【精品】秋季作文10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的秋季作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋季作文 篇1

　　不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：春天太嫩，夏天太傲，只有秋天是最好的季節。因為秋天知道生命將盡，走得從容安詳。

　　可能是受了影響，我也最?lèi)?ài)秋。

　　喜歡秋天的楓葉，深褐色的樹(shù)皮與火紅或含著(zhù)金黃的楓葉形成了強烈的視覺(jué)反差。漫山遍野的楓葉，一眼望去，如熊熊燃燒的烈火一般。摘下一片楓葉，火紅的身體上遍布著(zhù)凸起的脈絡(luò )。用手輕輕摩挲著(zhù)那些葉脈，感覺(jué)心弦也隨著(zhù)那些葉脈輕輕撥動(dòng)。那火紅的顏色，是激情的顏色啊，一如我所向往的青春。

　　火紅如烈火的楓葉調和了秋的冷傲蕭瑟，讓我的心也隨著(zhù)燃燒而變得滾燙。

　　還喜歡秋天空氣里彌漫著(zhù)的甜香。

　　不同于夏天各種花那種甜得膩人的香氣，秋天那種甜香是淡淡的，但讓人從心里喜悅的香氣。因為，那是豐收的香味啊。小時(shí)候，總是期盼秋天，在幼小的我眼里，秋天意味著(zhù)香甜的水果，引誘著(zhù)味蕾。而現在，更想的是在向母親撒嬌時(shí)看見(jiàn)母親眼里的寵溺，望著(zhù)母親手里的瓜果，上前接過(guò)，有一種名叫幸福的甜味在嘴里令我無(wú)限回味。

　　最?lèi)?ài)的還是秋天自身那種沉靜中帶點(diǎn)哀傷的氣質(zhì)啊。

　　那種氣質(zhì)似我最?lèi)?ài)的藍調音樂(lè )，安房直子，神秘帶著(zhù)讓人沉迷的清澈與一點(diǎn)點(diǎn)的哀傷。讓我在秋日的午后手捧一本書(shū)，看累了抬眼望著(zhù)火紅的楓葉，思考人生未來(lái)。再望望為我操勞的母親，嘴角彎起一個(gè)幸福的弧度，低聲喃喃自語(yǔ)：

　　“秋季，真好！”

秋季作文 篇2

　　春天柳絮紛飛，仿佛是雪花飄落的世界；夏天鮮花怒放，仿佛是百花飄香的世界；冬天一片白茫茫，仿佛是純潔的世界；這些景色雖美，但我卻更喜歡碩果累累、色彩斑斕的秋天。

　　翠菊、菊花、紫茉莉、紫薇、桂花等爭奇斗妍、姹紫嫣紅。它們給秋天的大地畫(huà)上了濃濃的艷妝！

　　秋天的楓葉葉是紫紅的，象征著(zhù)成熟和繁榮。楓樹(shù)林里那一片片落葉像一只只美麗、漂亮的蝴蝶。這些蝴蝶給大地蓋上了血紅的被子，真是秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜��！多么迷人的秋色呀！

　　秋天的田野是一片金燦燦的顏色，放眼望去真像一張沒(méi)有污漬的油畫(huà)。那一個(gè)個(gè)漂亮而又好吃的水果不都是農民用勤勞的雙手創(chuàng )作出來(lái)的么？

　　動(dòng)物們都回到了洞里，大雁飛回了南方要開(kāi)始過(guò)上新的生活。

　　大家一起贊美秋天吧！

秋季作文 篇3

　　詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)：“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨登臺�！北�，是秋不可避免關(guān)鍵詞，它凄冷肅殺，讓人不禁生起寒意。秋季，一個(gè)多么不討喜的季節。

　　“自古逢秋悲寂寥秋，我言秋日勝春朝�！痹谠�(shī)豪劉禹錫的筆下，我仿佛能感到秋季蘊含的無(wú)限生機，它不像春夏的大光大彩，卻比春夏更加富含它們所不含的激進(jìn)，大概劉禹錫的一生都如秋季一樣激昂，我想他既然可以寫(xiě)出這樣的詩(shī)句，那么他大概喜歡秋季吧！

　　“春種一顆粟，秋收萬(wàn)顆子�！鼻锾�，自然與豐收密不可分，春天種下一粒種子，秋天就收獲了許多，樹(shù)上結滿(mǎn)了蘋(píng)果、梨兒、桃兒、杏兒，地上一望無(wú)際的金色海洋，與農人們臉上欣慰的笑容，秋天也笑了，它以豐厚的果實(shí)回報人類(lèi)，而以后也會(huì )繼續如此，她如同一位慈祥的母親，把珍愛(ài)的東西送給我們，它也教會(huì )了我們一個(gè)道理一分耕耘，一分收獲。果實(shí)的香味、金黃色的麥香以及母親的道理，一起構成了秋天的味道。

　　“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重�！鼻锛�，也是思念之季，更是團圓之季，望一眼天邊的明月，仿佛是父母期盼游子歸來(lái)的一顆愛(ài)心，它潔白如玉，為游子照亮回家的道路，自己小時(shí)候不認識月亮，就叫做它白玉盤(pán)，但爸爸笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)等我長(cháng)大漂泊他鄉，每次抬頭看到它，低頭你就會(huì )想到故鄉，它是家人們的思念，會(huì )一直陪伴著(zhù)你。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾�，一個(gè)充滿(mǎn)別樣生機的季節，樹(shù)葉黃了，這喻意著(zhù)新生的誕生；花落了，但它仍會(huì )在地下為春天的新生之花提供養分，鳥(niǎo)也有時(shí)婉轉；蝴蝶在天空中扇動(dòng)著(zhù)自己美麗的翅膀，去襯托紅紅火火的楓葉林。秋天，以它別樣的方式去展現自己的美麗。

　　秋天，我所愛(ài)的、激昂、豐富、團圓和生機的季節，我愛(ài)它的景、它的美麗，我要吻它的臉龐去表達語(yǔ)言無(wú)法形容的事物，我愛(ài)秋季。

秋季作文 篇4

　　我愛(ài)秋季，愛(ài)那風(fēng)吹的落葉紛飛，愛(ài)那炎熱褪去，秋風(fēng)徐來(lái)的清涼，更愛(ài)那果實(shí)芬香，谷麥金黃的收獲景象。

　　我愛(ài)秋月。詩(shī)日：“明月松間照，清泉石上流�！辈恢�怎的，總覺(jué)得秋月比其他任何季節的月都美上幾分，是因那朦朧柔和的光線(xiàn)，還是那清晰圓潤的弧度呢？林清玄在《吾心似秋月》中提到一道詩(shī)：吾心似秋月，碧潭清皎浩；無(wú)物堪比倫，更與何人說(shuō)？這里描繪了歷代禪師的心境，將心喻為秋月般皎潔，雖然秋月被層層云朵所遮，可仍能知道秋月就在云層的深處�？梢�(jiàn)，秋月自古以來(lái)在人們心中便是皎浩、空明的代表，也難怪人們于中秋佳節，望著(zhù)秋夜的圓月，月光如銀般散落于醇香的桂花清酒釀中，還落淚思親了。便更多的，該是與家人團聚的幸福與滿(mǎn)足吧。

　　我愛(ài)秋葉。歷來(lái)，人們總用秋葉來(lái)渲染秋天悲涼、肅殺之意。所以，人們一看到“秋葉”字眼腦中就瞬間浮現出一幅落葉紛飛，憂(yōu)傷凄苦的秋景圖，而我則不然，詩(shī)日：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。片片嫩芽在枝條間冒出幾點(diǎn)嫩綠，慢慢伸展它的身體，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打日曬，長(cháng)成了片片碧綠美麗的葉子，而秋季來(lái)到，它們的身體變得精糙而干燥，葉尖兒“委屈”得打起了幾個(gè)卷兒。終于，它們脫離枝條，猶如“無(wú)情”浪跡天涯的浪子，一去不返。其實(shí)它們落到了樹(shù)母親的根部，甘愿落入尖土，化為養料。這哪能叫無(wú)情，該叫無(wú)私奉獻才是！我想，秋葉這般的奉獻精神，應被我們代代傳頌！

　　我愛(ài)秋風(fēng)。春風(fēng)是濕潤的，夏風(fēng)是熱烈的，冬天是冰冷入骨的。秋風(fēng)則是夏風(fēng)與冬風(fēng)的臨界點(diǎn)，沒(méi)有夏天那般的炎熱，卻帶著(zhù)秋風(fēng)的一絲暖，沒(méi)有冬風(fēng)那樣的寒冷刺骨，卻帶著(zhù)秋風(fēng)獨有的凄冷。它如一艘航船，載著(zhù)秋葉入土歸根，又如一只信鴿，將身在天涯的人們的思念帶回了故鄉。每當它來(lái)到，人們心中不免有幾分惆悵，但你仔細聞聞，仿佛能嗅到果實(shí)的芬香，全都是豐收的氣息，這秋風(fēng)，是給人們報豐收的喜訊哩，它才四處奔走，走鄰串舍，將豐收的喜悅傳給更多人。

　　沒(méi)錯，秋季是蕭瑟的，是葉子枯萎落下的季節，但它也是收獲的季節，是大樹(shù)們吸收養料的季節，是小動(dòng)物們準備食物快要冬眠的季節，也是楓葉似火般燃燒的季節。我愛(ài)極了這秋季！

秋季作文 篇5

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　——題記

　　當潮熱空氣中的水分被一絲絲地拽出時(shí)，當半熱乎著(zhù)的秋風(fēng)劃過(guò)耳畔時(shí)，秋——這位沉穩優(yōu)雅的老先生，緩緩近了。

　　秋初時(shí)分，葉兒還在枝頭上熱鬧著(zhù)，火辣的夏還在人間瘋狂著(zhù)，把白云推開(kāi)，只叫陽(yáng)光大片大片地傾落，烤得人大汗淋漓。秋呢？他正敲著(zhù)手杖，躲在一處暗自?xún)?yōu)雅著(zhù)，好似一位老爺爺看著(zhù)自己的孫兒盡情玩耍，也時(shí)不時(shí)送些秋風(fēng)，為這場(chǎng)鬧劇收場(chǎng)。

　　待到仲秋，秋才從碩果累累地的果樹(shù)里冒出來(lái)。一場(chǎng)秋雨落，丹桂、金桂便從樹(shù)上探出頭來(lái)。清新的空氣里和著(zhù)桂香，便甜絲絲的。清風(fēng)從窗口灌入，吹在人臉上，叫人神清氣爽。古人總愛(ài)悲秋，可他們若是坐在桂樹(shù)下，嗅著(zhù)甜絲絲的桂香，雙頰迎著(zhù)清爽的風(fēng)，就能感到時(shí)間被這清香無(wú)限拉長(cháng)，悠悠地隨著(zhù)秋風(fēng)，緩慢地流過(guò)。眼前的桂似乎也放慢了腳步，輕盈地踩著(zhù)樂(lè )點(diǎn)，靈活地轉幾個(gè)圓圈，再從秋風(fēng)里跳下。她們落在書(shū)頁(yè)里，就成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的秋詞，隨著(zhù)流過(guò)的秋風(fēng)，愈積愈深沉，愈有韻味。

　　這樣嚴靈動(dòng)曼妙的秋，哪是春能比擬的？只怕這景致，醞釀一個(gè)冬天，也難以忘懷。翻開(kāi)書(shū)，閉上眼，全是秋，哪還有時(shí)間悲秋？

　　待到深秋，人們不摘瓜果，不撿丹桂，倒愛(ài)從地上拾起一片又一片落葉。深秋天寒，萬(wàn)籟俱寂，秋雨又落，催落一地老葉。它們也許就是今年春初第一批探首的新葉吧。此時(shí)它們身上或有黑黃的斑點(diǎn)，或有大塊缺口，還有深深的經(jīng)脈。拾起一片，就好似拾起了自己的這一年，輕撫它的紋路，就好們回望自己的一年。清白月光下，空明庭院中，人們回顧這一年的努力與成果，失意與歡樂(lè )�！白屛�，讓我倚在深秋……”輕哼小曲，沉醉過(guò)住，待到秋風(fēng)再起時(shí)，人們就更加有動(dòng)力向前奔跑。

　　再等秋風(fēng)吹上一、兩個(gè)星期，老先生便又駐著(zhù)手杖向前走，好似平平淡淡地走了一遭�？伤�給人們留下的，不僅是累累碩果，清香金桂，還有深刻的領(lǐng)悟與回顧，讓人們在冰雪初融時(shí)，帶著(zhù)美好與希翼不斷向前奔跑，奔跑。

秋季作文 篇6

　　我喜歡春天，一個(gè)萬(wàn)花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴的花花世界；

　　我喜歡夏天，一個(gè)草木茂盛、烈日當空的綠色世界；

　　我喜歡冬天，一個(gè)銀裝素裹、雪花飛舞的白色世界；

　　但我更喜歡秋天，一個(gè)萬(wàn)山紅遍、層林盡染的紅色世界。

　　題記

　　秋天的山林是紅色的，它所展現出的熱情令我沉醉著(zhù)迷。走在林間的小路上，傳來(lái)一陣陣沙沙的聲音，伴隨著(zhù)這一動(dòng)人的樂(lè )曲，小精靈們爭先恐后地脫離樹(shù)媽媽的懷抱，隨風(fēng)飛舞，仿佛對大地充滿(mǎn)向往。剎那間，大地媽媽的懷抱中便聚集了大大小小的各種落葉�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，這落葉，給人帶來(lái)的是無(wú)限的遐想與對來(lái)年春天的期冀。

　　秋天的空氣中散發(fā)著(zhù)濃郁的果香。遠遠望去，樹(shù)上的果子千奇百怪。紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，懸掛在枝頭“嬌艷欲滴”；黃澄澄的梨早已等候多時(shí)，散發(fā)著(zhù)“誘惑至極”的香味；核桃像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，一層堅硬的殼，一層厚厚的皮，將自己完完整整包裹得“清純可人”�？粗�(zhù)果農們那一張張笑臉，你便知道今年定可以豐收，不枉他們一年的辛勤勞作。

　　秋天的田野是金黃色的。那金色的麥浪，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的暴曬、風(fēng)雨的洗禮，早已增添了保護自己的能力，在飽滿(mǎn)的果實(shí)之外，金燦燦的外殼布滿(mǎn)了麥芒。盡管如此，她們還是帶著(zhù)笑，深情款款地望向太陽(yáng)。玉米也挺直了腰桿，從綠色的外套換為了黃色的大衣，年少時(shí)柔軟的玉米穂，也因成熟而變得焦黃。在陽(yáng)光普照之下，田野中散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，各種植物努力展現自己的美好，吸引著(zhù)人們的注意。

　　這就是秋天，萬(wàn)山紅遍、層林盡染的秋天！瑟瑟的'秋風(fēng)，累累的果實(shí)，淡淡的果香，燦爛的笑臉無(wú)處不展現著(zhù)它那獨特的魅力。我愛(ài)秋天！

秋季作文 篇7

　　樹(shù)葉由綠變紅，落下來(lái)的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，那就是秋。柔軟的秋風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐，我會(huì )有一種情不自禁的感覺(jué)去欣賞“她”。

　　秋，是美麗的�！八�”用自己的身軀來(lái)照亮由綠變黃了稻谷，等待秋天的花苞終于在這一天隆重的盛開(kāi)，她們個(gè)個(gè)像美女在盡情的擺動(dòng)自己的舞姿。

　　秋，是歡樂(lè )的。晚上，蟲(chóng)蟲(chóng)們都用自己的歌舞來(lái)參加這是秋天的“聚會(huì )”。沒(méi)想到樹(shù)葉和草也有興趣去參加這次“聚會(huì )”�！八麄儭苯柚�秋風(fēng)來(lái)表演這次“聚會(huì )”，直到“聚會(huì )”結束之后“他們”才停止。

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的充實(shí)。漫步在撒滿(mǎn)余暉的小徑上，尋找那最爛漫的秋色。哦，找到了，那金黃的稻在享受豐收的喜悅，高興都玩彎了腰。遠遠的，我去柿子的香味，我被香味帶到了一個(gè)不知名的地方，但那地方果實(shí)豐盛，似乎整個(gè)枝頭都是古詩(shī)果實(shí)，秋天似乎一顆鉆石，誰(shuí)看見(jiàn)了誰(shuí)就喜歡。秋天的美麗誰(shuí)都形容不了，秋天真是一幅誰(shuí)看見(jiàn)誰(shuí)就喜歡的一幅畫(huà)。

　　秋天的充實(shí)、歡快、美麗誰(shuí)都喜歡，給人帶來(lái)安靜舒適的快樂(lè )。

秋季作文 篇8

　　春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”，一年四季，春夏秋冬，各季都有各季的特色，如春天春暖花開(kāi)，夏天烈日炎炎，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚，可我偏偏就喜歡這個(gè)“高冷”的秋天。

　　秋天的楓葉最鮮艷，像一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，每當秋天我走在路兩旁長(cháng)滿(mǎn)楓葉的小路上時(shí)，總會(huì )想起一首歌－像小時(shí)候一樣，這首歌曲是《熊出沒(méi)·變形記》里的一首歌，電影中的一小段播放這首歌的畫(huà)面，其中背景是一片楓葉林，有了夕陽(yáng)的襯托楓葉林顯得更加耀眼。楓葉是三瓣花，就像鴨掌一樣，正如“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　秋天也是農民又歡喜又悲傷的季節，歡喜是因為他們的果實(shí)成熟了，悲傷是因為他們還要辛苦地把果實(shí)挖掘出來(lái)，鳥(niǎo)兒從田野飛過(guò)，還嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在向農民們道喜。

　　秋天的風(fēng)景是很合人心意的，秋天的風(fēng)涼意中帶有一絲暖意，蒲公英就隨著(zhù)這奇妙的風(fēng)飛翔安家，每當我煩惱時(shí)秋風(fēng)一吹，我瞬間清醒，它像一只神獸把我煩悶的心喚醒了，秋風(fēng)中帶有一種神奇的力量，它把我從煩惱中帶到了快樂(lè )中。秋風(fēng)一吹過(guò)我的臉頰，我就感到一股涌上心頭的暖流。

　　秋天一切動(dòng)物都在準備過(guò)冬，它像是冬天的朋友，提醒小動(dòng)物們冬天要來(lái)臨了，慢慢的河水結冰，松鼠冬眠樹(shù)木“休眠”，只有人類(lèi)還在辛苦奮斗，一切都安靜了，它們都沉睡了，世界寧靜了。

　　秋天，你帶給了我永久的留念！

秋季作文 篇9

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的對列比賽 10月16日上午進(jìn)行了我校秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的隊列比賽。這次隊列比賽是按六到一年級進(jìn)行，每個(gè)年級是由一班到最后一個(gè)班集體來(lái)排隊列繞著(zhù)塑膠跑道轉一圈。其中走到主席臺前時(shí)停一下并且念自己班級的口號，再走，在連心橋下改變隊形，變成男女兩隊后走到操場(chǎng)上按升旗或做課間操時(shí)的隊形排列。最先出場(chǎng)的是我校田徑隊、籃球隊、體操隊等各項體育項目組成的集訓隊,別有風(fēng)味的要屬籃球隊的了！他們一到主席臺前就轉向主席臺前并彎下身子開(kāi)始拍打著(zhù)籃球,籃球隊這樣跟別的集訓隊比起來(lái)就別有風(fēng)味多了！先是一班做帶頭作用，緊接著(zhù)的就是我們六年級出場(chǎng)了。同學(xué)們有的很激動(dòng)，有的很緊張，有的很興奮，大家的心情各不一樣。我呢就是很緊張，生怕在踏步時(shí)出半點(diǎn)差錯。開(kāi)始踏步向前進(jìn)了，首先只聽(tīng)到石博文念的口令：“一，一，一二一！……”到了主席臺前，就聽(tīng)見(jiàn)我們班響亮的口號聲：“嘿！嘿！嘿嘿嘿！好好學(xué)習，天天向上！六（2），六（2），說(shuō)一不二！一，二，三，四，一二三四，一二三四！”響亮的口號聲在校園里回蕩……這緊張的一刻終于完了,我們又走了起來(lái)，在途中甚至還有人小聊了起來(lái)。改變隊形，我們走到操場(chǎng)上，并且站好了隊，這時(shí)我們的心終于平靜了下來(lái)，開(kāi)始觀(guān)賞著(zhù)別的班的風(fēng)采。評委對我們的評價(jià)怎么樣呢？這就要到下個(gè)星期讓馬老師為我們揭曉答案！運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的對列比賽

秋季作文 篇10

　　我們正在向秋天的門(mén)檻邁進(jìn)。

　　窗外樹(shù)上的樹(shù)葉依然是綠色的，天氣依然是炎熱的。然而，日歷上卻標記著(zhù)秋天的到來(lái)，而我卻在哪里也找尋不到秋天的影子。但是，當我走到了田野，我才發(fā)現，莊稼已經(jīng)走向成熟，花兒已經(jīng)枯萎，在樹(shù)林里，已經(jīng)很少聆聽(tīng)到蟬的聲音，能聽(tīng)到的，只有風(fēng)聲和樹(shù)葉與樹(shù)葉沙沙的摩擦聲。隨處可見(jiàn)的已經(jīng)不再是小草，只有枯葉與大地陪伴。天空中已經(jīng)很少見(jiàn)到的小鳥(niǎo)在自由地飛翔。生物們已經(jīng)喪失了生機，它們已經(jīng)不再有夏天的生機勃勃，不再那么活潑。終于，我在這里找尋到了秋天的影子。秋天正在慢慢地向我們走來(lái)，它悄無(wú)聲息，不為別人所知。

　　當我走在回家的路上時(shí)，當一縷縷涼風(fēng)吹到我的臉上，我才發(fā)覺(jué)夏天，已經(jīng)走到了它的最后階段。夏天，就要走了，一個(gè)新的季節即將向我們走來(lái)。它，就是秋天。秋天就像是一切生命的終結者，它讓整個(gè)樹(shù)林變的枯燥。我是一個(gè)不愛(ài)秋天的孩子，因為，秋天意味著(zhù)生命的結束，他將把綠色的樹(shù)葉變得枯黃，它會(huì )讓樹(shù)林失去生機。秋天，會(huì )帶走我們生活中的樂(lè )趣。就像人走到了垂暮之年一般，忽然間一股悲傷涌上了我的心頭，我的心中充滿(mǎn)了悲涼。

　　秋天，會(huì )帶走生機，會(huì )帶走我們的樂(lè )趣。一滴滴雨點(diǎn)伴隨著(zhù)秋風(fēng)擊打到了我的臉上，我知道，這是夏天在表明它的無(wú)奈與傷心。我喜歡夏雨的電閃雷鳴，而秋季的雨卻總是那么枯燥，乏味。不會(huì )帶給人們一股新鮮感。我喜歡雨，喜歡夏季的電閃雷鳴，因為，它不會(huì )一成不變。秋天，是垂暮之年，而夏天，卻是壯年。它總會(huì )帶給人們一絲絲驚喜。

　　站在夏日的尾巴上，我在等待一場(chǎng)雨

　　夏日，悄無(wú)聲息地從時(shí)光的縫隙穿過(guò)，直到一片落葉從我的臉上劃過(guò)，我在想，夏天結束了么？秋天來(lái)了么？直到這時(shí)，我才知道夏天走了，秋天來(lái)了。我走到門(mén)外，靜靜地望著(zhù)天空，看到一朵朵烏云走到一起，我知道，這是夏天留給我們最后的禮物。我站在夏日的尾巴上，在等待著(zhù)一場(chǎng)雨的到來(lái)。雨，無(wú)疑是夏日給我們最好的禮物。夏天，就要走了，而秋天，就要來(lái)了。秋天，是憂(yōu)傷的薩克斯，我不敢去聆聽(tīng)，因為我害怕心靈的弦被憂(yōu)傷扯斷；秋天，是滴血的天鵝，我不敢去觀(guān)看，因為，我害怕湖面上的絕唱會(huì )唱壓我的喉嚨；秋天，是葉賽寧的，我不敢去吟誦，因為我害怕觸摸到藍色的眼淚。我不敢相信秋天已經(jīng)到來(lái)。直到我看了日歷，才我的心收了回去，但是我的心中卻涌起一陣陣悲涼。

　　夏天，還沒(méi)有走，但是，我們卻已經(jīng)走到了夏天的尾巴上，我相信夏天一定會(huì )把最好的禮物——雨，送給我們。站在夏日的尾巴上，我在等著(zhù)雨的到來(lái)。雨，代表著(zhù)夏天對這個(gè)世界的留戀與不舍，但是，也同時(shí)代表著(zhù)它對這個(gè)“決定”的無(wú)奈。我不敢面對夏天，因為夏天給了我無(wú)數次的歡笑，它陪伴了我一整個(gè)暑假，有了它，我才擁有那么多的歡樂(lè )，那么多的笑聲。我在這里等待著(zhù)夏季給我們最后的禮物——那一場(chǎng)雨。那一場(chǎng)能給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的雨。

　　看著(zhù)烏黑的天空，我能感受得到雨的到來(lái)。突然間，電閃雷鳴，它，終于來(lái)了，我站在雨中靜靜地仰望著(zhù)天空，烏云最終慢慢地消散而去，我知道夏季就要離去，取而代之的是秋季的到來(lái)。我失望地搖了搖頭，走回了家中。

　　我只能在失望與無(wú)奈中，靜靜地等待著(zhù)下一個(gè)夏日的到來(lái)。

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