動(dòng)有許許多多的好處,我期待著(zhù)下一次的運動(dòng)會(huì )!
秋季的校園作文 篇2
秋姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到人間,也來(lái)到我們學(xué)校。
瞧,圍墻邊的木芙蓉花開(kāi)得正歡。遠遠望去,像一位亭亭玉立的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。走近細看,花已經(jīng)開(kāi)了不少,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了。一簇簇花長(cháng)在樹(shù)枝頂端,有的還是花骨朵兒,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒已經(jīng)全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊。有幾只小蜜蜂在花朵周?chē)拔宋宋恕钡亟兄?zhù),正忙著(zhù)采蜜呢!木芙蓉的'葉子很大,像個(gè)張開(kāi)的大手掌。有了這些綠葉的襯托,木芙蓉顯得更加嬌艷。一陣風(fēng)吹來(lái),有幾片花瓣紛紛揚揚地落下來(lái),落在我的頭上、身上、腳上,逗的我咯咯直笑。
秋風(fēng)送來(lái)了一陣陣香氣,是什么那么香呀!我尋著(zhù)香氣走去,發(fā)現桂花開(kāi)了。小小的花只有米粒那么大,黃黃的,一串一串的,點(diǎn)綴在綠葉叢中,發(fā)出淡淡的清香。桂花樹(shù)的葉子很茂盛,綠得發(fā)亮,綠得發(fā)黑,密密層層長(cháng)滿(mǎn)了一樹(shù),顯得生機勃勃。它的樹(shù)干非常粗壯,比我的大腿還粗,枝干向四面八方伸展開(kāi)來(lái),遠遠看去,像一把綠色的雨傘,又像一朵綠色的云。每天中午,小朋友們都會(huì )到樹(shù)蔭底下玩耍。
我漫步在操場(chǎng)邊,看到這里的草坪變黃了,像一塊厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,非常舒服,真想躺下來(lái)打個(gè)滾兒。草叢中的蚱蜢、螞蟻都不見(jiàn)了,大概是它們知道快要過(guò)冬了,早早躲到洞里去了吧。楓葉紅了,紅的像一團團火,像要把我的心也燃燒起來(lái)了,給秋天的校園添上了一份濃濃的秋意。
秋天的校園真美!我陶醉在這美景中久久不忍離去。
秋季的校園作文 篇3
秋天來(lái)了。所以,我們決定一起去欣賞秋天的校園。
我們先來(lái)到校園右邊的小花園。
一進(jìn)小花園,陣陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是桂花,我想,桂花這么小,竟然這么香,真神奇呀!李老師對我們說(shuō):“看,它們雖然同樣是桂花,可是,它們的顏色一樣嗎?”我們回答道:“不一樣!崩罾蠋熡终f(shuō):“你們看,這個(gè)黃色的我們叫它金桂,這個(gè)銀白色的我們叫它銀桂。請你們想一想,金桂現在開(kāi)了嗎,銀桂呢:?”我們回答道:“金桂現在還沒(méi)有開(kāi),銀桂已經(jīng)開(kāi)了!
我們又來(lái)到了校園左邊的小花園。
一進(jìn)這邊的小花園,迎接我們的是綠樹(shù)成陰的長(cháng)廊,這個(gè)長(cháng)廊上的葉子真茂密呀!聽(tīng)李老師告訴我們,我才知道,這個(gè)長(cháng)廊種的原來(lái)是紫藤?墒,我為什么要說(shuō)它那么茂密呢!因為,你只要站在種滿(mǎn)紫藤的長(cháng)廊下,不管多大的雨、多大的風(fēng),都淋不著(zhù)你。
最后,我們來(lái)到了石榴樹(shù)下。
石榴樹(shù)的葉子是嫩綠的,果實(shí)就像一個(gè)胖娃娃的頭上頂了一朵小花。多美麗呀!
啊,秋天的校園真美呀!
秋季的校園作文 篇4
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)秋天的校園。
秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學(xué)和老師都穿上了秋裝。
校園里,菊花開(kāi)了,你看它們正在爭奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見(jiàn)了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著(zhù)嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著(zhù)枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個(gè)校園,仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍碧藍的,幾只小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著(zhù)什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來(lái)欣賞我們校園的美景吧。
上課時(shí)間,校園里寂靜無(wú)聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè ),秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認真的聽(tīng)講。
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景,有的同學(xué)在跳繩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),慢點(diǎn),我都數不清了……嗯,操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛?一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的?哦,原來(lái)是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開(kāi)始,跑!哎,等等我,你們怎么跑得這么快?看來(lái)我再不加速就要落到最后了?茨,教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦,踢了十幾個(gè)呢,我都快數不過(guò)來(lái)了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學(xué)踢毽子了。
怎么還有讀書(shū)聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入,而是象音樂(lè )一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。
校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘,是知識的樂(lè )土。我愛(ài)我們的校園,因為她是我們的樂(lè )土,是我們知識的搖監。
秋季的校園作文 篇5
校園,我們生活的地方,它永遠是我們第二個(gè)家!無(wú)論什么季節的校園,它給我印象和記憶永遠是彩色的、最美的,其中校園的秋季令我流連忘返
校園的操場(chǎng)前面的綠化帶除了冬天無(wú)時(shí)無(wú)刻都是生機勃勃的。月季、玫瑰、蘭花,這些植物你不讓我我不讓你,都努力的展現自己。因為他們可能知道冬天的腳步越來(lái)越近了,到那時(shí)它們都會(huì )凋零,飄落到地上化作泥土,回報曾經(jīng)的枝繁葉茂。所以它們想在自己凋零之前,努力把自己最好的一面留給人們留給人間,讓人們記。弘m然它們只是綠化帶中的一員,但是每一朵花曾經(jīng)都盛開(kāi)過(guò)!
校園里不僅有植物。還有很多昆蟲(chóng)和小動(dòng)物,每一個(gè)綠化帶都更像是一個(gè)昆蟲(chóng)的旅館,似乎各種昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)長(cháng)途旅行,累了都會(huì )來(lái)這里,這里渴了有露水,餓了有食物,可以說(shuō)是昆蟲(chóng)們理想的天堂。鳥(niǎo)兒們也一樣,每到夕陽(yáng)西下,鳥(niǎo)兒們便在空中盤(pán)旋,等待著(zhù)在操場(chǎng)上玩耍后即將回家的少年們,等待著(zhù)我們離開(kāi)后,它們便可以在操場(chǎng)上盡情的享受小植物、樹(shù)木的種子、一些懶惰的小昆蟲(chóng)
傍晚,昏暗的天空下起了濛濛小雨,秋風(fēng)徐徐的吹來(lái)。夜晚的校園寧靜下來(lái)、寂靜下來(lái),讓淡淡的秋風(fēng)和凄涼的牛毛細雨,輕輕的打在你身上。沒(méi)錯,風(fēng)和雨在忙著(zhù),為學(xué)習你的純凈靈魂、清洗一天的疲勞。
秋天,校園的秋天,它不像是一個(gè)季節,似乎更像是一個(gè)人。它有豐富的感情,它有向嚴冬挑戰的精神,它是無(wú)私奉獻的,它還是憂(yōu)郁且安靜的。我們的校園不能沒(méi)有秋天,假如秋季是一個(gè)人,我多么希望能把你請到我的生活中
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