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描繪秋天作文

時(shí)間:2021-07-26 10:02:26 秋天 我要投稿

【精華】描繪秋天作文3篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的描繪秋天作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】描繪秋天作文3篇

描繪秋天作文 篇1

  秋天,是一位潑辣的大嫂。她十分勤快,動(dòng)作也利索,只用了幾天時(shí)間,就把高粱染紅了,把玉米染黃了,就連谷穗也被她用一顆顆谷粒裝的飽滿(mǎn)了,谷穗兒開(kāi)心的低下了頭向她道謝。

  秋天的田野,一片豐收的景象。玉米昂首挺胸的直立著(zhù),似乎再向人們炫耀他的功勞。紅色的高粱有的直豎著(zhù),像是一位滿(mǎn)頭冒火,怒發(fā)沖冠的青年;有的彎著(zhù)腰,像一位直不起腰的老人。金燦燦、沉甸甸的谷穗低著(zhù)頭,他是如此的謙虛。一陣秋風(fēng)吹過(guò),涼爽極了,似乎又帶著(zhù)絲許柔和,令人神清氣爽,心曠神怡。這一陣兒秋風(fēng),像是一位母親慈愛(ài)的雙手,撫摸著(zhù)玉米,撫摸著(zhù)高粱,撫摸著(zhù)谷穗,撫摸著(zhù)農民的臉龐。他們都高興了,欣欣然舞動(dòng)起了身子,在風(fēng)中飄蕩。農民的臉上上也露出了欣慰的笑容。秋天,給了他們快樂(lè )。

  這樣歡樂(lè )、和諧的景象,卻使我想起了白居易在觀(guān)刈麥中的詩(shī)句;’復有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋。家田輸稅盡,拾此充饑腸!糯鐣(huì )的苛捐雜稅,使農民苦不堪言,但如今,在現代主義建設化的今天,不再是那樣。你今天的付出,決定著(zhù)你明天的收獲;你昔日的努力,決定著(zhù)你未來(lái)的生活。在如此公平的環(huán)境里,或許我們更應該努力,因為你自己的命運掌握在自己手中。

  秋天的田野,給了我們豐收的喜悅,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。將古代與現代的田野相對比,你會(huì )發(fā)現,我們有多幸運。

描繪秋天作文 篇2

  秋天是一個(gè)美麗的季節,秋天是一個(gè)收獲的季節,秋天帶給人們無(wú)限喜悅,秋天帶給人們陣陣歡笑…… 炎熱的夏天悄悄溜去,天氣漸漸地涼爽起來(lái),可愛(ài)的狗兒也因秋天收起了它那薄薄的小舌頭,代替它的是晚間蟋蟀的歌唱。!美麗的秋天已來(lái)到。 秋天,比春天更欣欣向榮,花草燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋天卻透著(zhù)豐收的喜悅:秋天,比春天更絢麗多彩,茂密枝葉的夏天 雖然迷人,可是,金葉亂飛的秋色卻更溫度適宜:秋天,比冬天更生機勃勃,白雪滿(mǎn)地的冬天固然可愛(ài),但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛無(wú)比的色彩。 秋天來(lái)到果園里,給青青的蘋(píng)果涂上了粉紅色的胭脂,這里的蘋(píng)果就熟了,變得又香又甜。秋天也給碧綠的葡萄換上了深紫色的長(cháng)袍,這里的葡萄就熟了,如同一串串瑪瑙晶瑩剔透,好看極了。

  秋天還給綠綠的柿子披上了橘紅色的外衣,霎時(shí)柿子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在枝頭上,非常漂亮。 秋天來(lái)到田野里,給綠綠的.玉米穿著(zhù)上了金黃色的外衣,頭頂上的小紅須也變成了咖啡色的干胡須,借著(zhù)秋風(fēng)的擺動(dòng)裂開(kāi)嘴笑了,露出滿(mǎn)口金黃的小牙齒。秋天給淺綠色的高粱輕輕一吻,高傲的它立馬紅了臉。羞答答的低下了頭。秋天給墨綠色的豆子換上了虎皮色的外衣,頓時(shí),豆子撐破了媽媽的肚皮,一顆顆金黃色的小頑皮就這樣離開(kāi)了媽媽。 秋天來(lái)到樹(shù)林里,給樹(shù)林披上了美麗的金裝,霎時(shí),整個(gè)樹(shù)林變成了金色的海洋。秋風(fēng)一吹落葉沙沙作響,金黃色的落葉就翩翩起舞,好看極了。

  秋天帶給我們美麗, 秋天帶給我們收獲。 讓我們用筆記下這太多太多的美景,因為,我愛(ài)你,秋天!

描繪秋天作文 篇3

  今天傍晚,我和媽媽吃完飯后去護城河邊散步。秋色宜人,這個(gè)時(shí)候去散步乃是一件美事。

  途中,我和媽媽經(jīng)過(guò)了一條林蔭小道,那里種著(zhù)幾棵梧桐樹(shù)。抬頭望去,發(fā)現它們的葉子又大又密,顏色也豐富多彩,有綠色的,有黃色的,還有黃綠相間的。倏地,一陣微風(fēng)吹來(lái),一些樹(shù)葉就打著(zhù)旋在空中劃出了一道又一道完美的弧線(xiàn),看著(zhù)它們曼妙的身姿,我有些著(zhù)迷。

  看著(zhù)樹(shù)葉漸漸落到了地上,我便蹲下身開(kāi)始細細觀(guān)察:梧桐樹(shù)的葉子和人類(lèi)的手掌十分相似,有著(zhù)清晰而又簡(jiǎn)單的紋路。它們的葉柄十分短小,和寬大的葉面形成鮮明的對比。不過(guò)有些葉子在飄舞的過(guò)程中受了一些小傷,所以葉腳有些破損,但這絲毫不能影響我對它們的興致。我對媽媽說(shuō):“這些梧桐樹(shù)葉子雖然很漂亮,但沒(méi)有楓樹(shù)的葉子那么有特色,也沒(méi)有松柏葉子青翠。我們城里種這么多干什么?就為了好看嗎?”媽媽說(shuō):“雖然梧桐樹(shù)的葉子一到秋天就變黃了,最后歸于塵土,但是它可以吸收空氣中的很多有害物質(zhì),比如霾、顆粒物等,凈化我們的空氣。而且現在城市里噪音這么多,它也可以吸收隔離噪音。你說(shuō)它有沒(méi)有用呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我目瞪口呆,原來(lái)看似普通的梧桐樹(shù)竟有這么多用處。

  怎么樣,看了我的描述,是不是覺(jué)得梧桐樹(shù)和你認知中的很不一樣,是不是開(kāi)始喜歡上高大的梧桐樹(shù)了。其實(shí),不僅是梧桐樹(shù),其他所有的樹(shù)木都有各自的實(shí)用之處,它們都默默奉獻著(zhù)。所以,地球上的人類(lèi),希望我們手挽手,愛(ài)護所有的花草樹(shù)木。

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