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秋天的記憶作文（通用35篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的秋天的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的記憶作文 1
在不知不覺(jué)之中，秋的腳步已悄悄來(lái)臨，它的氣息帶著(zhù)它獨有的寧靜，靜悄悄的在此扎根。原本這一切對我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是四季其中一環(huán)，和春天夏天沒(méi)有什么差異，直到那個(gè)時(shí)候，爺爺的猝然離去，才勾起了我對秋天的獨有感觸。
爺爺的告別式正巧就在秋天。原本他只是生了一場(chǎng)重病，我對此并沒(méi)有感到特別深刻，甚至聽(tīng)到了他的死訊之后，我的內心也沒(méi)有什么感覺(jué)，連一波漣漪都未曾在我的內心出現。因為那一切是這么的不真實(shí)，我的理智不斷告訴著(zhù)我這個(gè)事實(shí)，然而我的內心卻排斥、抗拒著(zhù)這個(gè)想法。
我一直維持在這個(gè)狀態(tài)，在理性和感性之間保持著(zhù)微妙的平衡。直到告別式的當天，那天是個(gè)雨天，強風(fēng)猛烈的吹著(zhù)，蕭瑟的感覺(jué)充滿(mǎn)著(zhù)現場(chǎng)。正中央爺爺的遺像和棺木，周?chē)挠H朋好友們臉上的哀凄，都深深映入我的眼簾和腦中。這些情景和人們的負面情感散發(fā)出沉重的壓力，壓著(zhù)年僅13歲的我有些喘不過(guò)氣來(lái)。
我獨自走到外面，隨意找了一張長(cháng)椅坐下，眺望著(zhù)外面的景色，感受著(zhù)秋天的一切�？粗�(zhù)許多泛黃的葉子緩緩飄落，春天時(shí)枝葉茂盛的樹(shù)如今也都乾枯凋零了，正覺(jué)得心情終于得到釋放和紓解的時(shí)候，突然一陣強風(fēng)吹來(lái)，不知為何我的心就像被人揪住一般，隱隱作痛。腦中浮現的回憶突然在我面前一幕幕的閃過(guò)，當時(shí)的背景和現在的我所看到的景色竟有幾分相似。和爺爺晨跑，一起去看爸爸以前的學(xué)校等等…。這些已積了些灰塵的`記憶，在看到了相似的景色之后，通通又都回想了起來(lái)。但也許是因為反差吧！我已經(jīng)知道這些都真的只是回憶，有了陪伴的回憶，才更能感受到離別。把頭埋臂彎中的我，默默的在雨中哭泣。
從此以后，每個(gè)秋天都是我緬懷爺爺的季節，秋天的氣息、景物、一切，我都有著(zhù)特別的感受，這個(gè)和秋天之間的牽絆，將會(huì )永遠鎖在我的內心中，鎖在秋天之中。
秋天的記憶作文 2
我喜歡秋天高爽的氣候。喜歡秋天的“樹(shù)噴出濃淡的黃色”風(fēng)景，喜歡秋天的欣賞和喜悅的感覺(jué)。，秋天的美麗是獨特而含蓄的。
初秋和深秋截然不同。深秋經(jīng)常穿著(zhù)厚毛衣出門(mén)，大地需要鋪上金光燦爛的地毯。樹(shù)枝上只剩下幾片黃色的葉子，一切看起來(lái)都那么單調。初秋能保持夏天的炎熱和秋天的涼爽，人們只要披上一件外衣就能離開(kāi)家。樹(shù)上的葉子也是墨綠色的，但這種季節無(wú)比美麗。這時(shí)可以看到紫色、紅色、黃色、橙色、深綠色等奇特的景色。就像美麗的畫(huà)一樣。
秋天的時(shí)候，我正在公園里玩。你看，菊花開(kāi)了！菊花大大小小，大的像小絨布，小的像碧玉，非常漂亮。再看那片花瓣，就像燙發(fā)的少女一樣，還有一些像龍的爪子一樣，各有不同的形狀。菊花的顏色也絢麗多彩。紅色如火，黃色如金，白色如雪，則如玉。他們都認為自己是最漂亮的，現在正在進(jìn)行一場(chǎng)勢均力敵的比賽。
秋天的田野更加熱鬧。選擇了金黃色的衣服，金黃色的稻穗在秋風(fēng)中隨意搖曳，跳著(zhù)美麗的`舞蹈�；鸺t的橫梁在秋風(fēng)中彎下腰，玉米也跟著(zhù)笑起來(lái)。果園里也出現了如此熱鬧的景象。紅色的柿子掛滿(mǎn)枝頭，黃色的鴨梨又酸又甜，石榴開(kāi)心地張開(kāi)嘴，果農們看了很開(kāi)心。
我喜歡這個(gè)果實(shí)大的秋天。因為它象征著(zhù)豐收和繁榮。��！秋天，我稱(chēng)贊你，我歌唱你！
秋天的記憶作文 3
鄱陽(yáng)湖是鑲嵌在神州大地上的一顆璀璨珍珠，我的老家就在鄱陽(yáng)湖的邊上。那里山美、水美，特別是秋天金黃的稻子、雪白的棉花、青綠的甘蔗、赤橙的橘子都熟了，到處是一派豐收的景象，風(fēng)景更美！這個(gè)季節，在這里發(fā)生的故事也很有趣！
國慶長(cháng)假，我和爸爸、媽媽回到了老家。有一天，堂弟帶著(zhù)幾個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)，神神秘秘地對我說(shuō)：“姐姐，我們現在去給你弄一樣好吃的東西，你在這里等著(zhù)，我們馬上回來(lái)！”說(shuō)完，一溜煙就跑了。這幾個(gè)小家伙，神神秘秘的要干什么呀？懷著(zhù)一顆好奇心，我遠遠地跟著(zhù)他們。原來(lái)，他們正準備摘鄰居家的橘子。我本想上去勸阻，又怕他們不聽(tīng)，只好當一個(gè)“旁觀(guān)者”。
堂弟很快爬上樹(shù)去，騎在樹(shù)杈上，摘下橘子后，扔給地上的人。也許是橘子落地的“咚咚”聲驚動(dòng)了主人，不一會(huì )兒，只見(jiàn)一位老爺爺拿著(zhù)一根棍子趕了出來(lái)�？吹竭@種情景，樹(shù)下的小男孩一哄而散，都跑開(kāi)了。樹(shù)上堂弟跑又不能跑，躲也沒(méi)處躲，急得滿(mǎn)頭大汗，不知如何是好！正在這緊要關(guān)頭，卻看見(jiàn)老爺爺追著(zhù)其他人跑遠了，我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)！這時(shí)，堂弟反而不著(zhù)急了。他騎在樹(shù)上悠然自得地吃起橘子來(lái)，吃飽后又摘了好多放進(jìn)自己的'口袋（這些也許就是要送給我的吧），然后從容地從樹(shù)上下來(lái)，滿(mǎn)載而歸！
在老家，有一種“吃不算偷”的說(shuō)法，特別是對小孩子，大家都很寬容的！我想，那位老爺爺對堂弟也許是故意視而不見(jiàn)吧�，F在想起這件事，都覺(jué)得挺有趣的。你說(shuō)呢？
秋天的記憶作文 4
秋，不是常說(shuō)是金色的嗎？是呀，田野里的谷穗不是金黃的嗎？！林子間的楓葉不是金黃的嗎？！在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們又迎來(lái)了一次秋游活動(dòng) —— 石燕湖生態(tài)公園。
車(chē)在去往石燕湖的路上，一幕幕撲入車(chē)窗的景色，使我生發(fā)了一種似曾相識的感觸。那碧蘭的云，蠻荒的山，被秋霜洗黃的野草，儼然像一位飾著(zhù)金色麗紗的處女，裸露著(zhù)奶黃色侗體，在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞，展現著(zhù)銷(xiāo)魂的'倩姿。秋天的陽(yáng)光雖然依舊明亮，卻不再讓人睜不開(kāi)眼睛，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了 ……
大約兩小時(shí)，我們到達了目的地 —— 石燕湖生態(tài)公園，久聞石燕湖的大名，今日終于可以一見(jiàn)了。
進(jìn)了大門(mén)，一塘湖水清澈見(jiàn)底波光粼粼，再陽(yáng)光的折射下發(fā)出燦爛的光亮，令人心曠神怡。我們乘坐游船來(lái)到公園的中心島，一到這里，一座青翠欲滴的山峰映入眼簾，我和同學(xué)歐陽(yáng)倩一不做，二不休，一口氣跑上了山頂。遺憾的是，由于時(shí)間太緊，我們攀登石燕塔的愿望沒(méi)有實(shí)現，真想登上塔頂一睹石燕湖生態(tài)公園的全景。
下山時(shí)，看著(zhù)又長(cháng)又陡的階梯，我嚇得不敢往前邁一步。這時(shí)，我不由地想起了課文中的挑山工，他們?yōu)榱松�，身挑重擔，往返�?500 多米的泰山。相比之下，我這能算什么呢？！于是，我毫不猶豫大步地朝上下走去 ……
下山后，我們到了猴島，一只只小猴子雖然好吃，但卻非常警惕。無(wú)論我們扔什么吃的東西，這些可愛(ài)的小家伙搶過(guò)去后總要聞半天，嘿，這動(dòng)物還真通人性呢！
返回公園大門(mén)，我們沿著(zhù)一段水泥路來(lái)到動(dòng)物園，這是我們最開(kāi)心的時(shí)候。一只只活波可愛(ài)的動(dòng)物們爭先恐后的 “炫耀”著(zhù)它們的拿手絕招，憨態(tài)可掬的熊寶寶，聰明伶俐的獵狗哈利，調皮可愛(ài)的小猴子，兇猛威武的獅子，訓練有數的老虎 …… 他們打滾、鉆火圈……節目一個(gè)比一個(gè)精彩，贏(yíng)得了一陣又一陣的喝彩！
時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。午飯后，我們舉行了綠色宣誓活動(dòng)，導游阿姨熱情地向我們贈送了生命之樹(shù)，我們帶著(zhù)激動(dòng)、流連的心情踏上了歸途。
秋天的記憶，石燕湖生態(tài)公園將深深地印在我的腦海中。
秋天的記憶作文 5
淚已滑過(guò)，心也悔過(guò)，可是我卻回不到那從前了，也換不回那時(shí)的真摯了……。
——————題記
每當秋天來(lái)臨之時(shí)，滿(mǎn)山遍野總能看到楓葉那紅于似火的身影。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，它便已搖搖欲墜。似乎一場(chǎng)帶著(zhù)涼爽氣息的秋雨就能輕而易舉將它那已發(fā)干發(fā)黃的葉脈粉碎于足下。當它的生命才剛剛開(kāi)始時(shí)，便已經(jīng)給人間帶來(lái)了生機。它在粗壯的樹(shù)枝上由一棵不起眼的小芽?jì)洪L(cháng)成綠葉。它從未想過(guò)要離開(kāi)這里，也從未想過(guò)以后該要飛往哪去。
漫步于山野間，紅于似火的楓葉最是惹人憐。風(fēng)輕輕地一吹，它們便向蝴蝶一樣在山間飛舞，悠游自在，毫無(wú)拘束。
可是，人生總不能像我們想的那樣簡(jiǎn)單。它總是會(huì )突如其來(lái)地送你一場(chǎng)暴風(fēng)雨，有時(shí)它會(huì )像春風(fēng)一樣給你帶來(lái)生機。我們總想問(wèn)問(wèn)掌管人生大權的老爺爺，他為什么要這么捉弄我們�？墒�，他總不給我們機會(huì )。
秋風(fēng)蕭瑟，飄來(lái)陣陣泥土的沉香，好似它沉睡了百年一樣。手捧楓葉，如果你仔細地觀(guān)察它那飽經(jīng)蒼霜的葉脈，你就會(huì )發(fā)現它記錄著(zhù)這一年里所有的.的繁雜瑣事
當秋風(fēng)在滿(mǎn)洲大地吹拂的時(shí)候，楓葉卻老了。它那沉重的身軀已經(jīng)在樹(shù)枝上搖搖欲墜了。它似乎還在掙扎，它還想在這多呆一會(huì )，它還不想離開(kāi)，不想離開(kāi)………
因為這里就是它的家。
它不想隨風(fēng)飄散到那冷冰冰的大地上，任由它人決定自己的生死。
可是，月有陰晴圓缺，楓葉也有悲歡離合。人又何嘗不是呢？
去年的今天，我遠離家鄉，到那繁花似錦的城市去求學(xué)。今年今月，我同樣站在楓樹(shù)底下欣賞楓葉的舞姿�？墒�，卻沒(méi)有當初的那份感覺(jué)了。過(guò)去賞葉，身邊總是伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，從不覺(jué)得孤單。而今年賞葉，我卻只能形單影只，孤身一人。即使心中有莫大的悔意�？墒�，卻仍然不能回到從前。孤獨`寂寞是不是上天你對我的懲罰呢？
當我悔悟之時(shí)，人已久遠，月也已圓缺。
年年賞葉，少了個(gè)人，也就多了份心。風(fēng)的舞動(dòng)，葉的沙沙作響，卻仍帶不回我的思鄉情。
離思之苦，何時(shí)解？何時(shí)月可以圓缺，人可以歡聚一堂？
秋天的記憶作文 6
市場(chǎng)上人聲鼎沸，路邊的小販爭先恐后地叫賣(mài)著(zhù)，喧囂而熱鬧。街邊紅火的楓葉“颯颯”作響，秋風(fēng)吹落了一片紅于二月花的霜葉，飄飄悠悠地落于一條鱸魚(yú)的背上。忽而，我憶起了遇見(jiàn)鱸魚(yú)的那個(gè)秋。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！敝赡鄣耐晜鱽�(lái)，只見(jiàn)一個(gè)十幾歲的少年踩著(zhù)楓葉，一手拿竿，一手提桶，踏著(zhù)秋日的黃昏走來(lái)。身后一位和藹可親的中年女士，不急不緩地跟著(zhù)少年，那是他的母親。此時(shí)距允許釣捕鱸魚(yú)還有一個(gè)下午。少年嫻熟地掛上魚(yú)餌，撐起魚(yú)竿，有力地將魚(yú)竿甩向池塘，細繩在池中蕩起一片波瀾，繼而被暮色漾平。過(guò)了一會(huì )兒，它便在月色中閃現著(zhù)忽明忽暗的銀白色光影。
突然，魚(yú)竿的另一端猛地下沉，少年趕忙扶起竿，雙手托著(zhù)，感覺(jué)著(zhù)另一頭有力地掙扎著(zhù)想掙脫魚(yú)鉤。少年大喜，找到一個(gè)支點(diǎn)，一手執竿，一手迅速收線(xiàn)。母親在一旁看少年欣喜若狂的模樣，笑著(zhù)給他加油。終于，在緊張的對峙中，另一端的大塊頭脫力了。一瞬，少年抓住時(shí)機，迅速收線(xiàn)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，大塊頭破水而出。好大一條魚(yú)��！在此之前他還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的魚(yú)呢！但這是一條鱸魚(yú)。
待鱸魚(yú)上岸，母子倆蹲在它兩邊仔細端詳，它體型龐大，兩腮一吐一吐地翕動(dòng)著(zhù)，似乎生無(wú)可戀，少年抵不住欣喜若狂，不時(shí)戳著(zhù)它肥白的肚皮。母親摁亮小電筒看看表，正是晚上十點(diǎn)——但距離允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間還差了2個(gè)小時(shí)�！澳愕冒阉呕厝�，兒子�！蹦赣H說(shuō)�！澳赣H！”少年快哭出來(lái)了�！斑�會(huì )有別的魚(yú)的�！蹦赣H安慰他�！翱稍僖矝](méi)有這樣大的魚(yú)了�！彼h(huán)顧四周，空無(wú)一人，只有母子倆與周?chē)S颯作響的楓林。他轉向母親，那是他從未見(jiàn)過(guò)的堅決。
少年噙著(zhù)淚將鱸魚(yú)放回水中，目不轉睛地望著(zhù)它消失于月色之中，披著(zhù)楓葉的池里。剛剛的欣喜仿佛只是秋日里的`一場(chǎng)大夢(mèng)。
那是三四年前的事了。今夕那少年正執筆寫(xiě)下這篇文章。我仍經(jīng)常在那個(gè)靜謐的楓林中垂釣，只是再也沒(méi)有釣到那晚那樣美麗的大魚(yú)了。但我卻為此感謝母親。
自那以后，我碰到過(guò)許多類(lèi)似于那個(gè)秋夜的問(wèn)題，但從來(lái)沒(méi)有因無(wú)人知曉而放松自律，我會(huì )用自己的勤奮與誠實(shí)，釣取生活中的大魚(yú)！猶記，遇見(jiàn)鱸魚(yú)的那個(gè)秋。
秋天的記憶作文 7
已經(jīng)是深秋的季節了。
鄉下收獲過(guò)稻子，接著(zhù)就采摘山茶果，是能榨出茶油的山茶子。
小時(shí)候，在鄉下，每到秋天，非�？鞓�(lè )。
秋天的氣溫冷暖宜人；天格外地藍格外地高；風(fēng)吹過(guò)，清清爽爽。
這個(gè)季節有吃不完的果實(shí)。桔子在仲秋時(shí)開(kāi)始采摘，黃黃的桔子，剝開(kāi)皮，清香彌散；好香！旁邊的人情不自禁地喊出這兩個(gè)字眼。嘗一片，酸甜可口，迅速舒散到每一根味覺(jué)神經(jīng)。板粟是一種滋補豐富的果實(shí)，它從峰利毛刺的殼里蹦出，掉到地上，真可謂蒂落瓜熟！揀起來(lái)，去掉棕色外殼，用指甲刮去它身上的茸毛，放入嘴里，香甜粉口，很好吃��！
秋天之所以豐富，絢麗，香飄，是因為有數不清的果實(shí)在成熟，還一些燦爛于秋天的花朵。它們象是趕趟兒似的爭相飄香和絢麗；又象是紛紛捧出既香又甜，既美又可口的貢品，敬獻美麗的世界，勤勞的人類(lèi)。
但是，秋天最讓我感動(dòng)的是：茶果摘了，茶花仿佛一夜之間爛漫，滿(mǎn)山遍野的墨綠繁葉的茶樹(shù)，銀裝素裹。我喜歡茶花有一個(gè)重要的原因，小時(shí)候家里窮，小孩的大都喜歡吃糖，而家里哪有閑錢(qián)買(mǎi)糖給小孩解饞呢？這個(gè)時(shí)候，鄉下的小孩就跑進(jìn)花兒盛開(kāi)的茶樹(shù)林，小嘴對著(zhù)白瓣黃蕊的花朵，使勁吸一口，好甜！透心地甜。象饑餓的嬰兒不肯放下奶他的母乳，一朵一朵又一朵不知吸了多少朵；甜夠了，傻傻地笑，臉上額頭不知什么時(shí)候粘上了一兩片白色的花瓣，粘著(zhù)花蕊的金粉。哇！看嘴唇已染成粉黃粉黃的金唇！伸伸舌頭，舌頭也成金條了！活脫脫一副金色的變臉。突然，在花間采蜜的蜂兒、蝶兒，竟飛落在他的'臉上嘴上，誤以為是一朵茶花呢。
喝夠了，還不知足。小孩還帶著(zhù)裝過(guò)藥品的小瓶，采上滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓶，開(kāi)心地帶回家。
茶花盛開(kāi)的日子，不管有多少個(gè)，都是我們這些鄉下小孩最甜美的日子。
這份記憶，很美。小時(shí)候的生活雖苦，但無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。好象比現在的小孩更懂得幸福的滋味。
也許是沒(méi)有嘗過(guò)苦，哪知甜美的緣故吧！
秋天的記憶作文 8
在我從出生到現在的人生路程中，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的秋天。每一個(gè)都沒(méi)有什么不一樣，但唯獨那一年的秋天，讓我特別的感受與領(lǐng)悟到一些不同的事情——友情的重要。那年的秋天因為某些因素讓我一直無(wú)法忘掉那段美麗、充滿(mǎn)熱情與溫暖的回憶。
那是小學(xué)生涯中最后的一個(gè)秋天，也是第一個(gè)讓我領(lǐng)悟友情的珍貴的秋天。大家都知道，在一起的時(shí)間不多了，看得出來(lái)每一個(gè)人臉上充滿(mǎn)著(zhù)不舍和憂(yōu)愁。有一天大家變得開(kāi)朗起來(lái)，不再傷心難過(guò)，因為再不珍惜這段時(shí)間就沒(méi)機會(huì )了，于是班上有人提議要舉行最后一次的.班游。
當天，每人懷著(zhù)期待與興奮的心情出門(mén)，在學(xué)校集合，我們在目的地的車(chē)上有人聊天、有人玩電玩、有人睡覺(jué)。當時(shí)我告訴自己這次一定要和同學(xué)好好相處。老師也和我們聊聊我們長(cháng)大后的志愿是什么，有人是老師、是作家或是工程師，老師問(wèn)到我時(shí)，我回答說(shuō)音樂(lè )家時(shí)把大家嚇壞了，老師也鼓勵我繼續努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。下了客車(chē)火速趕到碼頭，準備到對岸的目的地。分好組上了船，可能有人第一次坐船，臉上還充滿(mǎn)緊張的表情呢！我的好友還調皮地把手往海水里伸，享受冰涼的快感，但似乎他的手被魚(yú)咬了一口，真是自做自受��！船越開(kāi)越快，船頭竟然跟卡通片一樣翹起來(lái)，有人嚇到尖叫呢！大家都享受著(zhù)海風(fēng)的味道，都好快樂(lè )。沒(méi)錯，這就是我們要的結果，大家在玩樂(lè )中，把這段回憶刻在心版上，永不褪去。
到了對岸，在腳踏車(chē)出租店選好車(chē)后，在碼頭邊拍了一張我們班最后的出游紀念照，地上鋪滿(mǎn)了金黃色的落葉，秋風(fēng)輕輕地摸著(zhù)我的臉。大家騎上自行車(chē)，在車(chē)道上疾速奔馳，享受著(zhù)追逐秋風(fēng)的快感，同學(xué)之間的互相競爭，我看到我們的友誼網(wǎng)路逐漸地連結、編織起來(lái)，也彷彿看到秋天也伴隨著(zhù)我們玩樂(lè )，同學(xué)們在落葉中嬉戲，真是充滿(mǎn)了秋意��！
我們在這次的旅行中完成了共同的愿望——為我們班的“回憶日記”寫(xiě)上新的一頁(yè)。沒(méi)有人能把這本日記帶走或消除，因為這些回憶早已在我們腦海中記錄下來(lái)。我們要讓這“鎖在秋天里的回憶”如同一塊璀璨的玉石一般，堅定不移，耀眼奪目。
秋天的記憶作文 9
淚已滑過(guò)，心也悔過(guò)，可是我卻回不到那從前了，也換不回那時(shí)的真摯了……。
——————題記
每當秋天來(lái)臨之時(shí)，滿(mǎn)山遍野總能看到楓葉那紅于似火的身影。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，它便已搖搖欲墜。 似乎一場(chǎng)帶著(zhù)涼爽氣息的秋雨就能輕而易舉將它那已發(fā)干發(fā)黃的葉脈粉碎于足下。當它的生命才剛剛開(kāi)始時(shí)，便已經(jīng)給人間帶來(lái)了生機。它在粗壯的樹(shù)枝上由一棵不起眼的小芽?jì)洪L(cháng)成綠葉。它從未想過(guò)要離開(kāi)這里，也從未想過(guò)以后該要飛往哪去。
漫步于山野間，紅于似火的楓葉最是惹人憐。風(fēng)輕輕地一吹，它們便向蝴蝶一樣在山間飛舞，悠游自在，毫無(wú)拘束。
可是，人生總不能像我們想的那樣簡(jiǎn)單。它總是會(huì )突如其來(lái)地送你一場(chǎng)暴風(fēng)雨，有時(shí)它會(huì )像春風(fēng)一樣給你帶來(lái)生機。我們總想問(wèn)問(wèn)掌管人生大權的老爺爺，他為什么要這么捉弄我們�？墒�，他總不給我們機會(huì )。
秋風(fēng)蕭瑟，飄來(lái)陣陣泥土的沉香，好似它沉睡了百年一樣。手捧楓葉，如果你仔細地觀(guān)察它那飽經(jīng)蒼霜的葉脈，你就會(huì )發(fā)現它記錄著(zhù)這一年里所有的的繁雜瑣事
當秋風(fēng)在滿(mǎn)洲大地吹拂的時(shí)候，楓葉卻老了。它那沉重的身軀已經(jīng)在樹(shù)枝上搖搖欲墜了。它似乎還在掙扎，它還想在這多呆一會(huì )，它還不想離開(kāi)，不想離開(kāi)………
因為這里就是它的家。
它不想隨風(fēng)飄散到那冷冰冰的大地上，任由它人決定自己的生死。
可是，月有陰晴圓缺，楓葉也有悲歡離合。人又何嘗不是呢？
去年的今天，我遠離家鄉，到那繁花似錦的城市去求學(xué)。今年今月，我同樣站在楓樹(shù)底下欣賞楓葉的舞姿�？墒�，卻沒(méi)有當初的'那份感覺(jué)了。過(guò)去賞葉，身邊總是伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，從不覺(jué)得孤單。而今年賞葉，我卻只能形單影只，孤身一人。即使心中有莫大的悔意�？墒�，卻仍然不能回到從前。孤獨`寂寞是不是上天你對我的懲罰呢？
當我悔悟之時(shí)，人已久遠，月也已圓缺。
年年賞葉，少了個(gè)人，也就多了份心。風(fēng)的舞動(dòng)，葉的沙沙作響，卻仍帶不回我的思鄉情。
離思之苦，何時(shí)解？ 何時(shí)月可以圓缺，人可以歡聚一堂？
秋天的記憶作文 10
秋，不是常說(shuō)是金色的嗎？是呀，田野里的谷穗不是金黃的嗎？！林子間的楓葉不是金黃的嗎？！在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們又迎來(lái)了一次秋游活動(dòng) —— 石燕湖生態(tài)公園。
車(chē)在去往石燕湖的路上，一幕幕撲入車(chē)窗的景色，使我生發(fā)了一種似曾相識的感觸。那碧蘭的云，蠻荒的山，被秋霜洗黃的野草，儼然像一位飾著(zhù)金色麗紗的處女，裸露著(zhù)奶黃色的體，在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞，展現著(zhù)銷(xiāo)魂的倩姿。秋天的陽(yáng)光雖然依舊明亮，卻不再讓人睜不開(kāi)眼睛，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了 …… 大約兩小時(shí)，我們到達了目的地 —— 石燕湖生態(tài)公園，久聞石燕湖的大名，今日終于可以一見(jiàn)了。
進(jìn)了大門(mén)，一塘湖水清澈見(jiàn)底波光粼粼，再陽(yáng)光的折射下發(fā)出燦爛的光亮，令人心曠神怡。我們乘坐游船來(lái)到公園的中心島，一到這里一座青翠欲滴的山峰映入眼簾，我和同學(xué)歐陽(yáng)倩一不做，二不休，一口氣跑上了山頂。遺憾的是，由于時(shí)間的關(guān)系，我們攀登石燕塔的愿望沒(méi)有實(shí)現，真想登上塔頂一睹石燕湖生態(tài)公園的全景。下山時(shí)，看著(zhù)又長(cháng)又陡的階梯，嚇得我不敢往前邁一步。這時(shí)，我想起課文中的挑山工，他們?yōu)榱松�，身挑重擔，往返于多米的泰山。相比之下，我這能算什么呢？！于是，我毫不猶豫大步地朝上下走去
下山后，我們到了猴島，一只只小猴子雖然好吃，但卻非常警惕。無(wú)論我們扔什么吃的東西，這些可愛(ài)的'小家伙搶過(guò)去后總要聞半天。返回公園大門(mén)，我們沿著(zhù)一段水泥路來(lái)到動(dòng)物園。
我們看到了非常殘忍的一幕 —— 兩只老虎和一只獅子爭搶一頭公牛。
我最喜歡的是動(dòng)物表演，憨態(tài)可掬的熊寶寶，聰明伶俐的獵狗哈利，調皮可愛(ài)的小猴子，兇猛威武的獅子，訓練有數的老虎 …… 他們打滾、鉆火圈，表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目，贏(yíng)得了一陣又一陣的喝彩！
午飯后，我們舉行了綠色宣誓活動(dòng)，導游熱情地向我們贈送了生命之樹(shù)。一天眨眼就過(guò)去了，我們帶著(zhù)激動(dòng)、流連的心情踏上了歸途。秋天的記憶，石燕湖生態(tài)公園將深深地印在我的腦海。
秋天的記憶作文 11
已經(jīng)是十一月的尾巴了，家里的水仙也運來(lái)了，眼看十二月就來(lái)了，鞭炮燈籠也將掛起來(lái)了，冬天就要來(lái)了。
可日光還是烈烈的，雖談不上短衣夏褲，可套上毛衣也覺(jué)得烘得難過(guò)——哪里有什么秋天的樣子！
記憶里的秋天，是有大把大把的黃葉紅葉，一刻不停的往下落，掃地的阿姨便惱怒地要罵天，還有漸涼的天氣，日光微薄，抬起頭永遠是一幅天高云淡的模樣，清早起床，騎車(chē)去學(xué)校，路過(guò)林蔭的道路，枯葉在車(chē)輪上咯咯的細響，有種微小的滿(mǎn)足和寂寥：秋這就來(lái)了……
已經(jīng)沒(méi)有落葉了，無(wú)論我繞怎樣的羊腸小道，樹(shù)葉總是暗綠深沉，像固執的小老頭兒：還沒(méi)到時(shí)候呢，怎么就下去！于是它們一片也不愿落下，跟著(zhù)風(fēng)搖晃著(zhù)未紅的葉子。
并且還有陽(yáng)光，陽(yáng)光還那么熱，叫人實(shí)在沒(méi)什么“秋涼”的.感覺(jué)，迷迷糊糊到了十一二月，才乍然驚醒：秋天就快完了！
秋天就快完了！而我甚至還未感覺(jué)到它的存在，它就匆匆走過(guò)，上帝可能是厭倦了這只有紅的黃的蕭瑟的季節，大筆一揮就直接將它叉了去——所以這秋日溫暖如春，夏意盎然，獨獨不像秋天，這個(gè)本是秋天卻又不是秋天的季節，真讓人不知道什么好。
我懷念落在家門(mén)前的紅葉，我懷念天空無(wú)日無(wú)云蔚藍無(wú)垠，我懷念茉莉開(kāi)出細碎的香囊，我懷念清晨掃帚掃落葉的細微的磨擦聲，我懷念騎車(chē)時(shí)風(fēng)迎面吹來(lái)的涼爽……
可這些，竟是都失去了。
我感到難以言喻的失落。
秋天的記憶作文 12
一條石板鋪就的小徑，兩排整齊高大的樹(shù)。碧藍的遠天，金黃的落葉和兩個(gè)可愛(ài)的身影。一蹲，一立。一個(gè)撿拾金色的落葉，一個(gè)仰頭望秋雁穿過(guò)碧空……
這真的是一幅畫(huà)，在我記憶的深處。
那是童年，是我和妹妹背著(zhù)小簍打豬草的日子。秋天到了，幼小的心靈沒(méi)有傷秋的悲哀，相反卻滿(mǎn)腦子的新奇和欣喜。因為秋野的甜果不僅滿(mǎn)足了我們小饞貓的欲望，秋天的落葉還為我們無(wú)拘無(wú)束的日子帶來(lái)新的樂(lè )趣。撿起長(cháng)長(cháng)的葉柄揉一揉，然后把兩根葉柄搭成十字。兩雙小手向相反的方向用力。一聲輕響，一陣笑聲。秋陽(yáng)很輝煌的.穿過(guò)枝頭灑在鋪滿(mǎn)落葉的地上，追逐的腳步便攪起沙沙的脆響在秋天的晴空里飛揚。那真的是一幅畫(huà)，在我記憶的深處，讓人愛(ài)戀更讓人懷念。
沿著(zhù)歲月的指尖滑下，又一個(gè)秋天緋紅著(zhù)臉悄然來(lái)臨�？纯刺�，依舊藍，看看身邊，多了一個(gè)和童年的自己一樣天真的孩子。但他再也不用打豬草了，也不知道秋天有比奔跑更好的游戲。院里的洋槐落葉了，像金色的小蝶滿(mǎn)院子飛。孩子用小腳踏出一地的沙沙聲，忽然便勾起我對童年深深的回憶。于是扯起他的小手來(lái)到秋后的田野，撿起有長(cháng)長(cháng)葉柄的落葉�？此荒樛傻膯�(wèn)詢(xún)我拍拍他的小手“來(lái)，媽媽和你做游戲�！比~柄交叉在一起搭起一個(gè)有關(guān)童年的記憶。我看到孩子開(kāi)心的大笑，笑的秋野明亮而輝煌。我覺(jué)得我又回到了童年的畫(huà)中，回到了那一個(gè)個(gè)響著(zhù)沙沙落葉的金秋時(shí)節。
秋天有一幅畫(huà)，在我深深的記憶里……
秋天的記憶作文 13
孩子已經(jīng)到初中了，這一天放學(xué)回來(lái)，她興沖沖的問(wèn)我周末能否到公園去？我不禁疑惑這怎么突然想起要到公園去了呢？一問(wèn)才知道，原來(lái)老師要求寫(xiě)美麗的秋天作文，所以她想寫(xiě)公園里的景色，于是就有這個(gè)要求。
孩子的要求很合理，我這個(gè)當家長(cháng)的當然非常的贊同，見(jiàn)我支持她的想法，她腦袋一歪，然后問(wèn)我在學(xué)校的時(shí)候，是否也寫(xiě)過(guò)這樣美麗的秋天作文。我不僅一笑告訴她，這基本上是每一個(gè)上學(xué)的孩子都寫(xiě)過(guò)的，當然媽媽也經(jīng)歷過(guò)。嘴里是如此說(shuō)的，這記憶也唰的一下回到了自己寫(xiě)美麗的'秋天作文的情景。
那個(gè)時(shí)候似乎寫(xiě)作文沒(méi)有現在這么多的寫(xiě)作技巧指導。大都是采用照葫蘆畫(huà)瓢的方法。比如說(shuō)照著(zhù)課文的模式，描寫(xiě)一下天是藍的云是白的，葉子黃了果子紅了，一些走過(guò)程似得景色描寫(xiě)，特別有印象的是第一次為了湊夠老師要求的字數，張冠李戴的什么詞語(yǔ)都整了上去，最后連自己讀著(zhù)都覺(jué)得好笑。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱讀量的增加，在些美麗的秋天作文的時(shí)候，就知道增加一些寫(xiě)作的技巧，同時(shí)也慢慢的找到了寫(xiě)作的感覺(jué)，不再是單調的景色描寫(xiě)，而是會(huì )借景抒情，將自己所見(jiàn)所感融合在一起，這樣美麗的秋天作文，才真正的有了顏色。
回想到這里的時(shí)候，也想把自己所經(jīng)歷的講給孩子聽(tīng)一些，只是覺(jué)得現在不是最恰當的是時(shí)機，因為作為媽媽?zhuān)抑幌雽⒕A告訴孩子，這個(gè)糟粕我還得過(guò)濾一下呢。最好的時(shí)機是什么時(shí)候呢？就在這個(gè)周末，我和孩子到公園去尋找美麗秋天的途中。
秋天的記憶作文 14
秋天是一個(gè)悲傷而又浪漫的季節，樹(shù)葉飄落，友誼之神飛向遠方。我獨自一個(gè)人走向公園，在椅子上不知不覺(jué)間睡著(zhù)了。
我與她的認識發(fā)生在秋天，而離別也發(fā)生在秋天，我們的認識和離別只有短短的一個(gè)月，但使人永生難忘。
我們的認識是偶然的也是必然的，那是去年的秋天，我隨父母去蒙古游玩，第一次我們見(jiàn)面時(shí)都感覺(jué)很眼熟，似乎很久之前認識似的，于是我們就成了好朋友，她的名字叫古力妍雪，上初中一年級，父母是酒店老板。
我與妍雪常常去蒙古的草地上玩耍，我們每次來(lái)到這里時(shí)都很快樂(lè )，每次都會(huì )情不自禁地奔跑起來(lái)，跑累時(shí)，我們就會(huì )躺在草地上，看著(zhù)藍藍的天空，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我們都很快樂(lè )但是快樂(lè )的時(shí)光是很短暫的，終于有一天我們分離了，分離時(shí)她送給了我一個(gè)和她一樣的`手鏈是葉子圖案的，“我們永遠是朋友對嗎永遠，永遠都是朋友，我永遠都不會(huì )忘記你的”一片落葉飄落在我的臉上，我模糊地醒了，看看我的手鏈，我慢慢地走向樹(shù)葉飄落的小路……
秋天的記憶作文 15
秋天，給了我難忘的記憶，回想起來(lái)，映入腦海的仍是一片。金黃的落葉，火紅的楓葉。
當黃燦燦的麥子搖曳，當漫天的黃葉飛舞，當可愛(ài)的松鼠曬蘑菇，秋，她靜靜地來(lái)了，她的衣著(zhù)，不是百花爭艷，不是綠葉蔥郁，也不是雪花飛舞，而是披著(zhù)黃，伴著(zhù)祥而來(lái)。她的衣著(zhù)樸素，不像百花的顏色，不是各色的蝴蝶，不亦臘梅之芳香，只是黃的'，紅的，飄來(lái)麥香和陽(yáng)光的香。在記憶里，那個(gè)秋天，那個(gè)第一次是農民的歡笑，是彎彎的鐮刀，是成筐的果實(shí)，到處洋溢著(zhù)秋天的祥和。 夜很靜，映著(zhù)月光的小河，載著(zhù)一條條小船，船上黃色的果實(shí)，映著(zhù)勤勞。
天漸漸亮了，出現了黎明的曙光，放眼望去，漫山的黃菊綻著(zhù)笑臉，遍野的楓樹(shù)通紅通紅，一幅幅形象畫(huà)，丟去了城市的喧嘩，增加了農村的幽靜。
躺在秋天童事的懷抱里，令人難以忘懷。
媽媽驚醒我秋天的夢(mèng)，默默地告別農村的秋，回到城市，我仍是依依不舍，再見(jiàn)了，秋；你的美，不像巍峨的泰山，不像美麗的桂林，不像雄偉的長(cháng)江，卻比泰山，桂林，長(cháng)江還美。
記憶里，第一次的秋天，是最難忘的，經(jīng)過(guò)無(wú)數的第一次，然兒，卻沖不淡記憶里的第一次的秋。
秋天的記憶作文 16
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天。而我，則喜歡碩果累累的秋天。
雖然秋天里天氣漸漸轉涼，很容易感冒或生病，但它確是一個(gè)美麗的季節。
秋天的稻田里，到處都是金黃色的，就像是一片片金色的海洋。高粱妹妹開(kāi)心的笑著(zhù)；玉米大哥露出了它金色的大牙，像是在和別人炫耀；農民伯伯們在田地里辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，雖然累的滿(mǎn)頭大汗，但看到一堆堆金黃的稻谷，心里樂(lè )開(kāi)了花。
秋天的果園里，火紅的柿子掛滿(mǎn)枝頭，好似一盞盞小燈籠；蘋(píng)果姑娘被看的羞紅了臉；葡萄兄弟早已迫不及待地成熟了，有的像翠珠，有的像紫水晶，還有的像一串串紅色的瑪瑙，好看極了！當然，秋天的果園里可不只有這些水果呢，還有黃澄澄的梨、咧著(zhù)嘴的紅石榴……真是人見(jiàn)人愛(ài)呀！
秋天花園里，金色的桂花開(kāi)了，大老遠就可以聞到它的香味，這應該就是“十里桂花香”吧！五顏六色的菊花也開(kāi)了，有黃色的、有白色的、還有橙色的……這些菊花形態(tài)各異，有的像洋娃娃的頭發(fā)，金燦燦的；有點(diǎn)像一把面條兒，又長(cháng)又軟；還有花瓣兒層層疊疊的，就像一團團白雪；它們競相開(kāi)放，香氣撲鼻。
秋天的.樹(shù)林里，一排排金色的銀杏樹(shù)就像身穿黃金甲的衛兵一樣守衛著(zhù)這片樹(shù)林。一陣陣帶著(zhù)涼意的秋風(fēng)掃過(guò)小樹(shù)林，銀杏樹(shù)的葉子紛紛落下，有的像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，有點(diǎn)像一把把黃色的扇子扇來(lái)扇去，還有的像一位位美麗的仙女，在空中施展魔法……往遠處看，那邊竟燃起了熊熊烈火，走進(jìn)后，才發(fā)現原來(lái)是一排排火紅的楓樹(shù)，那一片片、一簇簇、一團團的楓葉，看上去那么可愛(ài)，火紅火紅的，如晚霞，紅的熱烈，紅的瀟灑，不禁讓人想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句！
這就是我心中美麗的秋天。我愛(ài)秋天，我也愛(ài)秋天里的一切！
秋天的記憶作文 17
秋，自古以來(lái)，便有一絲凄或收獲，一縷悲愴或喜悅，每每談起秋，便有一股遠離紛爭的閑適。
今日剛好有時(shí)間，便打算好好欣賞欣賞秋景，走在石板小路上，別有一番清新味兒，陽(yáng)光的碎片鋪在石路上，像霓虹燈游離不定，慢慢泛黃的樹(shù)葉也暗示著(zhù)秋的來(lái)臨，太陽(yáng)在樹(shù)蔭下柔和了許多，淡淡的，心里泛起漣漪，想起小時(shí)候的故事。
外婆篇
小時(shí)候，我和外婆總是牽著(zhù)手一起走到竹林旁的小亭子里，那條小路一到秋天就鋪滿(mǎn)了落葉，似一條黃色的純天然地毯。走上去，別有一番韻味，我們偎依在一起，輕輕地將頭靠在外婆的懷里，聽(tīng)她講述各種各樣的神話(huà)傳說(shuō)，她總會(huì )露出謎一樣的微笑，雙手在空中比劃著(zhù)，聲情并茂，繪聲繪色的講，而我在一邊則是靜靜地聽(tīng)著(zhù)，講到精彩部分我的心也隨著(zhù)故事情節跌宕起伏，在我情緒激昂的時(shí)候，外婆則會(huì )邪魅的看我一眼，慢慢閉上嘴，說(shuō)到：“想聽(tīng)后事如何，請聽(tīng)下回分解，”我就會(huì )張大嘴巴，呆呆地看著(zhù)外婆，我們倆相視愕然，不覺(jué)大笑，而這歡樂(lè )的時(shí)光則在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我扶起外婆，唱著(zhù)“晚風(fēng)輕拂…�！倍藭r(shí)此太陽(yáng)已落到了半山腰，黃昏的光照看我們，正如歌詞中說(shuō)寫(xiě)的那樣美好！
媽媽篇
小時(shí)候，我經(jīng)常和媽媽一起去裳秋，原來(lái)嫩綠的小草被落葉包圍在了一起，樹(shù)上還粟在飄散道著(zhù)零零散散的落葉。秋風(fēng)蕭瑟。
拾一片落葉，細數精致的紋理；摘一簇桂花，嗅嗅那芳芳的清香；望一處遠山，欣賞落葉英繽紛的美景。媽媽總會(huì )牽著(zhù)我的手一起坐在滿(mǎn)是落葉的小路上，她總會(huì )去采一些樹(shù)葉拿回來(lái)，說(shuō)到“看，這個(gè)像不像小狐貍，這個(gè)像不像蝴蝶…�！蔽冶凰南胂罅Χ旱腵哈哈大笑，一陣曖風(fēng)拂來(lái)，媽媽手中的落葉，被風(fēng)括走了，這樣一看，還真如同秋天的蝶在空中翩翩起舞。我拉起媽媽一起捉那只“蝶”小腳踩在落葉上。發(fā)出清脆悅耳的響聲，縈繞在耳畔，
秋天總是悄無(wú)聲息的，偷偷地來(lái)，又悄悄的走，此時(shí)此刻，心中曖曖的。小時(shí)候的秋天也成了最好的回憶。
秋天的記憶作文 18
記憶猶如一把刀深深地刻在了我的骨子里，抹也抹不去，揮也揮不掉�！}記
那天下午，是一節音樂(lè )課。
老師教得是校歌，同學(xué)們一改往日的慵懶，眉頭緊鎖，認真地用耳朵去聆聽(tīng)著(zhù)那一聲聲旋律——唱校歌比賽快要到了，他們一下子懂得了時(shí)間的珍惜。同學(xué)們認真地聽(tīng)著(zhù)，老師更是賣(mài)力地講，我時(shí)不時(shí)地望向窗外。
一切都還好，明媚的陽(yáng)光柔柔地照在身上，感覺(jué)好暖好暖，緊張的心情變得放松了許多。隨著(zhù)一聲聲?shū)B(niǎo)叫，我們唱得更歡了，伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的鋼琴伴奏，我們仿佛已陶醉在人世仙境的幻鏡中。
時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，只留下歲月的痕跡。
唱歌比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)踩著(zhù)沉重的腳步走向階梯教室�！芭九九尽边@是鞋子在走路的聲音，前面一片明亮，而那正是賽場(chǎng)，心兒也不由自主地怦怦跳起來(lái)，跳著(zhù)好快，好猛，我的心急得像熱鍋上的螞蟻——怦怦。
“衛河悄悄流來(lái)，閃爍著(zhù)知識的光芒，同學(xué)們呀早早進(jìn)校園，踩著(zhù)輕盈的腳步奔向前方……
唱完歌了，同學(xué)們的臉上露出了喜悅之情，這次一定能得第一。
成績(jì)公布了，出乎大家意料之外——只得了個(gè)第四。沒(méi)戲了，還沒(méi)等老師一起走，同學(xué)們就已經(jīng)離開(kāi)了，大家低著(zhù)頭，仿佛被陷入了沉思。周?chē)瑢W(xué)的眼里不少含著(zhù)淚，眼里紅紅的“老師！他們不公評！”平時(shí)十分堅強的我哭了，哭得很傷心，淚水一個(gè)個(gè)像斷了線(xiàn)的.珍珠直落下來(lái)，浸濕了我的臉龐，留下了失敗的傷痕。三班是第一，他們大聲高興，大聲地張揚著(zhù)，臉上露出了興奮的喜悅，而我……
操場(chǎng)上的梧桐樹(shù)像著(zhù)了火，時(shí)不時(shí)地飄落下，像蝴蝶飛舞，像蜂兒釀蜜，像一位舞者展現著(zhù)自己的舞姿。樹(shù)的葉子是火紅的，只有幾片屹立在枝頭，可是又感覺(jué)有點(diǎn)打蔫。操場(chǎng)邊的菊花也開(kāi)了，黃的是高貴，紫的是動(dòng)人，白的更是純潔。
失敗的傷痕總是避免不了的，而那記憶總是深深地烙印在了我的心上……
秋天的記憶作文 19
從我懂事以來(lái)，我對秋天總是情有獨鐘。只因為我是秋天的孩子。我一直愛(ài)著(zhù)秋。
秋天總有一種不屬于別的季節所擁有的美，那涼風(fēng)、那落葉，以及教人內心悄悄抽痛的凄涼。我總愛(ài)在我生日的那星期出外獨自走走，我想自己一人去探索秋天。二、三個(gè)年頭過(guò)去了，每回我和秋的接觸都帶給我許多……不只有感動(dòng)，甚至是種解放、一種領(lǐng)悟。
是去年的秋天吧！照以前的慣例，我披件薄外套就準備出門(mén)，我心情正郁悶著(zhù)，為的是剛才爸爸的訓話(huà)。我一踏出家門(mén)，就有一陣微風(fēng)拂過(guò)我的'臉龐揚起我的發(fā)絲，彷彿見(jiàn)到老朋友般，心頭的不愉快頓時(shí)消散了許多。街頭的落葉又喚起我生日的愿望，我豈能頹喪著(zhù)臉呢？轉念又不禁賭起氣來(lái)了，不滿(mǎn)的想法又蔓延開(kāi)來(lái)，這可是我的生日耶！居然還得挨罵？方才滿(mǎn)腹的委屈又一股腦兒的涌上來(lái)、翻騰著(zhù)。我的嘴抿成一條直線(xiàn)，氣憤、倔強、又懊惱不知如何和爸爸解釋。一陣強風(fēng)正面撲來(lái)，我的頭發(fā)瞬間飛舞，我的眼睛瞇成一條線(xiàn)，我的心思為了突然被吹起的發(fā)絲而無(wú)法思考，盡管這陣風(fēng)使我有點(diǎn)寒冷，但我卻沒(méi)拉緊衣裳；盡管我被它吹暈了，但我卻甘愿時(shí)間停在此刻。因為它的強烈，我的怒氣竟也被它吹散了！理智一點(diǎn)一滴的恢復。而強風(fēng)停了，轉成微弱舒適的涼意，它輕柔的撫觸，讓我緊繃的容顏釋放了，一顆波濤洶涌的心也風(fēng)平浪靜。
在理智回來(lái)的瞬間，我正巧瞥見(jiàn)一片枯葉的掉落。那是棵孤單——的樹(shù)，又剩幾片葉在搖搖欲墜。眼前驀然晃過(guò)父親的容顏。哪天，他是否也會(huì )成為不堪一擊的枯樹(shù)呢？我突然后悔起適才自己的不懂事。我不愿爸爸成為那樣的人帶著(zhù)遺憾就凋謝了。我要多孝順些，使他快樂(lè )的活下去。
想到這，我腳步不自覺(jué)輕快了起來(lái)。秋天不只是離別和感傷，亦是解放和領(lǐng)悟！我以成為秋天的孩子而自豪！
踏進(jìn)家門(mén)，爸爸困惑的望著(zhù)我。他大概不曉得我的情緒會(huì )轉這么快，我想了想，算了，不說(shuō)。這將成為我和秋的秘密，鎖在回憶里。
秋天的記憶作文 20
關(guān)于秋天，記憶中有著(zhù)深刻印象的除了美食飄香、滿(mǎn)目金黃、花香四溢外，就是那內斂沉郁、延綿不絕的秋雨了。
秋雨不同于下雨那般張揚舞爪，不似春雨那么溫和多情，更不像冬雨那樣冷酷無(wú)情，他是內斂斯文的，是沉郁溫柔的，是個(gè)名符其實(shí)的“慢性子”。
他慢悠悠的性格使不少人懊惱，天空也因為他的性格而陰沉著(zhù)臉，飄散著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)零星的雨點(diǎn)。秋雨雖然一直下個(gè)不停，但是完全用不著(zhù)打傘，可以和雨珠來(lái)個(gè)親密接觸，這些雨珠和秋天一樣溫柔，并不砸的你頭昏眼花，也不敲得你痛苦欲絕，只是溫和的立在你的頭頂、肩頭、手心……慢慢的消失茂密的頭發(fā)中、清爽的衣服上、溫熱的'手心里……留下一片片淡淡的清涼。
他的聲音十分有“個(gè)性”，并不是毫無(wú)節奏的狂轟亂炸，是有節奏的。每一滴雨珠打在傘面、鐵皮的聲音都清晰可聞，不同的水珠敲擊在不同的地方，奏出輕重不一、高低不同的聲聲音符，大水珠發(fā)出的響聲配合著(zhù)小水滴的“合奏”，簡(jiǎn)直是一首天然的交響曲，聽(tīng)后讓人不禁感到心情愉悅。
秋雨的形狀也是不同的，線(xiàn)狀、點(diǎn)狀、滴狀……每一滴水珠都有自己的特征，都有自己的閃光點(diǎn)，或長(cháng)或短都是透明的、閃亮的像是空靈的水晶或是明凈的美玉。有時(shí)他是細細密密的，有時(shí)卻是零零兮兮的，有時(shí)吹過(guò)來(lái)的微風(fēng)把雨點(diǎn)吹得稍稍有些歪斜。
透過(guò)窗戶(hù)，一把把美麗的花傘，一個(gè)個(gè)跳躍的身影。一切都是那么美好，在雨中，所有人的身影都仿佛寫(xiě)著(zhù)愉悅。走在路上，我也成為他們中的一員，在雨中歡欣愉快的跳躍、奔跑……
有著(zhù)內斂沉郁的性格，延綿卻又不失靈活，這便是我記憶中的秋雨，而秋雨就仿佛代表的秋天一般，體現了整個(gè)秋天的個(gè)性！
秋天的記憶作文 21
轉眼，就已經(jīng)入秋了，春夏如流水一般，悄無(wú)聲息的溜走了。落葉輕悄悄的投入大地的懷抱，繼續為大樹(shù)給予營(yíng)養。
樹(shù)枝上殘留下來(lái)的枯枝還在茍言殘喘著(zhù)，風(fēng)輕輕吹，離開(kāi)時(shí)不聲不響。每年的秋天都是這樣，滿(mǎn)樹(shù)金黃，滿(mǎn)地枯葉，滿(mǎn)堂秋風(fēng)。到了初秋，果實(shí)逐漸成熟，方圓幾里都飄散著(zhù)果香，讓人誕欲滴。這時(shí)，樹(shù)葉卻掉落在地上，樹(shù)上的果實(shí)耷拉著(zhù)腦袋，仿佛沒(méi)了樹(shù)葉的庇護就沒(méi)精打采的。
中秋，果實(shí)已經(jīng)成熟，臉頰紅撲撲的，開(kāi)始搔首弄姿，仿佛早已知道要迎接人類(lèi)的到來(lái)一般。等到果實(shí)落地，水果店就變得五顏六色，奶奶總會(huì )拿出一些水果，葡萄，香蕉，梨什么的，像是在變著(zhù)戲法。如今到了秋天，吃一口水果，那水嫩嫩嫩的果肉，涌起香甜，總會(huì )讓我想起奶奶，心底泛起微微的苦澀，離別的氣氛總是那么的傷感，和這秋天倒是有些相匹配。
晚秋的風(fēng)總是那么略帶些寒冷，風(fēng)退去了些許溫和，脾氣變得有些硬了，刮在地上刺刺的。樹(shù)上的樹(shù)葉徹底空了，樹(shù)枝光禿禿的，像是無(wú)了生機一般，孤獨地唱著(zhù)冬天的頌歌，天氣也隨之變涼了，母親似乎彌補了風(fēng)的溫和，溫柔了起來(lái)，每天早晨叮囑我多加衣裳，晚上送上熱乎乎的飯菜，讓人噸生家的溫暖。冷冽的晚風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù)，毫不留情地往人上刮著(zhù)，人們把大衣裹地更緊了，死死地護住自己，讓風(fēng)鉆不到一點(diǎn)空隙。
風(fēng)冷漠且又孤獨地吹著(zhù)，與冬風(fēng)做著(zhù)替換。冬風(fēng)小心翼翼地試探著(zhù)，像個(gè)孤獨的外來(lái)生物。秋天走后，人們似乎有點(diǎn)懷念，慷慨地買(mǎi)著(zhù)剩下的'水果，珍惜著(zhù)秋天所留下最后的那一絲甘甜。
記憶中的秋天，有奶奶像變戲法似的拿出的水果，有母親溫柔嘮叨的叮囑，有爸爸溫暖寬厚的懷抱。記憶中的秋天，冷冽又不失溫和，寒冷又不失溫暖，洋溢著(zhù)幸福的味道。
秋天的記憶作文 22
在我的記憶中，秋天是美麗的，自由的，愉快的。每到秋天，我就想起劉禹錫的一句詩(shī)：“自古以來(lái)，秋就悲涼寂寞，我說(shuō)秋勝春朝�！鼻锾斓拿勒娴谋却禾旌�。秋天走在小路上感覺(jué)很舒服。
站在崗樓山腳下，我看到了長(cháng)滿(mǎn)秋葉的`小路。秋姑娘在吹。它們就像在空中飛舞的蝴蝶。秋姑娘停息吹拂，緩緩降落在小徑上。秋葉使我陶醉。當我輕輕地拾起一片落葉時(shí)，陽(yáng)光照射在我的手上，照亮了這片金色的葉子，仿佛它有了靈魂。過(guò)了一會(huì )兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，飄離了我的手，可能是秋天的靈感。
走到崗樓山的岔路口，讓我停下來(lái)。我是走北小路，還是直接去山頂？我決定走北徑，因為這是一個(gè)秋天的世界，充滿(mǎn)了秋天的神秘和玄機。每一步都有秋天的痕跡。遠遠看去，葉子仿佛被顏料染過(guò)，那么金黃。
樹(shù)枝上沒(méi)有秋葉，但還是很美。秋天，金黃色似乎包圍了整個(gè)世界。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)秋雨的澆灌，帶來(lái)清涼，驅走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。
山路上鋪著(zhù)厚厚的“地毯”，我被這張圖感動(dòng)了。天空湛藍無(wú)云，從北方歸來(lái)的鵝呈之字形飛來(lái)飛去。在秋姑娘的吹拂下，他們送走了一個(gè)炎熱的夏天。天空中有幾只引人注目的風(fēng)箏。它們在天空自由飛翔。沒(méi)有人和他們競爭。這大概就是秋天的自由吧。
在我的記憶中，秋天是童話(huà)般的狀態(tài)，因為只有秋天才能讓?shí)彉巧饺绱嗣利�，如此童�?huà)。
秋天給人一種美好的幻想，幻想自己走在一條冷清的路上，只有樹(shù)葉陪伴著(zhù)你，只有秋姑娘吹著(zhù)你的臉頰。這不是很美好的幻想嗎？
記憶中的秋天真美！
秋天的記憶作文 23
小時(shí)候的秋天是讓我印象最深的，因為每到秋天就是外公外婆最忙碌的時(shí)候，而我們這些老家的小家伙也會(huì )去幫外公外婆。
白天的時(shí)候我們幾個(gè)小家伙，會(huì )和外公外婆在家門(mén)前的曬谷場(chǎng)，曬稻谷，一個(gè)個(gè)大大小小的稻谷。在陽(yáng)光的襯托下顯得更加金黃。外公外婆拿著(zhù)一個(gè)耙子。把稻谷均勻的分散在外面，我們呢，而是在稻谷場(chǎng)上把稻谷往外撒。這分明是在玩�？赏夤馄挪⒉徽f(shuō)我們。他們看見(jiàn)我們這樣還小著(zhù)呢，可是，到了后來(lái)長(cháng)大了我們就不再撒稻谷了。
在忙碌完一天的事情后，我們幾個(gè)小家伙也會(huì )跟著(zhù)外公外婆一起回家。在晚上外婆喜歡出去而我們這些小家伙喜歡到老家門(mén)前的曬谷地。那里很大又很平，使我們最喜歡玩游戲的地方散散步�？赡銈兛隙〞�(huì )想天這么黑怎么在外面玩？我的外公也想到了這個(gè)問(wèn)題，于是他在家門(mén)前掛了一盞亮亮的.燈。這樣每到我們想出去玩的時(shí)候就打開(kāi)這盞燈。場(chǎng)地就亮了，我們就可以玩了。
而一天晚上，我的外公外婆，并不讓我們出去，而是讓我們在床上先休息一會(huì )兒，我不解的問(wèn)道：“為什么今天晚上不讓我們出去玩呢？”他們說(shuō)：“今天晚上是一個(gè)節日你們先睡到時(shí)候就會(huì )把你們叫起來(lái)�！边^(guò)了一會(huì )兒，外公就把我們叫了起來(lái)，讓我們走到門(mén)。盾外面有什么，我們發(fā)大大的月亮，而且又亮亮的。在我們看的時(shí)候，外公給每個(gè)人了一個(gè)月餅。原來(lái)他讓我們睡覺(jué)是是因為今天中秋節。我一邊吃一邊想月亮今天不是最圓的嗎？那為什么俗話(huà)說(shuō)十五的月亮十六圓？所以今天的月亮不是最遠的，但是在我心中這小小的月亮是最遠的。
現在我已經(jīng)長(cháng)大了，再像以前那樣。問(wèn)題很多，但是我每當見(jiàn)到月亮時(shí)就會(huì )想起遠方的外公和外婆。
秋天的記憶作文 24
天高氣爽，大雁南飛，碩果累累，豐收在望，成熟而輝煌，令人喜悅的秋天來(lái)了。
姥姥和我們一起去尋找秋天，我們來(lái)到了江邊，在姥姥的引導下，我們從天空、大地、樹(shù)木、行人身上、市場(chǎng)的水果蔬菜上，找到了季節的更迭。
下午，我和家人去長(cháng)白島游玩，看見(jiàn)了我們江城中最驚喜、最亮麗、最獨特的一道風(fēng)景線(xiàn)，那就是松花江上的野鴨群。
我們來(lái)到長(cháng)白島，第一眼就看到江中有一群野鴨在水中游來(lái)游去地玩耍，仔細看他們很淘氣，有點(diǎn)游著(zhù)游著(zhù)一頭鉆到水中，過(guò)一會(huì )便在不遠的地方浮出水面，抖動(dòng)一下翅膀，接著(zhù)游；有的一頭扎進(jìn)水里，卻半個(gè)身子在水里，半個(gè)身子露在水面，成倒立姿勢，兩只腳在水面上亂蹬，似乎要表演水上芭蕾。
有時(shí)他們也會(huì )靜靜地游，慢慢的漂，瞪著(zhù)眼睛，歪著(zhù)腦袋，似乎在看，在聽(tīng)，也許他們在看岸上的游人，在看那剛剛崛起的.高樓，在聽(tīng)那工地上隆隆作響的機器轟鳴。
這可愛(ài)的小精靈，他們點(diǎn)綴了大自然，使秋天充滿(mǎn)生機，給人們帶來(lái)樂(lè )趣，是人類(lèi)的好朋友。
我站在長(cháng)白島的小橋上向四處張望，那漫山遍野的樹(shù)木，或紅、或綠、或藍、或紫，交織在一起，五彩繽紛，琳瑯滿(mǎn)目，我情不自禁贊嘆——秋葉的斑斕，更勝春花的浪漫。
我摘下了一片鮮艷的紅葉，它像燃燒的火焰，照亮了我的心扉，激起我無(wú)限遐想，我仿佛看到了果園中那黃澄澄、紅彤彤的碩果，那一望無(wú)際金燦燦、沉甸甸的莊田。
我喜歡碩果和紅葉，更喜歡耕耘在金秋的人們。
秋天你總會(huì )給我們留下美好的記憶。
秋天的記憶作文 25
原來(lái)，秋天的美才是真正的美。
秋，這個(gè)季節，忽冷忽熱，陰晴不定，它開(kāi)心的捉弄著(zhù)人們，像個(gè)頑皮的孩子。而我卻不知道，在十一年前我三歲的那個(gè)秋季里，有個(gè)這么動(dòng)人的“故事”。直到今年的一天，二舅娘才為我打開(kāi)了這扇秋天的記憶的閥門(mén)，為我尋找早已被我遺失到九霄云外的記憶。
那年秋季里有幾天，我一直高燒不退，這里的醫生開(kāi)的藥總是不見(jiàn)起色，一家人都為我擔心。最后只有聽(tīng)從鄉親們的建議，帶我去一個(gè)很有名的醫生那里看病，聽(tīng)二舅說(shuō)那醫生很厲害的�？删褪翘h了，大概有十七、八里的山路，又不通車(chē)，只有走路去。這天早上，二舅娘便早早的一個(gè)人背著(zhù)我出發(fā)了。二舅娘本來(lái)身體就很差，還背著(zhù)我這個(gè)小胖子走那么遠。不過(guò)，今天的天氣很好，不冷也不熱，時(shí)不時(shí)還拂來(lái)一陣輕輕的風(fēng)。風(fēng)兒將二舅娘的發(fā)梢輕輕蕩起，我在背上一點(diǎn)也不動(dòng)。走了不太久，二舅娘將我放下來(lái)，用袖子左右的擦了擦臉上“閃亮亮”的汗珠，大口大口的`喘氣，然后找了個(gè)地兒坐下。我叫二舅娘讓我自己走，可她怎么也不同意，說(shuō)我太小了，而且還在生病，她能行的。就這樣，二舅娘一個(gè)人背著(zhù)我，在途中休息了好多次，臉也從白珍珠變成了一個(gè)紅蘋(píng)果。終于，經(jīng)過(guò)艱難的長(cháng)途跋涉到了。
醫生給我開(kāi)了幾副藥，叫我過(guò)幾天還去。按照醫生的要求，二舅娘一個(gè)人艱難的帶我去了三次，而每一次都不讓我自己走。
我從剛滿(mǎn)一歲就在二舅娘這兒，二舅娘總是無(wú)怨無(wú)悔，細心的照顧我，對待她的孩子還沒(méi)有對我那么好。我不會(huì )忘記二舅娘給我的愛(ài)，永遠也不會(huì )忘記。
原來(lái)，我小時(shí)候這么讓人操心，可我一點(diǎn)也不知道。就像我原來(lái)也不知道，秋天是這么的美一樣。
秋天的記憶作文 26
在這個(gè)楓葉容色逐漸轉紅的秋天，那段瑣在記憶深處的片段，仿彿從潘朵拉的盒子中逃逸，便源源不絕地勇上心頭。在這月圓人團圓的季節，一洋的節慶，一洋的明月，不同的是，想念的人不在了。紅的不只楓葉，還有我那哭紅的眼。
爺爺在那年的九月初，與世長(cháng)辭了。當年年僅十歲的我，只能默默哭泣，一切來(lái)得太過(guò)突然，我連說(shuō)句道別的話(huà)都來(lái)不及，我連再次牽起爺爺的手都來(lái)不及，我連和他一同賞月都來(lái)不及……太多的來(lái)不及，太多的悲痛，我只能將這一切上瑣，埋在記憶深處，讓他漸漸腐朽，人生第一次體會(huì )親人的逝世是如此令人硬咽，而爺爺早已和落葉一同雕零，我想忘卻這一切，卻又捨不得親手埋葬這些記憶。
如今中秋節將至，想起爺爺生前最?lèi)?ài)看那月相的陰晴圓缺，我則是會(huì )坐在一旁，聽(tīng)他講年輕隨政府來(lái)臺的故事，但這些已成過(guò)眼云煙，無(wú)論如何向月亮祈禱，耳邊就是沒(méi)有響起爺爺那鄉音明顯又粗啞的聲音，反倒是夜風(fēng)在一旁不停的`嘲笑。我想爺爺一定是回到故土了，每到中秋，爺爺的臉龐總會(huì )被月光抹上一層淡淡的哀愁，想必爺爺的親朋好友亦是如此吧！隔著(zhù)一條海峽，始終高掛夜空的月亮是他們彼此的最后連繫。
「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！乖谶@個(gè)月圓之夜，爺爺或許正在某處和故人一同吟唱著(zhù)水調歌頭或是舉杯邀明月，但不論在何處，我們都是看著(zhù)同一顆月亮。祈禱我對爺爺的思念能透過(guò)月光傳遞出去，我將那瑣在秋天的記憶打開(kāi)，我沒(méi)有哭，我只是再次憶起爺爺訴說(shuō)的往事，在月光之下與爺爺一起……。
秋天的記憶作文 27
敬愛(ài)的梁老師，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”時(shí)光飛逝，歲月如流，轉眼間，您已經(jīng)教了我們三年。在這三年里，才華橫溢的您帶領(lǐng)我們走入過(guò)茫茫的書(shū)海，博古通今的您，也帶領(lǐng)我們創(chuàng )造無(wú)數的榮耀。
“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，因當記住是自己老師為他成長(cháng)中播下最初的.種子�！绷豪蠋�，您還記得您讓多少個(gè)學(xué)生從差等生變成中等生，從中等生變成優(yōu)等生嗎？老師，都說(shuō)您在培育祖國的未來(lái)，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起祖國的未來(lái)。老師，您對我們的愛(ài)，我們終生難忘，特別是那個(gè)秋天。
那天，金秋送爽，樹(shù)葉“沙沙”地舞動(dòng)，我們正在高聲朗讀，您努力地走上講臺，面色發(fā)白，有氣無(wú)力的說(shuō)“同學(xué)們——咳咳咳�！蹦煌５目人�，講的課也不再那么流暢，那么動(dòng)聽(tīng)了。我們都知道，你生病了！看著(zhù)您那憔悴的面孔，我們多么想對您說(shuō)：老師！你休息一下吧！那天您講的課我聽(tīng)得一字不漏，格外認真，直到現在我都是記憶猶新。那天下午放學(xué)回家，我回到家里準備寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，無(wú)奈，只好回學(xué)校取了�；氐綄W(xué)校，我上樓時(shí)，經(jīng)過(guò)老師您的辦公室，天啊，我看到您在辦公室里拖著(zhù)疲憊的身子在幫我們修改作文！那時(shí)候，天，已經(jīng)暗了，學(xué)校里除你我以外，空無(wú)一人，只有那秋葉在不時(shí)地飄動(dòng)，微風(fēng)在輕輕地吹動(dòng)。你的雙眼滿(mǎn)布血絲，水也不喝一口。夕陽(yáng)下，您的身影是那么地單薄，我的眼里突然充滿(mǎn)了淚水。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您如扁舟一葉，載著(zhù)我駛向知識的海洋。我情不自禁地再說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
秋天的記憶作文 28
當我獨自一人在陌生的地方晃蕩，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙細碎而斑駁的投影，心頭的荒涼便瘋狂的生長(cháng)，指甲和頭發(fā)糾結，那些丑陋猙獰的時(shí)光便開(kāi)始打結，系著(zhù)我全部快樂(lè )的過(guò)往。
在大多的時(shí)候，我并不喜歡和別人說(shuō)話(huà)，或許是時(shí)光匆匆的離去，我們都在彼此的記憶中蒼老了吧！自時(shí)光中成長(cháng)，我們全都付出了足以讓記憶淪陷的代價(jià)，在彼此的念念不忘中，把彼此忘記，不可挽回的成為記憶畫(huà)卷中大片大片的空白。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，轟轟烈烈的曾經(jīng)，便變得風(fēng)情云淡了，一群人在午夜的夢(mèng)中歸來(lái)又離去，只剩我在沒(méi)有燈火的.角落，注視著(zhù)一抹珍藏在陰影中的陽(yáng)光，它照耀著(zhù)黑暗，我的眼前似乎又能看見(jiàn)，很多人在沸騰人群中費力的奔跑著(zhù)。
可當一切都離去，就像天空的盡頭看不到星星，一片空虛的黑，明媚的少年，完全的神情，又被徹底的遺忘，這一線(xiàn)之隔的城市，咫尺的距離，便讓所有的愛(ài)都迷失了。
我不知道再看見(jiàn)你們時(shí)會(huì )有什么感覺(jué)，但我不想再有那樣平靜的讓人窒息的心跳，或哭或笑，都不需要再隱忍了，也許，是我們彼此都學(xué)會(huì )了沉默和偽裝，就這樣，不知不覺(jué)中。長(cháng)大了吧！
"往事已成空，還如一夢(mèng)中。"翻開(kāi)古舊的課本，柔軟的灰塵和陳舊的香氣化成抹不開(kāi)的霧，我就坐著(zhù)看書(shū)，似乎你還在邊上，在提醒我老師的到來(lái)，或者，還是在你假裝哭泣時(shí)，卻露出了嘴角的弧度，這一切的一切讓我費力要忘記的事情，其實(shí)早已迷糊不清了，我明白，這是一場(chǎng)春日落雨的清涼，一個(gè)決絕的轉身，一場(chǎng)清寂的遺忘，就這樣在熙熙攘攘的人流的街上淚流滿(mǎn)面的行走。
我知道，屬于我的季節，已經(jīng)遠去了。
秋天的記憶作文 29
吃完晚飯已是傍晚，走下樓去望著(zhù)太陽(yáng)慢慢落下來(lái)，染紅它身邊的幾片白云，低頭看到一些不知名的小草，翠綠的葉子上臥著(zhù)幾滴晶瑩的露珠，突然一陣蛐蛐清脆的叫聲，喚醒了我秋日的記憶。
記得，一個(gè)初秋的傍晚，我與父親帶上抓蛐蛐用的小鐵籠與吸引它們的美味大餐，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到公園抓蛐蛐。本來(lái)以為十分輕松的過(guò)程實(shí)際卻十分的磨人。我們把新鮮的胡蘿卜條均勻的散在草叢中，再用清水把土地潤濕，坐等獵物上鉤。我和父親相覷一笑，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，像是經(jīng)驗豐富的大廚在等待美味佳肴的點(diǎn)評�？�30多分鐘了還不見(jiàn)一只蛐蛐。我有點(diǎn)著(zhù)急，父親見(jiàn)狀，只是嘴角上揚，擺出一副胸有成竹的樣子，示意我再等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的蹲點(diǎn)與尋找，終于找了它們的老巢。激動(dòng)的我們，輕輕踮起腳慢慢向前移動(dòng)，走到合適的位置，以超快的速度用鐵籠扣下去。小心翼翼的查看，抓到了一只。我高聲大叫了一聲，父親也跟著(zhù)笑了，可蛐蛐聰明，就在這一瞬間從鐵籠的漏洞中跳出。二話(huà)沒(méi)說(shuō)，我們追著(zhù)它找了很久，不見(jiàn)蹤影，更是弄了一身的泥。夜色漸晚，我們只好無(wú)功而返。
走到小區樓下的'路燈邊又聽(tīng)到了蛐蛐的聲，我們湊過(guò)去，扒開(kāi)草叢，看到了一只弱小的蛐蛐。它蜷在那里，顫巍巍的。我們把它帶回了家，給了些吃食，蛐蛐漸漸有了力氣，發(fā)出清脆的聲音�？墒乾F在已是秋天，他的生命也要到頭了。在生命的最后，還是給它自由吧。我們來(lái)到樓下，將它放回了草叢。
路燈下，我和父親的影子拉得長(cháng)長(cháng)的。入秋的夜里，天氣微涼。草叢里，又響起了蛐蛐的叫聲。
秋天的記憶作文 30
當第一片落葉落下的時(shí)候，夏天悄悄的離去了；當第一朵雛菊綻放的時(shí)候，秋天邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。
颯颯的秋風(fēng)吹在臉上，風(fēng)聲在耳旁呼呼的吹著(zhù)。我伴著(zhù)秋天的影子漫步在無(wú)人的街道上，走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)的回到了母校的大門(mén)。我會(huì )想起我曾經(jīng)在這個(gè)門(mén)口送走了我無(wú)話(huà)不談的朋友，在那年分別的秋天，和現在一樣，我伴著(zhù)秋風(fēng)呼呼的聲音送走了你，至今也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)你一面！
又該是蒲公英滿(mǎn)天飛舞的.日子了，陽(yáng)光里，微風(fēng)下，一叢叢，一簇簇，跳著(zhù)飛旋的舞。記憶的天空浮現了那年的記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，揮之不去。記憶，定格在了那年的秋天。
那年的秋天，你對我說(shuō)，你把被調到武漢去了，你也要和你爸爸一起去武漢，聽(tīng)到這個(gè)消息，我猶如五雷轟頂，要知道你是我最好的朋友，你就是我的日記本，就是我心靈之船的港灣！今天，你要離去，我就像船在大海中失了航行方向一樣，迷迷糊糊，不知道該怎么辦。
終于有一天，我看著(zhù)你的背影伴著(zhù)秋風(fēng)，伴著(zhù)片片落葉遠去了。割不斷的悠悠，會(huì )不斷的綿綿，你帶著(zhù)我的不舍，帶著(zhù)我絲絲的祝福和我在共相識的校門(mén)離去了。再見(jiàn)了，朋友，希望在你哭泣的時(shí)候，能傾聽(tīng)我對你輕輕的安撫；希望你歡笑的時(shí)候，能聽(tīng)見(jiàn)我在遠方對你的祝福；希望在你奮斗時(shí)，能看見(jiàn)我在遠方對你的期盼。朋友，希望你在遠方還記得我這個(gè)朋友。
滿(mǎn)天飛舞的蒲公英，依舊在陽(yáng)關(guān)里，秋風(fēng)下，帶著(zhù)我對你的思念跳著(zhù)飛旋的舞。秋風(fēng)蕭蕭，落葉歸根，整個(gè)秋天，出這些外，其他吾未見(jiàn)過(guò)，在記憶的深處，秋天是一個(gè)豐收的季節，是一個(gè)令人渴望的季節，現在怎么會(huì )如此荒涼，寂寞？我琢磨不透。
秋天的記憶作文 31
清涼的寒風(fēng)一吹，落葉如蝴蝶一樣飛離樹(shù)枝，��！離家已過(guò)多年，思緒總會(huì )停留在那一刻。
豐收的季節，人人臉上本該掛著(zhù)笑臉，只是我得走了�？粗�(zhù)外婆繽紛的白發(fā)，握著(zhù)她蒼白的雙手，突然淚濕眼眶，不知這雙手曾陪我多少個(gè)日日夜夜。
記得前幾天，傍晚時(shí)分。放學(xué)路過(guò)墳頭“哇塞，這剪紙真是漂亮。拿回去裝飾房間剛剛好�！蔽覙�(lè )滋滋的拿回家掛在床頭上，把自己的房間裝飾成一個(gè)“公主房”�？赡脛e人墳頭上的東西總是不對，晚上我做噩夢(mèng)了。外婆趕到我房間時(shí)，看著(zhù)我臉上都掛著(zhù)淚珠，明明都哭都在咳嗽了，可就是停不下來(lái)“乖乖呀！”那一聲急促的喊叫喚醒了我，那時(shí)我看到了外婆眼里濃濃的心疼“這是怎么啦？”仿佛揪到了一根救命稻草“外婆，外婆。我……咳咳……我怕，嗚嗚……我怕�！蓖馄泡p輕拍著(zhù)我的背，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事了，沒(méi)事了，啊，有外婆在呢�！蔽揖o緊地抱著(zhù)外婆，眼睛咕嚕嚕的四處打量，真不知是哪里來(lái)的陰風(fēng)，害我結結實(shí)實(shí)的打了個(gè)大噴嚏“是不是冷呀！”外婆準備拉開(kāi)我的.小手，可就是怎么樣也拉不開(kāi)，外婆只好把外公晾在一邊，跟我一起睡。那時(shí)幼小的我什么都不懂，只知道外婆的懷抱很暖，把秋夜的寒風(fēng)剛回來(lái)老家；外婆的手很有魔性，一下一下拍走了我的不安。那一夜，我覺(jué)得自己很幸福，安全，好像只要有了外婆在，就什么也不用怕了。
��！不知道是不是錯覺(jué)，走時(shí)總覺(jué)得有一雙眼睛看著(zhù)自己。剛下的秋雨帶走了我的思戀，落葉輕飄，帶走了我；但那一夜，卻永遠也不會(huì )離去。
秋天的記憶作文 32
酷熱的夏日總算過(guò)去，這涼爽的秋日伴著(zhù)蒙蒙細雨來(lái)到了土地上。坐在教室里，眼雖見(jiàn)老師精彩飛揚的講課，但心已飛到了遙遠的地方，飛到了那片屬于我的秘密凈土！
秋天的雨纏綿而溫柔的，它不像春天的雨那樣，嘩嘩的下個(gè)不停，讓人覺(jué)得無(wú)聊。他則是細細的下著(zhù)，細的如花針。生命的秋天要來(lái)，我們也阻止不了。在自己和他人的生命里，我們能做的最多的就是等待，等花開(kāi)，等花落！轉眼間，整個(gè)大地布滿(mǎn)黃色了落葉，花枝上也沒(méi)有了往日驕傲的鮮花。但這是豐收的季節，人們都在高呼，都在開(kāi)心的`歌唱。秋天也勾起了我的回憶……
在去年秋天考試當中，我本以為我可以很輕松的就拿到第一名，因為我認為自己的水平還是不錯的，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是，似乎是我的期望比現實(shí)更要難實(shí)現，當考試成績(jì)出來(lái)以后，我的老師說(shuō)我考了第4名，我的內心突然像失去了什么……因為我從未考過(guò)這樣的成績(jì)。我哭了，認為我自己對不起老師，更對不起父母，就在這時(shí)，老師似乎看出了我的心事，把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你確實(shí)該自己反思一下，這段時(shí)間你都在做些什么，又怎能期待會(huì )有一個(gè)好的名次呢？這就是人生，有失意亦有得意，而把握權全在你的手中�？抻惺裁从�，我們的青春需要的是什么，你應該自己好好想想了�！�
剛開(kāi)始我聽(tīng)到這些話(huà)哭的更厲害了，她憑什么這樣說(shuō)我�？伤髞�(lái)那充滿(mǎn)哲理的一番話(huà)，讓我怔住了。我不僅沉思了。青春所需要的是什么？需要的不僅僅是對過(guò)去的眼淚，或許未來(lái)的向往和追求才是我們更應該做的！
一個(gè)個(gè)的秋天過(guò)去了，但那個(gè)秋天的記憶卻在我的腦海中無(wú)法抹去，給我留下深刻的印象。我相信，秋天過(guò)去又來(lái)臨，我的成長(cháng)也是不斷進(jìn)步。在不久的將來(lái)，我一定會(huì )變得更加優(yōu)秀！
秋天的記憶作文 33
丹桂飄香的季節，總是讓人感到分外的溫馨。秋天，一個(gè)有無(wú)限回憶的季節。微風(fēng)吹襲，池塘中泛起層層漣漪。
外婆家門(mén)前便是一個(gè)小池塘，兒時(shí)的秋天，池塘中的菱角成熟了，充滿(mǎn)生機的綠色泡滿(mǎn)了整個(gè)水面，一片挨著(zhù)一片，一朵貼著(zhù)一朵。
我抱著(zhù)一個(gè)純色的大臉盆，外婆拿著(zhù)一根細長(cháng)的棍子，在棍子的頂端，是一個(gè)鉤子，我屁顛屁顛地跟在外婆身后，等著(zhù)去池塘采菱角。
到了岸邊下階梯，小心翼翼地踩上水中的石板，輕輕拉出一株菱角藤，藤下有長(cháng)長(cháng)的須，上面長(cháng)著(zhù)誘人的菱角。剛采下的菱角是黑色的，摸上去軟硬不同。近處的菱角采完后，外婆的長(cháng)鉤子便派上了用場(chǎng)，她用兩手握住棍子，眼睛瞄準遠處的菱葉，用力一甩，然后輕輕拉扯，遠處一整片的.菱葉就慢慢地往這移動(dòng)，這時(shí)我們便可以繼續采摘。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的忙活，我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆的菱角。
外婆將剛摘好的菱角倒進(jìn)干凈的水盆中，浮上來(lái)的是嫩的，可以直接吃；沉下去的是老的，煮一煮更好吃。我拿出一個(gè)浮在水面上的菱角，用手摁住一只尖角的底端，輕輕一掰，里面的嫩肉就出來(lái)了，嫩肉白晢如凝脂，仿佛能掐出水似的，輕輕咬下一口，果肉糯軟，唇間留下一絲淡淡的清甜，回味無(wú)窮。吃完的殼我扔進(jìn)了池塘中，第二年會(huì )奇跡般地長(cháng)出藤蔓來(lái)……
時(shí)光一年又一年消逝。秋天，陽(yáng)光明媚，而外婆家門(mén)前的池塘中卻已綠藻橫生，也再也沒(méi)有兩個(gè)快樂(lè )的人影忙活著(zhù)摘菱角，心中不禁有一絲失落。
那個(gè)秋天，天空碧藍，菱葉鮮綠。
這個(gè)秋天，天空深邃，綠藻，橫生。
秋天的記憶作文 34
一群忙碌的人，他們的身旁是一片無(wú)際的稻田，他們樸實(shí)得就像那些水稻。收獲的微風(fēng)吹彎了水稻，也吹動(dòng)了他們的衣衫。
他們的神情開(kāi)心而滿(mǎn)足。在他們手里的鐮刀快速而有節奏地掠過(guò)稻田。
“奶奶，你看我又割了這么多水稻哦！”我舉起手里的“成果”給奶奶看。有些得意卻又有些期待得到奶奶的表?yè)P。奶奶抬起被汗水染濕的臉，慈祥地說(shuō)：“小點(diǎn)好厲害�！蔽蚁駛�(gè)被分到糖的小孩般高興。其實(shí)割稻子很簡(jiǎn)單，不費什么力氣，只是抓、拉、抬幾個(gè)動(dòng)作來(lái)回簡(jiǎn)單地做著(zhù)，就能割到很多水稻了。這是奶奶前不久教我的，我學(xué)了好一會(huì )呢。但是沒(méi)過(guò)多久，在太陽(yáng)猛烈的照耀下，我累了，豆粒大的汗水“噠噠”地往下掉，滴進(jìn)黑乎乎的泥土里�！澳棠�，我累了，休息會(huì )�！蔽屹M力地移動(dòng)被吸在田里的雙腿，龜速前行，每一步都小心翼翼的。不小心不行��！一個(gè)不留神就會(huì )摔到又軟又黑的田里，滿(mǎn)身是泥。
終于到達了田沿，抽出被吸在泥土里的雙腳，不顧滿(mǎn)腳泥巴跑到田旁的小溪里。小溪的水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照射下，水面閃閃發(fā)亮。一群群小魚(yú)在水里嬉戲，一會(huì )兒游到這頭，一會(huì )兒又在那頭了。我把雙腳伸進(jìn)水里去，魚(yú)兒似乎被嚇壞了，它們驚慌失措地擺動(dòng)尾巴，一溜煙就沒(méi)影了�？粗�(zhù)溪水濺出一朵朵大而晶瑩剔透的.水花，在空中劃著(zhù)優(yōu)美的弧線(xiàn)，美極了！有人說(shuō)過(guò)：有多少幻想就濺起多少水花，若依此話(huà)，我的幻想還是蠻多的！
“奶奶，水好涼好舒服�！蔽艺姓惺��！班�，小心別掉下去了�！蹦棠虥](méi)抬頭，仍在割著(zhù)水稻。我走到奶奶身旁，看著(zhù)奶奶，她的動(dòng)作很熟練，也不顯累。于是，我再次拿起鐮刀向田里走去，學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，奶奶不停，我也不停。當我割了一大堆小山似的水稻時(shí)，我也沒(méi)有再向奶奶炫耀過(guò)，因為我知道奶奶比我割的還多。
風(fēng)來(lái)了，我和奶奶都站起來(lái)感受風(fēng)的清涼。朝遠處望去，眼前是一片翻滾著(zhù)的金色稻浪。這翻滾的稻浪，豐富了秋天的韻味。閉眼，把鼻子伸到風(fēng)中嗅一嗅，香香的、甜甜的。秋天竟是如此富有滋味，真好。
風(fēng)走了，奶奶又繼續彎下腰，舞動(dòng)手中的鐮刀，收割秋天的記憶。
秋天的記憶作文 35
轉眼間，自從出生后的第十一個(gè)秋天來(lái)臨了�！}記
秋天里的父親
每逢秋天，父親總是要牽著(zhù)我的手，帶我走遍公園里的每一個(gè)角落�？萑~鋪滿(mǎn)了原本鮮綠的草地，柔和的風(fēng)也變得略有些刺骨，只有父親那粗糙卻滿(mǎn)含著(zhù)溫度的大手，讓這秋天不再單調，充滿(mǎn)了溫暖。一對父女，手牽著(zhù)手，將那樹(shù)葉在腳下踩得“咯吱”響，把在樹(shù)叢里撿到的新奇玩意兒顯擺給對方看，時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話(huà)讓兩人都笑得東倒西歪。我心里明白，父親牽著(zhù)的不是我，而是他愿意去守護，一生都無(wú)法放下的牽掛。
秋天里的奶奶
在我的印象里，奶奶是一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都很慈祥的人。
院子里的一棵高大粗壯的銀杏樹(shù)，是每個(gè)孩子共同擁有的樂(lè )園。待到葉子全部泛黃，只需要一陣大風(fēng)，一個(gè)晚上，車(chē)棚里，花叢中，地面上，堆積著(zhù)厚厚的銀杏葉。午后明媚的陽(yáng)光下，奶奶將我帶到樹(shù)叢里，蹲下身子，瞇縫著(zhù)本就不大的眼睛，不時(shí)用手撫摸著(zhù)葉子的紋路，輕咳兩聲：“看啊，多挑一些這樣子的銀杏葉，回去弄干凈了泡水喝，對緩解高血壓可是有不少好處哩。別看它長(cháng)得也沒(méi)那么華麗，但還有一層和諧的寓意�！庇讜r(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，埋頭尋找著(zhù)這樣的銀杏葉。
不甚記得自己找回了多少，卻猶忘不了受奶奶精心挑選處理過(guò)的銀杏葉。散在整個(gè)杯子里的銀杏茶，喝起來(lái)沒(méi)有什么濃烈的香味，卻有那淡淡的、樸素的葉香，似金色小花在水里蕩漾著(zhù)綻放。
秋天里的`妹妹
國慶佳節，秋高氣爽，正值農忙時(shí)節，回到老家的小村子里，到處溢滿(mǎn)了果香與收獲的喜悅。
在我們紫槐村大隊里，永遠少不了我和妹妹幫忙的身影。別看妹妹年齡小，搬的東西可還真不少。左肩右肩各扛一串，手上還提著(zhù)兩串玉米。從院子搬到二樓的陽(yáng)臺上，大約需要走二十五級臺階。上樓梯時(shí)，不管有多累，她都會(huì )咬著(zhù)牙往前走。下樓梯時(shí)，她便像一個(gè)凱旋歸來(lái)的將軍，一蹦一跳的，話(huà)語(yǔ)里滿(mǎn)含著(zhù)成就感。就哪怕是連拖帶拽，因為身高不夠把自己絆了一跤，她都要保護好她的“寶貝玉米”。全家人都打心底兒地佩服這可愛(ài)的小不點(diǎn)。
夕陽(yáng)西下，遠處殘留的一點(diǎn)余光，照在妹妹嬌小可愛(ài)的臉龐……
記憶中的秋天，有了那些人，才是擁有了真正的溫暖……
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