精選秋季作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的秋季作文600字3篇，歡迎大家分享。
秋季作文600字 篇1
我小時(shí)候的許多事情大多都淡忘了。但是，為我一本書(shū)的破損而和我好友朵朵失和那件事，給我留下的印象太深了。每次想起都讓我慚愧，后悔不已。
那是秋季的一個(gè)下午，秋風(fēng)輕輕的刮著(zhù)，枯黃的樹(shù)葉慢慢的在微風(fēng)中飄落，給人帶來(lái)一種冷冷的感覺(jué)。這時(shí)，我正走在去朵朵家的路上，我要到朵朵家的路上，我要到朵朵家拿回我的書(shū)，并且約她一起到我家玩。
朵朵答應到我家。我們帶著(zhù)書(shū)，一起到我家的時(shí)候我另一個(gè)好友韓玲也在我家。
在我家里，朵朵和韓玲玩電腦，我開(kāi)始整理我的書(shū)。當我翻到剛拿回的書(shū)時(shí)，發(fā)現有一頁(yè)破了一角，我的無(wú)名怒火油然而生。我心想，我剛從你家中拿回書(shū)，只有你看了，這不明擺著(zhù)是你弄壞的嘛！多氣人��！于是，我沒(méi)好氣的質(zhì)問(wèn)：“我好意把書(shū)借給你，你怎么把書(shū)弄壞了呢？”
朵朵愣了一下，搖搖頭，否認：“沒(méi)有啊，不是我弄的看的時(shí)候就這樣�！�
“明明是你，你還不承認！”我心想：哼，自己做的還不承認，什么人吶！我憤憤道。
朵朵眼紅了一圈，聲音有些顫抖：“既然你這么不相信我，我們就沒(méi)必要做朋友了……”轉身留給了我一個(gè)看起來(lái)有些憂(yōu)傷的身影……
晚上，我把這件事給媽媽說(shuō)了，媽媽狠狠批評了我：“那不是上個(gè)星期你自己剪紙時(shí)弄破的嗎？快去向朵朵道歉！”��！我冤枉朵朵了。
我上門(mén)道歉，可是朵朵說(shuō)什么也不原諒我。
我一個(gè)人走在秋季的小路上秋風(fēng)吹得我好冷，書(shū)破了可以重補可是友誼破了再也補不回來(lái)了……
我和朵朵的友誼就如同這秋葉一般落地了……
秋季作文600字 篇2
一年好景君須記，不是百花爭艷的春，不是綠樹(shù)濃蔭的夏，不是銀裝素裹的冬。最美的風(fēng)景留給秋日——肅殺中不失堅韌，蒼涼中蘊含生機，秋所需銘記的，是一種獨傲寒霜的姿態(tài)。
蕭瑟秋風(fēng)中，花中君子的荷亦失去了亭亭玉立的秀美，殘破的菊卻仍不改其傲霜之姿。百花凋零之時(shí)，因有菊的怒放之姿而顯現出一份別樣的魅力。
和風(fēng)暖陽(yáng)中，百花競放，爭奇斗艷，他們嬌貴的美卻只屬于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春。在花叢中綻放似是每一朵花的使命，湮沒(méi)在百花之中也成為一種必然。然而，在秋日中綻放又是如何呢？不再是渴慕欣賞者的幾句贊嘆，那是一種與自然的抗爭，偏是要違背群芳的花期，偏是要在霜寒中開(kāi)得轟轟烈烈，偏是要在最肅殺、最蒼涼的季節里讓世人看到最美的風(fēng)景。
他年我若為青帝，報與桃花一處開(kāi)——那是愛(ài)菊卻不懂菊的人。菊的魅力，正在于它的獨傲寒霜，在于萬(wàn)物凋零之時(shí)那道最奪目的風(fēng)景。是秋，成就了菊獨傲堅韌的美名；是菊，釀成了秋蕭索中不失生機的一年好景。沒(méi)有了秋，菊也會(huì )成為百花中美麗卻無(wú)名的一朵；沒(méi)有了菊，秋會(huì )變得冷寂而蒼白。它們在讓人無(wú)奈讓人感傷讓人悲嘆的逆境中成就了彼此，留下了無(wú)可磨滅的最美的風(fēng)景——在逆流中不失風(fēng)骨的傲然。
這份傲然，在黑暗污濁的官場(chǎng)外掃出一片心靈的凈土。任憑黑暗籠罩世界，我永遠緊握著(zhù)自己的燭光。這份傲然，是朱耷融入墨點(diǎn)中化作白眼向上的魚(yú)鳥(niǎo)，嘲諷世人的愚昧，亦堅守著(zhù)自己的清明。這份傲然，是徐渭用生命的尊嚴滋養出歷史中悠悠生長(cháng)著(zhù)的青藤，潮起潮落，時(shí)光荏苒，在歲月中青翠依舊。那些熠熠生輝的名字，讓最美的風(fēng)景盡收眼底。
更令人驚喜的是，傲霜的菊不再孤獨，橙黃橘綠伴其生長(cháng)，碩果滿(mǎn)枝點(diǎn)燃了秋的生機，也傳承了菊的歲寒之心。深秋時(shí)節，最是該銘記之時(shí)，因為那里有肅殺中的堅韌，有蒼涼中的生機，有逆流中的獨傲，有一年中最美的風(fēng)景。若非肅殺秋風(fēng)，怎見(jiàn)菊之傲骨；若非百花凋零，怎見(jiàn)菊之清名。
一年好景君須記，正是花謝菊黃時(shí)。
秋季作文600字 篇3
秋，隨一陣憂(yōu)傷而來(lái)到。犀利的風(fēng)狠狠地從樹(shù)葉間刷過(guò)，那幾片半青半黃的枯葉在瘦弱的`枝上瑟瑟發(fā)抖，欲掙扎，最后仍是飄然凋落，在半空中跳著(zhù)屬于它最后、最凄美的舞蹈。葉落了，這是招惹悲愁的季節，也是我出生的時(shí)節。
步入中學(xué)的每一天都是一如既往地忙碌，早起，我不知為何就那般怔怔地坐在床上發(fā)呆，雖早已習慣這快節奏的生活，可也會(huì )對特殊的日子滿(mǎn)懷期待，新的室友們都開(kāi)始忙前忙后地洗漱，我卻多了些空落落的感覺(jué)。望向窗外，今日的天公并不作美，天陰沉沉的，給人平添了幾分壓抑感，風(fēng)吹來(lái)也刺骨，讓人覺(jué)得涼……
“生日快樂(lè )，親！”“給，你的生日禮物”……想著(zhù)想著(zhù)，嘴角不禁漾出微微的笑容，伸出手欲擁抱，欲捕捉，可眨眼間卻消失不見(jiàn)。曾經(jīng)，清早睡眼惺忪之時(shí)室友的祝福突然涌來(lái)，我也在這甜蜜中醒來(lái)；曾經(jīng)，一天學(xué)習的勞累之后同學(xué)們出人意料地給我制造驚喜，使我也在這溫暖中睡去。就那樣滿(mǎn)心歡喜，就那樣其樂(lè )融融地與不是親人勝似親人的他們度過(guò)那么一天。
驀然回首，如今卻唯有我一人，品味這一季的蒼涼。這天吃完飯，我也不著(zhù)急回去趕作業(yè)，就此漫步在這還并不熟悉的校園中，不熟悉的他們都從我身旁匆匆走過(guò)，在這里我只是繁世中的一粒沙塵，就這樣踏著(zhù)葉“沙沙”響，心便隨著(zhù)秋風(fēng)蕭瑟、飄搖，心事像落葉一樣枯萎、埋葬。
雨竟在夜幕垂下之時(shí)下了起來(lái)，我竟也無(wú)心再去聽(tīng)講。那雨下得很急，像是瞬間傾瀉下來(lái)，我想象著(zhù)或許這雨也是在為我這一天凄凄地度過(guò)而感到悲愁吧，看著(zhù)秋雨絮然零落，聽(tīng)著(zhù)我靜靜訴說(shuō)。當輕輕接一滴雨水時(shí)，頓時(shí)絲絲微涼便在手心中蕩漾，苦澀慢慢蔓延，也只好在這煙雨縹緲中許下愿望……
夜里怎么也睡不著(zhù)，許多畫(huà)面在腦海里，曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的我們�；蛳不虮�，或憂(yōu)或痛。其實(shí)，回憶已經(jīng)成了我的習慣，習慣在夜里享受孤獨，習慣在夜里獨自哀傷。不想習慣，卻無(wú)力更改。秋風(fēng)又起，你們，過(guò)得好嗎？
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