描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)生三年級5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)生三年級5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)生三年級5篇1
秋天是一年四季中最美麗的季節，因為一棵棵大樹(shù)的葉子變黃了，莊稼豐收了，果園里結滿(mǎn)了各種各樣的果實(shí)。因此我畫(huà)了一幅關(guān)于秋天果園豐收的圖畫(huà)。
圖畫(huà)上天空像蔚藍的大海，秋風(fēng)吹呀吹，把白云吹成了各式各樣的圖案。圖畫(huà)上的一對小姐妹手拉著(zhù)手地來(lái)到了平安果園摘果子，姐姐對妹妹說(shuō)：“快看果園里有這么多品種的果實(shí)呀！”妹妹連忙點(diǎn)頭并說(shuō)：“我們先去摘蘋(píng)果吧！”樹(shù)上的一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果就像一張張紅紅胖胖的臉蛋，她們嘗了一口，真是又甜又脆，味道好極了，同時(shí)還散發(fā)著(zhù)香甜的氣味。她們又走到山楂樹(shù)下，紅紅的山楂像一顆顆紅紅的珍珠，秋風(fēng)吹過(guò)，山楂搖搖晃晃，你擠我碰，爭著(zhù)要小朋友去摘呢！眼看姐妹倆的籃子就要裝滿(mǎn)了，梨可急壞了，生怕小朋友不把它領(lǐng)回家，只聽(tīng)嘣的一聲，一個(gè)梨從樹(shù)上掉了下來(lái)，妹妹急忙撿起來(lái)對姐姐說(shuō)：“你看這個(gè)梨多像一個(gè)可愛(ài)的小葫蘆呀！我們把它帶回家吧�！�
我替姐妹倆感到開(kāi)心，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的果園，希望我畫(huà)的圖畫(huà)，能讓大家感覺(jué)到秋天的美麗與幸福。
描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)生三年級5篇2
秋天的黎明時(shí)分，四下里一片寧靜，聽(tīng)不見(jiàn)一絲聲響向遠處望去，只看見(jiàn)絲絲縷縷的乳自色薄霧，悄悄地從花草間漫到樹(shù)木中，在家家戶(hù)戶(hù)的房頂上無(wú)聲無(wú)息地流動(dòng)著(zhù)，翻滾著(zhù)。深灰色的天幕上，幾顆星星毫無(wú)表情地眨著(zhù)眼睛。
過(guò)了一會(huì )兒，天邊漸漸發(fā)白，太陽(yáng)微微探出腦袋，露出小半張通紅通紅的圓臉。濃霧在慢慢消退，瞬問(wèn)，又潮汐似地漲了過(guò)來(lái)，整個(gè)田野一下子籠罩在白茫茫之中。太陽(yáng)此時(shí)變得朦朦朧朧的，像退了色的紅紙，毫無(wú)光澤地貼在鄉間公路盡頭的那片自楊樹(shù)林里。
天地間灰蒙蒙一片，幾乎分不清東南西北。行人像被舞臺上的聚光燈罩著(zhù)，無(wú)論走到哪兒，濃霧都如冷美人似的飄過(guò)來(lái)，避開(kāi)去，再繞上前，用輕紗般的纖指撫摸你的面龐，撩撥你的頭發(fā)，牽扯你的衣袖，想趕又趕不走，想揮又揮不去。
終于，組卜紅的太陽(yáng)從那片白楊樹(shù)林里躍了出來(lái)，紅燈籠一樣堅定地高懸于碧藍的天邊，開(kāi)始了他一日里全新的征程。天地間頓時(shí)像被誰(shuí)注入了無(wú)限的希望和無(wú)窮的力量，重新抖擻起了精神。遠遠地，有人快樂(lè )地唱起了火辣辣的水鄉民歌，歌聲在寧靜的田野上空久久回蕩，并穿透晨霧越飄越遠，似乎正在擁抱那初升的太陽(yáng)。公路兩旁的稻田不斷地散發(fā)出成熟的芳香，只是稻穗上還懸浮著(zhù)一層薄薄的`晨霧。一陣陣涼絲絲的晨風(fēng)習習吹過(guò)，半空中好像多了只看不見(jiàn)的神奇口袋，自南而北緩緩地把這些僅剩的薄霧也統統收了進(jìn)去。
霧全散了。
朝陽(yáng)深情地撫摸著(zhù)一望無(wú)際的田野。紫紅色的稻葉尖上掛滿(mǎn)了金光閃閃的“小太陽(yáng)”，稻葉間那沉甸甸、金黃黃的稻穗一個(gè)個(gè)低垂著(zhù)腦袋，在晨風(fēng)，卜輕輕地搖來(lái)蕩去，醉人的芳姿恰如少女粉紅的笑靨。公路邊一棵棵高大的白楊樹(shù)上，一片片樹(shù)葉青春煥發(fā)，宛如千萬(wàn)只蝴蝶聚集在一起翩翩起舞。路上，一群孩子背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地上學(xué)去，身后灑下他們一串串銀鈴般的笑聲。
哦，嶄新的一天開(kāi)始了，多么迷人的水鄉秋晨！
描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)生三年級5篇3
收拾一地零亂的思緒，摘一朵南山的紫菊捧在手心，一任花開(kāi)花落，一任云卷云舒，凝望一窗的星月，以微笑的姿態(tài)，讓思念溫暖地在心里流淌�！}記
“絲——”呵，風(fēng)吹地，可真柔和!窗外的云慢悠悠地走動(dòng)，思緒一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚……“嘿，看，滿(mǎn)地的楓葉可真紅呢!”你的笑很迷人。瞧，那淺淺的酒窩兒……“怎么，你喜歡秋天?”我倆一同散步在楓樹(shù)林里，小心翼翼地踏過(guò)遍地的一片紅�！昂呛�，我很喜歡秋天呢�！蹦戕D過(guò)頭，“秋，散落下的是葉子一生的輪回，葉，灑下的，是幽美。風(fēng)，也吹得我清涼了許多了呢!”你總愛(ài)贊美世間的一切，微笑地面對生活，天真的卻又含絲絲韻味的話(huà)語(yǔ)讓我深深牢記�！扒锾煺媸侨绱说拿�?反正我不喜歡，夏天可比它好的多了�！蔽衣唤�(jīng)心地回答，卻不知道，我已松開(kāi)了你緊握著(zhù)的手。
那天，我在家里研究著(zhù)帶回的秋葉，而你卻不知道在那頭寫(xiě)著(zhù)什么。唉，那火紅的楓葉，帶點(diǎn)兒小憂(yōu)傷的菊花瓣兒，為何你就是那么喜歡?咦，涼絲絲的，下雨了么?我打開(kāi)窗，伸出了手。手上捧著(zhù)的，是涼涼的秋雨。是我的手太暖了?雨真的太涼了?為什么手里的雨點(diǎn)兒還帶有些許溫度?我還未發(fā)覺(jué)，我的淚已掉落……
秋雨為何飄得如此纏綿?靜坐窗前，聽(tīng)雨滴落。心，如海水漫過(guò)的沙灘，浸濕了一片……“那里的秋天更美呢!”幾個(gè)字，一個(gè)一個(gè)侵入我的心。這就是你無(wú)緣無(wú)故離開(kāi)我的借口?
你愛(ài)的秋，飄落的是寂寞。葉，落下的是悲歡。愛(ài)，如花，花凋落;是霧，風(fēng)吹霧散。手里握不住的，是涼!也許你就應該走，這里的秋，也許你并不喜歡。雨點(diǎn)兒拍碎窗前的菊花瓣，也踏濕了地上洋洋灑灑的楓葉，也一點(diǎn)一點(diǎn)的，溫暖我的心田……
果真是秋天來(lái)了呀。楓樹(shù)林里裝滿(mǎn)你我的往事，筆尖上流瀉出的是留戀。雨還是下了，一切的一切，還是淡了，遠了�；ㄏ闱呷胄�，秋天像是一個(gè)有著(zhù)淺淺酒窩的小姑娘，在我身邊輕聲道：“寶貝，我也想你……”
描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)生三年級5篇4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小伙伴們興高采烈地來(lái)到果園尋找秋天。
果園里碩果累累，一片豐收的景象。蘋(píng)果樹(shù)上長(cháng)著(zhù)茂密的枝葉，
樹(shù)葉下，掛滿(mǎn)了許多又紅又大的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！再看看那旁邊的香梨，他們掛在梨樹(shù)上，多么像黃色的小葫蘆��！還有小葡萄，溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)他們，就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠，它們不僅看上去漂亮，吃起來(lái)味道是甜甜的，也很不錯哦！
小明用一只手提著(zhù)籃子，踮起腳尖，用另一只手去在蘋(píng)果，它累得滿(mǎn)頭大汗，想：哇！這些蘋(píng)果一定又香又脆，我得多摘幾個(gè)回去給家人品嘗一下。遠處的老師也不停地摘蘋(píng)果，不肯停下來(lái)休息。老師一定在想；我的學(xué)生都不怕累，一直在摘，而如果我坐下休息了，那不比學(xué)生還差嗎？旁邊的小紅推著(zhù)裝滿(mǎn)蘋(píng)果的車(chē)子說(shuō)：“你們要摘一些又紅又大的蘋(píng)果，到時(shí)候，我們可要拿回去給別人嘗一嘗�！�
那邊的小麗看見(jiàn)地上鋪滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)葉，真像一張五顏六色的地毯。忽然，從樹(shù)上飄下了一片紅紅的楓葉，小麗連忙蹲下身子，
小心翼翼地把紅楓葉夾在標本冊里。心想：��！這片紅楓葉真有趣！
這時(shí)，小剛揚起手中的銀杏葉跑過(guò)來(lái)，他一邊跑，一邊說(shuō)：“小麗，快看！這片銀杏葉是不是很漂亮，很有趣��？”
這就是秋天，一個(gè)豐收的季節，讓我們熱情的歡迎它的到來(lái)吧！
描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)生三年級5篇5
是誰(shuí)把莊稼從幽夢(mèng)中輕輕的叫喚?又是誰(shuí)給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”?哦，原來(lái)是美麗的秋姑娘的問(wèn)候。高高的藍天，空氣格外清新，像濾過(guò)似的，一行行大雁從北方飛到南方。
秋風(fēng)像一個(gè)小女孩——天真、稚氣、可愛(ài)。你瞧，你剛到樹(shù)林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒們的歌唱，放聲問(wèn)道：“風(fēng)妹妹，風(fēng)妹妹你來(lái)干什么呢?”你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣服來(lái)了�！睒�(shù)林高興地換上你送給它們的衣裳，霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新衣”。個(gè)個(gè)你望望我，我望望你，前推后擠，鬧成了一團。
夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶，現在都已經(jīng)回窩睡覺(jué)去了�？墒�，又有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái)，它們代替了真正的蝴蝶。同學(xué)們你們也許會(huì )問(wèn)：“秋天太冷了，蝴蝶根本無(wú)法生活怎么可能會(huì )有蝴蝶呢?”同學(xué)們你們說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯秋天是不太可能有蝴蝶，但是我發(fā)現了一個(gè)東西比真的蝴蝶還漂亮，那就是被秋風(fēng)吹落了的樹(shù)葉，它們在秋風(fēng)的幫助下從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，在風(fēng)中盡情飛翔，有黃色的，有綠色的，有半綠半黃的。顏色不統一，雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多美不勝收，但也頗具一番情趣呢!落下的樹(shù)葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層“金色的地毯”。孩子們踩在上面，跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地笑著(zhù)、跳著(zhù)，為這個(gè)美好的金秋時(shí)節增添了一片美麗的色彩。
秋天是一個(gè)收獲的季節，雖然許多樹(shù)木掉光了葉子但也有很多樹(shù)木是碩果累累如：梨、葡萄、柿子、石榴、蘋(píng)果等。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿(mǎn)的大豆、成群集隊的雞鴨在田野里爭著(zhù)食遺落的稻谷。連池溏里的魚(yú)兒都很肥美……啊!秋天是那么的美好，我愛(ài)你秋天!
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