關(guān)于秋季的作文600字集錦6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的秋季的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
秋季的作文600字 篇1
“快點(diǎn),快點(diǎn),快要遲到了!霸诤贾莸囊粋(gè)已有年頭的破舊小區里,兩個(gè)從鄉下來(lái)的年輕人,慌忙地穿好衣服,連牙都不刷,拿著(zhù)早餐就往嘴里塞,沖出了房門(mén)。
這時(shí)正是秋天,冷風(fēng)呼呼地刮來(lái),樹(shù)上的葉子隨風(fēng)扭動(dòng)著(zhù)身軀,慢慢地落在地上。街上,許多拿著(zhù)公文包準備去上班的人們都在公交站瑟瑟發(fā)抖,只要車(chē)一來(lái),都會(huì )拼了命地往里擠,生怕時(shí)間來(lái)不及,被自己的主管給開(kāi)除了。李陽(yáng)和趙坤就是上班族的一員,他們從小就是好朋友,現在他們長(cháng)大了,就從鄉下走出來(lái)到杭州來(lái)打拼,改善生活。
可是,直到有一天,他們之間發(fā)生了一些變故——那一天,趙坤拿著(zhù)一個(gè)信封回來(lái)了,從那一刻起,他整個(gè)人就像變了一個(gè)人似的,也不吃飯,成天把自己關(guān)在屋子里也不出來(lái),這樣的行為使李陽(yáng)很疑惑,這時(shí)房主來(lái)收房租了,而且價(jià)格還多了50元,他們也不知道該誰(shuí)出。于是,他們就決定用石頭剪刀布來(lái)處理這些事情,最后李陽(yáng)輸了,以后要多付50元,雖然李陽(yáng)很不情愿,但還是把錢(qián)付了。這時(shí)趙坤說(shuō)要出去一下,就叫了輛出租車(chē),絕塵而去……李陽(yáng)也跟了上去,發(fā)現趙坤是去公司,而且出來(lái)時(shí)手里多了一個(gè)信封,這時(shí)李陽(yáng)想:那信,會(huì )不會(huì )是推薦信呢?我一定要探個(gè)究竟,等他們回到家,李陽(yáng)趁趙坤上廁所的時(shí)候,偷偷打開(kāi)信封,里面躺著(zhù)幾張百元大鈔,這讓他更加疑惑不解了。這時(shí)趙坤也出來(lái)了,解釋道:“我爸生病了,急用錢(qián),這些要用我拿回來(lái)的那個(gè)信封寄回去,我是怕你知道了,讓你擔心,才沒(méi)告訴你!
李陽(yáng)聽(tīng)了感慨萬(wàn)分,這真可謂是兄弟情深!果然兩個(gè)好兄弟之間,還是要多一些信任,多一份理解!
秋季的作文600字 篇2
陽(yáng)光如金絲般纏繞,風(fēng)起風(fēng)落,不覺(jué)中秋日已然降臨,一年中最美的季節就要數身著(zhù)紅衣的秋,它有著(zhù)“絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”的美麗。
桂花在空中飄舞,給小城的衣袖綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁星,鳥(niǎo)兒逗趣著(zhù)枝頭,細數一圈圈年輪。
秋天的晨風(fēng)涼爽、歡快,它把小城的一切都包覽其中,張開(kāi)透明的雨翼向小城道聲安好。
清晨的小城早已喧囂不斷,所有人的臉頰上都被抹上了如楓葉般火紅的胭脂,城河邊的婦女叨著(zhù)家常,微笑間,頰邊的兩個(gè)酒窩里醞釀著(zhù)陳年佳釀。
秋季,孩子們的生活也是流光溢彩的,拿著(zhù)自制的風(fēng)車(chē)奔到廣場(chǎng),隨風(fēng)旋轉。桂花的幽香氤氳在晨霧中,知了已爬上枝頭,準備正午時(shí)分高歌一曲,驚艷四方,溪水奔赴岸邊,想象著(zhù)等待著(zhù)自己的盡頭,準備昭告天下,孩子們聞著(zhù)花香,聽(tīng)著(zhù)蟬鳴;伴著(zhù)溪水,任意奔跑。無(wú)畏方向,無(wú)畏迷茫。
正午炊煙裊裊,阿姨們拿著(zhù)鍋碗瓢盆在廚房里飛舞,抽煙機散發(fā)出了五花八門(mén)的飯菜的清香,讓早已饑腸轆轆的人們加快了回家的步伐,每家每戶(hù)都是一幅其樂(lè )融融的畫(huà)卷。
木筏在水中輕旋,落葉浸潤在水中,坐在木筏上任由流水向西流淌,喜歡水的芬芳,喜歡風(fēng)的清香,這一切似乎都是恰到好處。山角的樹(shù)葉依舊綠意盎然,山尖露出了點(diǎn)點(diǎn)紅暈,山腰又是一片“小黃金”,這種慢慢轉變的顏色美得令人窒息,像一位藝術(shù)家精心渲染的畫(huà)卷,山塵那淡淡一抹欲隱欲現,是少女臉上特有的顏色,更是這幅山水畫(huà)的點(diǎn)睛之筆。
夜晚的燈光零星稀疏,秋天的月亮別有一番風(fēng)趣,雖不能“舉杯邀明月,對影成三人!钡鼌s像無(wú)限黑暗中的一道希望之光,指引著(zhù)前進(jìn)的方向。染月光為筆,鋪夜幕為宣,清風(fēng)潤筆,勾勒出小城點(diǎn)點(diǎn)。
現在的小城還處于烈日炎炎的夏季,等待下個(gè)秋季的來(lái)臨,希望我的求學(xué)生涯也如小城的秋季五彩繽紛,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),我留戀著(zhù)小城的秋季
秋季的作文600字 篇3
今天,我們舉行了一年一度的春季運動(dòng)會(huì ),校園四周彩旗飄飄,大家的口號“震耳欲聾”,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容,踏著(zhù)整齊的步伐精神抖擻的走來(lái)。
在這個(gè)運動(dòng)會(huì )中給我印像最深的是“廣播體操”了!該我們班表演了,我的心里很緊張,腿肚子直發(fā)軟,我很怕自己哪里做錯了,給班上抹了黑,扣了分!我在心里暗暗對自己說(shuō):“一定要做好!
當我們班穿著(zhù)整齊的班服,雄糾糾、氣昂昂地邁進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí),我看見(jiàn)所有觀(guān)看比賽的人都在頻頻點(diǎn)頭,仿佛在稱(chēng)贊我們做得好,在大家鼓勵的目光下,我們動(dòng)作整齊,比劃有力,真是“養兵千日,用兵一時(shí)”,我們平時(shí)經(jīng)?炭嗟挠柧,今天終于派上了用場(chǎng),你瞧,同學(xué)們做的多好呀!我做的時(shí)候也努力把手打得直直的,把頭抬得高高的,把胸努力挺起,還好,“功夫不負有心人”,廣播體操比賽圓滿(mǎn)結束了。
接下來(lái),就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來(lái)到比賽地點(diǎn),拿起了繩子,大家都相互把腳抵得緊緊的,隨著(zhù)裁判一聲令下,我們順勢一起使勁往后倒,同學(xué)們兩耳赤紅,雙手緊握繩子,只見(jiàn)我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子,腳下像長(cháng)著(zhù)釘子一樣,趴在了地上。
我心里只有一個(gè)念頭:“這次可千萬(wàn)不能輸呀!”我的嘴里反復重復著(zhù)一句話(huà):“打死我也不松手!”過(guò)了一會(huì )兒,雙方還在做最后的垂死爭斗,相持不下,誰(shuí)也不愿退讓?zhuān)@時(shí),我班的同學(xué)急了眼,使出了吃奶的力氣……
雙方的同學(xué)整整堅持了兩分鐘,繩子最終移向了我們班,一班的隊伍轟然倒地,他們一下子倒在了地上,我的耳邊頓時(shí)傳來(lái)了陣陣歡呼聲:“我們贏(yíng)了!”同學(xué)們叫著(zhù),跳著(zhù),雖然他們手拉紅了,腳碰破了皮,但誰(shuí)也沒(méi)在意!
其實(shí)我想不管誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸,只要盡了力就不后悔,因為比賽的目的不是論輸贏(yíng)!
秋季的作文600字 篇4
秋季,我愛(ài)它,喜歡它,因為它的旋律。
秋季的旋律是快樂(lè )的。每至初秋,總會(huì )叫上幾個(gè)伙伴去小溪邊玩耍。男孩子們下水打水仗、游泳,女孩子們則坐在河邊八卦、趣談。偶爾,女孩子們在河邊追著(zhù)男生跑,跑著(zhù)跑著(zhù),也掉到了河里,將衣服弄濕了。
秋季的旋律是濃香的。每到早上,背上書(shū)包,走過(guò)馬路,遇上幾個(gè)同學(xué)、小伙伴,邊去學(xué)校邊玩。到了學(xué)校,拿出書(shū)本,讀著(zhù)課文,濃濃的書(shū)香味散開(kāi)了。讀著(zhù)喜怒哀樂(lè ),仿佛自己身臨其境似的。
秋季的'旋律是美滿(mǎn)的。家人團聚,登上天臺、走到庭院,吃著(zhù)甜甜的月餅,享受著(zhù)家人團聚后和和美美的歡樂(lè )?粗(zhù)中秋晚會(huì ),聽(tīng)著(zhù)煙花聲音,感受到了仿佛置身于“被窩里的溫暖”。
秋季的旋律是無(wú)息的。在不知不覺(jué)中,村里的棉花開(kāi)了,果實(shí)熟了,稻谷也長(cháng)成了,呈一派豐收的景象。在無(wú)聲無(wú)息里,城里的樹(shù)葉金了,楓葉紅了,賣(mài)果的小販多了,市場(chǎng)也熱鬧了。而秋,也完成了他使命的大半。
秋季的旋律是溫爽的。微風(fēng)拂過(guò)你的面龐,是否覺(jué)得煩惱散盡、火氣頓消?是否覺(jué)得心情舒暢、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?這就是秋風(fēng),這就是秋風(fēng)的魔力。秋風(fēng)像母親一樣撫摸著(zhù)你的頭,用溫和的大手提醒你愛(ài)在何方、路在何處。
秋季的旋律是動(dòng)聽(tīng)的。雨點(diǎn)落下,“噼噼啪啪”的聲音似乎成了一曲交響樂(lè ),附上周?chē)拿谰埃簵魅~、“金果”……這旋律是多么的獨特!
秋季旋律,就是那么讓人懷念,就是讓人那么陶醉,就是讓人那么快樂(lè )……我愛(ài)秋,愛(ài)秋實(shí),愛(ài)秋景,愛(ài)那完美的秋季旋律!
秋季的作文600字 篇5
“砰”的一聲槍神響起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來(lái),沒(méi)錯,最熱烈的賽事1500米開(kāi)始了,這是一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾本來(lái)是不應該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看,“啊,是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。
本來(lái)跑完400米的他不是應該坐在位子上放松,休息的嗎?為什么他會(huì )有1500米,想到這,我似乎聽(tīng)到了什么!斑@對蔣嘉杰來(lái)說(shuō)不公平”我聽(tīng)了這話(huà)才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。
那個(gè)瘦小的身影突然晃了一下,我頭發(fā)上的水滴,滴到了我的眼睛里,我趕忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站著(zhù),雨就把我的眼睛淋濕了。
知道要跑1500米時(shí),蔣嘉杰并沒(méi)有說(shuō)什么放棄,而選擇堅持下來(lái),看見(jiàn)他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子,我真不知,他還能否堅持住。開(kāi)始,他沒(méi)有跑得很快,我也知道,在這種情況下,勻速跑是的回復體力的辦法了。
過(guò)了一會(huì ),他跑了一半了,但原來(lái)就慢的腳步,好像又慢了些。在雨中,甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋,都可以清晰地看見(jiàn),只見(jiàn)他的臉色越發(fā)難看,就在我不忍心看他的時(shí)候,1500米也已經(jīng)接近了尾聲,人聲依然鼎沸著(zhù)。
不過(guò)就在這時(shí),他的腳步驚奇地快樂(lè )起來(lái),不一會(huì ),他就爆發(fā)出了傲人的速度,見(jiàn)這一幕,減弱口號的我們班“加油”再次喊了起來(lái),在最后兩圈的時(shí)候,他突破了自我,一個(gè)穿著(zhù)藍色衣服的英雄仿佛在奔跑著(zhù),不為其他的,就只是為了我們803班的成績(jì)。我越發(fā)地激勵。
一個(gè),兩個(gè),三個(gè)...原本的最后已不復存在。追殲變成了第四名,用盡,最后一點(diǎn)力氣,沖進(jìn)了終點(diǎn)線(xiàn),我們全部急忙上去扶他,把他的手放在我們的肩膀上,他毫無(wú)力氣,直接倒在了上面。在這時(shí),他開(kāi)口了,他跑完1500米狗的第一句話(huà)是:“如果讓我可以休息一會(huì )的話(huà),我可以跑的更好,為了我,也為了我們班拿到更好的分數”。
這是我眼中的視線(xiàn)模糊了,就是這么一個(gè)瘦小的人,卻爆發(fā)出了如此強大的力量,心中不禁對他欽佩。
秋季的作文600字 篇6
秋天的樹(shù)葉一陣涼爽的風(fēng)兒吹走了夏天的炎熱,迎來(lái)了心曠神怡的秋天。我最?lèi)?ài)秋天的樹(shù)葉,因為它們五彩斑斕、形態(tài)各異。瞧!那邊銀杏樹(shù)上的銀杏葉真有趣。它們有的已經(jīng)完全變黃了,有的還是綠的,只是微微泛黃。樹(shù)葉既像一把小小的蒲扇,又像一條喇叭裙。秋風(fēng)拂過(guò)了我的面頰,銀杏葉在枝頭上顫動(dòng),“沙沙”地響著(zhù),像在合唱著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲;又似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女跳著(zhù)歡快的舞蹈。陸續地,有葉子從枝頭上隨風(fēng)輕輕地飄落下來(lái),有的像一只蝴蝶在翩翩起舞;有的像燕子展翅飛翔;有的像降落傘飄飄悠悠。最后,它們落在了草地上。我跑過(guò)去正想拿一片葉子帶回去仔細觀(guān)察,這時(shí)不由得想起了一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!边@讓我停住了手。我想:應該讓這些葉子變成更多的肥料,讓這棵銀杏樹(shù)長(cháng)得更茁壯些。這邊我又發(fā)現了一棵楓樹(shù),只見(jiàn)楓樹(shù)的枝干上長(cháng)著(zhù)許多火紅的楓葉,因為它們顏色非常鮮艷,所以非常吸引人的眼球,遠看層層疊疊,密密麻麻的,濃烈得好似一團團火。這些葉子酷似手掌,只要一陣風(fēng)吹來(lái),這些樹(shù)葉上下擺動(dòng),好像千萬(wàn)只小手在招著(zhù),歡迎著(zhù)我的到來(lái)呢?吹竭@里,我吟誦起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!惫植坏迷(shī)人杜牧會(huì )那么喜歡秋天的楓葉呢!梧桐樹(shù)高大粗壯,我撿起一片樹(shù)葉細細地端詳了起來(lái),只見(jiàn)那葉子像鴨掌,比銀杏葉和楓葉要大一些。這些樹(shù)葉大多一半黃、一半綠,我用手撫摸著(zhù),綠色的部分手感非常柔軟、光滑,而黃色的部分卻很脆,而且非常容易碎。那樹(shù)葉雖然經(jīng)過(guò)了春夏的風(fēng)雨滄桑,但葉子上的紋路卻仍是那樣清楚。梧桐樹(shù)高大的樹(shù)冠就像一把黃綠色的大傘,撐在大地上,默默地在夏日里給人們帶來(lái)了片片綠蔭。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,愛(ài)它們那五彩斑斕的色彩,也愛(ài)它們那各種各樣的姿態(tài)。
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