【推薦】秋季優(yōu)秀作文300字四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的秋季優(yōu)秀作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季優(yōu)秀作文300字 篇1
我家住在河北省城東鄉，在我的家鄉中，四季都是美麗的，我認為秋季是最美的。
秋天樹(shù)葉枯黃，掛在枝頭，當風(fēng)一吹，樹(shù)葉便飄舞起來(lái)，如同飛翔的蝴蝶，如果風(fēng)是舞蹈者，那么我認為樹(shù)葉是最好的舞伴。
秋天你到田野望去一片黃色，這是豐收的顏色。
秋天，玉米熟了。蘋(píng)果熟了。葡萄熟了�；ㄉ彩炝恕r民伯伯看到了豐收，我們看到了豐收，我們看到了豐收的.喜悅。
記得有一年，我們家掰玉米，我和哥哥也去了。掰了會(huì )兒，快中午了，我也餓了。家里還沒(méi)來(lái)送飯。哥哥說(shuō)：“你餓了吧！我們一起去偷紅薯吧�！蔽掖饝�。
我們跑到紅薯地里，哥哥一拔根上就有幾個(gè)，可我拔只有根沒(méi)紅薯。我只好刨。刨到了一個(gè)后，剛說(shuō)埋土，哥哥說(shuō)：“下邊還有�！蔽也恍�，我接著(zhù)刨，果然又刨到了好幾個(gè)。
我們總共刨出來(lái)了十幾個(gè)，我刨了一個(gè)挺大的。
回到玉米地邊上，我們找來(lái)幾個(gè)大土塊，堆好，把紅薯放在里邊烤�？玖思s半個(gè)多鐘頭，我們聞到了一股糊味，趕緊用沙土把火撲滅了，吃著(zhù)自己烤糊的紅薯，我覺(jué)得我嘗到了秋天的味道。
秋天真美，我依然記著(zhù)紅薯的味道，記著(zhù)秋天的味道。我永遠不會(huì )忘記這個(gè)美麗的秋天。
秋季優(yōu)秀作文300字 篇2
在這秋高氣爽的天氣里，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。我們回到教室拿上我的椅子，和水。來(lái)到體育場(chǎng)真是人山人海��！老師早就給我們安排好了坐的地方，我們把椅子打開(kāi)，坐下了。開(kāi)始，一年級對戰一年級，二年級對戰二年級，三年級對戰三年級，終于輪到我們這個(gè)年紀了，我們的項目有壘球、跳遠、跳高、接力,……..。他們在跑的時(shí)候，我跑前面去給他們加油助威。
這一次我們班還是不太理想，但是他們已經(jīng)盡力了。
到了下午，人還是那么多。這是整個(gè)體育場(chǎng)上回蕩著(zhù)幾個(gè)聲音，這幾個(gè)聲音就是“加油，加油”其中一次女子賽跑的時(shí)候我們班的女生把腳給歪傷了，過(guò)了一會(huì )下午的時(shí)間就完事了。
這次的運動(dòng)會(huì )真激烈��！希望下一次我也可以參加！
秋季優(yōu)秀作文300字 篇3
媽媽帶我去公園玩，一進(jìn)門(mén)就有許多小朋友在玩耍，有的在玩滑梯，有的在玩水上的透明球。小朋友玩的可開(kāi)心了。我的東西掉了，我正在撿東西，發(fā)現小草披上了金黃的外套，先給大地媽媽鋪上了黃地毯。桂子花開(kāi)了，俗話(huà)說(shuō)‘桂子開(kāi)花，十里香’果然名不虛傳。菊花開(kāi)了，紅的像火，黃的像金，綠的像草。五彩繽紛的，真美��！想給大地媽媽披上了七彩的袍子。
樹(shù)媽媽的腰彎了，葉子也黃了，可能去了美發(fā)店把頭發(fā)染成了金黃色的，漂亮極了�？捎行┎糠质蔷G色的，因該想自己的頭發(fā)變得更有型吧！風(fēng)伯伯一吹，樹(shù)上的樹(shù)葉就像翩翩起舞的蝴蝶。
有一片綠葉落在了一群螞蟻的頭上，它們中有一個(gè)說(shuō)：“天塌下來(lái)了�！庇幸恢晃浵佌f(shuō)："天還是好好的��！"他們都說(shuō)葉子是床，葉子是被子，葉子是地圖。風(fēng)伯伯來(lái)了，葉子飛起來(lái)了，"原來(lái)是飛機呀！"葉子又順著(zhù)山谷往下滑，還是滑板呀！"又順著(zhù)小溪往下流，它們又說(shuō)原來(lái)是一條小船。它們說(shuō)：原來(lái)是小樹(shù)葉��！螞蟻說(shuō)："謝謝你讓我們度過(guò)了一個(gè)難忘快樂(lè )的下午。"小樹(shù)葉說(shuō)"也謝謝你讓我知道我有這么多的好用處。
秋季真是一個(gè)漂亮的季節��！
秋季優(yōu)秀作文300字 篇4
風(fēng)和日麗的日子里，我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運動(dòng)會(huì )。一大早，老師帶著(zhù)我們走上操場(chǎng)，我又緊張又高興。第一個(gè)比賽的是四至六年級接力賽，我看得津津有味；第二個(gè)進(jìn)行的是四至六年級踏石過(guò)河，比賽很激烈，我看得心都在咚咚跳。四五六年級的大哥哥們一個(gè)個(gè)手巧靈活地運送著(zhù)毯子，你不讓我，我不讓你，相互斗爭著(zhù)，真有趣，都想奪第一。
最后是我們年級的比賽——蹦蹦跳，也是我參加的比賽。我高興地走上跑道，在跑道上，我能清晰地聽(tīng)見(jiàn)我們班的加油聲音。比賽開(kāi)始了，我快速地騎上圓球向前蹦去……快到終點(diǎn)時(shí)，我有力地把球穩穩地傳給了第二個(gè)同學(xué)，她也不停地向前蹦去……比賽結束了，我們班得了第二名。雖然是第二名，但我也很高興，因為“友誼第一，比賽第二”。
第二天早上，運動(dòng)會(huì )繼續進(jìn)行，操場(chǎng)上又舉行了拍皮球、跳繩、袋鼠跳等比賽，每場(chǎng)比賽都很激烈 ，讓人興奮。雖然我們很小，但我們努力地在為我們的班集爭光。通過(guò)這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，我也深深地懂得了團結就是力量，同學(xué)們對參加隊員的支持和鼓勵是多么的重要。
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