秋天的懷念作文【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的秋天的懷念作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的懷念作文1
馬致遠的《天凈沙。秋思》寄托了對家的懷念；王維的《九月九憶山東兄弟》表達了詩(shī)人一個(gè)人在外的落寞；劉禹錫卻一反常態(tài)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！庇纱丝梢�(jiàn)，每個(gè)人對秋有不同的情感。而我眼中的秋，則是母愛(ài)的象征。
這是秋天，我和母親挽著(zhù)手走在楓樹(shù)林中。那蕭瑟的秋風(fēng)吹得楓樹(shù)的樹(shù)冠左右搖擺，落下的楓葉不時(shí)打在行人身上，然后又成了地上無(wú)數楓葉的一部分。我撿起一片楓葉，看它色澤飽滿(mǎn)，葉片圓澤，陽(yáng)光透過(guò)它紅色的葉片現出了清晰的脈絡(luò )�；钕褚粋�(gè)血氣方剛，精氣四射的青少年。抬頭看那巍巍顫顫的老楓樹(shù)，眼看著(zhù)伴隨了它一年半載的楓葉飄落，卻又不能說(shuō)什么。它變得更加滄桑了。我突然想：它像一個(gè)百歲老人，養育了一代又一代的子孫，等他們長(cháng)大成人，看著(zhù)他們去追尋夢(mèng)想。于是，它的背更駝了。
看向旁邊的母親，她也正看著(zhù)我。它已經(jīng)這樣看我十幾年了，她眼中的愛(ài)意仿佛要涌出來(lái)把我淹沒(méi)。當我獲得榮譽(yù)時(shí)，她充滿(mǎn)笑意地看著(zhù)我；當我考試考砸了時(shí)，她用鼓勵的眼神看著(zhù)我；當我做錯事時(shí)，她用安慰的眼神看著(zhù)我。她不停的為我輸送養料，愛(ài)撫我的精神。她怕我會(huì )飛得又高又遠，再也看不見(jiàn)，于是她現在讓我盡情地享受著(zhù)母愛(ài)的滋養，事事順我心�！吧钅挠惺裁匆环L(fēng)順，只是一直有人替你負重前行�！边@一句至理名言就是母愛(ài)的最好寫(xiě)照。
又是秋天，我和母親又一次來(lái)到楓樹(shù)林散步�？粗�(zhù)掉落的楓葉和日漸滄桑的楓樹(shù)，我發(fā)誓“我不會(huì )讓這種悲劇在母親身上重演�！�
秋天的懷念作文2
秋，在大多數詩(shī)人眼中是“愁”，又是“梅子金黃杏子肥”果蔬氣息醞釀在空氣中，而我則是對秋的沉厚的母愛(ài)而深表懷念。
國慶過(guò)后的地理課，小測成績(jì)出來(lái)了，因在放假時(shí)沒(méi)有按照老師的要求認真背誦，考的很差。
用忐忑的手打開(kāi)，一個(gè)個(gè)鮮紅的橫線(xiàn)，像一把把鋒利的小刀割開(kāi)我的心窩，我的心在滴血，再往下看，一個(gè)大大的“差”字在米黃色的本上跳躍，仿佛在嘲笑我的愚蠢。轉眼看向教室窗外金黃落葉刷刷作響，一片片掉落樹(shù)葉似我的成績(jì)分數，我想沉睡，不想面對現在的一切。
背起書(shū)包，回到家，媽媽如雷震耳的聲音，劈頭蓋臉的朝我打來(lái)。我跑進(jìn)房間“砰”的一聲關(guān)上門(mén)，我把書(shū)倒了出來(lái)，不管三七二十一，書(shū)砸到桌子上，恍惚中看到了我的提綱，雙手向外一撕，“嘩”的一聲，紙片像外面的落葉，滿(mǎn)地都是。我一頭撲倒在床上。
我躺在床上，聽(tīng)著(zhù)窗外吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音�？粗�(zhù)樹(shù)枝上搖搖欲墜的枯葉，它們不甘心就這樣被秋風(fēng)帶走。
看著(zhù)，看著(zhù)就睡了過(guò)去。迷迷糊糊中，房門(mén)似乎被打開(kāi)，一個(gè)人影出現在我床前，我半睜開(kāi)眼睛，是媽媽?zhuān)庵?zhù)腳，一步一步，輕如小貓。為了不吵到我，她走到書(shū)桌前，輕嘆一口氣，搖了搖頭，撿起地上的碎片。打開(kāi)臺燈，坐下，拿起膠水，小心翼翼的把破碎的題綱拼接在一起。隨后，拿出一支筆，在我的本子上寫(xiě)著(zhù)什么，許久，便又轉身離開(kāi)了。
天亮了，拉開(kāi)窗簾，秋日的陽(yáng)光灑進(jìn)房間。我連忙翻看桌子上的小本子“加油，不要放棄。我們一起再背背好嗎？七年級的地理背誦的東西很多，你可不要掉隊��！”我的眼眶濕潤了，心里的疙瘩瞬間被解開(kāi)了，就像秋日的天空，豁然開(kāi)朗。
一絲陽(yáng)光，一片落葉，一份題綱，一段話(huà)語(yǔ)。懷念金秋的那份母愛(ài)。
秋天的懷念作文3
門(mén)前的梧桐樹(shù)，葉落了.....帶走了我的懷念。-----題記。
爺爺門(mén)前的那棵梧桐樹(shù)，落葉紛紛揚揚地飄灑下來(lái)......
腦海里依稀存在著(zhù)這個(gè)記憶：爺爺抱著(zhù)幼小的我，坐在家門(mén)口。"爺爺，這棵樹(shù)苗叫什么呀?”“ 它叫梧桐�！薄芭�！那它長(cháng)什么樣子啊?”“等你站就知道了。.”
“爺爺”在印象中是一個(gè)溫暖而慈祥的詞。小時(shí)候，我就住在爺爺家。他每天都悉心照料我 ，讓我享受著(zhù)溫暖 。每當我感冒發(fā)燒時(shí)，他甚至比自己生病了還著(zhù)急，一直陪在我身邊照顧我。有好幾次他都趴在床頭睡著(zhù)了；每當我犯了錯誤時(shí)，他總是嚴厲的批評我，但當我認識到錯誤時(shí)，他又和藹地告訴我道理，告誡我下次不要在犯了；每當我取得成功時(shí)，他會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！’然后變戲法似的從口袋里那出兩粒糖來(lái)；每當我遇到困難時(shí)，它會(huì )在一旁為我出謀劃策，助我克服困難。
轉眼間，我已經(jīng)十年沒(méi)去探望爺爺了。上一次我離開(kāi)時(shí)，正是秋天，小樹(shù)苗快和我差不多高，葉子黃黃的，掉落了一地。
如今，門(mén)前的那棵梧桐樹(shù)，似乎已經(jīng)被我淡忘，而爺爺那溫暖的笑臉，仍牢牢刻在我心中。
讓我感到遺憾的是，沒(méi)有見(jiàn)到爺爺最后一面。
爺爺是在中秋節去世的。那天，毫無(wú)預兆，爸爸接了一個(gè)電話(huà)，讓后對著(zhù)我和說(shuō):’馨，你爺爺快不行了.”我頓時(shí)懵了。怎么可能？爺爺身體那么健康！我的眼淚不由得流了下來(lái)。那天，爸爸媽媽都去了爺爺家，但怕耽誤我學(xué)習，沒(méi)讓我去。
又到中秋了，我靠在爺爺門(mén)前的梧桐樹(shù)上，枯葉落滿(mǎn)了一地，我抬起頭望了望天空，暗暗的，但天空中掛著(zhù)一顆星，正對我眨眼。那顆星，是爺爺嗎？
秋天的懷念作文4
母愛(ài)，是關(guān)心，是幫助，是希望……母愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)，讀秋天的懷念有感 100。
在《秋天的懷念》一文中，作者雙腿癱瘓，脾氣變得暴怒無(wú)常。而他那重病纏身的母親忍受著(zhù)自己被病痛的折磨，忍受著(zhù)兒子的病痛給自己的雙重打擊，還忍受著(zhù)兒子暴怒無(wú)常的脾氣，時(shí)時(shí)給兒子關(guān)心、幫助、鼓勵。為了不讓兒子回憶起傷心事，這位母親做什么事都是小心翼翼的。她對兒子的愛(ài)多深啊!
天下的母親都一樣，哪位母親不想把自己全部的愛(ài)奉獻給自己的孩子呢?
那次，我轉學(xué)了，從鄉村轉到了縣城。到了新學(xué)校的我很不適應，媽媽可能察覺(jué)到了我的不適應，便開(kāi)始早晚接送我。早上，媽媽送我到學(xué)校，我便開(kāi)始了我一天的學(xué)習生活_早讀，早讀以后媽媽才離去;下午，媽媽的身影又出現在校門(mén)口，伴著(zhù)我離開(kāi)學(xué)校。路上，媽媽聽(tīng)著(zhù)我在學(xué)校的所見(jiàn)所聞，臉上時(shí)不時(shí)地還會(huì )露出笑容。也許有的人認為，這樣的事我的.母親也會(huì )做，有什么好贊美的�？墒俏艺J為，這是母愛(ài)的一種表現，就算平凡，那也是這種平凡的母愛(ài)讓我與陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)熟悉起來(lái)的，是這種平凡的母愛(ài)讓我健康成長(cháng)起來(lái)的。
母愛(ài)，是每個(gè)母親給孩子的關(guān)心、教育、愛(ài)護……當你犯錯誤時(shí)，是母愛(ài)替你受過(guò);當你調皮時(shí)，是母愛(ài)給你寬容;當你傷心時(shí)，是母愛(ài)給你安慰;當你失去希望時(shí)，是母愛(ài)幫你找尋目標;當你快樂(lè )時(shí)，是母愛(ài)讓你笑容更燦爛……而這些母愛(ài)，孩子們往往不容易發(fā)現。只要你善于發(fā)現母愛(ài)，你會(huì )覺(jué)得，它比什么都珍貴，比什么都偉大!
母愛(ài)，其實(shí)就是母親給你的一點(diǎn)一滴!
秋天的懷念作文5
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)歲月里，留下了太多的回憶，就如天空中閃爍的繁星，忽隱忽現。唯獨這幾顆星星卻一直在夜空中，時(shí)時(shí)勾起我深深的回憶。
那是一個(gè)深秋的夜晚，外面狂風(fēng)呼嘯，還下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨為了期末考出一個(gè)好成績(jì)，我拼了命得在復習。即使在屋子里，卻還有一種凄涼之感，使我“凍得”直打嘚瑟。這不得不使我分了心。放下了手上的筆，拿起復習資料，把自己蜷縮在被子里，我已經(jīng)疲憊不堪了，真想就這么睡下了。就在這時(shí)，敲門(mén)聲想起了，這么晚了，會(huì )是誰(shuí)呢？沒(méi)等我去開(kāi)門(mén)，門(mén)先開(kāi)了。啊，是母親進(jìn)來(lái)了，手上捧了一杯牛奶，走到了我的跟前，“兒子，來(lái)把這杯牛奶喝了，解解困。再過(guò)一會(huì )，就睡覺(jué)吧，也不早了，明天一早還要上學(xué)呢�！币痪錅剀暗脑�(huà)語(yǔ)，一杯溫情的牛奶，溫暖了我的心，感化了我幼小的心靈。時(shí)刻勾起我深深地還念。
母親就如一枝康乃馨撫慰著(zhù)我的心靈，給予我溫暖。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)我，深怕我收到一點(diǎn)安慰。她還十分寬容，總是寬恕我的過(guò)錯，卻又十分重視。
天空昏暗，烏云密布，下著(zhù)傾盆大雨，不時(shí)撕開(kāi)一道白色的裂痕，緊接著(zhù)是“轟隆”一聲，響徹云霄，震撼人心。我懷中揣著(zhù)一份布滿(mǎn)了紅叉叉的試卷，邁著(zhù)沉重的步伐走在無(wú)人的街道上，不禁有一種凄涼之感。雖然極不愿意，可還是慢慢走回了家。母親見(jiàn)我臉上“寫(xiě)”滿(mǎn)了哀傷，又看見(jiàn)了懷里的試卷�！霸趺戳�，考砸了？不要灰心，孩子，這次沒(méi)考好只能說(shuō)明這一階段的知識學(xué)得不扎實(shí)。只要把這一次的知識點(diǎn)弄懂了，在下一階段學(xué)習中努力就可以了�！边@句話(huà)，又一次溫暖了我的心靈，是我深受感觸。每當繁星點(diǎn)綴天空，它就再一次在我心中激蕩，引起我深深的懷念。
時(shí)光如水，匆匆流逝。每到深秋，我總會(huì )想起這段往事，它是愛(ài)的回憶，包含了母親對我深切的愛(ài)。
秋天的懷念作文6
在我十歲那年，處于什么都不明白的懵懂時(shí)期。也許每天想的就是玩兒吧！畢竟那個(gè)年齡的我們是那么的天真可愛(ài)，可現在每當我一想到那個(gè)秋日，我就充滿(mǎn)了憂(yōu)傷。
那個(gè)時(shí)候的我很淘氣，家里人都說(shuō)我像個(gè)男孩兒，小時(shí)候爸爸媽媽很忙，就經(jīng)常把我放在爺爺奶奶家。在我的印象里。我與爺爺相處的并不像是祖孫，更像是一個(gè)老朋友，帶著(zhù)一個(gè)小朋友天天在一起玩，他對我呵護備至，百依百順。爺爺愛(ài)抽煙，而我呢，也就成了跑腿小工去給他買(mǎi)煙。當時(shí)總是覺(jué)得太累了，真是不想去，但現在要是問(wèn)我，我希望天天給爺爺買(mǎi)煙，即使我不愿意讓他抽。
爺爺對生死很是懼怕，因此后來(lái)也就不敢再抽煙啦，沒(méi)事兒就天天開(kāi)著(zhù)個(gè)小三輪兒車(chē)拉我出去玩，爺爺很壯，我現在還記得跟他坐在三輪車(chē)上他老是擠我的情景，有點(diǎn)想笑，又有點(diǎn)想哭。爺爺就是個(gè)老小孩兒，奶奶總是說(shuō)他：“你說(shuō)孩子淘就淘唄，你還跟著(zhù)淘�！睜敔斂偸且恍Χ^(guò)。
后來(lái)，爺爺身體也不太好了，總是住院。常常是頭天剛出院，第二天又住進(jìn)了醫院。
最后一次見(jiàn)他也是在醫院，那時(shí)我不知道爺爺已經(jīng)病到那個(gè)地步了，我還是像往常一樣與爺爺嬉鬧，爸爸媽媽站在一邊，臉色蒼白，什么也不說(shuō)，好像很不開(kāi)心。后來(lái)我才知道他們?yōu)槭裁床婚_(kāi)心，但好像已經(jīng)晚了。
爺爺在病著(zhù)的時(shí)候，還什么都想著(zhù)我。問(wèn)我想不想吃什么？想不想要什么？爺爺去世后我明白了，我心里吶喊著(zhù)：“爺爺，我想，我想要你回來(lái)呀，想讓你回來(lái)與我一起玩水槍?zhuān)党阅棠套龅牟�，還有好多好多想與您做的事兒呀！”
可是我知道不可能了，那一年是秋天，落葉滿(mǎn)地，大家都因豐收而洋溢著(zhù)笑容，我卻因再也看不見(jiàn)爺爺而悲傷。正如詩(shī)人所寫(xiě)的“秋風(fēng)秋雨愁煞人”呀。
現在是春天，萬(wàn)物復蘇，花草也都換上了新衣，迎接新的一年，但……我還是忘不了那個(gè)秋天，那輛三輪車(chē)和那個(gè)強壯的背影……
秋天的懷念作文7
讀了《秋天的懷念》，我的心久久不能平靜。母親得了絕癥，為了舒緩下肢癱瘓的作者的心情，多次提議帶作者去看菊花，卻絲毫不顧自己的病情�？梢�(jiàn)母愛(ài)是多么無(wú)私和偉大��！作者是個(gè)殘疾人，常常會(huì )感到自卑，脾氣也十分暴躁。為了兒子。當他發(fā)脾氣時(shí)，母親就偷偷地躲起來(lái)，但還不放心，在暗地里注視著(zhù)作者并為他傷心流淚；為了照顧作者，母親不顧自己心愛(ài)的花；為了作者，母親從不說(shuō)“跑”一類(lèi)的字眼；為了作者，母親付出了太多太多……盡管作者對母親的態(tài)度是那樣冷漠，但母親仍想盡辦法讓作者快樂(lè )，使他走出痛苦的陰影。母親多次懇求作者去看菊花，就是希望作者像菊花一樣頑強，做生活的強者。但作者不明白，多次拒絕。當作者答應時(shí)，母親卻病逝了。母親昏迷前的最后一句話(huà)仍是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”這句話(huà)深深地震動(dòng)著(zhù)我的心，母親昏迷前叨念地不是自己，而還是生病的作者和未成年的女兒，由此可見(jiàn)這熱烈深沉的母愛(ài)是多么偉大！多么無(wú)私��！此刻，我想起了自己的媽媽。她每天不僅要操勞著(zhù)家務(wù)，還要時(shí)常關(guān)心著(zhù)我。
早晨，是她用甜美的聲音把我從夢(mèng)中喚醒；中午，是她用那雙巧手做出美味可口的飯菜給我吃；晚上，放下手中的活兒輔導我的功課的還是她。平時(shí)，她總是嘮嘮叨叨地叮囑這叮囑那，我卻對她不耐煩。讀了《秋天的懷念》后，我才感受到，要是沒(méi)有母親的叮囑，也許就不會(huì )有今天的成績(jì)，不會(huì )有這樣幸福的生活�，F在想起來(lái)，真是追悔莫急。不過(guò)，我相信，從今往后，我定會(huì )做個(gè)孝順父母，聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。
不僅如此，我還真切地感受到殘疾人的內心是很痛苦、孤獨和無(wú)助。許多人瞧不起殘疾人，不但不幫助他們，還嘲笑他們，使他們失去了對生活的信心。我想告訴所有的殘疾朋友：“別認為自己總很不幸，生活中沒(méi)有不幸，只有不易。你們只管走下去，走屬于自己的路，就一定會(huì )感到生命的激情與活力！”總之，讀了《秋天的懷念》，我受益匪淺，懂得要做一個(gè)孝順父母，觀(guān)愛(ài)殘疾人的好孩子。讓愛(ài)充滿(mǎn)人間！
秋天的懷念作文8
當楓葉靜悄悄的從楓樹(shù)上飄落下來(lái)的時(shí)候，我坐在園子里的秋千上面。在秋千上我慢慢的晃動(dòng)自己身體，雙眼無(wú)神的望向遠處，我不知道自己為何會(huì )在這里生悶氣。突然眼前走來(lái)一個(gè)歷經(jīng)滄桑的身軀，原來(lái)是奶奶帶著(zhù)一包零食走了過(guò)來(lái)�！澳棠處闳ビ螛�(lè )場(chǎng)玩吧，怎么樣？”奶奶用輕聲細語(yǔ)帶著(zhù)詢(xún)問(wèn)的語(yǔ)氣向我說(shuō)道，我大聲的喊道“不去�！蹦棠逃指页镀鹆似渌氖虑�，比如我小時(shí)候出丑的事情還有最近發(fā)生一些比較有趣的事情。
我一開(kāi)始的時(shí)候還能夠耐著(zhù)性子聽(tīng)奶奶說(shuō)幾件事情，可是越到后來(lái)越覺(jué)得煩躁，最后我從秋千上站了起來(lái)，急匆匆的向臥室走去，給奶奶留下一個(gè)匆忙的背影。第二天的時(shí)候，奶奶在為我收拾去上學(xué)準備的衣服還有零食。奶奶在一邊收拾的時(shí)候一邊跟我說(shuō)學(xué)校里一定要好好學(xué)習，不要經(jīng)常玩。我在一旁敷衍的答道，等到奶奶收拾好之后立馬把背包背上向門(mén)外走去。五天之后我回到家里面發(fā)現家里一個(gè)人也沒(méi)有，當我拿起家里的手機給媽媽打電話(huà)的時(shí)候才發(fā)現，奶奶在外面摔倒，現在正在醫院里面進(jìn)行搶救。我聽(tīng)完這句話(huà)以后心中頓時(shí)無(wú)比慌亂起來(lái)，在家里待了約半個(gè)小時(shí)以后，就急匆匆地找出一些零錢(qián)向醫院趕去。
等到到醫院的時(shí)候，奶奶還在搶救。媽媽在急診室外面的椅子上坐著(zhù)，雙眼的淚痕還沒(méi)有消去。我在一旁安慰著(zhù)媽媽?zhuān)⑶腋嬖V她奶奶沒(méi)有事情一定會(huì )好的�？墒钱斸t生從急救室出來(lái)的時(shí)候對我們說(shuō)了一句抱歉，我就知道在以后我就不可能再見(jiàn)到對我那么疼愛(ài)的奶奶了�，F在每次在園子里面的秋千上，我總是會(huì )感覺(jué)奶奶就在我的身旁，她似乎一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。
秋天的懷念作文9
外公去世已經(jīng)有兩年了，現在想起他我還真的對不起他老人家，連他最后的1面也不能見(jiàn)到。
“秋花慘淡秋草黃，
耿耿秋懷秋夜長(cháng)，
已覺(jué)秋深秋不盡，
哪堪風(fēng)雨助凄涼。
這是外公教我的1首詩(shī)，他是我的大朋友，從《永鵝》到《卜算子·詠梅》，從《小紅帽》到《簡(jiǎn)·愛(ài)》，他1遍1遍地給我講，給我解釋?zhuān)⌒〉奈�，就這樣愛(ài)上了書(shū)。
坐在籮筐的1頭，另1頭是石頭，外公挑著(zhù)，手里拿著(zhù)撥浪鼓，爺孫兩1唱1和的上后山，早晨的陽(yáng)光照在我們的臉上，洋溢著(zhù)幸福的笑，這就是我幸福的童年。
到了上學(xué)的年齡，父母要接我到縣城讀書(shū)了，我死死拽著(zhù)外公的手不放，希望他能幫我說(shuō)句話(huà)，或許我就可以留下來(lái)了，就可以在他身邊幫他研磨了，就不用離開(kāi)他了……可是他沒(méi)有，他摸摸我的頭，說(shuō)：“要好好讀書(shū)，聽(tīng)話(huà)，在學(xué)校認了字就可以自己看好多好多的書(shū)，了解好多好多的事了，1定要聽(tīng)話(huà)，外公會(huì )去看你的�！闭f(shuō)著(zhù)，我分明看到了他眼角的淚……
那年秋天，那個(gè)離別的車(chē)站，1個(gè)女孩答應她的外祖父，讓外祖父等著(zhù)，她會(huì )哪回很多很多獎狀，還有鮮紅的的畢業(yè)證書(shū)，要帶著(zhù)外祖父環(huán)游世界，可是她初中沒(méi)畢業(yè)，外祖父就走了，永遠地走了……
外公最喜歡秋天，秋天是收獲的季節，秋天到處是金黃，我那時(shí)常常問(wèn)他：“外公為什么喜歡秋天��？”他意味深長(cháng)地說(shuō)：“秋天是收獲的季節，秋天有婀娜多姿的秋菊，還有清香的水仙，有火紅的楓葉，你難道不喜歡嗎？”“那春天花不是更多嗎？”他只是說(shuō)我還小，以后會(huì )懂的。
秋的天，蔚藍；秋的云，潔白；秋的風(fēng)，清爽……然而，這么凄美的秋，外公卻走了，沒(méi)等我見(jiàn)上1面。
在他去世的那1天早上，他掙扎地從床上爬起，撲好1張紙，顫抖著(zhù)手用毛筆寫(xiě)下了送給外孫女的禮物：
“秋花慘淡秋草黃，
耿耿秋懷秋夜長(cháng)，
已覺(jué)秋深秋不盡，
哪堪風(fēng)雨助凄涼。
我1直珍藏著(zhù)，這是我收到的禮物中最珍貴的。
又到秋天了，不知長(cháng)眠于地下的外公能否看到這藍藍的天，白白的云，還能否知道，我真的真的很想他……
秋天的懷念作文10
秋天，是一個(gè)單調而樸素的季節；是一年中我們最快樂(lè )的季節；是迎來(lái)親生活的一種懷念。
還記得，去年秋天是我進(jìn)入初一后最最懷念的事情，在那個(gè)秋天有很多我不能忘懷的。就在去年秋天，我們搬到了中學(xué)部，意味著(zhù)我們要跟初中高中的哥哥姐姐們一起生活、學(xué)習，有些興奮又有點(diǎn)著(zhù)急，可是我們在這理依然過(guò)的很好。在中學(xué)部我們過(guò)的很快樂(lè )，我最忘不了的是同學(xué)和老師，那一次，我們班上組織活動(dòng)，我們全班在一起玩，皮鑫宇總是讓我們大開(kāi)眼見(jiàn)，這次，不是小沈陽(yáng)演的小品而讓他走紅嗎？這不，皮鑫宇馬上就模仿起來(lái)，“啪啪的”，一陣聲音過(guò)后，他便跑出來(lái)，逗得我們大笑起來(lái)，接著(zhù)便說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲，好不好？”“好！”齊聲回答�！斑@次玩的游戲名字叫‘張冠李戴’�！庇螒蛞巹t是這樣：一共有七組，每人拿出一張紙，前兩組寫(xiě)人物，三四組寫(xiě)地點(diǎn)，五六組寫(xiě)干什么。七組寫(xiě)時(shí)間。剛一說(shuō)完，我們便開(kāi)始各寫(xiě)各的，幾分鐘過(guò)去了，都寫(xiě)的差不多了，我們分組收上去，皮鑫宇來(lái)抽，先抽一張人物的，他大聲念出來(lái)“熊炯”，又抽了一張：“公元前20xx年，”“在垃圾堆旁�！薄疤爬傥��！痹�(huà)音剛落，我們開(kāi)始笑了，這也太離譜，太不切實(shí)際了吧！又繼續：“郭老師”“在3838年3月8日3時(shí)8分，”這時(shí)他卻突然的不念了，還是暴發(fā)出驚天的笑聲，我們急了�！叭缓竽�？然后呢？”他還是不念，我們更急了，這不是吊我們胃口嗎？在我們的強迫下，他終于繼繼續續的說(shuō)來(lái)，“在飛機上”“拉屎”“哈哈——”，我們大笑起來(lái)，本來(lái)不想笑的，可還是忍不住，連郭老師也大聲笑出來(lái)了。笑聲不斷從教室里傳出來(lái)。
……
事情過(guò)了很久，可我還是忘不掉我們在一起的快樂(lè )時(shí)光，盡管現在不是去年秋天。
今年秋天已不知不覺(jué)的來(lái)臨了，每當落下一片落葉，而我的懷念也更加濃。
秋天的懷念作文11
秋天，落葉紛飛，魚(yú)香果肥，稻香充斥著(zhù)人間。也許許多的人都在這如癡如醉的秋天中沉醉，放飛夢(mèng)想，而我卻忘不了那個(gè)牧羊的少年。
我坐在漆滿(mǎn)白漆的座椅上，靜靜地欣賞著(zhù)那金黃的稻田。流水的聲音在心中響起，而時(shí)鐘的輪回卻被我拋之以外，真想就坐在這里長(cháng)大�！斑�、咩．．．．．＂連續不斷的羊叫聲打斷了曇花一現的寧靜。那是一群流浪的羊群，圍著(zhù)一棵參天的古樹(shù)，那古樹(shù)枝繁葉茂，也許是因為前幾天暴風(fēng)雨的緣故，葉子垂落下來(lái)，羊群可能覺(jué)得新鮮便吃樹(shù)葉去了。
那樹(shù)枝在幾分鐘內就快光了，我不忍心看到這樣一棵樹(shù)就這么凋零，就過(guò)去驅趕羊群。前些日子考試失敗，心情正處于低谷，看到這些羊不聽(tīng)我的驅趕便氣不打一處來(lái)，這時(shí)我正準備采取暴力手段，卻聽(tīng)見(jiàn)一處聲音：“羊也是有生命的，你怎么能因為它們弱小而欺負它們？”一個(gè)人戴著(zhù)一頂淺藍色的帽子，灰色的Ｔ恤，與他那白色的牛仔褲很是相得益彰�！澳闶钦l(shuí)？”我問(wèn)�！拔沂钦l(shuí)你大可不必知道，你看，我的羊群雖然在吃這樹(shù)葉，可這也只怪樹(shù)葉長(cháng)低了，如果它能長(cháng)高，那我的羊就必定會(huì )去吃草了�！�
“樹(shù)的問(wèn)題？”我奇怪地問(wèn)，“這也不能怪樹(shù)，要不是暴風(fēng)雨，它能長(cháng)下來(lái)嗎？”
那牧羊少年看著(zhù)我，深邃的眼神仿佛在否定我的答案。他搖了搖頭，頭低低地看著(zhù)那翠綠的青草。
“你錯了，一棵真正的大樹(shù)，是不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)地風(fēng)雨而凋零的！即使它因某些特殊的原因失敗了、凋落了、怎樣也好，只要它有一點(diǎn)雄心，根基穩固，那給它施以動(dòng)力，它便會(huì )在第二年重生。就像日的輪回一樣，下去了，還會(huì )再上來(lái)，因為它是太陽(yáng)！一顆亙古不變的太陽(yáng)�！蹦裂蛏倌暾f(shuō)。
我恍然大悟。我明白了，有時(shí)的小的挫折并不影響一個(gè)人的夢(mèng)想之路。就像大浪影響不了一艘萬(wàn)噸巨輪、暴風(fēng)雨影響不了大海的雄闊、沒(méi)有太陽(yáng)光的夜晚，只要有光，一切還會(huì )閃亮。
我忘不了那個(gè)少年，還有那個(gè)秋天。
秋天的懷念作文12
秋天是一個(gè)豐收的季節，秋天的風(fēng)迎面吹來(lái)，吹起了我對奶奶的懷念。秋雨表達了我積攢下的淚水。
坐在農田旁的稻草堆上，回想起小時(shí)候坐在稻草堆上望著(zhù)奶奶在田里干活的背影，那時(shí)奶奶還沒(méi)有離開(kāi)我。以前的秋天我總會(huì )到奶奶家幫奶奶秋收，和奶奶一起度過(guò)一個(gè)個(gè)秋天，可現在上學(xué)了，便不經(jīng)�；厝�，即便回去了也不能再像以前那樣看著(zhù)奶奶勞作了。
記得小時(shí)候的一個(gè)秋天，我一如既往的去奶奶家過(guò)秋。家里的農田已成金燦燦的一片，當風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我似乎明白了“麥浪”一詞。每到這時(shí)奶奶就會(huì )和爺爺在冬天之前將稻子收完，也許別人會(huì )認為我在幫爺爺奶奶收稻谷，可是我卻是偷懶的坐在稻草堆上看著(zhù)他們勞作，可能有時(shí)心血來(lái)潮去讓奶奶教我如何收稻谷，奶奶知道我只是想玩，但還是很有耐心的教我，讓我拿起鐮刀，奶奶握住我的手一點(diǎn)一點(diǎn)地割下稻谷。雖然奶奶沒(méi)有多少文化，但對于農作，她可是這方面的“專(zhuān)家”。有時(shí)他們收稻谷會(huì )從早上收到下午，那年秋天比以往的秋天要冷，奶奶見(jiàn)我在樹(shù)下睡著(zhù)了，怕我著(zhù)涼便拿來(lái)了一件厚衣服給我蓋上。天冷時(shí)，奶奶總是讓我穿厚衣服，可是我總是愛(ài)逞強不穿厚衣服，而奶奶便很耐心的給我說(shuō)：“天涼了，要穿厚衣服，不然會(huì )著(zhù)涼的�！比绱撕�(jiǎn)短的幾句話(huà)便讓我感到了溫暖。
到了晚上，奶奶便會(huì )用她的那雙巧手把極奇普通得不能再普通的食物做成美味。晚上睡覺(jué)前，我和奶奶便會(huì )坐在院子里吹著(zhù)秋風(fēng)，院子里是如此的寂靜，只剩我和奶奶兩個(gè)人。奶奶講故事時(shí)總會(huì )拿件厚衣裳給我穿上，生怕我著(zhù)涼，見(jiàn)我披上衣服后，便開(kāi)始講那百聽(tīng)不厭的故事。奶奶總會(huì )告訴我要珍惜現在如此良好的條件，她總會(huì )告訴我她小時(shí)候因為家里窮，沒(méi)有讀到什么書(shū)，那個(gè)年代都能有飯吃就很不錯了。讓我好好讀書(shū)，不要辜負了大家對我的期望。伴著(zhù)奶奶的故事我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
此時(shí)已是秋天，秋風(fēng)和秋雨和以前一樣，可是剩下的只有我對奶奶的懷念。
秋天的懷念作文13
秋，是我最喜愛(ài)的李節，她溫潤儒雅，不驕不躁，她的氣息是沉穩而又優(yōu)雅，令人舒適，轉眼間，秋天又已踏著(zhù)夏的殘韻悄悄來(lái)到。
我走在一條林蔭小道，路面上撲滿(mǎn)了血紅的楓葉，而桂花綻開(kāi)花苞，獨特的香味在四周蔓延，我不由得停下腳陟，閉上眼睛，細細品味這秋的芬芳，恍惚之間，我仿佛又回到了那個(gè)令人永生難忘的秋日。
那是一個(gè)秋天，我們一家人約好一起去爬山。一路上，我們穿過(guò)了城市與鄉村，黃澄澄的稻田，長(cháng)滿(mǎn)果實(shí)的大樹(shù)，一切都是那么美好，在歡聲笑語(yǔ)中我們終于到達了目的地。
天��！那是怎樣的一座山，雖綠樹(shù)成蔭但道路卻極險峻極破敗不堪，望著(zhù)那條破舊的石階路，我在心里打起了退堂鼓，這時(shí)，媽媽看出了我的猶豫不安，給了我一個(gè)肯定的眼神說(shuō)道：“加油！相信自己，越令人生畏的東西，背后往往是最美的！”聽(tīng)到這句話(huà)，我立刻信心大增，跟上大部隊，向著(zhù)山頂出發(fā)。
一路上，沿途的風(fēng)景使我流連忘返，潺潺的小溪，悅耳的鳥(niǎo)鳴，靈動(dòng)的松鼠，小巧玲瓏的野草莓。突然，隊伍突然停下了，定睛一看，原來(lái)是一條大水溝擋去行軍的去路，大家必須踏下水溝再借著(zhù)石壁爬上去�？粗�(zhù)大家游刃有余地前行，我的心里卻又犯了嘀咕，終于到我了，望著(zhù)漆黑的水溝，我遲遲不敢下去，這時(shí)同行的大伯對我說(shuō)：“不要害怕，你豈能屈服于一個(gè)小小水溝，拿出你的勇氣戰勝它！”我不再猶豫，縱身一躍，跨了過(guò)去，一切柳暗花明。
快傍晚時(shí)，我們終于爬上了山頂，太陽(yáng)在地平線(xiàn)散發(fā)出溫暖的光芒，山頂懸崖旁的一棵楓樹(shù)，被吹的沙沙作響，楓葉染紅了一地。
“阿嗤�！币欢涔鸹ㄝp輕落在了我的鼻尖，使我不得從回憶中出來(lái)，看著(zhù)手心上的桂花，我心里不由得一陣高興，我喃喃說(shuō)道：“這樣的秋天，真好！”我懷念那個(gè)我生命年輪里獨一無(wú)二的秋天，謝謝它教會(huì )了我什么叫做勇氣，什么叫做迎難而上，看得到最美的風(fēng)景。
“我沒(méi)有遇神殺神的能力，但慶幸我還有披荊斬棘的勇氣�！蹦莻�(gè)令人懷念的秋天，感謝你教會(huì )了我何為勇氣。
秋天的懷念作文14
一篇《秋天的懷念》，讓我知道一個(gè)感人的故事：作者史鐵生在雙腿癱瘓后，脾氣變得無(wú)常暴躁，他的母親為了他，想養花，不能養；想看花，不能看；想去看病，不能去。為了服侍雙腿癱瘓的兒子史鐵生，天天呆在家里安慰“我”，等到“我”心情好，她想去看花，沒(méi)想到母親卻吐血身亡了。
讀了這篇《秋天的懷念》課文，我被課文中偉大的母愛(ài)和堅強、無(wú)私的母親深深感動(dòng)。當我讀到那位母親對兒子說(shuō)的話(huà)：“咱們娘兒在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”時(shí)候，我眼前浮現一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面：一位病重纏身的母親，和一位雙腿癱瘓的兒子，母親為了安慰?jì)鹤�，不顧自己的重病，想養花不能養，想賞花不能賞，為了孩子，母親拋棄了所有的歡樂(lè )，把生命中的一分一秒都完全投入到兒子癱瘓雙腿上，直到逝世。
��！一個(gè)偉大的母親，一個(gè)無(wú)私的母親，一個(gè)堅強的母親，為了兒子放棄自己，放棄一切，這樣母親怎么不值得我們敬佩呢？
當我讀到妹妹說(shuō)的話(huà)：“她的肝常常疼得她整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)�！睍r(shí)，我更是熱淚盈眶，母親為了不讓“我”更加痛苦，忍受重病的折磨，始終不開(kāi)口訴說(shuō)。��！這位母親就這樣含辛茹苦，就這樣堅強，她為了兒子吃盡了苦頭。這種的母親怎不值得我們懷念呢？
由史鐵生的母親，我聯(lián)想到我的母親。在生活中，我的母親起早貪黑，每天早晨，母親5點(diǎn)半就從被窩里起來(lái)，幫我倒一杯溫開(kāi)水，準備好早餐，才叫我醒來(lái)。晚上10點(diǎn)多了，許多人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可是母親還在為我洗衣服、鞋子、襪子……不知什么時(shí)候才能休息……
��！世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，最感人的愛(ài)也是母愛(ài)！
秋天的懷念作文15
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)小區，有一位母親，她只有一個(gè)孩子，偉大的母愛(ài)——讀《秋天的懷念》有感作文。有一天，她回到她家樓下，看見(jiàn)自己的孩子快要從陽(yáng)臺上掉下來(lái)了。她來(lái)不及多想，象離弦的箭一般，飛奔到樓下，接住了自己的孩子。事后，人們測算了一下，這位母親飛奔的速度，趕得上亞洲最好的１００米短跑健將。聽(tīng)起來(lái)有些不可思議吧，這位母親平時(shí)可是不參加體育鍛煉的啊。這就是母愛(ài)的力量！
今天，我學(xué)習了《秋天的懷念》一文，對母愛(ài)又有了深刻的認識。文中寫(xiě)道：作者史鐵生雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴怒無(wú)常，聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè )，看見(jiàn)美好的事物卻要摔東西、砸玻璃。作者的母親看見(jiàn)了之后，不但沒(méi)有責怪他，反而躲在一邊，偷偷地注意他的動(dòng)靜，等他平靜了來(lái)安慰他。而那時(shí)母親的病已經(jīng)到了不可救藥的地步。為了照顧作者，母親養的花都死了，肝病疼的她整宿整宿睡不著(zhù)覺(jué)，讀后感《偉大的母愛(ài)——讀《秋天的懷念》有感作文》。但是兒子竟然都不知道！直到生命的最后一刻，母親還惦記著(zhù)自己的一雙兒女。這樣的母親，怎能不用“偉大”兩字來(lái)說(shuō)呢！
我們的母親不也是這樣的嗎？雖然平凡，實(shí)則同樣偉大。就拿我的母親來(lái)說(shuō)吧。我清楚地記得，上三年級時(shí)，我的臉上長(cháng)滿(mǎn)了小痘痘，摸著(zhù)像毛衣一樣粗糙，現在想來(lái)都還后怕。那時(shí)我還在學(xué)校里，我急急忙忙跑回家。母親正在賣(mài)肥豬，爺爺本來(lái)是醫生，可今天外出旅游去了。母親見(jiàn)了我這個(gè)樣子，也顧不得賣(mài)豬了，背起我就往醫院趕。到了以后，醫生說(shuō)要打針。天哪，我最怕打針了。母親抱緊了我，有了母親的溫暖，我就什么都不怕了。打完針，母親又急急忙忙把我背回家去。我看見(jiàn)豆大的汗珠從母親的臉頰上流下來(lái)。我叫母親放我下來(lái)自己走，可她不肯，還叫我多休息。
也許，在你看來(lái)，我的母親是那么的平凡，這也正是每一個(gè)母親都會(huì )做的。是的，天下的母親一樣偉大，正是有了這博大的母愛(ài)，人類(lèi)才得以繁衍生息。難道不是嗎？母愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光，她能化解冷漠之河，她能讓四季溫暖如春。
母愛(ài)是世界上最偉大的力量！
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