【薦】秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文1
涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了美麗的秋天。秋天雖美，但我覺(jué)得秋葉更美。
我走在林間小路上�？�，樹(shù)木在向你招手呢！遍地的樹(shù)葉給大地穿山了新衣。我站在一棵楓樹(shù)下，靜靜地看著(zhù)周?chē)囊磺�。突然，一只蝴蝶落在我的頭上，仔細一看，原來(lái)是一片楓葉。這片楓葉有七片葉子，三片大的，四片小的，就像是胖娃娃的小手。
葉子的邊緣還有一些鋸齒，是楓葉的“牙齒”，這些看似銳利的“牙齒”摸上去其實(shí)軟軟的，癢癢的。楓葉呈紫紅色，還有一些小楓葉是火紅色，顏色十分鮮艷。等到小楓葉長(cháng)大了，它的顏色越來(lái)越深，一直到了深紫色。這片楓葉的把柄長(cháng)長(cháng)的，細細的，柄的后面還有一個(gè)圓圓的東西，活像一個(gè)彈珠。楓葉就像一把扇子，可以扇出秋風(fēng)，秋的味道。
我看向這課大楓樹(shù)，秋姑娘輕輕吹了一口氣，楓葉寶寶便像五彩繽紛的蝴蝶隨風(fēng)飄蕩，在風(fēng)中翩翩起舞，看到這一幅畫(huà)面，我情不自禁地吟誦起了杜牧寫(xiě)的詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”……我要把這片楓葉保留下來(lái)，它是秋的象征，更是我獨一無(wú)二的楓葉！
五年級:蝶楓月兒飄
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文2
北河公園的秋天到了，許多樹(shù)的葉子紛紛落下來(lái)，只剩下光禿禿的枝干兒樹(shù)立在天空。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那棵高大挺拔的銀杏樹(shù)抖動(dòng)了一下，金色的樹(shù)葉就像蝴蝶一樣飛舞起來(lái)了。最大的那片，就像一名跳傘運動(dòng)員一樣，飄飄悠悠的，輕輕落到了我的手掌里。它就是一把精巧的扇子吧。春天的時(shí)候，它是把透明的綠扇子，一到十月就迫不及待的變成黃色了。正想著(zhù)的時(shí)候，被什么東西給砸了一下，原來(lái)頭頂上一只淘氣的小鳥(niǎo)正吸食銀杏果呢。那果子聞起來(lái)還有一股奇怪的味道，小鳥(niǎo)怎么喜歡吃這個(gè)的？
往前才走兩步，一陣芬芳的氣味撲面而來(lái)。哈，原來(lái)是桂樹(shù)，我們小區也有的�？吹焦饦�(shù)，聞到香味，我就不由自主地想到了“吳剛伐桂”的故事。吳剛是在哪個(gè)季節砍伐桂樹(shù)的，如果是在花香四溢的秋天，那就太可惜了。就在走神的當兒，手被桂樹(shù)的葉子扎了一下。摘下一片細細地端詳，桂樹(shù)葉是橢圓形的，像一個(gè)綠色的水滴，邊緣長(cháng)著(zhù)細密的鋸齒，也像黑魚(yú)的牙齒。它的葉片很厚很硬，葉柄比較粗壯。聞起來(lái)，好像也有些香氣。
在公園里，我還看見(jiàn)了火紅的楓樹(shù)葉，四季常青的松樹(shù)葉——松針，還有高大挺拔的白楊樹(shù)葉子也很大，秋風(fēng)一吹就搶著(zhù)溜往地上睡覺(jué)了。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文3
秋姑娘已邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)�！皣W啦啦”，片片樹(shù)葉已投入大地媽媽的懷抱。
一棵棵銀杏樹(shù)上的葉子，好像一把把金黃色的小扇子。一根根葉脈排列的整整齊齊。一半黃，一半綠，多么像被染了顏色呀！一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，既像一位位身穿黃衣服的芭蕾舞蹈家，又像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下，這一只只可愛(ài)的小精靈仿佛讓人走進(jìn)了童話(huà)世界。
一陣風(fēng)吹下了幾片楓葉，楓葉精神抖擻，遠看像一團團正在燃燒的火焰。走近一看，楓葉多么像一只只龍爪呀！近看的楓葉還像被小孩拍紅的小手。楓葉的一根根葉脈似乎就是小孩子的掌紋。楓葉是秋天的標簽。
馬路旁的一棵棵香樟樹(shù)的秀發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞。它們四季常青，無(wú)論是夏天還是秋天，它們總是那么蓬蓬勃勃。葉子的邊緣有一排排細小的牙齒。不管是正面還是反面，摸上去都十分光滑。
瞧，那幾棵梧桐樹(shù)。我拾起一片，細細的端祥著(zhù)：樹(shù)葉被秋點(diǎn)綴得有了神韻，細細的葉脈繪成了一福精美的圖案。大自然是一個(gè)藝術(shù)家。
秋天五顏六色，秋天的樹(shù)葉更是千姿百態(tài)。我愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文4
一葉知秋，瞧，樹(shù)葉們開(kāi)始舉辦隆重的秋日晚會(huì )了，它們有的直飛而下，有的旋轉搖曳，還有的相交回轉，好美的一幅秋畫(huà)��！
我家門(mén)前有一棵玫瑰樹(shù)�，F在是初秋，我家門(mén)前的那棵玫瑰樹(shù)上的葉子卻遲遲沒(méi)有變黃。玫瑰樹(shù)的葉子聞上去有一股淡淡的清香，摸上去感覺(jué)有些毛糙，邊緣成劍齒形。在這片樹(shù)葉上，布滿(mǎn)了許多條葉莖，每一條莖的粗細色彩都有不同：有的莖非常粗，呈墨綠色；有的莖非常細，呈淡綠色；還有的莖融入了葉脈，我幾乎看不到了。在樹(shù)葉正面的正中間，有一條“分界線(xiàn)”，把樹(shù)葉分成了兩半，這條“分界線(xiàn)”看上去比其它的莖都粗，所以我在樹(shù)葉的反面看見(jiàn)了凸起的很高的莖，看上去就像多了一長(cháng)條“肉”似的，但是越往前越細，到頂了，就幾乎看不見(jiàn)了。說(shuō)到反面，我發(fā)現凡是下面莖很粗的話(huà)，反面凸起來(lái)的莖就越深。
忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，好像跳起了歡樂(lè )的舞蹈，為這悲涼的秋天帶去一份溫暖。樹(shù)葉還沒(méi)有飄落，但我能想像的到它飄落的樣子：它們有的像蝴蝶在空中漫步，有的像百靈鳥(niǎo)在輕盈地飛翔，有的像專(zhuān)業(yè)的舞蹈家跳著(zhù)華爾茲，還有的像是在空中表演著(zhù)花樣跳傘……
絢麗多彩的樹(shù)葉，讓生活變得更加美好，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文5
秋天是個(gè)絢麗多彩的季節，有豐收的果實(shí)，有湛藍的天空，尤其是那滿(mǎn)地的落葉，更是為秋天畫(huà)上了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，漫步在田間小路上，蕭瑟的秋風(fēng)好像是一位舞蹈老師，輕輕飄起，她的學(xué)生們——樹(shù)葉，便翩翩起舞，還不停地“沙沙沙”地唱著(zhù)歡快的'歌謠呢！
我撿起一片銀杏葉細細觀(guān)察，銀杏葉是扇形的，就像一條精致的綠色短裙，周邊還鑲著(zhù)一圈金色的花邊呢！波浪形的裙邊是那么細膩美觀(guān)，就像秋姑娘花了許多心思精心裁剪的呢！
火紅的楓葉更是美不勝收，遠看好似一團正在燃燒的火焰，我加快了腳步，撿起樹(shù)下的一片落葉，細細端詳，這楓葉真像孩子的小手掌，就是因為不停地拍呀拍，所以你看，小手都拍紅了!楓葉從樹(shù)上飄下來(lái)，悠然地轉了好幾個(gè)身，像是表演了一段優(yōu)美的華爾茲呢！
青松葉并沒(méi)有像其他樹(shù)葉一樣變得枯黃，反而顯得更堅強了。從遠處看，松樹(shù)顯得高大挺拔，像綠色的巨人聳立在大地上�？墒峭厣峡�，也有不少針葉脫落在地上，像是給大地鋪上了一條綠色的毛毯，讓人舍不得把腳踏上去。
正如大詩(shī)人杜牧所說(shuō)的：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锶~雖然沒(méi)有嬌艷的花朵可愛(ài)，但仍然熠熠發(fā)光。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文6
秋天到了，葉子都開(kāi)始換上了金黃色的外衣，但我的家屬院里有幾棵金桂花樹(shù)，他們依然穿著(zhù)各種各樣綠色外衣，好看極了。
那金桂葉子長(cháng)得各式各樣，有的是光滑的橢圓形，一面是深綠色的，一面是淺綠色的，像是陰陽(yáng)界。還有的就長(cháng)得比較特別，葉子邊緣上有很多的小尖刺，一不小心，就有可能被扎傷。因為有這些刺，讓金桂樹(shù)葉變得很像仙人掌了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就“嘩嘩”地唱著(zhù)秋天的歌。葉子上的葉脈如同一根根血管，有的很粗，有的很細。爸爸告訴我，葉子就像是我們的手，葉脈就像我們手上的血管，有的血管看得很清楚，有的很細，很細的就是毛細血管。
我走近一棵金桂樹(shù)，輕輕地摘下一片樹(shù)葉，正面很光滑，反面很粗糙，而且摸到邊緣的刺的時(shí)候會(huì )非常扎手。我把葉子挨到鼻子聞了聞。呀！好香��！上面染上了金桂花的香味，就像是表面噴了香水一樣，讓我陶醉。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，一些葉子被風(fēng)吹落在空中翩翩起舞。他們好像一個(gè)個(gè)舞者給自己打扮好以后，用“香水”來(lái)讓自己更加迷人。風(fēng)的一聲號令，他們在空中展示自己的舞姿，最后又在大地上結束表演。
我愛(ài)金桂花樹(shù)，更愛(ài)金桂花樹(shù)葉，它在秋天顯得更加芬芳迷人。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文7
瞧，樹(shù)葉飄落下來(lái)，有的如同蝴蝶在翩翩起舞；有的猶如鳥(niǎo)兒展翅飛翔；還有的好似舞蹈演員在空中輕盈旋轉……它們輕輕地敲開(kāi)了秋天的大門(mén)。
金黃色的銀杏樹(shù)葉別具一番韻味，它嬌小玲瓏，像一把喝了濃縮藥水的小扇子。葉子的邊緣黃得像涂了蠟，鍍了金。仔細捧起這片樹(shù)葉，可以清晰地看見(jiàn)它的葉脈，像一束光線(xiàn)，從葉片和葉柄的交界處散開(kāi)，向四面八方延伸。
紅似火的楓葉，美得更是吸人眼球。它的葉片呈手掌狀，像熊熊燃燒的火炬，又像小金魚(yú)搖擺的尾巴。唐朝詩(shī)人杜牧也喜歡楓葉，寫(xiě)下“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的優(yōu)美詩(shī)句。
秋天的葉子，它不情愿地離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，悄悄地落到她的腳下，在寒冷的季節里跟樹(shù)媽媽說(shuō)著(zhù)溫暖的悄悄話(huà)，為她輸送最后一份營(yíng)養。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這默默無(wú)聞的奉獻者——美麗的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文8
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊。
來(lái)到公園，我漫步在小路上。一片樹(shù)葉落在我的腳下，我發(fā)現那以枯黃的樹(shù)葉是那么優(yōu)美。我不由自主地走進(jìn)了小亭子里坐在石凳上，秋風(fēng)吹拂著(zhù)我，那種涼爽寧我心情更加愉快！“沙，沙，沙”睜開(kāi)眼一看，那已枯黃的葉子正在往下飄。那引人注目的銀杏樹(shù)葉也一樣。遠遠望去，銀杏樹(shù)葉輕輕地往下飄，它們在一起翩翩起舞，就好像一只只金色的蝴蝶，漲開(kāi)了雙翅在空中飛舞。我最喜歡的還是那火紅的楓樹(shù)葉！它形似手掌。楓樹(shù)葉紅得似，就像害羞的小姑娘。漸漸地，地面上的樹(shù)葉也堆積如山。一群小孩子在上面玩耍發(fā)出“喀，喀”的聲音，就像一首歡樂(lè )的交響曲，美妙級了！如果說(shuō)秋天是一首交響曲，那秋天的樹(shù)葉就是一個(gè)個(gè)小音符……
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秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文9
我喜歡百花爭艷的春天，也喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，還喜歡粉妝玉砌的冬天，更喜歡楓葉似火的秋天。
秋天，風(fēng)婆婆來(lái)了，同時(shí)也給了樹(shù)葉們帶來(lái)了許多小禮物。她給楓葉織了紅毛衣，給梧桐葉織了黃馬甲……公園的樹(shù)葉為了迎接風(fēng)婆婆弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。
梧桐葉漂亮，楓葉更漂亮。
穿著(zhù)紅毛衣的楓葉型似手掌，有五個(gè)角，有朝上的有朝下的……就像五個(gè)頑皮的孩子四處跑。又像一個(gè)五角星。他的五個(gè)角上每一個(gè)都有排列整齊的鋸齒，但摸上去是柔軟的，還有點(diǎn)紅里透紫的顏色，這讓我想起了杜牧的一首詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
那穿著(zhù)裙子的銀杏葉，三角形的葉片，就像一把扇子，又像孔雀開(kāi)屏，非常好看。還有那美麗的裙子，上面綠色，下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹，就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這么多好看的樹(shù)葉，要感謝風(fēng)婆婆，感謝秋天。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文10
秋天來(lái)了，金風(fēng)送爽。有些樹(shù)葉被秋風(fēng)一吹，變得金黃金黃的，也有些樹(shù)葉是翠綠翠綠的，還有些是火紅火紅的，還有些是別的什么顏色，那秋景這是美極了。
在校園里，我看著(zhù)挺拔的松樹(shù)，隨風(fēng)飄動(dòng)的柳樹(shù)，我想收集一些葉子做標本。因為是秋天，一刮風(fēng)葉子就一大片一大片的的往下落，所以我找到了很多。我找的有：楓葉玉蘭葉、紅葉石楠、銀杏葉……。其中我最喜歡楓葉。摸一摸楓葉，楓葉真是太柔滑了。楓葉的外形和我的手掌差不多，顏色是火紅火紅的，讓人看了心里也暖和了。你如果靠近楓葉聞一聞，好像有一種難聞的魚(yú)腥味，再仔細一聞，又有一種茶葉味，楓葉真是太奇特了。
一片樹(shù)葉是要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)烤著(zhù)，那時(shí)它們才是小小的、綠綠的嫩葉，是如何堅持下來(lái)的呢？它們需要的是堅持不懈的意志力，更需要都是大樹(shù)媽媽的愛(ài)。等到它們葉落歸根的時(shí)候，就是在報答大樹(shù)媽媽?zhuān)鼈儽旧砭褪亲詈玫姆柿�。我們應該向�?shù)葉學(xué)習，長(cháng)大一定要報答父母。
秋天是一個(gè)美好的季節。美好在豐收的果實(shí)、涼爽的秋風(fēng)，更在于樹(shù)葉帶給的快樂(lè )，我愛(ài)樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文11
知不覺(jué)中，秋天到了。秋天是一個(gè)畫(huà)家，她拿起畫(huà)筆輕輕一點(diǎn)，頓時(shí)，樹(shù)葉變得五顏六色、絢麗多姿。
秋風(fēng)吹過(guò)楓樹(shù)林，楓葉漸漸地從翠綠變成半綠半紅，最后變成火紅紅火紅的了，遠看像一團燃燒的火焰。我小心地撿起一片躺在草叢中的楓葉，細細地欣賞，發(fā)現她有著(zhù)美麗的鋸齒花邊，葉面有圖案精致的斑紋，她的葉柄比葉面上的顏色還要紅哩。
秋風(fēng)拂過(guò)銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)葉也漸漸地由翠綠變成了金黃色。一陣秋風(fēng)過(guò)后，那些既像小扇又像掃帚的葉子依依不舍地離開(kāi)媽媽的懷抱，有的打著(zhù)旋兒，有的兩步一回頭，有的索性與秋風(fēng)賽跑……聽(tīng)爸爸說(shuō)，銀杏樹(shù)葉可以泡茶，清香無(wú)比，還可以清熱消炎治病呢！
秋風(fēng)路過(guò)松樹(shù)林，松樹(shù)迎著(zhù)秋風(fēng)堅強地挺立著(zhù)，他的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(cháng)著(zhù)，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著(zhù)它們�？粗�(zhù)它們，我不由得想起了陳毅爺爺的《青松》：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
……
大自然真是個(gè)杰出的畫(huà)家，她把這團團簇簇的紅，閃閃爍爍的金、郁郁蔥蔥的綠奇妙而又和諧地結合起來(lái)，展現在人們眼前，使人流連，使人驚嘆。
我愛(ài)那迷人豐收的秋天，更愛(ài)那秋天里的一片片樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文12
秋天的葉子，它默默地為大樹(shù)疏送著(zhù)陽(yáng)光、水分，枯落了，為泥土增添了一份肥沃，一片營(yíng)養。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這默默無(wú)聞的奉獻者——葉子。
秋天的樹(shù)葉，每片葉子都有自己的特點(diǎn)。先說(shuō)說(shuō)楓葉吧！楓葉的形狀像一個(gè)小朋友的手掌一樣，纖細的葉片，邊上還有許多小而尖的鋸齒，在秋風(fēng)中，一簇又一簇的楓葉隨風(fēng)起舞，就像一團團燃燒的烈火，讓人感到溫暖。
楓葉雖然美麗，但銀杏也不賴(lài)哦！銀杏葉看起來(lái)好似大姑娘的裙擺，十分飄逸，顏色金黃金黃的，在風(fēng)中，宛如一只只黃色的蝴蝶，隨風(fēng)搖曳。在秋天的樹(shù)葉中，我最喜歡的還是梧桐葉，它大大的，看起來(lái)似乎是一片干枯的樹(shù)葉，幾乎沒(méi)有一絲生命力，
可若是你仔細端詳她，就會(huì )發(fā)現，這干枯的樹(shù)葉也別有一番風(fēng)味。他被秋霜裝點(diǎn)的美麗動(dòng)人，細細的脈絡(luò )，被秋霜繪成了一幅精美的圖案，這真是妙筆天成��！秋天的樹(shù)葉各有各的美麗，大自然把它們繪成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)這灑滿(mǎn)金輝的秋天！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文13
秋來(lái)了，秋來(lái)了，它好似一位神奇的魔術(shù)師，把漫山遍野的葉子都染成五顏六色的了。
你瞧，在一棵高大的梧桐樹(shù)上，我就發(fā)現了好幾種不同顏色的樹(shù)葉。翠綠色的，正散發(fā)著(zhù)勃勃生機，好像我們在茁壯成長(cháng)。墨綠色的葉子，就像爸爸媽媽?zhuān)贿吋橙○B料，一邊為小樹(shù)葉遮風(fēng)擋雨�？蔹S色的樹(shù)葉，好似爺爺奶奶，雖然已經(jīng)年老，但是現在仍在發(fā)揮余熱。
一陳秋風(fēng)吹來(lái)，又有一些樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)在空中不停地飛舞，時(shí)而借著(zhù)風(fēng)力上升，隨即又直線(xiàn)下降，像頑皮的孩子，似優(yōu)雅的飛天。我抓住了一片樹(shù)葉，細細地端詳起來(lái)。
看！這片梧桐樹(shù)葉拖著(zhù)一條小“尾巴”，活像一只可愛(ài)的“老鼠精靈”。它的葉脈縱橫交錯，像一張密密麻麻的大網(wǎng)。
葉的幸福在于奉獻自己的一生。春天，它第一個(gè)吐芽，告訴人們春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到，它是春的使者；夏天，它們個(gè)個(gè)都拼命地生長(cháng)，為的是給人們送去一絲涼意，它是一個(gè)天然的空調；秋天，它把自己的養料毫無(wú)保留地給了果實(shí)，自己卻落入泥中成為肥料，它是舍已為人的無(wú)名英雄！
樹(shù)葉像人類(lèi)，繁衍生息而又生生不息，但最可貴的是它無(wú)私奉獻的精神。我們難道不該學(xué)習樹(shù)葉無(wú)私奉獻的精神嗎？
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文14
樹(shù)上飄下來(lái)了許多樹(shù)葉，我對著(zhù)它們凝視了很久，恍然領(lǐng)悟，這是大自然給我們的訊號，秋天已經(jīng)到來(lái)。
走在公園的大道上面，發(fā)現許多的樹(shù)葉，已染上了秋天的顏色，到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉。其中最引人注目的是那金黃的銀杏樹(shù)，遠遠望去，如同一片金色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉，就像一只只美麗的蝴蝶，展開(kāi)了雙翅在空中飛舞，又如向一位偉大的舞蹈家，舒展雙臂翩翩起舞。我最喜歡的還是那綠色的桐樹(shù)葉，它形似一個(gè)桃心。
忽然，一片樹(shù)葉落到我的頭上，一看是片桐樹(shù)葉，我撿起這片桐樹(shù)葉，那葉子非常的好看，可能是被綠色的水墨染上去一樣，秋天的桐樹(shù)葉真美麗。
這些樹(shù)葉一起組成了一個(gè)綠色的地毯。孩子們從那邊跑過(guò)來(lái)，踩在上面，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，它們嬉笑著(zhù)、跳著(zhù)、玩著(zhù)又為秋天增添了一份樂(lè )趣。
我喜歡秋天的葉子，它們像花朵一樣美麗，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的桐樹(shù)葉子。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文15
秋天，把炎熱的夏天帶走了，送來(lái)了一絲絲涼爽的風(fēng)，秋高氣爽，大雁排著(zhù)整齊的隊伍往南飛。金秋十月，許多樹(shù)葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái)，把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節中，我不禁放下手中的書(shū)本，走進(jìn)這五彩的童話(huà)中去。
走在鋪滿(mǎn)金色地毯的小路上，心情開(kāi)朗了許多，突然從一棵樹(shù)上掉下來(lái)一片葉子，這片葉子多么小巧，葉片周?chē)性S多波浪形的邊，一條一條的也葉脈十分清楚，像一把精心為王帝做的扇子，也許以前城堡在邊疆，在運送時(shí)這扇子不小心掉了，從此落入了人間。我心里美滋滋地想，我一定是第一個(gè)拿到的吧，我左看看，右摸摸，好像很新奇似的。
瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句，是啊，楓葉像我們的手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的楓葉襯托得更美了!
遠遠望去，那些樹(shù)葉一叢叢，一團團，一簇簇，像是親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話(huà)，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭奇斗艷，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
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