【精華】秋季作文400字合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的秋季作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季作文400字 篇1
今天就是開(kāi)運動(dòng)會(huì )的日子了，在家里，我坐立難安，早早的就來(lái)到了學(xué)校。
沒(méi)想到教室里已經(jīng)有很多人了，我偷偷的想，他們一定也是為了運動(dòng)會(huì )的是很興奮吧!老師一來(lái)，便叫著(zhù)我們下樓，我們趕緊拿著(zhù)自己的椅子奔了下去。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)班級依次走向了主席臺，同學(xué)們的步伐整齊又有力，花樣一個(gè)比一個(gè)漂亮!就好似廣播里喊的“他們朝夕蓬勃，臉上洋溢著(zhù)青春的活力……”
開(kāi)幕式結束了，我坐下準備看比賽，可是剛坐下不久，老師就叫我和幾個(gè)同學(xué)去當“服務(wù)小組”，說(shuō)是服務(wù)小組，其實(shí)干的事情也不多，我們還可以近距離的看比賽，真是太好了!先開(kāi)始的是三年級六十米，看著(zhù)一個(gè)個(gè)比我們矮半頭的同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦之箭似的飛奔出去，我們也有點(diǎn)愧疚，他們跑得可真快啊!隨著(zhù)一聲聲槍響，我們的心也熱血沸騰，我們大喊著(zhù)加油，我們班的運動(dòng)員們也加快了手臂揮動(dòng)的速度。
到了下午，同學(xué)們都朝氣不減，依然活力四射，跑完了項目，他們都沒(méi)有休息，著(zhù)急的詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己的成績(jì)，希望為班級爭光。
想想以前同學(xué)們每天辛勤的練習，只為了今天能有一個(gè)好的成績(jì)，同學(xué)們都那么為班級著(zhù)想，真是太辛苦了!老師常說(shuō)“友誼第一，比賽第二”。對啊，運動(dòng)會(huì )，友誼才是最重要的，所以，無(wú)論成績(jì)如何，運動(dòng)員們都是最棒的!
秋季作文400字 篇2
天空，飛去南方過(guò)冬的小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，我們要去南方過(guò)冬了，明年春天還會(huì )回來(lái)的！”是��！美麗的秋季來(lái)到了，秋姑娘用她漂亮的彩裙，扶去了夏的炎熱，把涼爽帶給了大地。秋姑娘也正忙著(zhù)為秋作畫(huà)呢，今天讓我們隨著(zhù)她的畫(huà)筆，一起去看看鄉村秋的景色吧！
一絲涼風(fēng)把我帶到了鄉村。金黃色的地毯似乎是為了迎接我的到來(lái)特意準備的，我隨著(zhù)金黃的地毯來(lái)到了田野邊。一顆顆飽滿(mǎn)的米粒壓彎了稻谷的腰，稻谷一顆挨著(zhù)一顆，似乎是舉行了一場(chǎng)盛大的party。在金黃的田野中，有幾顆調皮的雜草，這幾顆雜草似乎是也想看看這美麗壯觀(guān)的景色，長(cháng)得高高的，這所謂是“萬(wàn)黃從中一點(diǎn)綠”呀！看完了田野，我們去那兒看看呢！“撲、撲！”什么聲音，我們隨著(zhù)聲音的源去看看吧！啊，原來(lái)是果園。一顆顆高大的果樹(shù)，似乎是秋的守護者，守護著(zhù)這一個(gè)個(gè)“小精靈”。紅撲撲的蘋(píng)果，黃橙橙的桔子，這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈們讓農民伯伯的臉上掛上了笑容。一絲涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上金黃的落葉紛紛飄下來(lái)，就像一曲曲金黃的樂(lè )章，在秋姑娘的指揮下，演唱著(zhù)一首秋的贊歌。秋天還有一位小天使呢！你們想想它是什么？菊花，答對了，就是它！一朵朵金黃的菊花，開(kāi)在四處各個(gè)角落。它們一朵朵亭亭玉立，每一朵都是爭奇斗艷，它們雖然不引人注意，可它們卻默默無(wú)聞的裝盼著(zhù)我們的生活，讓我們的生活每一天都絢麗多彩……
金秋我愛(ài)你！秋天豐收的季節！
秋季作文400字 篇3
一年一度的秋季田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了，我懷著(zhù)喜出望外的心情，參加了運動(dòng)會(huì )。
友誼第一，比賽第二。舉辦這次運動(dòng)會(huì )，有兩方面：第一是考察同學(xué)們的體育鍛煉情況；第二是增強同學(xué)們的班級凝聚力。
場(chǎng)面極其壯觀(guān)。紅旗旁邊寫(xiě)著(zhù)“熱烈慶祝秋季田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕”這幾個(gè)大字。不同的班級坐在不同的分區內，為班里的運動(dòng)員吶喊助威。
我參加了五年級女子跳高。輪到我上場(chǎng)了，我很擅長(cháng)跳高。我給自己加油，不停地想：李賽你是最棒的！圍觀(guān)的同學(xué)為我加油。我用平時(shí)積累的經(jīng)驗，輕輕松松就過(guò)關(guān)了。最后，只剩下我和五（2）班的趙依琳了。我要為班爭光，用盡最大的努力來(lái)比賽。最后一關(guān)非常高，我和她都沒(méi)有跳過(guò)去，可我得了一個(gè)第一。五（2）班的同學(xué)不解，問(wèn)老師，老師說(shuō)：“有幾次李賽是一次跳過(guò)去的，而你卻是兩次�！蔽医K于可以心安理得地接受這個(gè)第一，是我靠實(shí)力爭取的！我為班級爭了光！我情不自禁地歡呼雀躍，而五（2）班的同學(xué)帶著(zhù)遺憾而又無(wú)奈地回到了教室······
雖然運動(dòng)會(huì )結束了，但是我還是高興的，我的了一個(gè)第一，這雖然沒(méi)有什么了不起，但是在我的心里卻留下了永恒的記憶。
秋季作文400字 篇4
告別了炎熱的夏季，秋姑娘乖著(zhù)習習的涼風(fēng)，邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。我懷著(zhù)愉快的心情，走進(jìn)了林科站，去尋找秋天，感受秋天，去欣賞絢麗多彩、形狀各異的秋葉。
沿著(zhù)林陰小道，兩旁的印度紫檀宛如禮儀小姐打著(zhù)綠色的遮陽(yáng)傘，亭亭玉立。如垂柳般的枝條在微風(fēng)的吹佛下，似少女飄逸的秀發(fā)。印度紫檀的葉脈清晰，呈橢圓形，有三個(gè)手指大小，正面黑綠色，反面淺綠色，一排排的印度紫檀綠意盎然，點(diǎn)綴著(zhù)美麗的秋天。
沿著(zhù)小路繼續前行，便來(lái)到了植物園。雖說(shuō)是深秋，北方的樹(shù)葉早已紛紛飄落，但海南還是春意濃濃，處處枝繁葉茂、綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。如果不是那為數不多的落葉大樹(shù)，如柚木、欖仁樹(shù)，我還會(huì )以為是春天的景色呢。柚木高大挺拔，有20多米高，樹(shù)葉寬大，如大象的耳朵，又如大扇子，空中飄落的葉片似孩子們放飛的風(fēng)箏。在草地上有一棵參天大樹(shù)--欖仁樹(shù)枝繁葉茂，有五個(gè)大人手拉手才能抱住。枝端約展開(kāi)十片葉子，葉由窄而寬，比成人手掌稍大，整棵樹(shù)如同一把巨大的傘。葉由綠變黃，再由黃變成鐵銹色、干褐色，然后飄落。地上的落葉在微風(fēng)吹佛下似一只只展翅欲飛的枯葉蝶。
俗話(huà)說(shuō)得好：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蔽蚁刖G葉是美麗的，但枯黃的落葉更是美麗而品質(zhì)高尚，為了給綠葉和嫩芽更多的水份和營(yíng)養，它們甘愿犧牲自己。那些為國家、民族和人民而無(wú)私奉獻，甚至獻出生命的人們不就是這種落葉精神的體現嗎。
秋季作文400字 篇5
春有百花齊放，夏有驕陽(yáng)似火，冬有雪花紛飛，但我唯愛(ài)秋。
秋，是一位個(gè)性十足的畫(huà)家。她把銀杏染成了黃色，把楓葉涂成紅色，給小草抹上黃色。，她還讓菊花潑灑綻放，紅的，黃的，滿(mǎn)世界金色流動(dòng)，紅色燃燒。她還不滿(mǎn)意，對著(zhù)大樹(shù)輕輕吹口氣，落葉便紛紛化作了靈巧的黃蝴蝶，“沙啦啦”地從樹(shù)上徐徐飄落下來(lái)。正是“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情”！
秋，是一個(gè)慷慨大方的仙女。她把豐收的.果實(shí)帶給人們。瞧，金黃的麥子遍布田野，從不低頭的高粱笑彎了腰，火紅的石榴笑裂了嘴，瑪瑙般的葡萄甜到人們心里；成熟的玉米急著(zhù)脫下外衣，金燦燦的柿子如燈籠般掛滿(mǎn)枝頭，照得農民心里透亮透亮的。
秋，還是一位慈愛(ài)祥和的母親。她用自己的乳汁——秋雨滋潤著(zhù)大地，使不少生靈孕育出更多的生命。深秋微寒，蔚藍色的天空一塵不染，她送一排排大雁往溫暖的南方飛去，看著(zhù)它們一會(huì )兒排成“人”字，一會(huì )兒排成“一”字，秋雨更加綿綿，好像在依依不舍地對大雁說(shuō)：“朋友們，再見(jiàn)了，明年春天記得回來(lái)�！�
秋天，不似春天的矜持，不似夏天的坦露，也不似冬天的內向。她慈愛(ài)，慷慨，個(gè)性，我喜歡她，喜歡她這獨特的氣質(zhì)！
秋季作文400字 篇6
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈，使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著(zhù)，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞�？磁_上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著(zhù)的運動(dòng)健將鼓舞著(zhù)，也祝福著(zhù)。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭上游，也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù)，可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí)，那揮汗如雨的身影卻永遠銘刻在你我的腦海中；那整整齊齊的隊列中，也許并不豪華，沒(méi)有什么創(chuàng )新，可那隊伍中站得筆挺的俊姿將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中。
正當大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺上，學(xué)生會(huì )的干部正在挑選稿件，全校交來(lái)的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺下，學(xué)生會(huì )的同學(xué)們在記分員四周徘徊，奔跑于各個(gè)角落，為大家報來(lái)喜訊；跑道旁，醫務(wù)室的老師正在為受傷的運動(dòng)員醫治。一幕幕，那感覺(jué)，無(wú)法用語(yǔ)言描述，無(wú)法用淚水表達，也無(wú)法把它執筆保存。那感動(dòng)留在你我心中，就這樣一生不忘。
可以說(shuō)，今年奔放在秋季的運動(dòng)會(huì )，是一次心靈的洗滌；今年奔放在秋季的運動(dòng)會(huì )，是一次靈魂的交流；今年奔放在秋季的運動(dòng)會(huì )是一次人生的回味……
秋日的風(fēng)依然猛烈的吹著(zhù)，把那一片片舞動(dòng)著(zhù)的金葉帶向哪兒去？是我們童年的訴說(shuō)，更是我們一生的感動(dòng)。對著(zhù)飛往冬天的葉瓣，我悄悄許下祝福。愿每一個(gè)人都在尋找一生的幸福。
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