秋天初中作文【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的秋天初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天初中作文1
盼著(zhù)，盼著(zhù)，黃色來(lái)了，秋天的腳步近了。
一切都是喜洋洋的樣子。水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
高粱紅著(zhù)臉笑彎了腰，玉米撐著(zhù)紅纓傘呵護著(zhù)快要成熟的金黃的孩子，谷子舉著(zhù)齊刷刷。沉甸甸綿羊尾巴似的谷穗歡迎你。大豆也搖響了金鈴。。。。。。園子里，田野里瞧去，一大片一大片，五彩繽紛的顏色。
桃樹(shù)，棗樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)，葡萄，你不讓我，我不讓你，都結滿(mǎn)了香甜的果實(shí)。我的家鄉在農村，有一望無(wú)際的田野，連綿起伏的山巒。秋天一到，滿(mǎn)山遍野異彩紛呈，比傳說(shuō)中的仙境更美麗�？�!山上，滿(mǎn)山像一個(gè)大果園，栽著(zhù)各種各樣的果樹(shù)，使人一看就“口水直流三千尺”。葡萄紫中帶亮，圓潤可愛(ài)，像一串紫色的明珠。圓潤的葡萄，臉紅的蘋(píng)果，金燦燦的鴨梨，火海般柿子和瑪瑙似的山楂，會(huì )讓你感到目不暇接。我最喜歡的就是那棵橘子樹(shù)，你看，黃澄澄的橘子你擠我碰，爭著(zhù)要我去摘呢!我摘下一個(gè)，剝開(kāi)它的皮，誰(shuí)知一不小心橘子汁被擠了出來(lái)，噴得我滿(mǎn)臉都是，“你這頑皮的家伙，我非一口把你吃了!”于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞進(jìn)嘴里，味道甜甜的，真好吃。
'‘遲日江山麗，春風(fēng)花草香’這是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的，世界上有許多繪炙人口的名句是贊美春的，可是有誰(shuí)知道秋的美。
秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)怒放。有黃色的，有白色的，有紫色的，有的像龍飛，有的像煙火，還有的像美麗的蝴蝶，在微風(fēng)中亭亭玉立，五彩繽紛。雖然樹(shù)葉枯黃了，但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，好像是在向寒秋挑戰，果真是“霜葉紅于二月花�！�
秋雨是最尋常的，一下就是兩三天，使人們無(wú)法出去干活。屋檐邊，雨水嘩嘩的向下淌著(zhù)。使樹(shù)葉發(fā)亮，小草青可映人。傍晚時(shí)，開(kāi)燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出一片安靜而溫馨的夜。
稻田，從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿(mǎn)的稻穗，壓得稻桿直不起腰來(lái)，好像是在感謝大地養育之恩。
我愛(ài)我家鄉成熟的秋色，不僅因為山上的美景和田野里的生機，更因為它是養育我的地方。
我愛(ài)故鄉，更愛(ài)故鄉的秋天!
秋天初中作文2
秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。她飛到果園里細心地給蘋(píng)果涂上了鮮艷的紅色，給橙子填上了芬香的橙色，還給梨子畫(huà)上燦爛的金黃色。全城都是一派清爽的秋天的色彩！
秋天真美麗！我走在小徑里，享受這迷人的秋天帶給我的快樂(lè )。如今已是金秋十月了，我看著(zhù)樹(shù)上的葉子，草坪里的青草、鮮花，心里感慨萬(wàn)千：“好一個(gè)四季如春的廣州！”但是我不想秋天就這樣隨著(zhù)時(shí)間的遷徙慢慢地過(guò)了，于是我突發(fā)奇想：“如果我可以把秋天留下，那就把秋天裝到瓶子里，那樣我就可以每時(shí)每刻欣賞秋天了！”
我心里想著(zhù)想著(zhù)，不禁笑出了聲。
說(shuō)干就干，我把剛喝完的水瓶拿在手里，一邊走一邊收集秋天。我看到地上散落著(zhù)的楓葉，我馬上拾起一片兩面對稱(chēng)的楓葉輕輕地放進(jìn)瓶子里，仿佛像一把小小的扇子。我開(kāi)心地開(kāi)始尋找下一個(gè)“秋天”，我看到紫荊樹(shù)上翠綠的葉子和紫色的花朵，我暗喜了一會(huì )。但是可惜我夠不著(zhù)。正當我為此苦惱時(shí)，一位阿姨迎面走了過(guò)來(lái)。我心里糾結著(zhù)該不該去向那個(gè)阿姨求救，但是那個(gè)阿姨好像看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么啦，小朋友？有什么要我幫忙的嗎？”我說(shuō)：“阿姨，您可以幫我從樹(shù)上摘一朵紫荊花和一片葉子嗎？”阿姨爽快地答應了。
成功拿到紫荊花之后，我邁向了下一個(gè)行動(dòng)。我不知不覺(jué)沿著(zhù)小徑走到了曉港公園。我對自己說(shuō)：“公園里肯定有許多秋天的素材�！币粋�(gè)小弟弟手里拿著(zhù)一朵金黃色的菊花，我快步走上去問(wèn)：“小弟弟，你這朵菊花石從哪里拿的？”小弟弟指著(zhù)一片花叢說(shuō)：“姐姐，那里有好多好多這樣的花！”我心里高興極了，對他說(shuō)：“謝謝你哦！”于是我就大步流星地走到那篇花叢，摘了一朵可愛(ài)的菊花放進(jìn)瓶子里。
接著(zhù)，我還摘了一朵“玫瑰花”，但是一位大姐姐對我說(shuō)：“小朋友，這可不是玫瑰花哦，這是月季花�！蔽业哪槨班А钡匾幌录t了，我一定要好好學(xué)習，可不能再鬧這樣的笑話(huà)了！
我走到湖邊，用瓶子舀起水。我把水瓶拿在手里，左右旋轉著(zhù)，瓶子里展現出五彩繽紛的漩渦，真美！
帶著(zhù)一整天的收獲，我心滿(mǎn)意足地踏上了回家的道路。我一邊走一邊笑著(zhù)，仿佛這笑聲可以壓過(guò)公路上的汽車(chē)。廣州的秋天真美��！我一定要好好保護她，讓廣州永遠都那么美麗！
秋天初中作文3
秋天是一個(gè)奇妙的季節，處處透著(zhù)童話(huà)般的美麗氣息，處處飄蕩著(zhù)游人們的歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)豐收時(shí)節的喜悅心情，構成了一幅理想的美麗畫(huà)卷。
初秋時(shí)節，碩果累累，整個(gè)果園處處都溢著(zhù)香氣。放眼望去，五顏六色的果海一眼望不到頭，農民伯伯在這座“金庫”里穿行。瞧，紅彤彤的蘋(píng)果似一堆紅寶石;黃橙橙的鴨梨好似一樹(shù)樹(shù)黃金;咧開(kāi)嘴的石榴似一個(gè)個(gè)青上泛紅的寶物袋，里面全是閃閃發(fā)亮的粉紅鉆石;最富有的算是紅棗樹(shù)，一串串紅瑪瑙綴滿(mǎn)枝丫，里面還鑲嵌了橢圓的黑水晶……
天地間，大自然是最慷慨的，它們不斷地進(jìn)行捐贈——一車(chē)車(chē)金珍珠是大米的一份薄禮;一袋袋紅寶石全是高粱的至寶;一行行黃金粒是小麥的聚寶盆;玉米的“金條”樂(lè )傻了貨車(chē)司機;蘿卜特意打造了紅、白寶石制成了兩種珍寶;大白菜捐出了那爽口的翡翠白玉……財富滾滾而來(lái)，滯留在農民充滿(mǎn)喜意的笑容里。
仲秋來(lái)臨，“望斷南飛雁”，各個(gè)山頭做起了展覽——楓樹(shù)把頭發(fā)染紅，掛出“魔術(shù)”招牌吸引眼球;松樹(shù)不改舊時(shí)風(fēng)貌，依舊以一身新綠傲視全場(chǎng);一串紅不把紅衣脫掉，似乎怕嚴寒影響它的發(fā)揮;菊花到現在才展露真容，五彩繽紛的顏色，千姿百態(tài)的樣子，令人不得不嘆服;最威猛的是那些大山，它們在秋風(fēng)中一抖，換上了黃色或者紅色的襯衣，一下便引來(lái)大批游人來(lái)這里游山玩水，觀(guān)菊賞楓，采摘茱萸，歡度重陽(yáng)……
深秋，天地間已經(jīng)奏響了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如癡如醉，引來(lái)無(wú)數旁聽(tīng)者;冰雹的鼓號隊已經(jīng)準備就緒。聽(tīng)，我們已經(jīng)隱隱聽(tīng)見(jiàn)了它們出征的腳步聲;看，雪與雨的芭蕾舞業(yè)已開(kāi)場(chǎng)。瑟瑟秋風(fēng)是冬天的前奏，它們吹響了提醒野生動(dòng)物們的越冬的最后一聲警笛。
秋天是奇妙的，汗水與歡笑是四季中最美的秋天的絕唱。
秋天初中作文4
四季風(fēng)格迥異，春天機盎然，夏日驕陽(yáng)似火，冬季銀裝素裹，唯有秋悲意重重，許是我多愁善感，我愛(ài)的恰恰是那悲意，那悲的意境，我愛(ài)你，秋。
春逝秋來(lái)，不同于春的優(yōu)雅，夏的熱情，冬的冷俊，秋似是一位風(fēng)韻猶存的華貴夫人，娥眉輕蹩，臉上總是帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁，叫人心疼。
我愛(ài)秋之落葉
如果說(shuō)燕子是春天的象征，那么落葉便是秋的使者。我愛(ài)秋的落葉，黃的，半黃的，半青不黃的，猶如只只受傷的蝴蝶，絕望的飄下。似是知道到了化作春泥更護花的命運，悲傷卻又無(wú)力掙扎，只能看著(zhù)身體一點(diǎn)一點(diǎn)接近地面。在落到地面的一刻，我清晰的聽(tīng)到了心碎的聲音，凄涼的美麗，悲涼的氣氛太過(guò)濃烈，不知何時(shí)已淚流滿(mǎn)面。世人只知落葉的偉大，又有幾人能明他們的悲哀與不甘？
我愛(ài)秋之夜
我愛(ài)秋天的月夜。春的月夜是‘掬水月在手，弄花香滿(mǎn)衣’。夏的月夜是‘傳話(huà)蛺蝶深深見(jiàn)’，冬的月夜是‘亂山殘雪夜，孤獨異鄉人’，而秋的月夜是‘睡起秋聲無(wú)覓處，滿(mǎn)階梧葉日明中’，是悲憤的�？茨沁h處的枯樹(shù)，只剩下光禿禿的樹(shù)干，滿(mǎn)含悲憤的在冷冽的秋風(fēng)中顫抖，仍是憤怒的直指蒼天，似乎要把高天刺破個(gè)洞才罷休。清冷的月光籠罩住了大地，萬(wàn)物似乎都蒙上了一層朦朧，一層寂寞，本性皆現。這樣的情形，然人忍不住聯(lián)想到武俠小說(shuō)中‘天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗’的理論。
我愛(ài)秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。
我愛(ài)秋聲——未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
我愛(ài)秋葉——夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬(wàn)葉千聲皆是恨。
我愛(ài)秋色——雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數葉紅。
我愛(ài)秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。
我愛(ài)秋菊——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。
我愛(ài)秋思——故人萬(wàn)里無(wú)消息，便擬江頭問(wèn)斷鴻。
我愛(ài)秋愁——莫道身閑總是，孤燈夜夜寫(xiě)清愁。
我愛(ài)秋興——西風(fēng)吹葉滿(mǎn)湖邊，初換秋衣獨慨然。
我愛(ài)秋懷——出門(mén)未免流年嘆，又見(jiàn)湖邊木葉飛。
我愛(ài)秋夢(mèng)——清夢(mèng)初回秋夜闌，床前耿耿一燈殘。
我愛(ài)秋憶——砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋。
我愛(ài)秋悟——人人解說(shuō)悲秋事，不似詩(shī)人徹底知。
我愛(ài)秋味——蟋蟀獨知秋令早，芭蕉下得雨聲多。
我愛(ài)你，秋。
秋天初中作文5
我對秋天的美景無(wú)以言表，是因為秋天的景色太招人喜愛(ài)了，那醉人的掛著(zhù)果實(shí)美景會(huì )讓人留戀忘返！
每年的秋天，那些被染黃了樹(shù)的葉子；那些被染黃了草的莖枝；好一個(gè)美妝點(diǎn)綴，讓人們在欣賞美景的同時(shí)也感覺(jué)到秋天來(lái)了。
秋天，她迷人的身影和誘人的美景彰顯得淋漓盡致；她的魅力讓人陶醉著(zhù)；她帶來(lái)的豐盛果實(shí)讓人歡舞著(zhù)。
中秋的，那一輪圓月，她似乎要在中秋節那天顯示她的能量，她使勁的照耀著(zhù)廣闊而幽深的天空。月亮是那么舒緩，流暢，在樹(shù)影婆娑中，許多搖曳的樹(shù)葉飄飛在柔和的夜色中，她像個(gè)害羞的姑娘，若隱若現的躲在湛藍的天空之中，天空像蒙了一層藍色透明的紗布，如青煙環(huán)繞，又似薄霧籠罩整個(gè)天空給人一種天高云淡的感覺(jué)。
秋風(fēng)無(wú)情地吹落一片片樹(shù)葉，落葉在秋風(fēng)中飛舞，也許只是那么一片、兩片，便將大地染成金黃色，渲染出一派悲秋的氣氛！獨有那光禿禿的、疏落的樹(shù)干和枝椏，直指藍天白云。
我在欣賞秋天的美景的同時(shí)，其實(shí)也在欣賞秋天帶給我們的實(shí)惠、收獲、喜悅、希望；秋天帶給人們帶來(lái)的是成熟、歡欣、鼓舞，這是秋天永恒的主旋律。
秋天的旋律千變萬(wàn)化，但給人們的記憶仍舊是美好的，讓人們看著(zhù)今秋的美景還想著(zhù)明秋會(huì )更好。
你看，果農們的果園里，果實(shí)累累，你瞧，紅艷艷的蘋(píng)果在枝頭上沖著(zhù)我們微笑；石榴也在樹(shù)梢悄悄地綻開(kāi)了笑臉；甜蜜蜜的柿子隨著(zhù)樹(shù)葉的漸漸飄落，一個(gè)個(gè)小燈籠似的柿子掛滿(mǎn)了枝頭，把樹(shù)枝壓得彎彎的，在果樹(shù)上隨風(fēng)搖擺；葡萄一串串，紫里透紅、晶瑩剔透，仿佛是一串串紫色的珍珠；黃澄澄的橘子驕傲地站立在高高的枝頭上，搖頭晃腦；山楂樹(shù)上結滿(mǎn)了紫紅色的果實(shí)，躲在茂密的樹(shù)葉后面，時(shí)隱時(shí)現，好像羞澀的小姑娘。
秋天，到處是一片豐收的景象、五谷豐登。你看那田野里，一串串谷穗伴隨著(zhù)秋風(fēng)翩翩起舞。遠遠望去，稻浪翻滾，好像是一片金色的海洋。秋天，迷人的秋景令人神往；秋天，藍天、白云、紅葉相互映襯；一處處秋景，一幅幅秋畫(huà)，一堆堆果實(shí)，盡情渲染著(zhù)秋意濃濃，令人心曠神怡，美不勝收！
秋天初中作文6
每當秋日來(lái)臨，兒時(shí)撿拾秋天的情景，無(wú)不歷歷在目。
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后，薄薄的乳霧升騰起來(lái)，宛若一匹匹綢帶，靜謐地纏上山腰，繞在田疇。山上的果子熟了，田畔的稻谷黃了，又是一個(gè)撿拾秋天的日子。
田野里，年輕力壯的大人肩搭汗巾，手執沖擔，隨著(zhù)一串串此起彼伏的“啊嗬”聲，一擔擔金黃的厚重的秋被甩上肩頭。腳步快如飛燕，汗水盈滿(mǎn)喜悅。眨眼工夫，大塊大塊的秋被擔進(jìn)了稻場(chǎng)。這會(huì )兒，就輪到老奶奶和孩子們上場(chǎng)了。
老奶奶躬腰伏背，步履蹣跚，東一歪，西一絆，拾起一扎稻穗，臉上綻出一朵古銅色彩的菊花。她們都戴著(zhù)一色的舊草帽，熱了，帽子是蒲扇；累了，帽子是座墊；背簍滿(mǎn)了，帽子又變成了另一個(gè)背簍。小孩子挽著(zhù)竹籃，光著(zhù)腳丫，像一群餓了半天的饞嘴鴨子，活蹦亂跳，眼疾手快，一忽兒躥左，拾起金黃一串，一忽兒搶右，撿起秋色一縷。一個(gè)個(gè)背簍，一個(gè)個(gè)竹籃，盛滿(mǎn)了豐收，裝滿(mǎn)了秋色。
撿拾秋天，并非都在田野里。
板栗成熟了，那沉甸甸的板栗球，將樹(shù)椏壓得有些透不過(guò)氣來(lái)。一根長(cháng)長(cháng)的竹竿伸向樹(shù)頂，一陣噼噼啪啪的攪動(dòng)，秋，嘩啦啦落了一地。待大人們收拾過(guò)后，小孩兒蜂擁而至，樹(shù)上丟了的，溝坎里掉了的，草叢里落了的，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)而渾圓的秋啊，被悉數拾起。
收獲了板栗，已近深秋，還有撿拾的秋天么？有的！山坡上，田埂旁，那脫了一身外衣，挑起一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠似的柿子，是季節獻給孩童最后的秋了。傍晚散學(xué)回來(lái)，孩子們三兩下就蹭上了樹(shù)頂，摘下滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包，與小伙伴一同分享秋的甜滋滋的味道。
樹(shù)上的秋不可以“顆粒歸倉”，險枝獨椏處的，就成了松鼠和鳥(niǎo)兒的美食了。一只只松鼠，在栗樹(shù)上蹦來(lái)跳去，尋找那些裂開(kāi)的板栗，找到了，便坐在樹(shù)枝上，捧著(zhù)紅紅的栗子，盡情享受著(zhù)秋的美味；一只只鳥(niǎo)兒，在柿子樹(shù)邊盤(pán)旋一圈，然后倒掛在紅紅的柿子上，秋的盛宴，讓它們嘰嘰喳喳歡笑不迭。小動(dòng)物們爭相嘗秋，給我們增添了一份情趣的喜悅。
秋天初中作文7
今天，秋高氣爽，天氣晴朗。神筆作文學(xué)校的老師帶我們去秋游了中華石鼓園。
10路公交車(chē)載著(zhù)我們穿越在繁華的都市，一路上我們心情愉悅，不一會(huì )兒就來(lái)到了中華石鼓園山下。
山下一塊巨大的石塊上雕刻著(zhù)“中華石鼓園”五個(gè)大字，這是我國著(zhù)名國學(xué)大師文懷沙先生的墨寶，看上去筆走龍蛇，入木三分，我忍不住照了一張相，做為留念。
我們踏上一條蜿蜒曲折的公路往山上爬，抬頭一望，漫山遍野，層林盡染，尤其是那金黃的銀杏葉，黃的耀眼，那紅色的楓葉像火焰一樣，還有那綠色的柳樹(shù)像一個(gè)姑娘站在草地上滿(mǎn)頭的秀發(fā)被風(fēng)輕撫著(zhù)。
就在我們還沉浸在這美景中時(shí)，陳老師給我們講了一個(gè)故事，從前有一個(gè)牧羊人在石鼓山放羊的時(shí)候發(fā)現了十塊形狀長(cháng)得像鼓一樣的石頭，上面有古怪的文字，沒(méi)有人認識，人們以為這是天上掉下來(lái)的圣物，燒香跪拜。后來(lái)，人們把這十塊石頭放到了北京博物館。聽(tīng)完這個(gè)故事，我恍如身臨其境，一睹瑰寶。
然后我們就繼續前進(jìn)，不一會(huì )兒，我們來(lái)到了石鼓閣，陳老師為我們講解了這個(gè)地方的特殊之處，他說(shuō)：“我們從外面看是五層的，而從里面看是九層的，這象征著(zhù)周秦文化的“九五至尊”的歷史地位。
我們正在上古香古色的石階的時(shí)候，看見(jiàn)一副石畫(huà)，陳老師又給我們進(jìn)行了講解，我這才發(fā)現原來(lái)是倉頡在造字的呀，他的手上拿著(zhù)一片綠色的葉子，我想他應該是在想“葉”字怎么寫(xiě)的吧。
我們又來(lái)到了“涉馬渡河”的地方。講的是一群將士們要渡過(guò)一條河，當時(shí)正在下暴雨，河水湍急，已經(jīng)有一匹馬渡過(guò)了河……
最后我們又來(lái)到了“秦公慶典”的地方，在這里，有的人在打鐘，大鐘響亮、小鐘清脆無(wú)比；人在彈古箏，音娓娓動(dòng)聽(tīng)……
看完這些，我有些舍不得走了，我為我們寶雞有這樣的寶地而感到驕傲和自豪。
秋天初中作文8
你是昨夜星晨下的清風(fēng)，帶著(zhù)赤條條的我從黑暗中走來(lái)，采摘一片秋葉來(lái)庇護身體，我在襁褓中。萬(wàn)籟俱靜的深夜唯有你向我述說(shuō)著(zhù)秋天的故事。
此刻的我憑窗臨風(fēng)，靜靜聆聽(tīng)著(zhù)所聽(tīng)到的每一個(gè)細節。秋風(fēng)掃秋葉，一片片紛紛落下，每一片葉子下落時(shí)發(fā)出的聲音都已定格在秋天的故事里。它緩緩的飄著(zhù)，似乎離開(kāi)自已的愛(ài)人一般戀戀不舍。在這個(gè)特殊的季節它別無(wú)選擇，因為這個(gè)夏季的使命已經(jīng)有了結果，必須學(xué)會(huì )取舍與離別，土地才是它最終的歸宿。樹(shù)高千尺，落葉歸根，在取舍與離別的一剎那或許有人已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，因為我也曾在這個(gè)時(shí)刻觸景生情過(guò)，我不想這樣感傷卻又無(wú)能為力。取舍與離別真的讓人很難做出抉擇，但是不也暗示著(zhù)我們曾經(jīng)的種種美好嗎？有誰(shuí)知道秋天的故事里有過(guò)多少次這種感動(dòng)呢？又一片落葉在我感傷的靈魂里定格下來(lái)，秋天的故事才剛剛開(kāi)始而已，還有許許多多正在發(fā)生著(zhù)……
有時(shí)候我常常想這樣一個(gè)問(wèn)題，在秋高氣爽的季節本應該充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，沒(méi)有必要總在感傷中沉著(zhù)才對，于是我與朋友們興奮的去了野外，歡呼躍雀的欣賞了一番，才發(fā)現這個(gè)世界并非都是灰色，還有那遍地的成熟。金黃色的大豆、玉米、水稻，在這個(gè)秋天成熟了，你看還有那一張張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，布滿(mǎn)皺紋卻充滿(mǎn)笑容，這笑容分明是秋天里最美的畫(huà)卷，畫(huà)上的人們不正在向我們講著(zhù)秋天的故事嗎？對他們而言冬季的等待、春季與夏季的耕耘都有了結果，還有今年的冬天不在是寒冷，明年的春天和夏天不也擁有希望了嗎？
我在秋天里聽(tīng)著(zhù)秋天的故事，做著(zhù)秋天的事情。一天天，一年年，就這樣我二十幾次與秋相遇。感傷過(guò)、淚流過(guò)、希望過(guò)，是秋天讓我漸漸長(cháng)大。慢慢的我成熟了，我不是那片秋葉卻是農民的孩子，我也有愛(ài)恨情愁一樣種種的思想。在那個(gè)秋雨紛飛的日子，我思念起遠方的親人、朋友與愛(ài)人。也是在這個(gè)秋天，那個(gè)秋風(fēng)颯颯的傍晚，一個(gè)異鄉的游子無(wú)數次對著(zhù)慢慢西下的太陽(yáng)而憂(yōu)傷。我秋天的故事是一個(gè)人的故事，獨自飲一口秋水對著(zhù)天空沉思……
秋天的故事，你從遠古一直走到今天，從來(lái)沒(méi)有停下過(guò)，所有秋天里的事物都在上演著(zhù)一幕幕不同故事，我沒(méi)有能力都知道這一幕幕，因為我的故事在這個(gè)秋季還在進(jìn)行著(zhù)。
秋天初中作文9
我愛(ài)小鎮的秋天，愛(ài)它山上的滿(mǎn)地紅葉、愛(ài)它水中的漣漪陣陣、愛(ài)它滿(mǎn)街的流光溢彩。
山
秋天，小鎮的山是幽靜的。沿著(zhù)石階一步步往上，腳下是滿(mǎn)地的紅葉，它們悄無(wú)聲息地從樹(shù)枝上飛落，像舞動(dòng)的精靈旋轉著(zhù)落下，送給大地母親一個(gè)懷抱。一路上有紅葉相伴，我很快到了山頂，眺望遠處，小鎮風(fēng)光盡收眼底，山下的繁華與山頂的幽靜形成了鮮明對比。我靜靜坐下，緩緩閉上眼睛，呼吸著(zhù)山林深處的空氣，眼前是春天時(shí)嫩芽的萌生，夏天時(shí)樹(shù)木的蔥蘢，秋天時(shí)紅葉的飄落，冬天時(shí)白雪的皚皚。我用心感受著(zhù)這“此處無(wú)聲勝有聲”的境界，沉醉在這滿(mǎn)山落葉、初秋微風(fēng)之中。
水
秋天，小鎮的水是多變的。遠遠望去，水面被微涼的秋風(fēng)吹起陣陣漣漪，折射著(zhù)太陽(yáng)的光芒，像打碎的金子閃爍著(zhù)。走進(jìn)水邊，看那隨風(fēng)舞動(dòng)的波紋來(lái)來(lái)去去，忽然有了站在船上，而船又隨波前進(jìn)的感覺(jué)。天漸漸暗了下來(lái)，抬頭，一抹燦爛的夕陽(yáng)映入眼簾，這時(shí)的水面仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘，它一定是想挽留住太陽(yáng)，卻又不好意思開(kāi)口吧？要不為何臉頰上的粉暈越來(lái)越濃了呢？再等一會(huì )兒，太陽(yáng)回了家，月亮便探出了頭，水面上頓時(shí)灑滿(mǎn)了月光，像披了一層薄紗，散發(fā)著(zhù)銀色的光芒。我閉上雙眼，多想和湖水一樣，沉浸在柔柔的月光下……
街
秋天，小鎮的街是繁華的。道路兩旁，有五光十色的霓虹燈，還有高高懸掛的大紅燈籠，入夜，它們便成了這條街上最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。熱心的商家們早已擺出了一件件冬裝吸引顧客，急著(zhù)回家的人們也不忘停下腳步，細心挑選心儀的衣服。小販們略顯夸張的叫賣(mài)聲、孩子們快樂(lè )的嬉戲聲、商店里傳出的音樂(lè )聲構成了一首秋天的交響曲，為小鎮平添了幾分活力。電線(xiàn)桿旁的松樹(shù)依舊綠油油的，偶爾還有紅葉乘風(fēng)飛來(lái)這里做客。小鎮的街道就像一條條繩索，串起了人們簡(jiǎn)單快樂(lè )的生活。
如今的我早已遠離小鎮，也遠離了小鎮的秋天，但那座山、那汪水、那條街，與小鎮、與秋天一起，織成了我最美好的回憶。
秋天初中作文10
秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊，秋天的早晨變得朦朦朧朧，喔，原來(lái)是霧姐姐，我聽(tīng)見(jiàn)了足球老師的口哨聲、還聽(tīng)見(jiàn)了小朋友的讀書(shū)聲、還聽(tīng)見(jiàn)了琴聲，慢慢的霧散了，花草樹(shù)木、房子都變得清析起來(lái)，秋天的早晨真美。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在秋天的絲絲涼意中，我又一次來(lái)到了美麗的大佛寺。在綠寶石般的河面上，嵌著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅色，那是一條條活蹦亂跳的大鯉魚(yú)。這里的魚(yú)每條都很肥大，而且還很悠閑的在水中嬉戲。
我為了逗引紅鯉魚(yú)，拿出了還沒(méi)吃完的半個(gè)面包，掐下一小塊扔進(jìn)水里，立刻受到了魚(yú)兒們的夾道歡迎，兩條鯉魚(yú)并架齊軀，一條鯉魚(yú)先勝一籌，一躍而起，眼看要搶到了，另一條來(lái)了個(gè)神龍擺尾。兩條鯉魚(yú)紛紛落入水中。這時(shí)一條鯉魚(yú)把嘴張，毫不費力的搶到了面包。其他追面包的魚(yú)像泄了氣的皮球，回頭往旁邊散去。那條搶到食物的鯉魚(yú)一副得意的樣子。
看著(zhù)它們爭搶的樣子，我再掐了一小塊面包，一個(gè)高拋，往水的中央拋去，向四邊散開(kāi)的魚(yú)看到面包，一下子興奮起來(lái)，發(fā)瘋似的向中間游來(lái)，排山倒海似的向這一塊小得可憐的面包四面出擊，把它圍了個(gè)水泄不通，一條機靈的鯉魚(yú)從水里一躍而起，一口就把面包吞了下去，而其它的魚(yú)只好可憐的向四周游開(kāi)，一會(huì )兒又聚集在一起，靜靜的等待著(zhù)。秋天風(fēng)走了又來(lái)了，時(shí)間過(guò)得好快。人的一生是短暫的，匆匆的腳步，急匆匆的心情，放慢腳步吧，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的歌唱，看看大自然的美麗。站在秋天的風(fēng)中，看寬闊的大地，望望廣闊的天空，欣賞一望無(wú)垠的大海。
這次，我掐了塊帶火腿腸的面包，當然不會(huì )那么容易讓他們搶到，我使出全身的力氣，用力一扔，把它扔得遠遠的，一條鯉魚(yú)像早就埋伏在那里似的，面包不偏不倚剛好落入它張開(kāi)的口里，緊接著(zhù)我把一大塊面包扔了下去，幾條鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)?yè)屵@塊大面包，拔河比賽開(kāi)始了，幾條鯉魚(yú)你爭我搶?zhuān)l(shuí)都不愿放棄這塊美食，最后把大面包四分五裂，它們這才心滿(mǎn)意足的游走了，肥胖的身子在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光。秋天里的鯉魚(yú)真是太有趣了。
秋天初中作文11
一年分為四個(gè)季節：春。夏。秋。冬。春季，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，百花齊開(kāi)，春燕歸來(lái)；夏季，是一個(gè)炎熱多雨的季節，夏季最美的便是池塘里的荷花了，它有著(zhù)“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的美稱(chēng)，一直以來(lái)被人們贊美著(zhù)它的純潔和高雅；秋季，是一個(gè)涼爽的季節，菊花就是在秋天盛開(kāi)的；冬天，一個(gè)寒冷至極的季節，可是在這冰天雪地之中，如火般的紅梅和如雪般的白梅就是在這銀裝素裹的季節中盛開(kāi)的。要說(shuō)這四個(gè)季節中我最喜歡的就是秋天了，“秋高氣爽”就是用來(lái)形容秋天的天氣的，杜牧的《山行》中有兩句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天，在我心里是一個(gè)奇妙的季節，它好像就是夏天和冬天的過(guò)渡段，初秋時(shí)，清涼的溫度驅走了夏天的燥熱，深秋時(shí)，漸漸有了冰冷的
感覺(jué)，告訴我們冬天快來(lái)了。嬌而不躁，艷而不媚，，的菊花就是在秋天開(kāi)放的，所以人們通常稱(chēng)之為‘秋菊’，孤標傲世的秋菊，與剪雪裁冰，一身傲骨的梅�？展扔南�，孤芳自賞的蘭。篩風(fēng)弄月，瀟灑一生的竹并稱(chēng)為“花中四君子”，它們清華其外，澹泊其中，不作媚世之態(tài)。
我極愛(ài)秋的涼爽，秋的紅楓，秋的菊花……穿梭在楓樹(shù)中的清風(fēng)，吹散了空氣中的雜質(zhì)，紅色的'楓葉與枯黃的葉子混雜著(zhù)從樹(shù)上飄零下來(lái)，如蝴蝶般在空中飛舞著(zhù)，慢慢落下。天空中南飛的大雁，撲騰著(zhù)翅膀展翅高飛，它們有規律的飛著(zhù)，誰(shuí)也不會(huì )和誰(shuí)去搶位置，好像就一直保持著(zhù)這個(gè)姿勢，不停歇的向著(zhù)南方飛去。清雅多色的秋菊，迎著(zhù)秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)著(zhù)，仿佛在向你唱歌……
秋，是一個(gè)清爽豐碩的季節，它給勞動(dòng)人民帶去了希望，帶去了收成，也給我們帶來(lái)了涼爽與歡笑。
秋的美不突出，但是卻有很多人贊美它，喜歡它，秋天記錄著(zhù)許多動(dòng)人的童話(huà)，記錄著(zhù)許多感人的故事，也記錄著(zhù)我們的童年和昨天，我愛(ài)秋天，愛(ài)它的碩果累累，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的紅楓滿(mǎn)林，愛(ài)它的秋菊飄香。
秋天初中作文12
“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)�！倍鸥τ谇锾�，充滿(mǎn)了無(wú)限的傷感�？墒�，秋天在我眼中，是充滿(mǎn)希望的，是多彩的，更是象征著(zhù)豐收，象征著(zhù)累累的碩果……如今，秋天，你終于來(lái)了！
四季都是美麗的。但是，春天過(guò)于憂(yōu)郁，連綿的春雨也澆滅了我炙熱的內心；夏天過(guò)于煩悶，蟬的牢騷聲與那炎炎的夏日一起組成了兩個(gè)字“煩躁”！所以秋天是我最喜歡的季節。它那豐富的色彩、累累的碩果、美妙的聲音，無(wú)一不深深地吸引著(zhù)我……
秋天最吸引我的是它那豐富的顏色。我抬頭一看，山野上一棵棵楓樹(shù)正隨風(fēng)舞動(dòng)呢！那鮮艷的顏色比那二月的花還要紅呢！它在藍天白云的襯托下，仿佛在燃燒。
我來(lái)到小河邊。那河邊的柳樹(shù)早已沒(méi)有了往日的嫩綠，只有幾片孤零零的黃葉子在光禿禿的樹(shù)枝上搖搖欲墜。這條小河還是一如往常，緩緩地流淌著(zhù)。偶爾被調皮的秋風(fēng)吹得泛起了波紋。咦，這兒怎么有一抹橙色？我蹲下一看，原來(lái)是一朵菊花。那纖細的花瓣，讓人一看就心生喜愛(ài)。
秋天同樣是個(gè)豐收的季節。農民伯伯臉上的笑容，是發(fā)自?xún)刃牡�，是送給秋天最好的禮物。
我小心翼翼地走進(jìn)了田野，一棵柿子樹(shù)上的柿子已結滿(mǎn)了整棵樹(shù)。它們就像一個(gè)個(gè)小燈籠，為我們照亮前方的路。
“咚”，一棵紅彤彤的蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)。我走過(guò)去，撿起一看，這顆蘋(píng)果紅黃相間。紅的那一面像一位羞澀的少女，漲紅了臉蛋。黃的那一面卻像一位勇敢無(wú)畏的大男孩，洋溢著(zhù)青春的氣息�！八⑺ⅰ币魂囷L(fēng)將金黃的稻子吹的起起伏伏，從遠處看，就像一個(gè)金色的大海在翻騰。
秋天的聲音也是無(wú)比美妙與動(dòng)聽(tīng)的。我走在“金色”的大路上，腳下不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。一片又一片的黃葉從樹(shù)上降落下來(lái)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，它們這種無(wú)私奉獻的精神值得我們欽佩。
“呼——”秋風(fēng)時(shí)不時(shí)地從我耳邊吹過(guò)。它沒(méi)有春風(fēng)的柔軟，沒(méi)有夏天的溫暖，沒(méi)有冬天的刺骨，卻時(shí)刻激勵我，永不退縮。
此時(shí)，一只白鷺從天邊飛過(guò)，帶著(zhù)秋天的希望，帶著(zhù)秋天的美好飛向遠方……
秋天初中作文13
那一絲絲無(wú)聲的嘆息，似一張張寫(xiě)滿(mǎn)秋天心事的詩(shī)篇，隨風(fēng)翻過(guò)的，并不是所有的死亡我們都能讀懂……落葉，觸動(dòng)了我的心靈……
落葉，身著(zhù)金黃色的盛裝，像一個(gè)精靈，隨著(zhù)風(fēng)的旋律翩翩起舞，直到親吻著(zhù)大地母親。有著(zhù)“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，任天上云卷云舒”的灑脫。
曾有幾時(shí)，我看到你被人踩踏到泥土里，泥土弄臟了你的新衣，你卻仍然嘻嘻哈哈毫不埋怨，認為這是天賜良機；曾有幾時(shí)，我看見(jiàn)你被人拾起，那人憐惜地為你清洗著(zhù)水月的風(fēng)塵，拿起筆，小心翼翼地在你的身上寫(xiě)下思念祝福的話(huà)題，看著(zhù)清清爽爽的你，把你同牽掛寄向遠方；曾有幾時(shí)，我回憶起我們的祖先，用與祖先同樣的心情感激著(zhù)你。那時(shí)沒(méi)有布料，絲綢，祖先用郁郁蔥蔥的你，做成一件件好看的綠衣，遮擋身體，如果沒(méi)有你，他們將對不起自然，對不起創(chuàng )造他們的神靈，是你用自己?jiǎn)伪〉纳碥|，阻止了一場(chǎng)永傳的羞愧……
每當秋天來(lái)臨，你與你的兄弟姐妹身著(zhù)一樣的盛裝起舞，當音樂(lè )盡時(shí)，你們便落地，仿佛給遠處的人鋪上一條通往這里的金色地毯，又像給大地母親披上溫暖的外套，那一絲絲葉脈里血濃于水的奉獻蓋過(guò)了嘆息，忘卻了落下來(lái)便是死亡，只有像那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的無(wú)私，那種死亡是我們讀不懂，猜不透，摸不著(zhù)的。
你感謝人們給你的那一腳，使你與大地相擁，使你與土地連為一體，把自己的營(yíng)養輸送給樹(shù)根，使樹(shù)長(cháng)得更加茂密，你奉獻了自己身軀，卻使靈魂永遠隨著(zhù)樹(shù)生長(cháng)，人們只是過(guò)多的贊美落紅，忽略了你，沒(méi)想到，你與落花一樣無(wú)私。在當今社會(huì )，像落紅、落葉一樣的人太少，我們都應該向你學(xué)習，學(xué)習那種無(wú)私、奉獻，甘做黃葉的精神。
��！落葉，你讓我有太多的感動(dòng)，太多的思絮，我的心靈也隨你而觸動(dòng)。
秋天初中作文14
這個(gè)遍地落葉的深秋，注定要上演一出出的悲劇，浮華退盡的離市，一片頹敗和荒涼。
這是個(gè)沒(méi)有顏色的季節，荒成虛無(wú)。
——題記
一個(gè)繁華的城市，在冷藍色的天空上面，依然可以看見(jiàn)一些殘留的星光。記憶里停留著(zhù)遙遠陽(yáng)光下的晴朗的世界。
在一條寂靜的人行道，有著(zhù)一種令人窒息的空氣，無(wú)法躲避。頭頂飛過(guò)的一只飛鳥(niǎo)，留下一聲尖銳的鳥(niǎo)叫聲。
葉子鋪滿(mǎn)一地，黃色的，紅色的。緩慢地潰爛在前一天的雨水里，空氣里低低在浮動(dòng)著(zhù)一股樹(shù)葉的味道。哦，秋天來(lái)了，我不禁惆悵了一會(huì )，原來(lái)那個(gè)過(guò)去還沒(méi)遺忘。
她，我的同學(xué)——陸婧。每看見(jiàn)她，她總是一臉笑容，所以她能與很多人相處得好，但因為一件小事，我們成了擦肩而過(guò)的陌生人。那年的秋天，我們又被分在同一班，她是班上的學(xué)習委員，而我是班上的娛樂(lè )委員，各有各的職責、工作。但有一天，李老師把我叫到她的辦公室，“你來(lái)幫陸婧她完成這個(gè)工作”李老師跟我說(shuō)，“我覺(jué)得你來(lái)做這項工作最適合了，這項工作就是幫班上出一期手抄報，你意見(jiàn)如何？”我吱吱唔唔地說(shuō)：“但這個(gè)工作不是陸婧負責的嗎？”老師瞟了我一眼，“那好吧，這個(gè)我負責�！崩罾蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走出了辦公室，這時(shí)候陸婧用高傲的眼神看著(zhù)我，“足球場(chǎng)，見(jiàn)！”從來(lái)沒(méi)有的不安竟在這刻冒上心頭。時(shí)間如此悄悄地跑過(guò)，我們再一次在足球場(chǎng)上見(jiàn)面，也許，這也是最后的一次�！澳銥槭裁匆獡屛业墓ぷ饕�，你知道我這人，是不喜歡別人管我的事的，你為什么還要答應班主任？”當我聽(tīng)到她說(shuō)的那個(gè)“別人”，仿佛所以的悲傷的涌上心頭，原來(lái)，她根本沒(méi)把我當過(guò)朋友�！霸趺戳�，沒(méi)說(shuō)話(huà)了吧。我們再不是朋友，更不是好朋友�！闭f(shuō)完，她慢慢地走遠了。
曾經(jīng)的山盟海誓，難道都是假的？換來(lái)的都是一句“我們更不再是好朋友”。天怎么會(huì )現在下雨的？這雨怎么可能會(huì )是酸的？哦，不是，原來(lái)是淚，是秋天雨滴的化身，從我面頰上偷偷地滑落下來(lái)一種說(shuō)不出的悲傷像海水一樣漫過(guò)我的心頭。
初秋的陽(yáng)光溫柔地傾斜下來(lái)漫射開(kāi)來(lái)，四周都洋溢著(zhù)普照眾生的和平景象，但我心中一片冰冷，我知道這陽(yáng)光是不屬于我的。
秋天初中作文15
秋姑娘不知不覺(jué)中來(lái)了。
她先來(lái)到了金燦燦的田地，她把長(cháng)袖一揮，綠油油的稻子，“嘩一下”整片稻田就變成了金色。
秋姑娘離開(kāi)了田地慢慢的走進(jìn)果園。她一進(jìn)果園，感嘆道：“��？怎么這么多，沒(méi)有成熟的果實(shí)�！庇谑�，她想了想辦法，搔了搔頭皮，秋姑娘再次把她的長(cháng)袖在空中一揮舞，所有的果實(shí)都成熟了。紅彤彤的蘋(píng)果們，在樹(shù)上不想呆了，干脆就翻了個(gè)跟頭掉在地上。紫色的葡萄和金黃的梨子都看傻了眼。
秋姑娘又來(lái)到了菜園里，先看到了沒(méi)有熟的碧綠的茄子，秋姑娘以為就這一種蔬菜沒(méi)有成熟，可是，到了后面，潔白的白菜沒(méi)有成熟，紅艷艷的胡蘿卜沒(méi)有成熟......于是，秋姑娘再一次把她的長(cháng)袖子一揮，跟前面的結果一樣，所有好吃而有營(yíng)養的蔬菜都成熟了。秋天，是一個(gè)多彩的季節。
秋天的天空是多彩的。抬頭看去，藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，白云千姿百態(tài)，有的像大朵大朵的棉花糖，有的像雪白的山羊，有的像可愛(ài)的小狗……非常美麗。
秋天的果實(shí)是多彩的。在果園里一個(gè)個(gè)紅艷艷的蘋(píng)果掛在樹(shù)上，透著(zhù)豐收的喜慶，咬上一口香甜多汁；熟透了的柿子火紅火紅的，從遠處看就像一個(gè)個(gè)小燈籠；那一串串紫色的、綠色的葡萄沉甸甸的掛在架上，就像一串串晶瑩剔透的瑪瑙，看起來(lái)就讓人饞得流口水。
秋天的花園是多彩的。一盆盆盛開(kāi)的菊花迎接著(zhù)秋天的到來(lái)，紫紅色的菊花妖嬈多姿，白色的菊花秀麗淡雅，金燦燦的菊花鮮艷奪目；花園里還長(cháng)著(zhù)幾棵高大的桂花樹(shù)，那小小的米色桂花香味無(wú)與倫比，幾十米以外都能聞見(jiàn)濃濃的花香，勤勞的小蜜蜂也聞見(jiàn)了，爭相飛舞著(zhù)過(guò)來(lái)采花蜜。
秋天的樹(shù)林是多彩的。樹(shù)林里的楓葉，轉眼就變成了紅色，那火紅的楓葉就是秋天里一道亮麗的風(fēng)景；綠色的銀杏樹(shù)也漸漸變成金黃色，就像一把把金黃的小蒲扇子，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃的銀杏葉像黃蝶一樣緩緩飛舞著(zhù)落到地上，就像給大地媽媽蓋上了一層金黃的棉被。
秋天真是個(gè)多彩的季節，是個(gè)豐收的季節，我喜歡秋天！
秋天真是一個(gè)豐富多彩的季節啊。
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