【必備】秋季的作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的秋季的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季的作文 篇1
秋風(fēng)吹來(lái)，晴空萬(wàn)里．操場(chǎng)上到處都是人，有的人在做游戲，有的人在看書(shū)，還有的人在下棋，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)．這是我們學(xué)校正在舉行秋季運動(dòng)會(huì )．這次運動(dòng)會(huì )我報名參加的項目有５０米、１００米短跑和接力賽。
首先比賽的項目是５０米短跑。我們小組的六人都做好了準備起跑的姿勢。我緊張地聽(tīng)著(zhù)發(fā)令的聲音，此時(shí)，腦子里好象就只剩下賽跑細胞了。發(fā)令響了，我立刻奮不顧身地沖了出去，只聽(tīng)見(jiàn)身邊傳來(lái)了同學(xué)們的吶喊聲：“李昕，加油！李昕，加油！”聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，我跑得更賣(mài)力了。眼看終點(diǎn)線(xiàn)越來(lái)越近，我?jiàn)^力猛沖了過(guò)去。很快我們小組的成績(jì)出來(lái)了，連我自己都不敢相信，我居然得了第一名！我們班的同學(xué)杜芳雨跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“李昕，你真厲害，得了第一！”我正在喝水，運動(dòng)員余陽(yáng)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“余老師叫我們到領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎，快走呀！”我們跑向領(lǐng)獎臺。領(lǐng)獎臺處的老師發(fā)給了我和余陽(yáng)每人一張獎狀和一支筆�？上У氖牵担懊讻Q賽我只得了第五名，１００米決賽也只得了第四名。
放學(xué)了，秋季運動(dòng)會(huì )結束了，大家依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。操場(chǎng)上留下了我們的歡樂(lè )，留下了我們難忘的回憶。
秋季的作文 篇2
星期五，早晨，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，早早的來(lái)到了學(xué)校，因為我們要舉行運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的時(shí)候，每一個(gè)班的運動(dòng)員都要從主席臺前走過(guò)去，而且還要說(shuō)他們班要說(shuō)的話(huà)，我們的班是“努力拼搏，挑戰自我，擁有自信，走向成功�！敝笕慷颊f(shuō)完了，之后說(shuō)：“全體起立�！蔽覀兙腿慷计鹆⒘�，之后說(shuō)：“向國旗敬禮�！蔽覀兙拖驀炀炊Y，之后我們就開(kāi)始唱歌，唱完了歌之后，我們就坐下了，我們班的人也回來(lái)了，之后運動(dòng)會(huì )就正式開(kāi)始了，我們先跑的是６0米先開(kāi)始跑的是一年級的，之后就是二年級的跑步，再就是三年級的跑步，之后就是四年級的跑步了，我們先讓跑的是王楊蔚恒，預選賽的時(shí)候王楊蔚恒跑了一個(gè)第四名，之后再讓楊晨跑，楊晨跑了一個(gè)第三名。６０米跑完了之后，就是跑１００米了，跑一百米的還是，王楊蔚恒和楊晨跑步，之后王楊蔚恒跑了第四名，楊晨跑了第三名。慢慢的就到了中午了。下午的時(shí)候，是６０和１００米的決賽。跑完了就回教室里了，之后就回家了。
秋季的作文 篇3
那是一個(gè)涼爽的秋日，微風(fēng)吹拂在我的臉上，舒服極了!我跟隨親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到家鄉尹家湖，去欣賞美麗的出水芙蓉——荷花。
我們步行向尹家湖走去，一陣風(fēng)吹來(lái)，放眼望去，那千姿百態(tài)的荷花舞動(dòng)起來(lái)，就像一群婀娜多姿的少女在湖中嬉戲，我加快步子向湖邊走去。剛走到湖邊，一陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾，非常醉人!
哇!好多荷花啊!白的、粉的'，一朵朵、一簇簇，被綠色的花萼托著(zhù)鮮艷的花瓣，更顯得分外美麗，好似一位美麗的姑娘。有的已展開(kāi)花朵，長(cháng)在翠綠翠綠的荷葉上，像是穿著(zhù)粉紅色的裙子。有的是含苞欲放的花骨朵，像一個(gè)害羞的小姑娘，坐在草地上蒙著(zhù)臉頰，有些不好意思呢!旁邊的蓮蓬像一個(gè)個(gè)小鼓，為荷花姑娘們的舞蹈熱情的伴奏呢........
荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，小的像一張張綠色的盤(pán)子，大的像一柄柄綠色的大傘。荷葉上的小水珠在陽(yáng)光的照耀下，就像一顆顆鑲嵌在綠色地毯上的寶石，閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹，小水珠頑皮起來(lái)，把荷葉當滑滑梯玩。清澈的尹家湖倒映著(zhù)美麗的荷花，真是“接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀!好一幅美麗的“荷花圖”!
我愛(ài)家鄉的荷花，更愛(ài)有荷花精神的家鄉人民!
秋季的作文 篇4
“綠茵場(chǎng)上，學(xué)童稱(chēng)雄，雄不陶醉，醉在趣中�！蔽以谑S街生活的這幾年里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓我開(kāi)心，有的讓我煩惱……但有一件讓我至今都記憶猶新的事。
那是高二年級下學(xué)期的一天里，蒙老師因為骨折住進(jìn)了醫院，不能來(lái)學(xué)校上課了，而剛巧在這個(gè)時(shí)候學(xué)校校長(cháng)宣布：“兩個(gè)星期后進(jìn)行一年一度的運動(dòng)會(huì )！”校長(cháng)話(huà)音剛落，全校立刻沸騰起來(lái)，這可是我們第一次參加運動(dòng)會(huì )呀。
接下來(lái)的日子里，我們學(xué)校各個(gè)班級都進(jìn)入了運動(dòng)會(huì )的準備工作，每到下課，操場(chǎng)上運動(dòng)的同學(xué)多起來(lái)了，聲音大起來(lái)了，有的在扔沙包，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在跳遠。只有我們班鍛煉的同學(xué)最少，因為沒(méi)有蒙老師的嚴格要求和正確指導，雖然代班主任也叫我們出去鍛煉，可是大家把她的話(huà)當成耳旁風(fēng)，全班就像一盤(pán)散沙。有同學(xué)還說(shuō)：“這么大熱天，出去鍛煉不怕中暑呀！”
時(shí)間就這樣一天一天過(guò)去了。轉眼就到了運動(dòng)會(huì )的前兩天，代班主任寫(xiě)了幾個(gè)人的名字在參賽名單上，名單上沒(méi)有我的名字，這讓我非常失望，可我依然期盼運動(dòng)會(huì )。
盼星星盼月亮，終于盼到了運動(dòng)會(huì )那天。頭天晚上我高興地徹夜未眠。第一個(gè)參賽項目是五十米短跑，我們班派出的選手是何霖峰，他是我班公認跑得最快的�！叭�、二、一”體育老師哨聲一落，他就飛跑起來(lái)了，一眨眼的工夫，他就跑到了終點(diǎn)，而其他同學(xué)才跑到了一半的地方，最后這個(gè)項目我們當然毫不費力地贏(yíng)了，還以為有了這樣一個(gè)好的開(kāi)始，結果也一定會(huì )好，可真是世事難料呀！
最后一個(gè)團體項目是拔河，目的是為了團結一致，比賽開(kāi)始了，所有參賽的人員都盯著(zhù)繩子中間的紅領(lǐng)巾，它跳躍著(zhù)，顯得那么耀眼，它納悶著(zhù)，不知道該往哪邊去。每個(gè)隊都希望紅領(lǐng)巾靠自己隊近一點(diǎn)，可它一會(huì )這邊，一會(huì )兒那邊，突然，紅領(lǐng)巾往對方那邊移動(dòng)，我們雖然使出了九牛二虎之力，可它還是往對方那邊移動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)……最后，我們輸了。筋疲力盡的我們灰心喪氣，看著(zhù)對手喜氣洋洋的樣子，我們班上的同學(xué)，有的憤怒，有的哭了，有的低頭默默地走開(kāi)了，各個(gè)同學(xué)心里面都很沉重。此時(shí)的我，心里只有一個(gè)念頭：如果我們之前好好訓練，結果一定不是這樣的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可這個(gè)石筍故事一直深深地印在我的記憶里，讓我們懂得了，只有平時(shí)刻苦練習，考試才能取得好成績(jì)。
秋季的作文 篇5
秋天到了，天更藍了，空氣更清新了。秋風(fēng)姑娘不僅吹熟了豐收的果實(shí)、莊稼，而且讓原本蒼翠、油綠的樹(shù)葉變得五彩繽紛。秋風(fēng)乍起，一些樹(shù)葉紛紛揚揚的飄落下來(lái)。有的像美麗的蝴蝶在翩翩飛舞；有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉著(zhù)；有的像降落傘一樣飄飄悠悠。這些樹(shù)葉落在地上，像給大地鋪上了金毯，又像給大地穿上了金黃的毛衣，踩在上面軟綿綿的，還不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，它們落下來(lái)是為了讓明年春天長(cháng)出更美的嫩葉，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”呀！我正在海濱公園里觀(guān)看這美麗的落葉，忽然，一片橢圓形的像小扇子一般的葉子落在我的身上，又滑到了地上，我轉過(guò)身去，撿起這片葉子，細細地端詳著(zhù)，才發(fā)現這是一片榕樹(shù)葉子，它長(cháng)得很勻稱(chēng)，從葉柄分開(kāi)的脈絡(luò )，猶如黃河分了許多支流，再由支流分成許多小河。那金黃金黃的葉子，葉面上有一小塊一小塊的褐色斑點(diǎn)，真像一個(gè)金黃的盤(pán)子里鑲著(zhù)無(wú)數顆褐色的寶石。我又看了看大榕樹(shù)，從遠處看像一朵巨大的蘑菇，又像一把大傘，樹(shù)根像幾條大蟒蛇盤(pán)在一起，樹(shù)干粗壯。樹(shù)枝彎彎曲曲，像條條繩子伸展開(kāi)來(lái)，樹(shù)枝下的須根垂得很直，像老爺爺的胡子，還像女人的長(cháng)發(fā)。葉子有些深綠色，有些淺綠色，有些微微發(fā)黃，可還頑強地掛在樹(shù)枝上。我接著(zhù)向前走看到前方有一片綠云，我覺(jué)得奇怪，就跑了過(guò)去，跑到“綠云”下面，我才發(fā)現這是一棵皂莢樹(shù)，皂莢樹(shù)看上去柔美，又是綠色的，怪不得看上去像一片綠云呢，它的樹(shù)干也很粗壯，樣子不次于榕樹(shù)，相比起來(lái)皂莢樹(shù)更美，它的葉子跟含羞草差不多，小小的，由一根莖把十幾片小葉子連起來(lái)，如果不知道的人還以為是含羞草呢……我看得入了迷，正是這多姿多彩的樹(shù)葉，裝點(diǎn)著(zhù)絢麗多彩的秋天。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。
秋季的作文 篇6
秋高氣爽，涼風(fēng)習習。我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的秋游。
早晨，我們早早地到達了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，心早已飛到了上海偉成國防教育訓練基地——我們今天秋游的目的地。隨著(zhù)老師的一聲令下，我們就出發(fā)了。
首先，我們感受了模擬地震的感覺(jué)：房子不停地抖動(dòng)，發(fā)出轟隆隆的聲音，震得我們耳朵癢癢的；隨著(zhù)震動(dòng)，我們紛紛東倒西歪。這時(shí)候，老師大喊一聲：趕緊抓住欄桿。我們紛紛照做，穩住了身體。體驗地震之后，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)，有人說(shuō)：真刺激；有人說(shuō)：這個(gè)項目讓我們學(xué)到了地震發(fā)生時(shí)要緊緊抓住身旁的固定物。
接著(zhù)，我們來(lái)到了火災體驗館。我們先在那里學(xué)會(huì )了遇到火災時(shí)的逃生知識，然后體驗了現場(chǎng)火場(chǎng)逃生。當時(shí)，現場(chǎng)一片漆黑，剛開(kāi)始我們驚惶失措，后來(lái)漸漸鎮定下來(lái)，蹲下，用手捂住口鼻，慢慢地往前挪動(dòng)，還要躲避紅外線(xiàn)（模擬火苗）的照射。經(jīng)過(guò)重重障礙，我們終于成功“逃生”。經(jīng)過(guò)這次“逃生”體驗，我想，以后遇到真正的火災時(shí)，我也不會(huì )慌張，因為我知道該怎樣逃生了。
然后，我們學(xué)習了各種交通標志，這些標志我經(jīng)常在馬路上看到，卻不知道它們是什么意思。在這里，我們是這樣體驗的：我們列隊往前走，走到花壇處，分成四人小組，由小組長(cháng)帶隊繼續往前走。一路上我們遇到了許多交通標志，我們認清了它們表達的意思，并嚴格遵照交通標志指示去行進(jìn)，順利到達了目的地。
最后，我們來(lái)到了勇敢者道路，這是挑戰我們膽量的體驗。我們先拉著(zhù)兩根麻繩，從一根鐵絲上走過(guò)去，再翻越用麻繩編織而成的網(wǎng)。我看到有些同學(xué)退縮了，但是我們班級的同學(xué)們卻非常勇敢，沒(méi)有一個(gè)人膽怯，我們真是勇敢的四（1）班。
秋游結束了，我們帶著(zhù)高興和興奮走出了訓練基地。雖然我們離開(kāi)了訓練基地，但我還一直在回味著(zhù)那些刺激驚險的體驗。這次秋游提高了我們應對突發(fā)事件的自救能力。
秋季的作文 篇7
運動(dòng)會(huì )終于結束了，不知怎的，心里生出一種怪怪的，說(shuō)不明的感覺(jué)�？赡苁乔锾斓搅说木壒拾�。注定秋天是童話(huà)的季節，我仿佛回到了童年，尋找到了那種天真;注定秋天是回憶的季節，見(jiàn)到學(xué)生們的那種純真，我也仿佛置身中學(xué)時(shí)代，多少回憶，多少感動(dòng)，多少歡笑，多少淚水……
盡管我們沒(méi)有拼進(jìn)前八，盡管某些項目沒(méi)有進(jìn)入決賽，但我感覺(jué)這些都并不重要，在于我們，收獲的不僅僅是名次，更不僅是那一張獎狀。我感覺(jué)幾天來(lái)我收獲的最大的是感動(dòng)，是心靈的震撼，是與學(xué)生們情感進(jìn)一步靠近。老師啊，你不經(jīng)意的一句話(huà)可能改變一個(gè)孩子的一生;你的一句話(huà)可能讓孩子在賽場(chǎng)上拼個(gè)半死……今天我對這句話(huà)有了更深刻的理解(讓我感動(dòng))著(zhù)讓我覺(jué)得該重新審視和處理師生間的關(guān)系，這是一種微妙的關(guān)系，我希望我能處理好它。
同時(shí)，我更發(fā)現孩子們的情感世界也是豐富多彩的，我們應該尊重并正確引導他們。我也相信，孩子們會(huì )把握住輕重緩急的，這也是一定要做到的!
心情很亂，寫(xiě)得很亂，祝你們國慶節快樂(lè )!成績(jì)進(jìn)步!
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