【精選】描繪秋天作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的描繪秋天作文4篇，歡迎大家分享。

描繪秋天作文 篇1

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，秋天的腳步近了。

　　大地仿佛鋪上了一層金黃色的毛毯，枯葉落下來(lái)為大地滋養，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！碧ぴ诳萑~上，枯葉中跳出一串串旋律，形成了一首婉轉的曲子。

　　秋天的風(fēng)清爽而柔軟，卷起了一地枯黃的落葉在空中翩翩起舞；秋天的雨細密而輕盈，滴在豐滿(mǎn)的碩果上；秋天的陽(yáng)光溫暖而和煦，反射著(zhù)露珠晶瑩剔透。這，就是秋天，它秋高氣爽，它碩果飽滿(mǎn)，它迷人美麗。

　　秋天是一個(gè)害羞的女孩，她掀起裙邊輕輕踮腳走過(guò)，便帶來(lái)了清爽的秋風(fēng)，拂去農民的汗水。

　　秋天是一個(gè)熱情的男孩，他的熱情如火，使大樹(shù)的枯葉脫落，待春天換上新衣服。

　　秋天是一個(gè)年邁的奶奶，她雖然年邁，但仍辛苦工作，感到了雨神下了一場(chǎng)秋雨，使未成熟的碩果變得紅通通的，讓農民敞開(kāi)微笑。

　　清爽、輕盈和和煦，不加雕琢的自然流露，行云流水的抒發(fā)自如，透出一股沁人心脾的新意，這就是秋的的旋律，秋之高潔，我欽佩你，秋之瀟灑，我欣賞你。

　　這就是秋天的旋律。

描繪秋天作文 篇2

　　今天傍晚，我和媽媽吃完飯后去護城河邊散步。秋色宜人，這個(gè)時(shí)候去散步乃是一件美事。

　　途中，我和媽媽經(jīng)過(guò)了一條林蔭小道，那里種著(zhù)幾棵梧桐樹(shù)。抬頭望去，發(fā)現它們的葉子又大又密，顏色也豐富多彩，有綠色的，有黃色的，還有黃綠相間的。倏地，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一些樹(shù)葉就打著(zhù)旋在空中劃出了一道又一道完美的弧線(xiàn)，看著(zhù)它們曼妙的身姿，我有些著(zhù)迷。

　　看著(zhù)樹(shù)葉漸漸落到了地上，我便蹲下身開(kāi)始細細觀(guān)察：梧桐樹(shù)的葉子和人類(lèi)的手掌十分相似，有著(zhù)清晰而又簡(jiǎn)單的紋路。它們的葉柄十分短小，和寬大的葉面形成鮮明的對比。不過(guò)有些葉子在飄舞的過(guò)程中受了一些小傷，所以葉腳有些破損，但這絲毫不能影響我對它們的興致。我對媽媽說(shuō)：“這些梧桐樹(shù)葉子雖然很漂亮，但沒(méi)有楓樹(shù)的葉子那么有特色，也沒(méi)有松柏葉子青翠。我們城里種這么多干什么？就為了好看嗎？”媽媽說(shuō)：“雖然梧桐樹(shù)的葉子一到秋天就變黃了，最后歸于塵土，但是它可以吸收空氣中的很多有害物質(zhì)，比如霾、顆粒物等，凈化我們的空氣。而且現在城市里噪音這么多，它也可以吸收隔離噪音。你說(shuō)它有沒(méi)有用呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我目瞪口呆，原來(lái)看似普通的梧桐樹(shù)竟有這么多用處。

　　怎么樣，看了我的描述，是不是覺(jué)得梧桐樹(shù)和你認知中的很不一樣，是不是開(kāi)始喜歡上高大的梧桐樹(shù)了。其實(shí)，不僅是梧桐樹(shù)，其他所有的樹(shù)木都有各自的實(shí)用之處，它們都默默奉獻著(zhù)。所以，地球上的人類(lèi)，希望我們手挽手，愛(ài)護所有的花草樹(shù)木。

描繪秋天作文 篇3

　　文柳畔

　　秋，在夏的遮掩中悄悄的走近身邊。若不是幾日來(lái)的連陰雨，我仿佛依舊置身于夏熱之中。倦了一夏的狂熱，無(wú)可奈何的沒(méi)有了靈魂與思索，只能由著(zhù)夏的性子，混沌了一季的光陰。

　　其實(shí)，一直以來(lái)，我還是喜歡夏的。無(wú)論在什么地方，都會(huì )有生命的跡象。不會(huì )讓你無(wú)聊的感概悲歡離合的傷楚，也不會(huì )有冷冷清清戚戚慘慘的無(wú)故尋愁覓恨。光是眼前的一片綠色，你就不應有恨。只是因太熱，就連樹(shù)蔭里的知了也懶得鳴叫。

　　這連陰的雨，來(lái)的正好。一直以來(lái)的燥熱在輕柔的微雨中慢慢散去，有些清涼的感覺(jué)。迷糊的神經(jīng)似乎一下子清醒起來(lái)，冥冥之中覺(jué)察到，秋來(lái)了。

　　與秋相遇，其實(shí)也不是初見(jiàn)。只因這一夏太過(guò)于狂熱，所以想著(zhù)，秋來(lái)了，會(huì )不會(huì )涼快一些。秋，如約將秋風(fēng)、秋雨帶進(jìn)了這個(gè)世界里，一直躁動(dòng)的心，平和了許多，甚至在齒縫間，都帶著(zhù)絲絲涼意。

　　初秋，其實(shí)很難察覺(jué)秋味的存在，葉兒，依舊是綠的可人，河水暴漲出河堤，柏油馬路上，日中時(shí)依舊會(huì )散發(fā)出透明的熱浪。偶有樹(shù)蔭，也會(huì )有透不過(guò)氣的感覺(jué)。只是想著(zhù)，秋來(lái)了，心慢慢的涼快了許多。

　　最美的秋，我想，應該是仲秋季節，無(wú)論從天氣，還是心情，都有一種舒爽的感覺(jué)。桂花，開(kāi)了。在涼涼的空氣里流淌著(zhù)幽然的香味，再壞的心情，此時(shí)，也會(huì )云消霧散。

　　自古以來(lái)，有兩種景最美：一是春花，一是秋月。春花，自是年輕人喜歡得更多。一直以為，春，花與年輕，都是同一季節的風(fēng)景，三者之間有極為相似的地方。秋，也不乏比肩的伴侶。秋，是中性的`，仲秋的月兒最圓，圓圓的明月，掛在中空，月光皎潔，如水一般的婆娑，你將它比擬成任何一種美的風(fēng)景都不為過(guò)。如，溫婉柔美的新娘，慈祥的母親，金盤(pán)、玉碗等等。

　　秋，是成熟的季節，自然也是收獲的季節，收獲一份圓滿(mǎn)，一份幸福。八月仲秋月兒圓，在這涼爽的季節，一家人團聚在一起，葡萄美酒夜光杯，自然美不勝收。

　　說(shuō)起葡萄，應是秋日里，一道靚麗的風(fēng)景。紫色的葡萄掛滿(mǎn)了枝頭，不用品嘗，牙根里便會(huì )感受到一種酸酸甜甜的味道。如同人生中的酸酸甜甜，都是美的享受。

　　月到中秋分外圓，人到中年萬(wàn)事休，這是古人眼中兩種不同的意境，我不以為盡然。我以為中年如秋，不且雍容，更是成熟，如碩果累累掛于枝頭，沉甸甸的，厚重的。更是秋高云淡的浩然，走進(jìn)生命的黃金季節。

　　秋的影子，是泛著(zhù)金黃的那種，或是流淌著(zhù)飄紅的心動(dòng)，帶著(zhù)一絲雨的濕潤，這樣的秋應是醉美的。無(wú)論什么樣的心情，沉浸在其中，都會(huì )有貼心的感受，可以讓心緒變得亦真亦幻也婉約。真，如浮世中交替著(zhù)的繁花與落寂；幻，似如夢(mèng)一般的聯(lián)想翩翩，隨心所欲；秋，一直給我的感受是婉約的，已過(guò)浮躁的時(shí)光，心，終于平靜的如一湖秋水，波瀾不驚，不再如狂熱的沸水。我想，更像一杯清涼的茶，慢慢的，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。

　　自古以來(lái)，關(guān)于秋的文字居多。許是，什么樣的心情，都可以在秋的意境里描繪成自己想象的模樣�？梢园亚镉喝莩纱T果累累的金黃，可以把秋寫(xiě)成風(fēng)輕云淡的悠然，也可以把秋寫(xiě)成暮色近晚的傷愁，慢慢飄零的離紅。也許是，秋與人之間在情感的世界里有更多相像的原因吧。

　　其實(shí)，秋，無(wú)論以什么樣的容顏出現都是美的。初秋的蔥蘢，微帶夏的激情，在風(fēng)中流淌，讓人感覺(jué)到持重的血液里依舊保持著(zhù)年輕的萌動(dòng)。

　　于我來(lái)說(shuō)，無(wú)論是鴻雁南飛，還是秋紅飄雨，都是我心中不愿舍棄的風(fēng)景。閑時(shí)，煮茶，賞菊，觀(guān)月，聆風(fēng)，聽(tīng)雨，都是不可多得的景致。興起時(shí)，拾筆，隨心將秋寫(xiě)成自己想象的樣子，會(huì )有一種釋然的暢快。仿佛，秋與我同住在心里，細說(shuō)著(zhù)古往今來(lái)的情話(huà)�；驊n(yōu)，或喜，或傷，或愁，都是心里不用更改的思緒。里面的色彩，淡淡的，平實(shí)的，也是安靜的那種。

　　走進(jìn)秋的世界，過(guò)去的年華已不可追回，無(wú)論如何，終是要將曾經(jīng)走過(guò)的一頁(yè)頁(yè)梳理一下，安放在靈魂的心海中，窖藏起來(lái)。等待流年深處，好好的回味。

描繪秋天作文 篇4

　　炎熱的夏天不知不覺(jué)地過(guò)去了，涼爽的秋天悄悄地來(lái)了。小軍、小明和小蘭一起興高采烈地來(lái)到果園里玩。 一進(jìn)門(mén)，一股香味撲鼻而來(lái)，小軍順著(zhù)香味走去，發(fā)現了高大的蘋(píng)果樹(shù)，紅通通的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，有的蘋(píng)果成群結隊地向外擠，有的蘋(píng)果躲在綠葉叢中。小軍踮起腳尖，伸出手臂摘了一個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)漸漸地，摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐

　　蘋(píng)果。小軍心里比吃了蜜還甜。隨著(zhù)一片片黃葉飄落，愛(ài)好收集樹(shù)葉的小蘭和小明在金黃的草地上尋找著(zhù)。小蘭看見(jiàn)一片楓葉，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這片楓葉多像拍紅的手掌��！”她馬上跑過(guò)去，拾起樹(shù)葉，吹去上面的塵土，輕輕地夾進(jìn)書(shū)。小明高興地喊著(zhù)：“小蘭，我找到了一片銀杏葉！” 果園里，不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的笑聲。

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