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秋季的作文600字

時(shí)間:2022-05-08 20:21:30 秋天 我要投稿

秋季的作文600字集合六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的秋季的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

秋季的作文600字集合六篇

秋季的作文600字 篇1

  今天是星期五,讓我盼望已久的秋季運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。。一大清早,我把漂亮的校服穿在身上,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,連走帶跑地來(lái)到學(xué)校,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上參加開(kāi)幕式。蔚藍的天空白云朵朵,太陽(yáng)公公也趕來(lái)湊熱鬧,灑下了金輝。整個(gè)操場(chǎng)上,歡樂(lè )的氣氛越來(lái)越濃了。

  我們就上操場(chǎng)內等待運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始,首先是開(kāi)幕式,我們班同學(xué)精神抖擻地走向主席臺,大家喊著(zhù)響亮的口號:"強身健體,快樂(lè )學(xué)習,勇敢自信,積極拼搏。"

  接下來(lái)運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著(zhù)賽前熱身運動(dòng)。一年級的比賽,他們每人跑一百五十米,不一會(huì )就跑完了。他們跑完后,二年級的同學(xué)們上場(chǎng)了,別看他們年紀小跑得倒挺快。很快就到我們五年級了,我們年紀的運動(dòng)員都集合在操場(chǎng)內圈,五年級沒(méi)參加比賽的同學(xué)就在本班的位置上給自己班參加比賽的同學(xué)加油,輪到我了,裁判員舉起發(fā)令搶?zhuān)液瓦\動(dòng)員們站在了起跑線(xiàn)上,屏住了呼吸,等待發(fā)令聲。只聽(tīng)"啪"的一聲槍響,我以飛快的速度跑了起來(lái),第一場(chǎng)比賽我班跑了第二,三班跑第四。給他班同學(xué)急得都要哭了,我班一直排在第二位,到我班第四棒的同學(xué)金正日的時(shí)候,他才跑了半圈就走了,于是我大聲高喊“金正日,加油,加油”在一片吶喊聲中,金正日奮起直追 ,并且趕超第二名,他把棒傳給了宋方園。宋方園跑完兩圈后把棒傳給了我,我飛快的跑著(zhù),即使這樣,也沒(méi)追上一班,我班跑了第二。我們都十分開(kāi)心,不管怎樣,至少大家都盡力做好。

  這是一次很有意義的活動(dòng),我想名次不重要,重要的是有這個(gè)勇氣去參加!敢于拼搏!這也是我對自己最滿(mǎn)意的地方!身吸一口氣,用舌頭微微的嘗了一下汗珠,咸的,不過(guò)到嘴里感覺(jué)就是一種發(fā)自?xún)刃牡奶!如過(guò)有下次我一定用最大的努力拼取第一名!。相信自己,我能行。每個(gè)人都是有潛力的,只是看你有沒(méi)有勇氣去挖掘嘍!

秋季的作文600字 篇2

  送走了夏天,迎來(lái)了期盼已久的秋季

  秋季,我首先想到了樹(shù),“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@千古佳句,是我們久久不能忘懷的。楓葉不知道是不是喝了很多酒,紅的像一團火似的。秋風(fēng)吹,落葉飄,飄呀飄,撲進(jìn)泥土的懷抱。紅的、黃的鋪在地上,大片大片的金黃在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,被星星點(diǎn)點(diǎn)的紅點(diǎn)綴著(zhù)。這無(wú)疑是一種美的享受。

  風(fēng)輕輕地吹,樹(shù)葉沙沙的響,這是哪的風(fēng)呢?

  哦,這是秋季的海風(fēng)!

  青島秋季的海風(fēng),就像輕柔飄逸的黃葉,見(jiàn)誰(shuí),她都會(huì )張開(kāi)纖細的雙臂,帶著(zhù)安詳,帶著(zhù)酒窩,帶著(zhù)淡淡的咸味,輕輕地向你撲來(lái)。還沒(méi)有走進(jìn)海邊,就已經(jīng)感到了絲絲涼意、聞到了那大海專(zhuān)有的咸味……海邊,雪白的浪花伴著(zhù)笑聲撲來(lái),那是浪花的笑聲、大海的笑聲更是秋季的笑聲。幾個(gè)年輕的外地小伙,手里提著(zhù)旅游鞋和照相機,赤腳與浪花嬉戲。海水嬉笑著(zhù)爬上他們的腳面,打濕了他們的褲子,他們喊著(zhù),笑著(zhù),追逐著(zhù),跳躍著(zhù),歡笑聲引得海鷗在天空中盤(pán)旋。遠處,三五只小船靜靜的游在海面,隱約的,還能看見(jiàn)漁人撒網(wǎng)的身影。那種心情應該是因為海鮮肥碩的激動(dòng)的心情吧。那種心情不正是秋季帶給我們的嗎?

  海風(fēng)一吹,帶來(lái)了海得咸味、也帶來(lái)了收獲的氣息。

  大街上,隨處可見(jiàn)人們手里的袋子被蔬菜、海鮮、水果撐得滿(mǎn)滿(mǎn)的。在市場(chǎng)里更是能聽(tīng)見(jiàn)人們的叫賣(mài)聲“蟹子肥了,便宜賣(mài)”“今年收成好,瓜果很豐碩,你看我買(mǎi)了很多”一對老人樂(lè )得合不上嘴。

  “一分耕耘,一分收獲!鼻锛緵](méi)有春天那么朝氣蓬勃,但是正是因為有了春天的耕耘,才迎來(lái)了秋季的收獲。

  秋季雖然沒(méi)春天蓬勃的新綠,卻有著(zhù)成熟的金色;秋季雖然沒(méi)有夏天的火熱,卻有著(zhù)涼爽的柔風(fēng);秋季雖然沒(méi)有冬天冰冷的白色;卻有著(zhù)她專(zhuān)屬的熱情的火紅……

  秋季是獨一無(wú)二的,她帶領(lǐng)我們走向成熟!

秋季的作文600字 篇3

  我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)秋天的校園。

  秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學(xué)和老師都穿上了秋裝。

  校園里,菊花開(kāi)了,你看它們正在爭奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見(jiàn)了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著(zhù)嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著(zhù)枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個(gè)校園,仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍碧藍的,幾只小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著(zhù)什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來(lái)欣賞我們校園的美景吧。

  上課時(shí)間,校園里寂靜無(wú)聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè ),秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認真的聽(tīng)講。

  下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景,有的同學(xué)在跳繩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),慢點(diǎn),我都數不清了……嗯,操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛?一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的?哦,原來(lái)是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開(kāi)始,跑!哎,等等我,你們怎么跑得這么快?看來(lái)我再不加速就要落到最后了?茨,教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦,踢了十幾個(gè)呢,我都快數不過(guò)來(lái)了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學(xué)踢毽子了。

  怎么還有讀書(shū)聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入,而是象音樂(lè )一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。

  校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘,是知識的樂(lè )土。我愛(ài)我們的校園,因為她是我們的樂(lè )土,是我們知識的搖監。

秋季的作文600字 篇4

  記不起多少天了,也許是時(shí)間把我遺忘在某個(gè)太陽(yáng)照射不到的角落,又或許是自己忘了在每一個(gè)熟睡過(guò)后的醒來(lái),一切一切都隨著(zhù)心海在流淌,只是那片海不在藍。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要寫(xiě)下這段感情,因為這份感情無(wú)論是喜還是憂(yōu),都不是我的.只字片語(yǔ)能說(shuō)的完,道的盡的!只能用心去體會(huì ),它是一種刻在心上的感覺(jué),感受的到卻無(wú)法忘記和磨滅,想了那么久無(wú)非就是想找一個(gè)可以逃過(guò)自己的理由!為什么傷害隔著(zhù)那么遠都能做的到?而且做的還是那么干脆那么徹底?我不解.........

  馬上就要深秋了,這是一個(gè)收獲的且是金色的季節,還是傷感與分離代言的國度?南方和北方到底哪一方才是候鳥(niǎo)棲息的溫床?深深的讓這季節染滿(mǎn)一夜的孤獨,任雨水滴落,花葉飄零....觀(guān),世事一生的變遷!品,落花一季的美麗!寂寞與憂(yōu)傷,分不清是寂寞的侵占變成了苦苦的憂(yōu)傷,還是憂(yōu)傷的彌漫給了黑夜的寂寞。想要忘記那段感傷卻因愛(ài)的刻骨又銘記于心無(wú)法遺忘,漫漫的改變自己,深知道改變的只是自己...

  你走了,或許本就不曾來(lái)過(guò)那夜我戀上酒的味道,戀上煙的味道。卻怎么也戀不上把回憶和記憶揉成團變成寂寞與黑夜和思念并肩的味道。好不甘,什么不敢說(shuō)什么也不敢做,那是以前悄悄愛(ài)上你的味道,在以前我堅持著(zhù)、守侯著(zhù)、等待著(zhù)。如果還用這話(huà)說(shuō)現在的我,我想也是如此把??不敢碰觸、不敢提及、不敢抗議。曾經(jīng)的堅持換來(lái)的是那不敢碰觸的傷口,生怕這疼會(huì )生生世世無(wú)法忘記,就算過(guò)了那條等待以久的奈何也會(huì )緊跟相隨!我用偽裝守侯,守侯來(lái)的卻是你提及自己卻沒(méi)有能力開(kāi)口去對白的勇氣,怕只怕自己哽咽的聲音、泣不成聲的語(yǔ)句擾了佳人一夜的清夢(mèng)!等待與抵抗也只是一片滄海,等滄海變成了桑田、何人再來(lái)擺渡?搖曳著(zhù)此生走向彼岸?

  秋夜,涼風(fēng)襲來(lái)、吹散了一葉拼湊的心!

  人,再次深傷!

秋季的作文600字 篇5

  我對初中階段的第一個(gè)運動(dòng)會(huì )印象猶為深刻。

  已入仲秋,天氣漸漸變涼,秋姑娘拂去了夏風(fēng)的燥熱,送來(lái)了調皮的風(fēng)娃娃,它時(shí)而涼爽,時(shí)而凜冽,吹落了干枯的樹(shù)葉,為操場(chǎng)蓋上了一層黃中透綠,綠中透紅的地毯。同學(xué)們在兩個(gè)星期前就已經(jīng)開(kāi)始準備這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕儀式了:有的訂購了統一的服裝,有的排練歌曲,排演話(huà)劇而我們班剪輯音樂(lè )制作了歌曲串燒,還排列了舞蹈,經(jīng)過(guò)各個(gè)班級的精心策劃,運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕。

  同學(xué)們蜂擁向看臺,爭先恐后地爬上看臺的臺階,頓時(shí),紅的鞋,綠的鞋,粉的鞋一一鋪滿(mǎn)了整個(gè)看臺。粗的腿,細的腿,長(cháng)的腿,短的腿一條挨著(zhù)一條。古銅色的臉,白皙的臉,黝黑的臉這樣不同的鞋,不同的腿,不同的膚色拼接成一幅花花綠綠的圖畫(huà)。

  一項又一項的項目完成了,剩下的是最令人發(fā)愁的長(cháng)跑,頓時(shí),傳來(lái)一陣哎,不行,我腳疼,我頭疼可我們班卻截然不同:老師,我替她上吧!老師,選我選我!一只只手成了參差不齊的小樹(shù)林。粗壯的,纖細的,暗黃的,柔嫩的老師有些為難:算了,按原來(lái)報的來(lái)參加。砰地一聲,運動(dòng)員們有的像一只離了弦的箭沖了出去,遠遠的把對手拋在后面,有的勻速跑,準備后續沖刺時(shí)追上對手。賽場(chǎng)上吶喊聲一浪高過(guò)一浪:加油!相信你可以的!這時(shí),我們的劉老師大聲喊道:別慌,跟上就行!不要落在后面!其實(shí),他的聲音已經(jīng)被我們的加油聲淹沒(méi),但他仍為她們加油鼓勁。老師那沙啞的喊話(huà),成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力。場(chǎng)上她們聽(tīng)到此起彼伏的吶喊聲,更加賣(mài)力地跑剩下的四米,時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,她們的臉早已通紅,腿上的步子也越發(fā)沉重,哦,不對,她還在不停地跑,絲毫不給對手機會(huì )。她跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻我們幾個(gè)跑過(guò)去擁住她她,她躺倒在地,大口大口的喘著(zhù)粗氣,她說(shuō):別扶我起來(lái),讓我休息會(huì )兒。說(shuō)別流下了激動(dòng)的淚水。

  這次運動(dòng)會(huì ),我看到了同學(xué)們積極參加的熱情,老師對我們的期待,同學(xué)之間的互幫互助,團結友愛(ài),因為我們是一個(gè)集體。

秋季的作文600字 篇6

  在這秋高氣爽的十月里,我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。

  運動(dòng)會(huì )的項目有許多,比如:跳遠、跳高、扔壘球、扔鉛球等等。跑步又分為:800米、400米、200米、100米、60米,還有4×100米接力賽。我們還有團體賽,是運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)儀式和廣播操比賽。在這三天的時(shí)間里,令我印象最深刻的要數入場(chǎng)儀式、100米短跑比賽了。

  一大早,學(xué)校全體教師都來(lái)到了操場(chǎng)。大概8時(shí)30分左右的時(shí)候,各班的班主任組織我們排隊來(lái)到廣場(chǎng)上,練習入場(chǎng)時(shí)要說(shuō)的口號。9時(shí)整,入場(chǎng)儀式正式開(kāi)始!這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)六年級學(xué)生從操場(chǎng)上傳來(lái)他們響亮的口號。過(guò)了一會(huì )兒,終于輪到我們班了。同學(xué)們精神抖擻,邁著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)鏗鏘有力的口號,”五八五八,團結一致;揚我班風(fēng),再創(chuàng )輝煌;頑強拼搏,超越自我;五八五八,秀出風(fēng)采!熬瓦@樣,入場(chǎng)儀式在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。

  第二天的100米比賽使本來(lái)寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著(zhù)準備。啦啦隊員們也準備大聲地為選手們加油鼓勁。有我們班的”短跑女將“石軒如參加的100米比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)發(fā)令槍響起,運動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。但是,石軒如被后面的運動(dòng)員們超過(guò)了!就在這時(shí),我和同學(xué)們大聲地為她加油鼓勁,”石軒如,加油!你一定能行的,加油啊!“她朝我們這兒看了一眼,對我們微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后奮力沖向終點(diǎn)······順利奪得了女子100米比賽第二名!100米結束后,我問(wèn)石軒如,為什么后來(lái)又加速了呢?她微笑著(zhù)對我說(shuō):”這都是你們給我的力量啊!“

  運動(dòng)結束了。運動(dòng)使我們健康,運動(dòng)使我們健壯,運動(dòng)有許許多多的好處,我期待著(zhù)下一次的運動(dòng)會(huì )!

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