【精華】我愛(ài)秋天的作文七篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我愛(ài)秋天的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我愛(ài)秋天的作文 篇1

　　你看，那大雁南飛的秋景，那碩果累累的秋景，豈不是秋得恩賜？那楓火紅的樣子，豈不是秋的美景？

　　天空，蔚藍如海，大雁，飛向南方。好一派晚清秋色！真是秋高氣爽呀！

　　遠遠望去，田野里泛著(zhù)金光，葡萄像串串珍珠，蘋(píng)果露出粉紅的笑臉，一片豐收的歌吟。是呀，農民忙活了一年，迎來(lái)了個(gè)豐收年，怎能不高興呢？

　　離開(kāi)了田野，來(lái)到了樹(shù)林�？礃�(shù)林一片金黃和火紅。那是白樺樹(shù)、楓樹(shù)的杰作。整個(gè)樹(shù)林一片金黃，唯有堅強的松柏，仍是一片碧綠，令人眼前一亮。

　　秋是一位使者，告訴小松鼠該找松果了，小熊該冬眠了，小燕子該南飛了……所有人都忙碌的工作著(zhù)。

　　秋，讓大地變美，讓天氣變涼爽。我愛(ài)秋天！

我愛(ài)秋天的作文 篇2

　　秋天的田野，不像春天那樣生機勃勃，也不像夏天那樣郁郁蔥蔥。它是豐收的季節，又是迷人的季節。

　　清晨，我來(lái)到美麗的田野，美麗的秋色立即展現在我面前涼爽的秋風(fēng)，微紅的楓樹(shù)，蒼翠的松柏，飛舞的落葉……那楓樹(shù)，雖然還沒(méi)有顯出被秋霜打過(guò)的紅通通的顏色，但它已經(jīng)躍躍欲試了。樹(shù)上的枯葉，早已不安地扭動(dòng)著(zhù)全身，終于落下來(lái)了，像飛舞的黃蝶一樣，輕輕的，投進(jìn)了大地母親的懷抱……

　　這些景物雖然迷人，但使我留戀的還是那一簇簇的野菊花。溪畔、河邊、草叢中以及山路旁、房籬下，都有它艷麗的身姿。只要你一進(jìn)入它的“領(lǐng)域”，頓時(shí)一股優(yōu)雅的清香就沁入你的心脾，使你神清氣爽。那五光十色的花朵，更會(huì )使你流連忘返。何況它年年不落的葉，歲歲盛開(kāi)的花，使我不由得想到“離離原上草”中“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句。

　　這時(shí)遠處傳來(lái)清脆的吆喝聲，哦，原來(lái)是幾個(gè)小伙子正在熱火朝天地比賽收獲呢。一會(huì )兒，一大片莊稼收割完畢。一個(gè)老漢望著(zhù)那金燦燦的糧食，臉上樂(lè )得開(kāi)了花�？粗�(zhù)看著(zhù)似乎我也加入了他們的行列。我眼前浮現出那黃澄澄的稻谷、紅通通的高粱、綠油油的青菜組成一幅圖畫(huà)。

　　我看到遠處有幾棵杉樹(shù)，就像幾支巨大的墨筆。我想這田野的秋色不就是一片豐富多彩的水墨畫(huà)嗎？不知是誰(shuí)用這支巨大的筆畫(huà)出來(lái)的。

　　一只蜜蜂從花上飛起，它像秋天的使者。你看，它們不正在傳播秋天的信息嗎！

　　我愛(ài)這充滿(mǎn)秋色的田野。

我愛(ài)秋天的作文 篇3

　　秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！

　　蘋(píng)果，梨子，玉米……都成熟了。

　　看吧！果園里，熟透的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)的小太陽(yáng)，黃澄澄的梨子像一塊塊的金子。玉米地里，一棵棵玉米苗堅強地挺立著(zhù)，成熟的玉米在咧著(zhù)大嘴笑，露出一排排金色的大牙。白菜地里，一棵棵白菜像一位位士兵給秋天站崗放哨。

　　聞吧！果園里飄來(lái)一陣陣香味，循著(zhù)香味走過(guò)去，才發(fā)現果園的各種水果都在爭相比賽誰(shuí)的香味濃，也似乎在給人們報告秋天的豐收。玉米地里的玉米，白菜地里的白菜也在不甘落后，紛紛給秋天展示最美的一面。

　　聽(tīng)吧！一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)果園，蘋(píng)果樹(shù)和梨子樹(shù)馬上唱起了“沙沙，沙沙“的動(dòng)聽(tīng)的歌。秋風(fēng)又吹過(guò)玉米地，玉米苗立刻翩翩起舞。秋風(fēng)最后吹過(guò)白菜地，溫柔的秋風(fēng)撫摸著(zhù)白菜葉，像一位母親撫摸著(zhù)自己的孩子！

　　啊，秋天，我愛(ài)這美麗的秋天！

我愛(ài)秋天的作文 篇4

　　我愛(ài)百花爭艷的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)鳴蟬的夏天，我也愛(ài)粉妝玉砌的冬天，但我更愛(ài)楓葉似火的秋天。

　　秋天來(lái)到了田野里，看，那油菜花開(kāi)了，清香四溢，花香縷縷。微風(fēng)輕輕一吹，它猶如一個(gè)婀娜多姿的小姑娘，正在翩翩起舞。

　　秋天來(lái)到了小河里。瞧，小河里金光閃閃，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，連小魚(yú)也愛(ài)在這清澈見(jiàn)底的小河里游泳。

　　秋天來(lái)到了花園里�？茨蔷栈�，可真是五彩繽紛呢！有紅彤彤的、黃澄澄的、白里透紅的……但仔細一瞧，有幾株凋謝了，可能是因為秋風(fēng)乍起的緣故吧！即使是這樣，整個(gè)花園里還是一片生機勃勃。

　　秋天來(lái)到了樹(shù)林里。瞧那楓樹(shù)，紅的如火一般，白楊樹(shù)蔥蔥郁郁長(cháng)成一排，整個(gè)樹(shù)林里看起來(lái)充滿(mǎn)活力，勃勃生機！

　　秋天在我看來(lái)，就是一幅美妙絕倫的畫(huà)，怎么樣，秋天美吧！

我愛(ài)秋天的作文 篇5

　　秋天是美麗的，我愛(ài)美麗的秋天。

　　我愛(ài)秋天的顏色。秋天的顏色是一盒五彩繽紛的顏料。黃色的樹(shù)葉像一把把小扇子。紅紅的楓葉像一團團火紅的火焰。金黃色的田野是一塊金色的毛毯。橙黃色的果樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了又大又圓的蘋(píng)果和柿子。菊花的顏色更多了，有紫紅的、淡黃的、雪白的…..。

　　我愛(ài)秋天的聲音�！八⑺ⅰ笔屈S葉子向大樹(shù)揮手，說(shuō)著(zhù)告別的話(huà)語(yǔ)；“噓噓”，是蟋蟀向陽(yáng)臺告別的歌聲；“嘩啦啦”一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野，送來(lái)一片豐收的歌呤，農民伯伯樂(lè )呵呵地笑著(zhù)。

　　我愛(ài)秋天的味道。梨香香的、甜甜的；還有蘋(píng)果、橘子、葡萄、石榴、玉米…..，好多好多香甜的氣味。

　　我愛(ài)秋天的天氣。秋天的天氣涼爽了，秋風(fēng)吹起了炎熱，送來(lái)的清涼；天空是一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)曬在身上暖洋洋的，舒服極了。

　　小動(dòng)物理們開(kāi)始忙碌了起來(lái)。大雁排成了“一”字型、“人”字型的隊伍飛向了南方；小喜鵲尋銜來(lái)了樹(shù)枝，認真地建造著(zhù)自己的“新房子”；小松鼠找來(lái)了松果當糧食；小青蛙加緊挖洞準備冬眠了。楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子落在了樹(shù)媽媽的腳下，它們都在準備過(guò)冬了。

　　秋天是個(gè)美麗的季節，我愛(ài)美麗的秋天。

我愛(ài)秋天的作文 篇6

　　秋天來(lái)了，天氣慢慢的變涼了，小草和樹(shù)葉也不像夏天那樣綠了，樹(shù)葉有的變黃，有的變紅，還有的變成了桔紅色……瞧！果園里果實(shí)累累，紅紅的蘋(píng)果像掛在枝頭的.紅燈籠正在向我們招手。

　　同學(xué)們高高興興地來(lái)到了果園摘果子，除了小明以外，同學(xué)們都先將自己帶來(lái)的東西或寵物放下，等小明把梯子撐開(kāi)以后，大家就開(kāi)始摘果子了。

　　小明爬上梯子，用兩只手摘果子，將摘到的果子遞給小紅，小紅又將果子遞給小美，小美將很多蘋(píng)果分成兩堆，他彎下腰，將一堆果子裝到自己的框子里，一堆給小日，讓小日裝到他的框子里，她把蘋(píng)果擺得整整齊齊的。在一旁休息的小刺猬，看見(jiàn)大家忙的不亦樂(lè )乎，它也不甘示弱，它說(shuō)：“我也可以幫大家拿蘋(píng)果�！�

　　小光站在石頭上，看見(jiàn)了前面果樹(shù)上的果子又大又紅，就高興地說(shuō)：“等會(huì )兒去摘那棵果樹(shù)上的果子，那棵果樹(shù)上的果子又大又紅，看起來(lái)很好吃的樣子！”不一會(huì )，他們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的幾筐果子，看著(zhù)自己親手摘的果子，大家都非常高興，”果園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天是收獲的季節，秋天也是一幅美麗的畫(huà)卷，我喜歡秋天。

我愛(ài)秋天的作文 篇7

　　我愛(ài)校園百花爭艷的春天，我愛(ài)校園鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛(ài)校園粉妝玉砌的嚴冬，但我更愛(ài)校園別樣的金秋。

　　秋天，秋高氣爽，天高云淡。太陽(yáng)早就失去了往日的威風(fēng)，默默地在天空中回蕩。那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)有從北方飛回來(lái)了，停在校園里的一顆榕樹(shù)上，不一會(huì )兒，又像風(fēng)一樣飛去，消失得無(wú)影無(wú)蹤了，只有那根被鳥(niǎo)站過(guò)的樹(shù)枝還在輕輕地搖動(dòng)著(zhù)。秋風(fēng)一吹，一片片黃葉從樹(shù)上落下，仿佛無(wú)數的蝴蝶在空中飛舞，金黃的樹(shù)葉落到地上像給學(xué)校鋪上了華麗的地毯。

　　花圃里開(kāi)得正旺的花要數桂花了，一朵朵嫩黃色的小花掩映綠葉之中，更顯得嬌小別致、瑟瑟的秋風(fēng)過(guò)后，校園里到處都有桂花的香氣。桂花旁邊的雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示了自己頑強的生命力。

　　雪松的旁邊有兩個(gè)噴水池，那兩個(gè)梅花形的噴水池在秋天顯得更加美麗了。池里水清澈見(jiàn)底，水池里紅紅綠綠的荷花在水池里游來(lái)游去的像一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)一樣快樂(lè )。兩個(gè)池中間有一座假山，奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千，有的像寶劍，有的像駱駝，有的像梅花鹿，假山之間架起一座橋——狀元橋，它仿佛一座七色的彩虹。當你低頭俯視，天空倒映在輕盈盈的池里，變得更藍；假山倒映在輕盈盈的池里，變得更奇了；雪松倒映在輕盈盈的池里，變得更綠了；紅領(lǐng)巾倒映在輕盈盈的池里變得更紅了。我彎下身子，想捧起清涼的池水，但又憂(yōu)豫，生怕弄壞這幅美麗的畫(huà)卷。

　　叮鈴、叮鈴下課了，秋天的校園像一個(gè)快樂(lè )的鳥(niǎo)島，花叢樹(shù)下，草坪操場(chǎng)、運動(dòng)衫、彩裙飛翔的、流動(dòng)的身影，旋轉的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿像鳥(niǎo)兒緩緩低飛，歡快地躍動(dòng)，像鳥(niǎo)兒舒展地起舞，歌聲、笑語(yǔ)，像海潮喧嘩，鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫，同迎著(zhù)秋風(fēng)共享著(zhù)歡樂(lè )，又增添了溫暖，充滿(mǎn)著(zhù)幸福。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園，因為她給我們帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了夢(mèng)想與希望。

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