- 五年級優(yōu)秀作文秋天的樹(shù)葉 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉1
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人世間，來(lái)到了美麗的棲霞山。在金秋十月，我們五年級的同學(xué)、老師，一起去棲霞山賞葉。
我們乘車(chē)抵達棲霞山，剛進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)山上到處都是樹(shù)叢，有黃色的銀杏樹(shù)，有綠色的冬青，還有綠中帶紅，還沒(méi)有完全紅透的楓樹(shù)，在和煦迷人的陽(yáng)光下，顯得十分耀眼。
我們沿著(zhù)山腳下的臺階一級一級地向上攀登。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我們終于爬上了山頂。我看見(jiàn)了一棵銀杏樹(shù)，銀杏葉金黃金黃的，是由葉片和葉柄組成的，像一把把精致的金扇子。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾只黃蝴蝶在翩翩起舞。原來(lái)，那是幾片銀杏葉，多么美麗��！我又摸了摸、聞了聞銀杏葉，它是硬硬的，還帶著(zhù)一股淡淡的清香。
我來(lái)到一棵楓樹(shù)下，楓樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)紅綠相間的手掌，邊緣是鋸齒形，呈掌狀五裂，美麗漂亮。聽(tīng)說(shuō)，楓葉還能制作成楓葉糖呢！好想品嘗品嘗！楓葉有一絲絲香香甜甜的味道，摸起來(lái)也毛茸茸的。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉像無(wú)數只小手，輕輕地擺動(dòng)著(zhù)，真是美麗極了。
突然，一個(gè)尖尖的東西落在了我頭上，我拿下來(lái)一看，原來(lái)是冬青樹(shù)葉。冬青樹(shù)枝葉茂密，樹(shù)形整齊，是墨綠色的`。我仔細觀(guān)察冬青樹(shù)葉，摸起來(lái)很粗糙，聞起來(lái)也有點(diǎn)清香，葉邊有許多鋸齒和刺，很容易劃傷人。我知道，冬青樹(shù)一年四季都是綠色的，生命力十分頑強。
在棲霞山，我們見(jiàn)到了許許多多、各種各樣秋天的樹(shù)葉，它們享受過(guò)春雨的洗禮，經(jīng)受過(guò)夏日的蒸灼，現在，它們正接受秋風(fēng)的考驗，其中大多將融入大地。但我相信，這不代表生命的結束，它意味著(zhù)新一輪生命的蘊育和生長(cháng)……
五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉2
秋天邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間，俗話(huà)說(shuō)：“一年之美在于春�！笨晌艺f(shuō)：“一年之美在于秋�！鼻锾彀阉{天變得湛藍湛藍的，把清水變得更清澈了，把樹(shù)葉變得五顏六色，美不勝收的。
星期六，我到公園去玩，剛走進(jìn)大門(mén)我就看見(jiàn)了，有一棵銀杏樹(shù)矗立在那。遠看好像是一位美少女穿著(zhù)裙子，在翩翩起舞呢！近看好像一把扇子，扇走了炎熱的夏天，帶來(lái)了一絲涼意。一陣風(fēng)掃過(guò)，銀杏葉搖搖欲墜的要掉了似的，有點(diǎn)依依不舍的離開(kāi)大樹(shù)，最后有一大片銀杏葉輕飄飄的落在地上，給大地披上了黃中帶綠衣裳。掛在樹(shù)上的銀杏葉，好像一個(gè)小小的平安符一樣，多喜慶��！
走到一小池塘邊，有一顆火紅火紅的楓樹(shù)佇立在池邊。遠看像一團團火焰熊熊燃燒著(zhù)，炙烤著(zhù)大地冒煙，近看像無(wú)數片手掌張開(kāi)著(zhù)，歡迎我的到來(lái)。忽然一陣風(fēng)掃過(guò)，楓葉寶寶淘氣地跑出了家門(mén)，害得大樹(shù)媽媽找也找不到，急得滿(mǎn)頭大汗。原來(lái)，楓葉寶寶正開(kāi)心地跟小伙伴們在地上玩耍呢！楓葉玩累了，就慢慢悠悠地躺在大地上休息，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲。楓葉們看到我就要走了，便發(fā)出了“沙沙沙，沙沙沙”清脆的`聲音，我仿佛聽(tīng)到了，它們在唱歡樂(lè )之歌歡送我呢！
走到一座小涼亭邊，我看到了一棵冬青樹(shù)。冬青樹(shù)葉跟銀杏葉可不一樣，冬青樹(shù)葉的外邊長(cháng)著(zhù)，一個(gè)個(gè)鋒利的小刺，像一顆顆牙齒一樣。顯得非常威武，好像一碰它，就會(huì )被它刺到，可它的身體輕飄飄的，一陣風(fēng)掃過(guò)，冬青樹(shù)葉只好無(wú)奈的飄落下來(lái)了，在大地上跟其他小伙伴們，正在玩捉迷藏呢！上面的冬青樹(shù)葉可熱鬧了，有的在說(shuō)悄悄話(huà)，有的在那傷心的哭泣，還有的在那歌唱秋天呢！
我愛(ài)秋天，我愿做片樹(shù)葉來(lái)奉獻自己，點(diǎn)綴秋天！
五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉3
春天百花爭艷，太耀眼了；夏天烈日炎炎，太潑辣了；冬天白雪皚皚，太冷漠了。唯有秋天，那落葉紛紛的秋天，我最依戀，我最喜歡！
瞧，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，天空變得高遠了，溪水變得清冽了，瓜果變得香甜了，小草換上了黃色的毛衣，就連那落落大方的楓樹(shù)呀，也穿上了火紅的運動(dòng)裝。
我走在林間的小道上，欣賞著(zhù)無(wú)邊的秋色，隨手捉住一片晃晃悠悠飛舞著(zhù)的落葉，��！一片銀杏樹(shù)葉。小小的，扇子一般，葉柄長(cháng)長(cháng)、細細，很有彈性；葉面上那一條條輕輕突起的葉脈呀，清晰、自然，那里面流淌著(zhù)的呀，是對樹(shù)干的留戀，對樹(shù)根的向往；葉子的邊緣，優(yōu)美的曲線(xiàn)，高起來(lái)的像山峰，低下去的似峽谷；這片美麗的銀杏樹(shù)葉，淡綠的顏色，邊緣上卷，又稍帶黃色。
一陣風(fēng)吹來(lái)，“沙沙”地響，我抬頭細看，密密麻麻的銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，有的'就如蝴蝶一樣，直接飛了下來(lái)，在空中盤(pán)旋、打轉，那么優(yōu)美，那么輕盈。
那些落在地上的樹(shù)葉，一樣姿態(tài)萬(wàn)千。有的像害羞的小姑娘，還裹著(zhù)個(gè)臉；有的像婷婷的少女，還擺動(dòng)著(zhù)舞姿；有的就像睡美人，彎著(zhù)身子……
我撫摸著(zhù)手中的銀杏樹(shù)葉，光滑、柔軟，忍不住放在鼻子邊聞聞，一股淡淡的清香，令我心曠神怡。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉4
秋天的樹(shù)葉美不勝收，五彩繽紛，千姿百態(tài)，讓人心曠神怡。
瞧！放眼遠眺，那是一片松樹(shù)林，一棵棵松樹(shù)蒼萃挺拔映入眼簾，不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，松樹(shù)總是郁郁蔥蔥，四季常青，像一個(gè)頂天立地的巨人，又像一位英姿颯爽的戰士，守衛著(zhù)自己的家園。走近細看，松針像老奶奶的繡花針，又像一把把小巧玲瓏的寶劍，三五成群的松針密密地擠在一起，頭挨著(zhù)頭，肩靠著(zhù)肩，好像交頭接耳說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！我忍不住摸一下松針，結果疼得我齜牙咧嘴，我以閃電般的速度把手縮了回來(lái)，松針好像是防身武器，時(shí)時(shí)刻刻地警告我們只準觀(guān)看，不觸摸！
潔白的秋霜把銀杏樹(shù)葉染成了金黃色，小巧玲瓏的銀杏樹(shù)葉子像仙女手中的小折扇，又像鑲了金邊的`喇叭裙，真是千姿百態(tài)！秋風(fēng)拂過(guò)，葉子紛紛揚揚地飄了下來(lái)，像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏從天而降，落下又飄起，好像舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱！落下的銀杏樹(shù)葉子好像鋪了一層厚厚的金地毯，我小心翼翼地踩在上面，銀杏葉子沙沙地響，好像在演奏一首婉轉動(dòng)聽(tīng)的秋之歌！我看到了這番情景，不由地想起了“落葉不是無(wú)情物，化作春泥又護‘樹(shù)’”。
遠遠望去，滿(mǎn)山遍野的楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰，又似一片燦爛的晚霞，不知是喝醉了酒，還是抹了胭脂。近看，楓葉像小朋友的手掌，好似在跟我招手，正在歡迎我的到來(lái)呢！又宛如悄悄爬上樹(shù)梢的紅海星。我看到這么美麗的景象，情不自禁地吟誦：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，楓葉紅于二月花�！�
我喜歡這秋色宜人的秋天，但我更喜歡這五顏六色的樹(shù)葉！
五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉5
窗外飄進(jìn)一片金黃的梧桐樹(shù)葉。我對它凝視了一會(huì )兒，恍然領(lǐng)悟：那是大自然帶給人們的訊號，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
這一天，秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起去公園玩。只見(jiàn)遠處有一大片黃色的“云�！�。風(fēng)一吹，這些云海便隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛一張張大手向我招手。我滿(mǎn)懷著(zhù)好奇心走近一看，原來(lái)是一棵棵銀杏樹(shù)�？粗�(zhù)那繽紛的樹(shù)葉，風(fēng)一吹，就有幾片銀杏樹(shù)葉掉落，那些樹(shù)葉在空中忽上忽下，仿佛一只只小蝴蝶，在空中自由地翻飛。在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外耀眼，俯身拾起一小片來(lái)，端詳著(zhù)它，這片樹(shù)葉通身金黃，活像一把小扇子。葉子上的`葉脈伸向葉子的四面八方，仿佛人們的血管�？拷亲勇勔宦�，有一陣清香。如果這種黃色再濃一點(diǎn)，樹(shù)葉就不會(huì )那么透亮。如果顏色再淡一點(diǎn)，就不會(huì )那么鮮艷，我真不知道大自然怎么調出這么迷人的黃色出來(lái)！
我們走過(guò)了金黃的“地毯”，發(fā)現前面有幾排火紅的楓葉。從遠處看像團火焰，風(fēng)一吹，這些樹(shù)葉上的“小精靈”就開(kāi)始跳起舞來(lái)，還有一些“小精靈”迫不及待地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。走進(jìn)楓樹(shù)林里細瞧，這封印之前還是碧綠的，怎么現在是火紅的呢？原來(lái)是秋姑姑在施魔法用秋霜這把魔法棒把秋葉涂成了紅色，拿起一片紅楓葉，只見(jiàn)它全身火紅，但紅中帶著(zhù)紫，紫中也夾雜著(zhù)黑，外形像一張手掌，漂亮極了。在這楓樹(shù)林中，我想到了一句詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！比藗兂Ｕf(shuō)“春花秋葉”，春天的花美，但秋天的葉更美。
五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉6
春天，樹(shù)葉是嫩綠的；夏天，樹(shù)葉是翠綠的；秋天呢？樹(shù)葉是五彩繽紛的，所以，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋風(fēng)吹到了楓林里，頓時(shí)，那碧綠找那個(gè)點(diǎn)綴這微黃的楓葉紅了，紅的是那么耀眼，整個(gè)楓林成了紅色的世界。拿起一片葉子細細一瞧，只見(jiàn)它紅彤彤的，摸上去細膩柔軟，仿佛是絲綢一般，美麗極了！怪不得杜牧會(huì )寫(xiě)出“霜葉紅于二月花”這等好句呢！
秋風(fēng)吹到了馬路上，馬路邊遮天蔽日、郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)葉黃了，他們都換上了華麗的新裝。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子們依依不舍的離開(kāi)了大樹(shù)，它們紛紛落下來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的“葉雨”呢！瞧，它們有的落到地上，給大地鋪上了一層黃地毯。走上去，那土黃色的地毯碎碎的，發(fā)出清脆的破裂聲。有的`則落在了樹(shù)的根部，化作肥料，給大樹(shù)媽媽養分過(guò)冬，好讓來(lái)年春天綠葉長(cháng)得更茂盛。真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”！拾起一片葉子仔細一瞧，那些樹(shù)葉又硬又脆，摸上去有點(diǎn)粗糙，它一共有六個(gè)尖，葉脈清楚，仿佛無(wú)數金屬的皇冠裝點(diǎn)著(zhù)梧桐樹(shù)，真是太美啦！
秋風(fēng)路過(guò)了銀杏樹(shù)，那碧綠碧綠的銀杏葉開(kāi)始發(fā)黃了。你瞧，它們有的綠中透黃，有的嫩黃，還有的是深黃，形成了一幅美麗的漸變圖畫(huà)。只見(jiàn)它們有的像折扇，散發(fā)芬芳，有的像金鈴，風(fēng)中搖擺，有的像舞裙，翩翩起舞……我拾起一片銀杏葉細細端詳：只見(jiàn)它的葉邊像波浪一樣，忽上忽下，摸上去軟軟的，滑滑的，還帶著(zhù)一股清香——這大概是秋天的味道吧。哦，我明白了，這金燦燦的銀杏葉大概是秋姑娘金色的折扇吧！
我愛(ài)秋天的落葉，因為，秋天因它們而美麗！
五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉7
周末，我和李雪、王璐、韓濤、李建洲、劉澤軒、孔森一起去收集樹(shù)葉。
秋高氣爽陽(yáng)光燦爛，我十分愉快地走在馬路邊上�？�！那兒一顆龍爪槐枝繁葉茂。我一個(gè)健步順勢來(lái)了個(gè)大跳動(dòng)作，一抬手輕而易舉地就摘下了它，仔細地觀(guān)察著(zhù)：它橢圓形的身子上露出清晰可見(jiàn)的葉脈。我小心翼翼地把它放進(jìn)背包。
伙伴們都很喜歡銀杏葉與楓葉。我恰好知道哪兒有這兩種樹(shù)，于是我自告奮勇當起了向導。我帶他們來(lái)到了滕南醫院。雖然他們都知道滕南醫院，可都不知道哪兒有漂亮的樹(shù)葉。
我們來(lái)到池塘邊，瘋狂地采摘起星形的楓葉�？�！一片楓葉正隨著(zhù)風(fēng)在空中飛舞著(zhù)，像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞；池塘里還有幾片不知名的樹(shù)葉，像一艘艘小船在輕輕的搖啊搖。
我又帶領(lǐng)隊伍來(lái)到種植銀杏樹(shù)的地方。扇子形的銀杏葉掛在高高的銀杏樹(shù)上，無(wú)論我如何蹦跳都摘不到銀杏葉。算啦！摘片尖尖柳葉也不錯呀！
來(lái)到一座亭子里，李雪發(fā)了7張紙給我們，讓我們坐下休息。
我細細的端詳著(zhù)剛摘的楓葉與柳葉。這楓葉似乎被秋風(fēng)吹得受涼了，每個(gè)角都蔫了。秋天的`楓葉應該是紅紅的呀！怎么都變得枯黃了？仔細看去，有的柳葉像少女彎彎的眉毛，怪不得有“柳葉眉”之稱(chēng)呢！
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。隨即幾片樹(shù)葉落下，又在空中飛舞了起來(lái)。這簡(jiǎn)直就是一幅美麗的風(fēng)景圖阿！這時(shí)，我的肚子開(kāi)始“咕嚕�！苯辛似饋�(lái)，抬起手腕一看，媽呀！都5點(diǎn)了！孔森說(shuō)請我們去吃東西，我們只好戀戀不舍地走了。
秋天，落葉真美麗！
五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉8
天空中還飄著(zhù)幾朵白云，小河中的水嘩嘩流淌著(zhù)。水中還飄著(zhù)幾片葉子猶如艘小船輕輕地飄蕩。大地被秋姑娘染上了金黃的顏色。我在樹(shù)林里，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴囀歌唱。突然一片葉子飄到了我的肩上，我將它輕輕捧起細細的觀(guān)察。
它是一片銀杏葉，從葉柄慢慢向上延伸成弧狀�；钕褚话研∩茸訛槲覀兯蛠�(lái)清涼，還帶著(zhù)一縷清香，淡淡的，讓人仿佛置身于一片銀杏林中。輕輕地撫摸它，它是那么柔軟，讓人久久，不愿離開(kāi)，這多像冬天的棉被啊。同時(shí)也讓我想起了劉禹錫的詩(shī)，山明水凈夜未霜，樹(shù)深紅出淺黃�？磥�(lái)秋葉是柔情的。
沿著(zhù)小路向前走，你就會(huì )看見(jiàn)一片楓林。撿拾起一片楓葉觀(guān)察，發(fā)現它整體呈紅色，隨著(zhù)葉柄向上延伸，葉子頂端有5處凸起，就像5只小角。葉脈好似被人整理過(guò)一樣井井有條，我想這一定是秋姑娘的杰作吧。在輕輕的撫摸著(zhù)樹(shù)葉，它很粗糙，但背后完全可以摸的葉脈的走向，葉脈分別射向他的五角，還有后面。踩在他身上，就會(huì )發(fā)現它很脆弱，只要輕輕一踩，就會(huì )發(fā)出咔嚓的聲音。這美麗的楓葉，讓我想起了杜甫的詩(shī)，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，一首楓橋夜泊，就是我心中的感受�？磥�(lái)，楓葉是熱情的。
繼續向前走，就會(huì )發(fā)現一叢冬青林。冬青全身青翠欲滴。無(wú)論春夏秋冬都還是那么青翠，我們應該學(xué)習他，這種不畏嚴寒，不忘初心的精神。冬青葉的葉形就像一艘小船輕輕地漂浮在水面上。它的葉脈向上，從背面可以看見(jiàn)清晰的葉脈。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，冬青葉也不為所動(dòng)，顯得格外頑強。我想到，在雨中，在雪中，冬青一定也別有風(fēng)采。
樹(shù)葉從他出生的'那刻起，就給我們帶來(lái)了美麗的環(huán)境，新鮮的空氣。為我們的生活增添了許多不一樣的光彩�？傻搅饲锾�，它就會(huì )輕輕地落下，回到大地的懷抱。為其他葉子，獻出自己。我們也要學(xué)習他這種，勇于獻身，為別人著(zhù)想的精神。
五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉9
牡丹雖然雍容華貴，桂花盡管芳香撲鼻，我卻更愛(ài)秋天五彩斑斕的樹(shù)葉。
漫步校園，樟樹(shù)沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)飄落幾片樹(shù)葉，撿起、細細觀(guān)賞。葉片成橢圓形，深紅中帶一些淺紅，還帶些綠，似乎還忘不了夏天自己的風(fēng)采。它的葉脈清晰，邊緣沒(méi)有小齒，摸起來(lái)，滑滑地。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，又有幾片樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈，飄飄悠悠、上下翻飛，似乎和大樹(shù)做最后的道別。
我想，最帶有秋天的風(fēng)采的樹(shù)葉，恐怕是楓葉了吧，從遠處看，還以為樹(shù)著(zhù)火了呢！
大紅的楓葉，在詩(shī)人眼中，可能是最帶有意境地了吧�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@火紅的楓葉，竟然比春天二月里的紅花還要紅。抬頭望去，火紅的楓葉如一團火焰，生生不息，就像在學(xué)習生活中，永無(wú)止境地激勵著(zhù)我在學(xué)習中前進(jìn)。拾一片細細觀(guān)察，葉柄細長(cháng)，有七個(gè)角，角中帶有些許倒鉤，葉脈僅有七根，在陽(yáng)光下透明發(fā)亮、清晰可見(jiàn)。突然，那邊竟有一個(gè)小小的火龍卷，定睛一瞧，哈哈，原來(lái)是楓葉在風(fēng)的`帶動(dòng)下，越來(lái)越多，越飛越高，變成了一個(gè)小旋風(fēng)。
“看，那兒有好幾只黃蝴蝶呢！”咦！怎么在地上不飛了，走進(jìn)一看，原來(lái)是銀杏葉。我撿起一片，它就像一把扇子，雙手拿著(zhù)葉柄，放在耳邊扇一扇，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，趕走點(diǎn)點(diǎn)熾熱。再仔細觀(guān)察，原本翠綠的葉子早已變成黃色，深黃的葉脈連著(zhù)葉柄。我輕輕地對著(zhù)它回到吹了口氣，它便順著(zhù)我的手，飄飄悠悠地回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。
我想，銀杏葉就是秋天送給我們的禮物吧。放學(xué)，同學(xué)們有的撿起扇風(fēng)，有的撿起當書(shū)簽，還有的拿在手里仔細觀(guān)賞……
秋天的樹(shù)葉，各有千秋，有的堅忍不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的形如串珠，排列整齊；有的五彩繽紛，美不勝收……我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉10
金秋十月，秋姑娘身穿金色的裙子，挎著(zhù)豐收的籃子，乘著(zhù)風(fēng)向人間走來(lái)。她從籃子里掏出五顏六色的染色粉，一路撒向樹(shù)木。頓時(shí)，樹(shù)木都換上了一件華麗的新裝。秋風(fēng)颯颯，撫動(dòng)它們，“沙沙”地響著(zhù)，好像在向秋姑娘致敬呢！
正在寫(xiě)作業(yè)的我凝視著(zhù)窗外，久久，秋色點(diǎn)燃了我的期待，我忍不住放下手中的筆，信步走向郊外的樹(shù)林。
秋天的樹(shù)葉是五光十色、千姿百態(tài)的。我躺在干枯的葉堆中，滿(mǎn)眼都是秋的繽紛，有火紅色的，有金黃色的，還有深綠色的……忽然，一片葉子飄落下來(lái)，蓋住了我的眼睛。我趕緊扯下來(lái)——原來(lái)是楓葉！楓葉那火一樣的顏色使我在冬天時(shí)也會(huì )感到無(wú)比的溫暖。
再往前走，我發(fā)現幾只蝴蝶正在林中嬉戲，一撲，便抓住了它們。我輕輕地張開(kāi)手，原來(lái)，所謂的“蝴蝶”僅僅是幾片銀杏葉子而已。我又摘下幾片冬青樹(shù)葉，慢慢地撫摸。��！不管是正面還是反面，都是滑滑的，如同嬰兒那水潤、光滑的肌膚。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的冬天里，它竟然也能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴寒的品格真是令人敬佩！
無(wú)意中我抬起了頭，忽然又發(fā)現了幾片楓葉。我朝楓葉吹來(lái)的方向望去，只見(jiàn)一大片楓樹(shù)林正在向我招手呢。這些楓樹(shù)好似一團團金色的火焰，在陽(yáng)光的映照下，它們散發(fā)著(zhù)閃耀的紅光，就像人們對豐收季節的.熱愛(ài)。我撿起葉子仔細地一瞧，發(fā)現它如同一只小孩子被拍紅的手，上面的紋路仿佛手心中美麗的掌紋。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們歡快地跳起了舞。
古詩(shī)云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！崩先サ臉�(shù)葉愿意捐出自己的身軀，讓下一代生活得更加美好，這是生命傳承的真諦。這種品格難道不值得我們深思、學(xué)習嗎？
五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉11
秋風(fēng)瑟瑟吹起，吹熟了果實(shí)，吹開(kāi)了菊花……也吹落了高掛在枝頭的樹(shù)葉。當第一片樹(shù)葉飄落時(shí)，秋天已悄然來(lái)臨。這美麗的秋葉，不正是秋天的使者嗎？
我在公園里漫步，尋找著(zhù)秋天的足跡。忽然，一片火紅吸引了我的目光，那仿佛是一團燃燒的火焰。我帶著(zhù)好奇心向它走去。哦，原來(lái)這是一棵紅楓。我抬起頭，更加仔細地看了看它那火紅的樹(shù)葉。這些楓葉都長(cháng)著(zhù)五瓣葉片，好像秋娃娃胖乎乎的小手，葉子上的葉脈若隱若現，分別連接著(zhù)它的五瓣葉片。在陽(yáng)光的映照下，這些楓葉顯得更加紅艷，更加閃亮。
當我陶醉在這楓葉的美景中時(shí)，突然又看見(jiàn)一個(gè)黃色的小影子從空中一閃而過(guò)。我朝影子飄過(guò)的地方望去，��！出現在我遠方的是一棵銀杏樹(shù)！遠遠望去，猶如一群黃蝴蝶正落在枝頭歇息。我不由自主地朝銀杏樹(shù)湊近了些，想更加仔細地欣賞它。這些銀杏葉的葉梗又細又長(cháng)，葉片上分布著(zhù)長(cháng)條形的紋理。我輕輕用手摸了摸，銀杏葉十分光滑，但略微有些凸起，葉面呈拱形，好似一把把金黃色的小扇子。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉在風(fēng)中搖擺起來(lái)，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲，好像它們正在舉行一場(chǎng)大合唱。隨著(zhù)秋風(fēng)逐漸變強，銀杏葉們快堅持不住了，它們紛紛離開(kāi)了枝頭。有的就像一位位舞蹈演員，在空中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞；有的.就像一只只小鳥(niǎo)，在空中自由地飛翔；還有的像一個(gè)個(gè)調皮的孩子，在空中翻著(zhù)跟斗……最后它們都輕盈地飄落在了公園里的小路上�，F在，小路像是鋪了一條金色的地毯，格外美麗。我忍不住輕輕地踩在了這條地毯上，軟綿綿的，十分舒服。我又輕輕地捧起了一片銀杏葉聞了聞，沒(méi)想到居然有一股淡淡的幽香，感覺(jué)著(zhù)這秋天的氣息，我心里無(wú)比愉快。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！笨萑~們?yōu)榱俗屝碌臉?shù)葉更好地成長(cháng)，寧愿把自己化作肥料，枯葉們無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。
我不僅愛(ài)秋葉的美麗，更愛(ài)它們的無(wú)私奉獻！
五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉12
“哈哈哈……”歡快的笑聲在校園的樹(shù)林里蕩漾，原來(lái)是陸老師帶著(zhù)我們觀(guān)察秋天最美的精靈——樹(shù)葉呢。
五顏六色的樹(shù)葉讓我們看得眼花繚亂，最有趣最美的要數楓葉了！走進(jìn)楓樹(shù)林，我撿起一片楓葉，細細觀(guān)察：楓葉小小的，像是雞的爪子，又像一個(gè)美麗的紅五星，更像是一只張開(kāi)的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的。我又瞧了瞧楓葉，它是大紅色的，紅得那么鮮艷，那么漂亮。再摸一摸，軟軟的，像一朵鮮艷的小花。難怪唐代詩(shī)人杜牧在《山行》中寫(xiě)到：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！盀槭裁匆坏角锾�，葉子就會(huì )變紅呢？”老師話(huà)音剛落，小伙伴七嘴八舌搶著(zhù)回答�！皩�，植物葉片，除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素主要色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，呈紅色。到了秋天，氣溫降低，光照減少，楓樹(shù)葉片的.主要色素被破壞了，花青素逐漸顯現出來(lái)，所以葉片呈紅色了�！崩蠋煹目偨Y，我們紛紛點(diǎn)頭贊同。
“瞧，這就是銀杏樹(shù)！”順著(zhù)老師的手勢，我們抬頭望去，哇，一顆高大挺拔的銀杏樹(shù)，樹(shù)葉金黃金黃的，美麗極了。老師用力搖了搖銀杏樹(shù)，樹(shù)葉猶如蝴蝶似的飄落下來(lái)�！般y杏樹(shù)是一種很古老的樹(shù)種，它生長(cháng)慢，壽命很長(cháng)，所以，銀杏被稱(chēng)為活化石。在我們中國，它象征著(zhù)堅強，偉大。銀杏葉是名貴的藥材，可以治療許多疾病�！薄巴�，好了不起，我們趕緊撿的樹(shù)葉好好珍藏！”不知誰(shuí)說(shuō)了一句，我們紛紛彎腰撿起銀杏葉來(lái)。
不知不覺(jué)，活動(dòng)結束了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉回到了大地媽媽的懷抱�！奥淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，帶著(zhù)老師意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，我們依依不舍離開(kāi)了樹(shù)林。
五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉13
古人說(shuō)，“一年之計在于春”，而我則認為“一年之美在于秋”。秋天的美，不僅僅在于那丹桂飄香，雁過(guò)留聲，還因為有那一片片落葉。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡拇_，這片片紅楓葉十分惹人喜愛(ài)。抬眼望去，遠處好像有朵朵彩霞在向你招手。待你走近，這才發(fā)現，原來(lái)這只是一片楓樹(shù)林。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響著(zhù)，仿佛這風(fēng)是樂(lè )隊指揮，一個(gè)手勢，樹(shù)葉們就奏起了美妙的交響曲。此時(shí)的楓林已經(jīng)從彩霞變成了火苗，一團團，一簇簇，蠕動(dòng)著(zhù)，跳躍著(zhù)，歡騰著(zhù)。我從地上輕輕拾起一片楓葉，細細端詳它。它的葉脈清晰可見(jiàn)，邊緣呈鋸齒狀，已經(jīng)枯黃了一大半，卷曲起來(lái)的地方斑斑點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)聲地向人們訴說(shuō)著(zhù)它的一生。它已經(jīng)接近生命的盡頭，現在它悄悄地落在大樹(shù)下，把自己作為養分回報養育了它的大樹(shù)母親。
秋天，除了火紅的楓葉，還有金光閃閃的葉片——銀杏葉。銀杏樹(shù)在春夏時(shí)分并不引人注目，但一到秋天，銀杏葉從綠色蛻變?yōu)榻瘘S色，那么，行人的眼球就一定會(huì )被這滿(mǎn)樹(shù)金黃所吸引。銀杏葉的邊緣不像楓樹(shù)葉那樣滿(mǎn)是鋸齒，摸起來(lái)不會(huì )扎手，但又不是十分圓潤。葉脈有種模棱兩可的感覺(jué)，像是被濃霧包裹住了似的。
秋天，除了這些會(huì )掉落化作春泥的樹(shù)葉，也有一些“不服老”的葉片，松葉就是其中的.代表。松葉四季常青，與竹子和梅花并稱(chēng)“歲寒三友”。眼前的這片松葉已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)秋冬，卻依然是翠綠的，手碰到它的間斷還會(huì )感到疼痛，給人“寶刀未老”的感覺(jué)。
秋天的樹(shù)葉，五彩繽紛，形態(tài)各異；秋天的樹(shù)葉，有的十分頑強，傲立枝頭；有的無(wú)私奉獻，反哺大地……
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉14
秋天美得像一幅畫(huà)，朵朵白云飄在天上，好似一塊塊寶石。我獨自漫步在公園里，秋風(fēng)勾住了我的眼睛，我欣賞著(zhù)這絢麗多彩的季節。
看，不遠處有一叢冬青樹(shù)葉，遠遠望去，冬青樹(shù)葉還是那么蔥綠，傲然挺立于道路兩旁，綠得耀眼，著(zhù)實(shí)壯觀(guān)。有一句古詩(shī)這么說(shuō)：“冬青樹(shù)上掛凌霄�！蹦恰傲柘觥彪m未曾見(jiàn)過(guò)，但冬青樹(shù)葉和其他樹(shù)葉比起來(lái)，綠和硬就是它最大的特點(diǎn)，摸起來(lái)滑滑的，舒服極了。
往前走，來(lái)到銀杏樹(shù)下。忽然，一片黃色的銀杏樹(shù)葉落到了我頭上，我想用手抓住它，嗬！這個(gè)小淘氣又一溜煙欲隨風(fēng)逃走。我迫不及待地撿起它，聞了又聞，還有點(diǎn)清香呢。我仔細打量起這片銀杏樹(shù)葉來(lái)，它的葉蔓又細又長(cháng)，像一把小巧玲瓏的扇子，倒過(guò)來(lái)看又好似一條裙子，裙子邊緣有一條條深褐色的花紋。銀杏葉的黃也層次不同，有檸檬黃，有土黃，有深黃……為秋天添上了美麗的一筆。一陣風(fēng)吹來(lái)，黃色的銀杏葉寶寶們紛紛離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)瑩湎虼蟮氐膽驯А?/p>
再往前走，呀！前面那棵樹(shù)怎么著(zhù)火了？我趕忙跑過(guò)去一探究竟，哪里有什么火，原來(lái)是一棵楓樹(shù)！一陣風(fēng)吹來(lái)，火紅火紅的楓樹(shù)葉好似一團熊熊燃燒的烈火。我拾起一片落在地上的楓葉，只見(jiàn)它有五個(gè)分叉口，就像鋒利的`寶劍，邊緣還有一些小刺，摸起來(lái)毛毛刺刺的，放在手掌上似乎還有一絲溫暖呢。一片片楓葉緊緊挨在一起，像親姐妹似的靠著(zhù)，落在地上的楓葉又似鋪成了一塊紅地毯，我真想躺在上面睡覺(jué)。我情不自禁地吟誦起詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！贝蠹铱赡軙�(huì )問(wèn)楓樹(shù)葉為什么會(huì )變紅呢，因為楓樹(shù)葉原本也有葉綠素，由于天氣變冷，葉綠素被破壞，大量的花青素在它體內，所以就變紅了。
唐人有詩(shī)：“一葉落知天下秋�！鼻锾炀拖褚晃荒Х◣�，把樹(shù)葉裝扮得色彩斑斕，綠的如玉，紅的似火，黃的賽金……讓我深深地陶醉著(zhù)。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉15
有的人喜歡生機盎然的春天，有的人喜歡蓬蓬勃勃的夏天，還有的人喜歡白雪紛飛的冬天，而我卻獨喜歡碩果累累的秋天，更喜歡色彩斑斕的秋天的樹(shù)葉
剛走進(jìn)公園，咦，前方怎么紅彤彤的，像有一團火在燃燒。仔細一看，原來(lái)是已經(jīng)脫掉綠衣?lián)Q上紅裝的楓樹(shù)。走上前去，只見(jiàn)楓葉的葉片呈對稱(chēng)型，葉脈有五條，葉梗既細又長(cháng)，葉面是紅色的，千百年吟誦的“霜葉紅于二月花”正是她的寫(xiě)照。葉片有五個(gè)向外伸出的尖，好像人的手指。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺，那不是楓樹(shù)小姐正伸出手臂和我們打招呼嗎？
你瞧，那邊的銀杏樹(shù)葉已變的金黃金黃。滿(mǎn)樹(shù)的銀杏樹(shù)葉像一把把扇子，掛在樹(shù)上。摘一片看，只見(jiàn)它的梗也是又細又長(cháng)，葉面、葉背光滑極了。葉片邊緣呈波浪形，像大海上連綿起伏的波浪。
眼前飛舞的又是什么?我不經(jīng)意隨手抓了一片，淡黃的底泛著(zhù)青色的光彩，是那么的和諧、自然。青黃的葉面脈絡(luò )清晰、橘黃的葉梗略染一點(diǎn)紅暈，宛如一幅油畫(huà)。葉片邊緣的小齒整整齊齊，像一個(gè)個(gè)“人”字，是那么的別致有趣。好奇心起，輕輕地在手臂上劃，麻麻的、癢癢的，是不是古人受此啟發(fā)而發(fā)明了鋸子呢。揉碎了它湊在鼻子下聞，一股濃濃的秋天味道直沖腦門(mén)，仿佛在向我訴說(shuō)秋天已經(jīng)來(lái)到。
起風(fēng)了，樹(shù)上的`葉子紛紛落下，在風(fēng)中起舞。紅的、黃的、黃中透綠、綠中有黃，五彩斑斕、漫天飛舞，讓人眼花繚亂。真像是滿(mǎn)天的蝴蝶在開(kāi)一場(chǎng)盛大的盛妝舞會(huì )呀!人們常說(shuō)秋風(fēng)的無(wú)情，可這“秋風(fēng)掃落葉”不也是一道可以讓人欣賞的美麗的風(fēng)景嗎？
我喜歡一派豐收景象的秋天，更喜歡輕舞飛揚、色彩繽紛的秋葉！
【五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹(shù)葉】相關(guān)文章：
秋天的樹(shù)葉優(yōu)秀作文06-13