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秋天的作文

時(shí)間:2021-04-19 15:47:44 秋天 我要投稿

【精華】秋天的作文8篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的秋天的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】秋天的作文8篇

秋天的作文 篇1

  秋天是一個(gè)收獲的季節,我要去尋找秋天,去哪里?當然,百果園,可以大開(kāi)眼界,也是一場(chǎng)盛大的盛宴。

  當他第一次進(jìn)入百個(gè)果園,第一件事情是一個(gè)大楓樹(shù),高大魁梧,喜歡的猛將門(mén)口守著(zhù)一個(gè)百果園。當秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛帶著(zhù)大家鼓掌。正當我集中精力看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的葉子,在空氣中的楓葉和打了幾個(gè)旋兒,在我的臉上悠然漂浮。我定睛一看,紅色的楓葉似火,狀如小手,上面的紋路清晰可見(jiàn),讓人愛(ài)不釋手。

  繼續往前走,一股淡淡的香氣從鼻子里飄出來(lái),這香氣是什么水果味?誘惑是如此之大,以至于我走了三兩步,加快了我的步伐,看看發(fā)生了什么事。香氣越來(lái)越濃,我不禁深吸了一口氣,也放慢了腳步。哇,還有一片水果林,我不禁看見(jiàn):蘋(píng)果紅的臉向我點(diǎn)頭問(wèn)好;梨子躺在樹(shù)葉上,肚子飽飽的,搖搖搖搖搖搖搖搖,看著(zhù)它驕傲的葡萄,嫉妒的紫色的臉。最?lèi)偰康氖鞘,它們的帽子都戴在頭上,笑個(gè)不停,露出一排排白牙。我想:他們是真的那么高興,還是在炫耀他們晶瑩剔透的牙齒?

  這個(gè)碩果累累的果園,芬芳四溢,讓我陶醉,仿佛回到了鄉下奶奶家,一定也有收獲的一幕:高粱紅了臉,水稻笑彎了腰。農民伯伯三組,五組,在田野里忙碌著(zhù),臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,還不時(shí)傳來(lái)一曲悅耳的歌聲,回蕩在田野里。幾只麻雀也喋喋不休,匯聚成最美的樂(lè )章。

  秋天,瓜果飄香,秋收陶醉,但更多的勞動(dòng)人民是可愛(ài)。

秋天的作文 篇2

  一天,秋姐姐邁著(zhù)輕快的腳步,給樹(shù)林里的槐樹(shù)爺爺、草弟弟、楓樹(shù)叔叔和菊花妹設計了與夏哥哥完全不同的衣褲。

  先看看槐樹(shù)爺爺,他現在正披著(zhù)秋姐姐送給他的金被子,慢慢地他的身體漸漸虛弱起來(lái),像一位退役的軍人,葉子紛紛地飄落下來(lái),像一把把灑下的金色花瓣。

  小草葉安詳地睡了,靜靜等待秋姐姐為他設計金黃的衣服。

  槐樹(shù)林的前面是一片楓樹(shù)林,楓葉穿上了紅裝,像一排排火炬,盡情燃燒奔放的火花。難怪唐代詩(shī)人杜牧用詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”來(lái)形容楓樹(shù)林的美麗景色。

  楓樹(shù)林下面,一排排五顏六色的菊花競相開(kāi)放,這可是秋姐姐別出心裁、絞盡腦汁為她設計出的呢,詩(shī)人元稹寫(xiě)道“不是花中偏愛(ài)菊,此花花盡更無(wú)花”,來(lái)感嘆菊花的美麗。

  秋天是個(gè)五彩繽紛的花園,讓人流連忘返的花園。

秋天的作文 篇3

  “荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!碑斘易x這首古詩(shī)后,我一直想知道秋天的荷葉是什么樣子的。

  雖然以前也看過(guò),但也沒(méi)怎么仔細觀(guān)察,今天,在我一番央求之下,爸爸同意帶我去看秋天的荷葉了。

  秋天,荷葉已經(jīng)凋謝了。這與夏天的荷葉相比真是大為不同,荷葉的上面是綠色的,可是下面卻是黃色的。

  這時(shí)候,一只青蛙跳到荷葉上面,呱呱的叫著(zhù),就像是在和荷葉告別,經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的吹動(dòng),荷葉搖擺了起來(lái),就像是在和老朋友做最后的.告別。它在寒風(fēng)下溫柔的笑著(zhù),當青蛙離開(kāi)的時(shí)候,荷葉仿佛在心里暗暗的說(shuō)了一句話(huà):“老朋友,保重!”

  當荷葉站在風(fēng)雨中的時(shí)候,真像是站在寒風(fēng)下的一個(gè)小姑娘,面對寒風(fēng),它微微一笑,這種堅強的精神是值得我們學(xué)習的。

  自從今天之后,我才真正明白了“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!边@句話(huà)的真正含義。我同時(shí)也深深的體會(huì )到,秋天荷葉這種凄美的意境。

秋天的作文 篇4

  飄著(zhù)雨。那是一個(gè)難忘的秋季

  落葉飄零,如同我的孤寂

  一把傘,在秋雨中游離

  打破了秋雨的沉寂

  你從眼前走過(guò)

  一閃,卻在我的心里

  留下了永久的印記

  匆匆的腳步,只把淺水濺起

  卻難以留下絲毫的足跡

  天空無(wú)語(yǔ),汨汨的雨絲

  似乎你在傷痛之中流下的淚滴

  我知道,你所承受的一起

  都是源于一次不該有的背離

  年輕的沖動(dòng)給你留下了

  永久的恨意

  還是秋季,你想在困境中崛起

  可誰(shuí)知,迥異卻使你

  真正地出賣(mài)了自己

  秋霜、秋雨還有逃離的欲望

  如韁繩般牢牢地將你的心靈捆起

  如今,有一次秋風(fēng)刮起

  可你卻早已不是原來(lái)的自己

  年近不惑,早已失去了拼搏的力氣

  悉心回味愛(ài)的履歷,只是為了

  尋找秋天的記憶

秋天的作文 篇5

  秋天到了!秋天到了!我邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到大自然尋找秋天。

  我來(lái)到果園里,紅如火的大蘋(píng)果在樹(shù)上一搖一擺,好像在爭著(zhù)和秋姑娘打招呼呢!黃澄澄的梨仿佛一個(gè)個(gè)調皮的胖娃娃,東瞧瞧,西瞧瞧;柿子樹(shù)上掛起了一個(gè)個(gè)紅艷艷的小燈籠;水靈靈的葡萄像一顆顆亮晶晶的珍珠……

  我來(lái)到田野里,玉米見(jiàn)到了秋姑娘,開(kāi)心得露出了一排排黃黃的牙齒;沉甸甸的稻穗彎著(zhù)腰,向秋姑娘鞠著(zhù)躬……

  我來(lái)到公園里,只見(jiàn)樹(shù)葉都漸漸地變黃了,一片一片地飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;一朵朵菊花競相開(kāi)放、爭奇斗艷,像一個(gè)個(gè)多姿多彩的小姑娘;金色的桂花飄來(lái)一陣陣淡淡的清香,沁人心脾……

  走著(zhù)走著(zhù),我突然發(fā)現一片落葉居然會(huì )動(dòng)!仔細一看,原來(lái)樹(shù)葉底下有十幾只小螞蟻在搬運。!小螞蟻可能要把這片葉子當作它們的小床,可能要把它當作棉被……種種想法出現在我的腦海中,真有趣!

  秋天是多么可愛(ài),多么迷人!

秋天的作文 篇6

  指尖微涼,筆鋒一轉。

  眼看天色漸暗,連帶著(zhù)翻頁(yè)的手都幾分顫抖。

  那是一個(gè)什么樣的人?執筆為劍,墨染一江水,胸懷志氣一身清。必然是那將進(jìn)酒壯志難酬的樂(lè )觀(guān)詩(shī)人,是那俠客行的豪放不羈的自由旅人,是那行路難懷才不遇的憤懣行者,也是那秋風(fēng)詞煢煢孑立的清冷故人。

  他就是李白,一個(gè)浪漫與詩(shī)意的結合體。若是要簡(jiǎn)潔明了地去形容他,于我,三字便可概括,風(fēng)、仙、獨。

  何謂風(fēng)?清風(fēng),孤風(fēng),豪風(fēng)。清傲孤冷是骨子里鐫刻著(zhù)的淡漠,悲憐自哀是血肉中融合的人情,釋?xiě)训皇请p眼看盡這人世間的慣俗。他如風(fēng)般自由,如風(fēng)般瀟灑。青袖一拂,烈酒兩杯,微抿一口,細覺(jué)苦澀。

  何謂仙?炭筆手下,字有骨,句有魂。是“人煙寒橘柚,秋色老梧桐!钡钠嗬溥是“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”的閑適?不知也不解。對于李白最驚訝的莫過(guò)于他的文采,清新飄逸而卓犖不羈,浪漫抒情亦消沉凄苦。風(fēng)格隨性而變,字字卻始終如珠玉般可貴。

  何謂獨?孤?否。獨,慎獨,思獨。慎獨是一種難得的境界,即使一個(gè)人也能做到心無(wú)旁騖。思獨,獨特的思考獨特的看法,俗話(huà)說(shuō)什么樣的人看到什么樣的世界,在李太白眼里山河大地是當之無(wú)愧的美麗,朝政的腐敗與黑暗也是荒蕪的到來(lái),消沉也時(shí)有,自渡難渡。

  天寶三載春,玄宗從勵精圖治的皇帝變?yōu)榱苏肇潏D享樂(lè )的人,于是李白也不再被玄宗所重用,取而代之的是日漸地疏遠。天寶十四載,安史之亂打響了銅鼓。次年,李白被捕入獄,在經(jīng)歷十五個(gè)月的流放,行至巫山時(shí)才得大赦獲得自由。

  上元元年,李白早是窮困潦倒,生活十分凄慘。但他卻始終關(guān)心著(zhù)朝政的大事、時(shí)局的變化,仍不愿錯過(guò)每一個(gè)可以報國的機會(huì ),他已經(jīng)六十歲的高齡卻是義無(wú)反顧地去參軍,去戰場(chǎng)?上У氖撬谌ネ婈牭耐局芯筒〉,未能如愿。第二年,他因病富有傳奇色彩的一生也匆匆拉下了簾幕。

  就是這樣的一個(gè)人,即使身處劣勢也毫不畏懼,他用自己的滿(mǎn)腔熱血去堅持著(zhù)去改變著(zhù)。這般的精神這般的情懷,難道不值得我們去學(xué)習去向往嗎?林徽因曾說(shuō)過(guò),我們要在安靜中不慌不亂地堅強。我想,我們也要在泥濘中不驕不躁地成長(cháng)。

  緩緩地放下了手中的《李白詩(shī)集》,立在窗前。凌亂的秋葉失神般地飄落在半空中,依依不舍地轉了幾個(gè)弧度后落地。

  在這樣的季節,最好的懷念不過(guò)是無(wú)聲地禱告,也是同一種方式,我拿起筆去寫(xiě)你,你拿起筆去寫(xiě)人間。

秋天的作文 篇7

  十月,是秋高氣爽的秋季。炎熱的“十一”長(cháng)假即將過(guò)去,我似乎很少發(fā)現往年秋天的身影。正好,我們班里舉行秋游活動(dòng),目的地是杭州著(zhù)名的“九溪十八澗”。那里,應該有杭州最in的秋景吧!

  去九溪的路上熱鬧非凡。我們的大巴車(chē)在城市車(chē)流和人流中緩慢挪動(dòng),湖濱路和西湖大道上簇擁著(zhù)一堆堆游玩的人群。杭州是聞名世界的旅游城市,而金秋十月是最佳的旅游季節,怪不得處處游人如織。他們有的在擺著(zhù)各式POSE拍照,似乎要把美麗的西湖帶回家;有的在綠蔭下喝茶打牌,茶樓邊停滿(mǎn)了外地來(lái)的小汽車(chē)。平靜的西湖一如往昔,而八方來(lái)客卻在匆忙或悠閑中領(lǐng)略她的風(fēng)采。只是在路上,我就體會(huì )到柳永所寫(xiě)的“錢(qián)塘自古繁華”的意境了!

  九溪的風(fēng)景名不虛傳?,藍藍的天空中點(diǎn)綴著(zhù)幾朵白云,仿佛是哪個(gè)孩子的棉花糖不小心被風(fēng)吹到了天邊;瞧,漫山遍野的樹(shù)木相擁?yè)u曳,發(fā)出沙沙的聲響,似乎在歡迎我們的到來(lái);聽(tīng),山澗里蜿蜒的小溪清澈見(jiàn)底,水流涓涓,讓人恨不得立即去親近她!這里處處是景,只要你隨便一按快門(mén),就能拍出美麗的景色,的確是“人在畫(huà)中,景隨人動(dòng)”的感覺(jué)!我們在九溪玩得痛快淋漓。到了九溪,總得玩玩水吧!有人提議修建一個(gè)“九溪大壩”,留住這一汪清水。響應者如云,有性急的男同學(xué)甩掉鞋子撲到水中搬起了石頭,一些女同學(xué)也躍躍欲試撩起了褲腿,我一摸水,還真涼呀!但是真下了水,不久就覺(jué)得剛才的熱氣全消,浸在透涼的水里真舒服!建“大壩”的石頭隨處可取,你傳給我,我傳給他,人多力量大,不久涓涓溪水就匯聚在我們腳下了!此刻,幽靜的山澗里充滿(mǎn)了我們自豪的身影和歡樂(lè )的笑聲,這難道不是最in的畫(huà)面嗎?我想,在這美麗的十月,我們全班同學(xué)在九溪之旅中,都已經(jīng)找到了最in的秋景!

秋天的作文 篇8

  秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了,她給我們帶來(lái)了許多禮物,比如,五彩繽紛的色彩、酸甜可口的水果……

  為了品嘗秋姑娘送來(lái)的甜美的水果,我來(lái)到了果園。

  剛進(jìn)去,一陣陣水果的芬芳撲鼻而來(lái),山楂酸酸的、蘋(píng)果甜甜的、梨子香香的……許多香甜的味道都聚集在果園里“歡舞”。我實(shí)在忍不住了,禁不住摘下一個(gè)果子擦了擦就往嘴里送,吃的我滿(mǎn)嘴都是果子的香味。

  小路邊是一排石榴樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又甜的石榴,剛開(kāi)始的時(shí)候是又青又小的石榴籽,現在則變成了又大又紅的石榴娃娃,你看,石榴娃娃正咧開(kāi)嘴甜甜的笑呢,又香又甜的汁水從他張開(kāi)的小嘴里流了出來(lái),他興奮地朝著(zhù)秋姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在謝謝秋姑娘給他們帶來(lái)了快樂(lè )。

  我沿著(zhù)小路向右走,只見(jiàn)一棵棵蘋(píng)果樹(shù)映入我的眼簾。蘋(píng)果樹(shù)上原先又小又綠的籽兒早就變成了又大又紅的蘋(píng)果娃娃,他見(jiàn)到了秋姑娘,高興地哈哈大笑起來(lái),笑的挺起了肚子漲紅了臉,像是一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上。

  秋天,給我們的生活帶來(lái)了豐收的喜悅,給我們的生活添加了絢麗的色彩,我愛(ài)你,秋天!