小學(xué)秋天的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)秋天的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)秋天的作文5篇1
夏哥哥離我們遠去，秋姑娘又悄無(wú)聲息的在生活中，細心的人們早已發(fā)現秋姑娘的蹤跡，比喻一陣春風(fēng)，一地落葉。秋天是多么的美麗��！可其中我最?lèi)?ài)那秋天的樹(shù)葉。
好似火一樣的楓葉掛在樹(shù)上好像變成火神種下的樹(shù)，可是在它的樹(shù)蔭下，是那么的涼爽。有一次，我走在上學(xué)的路上，走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現地像棉花一樣，我低頭一看，發(fā)現腳下是大片大片的楓樹(shù)葉子，我立馬撿起來(lái)細細觀(guān)察，啊，那楓葉好似一團燃燒的火焰一樣，那邊上的線(xiàn)條是那么的流淌，它的葉脈好像人體的血管一樣，它的莖又細又長(cháng)，好像一個(gè)鉛筆似的�？墒�，如果最漂亮的，還是那機靈嬌小的銀杏葉。銀杏葉的大樹(shù)母親又粗又大，可她們的孩子卻嬌嫩細小，好像一群穿著(zhù)裙子的小女孩在媽媽那溫暖的懷抱中靜靜的做著(zhù)美夢(mèng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，驚醒了正在做美夢(mèng)的姑娘們，她們舞動(dòng)著(zhù)那細小的身姿，從媽媽的懷抱中離去，飛向那棉花一樣的土地，等著(zhù)明年的新春，重新變成新的生命。樹(shù)葉是秋天的名信使，是大自然的代表，是土地的養料，是綠色的代表，是美麗的代表，是生命的代表。我愛(ài)秋天，因為秋天是美麗的，是充滿(mǎn)生命的，是充滿(mǎn)色彩的。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉，你呢？
小學(xué)秋天的作文5篇2
眼瞅著(zhù)、眼瞅著(zhù)，秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近啦。
一切都成熟了，欣欣然張開(kāi)胳膊，伸伸腰身。果子也成熟啦。水漲起來(lái)，天陰沉下來(lái)，氣溫也低下來(lái)。一場(chǎng)秋雨一陣風(fēng)啊。
禾苗悄悄地黃了，燦燦的、耀人眼睛。田野里，瞧瞧，一大片一大片滿(mǎn)眼都是稻谷，只要風(fēng)一吹，馬上彎下腰來(lái)，一波接一波。
菊花、桂花、早梅樹(shù)，你不讓我我不讓你，都長(cháng)滿(mǎn)了花朵。紅的象火、粉的象霞、橙的象燈籠。還有數不清的果樹(shù)，上面的果子招引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù)，蝴蝶自由自在地飛，真是蜜蜂和蝴蝶的世界啊。
忽然下起雨來(lái)，秋雨連綿嘛。你看，那象牛毛、象花針，斜斜地、密密地織著(zhù)，仿佛要把天地都織進(jìn)她的故事中去一樣。
魚(yú)鳧國的人全都去拿傘和雨披，剛拿下來(lái)沒(méi)走幾步，雨就停了。
老天爺可真逗，他在和你鬧著(zhù)玩呢。
可果子喜歡，因為雨可以幫果子變得更多水分和更甜蜜。
就象管秋的天老爺在給叫果子的媽媽給果子喂奶似的。
小學(xué)秋天的作文5篇3
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。秋天的風(fēng)，開(kāi)始有些涼了。它不像春天那樣溫和，也不像夏天一樣炎熱，更不像冬天一樣讓人不寒而栗，它只是輕輕的，輕輕的吹過(guò)你的身體。
秋天，是一個(gè)讓人們開(kāi)心的時(shí)節。雖然小區里的小草一片一片的干枯，但是杏子卻長(cháng)出了一個(gè)個(gè)又黃又圓又可愛(ài)的果子，它們在樹(shù)上亂跑亂跳，讓杏樹(shù)累彎了腰。高粱揚起了黑紅黑紅的臉；麥子穿上了金黃的衣服，遠遠望去，整個(gè)麥田像金色的海洋，海浪滾啊滾啊，滾來(lái)了秋天的豐收。這可真是春華秋實(shí)呀！
秋天夕陽(yáng)下的河十分美麗。陽(yáng)光照著(zhù)河水，河水閃出了金子一樣的光。微風(fēng)吹來(lái)，河面上有了萬(wàn)圈漣漪，一下子，“金子變成了絲綢”。不時(shí)有小船搖過(guò)，此時(shí)萬(wàn)物無(wú)聲，只是在船尾的水花慢慢地綻開(kāi)在像鏡子一樣的水面上，直到消失。岸邊的狗尾巴草和蘆葦花毛茸茸的，像翹翹的尾巴在風(fēng)中。
秋天，有一盒五彩的顏料。他把紅色和黃色給了樹(shù)葉，叫它們快去飛行。欒樹(shù)果實(shí)分到了粉紅色，他把綠色和紫色給了葡萄，他把青色和橘色給了橘子，白色給了蘆葦和晨霧，他把紅色給了蘋(píng)果，把淡黃給了梨子，把黃色給了香蕉………
秋天是一首歌，一首豐收的歌，一首幸福的歌……
小學(xué)秋天的作文5篇4
夏天走了，但還留著(zhù)腳印，秋風(fēng)抓一把桂子的香氣，輕輕地把它們涂掉。
人們脫掉了薄薄的短袖，換上了各種各樣的秋裝；葡萄說(shuō)：“快來(lái)摘我吧！我已經(jīng)成熟啦！”蘋(píng)果紅著(zhù)臉兒笑了：“今年又是大豐收��！”玉米舉著(zhù)紅纓樂(lè )了，似乎要忘掉一個(gè)夏天的煩惱。
黃葉像蝴蝶似的飛進(jìn)大地媽媽的`懷抱，它們落在地里，變成肥料，明年春天，它們又會(huì )長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)梢。
來(lái)到花園，撿一片黃葉做標本，讓秋天永遠留在我們心中。我知道，秋天永遠向我們微笑。
啊，秋天，你讓農民豐收的喜悅；啊，秋天，你讓我們有了酸甜可口的果實(shí)；啊，秋天，我們是多么愛(ài)你��！
小學(xué)秋天的作文5篇5
春天的瓜渚湖生機勃勃，夏天的瓜渚湖赫赫炎炎，冬天的瓜渚湖銀裝素裹，但我最喜歡的就是秋天的瓜渚湖。
今天我們就來(lái)到了瓜渚湖，欣賞秋帶給我們的美景�？�，秋的顏色可真多��！一棵棵楓樹(shù)正欣然生長(cháng)著(zhù)，可一旁的梅花樹(shù)卻低垂著(zhù)頭，好像怎么也不能提起精神來(lái)；再來(lái)到瓜渚湖邊，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)河面，便泛起一層層漣漪，美極了！道路一邊的柳樹(shù)姑娘正在梳理著(zhù)自己的秀發(fā)，一只只鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，停在柳樹(shù)枝上，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的清晨交響曲，美妙極了！走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現路邊有一些不知名的小花小草，有的白中帶黃，有的綠中帶紅，還有的粉中帶紅，五顏六色充滿(mǎn)了層次感。再走了一會(huì )兒就看到了一棵棵桂花樹(shù)，遠看桂花樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)，呈現出淡黃色。再近看桂花才發(fā)現有的桂花像一顆顆小星星，有的像一只只飛翔的小小鳥(niǎo)，還有的像一顆顆小金星，呈現出淡淡的粉黃色，真的是太美了。
我愛(ài)秋天。在秋天里，秋風(fēng)是一個(gè)大畫(huà)家，楓樹(shù)、桂花樹(shù)……是它繪出的�；�、鳥(niǎo)兒是個(gè)音樂(lè )家，小草小花們?yōu)樗槲�。它們�(yōu)槲覀兊那锾煸鎏砹烁鄻?lè )趣，更多美！
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