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小學(xué)三年級作文:秋天真美

時(shí)間:2021-06-15 18:49:12 秋天 我要投稿

小學(xué)三年級作文:秋天真美

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文:秋天真美,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級作文:秋天真美

小學(xué)三年級作文:秋天真美1

  我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,喜歡電閃雷鳴的夏天,喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡的還是果實(shí)累累的秋天。

  秋天的公園真美呀!瞧,那楓樹(shù)葉子全都紅了,紅得發(fā)光,紅得鮮亮,在秋風(fēng)的吹拂下一個(gè)勁兒地飄舞,在夕陽(yáng)照耀下一個(gè)勁兒地笑,在人們的稱(chēng)贊中一個(gè)勁兒地展示自己柔美的身姿。望著(zhù)火紅的楓樹(shù),我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)句:“霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)起,銀杏開(kāi)啟了一年中最美麗的篇章,它的葉片沒(méi)有像多數樹(shù)葉那樣變黃、卷曲、枯萎,而是變成了燦燦的金色。一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉紛紛揚揚地從樹(shù)上飄落下來(lái),宛如無(wú)數只金色的蝴蝶漫天飛舞。那滿(mǎn)地金黃的樹(shù)葉,燦爛無(wú)比,如同給大地鋪了一層松軟的地毯,把大地裝點(diǎn)得格外靚麗。

  秋天的果園真是五彩斑斕。紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠。黃澄澄的鴨梨擠在一起,活像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下掛滿(mǎn)了大串大串瑪瑙般的葡萄,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮,好像在說(shuō):“想不想嘗嘗我的味道呀?”石榴一天天長(cháng)大,一天天成熟。熟透了的石榴高興地笑了,有的笑得咧開(kāi)了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒。小山棗也成熟了,快活地放聲大叫:“在秋天,我是最紅火的!”

  這一派生機勃勃的景象,使我流連忘返。我愛(ài)春天,但我更愛(ài)秋色,因為它果實(shí)累累,比春天更富有欣欣向榮的景象。

小學(xué)三年級作文:秋天真美2

  我家的門(mén)前有一個(gè)公園,圍繞著(zhù)公園有一排梧桐樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉中發(fā)出了“沙沙”的響聲。我往樹(shù)葉里面一看,有一個(gè)鳥(niǎo)窩。我蹲在樹(shù)底下看著(zhù)鳥(niǎo)窩,是因為我想知道這是什么鳥(niǎo)的鳥(niǎo)窩。過(guò)了一會(huì )兒,一只杜鵑飛回,這個(gè)鳥(niǎo)窩我知道了,這是一只杜鵑的窩。

  走進(jìn)公園,只見(jiàn)有一個(gè)花壇,花壇里的花競相開(kāi)放,有的全開(kāi)了,像一張張快樂(lè )的笑臉,有的半開(kāi),像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有的是花骨朵,像一個(gè)個(gè)沉睡的小姑娘,有的花已經(jīng)枯黃了,花瓣紛紛落到了地上,像給大地披上了一件黃色的外套。

  路邊垂柳,已經(jīng)變黃,垂柳倒映在水中,就像一個(gè)美麗的小姑娘梳著(zhù)自己的長(cháng)發(fā),用鼻子一嗅,一股清涼的香味飄進(jìn)了我的鼻子里,頓時(shí)感到神清氣爽,心情舒暢。

  小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢條,靜靜地躺在大地的懷抱里。水里倒映的東西,就像給水面繪了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà),把小河裝扮得更加美麗。

  在公園的中央有一個(gè)廣場(chǎng),在廣場(chǎng)上有的人在玩游戲,有的人在散步,有的人坐在椅子上玩手機……伴隨著(zhù)人們的歡聲笑語(yǔ),這個(gè)公園顯得更加美好。

  這就是我家門(mén)口的公園,一個(gè)美麗而歡樂(lè )的公園。有了它,我每天晚上吃過(guò)飯后就到公園里來(lái)散步,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到蟲(chóng)兒輕吟,鳥(niǎo)兒歡唱,還能聞到一股桂花香,因為有了它,我的生活變得更加美好。

小學(xué)三年級作文:秋天真美3

  星期天的早晨,我和姐姐起得很早,想去看看秋天的原野。

  我們哼著(zhù)小曲,漫步在田間小道上,新硬化的小路筆直而平坦,兩旁栽著(zhù)一排排整齊的白楊樹(shù),秋姑娘為它們做了精心的化妝,金黃金黃的,隨著(zhù)陣陣秋風(fēng),落葉飄飄,金黃色的葉片時(shí)而撫摸我們的頭發(fā),時(shí)而親吻我們的臉龐,感覺(jué)舒服極了。

  轉眼向田野望去,那真令人陶醉,整片整片的蘋(píng)果樹(shù)上,全都掛滿(mǎn)了光彩鮮艷的“紅燈籠”,誘人的果香撲鼻而來(lái),年輕力壯的青年男女們個(gè)個(gè)手里提著(zhù)一個(gè)籮筐,站在蘋(píng)果樹(shù)旁的梯架上,把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上摘下來(lái)小心翼翼地放進(jìn)籮筐;年老體弱的果農們則圍在摘下來(lái)的蘋(píng)果堆旁,認認真真地把蘋(píng)果按大小分類(lèi)裝進(jìn)紙箱里。干累了,他們坐在蘋(píng)果樹(shù)下一手拿一塊面包,一手拿一個(gè)蘋(píng)果,咬一口蘋(píng)果,吃一口面包,當你看到這種場(chǎng)面時(shí),誰(shuí)還不流口水呢?他們一邊吃一邊評論著(zhù)今年的蘋(píng)果,不斷地傳來(lái)爽朗的笑聲,這笑聲里無(wú)疑夾雜著(zhù)豐收的喜悅、豐收的幸福。

  太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了,我和姐姐繼續欣賞這迷人的家鄉秋景。走著(zhù)走著(zhù),“看,王雅,那山坡多美!”“你再看那一座座的小洋樓,太漂亮了!”姐姐突然激動(dòng)地大吼大叫,我順著(zhù)姐姐的手勢抬眼望向山坡,呀,的確太美了!往日一片碧綠的山坡竟然變得五彩斑斕,有深紅色的、有火紅色的、有金黃色的、有淺藍色的、有綠意尚存的……再看山腳下今年又新蓋的農家小洋樓,全用彩色的瓷磚裝扮而成,在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目,和相鄰的山坡洪然一體,構成一副無(wú)以倫比的中國畫(huà)!

小學(xué)三年級作文:秋天真美4

  夏天過(guò)去了,秋天又悄悄的向我們走來(lái)。

  瞧,那落葉鋪成的黃地毯,踩上去軟軟的真是舒服極了。校園的內操場(chǎng)里的幾棵高大。粗壯。茂盛的參天松像幾位健壯的衛士在日日夜夜保護著(zhù)我們,松柏枯萎的葉片在微風(fēng)中翩翩起舞,提醒著(zhù)我們要多加點(diǎn)衣服喔。

  走著(zhù)走著(zhù),你會(huì )發(fā)現一種三角形的花朵,它叫三角梅,紫紅色的花瓣把校園裝扮得生機勃勃,菊花也毫不示弱,它們爭芳斗艷。美不勝收;它們那胖胖的外表,也真是可愛(ài)極了。

  內操場(chǎng)東邊的墻壁上長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎。爬山虎的葉子是嫩綠的,葉子長(cháng)的密密麻麻,葉尖朝下,在墻壁上鋪的非常均勻,都留一點(diǎn)兒空隙。

  學(xué)校里還有一棵年長(cháng)的桂花樹(shù)它大約幾十歲了,桂花樹(shù)長(cháng)在一個(gè)不起眼的角落,桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí),你隨處都可以聞到一股股桂花的清香,使人神清氣爽。桂花樹(shù)長(cháng)得很茂盛,下雨時(shí),我們可以在樹(shù)下躲雨,還可以拾起被雨水打落的桂花放進(jìn)文具盒里可香了;天熱時(shí),我們可以到桂花樹(shù)下遮陽(yáng)。乘涼,它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )和美好的回憶,它也同樣伴隨著(zhù)我和同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)。

  秋天的校園是美麗的———它不像春天那么羞澀,夏天那么袒露,冬天那么內斂;秋天是理智的———它不像春天那么嫵媚,夏天那么火熱,冬天那么含蓄;所以秋天的校園最美麗,是那么值得勾起回憶。

小學(xué)三年級作文:秋天真美5

  炎炎夏日,我總是忍不住想念秋天,盼著(zhù)秋天快點(diǎn)來(lái)到。

  清晨,暖暖的秋陽(yáng)如瀑布般傾瀉下來(lái),斜斜地灑在夏娃娃的被窩上,染黃了它的被窩?諝庵酗h散著(zhù)香甜的氣息,秋妹妹邁著(zhù)輕快地腳步在“時(shí)光站臺”下車(chē)了,夏娃娃悄悄地乘上北風(fēng)號列車(chē),離開(kāi)了。

  秋妹妹在它經(jīng)過(guò)的地方染上五彩的顏色。大樹(shù)穿上了黃色和紅色的披風(fēng)。有的果樹(shù)呢,為了迎接秋妹妹,也結出了好大好大的果實(shí),秋妹妹輕輕地咬了一口,哇,好甜!

  秋妹妹在遼闊的'音樂(lè )廳里奏起了美妙的音樂(lè ),好讓動(dòng)物們來(lái)聽(tīng)秋的聲音。

  小青蛙聽(tīng)到了音樂(lè )聲,知道秋天來(lái)了,就加緊挖洞,因為它要在冬天舒舒服服地睡大覺(jué)。

  一只小瓢蟲(chóng)不知怎么的飛到了菊花上,好像在享受著(zhù)香甜美味的蚜蟲(chóng)呢!

  小螞蟻趁著(zhù)這個(gè)時(shí)機把糧食全儲藏好,生怕自己冬天會(huì )餓著(zhù)。一只小蚱蜢跳到一朵花上為小螞蟻加油打氣,小螞蟻抬起頭向小蚱蜢揮揮手,好像在說(shuō):“你好!”

  大雁看到秋天來(lái)了,就排著(zhù)人字行的隊伍飛向南方。在掠過(guò)田野的時(shí)候,灑下了暖暖的叮嚀。

  農民伯伯看到秋妹妹來(lái)了,興奮極了,因為他們的稻田很快就要豐收了。

  秋天真美呀!所以,樹(shù)木們愛(ài)秋天的顏色!農民伯伯愛(ài)秋天的豐收!小動(dòng)物們愛(ài)秋天的氣息!我,愛(ài)秋天的每一個(gè)角落!

小學(xué)三年級作文:秋天真美6

  秋姑娘踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了校園中,給校園染上了明黃色。暖暖的色調看起來(lái)是多么令人心曠神怡呀!

  坐在教室里,往北窗望去,便能瞧見(jiàn)一個(gè)小小的花園。暖烘烘的陽(yáng)光灑落在小花園中,碧綠的小草,各種顏色的小花……它們都被照得透亮透亮,讓人驚嘆陽(yáng)光的魔力。風(fēng)姑娘從花園中穿過(guò),那些小草和野花都像彩排過(guò)似的,時(shí)而往右傾,時(shí)而往左搖擺,高低錯落的花枝偏偏起舞。雖然這個(gè)小花園沒(méi)有很多的植物,但我卻十分喜歡它。因為每當我心情煩躁時(shí),我都會(huì )去那兒,看看那些綠油油的小草,它們是多么可愛(ài);那幾棵粗壯的大樹(shù),它們是多么健壯。閉上雙眼,也總能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲,壞心情就會(huì )隨著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香消散得無(wú)影無(wú)蹤!

  走出教室,便能望見(jiàn)一株桂花樹(shù),F在正是桂花茂盛的時(shí)期,瞧呀!那些橙黃色的小花你挨我擠,像是急著(zhù)去游玩似的。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,桂花們提起橙黃色的舞裙,在樹(shù)上跳舞。旁邊的香樟樹(shù)和楓樹(shù)便成了一位位觀(guān)眾在給桂花們鼓掌。!這一切是多么和諧!我覺(jué)得自己也是桂花中的一員,與她們一起舞蹈。微風(fēng)走后,桂花又停止了舞蹈,桂花花瓣接二連三地落了下來(lái),一片兩片,讓人看得應接不暇。我情不自禁地贊嘆:哇!桂花雨好美呀!

  秋天的校園,是多么和諧、多么美麗呀!秋天的校園充滿(mǎn)了秋姑娘送我們的禮物。

小學(xué)三年級作文:秋天真美7

  早上,我和媽媽在公園散步,我們不知不覺(jué)地走到一棵大楓樹(shù)旁,楓葉紅得像火一樣,猶如紅色的郵票。我們繼續往前走,又走到了蒼翠的香蕉樹(shù)旁,香蕉樹(shù)就像“月亮樹(shù)”,“月亮樹(shù)”上的“月亮”隨風(fēng)舞動(dòng),非常漂亮。我摘下一條香蕉,剝開(kāi)皮,咬了一口,呀,果肉又軟又滑,香甜可口,好吃極了。我一抬頭,忽然看到一只可愛(ài)的小松鼠抱著(zhù)一個(gè)不大不小的松果,在樹(shù)上歡蹦亂跳,好像在為找到松果而慶祝。我側耳傾聽(tīng),已聽(tīng)不到青蛙的歡唱聲,這個(gè)時(shí)候,可能在加緊挖洞,準備開(kāi)始冬眠,沒(méi)時(shí)間唱了吧!我走到菊花叢旁,菊花光彩照人、嬌艷多姿、香味撲鼻,貼近它們聞一聞,一股十分濃郁的香味,泌人心脾。遠看,黃花在碧綠的葉子襯托下,格外美麗動(dòng)人,真是近聞香,遠看美。大樹(shù)上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去?,有金黃的田野、紅紅的蘋(píng)果、黃黃的雪梨、刺手的榴蓮、高高的甘蔗、金燦燦的橘子……

  啊,秋天真美呀,我愛(ài)你,美麗的秋天!

  命題趨勢?女孩特有面子,。在這我對大家說(shuō)一聲,"請大家厲行節約,做節約型社會(huì )合格的小公民"。這時(shí)就真得好好體會(huì )錛偤糜曛苯冢貝耗朔⑸紓的意義了!看看你現在什么樣子,自己都不知道著(zhù)急,真是一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà),你看人家的孩子。木民爸爸放下他寫(xiě)回憶錄的筆,向窗口沖過(guò)去。

小學(xué)三年級作文:秋天真美8

  秋天來(lái)了!我眼中的秋天是五谷豐登的,是天高云淡的,秋天還是一首美妙的詩(shī)。

  這時(shí),我忍不住望了一眼天空,“!”我忍不住贊嘆。正所謂:天高云淡,天似乎比以前高了許多,云薄得像許多仙女在舞動(dòng)著(zhù)紗裙,展現它們最美的舞姿。真美!只聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫聲,似乎在說(shuō):“大家快點(diǎn)飛!別掉隊了!”原來(lái)是大雁在向南飛,它們一會(huì )兒排成一字型,一會(huì )兒排成人字形,再一會(huì )兒調換排頭的領(lǐng)隊……

  樹(shù)媽媽穿上一件件金裝,好似一件件禮服,一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃的落葉一會(huì )兒像黃蝴蝶一樣翩翩起舞,一會(huì )兒像報信人一樣告訴大家:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”這讓我想起“一葉知秋”。

  連公園里的小草也穿上了黃中帶綠的禮服,遠遠望去一大片一大片的草地就像金中帶綠的毛絨地毯。

  草地上許多花朵都耷拉著(zhù)腦袋,早已失去了春天的朝氣蓬勃。只有菊花在在百花中最耀眼,它們舞動(dòng)著(zhù)衣袖,向大家展示著(zhù)最美麗的舞姿,紫紅的、淡黃的、雪白的……真是一朵比一朵更漂亮!

  秋天也是一個(gè)豐收的季節;鸺t的柿子掛在枝頭上,像一盞盞燈籠;又大又圓的蘋(píng)果像小姑娘紅潤的臉蛋;又大又圓的梨子咬上一口,那叫一個(gè)香!連石榴也咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑,露出了火紅火紅的“紅寶石”……

  農民伯伯的臉上掛著(zhù)笑臉:“今年又是大豐收!”每一位勞動(dòng)人民的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容!

  !這樣的秋天怎能讓人不流連忘返呢?

小學(xué)三年級作文:秋天真美9

  我喜歡百花盛開(kāi)的春天,喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,喜歡銀妝素裹的冬天,但我更喜歡這果實(shí)累累的秋天。

  來(lái)到果園里,我們看到果園里一片豐收的景象。蘋(píng)果樹(shù)上紅通通的蘋(píng)果成熟了,遠遠望去,蘋(píng)果像小朋友燦爛的笑臉?炜,石榴也成熟了,它們張大了嘴巴,好像在笑著(zhù)說(shuō):“農民伯伯,我熟透了,快把我摘下來(lái)吧!”柿子像紅燈籠一樣長(cháng)在枝頭。那紫微微的東西是什么?走近一看,原來(lái)是一大串一大串的葡萄,它們掛在葡萄架上發(fā)出醉人的香味,讓人口水直流下來(lái)。葡萄上的雨滴把葡萄映襯得更加晶瑩透亮。農夫在收水果,個(gè)個(gè)汗流浹背。一些人正在吃水果,他們有的吃香蕉,有的吃蘋(píng)果,還有的吃石榴……

  來(lái)到田野里,我們看到田野熱鬧非凡。玉米金黃金黃的,在陽(yáng)光的照射下,就像金子掩映在綠葉中。一排排挺拔的高梁擺動(dòng)著(zhù)熟透了的臉龐,等待著(zhù)農夫收割,一陣風(fēng)吹過(guò),高梁隨風(fēng)擺動(dòng),田野成了紅色的海洋。棉花白得像雪,還像天上的云落在人間。一群收割的人比賽收棉花,一會(huì )兒他收得多,一會(huì )兒我收得多,個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。

  來(lái)到樹(shù)林里,我們看到樹(shù)林里變得更美了。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,在夕陽(yáng)的映襯下更像一團火焰在燃燒。松樹(shù)不怕寒冷,松針還是碧綠碧綠的,好看極了。梧桐樹(shù)的葉子黃燦燦的,風(fēng)一吹,無(wú)數片葉子在秋風(fēng)下翩翩起舞。天空中,野鴨在自由地飛翔;小河里,小魚(yú)在開(kāi)心地玩耍;草地上,綿羊在悠閑地吃著(zhù)青草……

  多美的秋天!我深?lèi)?ài)著(zhù)秋天,愛(ài)那火紅的楓葉,愛(ài)那豐收的喜悅!

小學(xué)三年級作文:秋天真美10

  夏哥哥走了,秋姑娘悄悄地來(lái)了,還帶來(lái)了五顏六色的葉子:有蒼翠的松針樹(shù)、火紅的楓葉、金黃的銀杏。這美麗多姿的秋葉讓我十分著(zhù)迷。

  吃完飯后,我站在食堂樓上遠遠地看那銀杏樹(shù),它就像是一把用金子打造的劍。走近一看,發(fā)現那些葉子的顏色黃的各不一樣:有的金黃,有的鵝黃,有的黃中透綠,還有的是橘黃。這時(shí)有一片葉子緩緩落下,我撿起來(lái)仔細觀(guān)察,只見(jiàn)這葉子像蒲扇似的,一條條像針一樣細的葉脈從葉柄向葉緣伸去,我用鼻子聞了一下,葉子有一股淡淡的清香,讓人覺(jué)得秋是很芬芳的。

  不僅這里有秋的氣息,大廳東面的草坪上也有秋的蹤跡。你瞧,那梔子樹(shù)也換上了新裝。它的樹(shù)葉有黃有綠,橢圓形的葉子發(fā)著(zhù)亮光,上面就像涂上了一層蠟油。這黃葉子的葉脈不與銀杏葉一樣細而多,而是中間有一條主脈,然后支脈從主脈伸向左右兩側,它的葉子還有一些花兒的味道,細細聞著(zhù)感覺(jué)它就像花兒香一樣。

  我再走到伏羲園里,那里的楓樹(shù)葉不是黃的,而是紅的,這葉有的鮮紅,有的通紅,還有的紅中帶綠。這葉子有5——7個(gè)葉瓣,像手掌一樣。風(fēng)兒輕輕吹過(guò),它們隨風(fēng)飄動(dòng),好像是說(shuō):“你好呀!”我撿起一片,這葉子上還有鋸齒,但不銳利,用手摸上去很柔,還有點(diǎn)癢。

  秋天,秋天,這個(gè)美麗的季節,她就像一位畫(huà)家,給萬(wàn)物換上新裝,讓秋天更美。

小學(xué)三年級作文:秋天真美11

  周日上午,姥姥答應帶我去姨姥家。上完課外英語(yǔ)班。我就急忙往家跑。我最?lèi)?ài)去姨姥家了。因為她家有我最喜歡的小狗—“寶寶”。還有我最?lèi)?ài)吃的剛從樹(shù)上摘下來(lái)的新鮮的水果。到了家,我拽著(zhù)姥姥就往外走。

  我們走在路上,我簡(jiǎn)直被這秋天的美景迷住了。抬頭望著(zhù)天,天空像大海一樣,湛藍湛藍的,一望無(wú)際。有幾朵白云在漂,就像大海中行駛的小船。一群大雁排著(zhù)整齊的隊伍向南飛,一會(huì )變成人字,一會(huì )變成一字。真是“天高云淡,望斷南飛雁”。遠遠望去,山上的楓葉火紅火紅的,松樹(shù)綠葉翠綠翠綠的。還有不知名的樹(shù)的葉子,已經(jīng)黃了,在陽(yáng)光的照映下,五彩斑斕,美極了。

  路兩邊稻田的稻子彎下了腰,金黃一片;高粱像一把把火炬,隨風(fēng)擺動(dòng);小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在唱一首“豐收的贊歌”。農民伯伯揮舞著(zhù)鐮刀,樂(lè )的合不攏嘴。

  一路美景,一路歡歌,不知不覺(jué)到了姨姥家。我抱起了小狗“寶寶”就鉆進(jìn)了姨姥家的菜園子。因為菜園子里有很多好吃的東西。

  園子雖不大,可它呈現了一片豐收的景象。樹(shù)上的蘋(píng)果紅了,遠遠望去像一個(gè)個(gè)、紅紅的小燈籠,好看極了。柿子像個(gè)害羞的小姑娘,頭戴一頂綠帽子,臉蛋紅紅的,一聲不吭。豆角貓著(zhù)腰,正藏在葉子后,偷偷的看著(zhù)我這個(gè)陌生人。大白菜合攏著(zhù)葉子,緊緊的抱在一起,像個(gè)肥胖的老奶奶,站在那里。

  園子邊上,色彩鮮艷的月季花,香味撲鼻。牽;ㄒ粋(gè)勁的順著(zhù)竹竿往上爬,我簡(jiǎn)直被這秋天的美景驚呆了。小狗寶寶撒了歡的滿(mǎn)園子跑,好像也在贊美這秋天的美景。秋天,你太美了!

小學(xué)三年級作文:秋天真美12

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋姑娘也拿著(zhù)魔法棒,悄悄地來(lái)了。他穿了一件花花綠綠的衣服,拉起我的手,要帶我去好多地方玩呢。

  首先,我們去了風(fēng)景優(yōu)美的文化村,發(fā)現了一片片葉子慢慢地變黃了,有些葉子甚至落下來(lái)了,因為他們的生命快要結束了。落葉形狀和顏色各不一樣,有的紅紅的,有的紅和黃都有的,還有的落葉有一些破損地方?墒怯幸恍﹫詮姷娜~子,他們不想結束這個(gè)生命,所以他們堅強的掛在了樹(shù)上。他們不想離開(kāi)這個(gè)世界,不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,他們不想讓這個(gè)世界太單調。

  接下來(lái),我們又來(lái)到了田野里,田野里散發(fā)這一股淡淡的清香,這是稻谷香,稻谷一片一片的,綠油油的,像一波波綠色的浪花。真美麗!稻谷發(fā)黃的時(shí)候一定非常美呢!路邊上,四處飄蕩這桂花香,仔細聞,那淡淡的香氣一下子流入了我的鼻子里。桂花的顏色黃黃的,有四片花瓣,可愛(ài)極了!我們走在一條鄉間小路上,一顆顆玉米像一位位戰士一樣站在一旁,一朵朵棉花吐出了雪白的,軟綿綿的棉花籽。一個(gè)個(gè)大柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠,看起來(lái)味道好極了。

  秋姑娘帶著(zhù)我回到家,我看見(jiàn)奶奶正剝著(zhù)一顆顆豆子,綠綠的,小小的,正準備烘干它呢!烘干以后,就可以做烘青豆茶,烘青豆茶可是我們良渚的特色,一般人可是喝不到的呢!這是秋姑娘給我們的最好的禮物。

  我愛(ài)秋天,她是那么美;我愛(ài)秋天,她帶給人們豐收的喜悅!

小學(xué)三年級作文:秋天真美13

  秋天像一位畫(huà)家把五彩繽紛的顏料給了大地。十一長(cháng)假的一天,我們全家去爬山,來(lái)到山腳下我抬頭仰望:!那崎嶇的山路又高又陡,我能爬上去嗎?再看旁邊那筆陡的臺階,我能爬上去嗎?我在心里一遍一遍的問(wèn)著(zhù)自己,有些猶豫了。順著(zhù)臺階往前看,瞧!那松柏像戰士一樣筆直地站在那里,守護著(zhù)大山,那楓樹(shù)像一位喝醉了酒的大漢,隨風(fēng)擺動(dòng)。我又看見(jiàn)上面那些老老少少爬山的人,悠閑地走著(zhù),給我增加了很大的信心。我決定試一試。

  我們終于開(kāi)始爬山了,我一會(huì )牽著(zhù)媽媽的手害怕掉下去,一會(huì )手把著(zhù)扶手,觀(guān)賞著(zhù)美麗的景色,一會(huì )又快步的追趕著(zhù)前面的路人,爬到了半山腰的時(shí)候,我已經(jīng)大汗淋漓了。于是,我們坐下來(lái)休息,大人們閑談著(zhù),而我在欣賞著(zhù)這山上的花草樹(shù)木,享受著(zhù)美麗的秋意。你看那小草像穿上了一身半黃半綠的衣裳,它即不像春天一樣的翠綠,也不像夏天一樣墨綠,它有它的特別之處,秋天的小草穿的是黃色的衣服,那漫山遍野的樹(shù)葉也變成了金黃色,格外的漂亮……我們休息之后,便繼續向前爬。經(jīng)過(guò)我們堅強的意志和永不放棄的精神,終于爬到了山頂。雖然很累但我很欣慰,能爬上來(lái)真是太好了。站在山頂上我呼吸著(zhù)清新的空氣,往下一看“哇”太美了!山下猶如一片金綠相間的海洋。秋天真美,景色更美。我要用眼睛發(fā)現它的美,我要用鼻子去聞它的美,我要用耳朵傾聽(tīng)它的美,我還要用心去感受它的美。

小學(xué)三年級作文:秋天真美14

  “今年的秋天可真美!”一個(gè)小朋友站在陽(yáng)臺旁說(shuō),“看!秋天給了我們多少美食:紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的香梨,紫瑩瑩的葡萄,金黃金黃的稻谷!蔽矣X(jué)得他們身上散發(fā)著(zhù)甜甜的香味和淡淡的清香,一定很好吃。我想把秋天一直留下。

  “秋天真美!币蝗荷窖螨R聲說(shuō)道,秋天把黃色給了銀杏葉,把紅色給了太陽(yáng)公公和楓葉姐姐,把藍色給了無(wú)邊無(wú)際的天空 ,把白色給了棉花,讓世界變得五彩繽紛,絢麗多彩。我們應該留住秋天。

  “秋天真好!”小樹(shù)說(shuō)道。秋天真會(huì )安排,因為它讓我渴的時(shí)候讓秋雨姐姐

  下雨水給我喝;當我看不清路的時(shí)候它會(huì )讓太陽(yáng)公公給我照亮;當我滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,它會(huì )讓秋風(fēng)哥哥給我吹風(fēng)。所以覺(jué)得秋天是一個(gè)美好的秋天!

  最后農民伯伯說(shuō)道:“秋天可真是個(gè)好季節,能讓我田里的紫色的茄子,綠油油的黃瓜,圓圓的葡萄,金燦燦的稻谷都成熟。這樣我們就能一餐吃個(gè)飽了。所以我特別喜歡秋天!

  秋天聽(tīng)了這些話(huà),高興得不得了,所以就留下來(lái),讓這些喜歡秋天的人生活得幸?鞓(lè )!

小學(xué)三年級作文:秋天真美15

  秋天來(lái)了,萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云。太陽(yáng)發(fā)出的光芒也不那么強烈了,照在身上暖洋洋的。遙望藍天,偶爾能看見(jiàn)幾只南飛的大雁。

  走進(jìn)校門(mén),首先看見(jiàn)的是花架廊旁邊的花壇;▔镩_(kāi)滿(mǎn)了菊花、雞冠花??一串紅的莖細細的,是淺綠色的。在莖上長(cháng)著(zhù)一長(cháng)串鮮紅的花朵;ǘ淇壳o的地方比較紅,然后逐漸變淡,最后成了白色。遠遠望去,一串紅就象是一串串小鞭炮,使校園充盈著(zhù)喜氣洋洋的氣氛,近看,一串紅又“變”成了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,好像發(fā)出悅耳的聲音。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),一串紅扭動(dòng)著(zhù)它那纖細的“腰”,帶動(dòng)著(zhù)小巧玲瓏的花朵,跳起了輕盈的舞蹈。秋風(fēng)中,學(xué)校的草坪也變了樣。遠望草坪,就像一塊黃綠相間的地毯。草有高有低,參差有序。近看,小草有的低下了頭,好像在打磕睡;有的卻高高地抬起頭,似乎睜大了眼睛,在觀(guān)賞美麗的校園。許多同學(xué)都換上了秋裝。課間,有的同學(xué)坐在草坪上看書(shū)、交談;有的同學(xué)在草坪上做游戲;有的則躺在草坪上仰望天空,像是在思索著(zhù)什么。同學(xué)們給草坪增添了勃勃的生氣。草坪邊的樹(shù)木也開(kāi)始落葉了,枯萎的葉子像一只只黃蝴蝶飛落下來(lái),互相撞在一起,發(fā)出“沙沙”的聲音。它們給小草蓋上了一層“棉被”。不過(guò)有的樹(shù)木葉子還是那么綠,像身披綠色沙裙的少女,亭亭玉立。突然一股香氣撲鼻而來(lái),順著(zhù)香氣往前走,便來(lái)到了一棵桂花樹(shù)前。桂花樹(shù)的葉子是深綠色的,挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)親密的伙伴。透過(guò)葉子的細縫,可以看見(jiàn)由六個(gè)黃色的小米粒大的花瓣組成的花朵,那就是桂花。一簇簇的桂花,像一群群小姐妹圍在一起,發(fā)出陣陣香氣和笑聲。

  秋高氣爽,我們的校園真美!

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