尋找秋天_小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的尋找秋天_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在一年四季中，我最喜歡秋天。因為秋天的空氣非常涼爽，天更藍、更高了，花兒更香了……秋天的優(yōu)點(diǎn)真是數也數不清，所以我決定去尋找秋天。
我哼著(zhù)歌兒，走進(jìn)了美麗的公園。小山坡上的草坪從綠地毯變成金地毯了。一陣陣秋風(fēng)帶著(zhù)一股股清香撲鼻而來(lái)，使我頓時(shí)感到心情舒暢。我沿著(zhù)清香，走到了花壇前，看到各種顏色的菊花，我情不自禁地發(fā)出了一聲贊嘆！有紅的、粉的、白的、黃的。紅的像火、粉的像霞、白的像雪、黃的像金，美麗極了。忽然，我聽(tīng)到了“嘩嘩……”的聲音，我轉身一看，哦！原來(lái)秋風(fēng)姐姐在作怪，吹得樹(shù)葉“嘩嘩……”地響。金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹得紛紛落了下來(lái)，既像秋姑娘給我們捎來(lái)的一封信，又像一只只空中翩翩起舞的彩蝶，你看，它們的舞跳得多好美呀！
接著(zhù)，我來(lái)到了果園。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)果實(shí)累累，一串串紫得發(fā)亮的葡萄掛在了葡萄棚上，就好像一串串發(fā)亮的夜明珠；柿子樹(shù)的枝頭上掛滿(mǎn)了紅彤彤的柿子，真像一個(gè)個(gè)小紅燈籠；黃黃的鴨梨一個(gè)個(gè)吊在了枝頭上，秋風(fēng)吹動(dòng)下，不停地搖著(zhù)頭，好像在感謝農夫伯伯培育它們成長(cháng)；那又大又紅的蘋(píng)果，三個(gè)一群、五個(gè)一伙，好像在竊竊私語(yǔ)。
然后，我又來(lái)到了田野。田野里，稻子熟了，一片金黃色，既像是黃色顏料灑在田野里，又像是地上鋪滿(mǎn)了金子；棉花開(kāi)得滿(mǎn)地都是，好像是
天上的'白云掉到這里似的；紅瑪瑙似的高梁低著(zhù)頭，好像是在和土地媽媽說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。秋高氣爽，涼風(fēng)習習的，一陣秋風(fēng)帶著(zhù)秋雨輕輕地捕面而來(lái)，秋雨細得像線(xiàn)、像頭發(fā)、像針、像牛毛，輕輕地落到身上，使你感到?jīng)鏊孢m。
我喜歡秋天，因為它是一個(gè)豐收的季節，是個(gè)涼爽的季節，是個(gè)美麗的季節。秋天是一幅最美的畫(huà)卷，它給我們美的享受的同時(shí)，還給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。
【尋找秋天_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
尋找小學(xué)作文02-23
尋找秋天的足跡作文(集合15篇)02-25
尋找秋天的足跡作文(匯編15篇)02-25
秋天小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文尋找身邊的雷鋒03-17
尋找秋天的足跡作文集合15篇02-25
秋天景色小學(xué)作文02-07
秋天的植物小學(xué)作文10-22
秋天的楓樹(shù)小學(xué)作文02-25