秋天做主題四年級作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的秋天做主題四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋天做主題四年級作文5篇1
漫步在公園樹(shù)上,飄蕩著(zhù)一片片泛黃的樹(shù)葉,我不由得想起了那個(gè)豐富多彩的秋天。
同樣的公園,同樣的黃葉,不同的是面前多了一個(gè)陌生的面孔,長(cháng)著(zhù)白發(fā)的老人,及我的父母。這就是那個(gè)秋天的開(kāi)始。
我一直疑惑自己的爺爺在哪里,爸媽說(shuō)他走了,可現在又活生生地出現在我的面前。我討厭他,討厭這個(gè)把奶奶和爸爸丟下一個(gè)人逃走的他,他緊緊的抱住我,而我又是多么的想把它推開(kāi),但是我沒(méi)有,對于一個(gè)從小沒(méi)有爺爺的孩子,我又是多么的想得到一夜的溫暖啊,我的父母像是要給我冷靜的時(shí)間似的,就這么走了,而爺爺則把我帶去帶我玩帶我吃,問(wèn)我想要什么,我就這么無(wú)意識的接受了,從此我多了一個(gè)爺爺,也就只是一個(gè)爺爺。
然而在這個(gè)秋天將要結束時(shí),爺爺帶著(zhù)悲哀又無(wú)奈的神色來(lái)找我,說(shuō)他要走了,他要回外地工作,我不禁有些莫名其妙,有必要這么嚴肅嗎?不就是去外地工作嗎?又不是再也見(jiàn)不到了,我就淡淡的回應了一聲他就回去了,我看著(zhù)他的背影孤單落寞無(wú)助,心里又有一些同情與憐惜。
又過(guò)了幾天,我放學(xué)回家看到家里一片哀傷的樣子,心里不禁有些驚嘆,問(wèn)發(fā)生了什么事啊?只見(jiàn)父親一臉悲哀地說(shuō)你爺爺去世了,我的心里猛的一陣跑上前去,抓住父親的手并不斷的顫抖著(zhù),爺爺怎么去世了?為什么?原來(lái)爺爺得了腎結石。并且到了晚期家里的經(jīng)濟條件又不好,無(wú)法醫治,前幾天與我告別的時(shí)候那是訣別。我的淚水悄然落下,在這一個(gè)秋天里,爺爺陪伴了我的一切悄然浮現。爺爺在我的生命中也只有這一個(gè)秋天,我無(wú)法想象爺爺是怎樣的心情與我告別的,我只知道一夜這次回來(lái)只是想見(jiàn)我這個(gè)從未謀面的孫子,于是我沒(méi)了一個(gè)爺爺,卻也不僅僅是一個(gè)爺爺了。
回想著(zhù)爺爺那孤單落寞無(wú)助的背影。我再次跑到那個(gè)公園,看著(zhù)還未褪去泛黃的樹(shù)葉,第1次感覺(jué)到了生離死別的痛苦的,我在心里默默的悼念著(zhù)爺爺您走好。
臉上的濕潤讓我突然清醒,原來(lái)我的臉已經(jīng)滿(mǎn)是淚水了,望著(zhù)這樹(shù)上的黃葉,不顧臉上的淚水,再一次如那個(gè)秋天一般的默默祈禱著(zhù)“爺爺,我想你,過(guò)得還好嗎?”
秋天做主題四年級作文5篇2
恍惚之間,已到了十月份。走在校園的路上,瞥見(jiàn)清潔阿姨掃成一堆的落葉,已是銹斑斑的落黃色。于是抬起頭仔細看樹(shù)上的葉子,已是滿(mǎn)樹(shù)的落黃色,伴著(zhù)早晨的秋風(fēng),小心翼翼地搖擺,仿佛是站在舞臺邊緣的女孩,唯恐一不小心就會(huì )跌落,使人心生憐意。
但也有不顯黃的樹(shù)葉,硬是愣青青地貼在枝上,我想,它大概是不黃的,哪怕是到了深冬,猜也只能是青紫色,就像是初出茅廬的小伙兒,瘦瘦高高的,倔強又執拗,一副青春無(wú)敵的樣子,很容易讓人想起那些大冬天里也只是穿著(zhù)一薄薄運動(dòng)衫的小學(xué)生,雙手插在褲袋里,迎著(zhù)寒風(fēng),只要風(fēng)度不要溫度地走著(zhù)。好吧,你說(shuō)我這是羨慕也罷,嫉妒也罷,那樣的日子總是再也回不來(lái)了,盡管它好像才剛剛走遠。
就這樣懷著(zhù)復雜又單調的情感,慢慢地踱步在校園的路上。忽然想換一個(gè)方向,于是便倒退著(zhù)走,才發(fā)現:原來(lái)倒著(zhù)走,是很容易看見(jiàn)天上的東西的,藏青色的屋頂、掠過(guò)枝頭的小鳥(niǎo)、并不明朗的天空和不知道跑到哪里去的那蓮花般的白云(是的,溫州的天總是不太明朗,盡管有時(shí)夕陽(yáng)是紅的那樣夸張和一塌糊涂)。突然想起前些天朋友說(shuō)的關(guān)于其實(shí)樹(shù)干也會(huì )搖動(dòng)的話(huà)題,于是又仔細看了看身旁的樹(shù)們,仍不明其真態(tài),于是又開(kāi)始胡思亂想:若不是我花了眼,那就是樹(shù)枝和葉子們搖得太張揚而掩去了樹(shù)干那默默沉重的搖擺了。我又想,也許是它委實(shí)羞怯于表現秋風(fēng)和鳥(niǎo)兒歡喜的原因,才會(huì )讓大多數人忽略而又讓一小部分人覺(jué)察。
當孩子們的歡笑聲震落了清晨滿(mǎn)披著(zhù)的露珠,當伐木聲丁丁地飄出幽谷,當農民放下沐浴過(guò)稻香的鐮刀……我們知道,秋天,來(lái)了。
秋天來(lái)了,帶來(lái)的有萬(wàn)里無(wú)云的藍藍碧空,有碩果累累的豐收喜事,有落葉紛飛的金黃遍野,更是帶來(lái)了許多喜慶的節日!每當秋天來(lái)臨,我們就知道,有好吃的了。什么月餅啦,粽子啦之類(lèi)的一擁而進(jìn)。秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡笑!
秋天來(lái)了,田野間那肥碩的瓜果被運回了農舍,銀杏樹(shù)上的.葉子也變成了標本,草野更是在蟋蟀聲中變得寥廓了……一切的一切,都為世界平添了許多的期盼與憧憬。
秋天,一個(gè)多么美妙的季節啊!秋,一個(gè)多么好聽(tīng)的字眼兒啊,充滿(mǎn)了生機,帶來(lái)了歡樂(lè )!
秋天做主題四年級作文5篇3
秋高氣爽,天空像擦拭的一塵不染的玻璃,輕柔的云雪白雪白,仿佛一朵朵棉花糖,給人帶來(lái)甜甜的好心情。我去植物園尋找大自然秋天的樹(shù)葉。
進(jìn)了植物園,許多樹(shù)葉都披上金燦燦的外衣,閃爍著(zhù)金子般的光澤。最美麗的要數銀杏樹(shù)葉了,遠看,仿佛是一片金色的海洋;近看,又像是一只只小巧玲瓏的蝴蝶。一陣秋風(fēng)吹過(guò),這些蝴蝶飛離了樹(shù)梢,在空中跳著(zhù)圓舞曲,時(shí)而旋轉,時(shí)而雙雙左右搖擺……我也情不自禁地陶醉在了這幽美的意境。
我又走了一會(huì ),感到有些累了,便找了一處草地躺了下來(lái)仰頭注視著(zhù)高大的樹(shù)木,聞著(zhù)小草的清香,竟不知不覺(jué)地睡著(zhù)了!芭尽,咦?是什么東西落到了我臉上?我睜開(kāi)一看,哦,是片梧桐樹(shù)葉。我拿起樹(shù)葉,細細端詳著(zhù):這片樹(shù)葉是棕色的,那布滿(mǎn)“皺紋”的“臉”上飽經(jīng)歲月的風(fēng)霜。大概是因為樹(shù)上太寂寞,所以也跟著(zhù)兄弟們一起落了下來(lái)吧。
在我身旁,還有幾片頑皮的樹(shù)葉脫離了樹(shù)媽媽的懷抱,飄飄悠悠地落了下來(lái)。有火紅的楓葉,碧綠的廣玉蘭葉,金黃的楊樹(shù)葉……這些樹(shù)葉飛離了樹(shù)梢,飛向了大地。他們雖已自由,卻還緊緊依偎在樹(shù)媽媽腳邊,久久不愿離去……
大自然為什么美?因為有了四季,有了秋天。秋天為什么美?因為有了樹(shù)葉。我愛(ài)秋天,更愛(ài)裝點(diǎn)著(zhù)秋天的精靈——樹(shù)葉。
我愛(ài)春的希望,夏的拼搏,冬的悠揚,但我更愛(ài)秋季的成熟。
秋高氣爽,仰望蒼穹,棉花鑲嵌。南飛的大雁穿梭在棉花里,火紅的太陽(yáng)已收斂了熱辣的光芒,籠罩著(zhù)山川大地。
瞧,秋天的田野是那么的熱鬧。高粱紅光滿(mǎn)面,樂(lè )的笑彎了腰;玉米棒子像一個(gè)壯漢,腰間插著(zhù)樹(shù)根手榴蛋;葵花樂(lè )的舒張了面孔,對著(zhù)太陽(yáng)靜靜得站著(zhù);還有那金黃色的的豆莢也來(lái)湊熱鬧來(lái)了,把全身的鈴鐺搖得嘩嘩響。
有古話(huà)說(shuō):“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”。金秋九月,許多花謝了,許多草枯了。唯有那菊花還在昂首屹立著(zhù)。它們在這豐收的季節里,又給人們增添了幾分喜悅。
秋天真美,美在九月菊,美在豐收的喜悅中,那是汗水澆灌成的的累累碩果。
在這個(gè)收獲與喜悅的季節,讓我們找尋自己的成果吧。
秋天,真美!
秋天做主題四年級作文5篇4
有人說(shuō),秋天的風(fēng)是無(wú)情的,凋落了紅花綠葉,我卻說(shuō),她送來(lái)了萬(wàn)山紅遍,層林盡染;還有人說(shuō),秋天的雨是寂寞而又空虛的,我卻言,她勝似孟公筆下的“微云淡河漢,疏雨滴梧桐”,猶如一首生命之歌……
雨后。
在天幕上那幾縷映射著(zhù)燦爛秋日的浮云,仿佛盛放的梨花,隨風(fēng)緩緩漂浮。而那浮云的旁邊,一座絢麗的虹霓勝似一座大橋,橫跨南北兩峰。雨后的晴空萬(wàn)里無(wú)垠,而那一朵朵飄逸的云彩,恰似一匣寶玉,散落在天空上罷了。虹的那邊——遠處的白塔山,猶如一朵怒放的雪蓮,傲視著(zhù)黃河,傲視著(zhù)蕓蕓眾生……
秋風(fēng)。
她不似春風(fēng)般溫柔靦腆,也不似夏風(fēng)般干練有序,更不似冬風(fēng)般冷冽怒號。她——颯颯金風(fēng),飄然而至,悄然而歸,來(lái)的無(wú)聲走的無(wú)痕,只是揮了揮衣袖,拂去了一片片金葉;只是吹了吹口氣,呵走了令人難忍的高溫;只是微微的笑了笑,與大雁作別;只是淡淡的看了看,便帶走了一片綠采,輕輕地走了……
秋楓落葉。
萬(wàn)里無(wú)云的淡藍天空,穹頂似的籠罩著(zhù)大地。紅艷艷的太陽(yáng)躍上老樹(shù)的樹(shù)冠,千萬(wàn)條金絲線(xiàn)從枝條邊的縫隙中流下來(lái)。
我仰望老樹(shù)的樹(shù)冠,那樹(shù)枝的深處,蔽黑如漆,樹(shù)身如龍,雖扭曲卻不失威武。而在那一枝枝崢嶸樹(shù)枝旁,有著(zhù)忠心于它、伴隨著(zhù)它的落葉,搖搖欲墜。正因為它的凋落,而使這顆大樹(shù)更顯蒼勁,難道不是嗎?我隨手撿起了一片落葉,卻發(fā)現它竟是如此的真切。那卷曲的葉邊,透露出一種哀怨,那裂開(kāi)的葉莖,汁液早已干涸。但從那卷曲著(zhù)的葉邊、裂開(kāi)著(zhù)的葉莖、干涸的汁液中,分明透露出一種對大地的親切。
而那一片片的落葉,猶如一個(gè)個(gè)信使,傳遞著(zhù)秋的消息,秋的來(lái)臨。
尾。
有人問(wèn):秋天是什么。秋天?不該僅僅是年復一年短暫而又漫長(cháng)的三個(gè)月吧!秋天,是什么?不同人的眼中,有著(zhù)各種色彩的秋天。而在我的眼中,秋天,猶如一朵曇花,歷時(shí)最短,卻又最美;猶如一條小溪,不受人注意,卻總是在潺潺的流過(guò);猶如黃昏之日,即將沉落,卻又毫不吝惜地將最后一縷陽(yáng)光照向大地;猶如平靜的大海,蕩漾著(zhù)浪花,卻又心胸寬廣,含蓄自然;猶如一副畫(huà)……
秋天做主題四年級作文5篇5
有人喜歡“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春天;有人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天;有的人喜歡“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”的冬天。但我最喜歡的是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天。
秋天是一個(gè)藍色和季節。秋天的天空上瓦藍瓦藍的,好像被湛藍的海水清洗過(guò)一樣。天上的朵朵白云,有的像遠行的小船,在藍色的天空中揚帆遠航;有的像一團團的棉花糖一樣,讓我們垂涎欲滴;還有的像一只只小棉羊,在天空中蹦蹦跳跳的玩耍著(zhù)……一群大雁排著(zhù)整整齊齊的“人”字形隊向南方轉移,一邊飛一邊“嘎……嘎……”地叫著(zhù),好像在說(shuō)“明天的春天,我們一定回來(lái)!”
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節。許許多多的大樹(shù)都脫掉了夏天的綠裙子,換上了五顏六色的秋衣,有些大樹(shù)不愿意脫掉綠衣服,讓自己更加碧綠,有的大樹(shù)穿上了金色的大衣,成了一片金色的海洋;還有的大樹(shù)穿上了紅色的大衣,像一片舞動(dòng)的火苗。在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉慢慢地飄落下來(lái),有的像舞蹈演員在天空中翩翩起舞!有的如跳水運動(dòng)員,在空中翻著(zhù)跟頭打著(zhù)轉,還有的像跳傘隊員,慢悠悠地飄落下來(lái)……樹(shù)葉落在地上,堆滿(mǎn)了厚厚的一層,像一條金色的地毯,走上去軟軟的;▓@里菊花更勝一籌,有的像一個(gè)害羞的小女孩,只是一個(gè)花苞;有的像阿姨一樣,彎彎曲曲的花瓣,有的像黃絨絨的小球……那桂花的花香更令人陶醉,真有點(diǎn)兒“桂子花開(kāi),十里飄香”的味道。
秋天是一個(gè)豐收的季節,秋姑娘來(lái)到了田野里,到處都是一片豐收的景象,沉甸甸的稻子像一片金色的海洋,彎著(zhù)腰垂著(zhù)背,一陣風(fēng)來(lái)了,稻子翻起了一陣陣稻浪。紅紅的高梁像喝醉了酒在秋風(fēng)中搖搖晃晃,一望無(wú)際的棉田里,棉花都開(kāi)出潔白的花,像天上的白云落到了田間。金黃的玉米也張開(kāi)了嘴,露出一排排金黃的牙齒。果園里更是一片收獲的氣象,各種各樣的水果令人“口水直流三千尺!笔裥呒t了臉,露出了珍珠似的牙齒;柿子在樹(shù)上紅通通的像燈籠一樣;滿(mǎn)山遍野的桔子像調皮的孩子藏在葉子中的縫隙間,等待人們去收獲啊!
秋天是一幅多姿多彩的圖畫(huà)。是一著(zhù)豐獲的詩(shī)歌,是一曲婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲,令人陶醉不已。我愛(ài)這美麗迷人的秋天。
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