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秋季作文

時(shí)間:2021-10-20 17:54:36 秋天 我要投稿

【精選】秋季作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的秋季作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】秋季作文十篇

秋季作文 篇1

  當那大樹(shù)根邊已是滿(mǎn)地黃花堆積損時(shí);當天空掠過(guò)第一只南飛雁時(shí);當路邊第一朵菊花悄然綻放時(shí)……秋,已踏著(zhù)柔媚的步伐,輕撫著(zhù)白紗飄然而至。

  早晨,當你睜開(kāi)眼,發(fā)現窗外那顆昨日還在翠綠的樹(shù),在一夜之間,竟已變得枯槁,滿(mǎn)樹(shù)的黃葉。你不由的吃了一驚!喲,不覺(jué)之間,秋天已經(jīng)來(lái)了!

  你驚奇地下了床,穿上衣服,像一個(gè)稚童一般驚奇地跑了出去。園子里,屋頂上,竟飄滿(mǎn)了金黃的落葉,好似鋪上了一層金黃的紗。踏在這層金黃的紗上慢慢地走,任由那清涼的秋風(fēng)優(yōu)美地拂過(guò)你的臉頰,輕輕地,涼涼地。風(fēng)里帶來(lái)些稻谷的氣息,還混著(zhù)菊花的香氣。它們在呼喚你,叫你出去看看,去看看那個(gè)嶄新的世界,輕柔的世界。

  “那就出去看看吧!”你推開(kāi)那扇古老的榆木門(mén),賣(mài)出門(mén)檻,在被白霧沁濕的青苔上留下一道淺淺的腳印。

  在小道上站定了腳,你開(kāi)始端詳這個(gè)文靜的世界。

  這是多么安靜的世界呀,天空不再像前一陣子那樣壓抑,而是變得更開(kāi)闊了。這時(shí)的天空,像雪一樣純潔,像一塊塊潔白的幕布,上面偶爾會(huì )掠過(guò)一兩只南飛雁,用凄涼的叫聲述說(shuō)著(zhù)歸途的辛苦。

  天邊是一座山,那里的霧很濃,朦朦朧朧的。山尖是看不到的,全被霧遮住了。山腰上,有的地方樹(shù)木已經(jīng)枯了,有的地方還泛著(zhù)翠綠色。這樣,一道綠,一道暗黃,給山們穿上了一件花衣?粗(zhù)看著(zhù),這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),教你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。

  將目光收近一點(diǎn),不遠處的稻田里,傳來(lái)了鐮刀的鏗鏘聲。定睛一看,喲,原來(lái)是隔壁的七斤嫂呀!這么早就起來(lái)勞作了,可真是個(gè)勤快的人呀。

  田邊是一條小路,路深處,一處翠綠的孟宗竹。竹林里飄著(zhù)霧。這種靜叫做柔美,這種柔美叫做秋!

  你望著(zhù)遠處的山,嗅著(zhù)菊花的香氣,耳畔回響著(zhù)大雁凄婉的述說(shuō),秋風(fēng)拂過(guò)臉頰。不由得贊嘆:“好個(gè)柔美的秋!”

秋季作文 篇2

  因為“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”,所以馬致遠的秋天是悲涼的;因為“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”,所以李白的秋天是憂(yōu)愁的;因為“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,所以陶淵明的秋天是怡然自得的。然而,現在因為生活,已有多少人忘記秋的美。

  秋天很美,美在一份悲涼。在梧桐夜雨中的晏殊是多么思念他那不知蹤跡的愛(ài)人呀!他伴隨著(zhù)瀟瀟而下的秋雨一起嗚咽,用最真摯的思念之情寫(xiě)下“高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上瀟瀟雨”這樣悲涼的詩(shī)句。晏殊的這份悲涼,不是正好與李清照的“梧桐更兼細雨,至黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”不謀而合了嗎?都是對自己愛(ài)人的思念呀!秋雨使他們的思念更加的悲涼,悲涼的是那樣的美!

  秋天很美,美在一份憂(yōu)愁。棄官隱居生活的杜甫在自己的草堂中暫時(shí)安定了生活。但這種表面上的安逸,掩飾不住他的貧窮,更不能沖淡它那一貫的憂(yōu)國憂(yōu)民情懷。秋天來(lái)了,一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊了他的茅屋,再一次把他從浪漫的隱居生活中敲醒,讓他面對現實(shí),讓他憂(yōu)思。對百姓的擔憂(yōu)使杜甫憂(yōu)愁,他面對“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”時(shí),秋風(fēng)更使他加深了對百姓的憂(yōu)愁,憂(yōu)愁的是那樣的美!

  秋天很美,美在一份怡然自得。在遠方水天相接之處,茫茫渺渺,夕陽(yáng)之下,晚霞絢爛耀眼,飛的孤鶩,落的云霞,是那么的美。王勃的一句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”把秋天寫(xiě)的那么美,同時(shí)也表達出了他的那份怡然自得的情感。秋色使王勃更加的怡然自得,怡然自得的是那樣的美!

  秋雨,讓我們悲涼;秋風(fēng),讓我們憂(yōu)愁;秋色,讓我們怡然自得。

  當漫天旋轉的枯黃劃出季節更替的軌跡,秋天愈發(fā)顯出她的美麗,那是一份不需要任何東西來(lái)裝飾的美麗。

秋季作文 篇3

  清早上班,天陰沉沉的,放眼望去灰蒙蒙一片。在第一個(gè)路口等紅燈時(shí),如發(fā)絲般的雨緩緩飄下,落在臉上陡感一點(diǎn)冰涼。傳統中秋佳節剛過(guò),我想:這場(chǎng)秋雨過(guò)后,離冬天其實(shí)已經(jīng)不遠了。我騎著(zhù)電車(chē)在街道上穿行,耳畔響著(zhù)嗖嗖的風(fēng)聲,臉上泛起一層雨霧,涼意漸濃,而心里也隨之漾起一股難言的憂(yōu)郁來(lái),有點(diǎn)酸,有點(diǎn)涼,有點(diǎn)愁,又有點(diǎn)苦澀。這大約便是這秋雨的味道。

  即使如此,我還是喜歡這秋雨,大約是與我天生的憂(yōu)郁性格有關(guān)。當我每年遇到秋雨,仿佛找到了一位知己,總算可以與之促膝談心了。有了秋雨,也便把春雨夏雨及冬雨的諸多情趣拋卻腦后了。秋雨,總是不期而至的,但一場(chǎng)秋雨過(guò)后,就是一陣清涼,即便中午有些熱,但早晚都是很清涼的。秋雨,比春雨還要細,還要柔,如若無(wú)骨的美人兒。只是多了點(diǎn)滄桑,多了點(diǎn)憂(yōu)郁,多愁善感,讓人生憐。

  喜歡雨是緣于兒時(shí),下雨的日子總能得到許多泥巴,像現在的孩子玩的橡皮泥,捏成小人,車(chē)馬,樓閣,自然還有將軍、士兵,還有各式各樣的武器。在一個(gè)個(gè)造型里,展現著(zhù)孩子們豐富的想象力,雖然弄得渾身臟兮兮

  的,但卻有著(zhù)十足的樂(lè )趣。所以,每當久旱無(wú)雨時(shí),我們比農夫們還要盼雨,因為雨天不僅沒(méi)有零星的小活兒可干,更重要的是有我們創(chuàng )造的無(wú)限樂(lè )趣。

  現在想來(lái),那時(shí)喜歡雨其實(shí)只是因為泥巴里的樂(lè )趣罷了,并未真正領(lǐng)略雨的美感和韻味。雨有大有小,有柔有剛,有急有緩。雨,按季節而論,有春雨,夏雨,秋雨,冬雨。每一種雨,每一場(chǎng)雨,都給人異樣的感覺(jué),快樂(lè )的人與傷心的人,在雨季也自有各樣的心思。

  少年時(shí),我雖然喜雨,但也有憂(yōu)郁的時(shí)候,這樣的雨無(wú)疑給我增添無(wú)限的憂(yōu)愁。而歷經(jīng)些世事,對人生有些悟性時(shí),心胸開(kāi)闊了些,而且對諸多事務(wù)也淡定了幾分,如此中秋,正逢雨天,在無(wú)聲的秋雨中,眼望之處是灰色的天空灰色的雨絲,漸漸滋生出閑情來(lái)。泡杯清茶,慢慢品償,至天晚,置兩樣簡(jiǎn)單小菜,買(mǎi)一瓶廉價(jià)烈酒,自斟自酌。一邊看雨聽(tīng)雨,一邊慢飲,在雨幕中,在酒杯里,往事漸漸泛上心頭。

  在雨中,我咀嚼往事,在酒中,我行我素。

  恍惚中,眼前浮出早年在鄉下的時(shí)光。每到秋季,鄉親們割稻子挖紅芋,而后就是曬豆種麥,秋收過(guò)后就是冬藏的清閑季節了。期間的每一個(gè)雨天,都是短暫的農閑時(shí)節。老人們聚在一起一邊抽著(zhù)旱煙,一邊談?wù)撝?zhù)陳年舊事,而這些舊事其實(shí)已經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數遍,大家互相并無(wú)新鮮的事情可說(shuō),但每次談起,都像新鮮事樣兒一樣,或笑或怒或憂(yōu)或怨。婦人們總算可以清閑一些了,拿著(zhù)針頭線(xiàn)腦互相竄竄門(mén)兒,三個(gè)女人一臺戲,姐妹們聚在一起,有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)兒,誰(shuí)家的閨女要出嫁了,誰(shuí)家的孩子有出息了,她們的話(huà)茬永遠也說(shuō)不完。

  每每此時(shí),我會(huì )坐在堂屋的門(mén)邊,一邊看著(zhù)封神演義,一邊看雨。在書(shū)中有我無(wú)限的思緒,在雨中,我的思緒更加放飛,更加拉長(cháng)。我未知的人生,未知的世界,我就像秋天的一粒蒲公英種子,將要飄落何方?世界因為未知才讓人遐想,人生因為有了希望才更加美好。

  一上午的時(shí)光,我在文字里懷念往事,在這場(chǎng)秋雨中感悟人生。不禁想起了白居易長(cháng)恨歌中的詩(shī)句:春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)。,春天的桃花就像少女的臉龐,而秋雨的梧桐葉,大抵也可算作婦人的黃臉了。人生正是如此,在歲月的更迭中,人由生到老,這是誰(shuí)也無(wú)法更改的事情。

  既然如此,我想,人活著(zhù)就該好好地享受大自然賦予我們的一切。包括所謂的幸福與不幸,快樂(lè )與憂(yōu)傷,富貴與貧賤。及時(shí)把握現在,好好地品味人生,及時(shí)享受這一份細節中的快樂(lè )和幸福,哪怕短暫的一瞬間。

秋季作文 篇4

  春是生機的,夏是火熱的,冬是冰冷的,而秋則是那樣的金黃璀璨,她就藏匿于我的家鄉之中。

  秋吹來(lái)冷颼颼的風(fēng),帶來(lái)了秋天的消息,也帶來(lái)了一片又一片金燦燦的銀杏樹(shù)。 再度回望家鄉的銀杏樹(shù),遠望時(shí),它總是帶著(zhù)頂厚實(shí)的黃帽子,在秋風(fēng)的扶持下,隨意地向東向西搖擺著(zhù)。湊近細望,粗壯的枝干上,一大簇的銀杏葉緊挨著(zhù)生長(cháng)在枝干上,好似在競相向上向遠生長(cháng)著(zhù)。輕輕摘下一片,光滑細順的感覺(jué)流進(jìn)身體的每一處。這一片金色的小扇子似乎是為提供涼意專(zhuān)門(mén)生長(cháng)。

  就是這樣一顆金燦的銀杏樹(shù),突然清爽的香氣撲鼻而來(lái)。 哇!我不自主地將嘴張成了O字形,眼前是一大片整齊金黃的小麥,站立在其間,似乎藏身于一片辛勤的汗水中,耳邊傳來(lái)嗖嗖嗖清鈴動(dòng)聽(tīng)的聲響,是成熟的麥穗摩擦的聲音。用手輕輕撫摸著(zhù)一棵麥穗,麥粒便迫不及待地跳進(jìn)了我的手心,清爽的香味隨著(zhù)她的跳躍撲鼻而來(lái),流進(jìn)鼻道,流進(jìn)心田。 透過(guò)污濁的泥水,映照著(zhù)一個(gè)農民的身影,他滿(mǎn)面紅光,粗壯黝黑的脖上帶著(zhù)一條汗水淋淋的毛巾,一手握住鐮刀,一手握住金燦燦的麥子,嘴里不時(shí)冒出嘿喲嘿喲的吆喝聲,這是在為自己賣(mài)力的工作加油打氣呢!經(jīng)過(guò)春季的播種,秋季的豐收,勞動(dòng)人民能不欣喜愉快嗎?站立起來(lái),環(huán)顧四周,彎腰勞作的身影無(wú)處不在,收麥雖然累,但更多的還是那份成熟的喜悅。 秋的金光燦燦是屬于家鄉的;秋的碩果累累也總是屬于勞動(dòng)者的,她的到來(lái)總是伴隨著(zhù)一陣陣的歡聲笑語(yǔ),因為它是勞動(dòng)人民辛勤勞作的印記。

秋季作文 篇5

  春有繁花似錦,夏有荷花玉立,冬有粉妝玉砌,那秋季有什么呢?

  秋季有高遠的天空!扒缈找机Q排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,秋日晴空萬(wàn)里,湛藍的天空不見(jiàn)一絲云彩,一群大雁直沖云霄,整齊的隊形讓人不由振奮,目送它們由近及遠,直到再也看不見(jiàn),你也不忍心收回欣賞的目光。

  秋季有潺潺的流水。河水清澈見(jiàn)底,聞起來(lái)有一種大自然的氣息。兩岸的楓樹(shù)倒映水中,那楓葉火紅火紅的,一眼看去,好像一團團燃燒的火,燃燒了河水,為這如畫(huà)的秋天增加了一份熱烈的暖意。小河旁有幾簇盛開(kāi)的野菊花,白的,黃的,紫紅的,映著(zhù)綠色的葉子,頗有幾分野性的美。摘上一兩朵,細細一嗅,淡淡的香氣沁人心脾。

  秋季有耀眼的金黃。小徑兩旁的樹(shù)木上,一片片金色的樹(shù)葉爭先恐后地落下來(lái),像一只只美麗的金蝴蝶,又像一張張豐收的.喜報,在空中翩翩起舞。飛累了,它們又爭相落在小徑上,層層疊疊,給小徑鋪上了一條長(cháng)長(cháng)的黃毯,踩上去,發(fā)出“簌簌”的聲響。

  秋季有豐收的碩果。放眼望去,金黃的田野上全都是忙碌著(zhù)的農民。高粱笑彎了腰,大豆高興的咧開(kāi)了嘴,玉米都迫不及待的脫掉自己的外套……果園里,紅通通的柿子掛滿(mǎn)了枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠照得人們的心透亮透亮的。又大又紅的蘋(píng)果宛如小妹妹那笑紅的臉蛋,讓人忍不住想要親一口。顆顆葡萄沾染了雨露,顯得那么得晶瑩剔透,站在葡萄架下,閉上眼,你仿佛置身于紫色而夢(mèng)幻的城堡中。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),果子的香氣彌漫在果園中,深吸一口氣,讓人心情是多么得舒暢!

  我愛(ài)秋季,愛(ài)它高遠的天空,潺潺的流水,耀眼的金黃,豐收的碩果以及它的一切!

秋季作文 篇6

  斷虹霽雨,瑟瑟的秋風(fēng),吹走了夏天的炎熱,也吹走了樹(shù)葉的夢(mèng)幻。秋風(fēng)悄無(wú)聲息的刮在這片土地上。就這樣,秋天來(lái)了。

  她給大地換上了秋裝,看!田野里,高粱紅著(zhù)臉,像一個(gè)害羞的小姑娘。一個(gè)個(gè)玉米棒又粗又長(cháng),飄揚著(zhù)自己的大胡子。水稻在田里左搖搖右晃晃像個(gè)跳舞的小人。這邊的棉花也不甘示弱,一個(gè)個(gè)果實(shí)像一朵朵白云。大豆也著(zhù)急了,噼里啪啦地放著(zhù)鞭炮。田野里熱鬧極了。

  她給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,來(lái)到大地上。從樹(shù)上飄下來(lái)的楓葉姿態(tài)不一:有的猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶,張開(kāi)翅膀;有的像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,一會(huì )兒跳到這兒,一會(huì )兒跳到哪兒。

  她無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)果園,你瞧!地上、樹(shù)上到處都是碩果累累。有皮球似的西瓜,紅臉蛋似的蘋(píng)果,小燈籠似的柿子,瑪瑙似的葡萄,小船似的香蕉,寶石似的紅棗。太可愛(ài)了!小刺猬在草地上滾來(lái)滾去,身上立刻“長(cháng)”出幾個(gè)小蘋(píng)果來(lái),

  她最后來(lái)到花園里,菊花的顏色有:鵝黃、桃紅、墨綠、蔚藍、湛藍等。它們都在比美呢!秋姑娘面帶笑容的走在菊花的簇擁之中。

  仰望天空,只見(jiàn)有一群大雁從北方飛來(lái),又向南方遠處飛去。他們排列著(zhù)整齊隊伍變換著(zhù)陣容在空中飛翔著(zhù),一會(huì )兒排列成一字,一會(huì )兒排列成人字,一會(huì )兒排列成大字……秋我愛(ài)你!

秋季作文 篇7

  涼爽的秋天來(lái)了,天高云淡,秋風(fēng)習習.大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的楓樹(shù)葉飄落下來(lái),好像是一群翩翩起舞的彩色蝴蝶.雖然寒霜降臨,但是秋天好像圖畫(huà)一樣美麗動(dòng)人. 秋天,是一個(gè)美麗的季節.果子成熟了,在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭.楓樹(shù)的葉子,不知到是不是喝醉了酒,紅得像一團火似的.

  菊花更美了,它有五顏六色的顏色,它們在秋風(fēng)中洋洋得意. 秋天,是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節.我和一些孩子正在高興地放風(fēng)箏.一個(gè)人托著(zhù),另一個(gè)人牽著(zhù)繩,說(shuō)一聲:"放!"風(fēng)箏就凌空飛起.表弟和他的好朋友歡呼起來(lái),我和我的好朋友輪流休息. 秋天,是一個(gè)遼闊的音樂(lè )廳.小青蛙"啪啪"是在刨土的聲音,它準備舒舒服服地睡大覺(jué).大雁"啊啊"是給了我們一個(gè)美好的叮嚀. 秋天,是一個(gè)豐收的季節.

  小松鼠摘來(lái)松果準備過(guò)冬的糧食;喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子;青蛙趕緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺(jué);小螞蟻忙著(zhù)搬運糧食.小動(dòng)物們忙忙碌碌的,因為它們知道秋天默默地來(lái),默默地去,它告訴了我們冬天快要來(lái)臨了.

秋季作文 篇8

  秋,一個(gè)美麗而又令人傷感的詞語(yǔ),似乎悲涼而蕭條,有無(wú)限的思愁與懷念,但秋也帶來(lái)涼意與爽快!奥尻(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”,秋風(fēng)不僅帶來(lái)了思念也吹下了落葉,一陣秋風(fēng)一陣寒,掠去了炎與暑,帶來(lái)了涼與寒。

  秋的腳步漸漸逼近,誰(shuí)都能感受到秋天的涼意,走在路上似乎也不再有了草盛樹(shù)榮之景,落葉滿(mǎn)地遍是。落葉飄揚在空中,如同飛舞的黃蝶,又如無(wú)跡絲般的秋千牽著(zhù)它,在空中飄蕩。風(fēng)起了,刮得樹(shù)木傾斜而迎,樹(shù)葉哆嗦顫抖著(zhù)在搖擺。樓上的窗戶(hù)吱嘎作響,久久不絕,忽然那門(mén)“嘭”的一聲,似乎被什么給吸了進(jìn)去,葉子飄得更高更遠了,又慢慢地扶搖直上,飛舞向遙遠的天際,如同茫茫碧空中的一只行舟,秋風(fēng)有意不肯去,風(fēng)住街,更是刮個(gè)不停。風(fēng)來(lái)了,吹走了世間的一切,秋風(fēng)如掃把,掃走了落葉,卷走了世間塵埃,又以摧枯拉朽之勢襲卷馬路,街巷。此時(shí),萬(wàn)人空巷,狗走人散,就我單單一個(gè)人靜立在馬路上,涼風(fēng)如利劍,吹過(guò)胸膛,掠過(guò)頭額,如同穿心劍,破胸斧,深深地將寒涼透,進(jìn)身體,入骨髓,銘心中,寒涼之意霎時(shí)散布全身,瞪大著(zhù)眼,似乎這也是在被寒風(fēng)刺破后的驚訝。盡管人沒(méi)有一個(gè),但樹(shù)仍還有幾棵,沿路邊的法國梧桐樹(shù)還仍矗立著(zhù),它那白漂漂的樹(shù)皮似乎也是被秋風(fēng)蹂躪過(guò),那斑駁發(fā)白的嫩皮。一枚枚黃綠相間的梧桐葉紛然下落,悄然無(wú)聲息,幾片落在地上被秋風(fēng)卷走,幾片又有幸安寧得躺在地上,我能看得清,葉面上精致而細膩的紋路,放大放大,猶如鄉間彎然蛇行的阡陌,這是細美的血管,是它靈魂的支柱。半晌,既而梧桐葉又被秋風(fēng)輕輕托起飄然在天空,左右搖動(dòng),飄浮不定,如同柳絮使著(zhù)他水性楊花的性子暢游著(zhù)。

  秋風(fēng)住街了,駐于此地,久久不肯離去。不錯,正逢落葉之秋,恰好,此次出游著(zhù),又逢秋門(mén)未歸的我也正逢秋季落葉時(shí),親眼目睹秋風(fēng)與落葉的風(fēng)采。秋風(fēng)掃落葉,卻掃來(lái)了我心頭點(diǎn)點(diǎn)涼寒,給予無(wú)限思慮,饗給我許多懷念,梧桐樹(shù)葉在空中飄蕩的情景如同相機般被我用眼睛錄下,成為憶海中的一份膠卷,這將是我對于這秋的美好記憶,不能忘卻,是愁情的一個(gè)代名詞,它似乎就與這思愁緊緊相連。

  !是這樣的,秋與思愁永不相離,秋風(fēng)與落葉亦永遠相隨,這是形象與情感的結合。每逢秋天,必是落葉之時(shí);每逢秋季,必是思念之際;每逢秋風(fēng),必有凋落飛舞的枯葉。秋,無(wú)限的涼意,刺骨般地扎入身心,使心中的秋不一般,變得寒冷與思愁,凄涼,悲催。每當看到落葉,就是林黛玉憐落紅的感覺(jué),葉兒不該落,秋風(fēng)不該興起,可無(wú)法改變,也只有隨遇而安,望洋興嘆了!

秋季作文 篇9

  我喜歡春天,一個(gè)萬(wàn)花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴的花花世界;

  我喜歡夏天,一個(gè)草木茂盛、烈日當空的綠色世界;

  我喜歡冬天,一個(gè)銀裝素裹、雪花飛舞的白色世界;

  但我更喜歡秋天,一個(gè)萬(wàn)山紅遍、層林盡染的紅色世界。

  題記

  秋天的山林是紅色的,它所展現出的熱情令我沉醉著(zhù)迷。走在林間的小路上,傳來(lái)一陣陣沙沙的聲音,伴隨著(zhù)這一動(dòng)人的樂(lè )曲,小精靈們爭先恐后地脫離樹(shù)媽媽的懷抱,隨風(fēng)飛舞,仿佛對大地充滿(mǎn)向往。剎那間,大地媽媽的懷抱中便聚集了大大小小的各種落葉!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,這落葉,給人帶來(lái)的是無(wú)限的遐想與對來(lái)年春天的期冀。

  秋天的空氣中散發(fā)著(zhù)濃郁的果香。遠遠望去,樹(shù)上的果子千奇百怪。紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,懸掛在枝頭“嬌艷欲滴”;黃澄澄的梨早已等候多時(shí),散發(fā)著(zhù)“誘惑至極”的香味;核桃像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一層堅硬的殼,一層厚厚的皮,將自己完完整整包裹得“清純可人”?粗(zhù)果農們那一張張笑臉,你便知道今年定可以豐收,不枉他們一年的辛勤勞作。

  秋天的田野是金黃色的。那金色的麥浪,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的暴曬、風(fēng)雨的洗禮,早已增添了保護自己的能力,在飽滿(mǎn)的果實(shí)之外,金燦燦的外殼布滿(mǎn)了麥芒。盡管如此,她們還是帶著(zhù)笑,深情款款地望向太陽(yáng)。玉米也挺直了腰桿,從綠色的外套換為了黃色的大衣,年少時(shí)柔軟的玉米穂,也因成熟而變得焦黃。在陽(yáng)光普照之下,田野中散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,各種植物努力展現自己的美好,吸引著(zhù)人們的注意。

  這就是秋天,萬(wàn)山紅遍、層林盡染的秋天!瑟瑟的秋風(fēng),累累的果實(shí),淡淡的果香,燦爛的笑臉無(wú)處不展現著(zhù)它那獨特的魅力。我愛(ài)秋天!

秋季作文 篇10

  秋姑娘到來(lái)了,她輕輕地撫摸著(zhù)大地上的萬(wàn)物,她從草原上慢慢地穿過(guò),輕輕地從花叢中走過(guò),愉快的在森林里穿梭,好奇的在果園里東張西望著(zhù)。

  秋天的到來(lái)使得果樹(shù)上那些還未成熟的果實(shí)都成熟了,秋季的果園傳出誘人的果香,引誘著(zhù)路過(guò)的每一個(gè)人,同時(shí)訴說(shuō)著(zhù)秋季的愉悅。

  花香讓人喜愛(ài),但果香同時(shí)也使人喜愛(ài),雖然果香并不比花香,但是它的香味卻表達著(zhù)人們的付出,向人們訴說(shuō)豐收季節的到來(lái),傳達著(zhù)人們的喜悅。

  悄悄地走在果園里,看著(zhù)果樹(shù)上那些沉甸甸的果實(shí),我們的心情也會(huì )變得愉快起來(lái),深深地聞著(zhù)果樹(shù)上果實(shí)的香味,使得我們整個(gè)人都變得清爽起來(lái)。

  秋季的到來(lái)打破了果園的寂靜,整個(gè)果園變得熱鬧了起來(lái),走在遠處的我們都可以聽(tīng)到果園中傳出來(lái)的笑語(yǔ)聲,聽(tīng)著(zhù)那些笑語(yǔ)聲連我們這些路人也變得開(kāi)心起來(lái),因為開(kāi)心時(shí)會(huì )傳染人的。

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