植物的秋天小學(xué)作文(精選30篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的植物的秋天小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植物的秋天小學(xué)作文 篇1
今天是星期五,我們全班去植物園秋游。秋天的植物園真美呀!
秋天的植物園美在薔薇園,各種顏色的薔薇花競相開(kāi)放,紅的像紅紅的火焰,粉的像娃娃的臉,白的像羽毛。近看,盛開(kāi)的花層層疊疊像一位小姑娘在翩翩起舞。在綠葉的襯托下顯得格外透美雅典,湊近聞聞,呀!可真香呀!半開(kāi)的花朵猶如一個(gè)小寶寶靜靜的睡著(zhù);ü嵌渫鹑缫粋(gè)小精靈立在花托上保護著(zhù)大家的安全。
秋天的植物園美在小竹林,竹林里的空氣清新,空氣涼爽。竹子那是更多了,都把天空遮住了。竹子挨得很緊,好像一排排的士兵整齊的站著(zhù)。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的聲音,像是士兵們在鼓掌歡迎我們呢!
秋天的植物園美在青草地,草地猶如一塊地毯,有的地方是綠色,有的地方已經(jīng)發(fā)黃。在這塊地毯上點(diǎn)綴著(zhù)五彩繽紛的小花。在這秋高氣爽的植物園走一走,看一看怎能不令人心曠神怡呢!
一上午的時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了植物園,盼望著(zhù)下次的到來(lái)。
植物的秋天小學(xué)作文 篇2
秋天來(lái)了,菊花開(kāi)。
菊花開(kāi)的可真多呀!這里一大片,那里一大堆,一叢叢,一簇簇,看也看不完。
菊花五彩繽紛的,有紅的,有黃的,有白的,還有粉的……異常美麗。紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一捧雪,粉的像一片霞……遠遠看去像一塊五顏六色的花地毯。
菊花千姿百態(tài),豆芽似的花瓣四周展開(kāi),像個(gè)千手觀(guān)音;有的花瓣都向中間卷,就像一個(gè)個(gè)絨球;有的花像噴泉,從花芯中噴出許多金絲銀線(xiàn);有的花像少女滿(mǎn)頭的金發(fā)……
一陣風(fēng)吹過(guò),菊花都隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),像一群可愛(ài)而又活潑的小姑娘在翩翩起舞。一只只蝴蝶在花上飛來(lái)飛去,和花兒快樂(lè )地做游戲。
多美的菊花,多美的秋天呀!
植物的秋天小學(xué)作文 篇3
秋天的植物園,又是一番景象。
桂花園里的桂花競相開(kāi)放,散發(fā)出濃濃的香味,香的媽媽都打噴嚏了。然后,我們又來(lái)到松樹(shù)園。那里都是濕地松,松針像真正的針一樣又細又長(cháng)。有松針長(cháng)到了樹(shù)皮上,它們好像在展示著(zhù)自己的本領(lǐng),對路過(guò)的行人說(shuō):“快瞧我,多厲害呀!我都能把樹(shù)皮戳破,那你呢?”這時(shí),坐在水邊,秋風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)使人涼爽了許多,原來(lái)這里是“在水一方”景區呀!樹(shù)上的松果掉得滿(mǎn)地都是。我想:如果小松鼠住在這里,那該有多好啊!只聞遠處傳來(lái)了清脆悅耳的鳴叫聲。是誰(shuí)在叫呢?是我們安徽省的省鳥(niǎo)——灰喜鵲。它們“嘰嘰喳喳!嘰嘰喳喳!”地叫著(zhù),就像是在唱一首美妙的歌曲。
秋天真美麗,我愛(ài)秋天!
植物的秋天小學(xué)作文 篇4
大家好,我是蘋(píng)果君。我有很多朋友如:柿子君、茄子君、葡萄君、石榴君等等很多。我們都有自己的顏色和味道。
秋天是個(gè)涼爽怡人的季節。經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的陽(yáng)光普照我們發(fā)生了很大的變化。我們的顏色五彩繽紛好看極了,如紅色有楓葉君、辣椒君它們夏天的時(shí)候又綠又嫩能吸引許多游客來(lái)觀(guān)看楓葉君。秋天的楓葉君紅的似火,香山像一座火上被紅葉君包圍了。除了熱情似火的紅色還有金黃閃閃的黃色:樹(shù)葉君、橙子君、橘子君、老黃瓜君……它們黃的像亮閃閃的星星一樣。除了這些在秋天里常見(jiàn)的顏色還有一種特別的顏色紫色:茄子君和葡萄君,紫得像黑珍珠一樣亮。我們除了顏色有很大的變化,味道也發(fā)生了很大變化秋天我們成熟了,香氣襲人,問(wèn)道又酸又甜,惹得人們直流口水。
看,我們的秋裝美不美?真是美極了!那就多來(lái)我們的秋天看看吧!我和朋友們等著(zhù)大家的到來(lái)哦!
植物的秋天小學(xué)作文 篇5
今天,媽媽帶我去了馬鞍山公園看秋天植物,秋天的植物有很多種,比如:菊花、楓樹(shù)、銀杏樹(shù)等等很多植物。
菊花,顏色最多的有紅色的、紫色的、白色的、淡黃的、粉的等等。菊花就像仙子一樣,什么顏色都有,在小區里也能看見(jiàn)菊花。
楓樹(shù),紅紅的楓葉像小朋友的手掌,一片片掉落在地上,紅紅的楓葉就像手掌一樣印在地上。
銀杏樹(shù),黃黃的銀杏葉像小扇子一樣,只要清風(fēng)一吹,銀杏葉就像小扇子一樣扇啊扇。
媽媽又帶我來(lái)了田野,田野一望無(wú)際。一進(jìn)到田野麥谷就像彎著(zhù)腰跟我打招呼,麥谷都被農民伯伯摘下了很多粒小米,他們看上去都好像很樂(lè )意呢!
最后一站就是果園了,果園里有各種各樣的水果。蘋(píng)果樹(shù)、蘋(píng)果像漲紅的臉蛋,吃起來(lái)甜甜的美味極了。柿子樹(shù),柿子們你擠我蹦就像紅紅的燈籠。葡萄,從一片片葉子里長(cháng)出來(lái),一大串的葡萄一個(gè)接一個(gè)地長(cháng)出來(lái)。
我喜歡秋天,喜歡它那果實(shí)和落葉,美美的看著(zhù)讓人舒服!
植物的秋天小學(xué)作文 篇6
現在正值金秋十月,有許多美麗的景色,比如:金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群不過(guò)我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹(shù)林。
在我家旁邊,有一片茂盛的楓樹(shù)林,不知道什么時(shí)候,大樹(shù)偷偷地染紅了自己的秀發(fā),變得鮮紅鮮紅的,如同一位婀娜多姿的少女。遠遠望去,又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹(shù)林,首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路,路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹(shù)。乍眼一看,好似一團熊熊烈火在燃燒,走過(guò)來(lái)仔細觀(guān)瞧,又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉,一腳踩上去,便發(fā)出嘎吱嘎吱地響,而被樹(shù)葉鋪住的小路一直通向遠方,更給了這條小路增添了幾分神秘感。
正因為它的風(fēng)景奇特,環(huán)境幽密,所以吸引著(zhù)許許多多的人慕名而來(lái)。每天早晨,一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò )繹不絕地經(jīng)過(guò),有的在林子里做體操,有的在樹(shù)林深處打著(zhù)太極拳,還有的小孩子撿起葉子,玩起了拉梗的游戲
秋天的楓樹(shù)林真是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷!那火似的楓葉,幽靜的小路,無(wú)不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。請你有機會(huì )也來(lái)觀(guān)賞一下吧。
植物的秋天小學(xué)作文 篇7
秋天悄悄的來(lái)到了,大地變成了一片金黃色.到處都是金黃金黃的樹(shù)葉,有銀杏葉、有楊樹(shù)葉、有楓葉,還有柳葉……
我漫步在樹(shù)林的小路上,一片銀杏葉悄悄地落在了我的頭上,我把它拿下來(lái),哇!這金黃的顏色在滿(mǎn)地黃葉和陽(yáng)光的襯托下,把我的眼睛都刺得睜不開(kāi).我仔細端詳著(zhù)這片樹(shù)葉,細細的葉脈,扇子的形狀,看上去就像一把小小的金色的小扇子.
我慢慢往前走,突然看到前面一片火紅.走近一看,原來(lái)是一棵高大的楓樹(shù).我從地上撿起一片楓葉,只見(jiàn)這楓葉就像一只新生嬰兒的手,柔軟中泛著(zhù)紅潤.而當我把楓葉放在地上,離開(kāi)一段距離后,這楓葉看上去就像一團小小的火苗了.
我又撿起一片柳葉,它綠中透黃,就像一艘獨木舟.我把它放入身邊的小河,它飄啊飄,漸漸飄向遠方……
我被這美麗的景色迷住了,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片的葉子從天空中飄落下來(lái),有的像紙飛機,有的像蝴蝶,有的像小鳥(niǎo)……還有一些葉子落到了水里當起了小船.
秋葉,是秋姑娘送給大地的禮物.
植物的秋天小學(xué)作文 篇8
我家門(mén)前有一棵楓樹(shù),它已經(jīng)有好多年了,一直矗立在那里,為我們也帶來(lái)了許多幫助。
春天春姑娘帶著(zhù)生機,邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái),她在我們的身邊悄悄地告訴我們楓樹(shù)的蹤影。楓樹(shù)正在發(fā)芽,已經(jīng)慢慢地長(cháng)出嫩葉,嫩綠嫩綠的顏色,讓人看了心曠神怡。葉子慢慢長(cháng)大,就變成一把把小型葵扇,然后開(kāi)出翠綠色的小花,有時(shí)還會(huì )散發(fā)出淡淡的清香,漂亮極了。
夏日炎炎,楓樹(shù)的枝干越變越粗,葉子漸漸變成了深綠色,整棵樹(shù)看起來(lái)長(cháng)得非常茂盛,像一把綠色的遮陽(yáng)傘,可以為大家遮陰,大家可以在樹(shù)下聊天、下棋、看書(shū)……
秋風(fēng)習習,秋姑姑帶著(zhù)絲絲涼意趕來(lái)了,其他樹(shù)的葉子都已經(jīng)變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),這些葉子紛紛飛起,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,唯有楓樹(shù)的葉子是火紅火紅的,從遠處望去,好像一個(gè)巨大的火把。
冬天寒風(fēng)刺骨,楓樹(shù)的葉子全都落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,好像一位守衛國家的戰士,在寒冬中被雪花和寒風(fēng)無(wú)情得拍打著(zhù),但它絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。
我喜歡楓樹(shù),正是因為它在冬日的,那種不動(dòng)搖的信念!
植物的秋天小學(xué)作文 篇9
秋天來(lái)了,山頭燃起了一團團“火”。仔細一看,哦!原來(lái)那是一片楓樹(shù)林。
我站在楓樹(shù)林邊,久久不敢進(jìn)去。那一棵棵楓樹(shù),像一團團火,灼傷著(zhù)我的身體,好像要把我融化一般。
我鼓起勇氣,踏進(jìn)楓樹(shù)林里。是什么讓我有這么大的勇氣呢?原來(lái),楓樹(shù)林里有很多小孩在玩耍,笑聲和嬉戲聲在樹(shù)林里回蕩。他們一齊把樹(shù)葉拋向天空,霎時(shí),灼灼的“烈火”便把天空遮掩住了。那些落下的樹(shù)葉,在空中打了幾個(gè)滾,轉了幾個(gè)圈,才不甘地緩緩落下,像跳了一曲華爾茲,像跳了一曲芭蕾舞,更像一只只在天空中飛舞的火蝴蝶。它們好像不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到地面。
輕輕踩在那樹(shù)葉鋪成的火紅的地毯上,“吱嘎、吱嘎……”好像樹(shù)葉們在戀戀不舍說(shuō):“秋天來(lái)了,大樹(shù)媽媽再見(jiàn)!”一陣風(fēng)吹來(lái),“沙沙沙”,好像大樹(shù)媽媽輕拍著(zhù)巴掌,吟唱著(zhù)秋天的樂(lè )曲。也好像是大樹(shù)媽媽搖著(zhù)手,戀戀不舍地和葉子們道別:“孩子們,明年見(jiàn),我愛(ài)你們!”
我久久不愿離去,因為秋天的楓樹(shù)林,有孩子們的笑聲,有漫天飛舞的“火蝴蝶”,還有葉子們和大樹(shù)媽媽的道別聲。我愛(ài)在樹(shù)林里玩耍的小孩子,愛(ài)那些飛舞的“火蝴蝶”,但更愛(ài)那一團團燃燒著(zhù)的烈火。
植物的秋天小學(xué)作文 篇10
在學(xué)校、我們的教室旁,一棵楓樹(shù)挺拔的挺立在那兒,那么堅定。它是那么的寂寞,默默無(wú)聞,只有偶爾走過(guò)的人不經(jīng)意的看它一眼,然后又向前走去,孤獨的它仿佛在等待著(zhù)什么。
正值秋天,原來(lái)哪綠的刺眼的葉子漸漸露出的紅色。時(shí)光悄悄溜走,從前那充滿(mǎn)綠的氣息得楓葉像一團團熱烈的火焰在風(fēng)中搖曳。望著(zhù)那火紅的葉子,仿佛也被它感染了,即使秋風(fēng)呼呼的吹著(zhù),也感覺(jué)不到一點(diǎn)兒寒冷。迎著(zhù)風(fēng),它左右搖擺,有些葉子被風(fēng)吹了下來(lái),像是一只只火紅的蝴蝶在空中翩翩起舞……我想,它便是在等待這個(gè)時(shí)刻吧,也許它是急忙于證明自己,又或許是想讓那些不注意它的人關(guān)注到它。
慢慢的,冬天來(lái)了,那火紅的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)枯黃,直到脫落……世間便是這樣,越是美好的東西,就越是短暫!……
植物的秋天小學(xué)作文 篇11
上個(gè)星期六,我和爸爸,媽媽還有小弟弟一起去秋游。
媽媽說(shuō):“我們今天去秋游的地方是山林!币淮笤缥覀円患易泳蛠(lái)到了山林,剛走進(jìn)山林時(shí)一股新鮮空氣迎面而來(lái),剛走了沒(méi)兩步路就看見(jiàn)了遠處一片火紅色楓樹(shù)林,可漂亮了,走近一看一片片火紅的楓樹(shù)葉子好像一張張小朋友的手掌,十分地形象,使我忍不住撿起一片楓葉夾在書(shū)里拿來(lái)做標本,一陣風(fēng)吹來(lái),紛紛飄落的楓樹(shù)葉子就像翩翩起舞的金黃色的花蝴蝶一般美麗極了。
看到這么美麗的景色爸爸也忍不住給我們拍起了照片來(lái),我和小弟弟站在一棵楓樹(shù)前面把楓樹(shù)作為背景拍出來(lái)的照片還真的挺漂亮,拍著(zhù)拍著(zhù)站在一旁的小弟弟便喊著(zhù)要吃東西這時(shí)我看看手表也到了該吃午飯的時(shí)候,當我正愁著(zhù)該去哪吃午飯的時(shí)候,站在一旁的媽媽卻從包里拿出了一張大大的桌布鋪在地上作為餐桌,并拿出好多好多好吃的零食來(lái),今天我們一家人在楓樹(shù)林里吃了一個(gè)不一樣的午餐。
一直到了下午天快要黑了,我們才依依不舍地回到了家里。
這個(gè)周末的秋游,一次走近大自然的美好時(shí)光將給我留下了童年的美好回憶,使我不由得驚嘆到秋天的楓樹(shù)林可真美呀!
植物的秋天小學(xué)作文 篇12
秋天,是人們豐收的季節,也是楓樹(shù)葉們歡聚一堂的節日。瞧!北京香山上的楓葉捫正在談笑風(fēng)聲呢!
看!這邊的楓葉,像一把半圓行的小扇子,從反面看,又像小姑娘身上那美麗的短裙。葉子的上半部分是橘紅色的,下半部分是褐黃色的,葉面上有一條條細紋,好象飽經(jīng)風(fēng)霜的老人頭上的皺紋,摸上去很粗糙,隱隱約約還可看見(jiàn)一些褐紅色的小斑點(diǎn),葉子的上半部分還有一個(gè)小缺口呢!
這兒的楓葉像一片片羽毛,它有著(zhù)鋼尺一樣的邊子,這些小小的鋸齒像它的防身武器,雖然不是很銳利,但至少也能?chē)槆樔。我不由的想起了一個(gè)美麗的傳說(shuō),有一些天鵝路過(guò)北京的香山,見(jiàn)這里死氣沉沉的,天鵝們便各自摘下一片羽毛丟了下去,沒(méi)過(guò)多久,這些羽毛便生根發(fā)芽,經(jīng)過(guò)代代相傳,我們就看到今天這美麗的風(fēng)景了。
極目遠眺,那邊好象有一團火,走近了才知道,那是楓樹(shù)。這種楓葉很常見(jiàn),是深紅色的,一種只有五個(gè)葉瓣,另一種那五個(gè)葉瓣上還有兩個(gè)小 指頭 ,無(wú)論怎么看,它都像一只小娃娃的手,它的葉莖摸上去挺舒服的。
秋天的美在于楓葉,楓葉為秋天增添了光彩,感謝楓葉!
植物的秋天小學(xué)作文 篇13
現在正值金秋十月,有許多美麗的景色,比如:金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群……不過(guò)我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹(shù)林。
在我家旁邊,有一片茂盛的楓樹(shù)林,不知道什么時(shí)候,大樹(shù)偷偷地染紅了自己的秀發(fā),變得鮮紅鮮紅的,如同一位婀娜多姿的少女。遠遠望去,又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹(shù)林,首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路,路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹(shù)。乍眼一看,好似一團熊熊烈火在燃燒,走過(guò)來(lái)仔細觀(guān)瞧,又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉,一腳踩上去,便發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響,而被楓葉鋪住的小路一直通向遠方,更給了這條小路增添了幾分神秘感。
正因為它的風(fēng)景奇特,環(huán)境幽密,所以吸引著(zhù)許許多多的人慕名而來(lái)。每天早晨,一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò )繹不絕地經(jīng)過(guò),有的在林子里做體操,有的在樹(shù)林深處打著(zhù)太極拳,還有的小孩子撿起葉子,玩起了“拉!钡挠螒颉
秋天的楓樹(shù)林真是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷!那火似的楓葉,幽靜的小路,無(wú)不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。請您有機會(huì )也來(lái)觀(guān)賞一下吧。
植物的秋天小學(xué)作文 篇14
秋天來(lái)了,山頭燃起了一團團“火”。仔細一看,哦!原來(lái)那是一片楓樹(shù)林。
我站在楓樹(shù)林邊,久久不敢進(jìn)去。那一棵棵楓樹(shù),像一團團火,灼傷著(zhù)我的身體,好像要把我融化一般。
我鼓起勇氣,踏進(jìn)楓樹(shù)林里。是什么讓我有這么大的勇氣呢?原來(lái),楓樹(shù)林里有很多小孩在玩耍,笑聲和嬉戲聲在樹(shù)林里回蕩。他們一齊把樹(shù)葉拋向天空,霎時(shí),灼灼的“烈火”便把天空遮掩住了。那些落下的樹(shù)葉,在空中打了幾個(gè)滾,轉了幾個(gè)圈,才不甘地緩緩落下,像跳了一曲華爾茲,像跳了一曲芭蕾舞,更像一只只在天空中飛舞的火蝴蝶。它們好像不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到地面。
輕輕踩在那樹(shù)葉鋪成的火紅的地毯上,“吱嘎、吱嘎……”好像樹(shù)葉們在戀戀不舍說(shuō):“秋天來(lái)了,大樹(shù)媽媽再見(jiàn)!”一陣風(fēng)吹來(lái),“沙沙沙”,好像大樹(shù)媽媽輕拍著(zhù)巴掌,吟唱著(zhù)秋天的樂(lè )曲。也好像是大樹(shù)媽媽搖著(zhù)手,戀戀不舍地和葉子們道別:“孩子們,明年見(jiàn),我愛(ài)你們!”
我久久不愿離去,因為秋天的楓樹(shù)林,有孩子們的笑聲,有漫天飛舞的“火蝴蝶”,還有葉子們和大樹(shù)媽媽的道別聲。我愛(ài)在樹(shù)林里玩耍的小孩子,愛(ài)那些飛舞的“火蝴蝶”,但更愛(ài)那一團團燃燒著(zhù)的烈火。
植物的秋天小學(xué)作文 篇15
秋天悄悄的來(lái)到了,大地變成了一片金黃色.到處都是金黃金黃的樹(shù)葉,有銀杏葉、有楊樹(shù)葉、有楓葉,還有柳葉……
我漫步在樹(shù)林的小路上,一片銀杏葉悄悄地落在了我的頭上,我把它拿下來(lái),哇!這金黃的顏色在滿(mǎn)地黃葉和陽(yáng)光的襯托下,把我的眼睛都刺得睜不開(kāi).我仔細端詳著(zhù)這片樹(shù)葉,細細的葉脈,扇子的形狀,看上去就像一把小小的金色的小扇子.
我慢慢往前走,突然看到前面一片火紅.走近一看,原來(lái)是一棵高大的楓樹(shù).我從地上撿起一片楓葉,只見(jiàn)這楓葉就像一只新生嬰兒的手,柔軟中泛著(zhù)紅潤.而當我把楓葉放在地上,離開(kāi)一段距離后,這楓葉看上去就像一團小小的火苗了.
我又撿起一片柳葉,它綠中透黃,就像一艘獨木舟.我把它放入身邊的小河,它飄啊飄,漸漸飄向遠方……
我被這美麗的景色迷住了,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片的葉子從天空中飄落下來(lái),有的像紙飛機,有的像蝴蝶,有的像小鳥(niǎo)……還有一些葉子落到了水里當起了小船.
秋葉,是秋姑娘送給大地的禮物.
植物的秋天小學(xué)作文 篇16
炎炎夏日已經(jīng)悄悄走去,我們又迎來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的季節,很多樹(shù)上的葉子都飄落下來(lái),大街上,馬路旁,巷子里。到處飛的都是飄落下來(lái)的葉子,真是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的`秋天。
星期天的下午,我寫(xiě)完作業(yè)后便下去玩,想感受一下秋天那充滿(mǎn)了涼爽 的季節。走了一會(huì ),我便發(fā)現了形態(tài)各異的葉子,又觀(guān)察了一會(huì ),發(fā)現了楓樹(shù)葉子。楓樹(shù)葉子向我們的手掌,又感覺(jué)像扇子似的。楓樹(shù)葉全身大部分是紅色的,摸起來(lái)軟軟綿綿的。楓樹(shù)葉在秋天整個(gè)是紅紅的, 像綻放 的花朵竟相開(kāi)放,真是美麗極了。接著(zhù),我又看了甜栗子的樹(shù)葉,樹(shù)葉像一條怕動(dòng)的毛毛蟲(chóng),葉子旁邊有一些排列整齊的鋸齒狀。葉子的上方是墨綠色的,下方有一點(diǎn)淡綠色,摸起來(lái)也有點(diǎn)發(fā)棉的感覺(jué)。這個(gè)甜栗子的樹(shù)葉可真奇妙呀。
秋天的落葉可真多呀。只要我們留心觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就可以知道秋天這個(gè)季節充滿(mǎn)了奇妙,歡樂(lè )和美麗。
我喜歡秋天這個(gè)美麗的季節。
植物的秋天小學(xué)作文 篇17
我家門(mén)前有一棵楓樹(shù),它已經(jīng)有好多年了,一直矗立在那里,為我們也帶來(lái)了許多幫助。
春天春姑娘帶著(zhù)生機,邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái),她在我們的身邊悄悄地告訴我們楓樹(shù)的蹤影。楓樹(shù)正在發(fā)芽,已經(jīng)慢慢地長(cháng)出嫩葉,嫩綠嫩綠的顏色,讓人看了心曠神怡。葉子慢慢長(cháng)大,就變成一把把小型葵扇,然后開(kāi)出翠綠色的小花,有時(shí)還會(huì )散發(fā)出淡淡的清香,漂亮極了。
夏日炎炎,楓樹(shù)的枝干越變越粗,葉子漸漸變成了深綠色,整棵樹(shù)看起來(lái)長(cháng)得非常茂盛,像一把綠色的遮陽(yáng)傘,可以為大家遮陰,大家可以在樹(shù)下聊天、下棋、看書(shū)……
秋風(fēng)習習,秋姑姑帶著(zhù)絲絲涼意趕來(lái)了,其他樹(shù)的葉子都已經(jīng)變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),這些葉子紛紛飛起,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,唯有楓樹(shù)的葉子是火紅火紅的,從遠處望去,好像一個(gè)巨大的火把。
冬天寒風(fēng)刺骨,楓樹(shù)的葉子全都落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,好像一位守衛國家的戰士,在寒冬中被雪花和寒風(fēng)無(wú)情得拍打著(zhù),但它絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。
我喜歡楓樹(shù),正是因為它在冬日的,那種不動(dòng)搖的信念!
植物的秋天小學(xué)作文 篇18
大家都知道只有秋天的時(shí)候才有落葉,落葉的形狀都不一樣,各種各樣的樹(shù)葉,有的像毛毛蟲(chóng),手掌等等。如:冬青樹(shù)葉像一只小刺猬,銀杏樹(shù)葉像一把大扇子,甜栗子樹(shù)葉像一只毛毛蟲(chóng),楓樹(shù)葉像一只小手,最搞笑的是山白蠟樹(shù)葉,它的葉子像一個(gè)綠色的大“雞蛋”。
我最喜歡的樹(shù)葉是石榴樹(shù)的葉子,石榴樹(shù)的樹(shù)葉大約2厘米長(cháng),寬度大約是一厘米,摸起來(lái)軟綿綿的,聞起來(lái)都快和石榴子的味一樣了,隨著(zhù)秋天的來(lái)臨,它的顏色由綠色變成了紅色,再到全部變紅了,遠遠望去就好像一團團燃燒的火焰,再加上拿一個(gè)個(gè)咧嘴笑的石榴寶寶,就好像一棵裝滿(mǎn)幸福的圣誕樹(shù),美極了!
我最喜歡的樹(shù)葉還有楓樹(shù)葉,秋天的時(shí)候,葉子黑紅黑紅的。如果你在秋天的時(shí)候看著(zhù)楓樹(shù)林,就好像山寶寶害羞了,漲紅了臉,許很多多的楓葉飄落下來(lái),好像有無(wú)數的蝴蝶翩翩起舞,又像有無(wú)數的紅色小精靈投入大地媽媽的懷抱。地上霎時(shí)間一片殷紅,壯觀(guān)極了!
我愛(ài)那美麗的樹(shù)葉,更愛(ài)那美麗的大自然。因為大自然中有許很多多的奧秘等待我們去探索,讓我們對大自然有所了解。
植物的秋天小學(xué)作文 篇19
秋天來(lái)了,葉子們都換上了彩色的紗衣,尤其是身被一襲紅衣的楓樹(shù)尤為奪目。清晨我來(lái)到公園,發(fā)現公園里的樹(shù)木沒(méi)有往日那么蒼翠茂盛,樹(shù)葉落了一地。一陣秋風(fēng)吹過(guò),地上的落葉便迎風(fēng)飄起,好像一只只美麗的蝴蝶正翩翩起舞。地上的葉子,有的已經(jīng)枯萎,有的是剛落下,還隱隱約約透著(zhù)一絲綠意,也有是幾天前落下的,被蟲(chóng)蛀了幾個(gè)洞。
后來(lái),我走到了楓樹(shù)林。這是一片火紅的楓樹(shù),那楓葉紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈。我走近楓樹(shù),撿起一片楓葉細細觀(guān)察,這片楓葉好像一個(gè)美麗的五角星,又像是一只張開(kāi)的小手掌,葉脈在葉間肆意伸展,仿佛是這里最漂亮的,可卻又悄悄為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了那片楓葉,這楓葉真漂亮,它是大紅色的,紅的那樣鮮艷那樣漂亮,我不禁看的入了迷。我抬起步子繼續走向樹(shù)木深處,這兒沒(méi)有花的芳香,只有那美麗卻不單調的火紅楓葉,慢慢的東方的朝陽(yáng)緩緩地蔓延開(kāi)來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)灑落到那楓葉鋪成的紅地毯上,霎時(shí),那楓葉從鮮紅又變成那狂野的深紅,不,準確地說(shuō)應該是紅中卻又隱隱約約帶點(diǎn)金色,卻是將那湛藍的天空都映成了金紅…… 溫暖的陽(yáng)光,微涼的秋風(fēng),伴著(zhù)翩翩起舞的楓葉,我沿著(zhù)來(lái)時(shí)的路走回去……
植物的秋天小學(xué)作文 篇20
今天,殷老師組織我們游玩楓樹(shù)灣,同學(xué)們非常高興。
到達目的地后第一眼看到的就是大門(mén),上面大部分都是紅色,頭頂還有兩條龍,中間好像是一個(gè)煉丹爐。過(guò)了門(mén),我們來(lái)到楓樹(shù)灣拱橋,橋兩邊有很多落葉,像個(gè)大地鋪了一層厚厚的被子。遠遠看去五彩繽紛,有黃色、綠色、紅色……美麗極了!
我們又來(lái)到瀑布這兒,看到后我不由得想起李白的名詩(shī)《望廬山瀑布》中,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,此情此景就在眼前。
到了半山腰,好多同學(xué)都累了,有的同學(xué)大喊:“殷老師,休息一會(huì )吧,我們太累了!”躺在草坪上,看著(zhù)茂密的大樹(shù),根本分不清誰(shuí)是誰(shuí)的葉子。
到了山頂,我們又為下山而煩惱,于是有人開(kāi)起玩笑高喊:“準備傘,飛下去咯”。在下山的過(guò)程中,我們來(lái)到丹桂園,園林有兩棵300多年的大樹(shù),殷老師分別給我們講解了他們的歷史。終于要到山底了,經(jīng)過(guò)懸念橋,有的男生在橋上擺來(lái)擺去,可好玩了,不過(guò)把好多女生都嚇哭了。
回家的路上,同學(xué)們雖然很累但都很快樂(lè ),一路唱著(zhù)歌高高興興回來(lái)了。
植物的秋天小學(xué)作文 篇21
世上有許多植物,我最喜歡的是楓樹(shù)。
春天,楓樹(shù)長(cháng)出一個(gè)個(gè)芽苞,過(guò)了一段時(shí)間,芽苞長(cháng)成嫩芽,一片片小小的楓葉,真像一個(gè)綠色小巴掌。
夏天,驕陽(yáng)似火,花兒在陽(yáng)光下垂下了頭,可是楓樹(shù)還是堅強地站在那兒,真像一位軍人呀!楓葉密密麻麻地排列著(zhù),一家人緊緊地擁抱在一起。夏末時(shí)候,楓葉更綠了,像穿上了一件深綠的衣裳。
秋天來(lái)了,楓葉換上了火紅的衣裳,有些楓葉已經(jīng)離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)械脑诎肟罩恤骠嫫鹞,有的像黃鸝鳥(niǎo)一樣飛去,還有的在地面上隨著(zhù)風(fēng)打著(zhù)旋。遠遠看去,楓樹(shù)林像一片紅紅的海洋,一眼望去,看不到盡頭。又好像一條紅地毯,從這里一直鋪到路的盡頭。一陣風(fēng)吹來(lái),“沙沙、沙沙”,聽(tīng)!是楓葉的聲音!肮、哈哈”,聽(tīng)!是小朋友在楓葉樹(shù)下玩耍的聲音。
我在楓樹(shù)下?lián)炱鹨黄瑮鳂?shù)葉,用鼻子湊近聞一聞,這是陽(yáng)光的味道,暖暖的陽(yáng)光還存留在這片葉子上。晚上,小露珠把楓葉打扮得格外美麗,晶瑩的小露珠在火紅的楓葉上滾動(dòng)著(zhù),好像是在和楓葉玩耍呢!下雨了,小松鼠、小蜘蛛都把楓葉當作雨傘。
冬天,寒風(fēng)刺骨,楓樹(shù)光禿禿地站在那里,非常堅強,像一位不怕冷的軍人。我喜歡楓樹(shù),我喜歡楓樹(shù)的堅強。
植物的秋天小學(xué)作文 篇22
世界上有許多的植物,但我最喜歡的是楓樹(shù)。
春天,楓樹(shù)的枝丫上長(cháng)出一個(gè)牙苞,過(guò)了一段時(shí)間后,就長(cháng)成一個(gè)一個(gè)嫩嫩的綠芽,一片片小小的楓葉,真像一個(gè)小小的嫩嫩的綠手掌。
夏天,驕陽(yáng)似火,花兒在陽(yáng)光下垂下了頭,可是楓樹(shù)還是堅強的站在那,真像一位屹立在崗哨上的軍人呀!楓葉密密麻麻的緊緊靠在一起,就像一家人親親密密的樣子,起風(fēng)的時(shí)候楓葉隨風(fēng)舞蹈著(zhù),顯得更綠了,像穿上了綠衣服的一群小精靈一樣。
秋天來(lái)了,楓樹(shù)換上了火紅的衣裳,有的楓葉已經(jīng)離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)诎肟罩恤骠嫫鹞杵饋?lái),像黃鸝鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去;還有的隨著(zhù)風(fēng)在地面上打著(zhù)旋兒,像一群調皮的孩子。
遠遠看去,整個(gè)的楓樹(shù)林就像一條紅地毯,從這里到那里,望也望不到盡頭;又好像是一片紅紅的海洋,水天一色,烈火如歌。一陣風(fēng)吹來(lái),“沙沙、沙沙......”,聽(tīng)!這就是楓樹(shù)在對自然的低訴吧?此刻應該是它向大自然訴衷情的最佳時(shí)機了!肮......哈哈......”,哦!原來(lái)是小朋友在楓葉樹(shù)下玩耍的聲音。
冬天寒風(fēng)刺骨,一切歸于靜寂。楓樹(shù)依然挺立在那里,異常堅強。
我喜歡楓樹(shù),我喜歡楓樹(shù)的堅持,我喜歡楓樹(shù)的韌勁,我喜歡楓樹(shù)烈火般的紅色!
植物的秋天小學(xué)作文 篇23
熾熱的三伏天過(guò)后,它——成熟、美麗而又絢爛多姿的秋,來(lái)到了,悄悄地來(lái)到了……我聆聽(tīng)風(fēng)的旋律,順著(zhù)風(fēng)的腳步,輕輕地跟著(zhù),悄悄地跟著(zhù)。忽然,眼前突然一片旭日似的火紅!定睛一看,哦,原來(lái)是一片紅彤彤的楓樹(shù)林!
你看,那一片片楓葉在瑟瑟的秋風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù),酷似一張張微笑的小紅臉兒,正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí),我不禁想起了杜牧的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
風(fēng),突然調皮了起來(lái),幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái),慢慢的,擺幾下,再翻幾個(gè)跟頭,異常美麗,猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林中追逐著(zhù),嬉戲著(zhù),快樂(lè )地飛舞著(zhù)。我懷著(zhù)好奇心撿起一片紅楓葉,聞了聞,一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑,我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的,任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了,完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。閉起雙眼,去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧;張開(kāi)雙臂,去擁抱這如詩(shī)如畫(huà)的秋色吧!
我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。愛(ài)它的優(yōu)美,更愛(ài)它的典雅和莊重,愿這美好的秋色永駐人間!
植物的秋天小學(xué)作文 篇24
楓樹(shù)有分成兩種,一種是義大利楓樹(shù),它的樹(shù)汁可制成楓糖,而另一種則是我們?吹降臈飨銟(shù),楓香樹(shù)的樹(shù)葉又分成三掌或五掌,而楓香樹(shù)的果實(shí)也分成翅果或刺果。
楓樹(shù)的樹(shù)葉在秋天時(shí)會(huì )轉換成鮮艷奪目的紅色楓葉,我第一次賞楓的過(guò)程讓我覺(jué)得楓樹(shù)的紅真是太美了。我還記得在道路兩旁一棵棵高大楓樹(shù),每一棵楓樹(shù)彷彿穿上衣件件地彩衣,在炫耀著(zhù)自己的美麗,地上一片片的楓葉就像是一大張鮮紅的地毯,踩上去就會(huì )發(fā)出沙沙的聲音,頑皮的弟弟在一旁興奮的跑來(lái)跑去,有時(shí)撿起兩三片楓葉來(lái)扮鬼臉,有時(shí)撿起一堆落葉,丟上空中使落葉飄下,有時(shí)堆了一堆又一堆的楓葉,再踏到葉堆上,在旁的媽媽看了后哈哈大笑,之后妹妹撿了一片大楓葉,想把它做成一張漂亮的書(shū)插,在這條道路上也有許多人在素描這美麗的風(fēng)景,過(guò)了這條楓葉大道,出現在我們面前的是一家楓葉手工藝店,里面充滿(mǎn)著(zhù)各式各樣的手工藝品,有用楓葉一片片所貼成的圖書(shū)、楓葉造型的筆記本、便利貼等東西。
那一次的楓葉之旅,使使我回味無(wú)窮,也讓我覺(jué)得楓葉的紅雖然每一年都能夠看得見(jiàn),但是不管看了多少次,它的美還是能讓人陶醉在其中。
植物的秋天小學(xué)作文 篇25
我的腳插在泥土里,“呼——”一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),使我全身發(fā)冷,涼絲絲的,像一根根針刺進(jìn)了我的皮膚。泥土上有許多枯葉,是咖啡色的,有些卷,莖是深褐色的,葉片看上去很脆,葉柄是土黃色的,細細長(cháng)長(cháng)。
又是一陣大風(fēng)吹來(lái),我身上的葉子被吹了下來(lái),落到了泥土上,我變成光禿禿的了。忽然,旁邊傳來(lái)了一陣發(fā)動(dòng)機的聲音,悶悶的,十分難聽(tīng),耳膜都被震得刺刺的。我又抬頭看那太陽(yáng),陽(yáng)光很刺眼,我連忙低下了頭。身旁幾塊高高細細的石頭碰到了我的腰,麻麻的,癢癢的,我心想:這幾塊石頭為什么偏要立在這里?占著(zhù)我的地盤(pán),擠都擠死了。
我身上的一些樹(shù)枝靠在了墻壁的瓷磚上,冰冰的,瓷磚上還有一層灰,看上去很惡心,弄得我身上也粘上了許多灰。我的手也很冷,風(fēng)吹來(lái)都發(fā)抖了,凍得好像石頭一樣,恨不得馬上把手放時(shí)暖爐里。忽然,一陣怪氣味沖進(jìn)了我的鼻子里,四周還有一種淡淡的煙味!稗Z”,發(fā)動(dòng)機的響聲又傳來(lái)了,這次好像比剛才聲音更低,更悶了。一輛車(chē)后面冒出了一縷灰色的煙,還有些汽油味,太難聞了。
風(fēng)又吹過(guò)來(lái),我又瑟瑟發(fā)抖,抬頭看那太陽(yáng),還是那么刺眼。
植物的秋天小學(xué)作文 篇26
秋風(fēng)瑟瑟,在我眼前出現了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹(shù)葉像大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。
我在“沙沙”的風(fēng)聲中矗立了一會(huì )兒。不由自主地張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,感受大自然的溫暖,呼吸大自然的氣息。心中升騰起一種怪怪的但又十分美妙的情感。
漸漸地,漸漸地,我似乎明白了什么。
“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉簌簌地飄灑到大地上。夕陽(yáng),輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩;細雨,緩緩地為它們做最后一次洗禮。于是,它們離開(kāi)了相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)干。難道它們就不再依戀秋天的樹(shù)枝?難道它們就喜歡孤獨的飄零?不,不是的。它們落下來(lái),化為灰土,埋進(jìn)泥塵里。其實(shí),它們正是在自己的衰亡中,感覺(jué)到了來(lái)自大地的生命力,感覺(jué)到了來(lái)年春天的氣息。它們之所以沒(méi)有一點(diǎn)哀愁,不感到絲毫的悲涼,是因為它們深深懂得奉獻給人的將是綠的生命,綠的海洋,綠的希望。畢竟,它們裝點(diǎn)過(guò)春的美麗,它們贈予過(guò)夏的濃蔭。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的落葉。
植物的秋天小學(xué)作文 篇27
“忽然一陣風(fēng)吹去,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)落卷紅……”一陣清涼的秋風(fēng)輕輕地吹了過(guò)來(lái),書(shū)上飄下來(lái)了幾片樹(shù)葉,我順手接了一片楓樹(shù)樹(shù)葉。它的樣子很奇特,不是長(cháng)的,也不是圓的,是有一點(diǎn)像五角星的形狀,像一個(gè)人的手,我想:這一定是秋風(fēng)的杰作吧!我很喜歡楓樹(shù)葉,它的顏色是赤紅色的,仿佛在向人們表示它對人們的祝福,和它對秋天無(wú)限的愛(ài)意,那這些楓樹(shù)的葉就一定是一個(gè)會(huì )感恩的人!
我抬起頭來(lái),望著(zhù)那幾顆楓樹(shù),遠望,那幾顆楓樹(shù)如同秋天中的一團團熱火,在果實(shí)累累的秋天一直照著(zhù)人們,讓人們的心理暖洋洋的。
我走到楓樹(shù)下,樹(shù)下的葉子落多了,形成了天然的紅色地毯。踩上去“沙沙”作響,仿佛踩在雪地上。我喜歡這種聲音,它是那樣的輕,那樣的柔,既像秋天的歡笑聲,又像秋天的精靈要跟我對話(huà)。我抬頭向上望去,驚奇的發(fā)現樹(shù)上的楓樹(shù)的葉在陽(yáng)光的照耀下并不是火紅的,是五彩繽紛的。有的是金黃色,金的發(fā)亮;有的是淡粉色的,粉的可愛(ài);有的是紅色的,紅的熱烈……令我忍不住對它們的喜歡。這些美麗的楓樹(shù)讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧的《山行》中的名句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
我愛(ài)秋天的楓樹(shù)的葉。
植物的秋天小學(xué)作文 篇28
在記憶里的那個(gè)秋天,我走在周?chē)鷿M(mǎn)是楓樹(shù)的小路上,太陽(yáng)撒出了金燦燦的陽(yáng)光照耀在大地之上,使大地周?chē)囊磺卸甲兊媒瘘S金黃的,是那么的美麗,尤其是那片楓樹(shù)林,原本紅黃混為一體的楓葉已經(jīng)很美麗了,但現在再添上一層金黃色的薄紗就顯得更為璀璨,為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),有些則由樹(shù)椏上的楓葉慢慢的變成落葉,它們就這樣紛紛揚揚洋洋灑灑地落下,像是瀕死的蝴蝶在風(fēng)中演繹出的最后一支舞,或是飄逸、或是灑脫、或是哀怨、或存釋然,絢爛地淘空了所有生命,舞得攝魂奪魄,最終劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),墜落在地,僅剩單薄的翅膀在瑟瑟發(fā)抖著(zhù),再也無(wú)法飛翔;鸺t火紅的楓葉,吹過(guò)我身旁仿佛劃過(guò)我無(wú)邊的心上楓林邊的我,都舍不得離去,真是“停車(chē)楓林晚,霜葉紅于二月花”!
這次,我再一次去了那片楓樹(shù)林,那里依稀留著(zhù)那時(shí)的芬芳空氣隨冷但卻清新。風(fēng)景依舊是那么美麗,然而我面對生命是……,花枯萎了第二年還會(huì )開(kāi),燕子飛去還會(huì )回來(lái),樹(shù)葉掉還會(huì )長(cháng)出來(lái)。但是時(shí)間和生命去了就不在會(huì )回來(lái)了,時(shí)光茍延殘喘,無(wú)可奈何!歲月不眨眼,唉聲長(cháng)嘆但時(shí)光荏苒。
那片楓樹(shù)林,你會(huì )陪著(zhù)我嗎?
植物的秋天小學(xué)作文 篇29
秋天來(lái)了,葉子們都換上了彩色的紗衣,尤其是身被一襲紅衣的楓樹(shù)尤為奪目。
清晨我來(lái)到公園,發(fā)現公園里的樹(shù)木沒(méi)有往日那么蒼翠茂盛,樹(shù)葉落了一地。一陣秋風(fēng)吹過(guò),地上的落葉便迎風(fēng)飄起,好像一只只美麗的蝴蝶正翩翩起舞。地上的葉子,有的已經(jīng)枯萎,有的是剛落下,還隱隱約約透著(zhù)一絲綠意,也有是幾天前落下的,被蟲(chóng)蛀了幾個(gè)洞。
后來(lái),我走到了楓樹(shù)林。這是一片火紅的楓樹(shù),那楓葉紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈。我走近楓樹(shù),撿起一片楓葉細細觀(guān)察,這片楓葉好像一個(gè)美麗的五角星,又像是一只張開(kāi)的小手掌,葉脈在葉間肆意伸展,仿佛是這里最漂亮的,可卻又悄悄為楓葉添上了一絲美麗。
我又瞧了那片楓葉,這楓葉真漂亮,它是大紅色的,紅的那樣鮮艷那樣漂亮,我不禁看的入了迷。我抬起步子繼續走向樹(shù)木深處,這兒沒(méi)有花的芳香,只有那美麗卻不單調的火紅楓葉,慢慢的東方的朝陽(yáng)緩緩地蔓延開(kāi)來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)灑落到那楓葉鋪成的紅地毯上,霎時(shí),那楓葉從鮮紅又變成那狂野的深紅,不,準確地說(shuō)應該是紅中卻又隱隱約約帶點(diǎn)金色,卻是將那湛藍的天空都映成了金紅……
溫暖的陽(yáng)光,微涼的秋風(fēng),伴著(zhù)翩翩起舞的楓葉,我沿著(zhù)來(lái)時(shí)的路走回去……
植物的秋天小學(xué)作文 篇30
這一天我和爸爸媽媽一起來(lái)到了楓樹(shù)園林,現在正值秋天,楓樹(shù)一片火紅,從車(chē)里面望去,火紅的一片與天邊的藍色相銜接,那是一個(gè)字:美!除了它我不知道還應該怎么形容那場(chǎng)面之壯觀(guān)。
我迫不及待的下了車(chē),進(jìn)入了這楓樹(shù)園林,雙腳踏上了地上的楓樹(shù)葉,發(fā)出了“吱扭吱扭”的聲音,我已經(jīng)忘了,這已經(jīng)是深秋了,楓樹(shù)葉子落得更快了,地下更是蒙上了深深的一層。
我十分喜歡這楓樹(shù),枝頭上搖搖晃晃的掛著(zhù)許多葉子,像是要把這楓樹(shù)樹(shù)枝壓斷一樣,我抬起腳尖從楓樹(shù)上摘了一篇下來(lái),仔仔細細的觀(guān)察著(zhù)它,它像一個(gè)巴掌一樣,老老實(shí)實(shí)的躺在了我的手心上,樹(shù)葉上的脈絡(luò )清晰可見(jiàn),火紅火紅的顏色不由得讓我更加喜愛(ài)。
不知道為什么,我就是喜歡這火紅一般的顏色,媽媽說(shuō),我出生也是在秋天,正值楓樹(shù)茂盛的季節,這難道是緣分么?我不由得懷疑。
我好喜歡這種環(huán)繞在火花的楓樹(shù)中間的感覺(jué),我感覺(jué)自己仿佛就是一位仙子,喜歡楓樹(shù)的仙子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,快快樂(lè )樂(lè ),這里就是我的地盤(pán),我好像找到了歸宿一樣……
楓樹(shù)一片火紅,風(fēng)一吹,還時(shí)不時(shí)的掉下了幾片葉子,十分美麗……
【植物的秋天小學(xué)作文(精選30篇)】相關(guān)文章:
秋天的植物小學(xué)作文10-22
小學(xué)作文秋天的植物園11-05
秋天的植物的作文11-16
秋天的植物園小學(xué)生作文09-01
描寫(xiě)秋天植物的作文范文09-14
小學(xué)作文:植物的生命10-10
寫(xiě)植物的小學(xué)作文09-21
小學(xué)作文奇怪的植物09-05