小學(xué)作文快樂(lè )的秋天
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文快樂(lè )的秋天，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文快樂(lè )的秋天1
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，但我最喜歡瓜果飄香的秋天。
我愛(ài)秋天的果園。果園里有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩的果子看得我直流口水，真想嘗個(gè)遍。
我愛(ài)秋天的田野。成熟的稻子顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著(zhù)醉人的芳香，翻騰著(zhù)滾滾的金波，好像燦爛的彩霞灑落在田間。黃澄澄的谷子被谷穗墜得直不起腰，可它還是使勁地隨風(fēng)搖曳，好像是為金色的田野唱著(zhù)贊歌。好一派豐收的景象。
我愛(ài)秋天的樹(shù)林，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像小扇子從天而降
我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)那些用勤勞的雙手描繪秋天的人們！
小學(xué)作文快樂(lè )的秋天2
秋天來(lái)了，樹(shù)葉落了，天氣涼了。
我坐在窗前，看著(zhù)外面的秋景想起了那天下午的快樂(lè )之事。
那是一個(gè)星期六的下午，爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)帶上我和媽媽?zhuān)搅司吧珒?yōu)美的濱河公園去玩。下了摩托車(chē)后，我能清晰地看到遠處游樂(lè )園里高大的摩天輪，我心想：摩天輪好高��！我真想坐上去玩一玩。我在前面跑著(zhù)，爸爸和媽媽在后面慢慢地散著(zhù)步走來(lái)。我們一起欣賞著(zhù)濱河公園美麗的風(fēng)景。
突然，我看見(jiàn)前面出現了幾只石頭羊，這可真奇怪呀？怎么會(huì )有石頭羊呢？我走近一看，原來(lái)是工匠用石頭雕刻的姿態(tài)不同的山羊雕像，其中一塊大石頭上面還刻著(zhù)四個(gè)字“五哥放羊”。這些羊有低頭吃草的，有抬頭叫喚的、有小羊跟著(zhù)羊媽媽走的……形態(tài)各異，非常逼真。走著(zhù)走著(zhù)，前面又出現了一些雕像。這回不是羊了，是一些人物雕像，也不是只有石頭的，還有金屬的，上面還刻著(zhù)字。原來(lái)是一些從古至今榆林名人組成的雕像群。有貂嬋、楊繼業(yè)、李闖王等等。
后來(lái)我們又看到了許多木橋、石橋、涼亭，鋪滿(mǎn)石子的路，景色如此美，我的心情也好快樂(lè )呀！
小學(xué)作文快樂(lè )的秋天3
春天的田野是五顏六色的，而秋天的田野是五谷豐登。所以我喜歡瓜果飄香的金秋時(shí)節。
秋天到了，樹(shù)葉黃了，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。五彩繽紛的果園里瓜果飄香，橘子，柿子你擠我，我擠你，爭著(zhù)要人們趕快去摘呢！
今天，我們全家人一起去外婆家的橘子園摘橘子。外婆家的橘子園真大��！來(lái)到果園，我看不見(jiàn)天空，我只看見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)了那金燦燦的橘子。忍不住流口水。就對外婆說(shuō)：“外婆，外婆我要吃橘子�！蓖馄鸥吲d地說(shuō)：“行，行你隨便挑吧！”我這個(gè)摸摸，那個(gè)摸摸，不知道選哪個(gè)好？正在我猶豫不決的時(shí)候，外婆就叫了我一聲：“寶貝外婆幫你摘一個(gè)又大又甜的橘子�！闭f(shuō)完外婆就用她的剪刀“咔嚓”的一聲給我摘了一個(gè)。我連忙跑過(guò)去接住，剝開(kāi)皮吃了一口“哇！真甜�！蔽掖舐曊f(shuō)道�！澳钱斎�，你外婆種的橘子怎么會(huì )不甜呢？”外婆自豪地說(shuō)道。外婆這一句話(huà)一說(shuō)完，我們就哈哈大笑。
秋天是一個(gè)豐收的季節，更是一個(gè)歡樂(lè )的季節。
小學(xué)作文快樂(lè )的秋天4
天高云淡、秋高氣爽，在這個(gè)景色迷人的秋天里，我喜歡去摘棗、秋游、捉螞蚱做標本、撿樹(shù)葉拼圖案、、、、
但是我最喜歡的就是去秋游了。有一個(gè)星期天的下午，我和家人去綠色莊園去玩。走進(jìn)了綠色莊園的門(mén)口。我的心情特別激動(dòng)。我們往前走著(zhù)，看見(jiàn)近處的銀杏葉子紛紛落下，就像一只只花蝴蝶 在空中翩翩飛舞著(zhù)，又看見(jiàn)遠處的松樹(shù)在哪里挺拔的站著(zhù)，就像一個(gè)個(gè)解放軍在那里站崗。這時(shí)，我們到了湖邊，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雱澊�，行嗎？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“可以呀！”我和家人都上了船， 我們劃的很遠，這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我們便一起看日落，一邊看風(fēng)景�！巴�！”太陽(yáng)已經(jīng)變成半個(gè)了。綠色莊園變成了金色的世界，光的海洋。
秋天的景色可真美呀！我喜歡秋天。
小學(xué)作文快樂(lè )的秋天5
秋天來(lái)到了。老師帶我們去秋游。
大家來(lái)到一個(gè)果園里。一看，啊，這兒真美呀！看，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅。有五個(gè)蘋(píng)果好似聚在一起玩兒。其中有一個(gè)在葉叢中，好像在生氣；有兩個(gè)蘋(píng)果像在說(shuō)悄悄話(huà)，還有兩個(gè)像害羞似的躲在葉子下……蘋(píng)果樹(shù)下的小草開(kāi)始變黃了，小花兒還仍是五彩繽紛，張開(kāi)嘴巴好像在歡迎我們呢！
地上有許多樹(shù)葉，有的像手掌，有的像扇子，有的像顆愛(ài)心……看見(jiàn)樹(shù)上這么大的蘋(píng)果，同學(xué)們和老師都歡呼雀躍，沖了上去。小軍在蘋(píng)果樹(shù)下左轉轉，右轉轉，想找一個(gè)最大的。哇，一個(gè)大蘋(píng)果！小軍馬上伸手去摘�？赡翘O(píng)果像和他捉迷藏似的。一抓，抓不到，又一抓，還抓不到。突然，他靈機一動(dòng)，掂起腳尖一跳，哈抓到了！小軍一口咬下去，哇！真甜！我們再看一看邊上撿落葉的同學(xué)。丁丁撿到了一片黃黃的銀杏葉，馬上跑過(guò)來(lái)，大喊：“來(lái)看，我撿到一片銀杏葉，多像一把扇子！”小紅看見(jiàn)一片手掌形的紅楓葉，一邊撿，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這片樹(shù)葉真美，我把它帶回家做書(shū)簽吧！”
今天，大家都玩得很開(kāi)心。
小學(xué)作文快樂(lè )的秋天6
秋天是一個(gè)丹桂飄香的季節，金黃色的桂花一簇一簇的，像一個(gè)害羞的小姑娘躲在葉子叢中。頑皮的風(fēng)哥哥使勁一吹，金色的桂花洋洋灑灑就落了一地，像是給大地媽媽別上了一枚枚金色的胸針。
星期六，我和爸爸媽媽一起去園子里摘桂花�？茨菨M(mǎn)樹(shù)的花朵，風(fēng)一來(lái)，它們就飄然落下，仔細一看，地上居然還有一些桂花在動(dòng)！哦，原來(lái)是一群小螞蟻“背著(zhù)”桂花在往家趕呢！趁爸爸媽媽抬頭摘桂花時(shí)，我故意使壞，把手伸進(jìn)葉叢里，使勁一抖：啊，天上下起了“金子雨”，它們落在爸爸媽媽的頭上、肩上、胳膊上，鞋子上……仿佛給他們點(diǎn)綴上了金色的寶石，又仿佛給他們噴上了高級香水，一陣陣香味直撲我的鼻孔�？吹轿姨詺獾哪�，爸爸媽媽笑了，他們臉上的桂花順著(zhù)笑紋滑了下來(lái)，落到我的眼里，滿(mǎn)是幸福。我輕輕地把桂花從他們頭上、肩上、衣服上“摘”下來(lái)，放到我的小籃子中，不費吹灰之力就“摘到”了好多好多桂花，甚至比爸爸媽媽摘的加在一起還要多呢！我們用桂花做的桂花糕和桂花茶成了我們的下午點(diǎn)心，還用剩余的桂花釀成了桂花糖，準備在冬天時(shí)做桂花湯圓。
秋天帶給了我非常多的快樂(lè )，我覺(jué)得秋天真的和劉禹錫說(shuō)的一樣：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
小學(xué)作文快樂(lè )的秋天7
一個(gè)秋高氣爽、風(fēng)和日麗的上午，我和爸爸媽媽來(lái)到外公家的果園里摘果子。
我一走進(jìn)果園，一股果香就撲鼻而來(lái)，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了圓圓的柿子，遠遠望去像一盞盞小紅燈籠。綠油油的桔子躲在綠葉叢中，好像在和我們玩捉迷藏。黃中透白的梨子，上小下大，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。紅通通的蘋(píng)果擠滿(mǎn)了枝頭，它們露著(zhù)紅紅的臉jia，好像在朝我們微笑。��！好一派豐收的景象。 我看到這么多的果子，我的口水都快流下來(lái)了。我看見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在摘蘋(píng)果了，我也迫不及待地來(lái)到一棵蘋(píng)果樹(shù)下，望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果，我想：我一定要多摘一些，回家多嘗一些。我看準了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，伸出手，踮起腳，抓住了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，我小心翼翼地把它摘下來(lái)，往嘴里一san,“啊，好甜啊�！蔽遗d奮地說(shuō)。我一個(gè)一個(gè)把蘋(píng)果從樹(shù)上摘下來(lái)，不一會(huì )兒就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片黃黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶。我興高采烈地撿起各種各樣的、形狀不同的樹(shù)葉，準備拿回家做標本。 夕陽(yáng)西下，我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃果子依依不舍地回家了。
我想：今天收獲可真多呀！明年秋天一定要再來(lái)外公家的果園里摘果子。
小學(xué)作文快樂(lè )的秋天8
森林里，小動(dòng)物們都在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”小麻雀聽(tīng)了，想：秋天是什么呀？于是它飛去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“秋天到處都，你自己去找吧！”小麻雀聽(tīng)了，便開(kāi)始去尋找秋天了。
它來(lái)到公園，看到五顏六色的菊花競相開(kāi)放，非常美麗。楓樹(shù)的葉子開(kāi)始紅了，像一團團的火。路兩旁的樹(shù)開(kāi)始落葉，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
它又來(lái)到果園，看見(jiàn)滿(mǎn)園的果樹(shù)結滿(mǎn)了果子。橘子、柿子你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！果農們忙得不亦樂(lè )乎，一筐又一筐地往山下抬果子。
小麻雀又來(lái)到農田，農田一派豐收的景象。農民伯伯在田里一邊收稻谷，一邊笑呵呵地說(shuō)：“今年可大豐收嘍！”小麻雀聽(tīng)了，一想：哦，原來(lái)這就是我要找的秋天��！
小麻雀可開(kāi)心了！興高采烈地回到家，把尋找秋天的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“我的孩子真棒！”小麻雀開(kāi)心地笑了。
小學(xué)作文快樂(lè )的秋天9
秋天的風(fēng)吹進(jìn)了校園，遠處的白楊樹(shù)被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中垂死掙扎著(zhù)發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運，終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)
或許，樹(shù)葉飄落就像一首悲傷的詩(shī)，但是，這又何嘗不是一種美呢？黃葉落了，綠葉就要醒了！它的死亡孕育著(zhù)生命的萌芽。
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著(zhù)，有紅的。粉的，開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏(yíng)了，它戰勝了寒秋，絢爛的開(kāi)放著(zhù)。
風(fēng)依然狠命的吹著(zhù)，絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿(mǎn)了香樟樹(shù)葉，伴著(zhù)涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無(wú)聲息的舞蹈，悄無(wú)聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶
校園的秋天充滿(mǎn)生機！
小學(xué)作文快樂(lè )的秋天10
我們送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天。在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們興高采烈地和老師去秋游。
山林里面，有的是綠色的葉子，還有的已經(jīng)變成了黃色，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就紛紛落下來(lái)，向翩翩起舞的蝴蝶，還有的像一只鳥(niǎo)飛到很遠的地方。
我看見(jiàn)了一片果實(shí)累累的豐收景象。秋姑娘像一位神奇的畫(huà)家，畫(huà)出了紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、金燦燦的橘子、綠油油的柚子、紫色的葡萄、火紅火紅的的柿子。水果娃娃擠在一起，可熱鬧了。同學(xué)們爭先恐后地摘蘋(píng)果，我一手拎著(zhù)籃子，一手伸的很高，摘到了一個(gè)有紅又大的蘋(píng)果，非常高興。
有的同學(xué)還在采集樹(shù)葉，一個(gè)小女孩小心翼翼的撿起一片火紅的楓葉，一個(gè)小男孩撿起一片銀杏葉，他興奮地舉了起來(lái)。
在秋天里人人都在收獲勞動(dòng)的果實(shí)，人人都在豐收里得到了無(wú)比的快樂(lè )。
小學(xué)作文快樂(lè )的秋天11
秋天悄然無(wú)息地來(lái)了，天高云淡.大雁南飛，果園里瓜果飄香，花園里的菊花爭奇斗艷，可美麗了！
我們學(xué)校組織了一次秋季活動(dòng)，就是到果園里摘果子，我們來(lái)到果園里，哇，果園里的果子可真多��！有紅彤彤的蘋(píng)果.黃橙橙的鴨梨.紅艷艷的山楂色彩繽紛，同學(xué)們聞著(zhù)濃濃的果香提著(zhù)籃子興高采烈的去摘果子了。只見(jiàn)林林踮起腳尖左手提籃子右手高高舉起準備去摘那個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，蘋(píng)果好像不想離開(kāi)它的樹(shù)媽媽?zhuān)至钟昧司排６⒅Σ虐阉麖臉?shù)媽媽身上摘下來(lái)聞聞哇！真香��！林林說(shuō)。小唐才搞笑呢！他禁不住誘惑，伸手摘了一個(gè)大蘋(píng)果，躲在草叢里狠狠的咬了一口，哇，甜汁四溢.清爽可口真好吃。老師說(shuō)：快點(diǎn)摘！快點(diǎn)摘！免費的果子！很難得的機會(huì )哦！聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)后，同學(xué)更有勁了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，地上落葉繽紛，小花撿起了一片葉子像五角星一樣，小明說(shuō)：看我撿到一個(gè)像紅旗的葉子。你們你們兩個(gè)合起來(lái)不就是五星紅旗嗎？你們不這樣做？林林說(shuō)。我們才不呢！我們要回去做書(shū)簽。小花說(shuō)。
天漸漸晚了，同學(xué)們滿(mǎn)載而歸，臉上洋溢著(zhù)豐收的.喜悅的回家了。��！我喜歡快樂(lè )的秋天。
小學(xué)作文快樂(lè )的秋天12
一個(gè)秋高氣爽的下午，我和小伙伴一起到我家附近的小東山去玩。
我們沿著(zhù)小路爬上山坡，來(lái)到果園里，映入眼簾的有紅彤彤的蘋(píng)果、金燦燦的梨、黃澄澄的橘子，還有許多水果連名兒也叫不出來(lái)，看得我眼花繚亂。小鳥(niǎo)仿佛是聞到了這些水果的香味，也趕來(lái)湊熱鬧。它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)“這邊的風(fēng)景真美麗！”
我們走過(guò)果園，來(lái)到樹(shù)林，眼前一亮，哇，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一只只彩蝶在風(fēng)中飛舞；紫紅的、淡黃的、雪白的菊花仙子在向我們頻頻點(diǎn)頭。于是，我們情不自禁地在這仙境中跳著(zhù)，笑著(zhù)，追逐著(zhù)……
天色已晚，我們只好依依不舍地離開(kāi)了小東山。走在回家的路上，我還在不停地說(shuō)：“今天真快樂(lè )！”
小學(xué)作文快樂(lè )的秋天13
我在秋天的快樂(lè )就是捉蛐蛐、摘果子、秋游……但我最喜歡收集葉子了！
我和爸爸還有媽媽每年秋季都去收集落葉。今年十月中旬，又像往年一樣，去公園收集落葉，做成標本。
一天上午，秋高氣爽，所以我們到公園去收集落葉。我們走在小路上，我左顧右盼，尋找著(zhù)漂亮的、引人注目的落葉，收集落葉有一條最重要了，那就是不要碎的殘缺不全的了。
我收集了長(cháng)長(cháng)地柳葉，還有果樹(shù)葉等。這是第一步，第二步就是把這些收集的落葉帶回家�？蛇@第三步就難了！首先要找一本不用的書(shū)，把小葉子夾到小書(shū)里，把大葉子夾到大書(shū)里。作用是把水吸干 ，如果直接曬的話(huà)，葉子就非常容易碎。所以要先吸干水，在曬干，曬過(guò)之后的葉子可以做成一幅畫(huà)，還可以收藏、變成標本……這些帶給我了不少快樂(lè )！這就是我在秋天最大的快樂(lè )——收集落葉！
小學(xué)作文快樂(lè )的秋天14
一個(gè)秋高氣爽、風(fēng)和日麗的上午，我和爸爸媽媽來(lái)到外公家的果園里摘果子。
我一走進(jìn)果園，一股果香就撲鼻而來(lái)，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了圓圓的柿子，遠遠望去像一盞盞小紅燈籠。綠油油的橘子躲在綠葉叢中，好像在和我們玩捉迷藏。黃中透白的梨子，上小下大，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。��！好一派豐收的景象。
我看到這么多的果子，我的口水都快流下來(lái)了。我看見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在摘蘋(píng)果了，我也迫不及待地來(lái)到一棵橘子樹(shù)下，望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的橘子，我想：我一定要多摘一些，回家多嘗一些。我看準了一個(gè)又大又紅的橘子，伸出手，踮起腳，抓住了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，我小心翼翼地把它摘下來(lái)，迫不及待的剝開(kāi)它，往嘴里一放“啊，好甜啊�！蔽遗d奮地說(shuō)。我一個(gè)一個(gè)把橘子從樹(shù)上摘下來(lái)，不一會(huì )兒就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片黃黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶。我興高采烈地撿起各種各樣的、形狀不同的樹(shù)葉，準備拿回家做標本。
夕陽(yáng)西下，我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃果子依依不舍地回家了。我想：今天收獲可真多呀！明年秋天一定要再來(lái)外公家的果園里摘果子。
小學(xué)作文快樂(lè )的秋天15
秋天到了，我最大的快樂(lè )，就是撿落葉，做貼畫(huà)。
在小區里撿了幾片落葉，我就做起貼畫(huà)來(lái)，做一張小蜻蜓吧！我精心地把落葉洗了一下，再做起帖畫(huà)來(lái)。
我先用竹葉剪了小蜻蜓的身體和尾巴，然后又用四片山竹葉做起了它的翅膀，再用其它樹(shù)葉拼出了“小蜻蜓”的頭，接著(zhù)不一會(huì )兒亮晶晶的大眼睛也問(wèn)世了！
我想就一只小蜻蜓也太孤單了，所以我又用玫瑰花做了一個(gè)太陽(yáng)，又用桂花樹(shù)的葉子剪了荷葉，最后我用藍色水彩筆畫(huà)了一些波浪和白云，一幅樹(shù)葉貼畫(huà)就做好了。
我還用這幅畫(huà)編了個(gè)故事。有一天，小蜻蜓飛飛在學(xué)校里學(xué)飛，可它沒(méi)認真聽(tīng)，本領(lǐng)還沒(méi)學(xué)到家。下課了，大家在一起玩捉迷藏，輪到飛飛抓了，它想同學(xué)們剛剛會(huì )飛，肯定飛不遠，一定會(huì )躲在小河邊，它邊想邊向小河飛去，快到小河邊了，可是“剎車(chē)”不靈了，它直向河里沖去了。幸好，它掉在河邊的荷葉上了，它慢慢地爬上岸，說(shuō)“我以后上課一定要認真學(xué)好本領(lǐng)�！�
我愛(ài)做落葉貼畫(huà)！
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