實(shí)用的中秋季的作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的中秋季的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋季的作文 篇1
“綠茵場(chǎng)上，學(xué)童稱(chēng)雄，雄不陶醉，醉在趣中�！蔽以谑S街生活的這幾年里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓我開(kāi)心，有的讓我煩惱……但有一件讓我至今都記憶猶新的事。
那是高二年級下學(xué)期的一天里，蒙老師因為骨折住進(jìn)了醫院，不能來(lái)學(xué)校上課了，而剛巧在這個(gè)時(shí)候學(xué)校校長(cháng)宣布：“兩個(gè)星期后進(jìn)行一年一度的運動(dòng)會(huì )！”校長(cháng)話(huà)音剛落，全校立刻沸騰起來(lái)，這可是我們第一次參加運動(dòng)會(huì )呀。
接下來(lái)的日子里，我們學(xué)校各個(gè)班級都進(jìn)入了運動(dòng)會(huì )的準備工作，每到下課，操場(chǎng)上運動(dòng)的同學(xué)多起來(lái)了，聲音大起來(lái)了，有的在扔沙包，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在跳遠。只有我們班鍛煉的同學(xué)最少，因為沒(méi)有蒙老師的嚴格要求和正確指導，雖然代班主任也叫我們出去鍛煉，可是大家把她的話(huà)當成耳旁風(fēng)，全班就像一盤(pán)散沙。有同學(xué)還說(shuō)：“這么大熱天，出去鍛煉不怕中暑呀！”
時(shí)間就這樣一天一天過(guò)去了。轉眼就到了運動(dòng)會(huì )的前兩天，代班主任寫(xiě)了幾個(gè)人的名字在參賽名單上，名單上沒(méi)有我的名字，這讓我非常失望，可我依然期盼運動(dòng)會(huì )。
盼星星盼月亮，終于盼到了運動(dòng)會(huì )那天。頭天晚上我高興地徹夜未眠。第一個(gè)參賽項目是五十米短跑，我們班派出的選手是何霖峰，他是我班公認跑得最快的�！叭�、二、一”體育老師哨聲一落，他就飛跑起來(lái)了，一眨眼的工夫，他就跑到了終點(diǎn)，而其他同學(xué)才跑到了一半的地方，最后這個(gè)項目我們當然毫不費力地贏(yíng)了，還以為有了這樣一個(gè)好的開(kāi)始，結果也一定會(huì )好，可真是世事難料呀！
最后一個(gè)團體項目是拔河，目的是為了團結一致，比賽開(kāi)始了，所有參賽的人員都盯著(zhù)繩子中間的紅領(lǐng)巾，它跳躍著(zhù)，顯得那么耀眼，它納悶著(zhù)，不知道該往哪邊去。每個(gè)隊都希望紅領(lǐng)巾靠自己隊近一點(diǎn)，可它一會(huì )這邊，一會(huì )兒那邊，突然，紅領(lǐng)巾往對方那邊移動(dòng)，我們雖然使出了九牛二虎之力，可它還是往對方那邊移動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)……最后，我們輸了。筋疲力盡的我們灰心喪氣，看著(zhù)對手喜氣洋洋的樣子，我們班上的同學(xué)，有的憤怒，有的哭了，有的低頭默默地走開(kāi)了，各個(gè)同學(xué)心里面都很沉重。此時(shí)的我，心里只有一個(gè)念頭：如果我們之前好好訓練，結果一定不是這樣的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可這個(gè)石筍故事一直深深地印在我的記憶里，讓我們懂得了，只有平時(shí)刻苦練習，考試才能取得好成績(jì)。
中秋季的作文 篇2
九月的天氣凈好，時(shí)值已入中秋。春有春的柔美溫情，夏有夏的熱烈奔放，秋有它應該有的高雅宜涼。喜歡中秋的感覺(jué)：既不像初秋中帶有夏末的焦躁氣息，也不似深秋中帶有入冬的寒意。中秋的感覺(jué)是柔和清爽的。喜歡秋日里八九點(diǎn)鐘的時(shí)刻：早上金燦燦的陽(yáng)光投在身上感覺(jué)暖暖的。這感覺(jué)中既沒(méi)有清晨時(shí)刻的多少涼意，也沒(méi)中午時(shí)刻的燥熱，只是暖暖的。很想這樣的時(shí)刻可以長(cháng)久些。
這時(shí)段也即是開(kāi)始進(jìn)班開(kāi)始一天學(xué)習的時(shí)候。漫步游走在校園中，一群相識與不相識的面孔在交織中遇見(jiàn)，錯過(guò)，錯過(guò)，遇見(jiàn)。反復到畢業(yè)時(shí)也就斷沒(méi)了此情此景，就像歌曲《后來(lái)》唱的那樣，有些人一旦錯過(guò)就不再來(lái)。每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活著(zhù)實(shí)很單調，沒(méi)了剛踏進(jìn)校園時(shí)的那種新鮮感，基本上也就是窩在校園里，不時(shí)也去些公園，景區轉轉。晚上則是繞學(xué)校四周跑兩圈。見(jiàn)慣了月的陰晴圓缺，明亮或灰暗，也見(jiàn)多了有月無(wú)月，眾星相伴或獨自一飲的情景，領(lǐng)悟到了生活的五味雜全。每個(gè)人都會(huì )有快樂(lè )，煩惱的日子；也都有過(guò)沉寂，奮發(fā)的時(shí)刻；有過(guò)前簇后擁，墻倒眾人推的反差�？吹贸鲈铝辆褪且粋�(gè)人人生的縮影。還好，這個(gè)時(shí)節桂花已開(kāi)，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)雅的'純音樂(lè )，嗅著(zhù)沁人心脾的花香伴隨著(zhù)腳步的節奏。累了就睡，清心寡欲的挺好。
總覺(jué)得有什么不對，生活不應該顯得那么的理所當然，沒(méi)有平衡好學(xué)習與生活的狀態(tài)。就像原以為可以被牢記的人事卻在時(shí)間長(cháng)河中模糊了記憶，以為可以被遺忘的曾經(jīng)卻不時(shí)在現實(shí)中隱現一樣，心中厭學(xué)的迷茫失落再次浮現。心境浮躁學(xué)不進(jìn)，不學(xué)知道不對，學(xué)識對以后人生路很重要，又熱愛(ài)學(xué)習。在不斷的矛盾中糾結著(zhù)，壓制著(zhù)錯誤的沖動(dòng)想法。事實(shí)證明自控力還行，還是堅持坐了下來(lái)。TMD五年多了，到底怎么堅持下來(lái)的我也不知道。只怪時(shí)間過(guò)的太快，讓我來(lái)不及細想，在稀里糊涂中就過(guò)來(lái)了。如果五年堅持做好某一件事的話(huà)，那么現在是什么樣子呢？當時(shí)鐘在滴答做想時(shí)，意味著(zhù)回不去的此刻消失，抓不住的時(shí)間在擊痛著(zhù)遠方夢(mèng)。都說(shuō)青春本就該揮霍，但那是少數人曾經(jīng)體會(huì )過(guò)無(wú)力與迷茫的滋味，是一種自我安慰，并不適合所有去模仿，每個(gè)人都有其自己的人生方式去行走。其實(shí)現在瀟灑的每一天都是在拿未來(lái)做透支。短短幾時(shí)年哪有那么多時(shí)間值得去揮霍�，F在揮霍的每一天都在開(kāi)始透支未來(lái)積累著(zhù)，終有一天會(huì )發(fā)現終其余下的后半生都無(wú)法償還完。臨走時(shí)一句：切哆歲月枉然也簡(jiǎn)單的窮盡了一生歲月。難道青春非得以迷茫和揮霍作為成長(cháng)的代價(jià)么？開(kāi)始懷疑我當初的選擇是否已錯？
每天心不在焉卻還要堅持，只覺(jué)浪費時(shí)間，耗費青春，人生頹廢，自責一事無(wú)成。沒(méi)有學(xué)業(yè)，沒(méi)有事業(yè)，沒(méi)有知識，一無(wú)所有，一無(wú)是處！反觀(guān)好朋友們，有的同其他合伙開(kāi)了公司不斷拼搏中，有的已做了公司高管，有的依舊在努力，有的在求學(xué)，每個(gè)人都有了自己的目標，每個(gè)人都很努力。只有自己在迷茫中耗費人生，沒(méi)有目標，沒(méi)有動(dòng)力，不免有些失落。年輕追求的是夢(mèng)想，拼搏和奮斗……中年追求的是財富，成功和地位……年老追求的是平淡和健康……那么我的追求是什么呢？夢(mèng)想模糊不明確。很想有個(gè)人能給我點(diǎn)撥迷霧，指點(diǎn)前路。只要讓我找準定位，尋到目標，縱使前方的風(fēng)雨再大也要楊帆起航，寧愿被重重的絆倒也不愿呆在原地不動(dòng)。青春和等待總是禁不起流年的摧殘，悵然一笑是最大的坦然…所有的安慰都是自我催眠…
本以為這學(xué)期的厭學(xué)念頭被壓制了下去，過(guò)去了，什么也不想。沒(méi)想到最近心情又莫名的低落起來(lái)。 退學(xué)的念頭一次次的愈加強烈，一次次地壓制著(zhù)這沖動(dòng)的念頭。失望了就破罐子破摔，一切都無(wú)所謂，但又不甘心沉淪虛度此生，又開(kāi)始努力了，努力又達不到。就這樣在兩者間游走。每到一個(gè)高潮或低潮的頂點(diǎn)，另一個(gè)局面就出現了。不求所高，只求所用，只要不虛度此生即可。一直在嘗試著(zhù)改變。
如果說(shuō)這些年讀書(shū)給我帶來(lái)了什么，想必是思想的豐富吧，別的什么就真的難以舉例令之如意了。 也難怪，自從上了開(kāi)始曾經(jīng)那個(gè)刻苦學(xué)習在睡夢(mèng)中都能背單詞的我失去了，老師上課就不聽(tīng)了。他在上面上他的課，自己則看自己的。用心去學(xué)反而所學(xué)無(wú)幾，成了過(guò)眼云煙，吊兒郎當散漫去學(xué)反而在潛移默化中學(xué)到許多，長(cháng)久不忘。怎么說(shuō)都不喜歡專(zhuān)業(yè)課，喜歡看課外書(shū)。如果沒(méi)有學(xué)習這些課，我則會(huì )主動(dòng)去看這些書(shū)，我很怪。不想看了就苦思冥想國家大事，（這些年來(lái)學(xué)習的時(shí)間都浪費在幻想這些方面上了）自然而然力想象提升了，養成了現在的思想豐富。以前零散的思想現在開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的整合，不知道這些思想是否是人生走好的地基，凡事都有兩面性，是不是好與壞的評價(jià)只是一種對比而不是一個(gè)標準。
生活似乎讓我領(lǐng)悟些什么，又不懂許多，只要努力了生活給我什么我就接受什么……
中秋季的作文 篇3
上周五，我放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)就聞到了一股濃濃的芝麻香味，令人垂涎欲滴。我急切地問(wèn)婆婆：“婆婆，什么味道？怎么那么香？”從廚房里傳來(lái)了婆婆的聲音：“這是黑芝麻餅，馬上就到中秋了啊，你先嘗嘗吧，很好吃的�！逼牌乓贿呎f(shuō)著(zhù)一邊從平底鍋里拿了一塊新鮮出爐的芝麻餅遞給我。我咬了一口，嗯，軟軟的面皮配上甜甜的芝麻，真好吃。
之后，我就盼星星盼月亮，好想讓中秋節快點(diǎn)來(lái)。中秋節這一天，我們一家三口和爺爺奶奶約好了一起吃飯；路上，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往；商場(chǎng)里，更是人頭攢動(dòng)，到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，我們終于吃上了美味的佳肴。
晚飯過(guò)后，天漸漸黑了，我和媽媽拿出早已準備好的月餅和水果，有菱角、柿子、石榴等中秋期間有特色的食品。開(kāi)始賞月了，我坐在窗前，仰望天空，月亮像一盞明燈高高掛在天空的東方；薄薄的云層就像月亮的面紗，一會(huì )兒撩開(kāi)，一會(huì )兒又蓋上；天空中屈指可數的星星襯托著(zhù)月色的朦朧，顯得更加迷人。
我忽然問(wèn)爸爸：“月亮為什么沒(méi)有太陽(yáng)亮？”“因為太陽(yáng)是恒星，自身發(fā)光，而月亮是地球的衛星，自身不發(fā)光，月亮的光是反射的太陽(yáng)光�！卑职忠贿吽阉鞒隽颂�(yáng)、月亮、地球的位置圖，給我進(jìn)行了更細致的講解，我也明白了白天夜晚、春夏秋冬的原因。爸爸指著(zhù)月亮問(wèn)道：“心妍，你知道月亮上的陰影是什么嗎？”我說(shuō)：“這可難不倒我，那是月海，是地球上比較低洼的地方，因為反射太陽(yáng)光比較少，可以看到的時(shí)候比較暗�！�
夜深了，月亮也爬得更高了，皎潔的月光繼續照著(zhù)大地。這個(gè)中秋節，我過(guò)得非常有意義，不僅合家團員了，我還學(xué)習了關(guān)于月球的科學(xué)知識。我愛(ài)你，中秋！
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